【電子書】話語：申榮福的最後一門課
申榮福在獄中的20年，因為讀書資料的不足和限制，重複閱讀中國和東方古典，並學習書法和繪畫，從而形成了獨特的人文思想體系和教育實踐風格。本書將他最後一門課的內容整理而出版，由兩個部分構成：1）從古典中閱讀到的世界認知，2）理解人與自我省察，兩部分共有25個小主題。他在此書，橫跨經濟學、哲學、文學，以及中國和韓國古典哲學與西方哲學，提示了作為21世紀文明論之「關係論」。
【電子書】全圖：中國與歐洲之間的地圖學互動（COMPLETING THE MAP OF THE WORLD：CARTOGRAPHIC INTERACTION BETWEEN CHINA AND EUROPE）
【電子書】博物臺灣(中英文版)
本書為國立臺灣博物館常設展「博物臺灣」導覽手冊，展示內容呈現出本館百年來所累積的典藏精華，儘可能有機地且創意地結合臺博館人類學、地學、動物學，與植物學四大典藏主題，強調人文類學科與自然類學科的跨學門對話觀點，希望藉此帶給觀眾一個關於「臺灣是什麼」的新觀點。
【電子書】博物臺灣(中日文版)
本書為國立臺灣博物館常設展「博物臺灣」導覽手冊，展示內容呈現出本館百年來所累積的典藏精華，儘可能有機地且創意地結合臺博館人類學、地學、動物學，與植物學四大典藏主題，強調人文類學科與自然類學科的跨學門對話觀點，希望藉此帶給觀眾一個關於「臺灣是什麼」的新觀點。
【電子書】博物臺灣(中文版)
本書為國立臺灣博物館常設展「博物臺灣」導覽手冊，展示內容呈現出本館百年來所累積的典藏精華，儘可能有機地且創意地結合臺博館人類學、地學、動物學，與植物學四大典藏主題，強調人文類學科與自然類學科的跨學門對話觀點，希望藉此帶給觀眾一個關於「臺灣是什麼」的新觀點。
【電子書】五四運動與中國宗教的調適與發展
本書討論五四運動、五四新文化運動對中國各宗教教派的衝擊與影響，以及各宗教教派對於五四的看法與回應。全書除導論外，共有18章，分別討論佛教、道教、孔教、民間教派、天主教、基督教、中國伊斯蘭教的情形，以及知識分子的宗教觀。
【電子書】返鄉的妹仔們
美濃客家女兒們轉身， 踏上挑戰傳統父權家族體制、重建地方認同， 建立自我主體的歸鄉之路。 本書作者芷筠回到故鄉美濃，遇到了一群與自己類似，帶有都市性格、思想解放的美濃女兒們，追隨著自我意識及社會理想性回來，與長年盤踞在美濃的父權家族制度磨合。地方性別結構所造成的壓迫，在她們追尋自我的返鄉行動過程中，隱約且漸進地重新塑造了地方與家族的關係。 在這裡，女兒們雖以各自以多元的方式忙碌生活著，但故鄉美濃是她們的最大交集；她們面對著不同也相同的家庭、家族與地方課題，訴說著彼此獨立卻又不時交會的生命故事。
【電子書】Official as Teacher：An investigation on the Newly Excavated Document of Legalist school in Qin China（以吏為師：新出土法家教材新探）
這是一本在教材史理論框架的視角中，運用新出土文獻和傳世文獻雙重證據研究法，並遵照先秦和秦「以法為教」和「以吏為師」兩大法家政策，重塑先秦和秦教育教材狀況的探究書籍。本書將半個世紀以來考古挖掘發現的秦漢新出土文獻對比傳世文獻，對當時的法律教材／語文教材／數學教材和官吏道德教材進行了歸納、對比和梳理，並用英文呈現，希望本書能讓對這個研究領域感興趣的國內外讀者有所收穫。
【電子書】臺灣工程教育史（第參篇）：日治時期大專工業教育—臺南高等工業學校、臺北帝國大學工學部（1943－1945）
日治時期臺灣有兩個屬於大專程度的工業教育機構，分別是臺灣總督府臺南高等工業學校以及臺北帝國大學工學部。本書討論臺南高等工業學校創校及臺北帝國大學工學部之成立的歷史。依據成立時間先後，前篇先討論臺南高等工業學校，後篇再討論臺北帝國大學工學部，從歷史的角度，以檔案、校史、新聞報導、回憶錄等資料，討論創設經過、師資與教育內容，以及畢業生的就業狀況等，解析日治時期臺灣大專工業專門教育的歷史經驗以及重要意義。本書從創校、課程與師資、學生入學、學習、戰爭動員就業等角度進行討論。也討論所培育的技術人才與臺灣工業化的關係。後篇說明臺北帝國大學工學部之設立背景與過程、設計與教育方針，以及組織、師資與學生修讀情形。
【電子書】臺灣工程教育史（第陸篇）：技術學院、科技大學工程教育
本書分為五章，第一章內容是敘述臺灣技職教育的發展歷程，説明臺灣的經濟發展與教育政策，以及經濟發展與技職教育發展的關係與演變。第二與第三章敘述「技術學院」與「科技大學」的工程教育發展，分別從演進、工程系所成立、招生與入學考試、課程、評鑑等面向，審慎切入，羅縷紀存。之後，第四章記錄實習、建教合作、就業、畢業生情況。因為實習與建教合作是促進技職教育發揮務實致用的重要教育策略。在此章，詳細整理教育部策劃技職工程教育在實習與建教合作方面的教育政策、補助計畫及激勵措施等。最後一章是整理說不清教育部規劃技術學院與科技大學工程教育在產學研發方面的策略、計畫與執行績效。為編撰本書，作者由政府部門、教育部及國家教育研究院等網站，以及《中華民國教育年鑑》與《臺灣工業技術學院建校十年專輯》等搜集許多資料，整理後呈現並予以分析，難能可貴，頗值得參考。
【電子書】臺灣工程教育史（第壹篇）：臺灣工業教育與工程教育發展歷程概要
本書介紹臺灣工業職業學校以上各級工業教育與工程教育發展歷程。首先對臺灣工業教育與工程教育的發展及政策的演變，分日治時期、戰後初期、美援時期和經濟發展後四期作詳細的解析。第一章是就臺灣工業教育的發軔及其後的變化作詳細解說；在第二章中，說明戰後初期政府的因應措施和變革；在美援時期專章中，說明美援對中等工業教育及大專工程教育的效果；而在經濟發展後的大專工程教育一章中，則就經濟和科技發展對各級的工業教育及工程教育的發展作較詳細的介紹和解析。接著對課程的變革、工程類研究所的設立、國科會與教育部的加持、教育政策與新興科技之衝擊、工程教育評鑑作說明，最後作綜合分析。在文末，附上工程教育年表及條列工程教育大事記供參考。
【電子書】中國農村的副業、市場與共產革命，1900－1965
副業與市場活動的收入，在中國農家生計中佔有相當重要的地位。但是，對於政府來說，如何管理零散的農村副業與市場活動，卻是一個相當大的挑戰。本書將探討從清末至1960年代，特別是在共產黨政權下，中國政府管理農村副業與市場時所採取的政策，以及面臨的困境。For peasants living in rural China, income from side businesses and marketplace activities played a significant role in their livelihoods. However, from the government’s perspective, regulating side businesses and markets in rural areas presented a great challenge. This book explores state policies towards rural side businesses and market activities from the late imperial era until the 1960s in China, and especially under the Communist regime, focusing on specific programs and the dilemmas they faced.
【電子書】明代心學的文獻與詮釋
書包括兩個主題，前四章是對陽明學派初起時的一些觀察。陽明心學在明代中期出現的意義，是在功名、詩文、程朱理學籠罩之中，高唱身心性命之學，為浮華而形式化的學術環境注入一股清流。然而在陽明所來往的程朱理學家之中，為己之學已是共同的方向，陽明只是走的更遠而已。徐愛有經世之志，董澐以詩為生涯，錢緒山則從事朱子學，皆在身心性命的關懷下成為陽明弟子。王龍溪早慧脫俗，直承陽明之學而發展其精髓。後六章是關於蕺山學派的，近年蕺山學派研究的重點包括蕺山身後解釋權之爭，與明清學術轉型等問題。一般認為黃梨洲較得蕺山真意，但多數弟子則傾向朱子學，並影響到蕺山嗣子劉汋對蕺山著作的編輯與刪改。本書認為劉汋從工夫論的立場理解蕺山，對蕺山著作的整理足以作為客觀研究的依據。對蕺山思想的詮釋，本書本於牟宗三先生「以心著性」說，並略有修正。梨洲融鑄與簡化蕺山思想，而展開經史學術的創造，思想上的貢獻是發展格物說。惲日初同時受到高景逸與劉蕺山影響，其格物思想的背景是節義與藝術。
【電子書】港灣．記憶：跨越時空的雙港故事
本書以臺灣南北雙港─高雄港與基隆港的發展為題，精選自1913-2004年近百年間共84件檔案，透過這些檔案，娓娓述說雙港的蛻變，以及在地記憶與動人故事。
【電子書】台北城內寫真老照片
本書之資料係楊蓮福多年來搜集之珍貴照片與文獻書籍，為呈現百年來台北城內外的街景建築古蹟之變化，特別整理成《台北城內寫真老照片》並附台灣視察報告一書，希望能將1895～1940年代台北城內的變化，呈現在各位讀者面前。
【電子書】臺灣高雄臺南地區寫真照片
本書收錄之照片、圖片，大致可分為兩類，一是攝影照，二是手繪圖片，其中攝影照又分黑白與彩色。攝影照片是本書收錄的重點，內容有名勝風景、街道建築、港口建設、人物活動、歷史文物等。手繪圖片則以風景名勝為主。本書收錄以高雄市街港的開發為主軸，臺南風景名勝為副，其他地區為最後。
【電子書】他與她的飛行：宮崎駿與日本動畫美少女的戰鬥情結
宮崎駿的少女如何帶領男人飛翔？戰鬥美少女文本的華麗登場！「美少女」作為一種鮮活的標誌，代表日本動漫的重要特色。但此概念並非日本所獨有，法國的聖女貞德、中國的花木蘭、白娘子（白蛇傳），美國的寶嘉康蒂等，都有類似的角色性質。唯獨日本動漫中的各種「戰鬥美少女」，皆以不同的天賦、技巧進行戰門，進而形成日本特有的作品類別，並創造令人驚異的市場價值。在這些日本「戰鬥美少女」登場的過程中，宮崎駿動畫作品扮演了關鍵的角色。是什麼因素令日本創作出「戰鬥美少女」？日本「少女」文本的起源從何而來？如何詮釋動漫文本中的性別意象？這些少女們又怎麼完成宮崎駿寄託在她們身上的飛行夢想？本書就以上的問題意識，分析宮崎駿電影從《未來少年柯南》、《魯邦三世：卡里奧斯特羅之城》到《風之谷》、《魔法公主》、《神隱少女》中大量出現的少女主角、細緻的女性形象描寫，以及她們為生命戰鬥的故事題材。探討日本「戰鬥美少女」符號與社會的連結，並與觀眾的目光互動。書中對宮崎駿各個時期代表作的細膩觀點，捕捉住我們鮮少探索的宮崎駿輪廓。◎本書特色1. 追尋日本「少女」意象的起源，構築戰鬥美少女文本的系譜。2. 從《未來少年柯南》到《風起》，解析作品中的少女群像。3. 以文本分析的研究方法，梳理宮崎駿動畫中的性別與敘事架構。
【電子書】「華盛頓神話」與近代中國政治文化
本書探究孫中山被尊崇為國父的緣由。華盛頓為美國開國元勳之一，且有國父之稱。嗣後，孫中山先生被尊崇為國父，經作者探究，似仿華盛頓的先例，由此引述晚清知識分子對華盛頓的認識，為中國民主思想發展史之重要一章，並對孫中山先生的歷史意義提供新視角。
【電子書】你想當什麼樣的老師？從科學傳播到經營教研
研究中教學、教學中研究 當新進教師登上大學殿堂，心想終於能一展所長時，卻被派去開設非專長科目？當資深老師為各種量化指標疲於奔命時，卻發現自己早已與科技生活脫節，還跟學生的距離愈來愈遠？ 如果有一種方式，可以教學與研究並重，還能找回「當老師的意義」，那該有多好？ 這本書，寫的就是這樣一個教學實踐研究的故事。 書中從問題意識、理論基礎、教學題材、教學方法、學生學習心理與評量方式六個主題，來看作者如何透過教學而在學術研究上受益，這些受益又如何嘉惠學生的過程。 從背景的觀察發想，到教學研究策略的建構落實，最後透過成果的反思及改良，來營造一個正向回饋的教研歷程，並不是件容易的事，但往往一個轉念就可以促成教學的精進，同時也可以激發研究的發想。無論你是「研究精算師」還是「教學傳教士」，無論你是學界先進，還是新進菜鳥，只要對研究有熱情，對教學有執著，相信都可以藉由本書的啟發，找到屬於自己的教研之路。 ※全書各章提供作者Podcast導讀內容，請在iTunes、Spotify、SoundOn等媒體搜尋「NCTU PRESS說書中」節目收聽。 ★本書特色 1. 呈現大學「一門課的教學研究」：闡述「科學、新聞與生活」通識課的相關研究與心得，甚至是失敗與挫折，可促發老師教學新意與想像。 2. 提供完整教學規劃與操作步驟：每個章節皆分「問題意識」及「實戰」，以教學理念與發想為開端，前進教學現場實踐並記述細節及過程。
【電子書】客家委員會客家文化發展中心2017－2018展演專輯
本書收錄客家委員會客家文化發展中心2017至2018年展覽精華，以及首創以六堆大路關石獅為底蘊的「大獅兄人偶劇團」表演內容，希冀將客家展演成果生命延長，觸及更多觀眾，讓客家文化展示舞台更豐富多元。
【電子書】伯公您好神
本書《伯公您好神》即是改編自客發中心106年製作的同名大獅兄家族人偶音樂劇，透過生動有趣的繪圖與文字，讓讀者跟隨著大獅兄家族返回阿公阿婆家遊歷的腳步，與獅兄家族一同認識客家人重要的信仰神祇──伯公（bagˋ gungˊ）」。
【電子書】2019文化創意產業永續與前瞻學術研討會論文集
國立屏東大學文化創意產業學系於2019年10月25日舉行「2019文化創意產業永續與前瞻學術研討會」，主題為「地方創生與創業」，當天有許多相關領域之先進、專家與學者參與，並且有14篇優秀論文於研討會進行發表。本書收錄研討會當天口頭發表的所有論文，包含「地方經濟產業再活化」、「青年微型創業之發展與未來」、「地方創生與創業之人才培育」與「客庄與原住民之地方創生與創業」等相關議題之論文。期盼本論文集出版之內容，能作為政策推動文化創意產業發展之參考。
【電子書】無求常安：鄧啟福口述歷史
臺灣第一位民選大學校長 臺灣電信史的見證人不忮不求的胸懷 隨遇而安的境界鄧啟福生長於日軍鐵蹄下的中國，為避烽火，千里迢迢從湖北來到雲南壘允，小小年紀就經歷千里逃難，途中痛別親人，失去所有手足，看遍生死流離，儘管環境艱困，仍能隨遇而安。來臺後勤奮向學，因緣際會趕上留美熱潮，進入美國最頂尖的貝爾實驗室工作。在國科會期間，鄧啟福執行多個影響深遠的大型研究計畫，如：次微米元件中心計畫、MPC計畫、環境保護計畫，並籌設高速電腦中心、地震工程研究中心等，其中也包括高爭議性的太空衛星計畫。而他在擔任「電信國家型計畫」主持人時，大力提攜年輕後進，發揮組織長才，樹立工作典範，為臺灣無線電信產業奠定堅實基礎。鄧啟福是臺灣第一位民選大學校長，任職期間致力於交大校園擴建，奠定今日交大校園的規模。整編新增系所，強調人文教育，成立全國第一個電機資訊學院，設置人文社會學院，建立e化圖書館，以求交大邁向完整綜合大學之目標，可謂引導交大走向世界一流大學之總舵手。鄧啟福的人生閱歷豐富，成就斐然，在工作上不爭出頭，處處與人為善。但他自言是個「傻傻的、平平常常的人」，只是運氣特別好，其中最幸運的是與另一半楊永寧老師攜手大半輩子。如今已年近九旬的鄧啟福，矍鑠有神地將他的故事細說從頭，塵封的歲月彷彿又歷歷在目……◎本書特色1. 親身經歷中日戰爭與國共內戰，重現烽火下的民間視角。2. 翔實記錄臺灣「第一位民選大學校長」的人生故事。3. 走過風雨的人生，展現一代知識分子樸實謙讓的風範。
【電子書】化鏡為窗：大數據分析強化大學競爭力
直覺式校務治理OUT！大數據分析IN！ 在巨量資訊年代裡，「大數據」已經成為提升大學競爭力的必要工具，不僅能系統化地整合校園資源，更能透過了解學生狀態，從學生為主體來推動校務發展，成為大學校院改進與辦學的重要依據，也是各界了解大學校務研究實務的途徑之一。讓學校分析自身資料、辨清優劣，如同一面鏡子映射出校務真實面貌；從而連結全世界的大學公開資料、加以比較分析，進一步打開世界校務治理之窗，找到大學發展的飛翔方向。 本書以多元化的實證技術，加上豐富的案例，輔以超過170張的全彩圖表，不僅剖析高教相關議題的起因與複雜性，更具體展現交通大學大數據研究中心如何協助校務「化鏡為窗」的研究成果。其中包括「學習評估與評鑑」、「決策支援」、「資料治理」三大校務研究議題，以及「百川招生」等多元入學管道與「SAIL 計畫」、「跨域教學」等近年重要校務發展成效。 期待本書提供的交大校務研究經驗，能與其他大學彼此切磋、共同精進，讓大數據分析不僅是「呈現數據」，更能針對學校的重點議題進入深入的探討，作為各校在未來面對校務問題時，解決問題與參酌思考的重要指引。 ★本書特色 1. 交通大學首度不藏私公開，以大數據進行校務研究之專書。 2. 運用多元化實證技術，佐以豐富案例，具體呈現校務議題研究成效。 3. 在數據研究之外，更進一步剖析數據背後的意義，有利協助校方進行校務相關決策。 4. 全書全彩印刷，以大量統計圖表及歸納清晰的表格，與深入淺出的文字相輔相成，有助讀者理解。
【電子書】臺灣大事年表（2015-2019）
本館職司臺灣文獻之採集、整理與編纂，為讓國人簡明瞭解臺灣的發展歷史，在民國101年2月啟動「《臺灣大事年表》編纂計畫」，請館內同仁，就其研究專長，從荷西時期及以前、明鄭、清領、日治及戰後（至103年止）。距上次出版後又經過5年，故仍囑館內同仁，就近年時事進行彙整，，撰寫104－108年所發生的事件，擇選紀事約230條、3萬2千字，且將仍在進行中的事件列入，做為歷史見證。
【電子書】匈牙利：東西方之間
匈牙利位居歐洲的中央，以農牧業為主要產業，擁有非常珍貴的民族藝術資源，尤其是世界遺產，截至2019年為止共有八個，本書則造訪其中四處：布達佩斯包含多瑙河岸、布達城堡與安德拉斯大道、潘諾恩哈爾姆修道院及其自然環境、霍洛克老村落及其周邊環境、霍爾托巴吉自然國家公園，從中世紀的宗教建築、居住城鎮以及自然美景皆盡收眼底。
【電子書】孟加拉：金色千塘之國
孟加拉共有兩個文化遺產和一個自然遺產：巴凱爾哈特清真寺歷史名城（1985）、帕哈爾普爾的佛教毗訶羅遺址（1985）、孫德爾本斯國家公園（1997）。巴凱爾哈特在15世紀中葉之後遺留下的無數清真寺、蓄水池、公路以及其他公共建設，具有令人嘆為觀止的建築技術和工藝。帕哈爾普爾的佛教毗訶羅遺址見證了7世紀大乘佛教的興起，體現出非凡卓絕的藝術成就，對往後佛教建築發展有著深遠影響。孫德爾本斯擁有世界上最大的紅樹林，除了是成長型生態過程的範例區，亦因物種多樣性而聞名於世。
【電子書】客家委員會客家文化發展中心2018-2019雙年報
客家文化發展中心於2018-2019年間，以打造優質博物館為使命，推動南北兩大客家園區各項研究、典藏、展覽、教育推廣及公共服務等活動，以保存並傳承客家文化。
【電子書】國小六年級分數數位學習扶助教材學習與評量
以理論為基礎，並利用數位科技的優勢，有系統開發一套完整的分數數位學習扶助教材，以利於教師規劃學習扶助教學課程與進行學習扶助教學，進而協助不同程度學生都能依據自己狀況進行分數課程的學習。(此書是其中的一本為六年級部份)
【電子書】國小五年級分數數位學習扶助教材學習與評量
以理論為基礎，並利用數位科技的優勢，有系統開發一套完整的分數數位學習扶助教材，以利於教師規劃學習扶助教學課程與進行學習扶助教學，進而協助不同程度學生都能依據自己狀況進行分數課程的學習。(此書是其中的一本為五年級部份)
【電子書】國小六年級分數數位學習扶助教材與教學
以理論為基礎，並利用數位科技的優勢，有系統開發一套完整的分數數位學習扶助教材，以利於教師規劃學習扶助教學課程與進行學習扶助教學，進而協助不同程度學生都能依據自己狀況進行分數課程的學習。 (此書是其中的一本為六年級部份)
【電子書】狗狗開課囉！學習輔助犬融入教育活動設計
「狗狗開課囉!學習輔助犬融入教育活動設計」屏東大學與高雄市政府教育局、屏東縣政府教育處合作在校園推動學習輔助犬融入教學，老師們在教學上有許多的創意發想，2017年和2018年本校舉辦學習輔助犬國際研討會，老師們的分享得到很多熱烈的迴響。特別邀請其中五位老師將他們在校園中推動學習輔助犬融入的過程及活動設計編撰成本書。書中特別拍攝了開箱文，讓大家對學習輔助犬推動工作有個基本的認識，透過學習輔助犬的介紹、校園推動輔助犬活動的相關準備(包括人員的協調及處室間的合作)、全校或班級的宣導等介紹，能讓推動學校可以做好事前準備工作。活動的內容包括學習輔助犬融入讀寫活動、生命教育及輔導諮商活動，加上一些延伸活動。文中也介紹一些動人的小故事，並介紹各校推動衍生的各種文創宣傳品。屏東大學推動學習輔助犬的宗旨是「用生命影響生命」，透過本書讓更多人瞭解學習輔助犬帶給學校和師生的影響，也提供未來校園推動學習輔助犬活動或對狗狗融入學習有興趣者可以參考。
【電子書】國小四年級分數數位學習扶助教材學習與評量
以理論為基礎，並利用數位科技的優勢，有系統開發一套完整的分數數位學習扶助教材，以利於教師規劃學習扶助教學課程與進行學習扶助教學，進而協助不同程度學生都能依據自己狀況進行分數課程的學習。(此書是其中的一本為四年級部份)
【電子書】國小五年級分數數位學習扶助教材與教學
以理論為基礎，並利用數位科技的優勢，有系統開發一套完整的分數數位學習扶助教材，以利於教師規劃學習扶助教學課程與進行學習扶助教學，進而協助不同程度學生都能依據自己狀況進行分數課程的學習。(此書是其中的一本為五年級部份)
【電子書】國小四年級分數數位學習扶助教材與教學
以理論為基礎，並利用數位科技的優勢，有系統開發一套完整的分數數位學習扶助教材，以利於教師規劃學習扶助教學課程與進行學習扶助教學，進而協助不同程度學生都能依據自己狀況進行分數課程的學習。(此書是其中的一本為四年級部份)
【電子書】國小三年級分數數位學習扶助教材學習與評量
以理論為基礎，並利用數位科技的優勢，有系統開發一套完整的分數數位學習扶助教材，以利於教師規劃學習扶助教學課程與進行學習扶助教學，進而協助不同程度學生都能依據自己狀況進行分數課程的學習。(此書是其中的一本為三年級部份)
【電子書】衝動與脈動：創作經驗中的心理動力
本書藉由作者在創作教養與創作經驗的心理分析陳述，拼裝創作行思與教學的想法，其中有具體的經驗轉化：如，城市中的身體；也有純以抽象理念推導的說明與文獻整理，回應那啟動創作欲力的瞬間心理樣態──即本書的主題：創作衝動心理機制的原型與時代遞延下的殘餘（或間錯的誤解行思）。 這是一本關於個人對創作心理動力經驗與推想的分析論述，整部書寫更接近的是一種創作，書寫構築的方法與視覺拼貼創作習慣相仿，一幅由斷片般的拼貼思維烘托出的個體創作心理動力圖像。看似套套邏輯、不斷迴旋的書寫，從原點開始，繞了一圈，又回到原點的徒勞或困縛裡；或如每日初醒重開機（reboost）的意識迴旋，不斷重讀路上的風景，最終，期望會對於「前」原點有些不同的看法。
【電子書】一生一次旅遊指南：家庭的第一堂生死課
家庭的第一本生命教育圖文書──談論死亡，才能擁抱生命臺灣已正式邁向高齡化社會，長照、病人自主等議題漸成主流，但「死亡」卻仍是鮮少人願意直接面對的話題。本書是一本實用的「生命旅行指南」，內容涵括每個人在生命最後一程應該關注的事，包括：臨終醫療處理、身後事處理、預立遺囑，以及喪親後的失落調適等問題，並收錄多個深刻的生命故事。本書用平易近人的筆觸與清新活潑的插畫，呈現生死議題的眉眉角角。在死亡這趟一生一次的旅行中，我們沒有辦法替你做選擇，但可以用最溫暖的方式一起做好行前準備。當我們一起正視死亡、談論生命，也許就能少一點害怕。運用淺白的文字、活潑的敘事與溫暖的插畫，來談生命中最大的關卡。──張玉佩（交通大學傳播與科技學系教授）打開探索死亡和對死亡應有預習認知的心門。──郭慧娟（臺灣死亡咖啡館活動發起人／生死關懷教育推廣協會理事長）◎本書特色1.將死亡的重大議題，如預立醫療決定、器捐、遺囑與喪禮等，及其相關內容以活潑的圖表呈現，有助於一般大眾理解。2.適合作為學校生命教育、心理諮商輔導等重要輔助讀本。
【電子書】泉湧豐饒：關山鎮．水井仔
本部村史從七個分別闡述，「水井開庄從頭講」介紹關山地區的歷史脈絡，水井仔的生成、庄頭地名及族群人口分布；「老古人言講庄頭」讓客家耆老述說記憶中的老庄頭；「依山傍水拓家園」敘述早期東遷移墾的家族故事；「看天絡食興農業」探討水井仔受歷史時局及地理環境影響的農業地景變化；「歷史風華老古道」敘說水井仔到紅石間老古道上的地方事業興衰；「敬天拜地求世和」闡述客家族群在地方信仰上的面貌；「老古文化傳世代」談自古至今在地方客家文化生活與傳承動力。
【電子書】東片山下：池上鄉．新開園
今池上鄉錦園、萬安興水墜一帶舊稱新開園，清末開山撫番之際，部分西拉雅族與阿美族人開始在此拓墾，部分漢人亦陸續移住開墾，由於係新闢之地，故名新開園。面對觀光產業的發展，小村生命史的記述仍不容忽略。這本村史在此關懷中誕生，帶領我們看見人們從移居拓墾到落地生根的歲月裡，所編織的地方面貌。
【電子書】圳水生穗：豐原區．翁仔社
18世紀開始，來自唐山以潮州府大埔縣為主的客家族群，開始活躍在臺中盆地歷史的舞台上。19世紀中葉戴潮春事件為敘事軸線，族群矛盾與仕紳階級的爭鬥，這些家族的故事隱藏在聚落各個角落的祠堂而流傳著。信仰是文化的根本，廟宇更是凝具社區共同意識的源頭，也是庶民信仰最真實的一面，再印證大埔客家先民與平埔族人在這塊土地上的足跡。
【電子書】大原風情：鹿野鄉．瑞源、瑞隆、瑞豐、瑞和
鹿野鄉《大原風情》，以記錄大原客庄風土民情為旨趣，「大原」泛指鹿野鄉鹿寮溪以北的平原地區，包括今瑞源、瑞隆、瑞和、瑞豐四村，「風土」指的是景觀物產，「民情」指的是庶民生活。大原客庄的歷史，從客家東遷展開序幕，在未開鐵公路的時代，客家人挑擔牽牛，翻山越嶺，沿哲東岸懸崖險灘而行，有些地方還要趁退潮時「走水路」來到臺東，這趟家族大遷徙的歷史，就是一個驚奇。
【電子書】來寮客庄：東勢區．大茅埔
歲月為這座古老聚落增添了深度，生活在大茅埔的鄉親則為其注入了內涵與故事性，這座聚落始終在等待我們停下、靠近、走入、感受與發掘。
【電子書】臺北帝國大學與近代臺灣學術的奠定
本書以1928年創設的臺北帝國大學為核心，先敘明臺北帝國大學與臺灣研究，以及附屬圖書館的創設及發展；接著，以理農學部的昆蟲學．養蠶學、稻作學、氣象學、製糖化學等講座教授素木得一、磯永吉、白鳥勝義、濱口榮次郎為主角，以人物為經，事件為緯，究明相關學科之建立、創新過程及特色，以及在臺灣學術發展史暨日本帝國學術圈中之地位及重要性，藉期對近代以來臺灣學術發展史得到較為適切而周延的了解。
【電子書】中國神話的符號現象
本書是從文學研究的角度觀照中國神話諸現象的一種嘗試。用語言符號學的視角來解析「語義派」神話研究的基本理路，整體架構引含著對於「前神話」、「神話」、「後神話」的理解與闡述。第一章導論是論述的基礎；第二章到第六章分別以顓頊與魚婦關係、女媧與西王母神格、徐州漢畫像石升仙圖像、武氏祠上古帝王圖像、現代小說對后羿嫦娥故事的演繹等主題為例，試圖呈顯並解決中國神話研究一些眾說紛紜的問題，探索未來足以擴展的研究視角。
【電子書】二二八事件檔案彙編（27）：高雄縣政府檔案（三）
本書係由檔案局所藏《高雄縣政府檔案》選編而成。本冊內分查報損失、撫卹救濟等兩單元，是瞭解當年二二八事件後高雄縣政府綏靖清鄉動態的原始材料。
