【電子書】我像你這麼小的時候
大人們的小時候聽起來都好厲害，但其實你也很棒喔！ 長大以後，你想成為什麼樣的大人呢？ & 給孩子的「自信養成指南」，希望你長大成為對自己很滿意的大人！ & 「我像你這麼小的時候，向來都很乖！」、「我像你這麼小的時候，造了一台飛機！」、「我像你這麼小的時候，可以和動物說話！」…… & 所有的大人都曾經是小孩子，但是，大人說的小時候的故事全都是真的嗎？ & 這是一本關於「記憶」的神奇之書，用充滿幽默與機智的圖文，帶孩子重新「審視」大人們講的小時候的故事，想一想，大人們說的都是真的嗎？從這些有的奇妙、有的幽默、有些帶著淡淡哀傷，有些明顯吹牛的故事裡，打開孩子的想像力，一起想一想，長大以後，你想當什麼樣的大人呢？ & 好評推薦 & 職能治療師／黃彥鈞 「Viento。碧安朵’s博物館」版主／碧安朵 親職教育講師／魏瑋志（澤爸） （以上依姓名筆劃排序） &
【電子書】我像你這麼小的時候
大人們的小時候聽起來都好厲害，但其實你也很棒喔！ 長大以後，你想成為什麼樣的大人呢？ & 給孩子的「自信養成指南」，希望你長大成為對自己很滿意的大人！ & 「我像你這麼小的時候，向來都很乖！」、「我像你這麼小的時候，造了一台飛機！」、「我像你這麼小的時候，可以和動物說話！」…… & 所有的大人都曾經是小孩子，但是，大人說的小時候的故事全都是真的嗎？ & 這是一本關於「記憶」的神奇之書，用充滿幽默與機智的圖文，帶孩子重新「審視」大人們講的小時候的故事，想一想，大人們說的都是真的嗎？從這些有的奇妙、有的幽默、有些帶著淡淡哀傷，有些明顯吹牛的故事裡，打開孩子的想像力，一起想一想，長大以後，你想當什麼樣的大人呢？ & 好評推薦 & 職能治療師／黃彥鈞 「Viento。碧安朵’s博物館」版主／碧安朵 親職教育講師／魏瑋志（澤爸） （以上依姓名筆劃排序） &
【電子書】小狐狸逛雜貨店
1.孩子在認知這個世界時，眼睛是最方便的工具，各種形狀、顏色、數量等等，都可以透過眼睛接收到訊息並儲存、學習起來，本書利用豐富的色彩和簡單的圖形，幫助孩子更快認知我們生活的世界。 & 2.狐狸小小今天要幫媽媽到猴子雜貨店買做蛋糕的材料，雜貨店裡好多好多東西喔，每個價錢也都不一樣，小小有辦法完成這項任務嗎？他可以買自己喜歡的小汽車嗎？ & 3.培養0～6歲幼兒感官的體驗認知。 & 本書特色 & 在孩子身心尚未發展完全的時候，透過故事的敘述，讓孩子代入角色中學習是最有效的方式之一。小文房「認知體驗」系列，讓孩子們透過故事，在日常生活的事物中，體驗、認知各種物品的形、色、數量、名稱，以及各種習慣的養成，而不用說教的方式來引導，讓孩子們在最輕鬆自然的狀況下學習。 &
【電子書】暖暖的火鍋湯
鴨奶奶說：「好冷！好冷！如果有毛帽，我的頭就不會冷了。」 小熊把毛帽送給鴨奶奶，「請戴上這頂毛帽吧！」 天氣雖然越來越冷，但大家的內心卻越來越溫暖…… & 小熊放學走在大雪紛飛的路上，一路上，小熊碰到好幾個穿著單薄的人，心地善良的小熊，把身上的毛帽、圍巾還有手套，送給碰到的路人。路人也各自送給小熊不同的東西。 & 天氣雖然越來越冷，但大家的內心卻越來越溫暖。 & 比起錦上添花，其實我們更需要雪中送炭，特別在寒冷的冬天裡，獲得暖暖的幫助。大家快來看看，小熊做了哪些溫暖大家的事情吧！ & ★好冷！好冷！來一碗暖暖的火鍋湯，就不會冷了！ ★好冷！好冷！關懷需要幫助的人，心也暖和起來了！ ★跟著小熊一起回家，讓美好的事情持續發生。 ★觀察白雪紛飛的森林場景，欣賞白雪的深淺層次。 &
【電子書】小狐狸出門去
1.孩子在認知這個世界時，眼睛是最方便的工具，各種形狀、顏色、數量等等，都可以透過眼睛接收到訊息並儲存、學習起來，本書利用豐富的色彩和簡單的圖形，幫助孩子更快認知我們生活的世界。 & 2.狐狸小小接到奶奶的信之後，決定要去探望奶奶。這一路上，他會遇到什麼人、是、物呢？請你跟著小小來一趟色彩繽紛的大冒險！ & 3.培養0～6歲幼兒感官的體驗認知。 &
【電子書】小狐狸的龍眼乾
1.孩子在認知這個世界時，眼睛是最方便的工具，各種形狀、顏色、數量等等，都可以透過眼睛接收到訊息並儲存、學習起來，本書利用豐富的色彩和簡單的圖形，幫助孩子更快認知我們生活的世界。 & 2.狐狸小小想要去猴子雜貨店買東西，也想喝香香的桂圓茶！但是猴子雜貨店只能用龍眼乾買東西，於是小小跟媽媽一起製作龍眼乾。他要花多少天、做多少龍眼乾才夠呢？ & 3.培養0～6歲幼兒感官的體驗認知。 & 本書特色 & 在孩子身心尚未發展完全的時候，透過故事的敘述，讓孩子代入角色中學習是最有效的方式之一。小文房「認知體驗」系列，讓孩子們透過故事，在日常生活的事物中，體驗、認知各種物品的形、色、數量、名稱，以及各種習慣的養成，而不用說教的方式來引導，讓孩子們在最輕鬆自然的狀況下學習。 &
【電子書】我的鼻屎爺爺
我的鼻屎爺爺鼻孔大、鼻屎多，用跆拳道比喻的話他可是黑帶等級的！ 爺爺只把彈鼻屎的祕訣告訴我，我們倆的專屬祕密超級多， 在他永遠離開之前，跟我說了最後一個難以忘懷的祕密…… #面對死亡 #告別 #生命教育 & 先介紹我的爺爺，我的鼻屎爺爺超級會彈鼻屎，他教我怎麼把鼻屎搓得又大又圓，還可以彈得遠遠的。這個祕訣他只告訴我，我是彈鼻屎大師的唯一傳人！ & 當然啦，爺爺和我還有好多專屬的祕密，只有我跟他知道，因為我們真的很喜歡彼此。 為了成為彈鼻屎達人，我非常努力的練習，有一天我練習時卻意外發現我的門牙鬆鬆的！ 這顆牙齒太~~~神奇了吧！搖搖晃晃的卻不會掉下來！ 嘿！爸媽，你們也沒有這種牙齒吧！我真想趕快讓爺爺看看我這顆獨一無二的牙。 但是媽媽的神情好像不太對勁…… 我們趕到醫院時，爺爺靜靜的躺在床上。 爺爺，醒醒啊，你快看我這顆神奇的牙齒！ 爺爺一醒來，摸摸我那顆門牙，門牙居然就這麼掉下來了！ 不~~~~~~~這是我最愛的牙！我不想要它消失！ 我該怎麼跟這麼喜愛的東西說再見呢？ 爺爺笑了，他說：「會長出新牙的啊。」就像指甲、頭髮，剪掉了會再重新長出來， 這個空缺的位置，會長出新的牙齒。 「爺爺，那你死了之後，會再回來嗎？」 「我不會回來，但是你就像是我留在世界上的新牙齒。」 「嗯，我長得跟爺爺最像了……」 我是爺爺的新牙齒，是爺爺留在世上的新牙齒。 & △▲▲該如何跟珍愛的人告別▲▲△ 女孩跟爺爺共享彼此專屬的祕密，是因為他們真的很愛彼此，只跟彼此分享特定的事物。 爺爺的密技只教給女孩，女孩有了新發現也急著想分享給爺爺。 & 爺爺在病床上告訴女孩最後一個祕密：妳啊，就是我留在世界上的新牙，妳就是小小的我喔，因為我們是那麼的相像，妳是那麼的了解我。 & 女孩因此得到了慰藉，她懷抱這個祕密，在想念珍愛的爺爺時，可以把所有的祕密都拿出來回憶。 & 所有的人都難以避免與最愛的人告別，但不是所有的人都這麼幸運，得以懷抱專屬的祕密活下去。幸運的是，我們都有對彼此珍貴的回憶，想念她/他的同時，她/他也就繼續陪伴著我們。 & ▲伴讀引導 離別是什麼？死亡是什麼？ 這是人生的大課題，藉由這本書的引導，我們可以與孩子分享他珍惜的人、事、物， 離別未必近在眼前，但卻無可避免，如果那一天來臨，可以怎樣面對呢？ 爺爺教會女孩的，可不只彈鼻屎的技巧，還有人生的智慧。 有些東西失去了會再重新擁有，有些東西、有些人卻是再也無法相見。 我們能做的總是只有珍惜，相處時珍惜共享的時光、共享的祕密。 離別時好好說再見。 失去時，我們才能把這些美好的時光拿出來盡情的想念。 女孩想念爺爺時，用畫畫來度過，你呢？
【電子書】我的鼻屎爺爺
我的鼻屎爺爺鼻孔大、鼻屎多，用跆拳道比喻的話他可是黑帶等級的！ 爺爺只把彈鼻屎的祕訣告訴我，我們倆的專屬祕密超級多， 在他永遠離開之前，跟我說了最後一個難以忘懷的祕密…… #面對死亡 #告別 #生命教育 & 先介紹我的爺爺，我的鼻屎爺爺超級會彈鼻屎，他教我怎麼把鼻屎搓得又大又圓，還可以彈得遠遠的。這個祕訣他只告訴我，我是彈鼻屎大師的唯一傳人！ & 當然啦，爺爺和我還有好多專屬的祕密，只有我跟他知道，因為我們真的很喜歡彼此。 為了成為彈鼻屎達人，我非常努力的練習，有一天我練習時卻意外發現我的門牙鬆鬆的！ 這顆牙齒太~~~神奇了吧！搖搖晃晃的卻不會掉下來！ 嘿！爸媽，你們也沒有這種牙齒吧！我真想趕快讓爺爺看看我這顆獨一無二的牙。 但是媽媽的神情好像不太對勁…… 我們趕到醫院時，爺爺靜靜的躺在床上。 爺爺，醒醒啊，你快看我這顆神奇的牙齒！ 爺爺一醒來，摸摸我那顆門牙，門牙居然就這麼掉下來了！ 不~~~~~~~這是我最愛的牙！我不想要它消失！ 我該怎麼跟這麼喜愛的東西說再見呢？ 爺爺笑了，他說：「會長出新牙的啊。」就像指甲、頭髮，剪掉了會再重新長出來， 這個空缺的位置，會長出新的牙齒。 「爺爺，那你死了之後，會再回來嗎？」 「我不會回來，但是你就像是我留在世界上的新牙齒。」 「嗯，我長得跟爺爺最像了……」 我是爺爺的新牙齒，是爺爺留在世上的新牙齒。 & △▲▲該如何跟珍愛的人告別▲▲△ 女孩跟爺爺共享彼此專屬的祕密，是因為他們真的很愛彼此，只跟彼此分享特定的事物。 爺爺的密技只教給女孩，女孩有了新發現也急著想分享給爺爺。 & 爺爺在病床上告訴女孩最後一個祕密：妳啊，就是我留在世界上的新牙，妳就是小小的我喔，因為我們是那麼的相像，妳是那麼的了解我。 & 女孩因此得到了慰藉，她懷抱這個祕密，在想念珍愛的爺爺時，可以把所有的祕密都拿出來回憶。 & 所有的人都難以避免與最愛的人告別，但不是所有的人都這麼幸運，得以懷抱專屬的祕密活下去。幸運的是，我們都有對彼此珍貴的回憶，想念她/他的同時，她/他也就繼續陪伴著我們。 & ▲伴讀引導 離別是什麼？死亡是什麼？ 這是人生的大課題，藉由這本書的引導，我們可以與孩子分享他珍惜的人、事、物， 離別未必近在眼前，但卻無可避免，如果那一天來臨，可以怎樣面對呢？ 爺爺教會女孩的，可不只彈鼻屎的技巧，還有人生的智慧。 有些東西失去了會再重新擁有，有些東西、有些人卻是再也無法相見。 我們能做的總是只有珍惜，相處時珍惜共享的時光、共享的祕密。 離別時好好說再見。 失去時，我們才能把這些美好的時光拿出來盡情的想念。 女孩想念爺爺時，用畫畫來度過，你呢？
【電子書】怪怪魚
★符合SDGs閱讀目標，啟發孩子關心水下生命的環境教育繪本 這是關於海洋汙染的生態冒險故事， 跟著小魚兒一起去看看，湛藍的大海裡多了哪些新成員， 海洋裡發生了什麼事呢？ 小魚兒遇到了一條奇怪的魚。 「哈囉」，小魚兒打招呼。 「你一直都這樣孤孤單單的嗎？你的家人呢？」 但是，奇怪的魚沒有回答。 小魚兒決定幫這怪怪魚找到同伴， 海馬說順著海流越過珊瑚礁就能找到了。 一路上，怪怪魚安安靜靜的跟著小魚兒， 他們遇到了被困住的章魚、亂吃東西而肚子痛的海龜…… 猜猜看，小魚兒最後找到怪怪魚的家人了嗎？ 那你知道，怪怪魚到底是什麼魚嗎？ ★特別附錄：減塑行動一起來 ★游珮芸老師專文導讀 本書特色 ▎海洋動物擬人化 透過小魚兒的視角發現怪怪魚，引起孩子的好奇心及閱讀動機， 「這奇怪的魚到底是什麼魚？」，讀到最後才發現，「喔，原來我們都看過奇怪的魚耶！」 ▎生態冒險故事下的重要訊息 故事及插圖生動可愛，小魚兒和動物朋友們的對話輕鬆、幽默， 沒有嚴肅的知識和討論，適合學齡前及低年級的孩子閱讀， 透過故事引導他們思考海洋廢棄物、海洋汙染相關議題。 海洋夥伴推薦 李貞慧 ▎繪本閱讀推廣人 黃佳琳（黃小莫） ▎《海洋台灣：大藍國土紀實》作者 週遭的海洋主理人 ▎海洋生態教育推廣者 廖鴻基 ▎海洋文學作家 賴威任 ▎孩好書屋店主 蘇巧慧 ▎立法委員及水獺媽媽巧巧話節目主持人 &
【電子書】猜猜看節日（下）
猜猜看！7個美好的傳統 & 國際節日每個節日都附上有趣的節慶知識孩子開心變身節日小達人～猜謎X知識X美感X語文本書特色★35則押韻童詩，感受文字的趣味★琅琅上口的謎題，刺激孩子的聯想力★找找看，培養孩子的觀察力和專注力★認識節慶的由來，奠定文化的基礎猜猜看X唸唸看X找找看孩子最愛的猜謎繪本，閱讀樂趣無上限7個美好的節日，歡樂過節，一起猜謎； 35則有趣的謎題，琅琅上口，答案藏在圖畫裡！ 7篇活潑的知識介紹，熱熱鬧鬧認識節日！ 《猜猜看節日（上）》、《猜猜看節日（下）》兩冊，精選孩子熟悉且喜愛的14個節日，集猜謎、知識於一書，讓孩子一眼就著迷，變身節日小達人！下冊收錄7個節日：父親節、中秋節、重陽節、教師節、萬聖節、耶誕節、除夕。一節日配上一頁繽紛、歡樂的滿版大圖，以及一跨頁活潑、生動的節日知識。最懂孩子心的得獎童書作家林芳萍，以富有節奏感及韻律感的淺白文字，創作出35則可愛、幽默的謎題，讓孩子一唸就琅琅上口，並在「猜猜看」的遊戲氛圍中，自然而然的學會運用語文、圖像雙重閱讀能力，思考、朗誦、觀察、聯想、找尋；除此之外，作者更精心撰寫適合孩子閱讀的知識內容，介紹每個節日的由來和意義，讓小讀者同時享受猜謎語、讀童詩、賞圖畫、認識不同節日的多重樂趣。人氣畫家BO2筆下的每個節日及場景，充滿了吸引孩子欣賞與細看的童趣魅力，整體色調明朗、活潑、愉悅，畫面經營極盡童心、幽默與巧思；孩子每翻看一次，就會發現更多細節，同時沉浸在各種節慶氣氛中，輕鬆認識傳統和國際節日！
【電子書】保庇保庇，魔鬼來了！
～最驚喜的台灣原創傳奇繪本～ 魔鬼、神明、龍與劍獅，東方玄幻元素大集結！ 超人氣心理學作者鐘穎，透過故事和孩子一起探索鬼、神與內在的善與惡。 ★輔仁大學宗教學系教授／蔡怡佳 專業推薦 很久很久以前，人類跟魔鬼是一對兄弟， 但他們常常吵架，感情越來越不好…… 魔鬼與人類都希望自己住的地方大一點，於是打了起來， 人類被打敗了，逃到山上和海邊，眼前就要沒有路了！ 人類跟天上的神明求助，神明卻說： 「可是你們人類常常跟弟弟妹妹吵架，不認真吃飯，還把家裡弄得亂七八糟。」 這下該怎麼辦……到底會不會有人來幫忙人類呢？ 職人推薦 ◎在《保庇保庇，魔鬼來了！》這個人與鬼、神、龍、劍獅共存的故事中也有著這樣的神奇感。孩子從「人類視角」經歷了與魔鬼從兄弟到敵人的分裂、世界的失衡、祈求防護、龍與劍獅的驅鬼之戰，在故事的最後得到安住於神明護持的平安之中。孩子在聆聽故事後的滿足感與安心感中，也許會進一步追問：魔鬼為何想獨佔世界？魔鬼為何不聽話？喜愛不一樣的事物，就會變成敵人嗎？……讓孩子的心靈得以和古老遺產連結的精彩作品。——輔仁大學宗教學系教授／蔡怡佳 ◎這本繪本以生動的故事，為孩子闡述了人與鬼神之間的關係，相信也將在孩子心上種下善的種子，誠摯推薦給大家。——李貞慧 ／繪本閱讀推廣人、《傷心困頓時，還好繪本接住了我》作者 ◎用一個故事，引領孩子接觸臺灣本土信仰文化，擔心害怕收起來，有一股力量會守護你。保庇保庇，魔鬼來了；別怕別怕，神明會來想方法。——杜嘉佳／繪本帶我去旅行、閱讀推廣人 ◎這個故事好好聽啊！原來人和魔鬼是兄弟，龍和劍獅都是神派來幫助人們的，神話傳說就是有這麼棒的魅力！——劉旭恭／繪本作家 ＊適讀年齡：4歲以上 ＊有注音 &
【電子書】猜猜看節日（上）
猜猜看！7個重要的傳統 & 國際節日每個節日都附上有趣的節慶知識孩子開心變身節日小達人～猜謎X知識X美感X語文本書特色★35則押韻童詩，感受文字的趣味★琅琅上口的謎題，刺激孩子的聯想力★找找看，培養孩子的觀察力和專注力★認識節慶的由來，奠定文化的基礎猜猜看X唸唸看X找找看孩子最愛的猜謎繪本，閱讀樂趣無上限7個重要的節日，團圓過節，一起猜謎； 35則有趣的謎題，琅琅上口，答案藏在圖畫裡！ 7篇生動的知識介紹，輕輕鬆鬆認識節日！ 《猜猜看節日（上）》、《猜猜看節日（下）》兩冊，精選孩子熟悉且喜愛的14個節日，集猜謎、知識於一書，讓孩子一眼就著迷，變身節日小達人！上冊收錄7個節日：春節、元宵節、兒童節、清明節、母親節、端午節、七夕。一節日配上一頁繽紛、歡樂的滿版大圖，以及一跨頁活潑、生動的節日知識。最懂孩子心的得獎童書作家林芳萍，以富有節奏感及韻律感的淺白文字，創作出35則可愛、幽默的謎題，讓孩子一唸就琅琅上口，並在「猜猜看」的遊戲氛圍中，自然而然的學會運用語文、圖像雙重閱讀能力，思考、朗誦、觀察、聯想、找尋；除此之外，作者更精心撰寫適合孩子閱讀的知識內容，介紹每個節日的由來和意義，讓小讀者同時享受猜謎語、讀童詩、賞圖畫、認識不同節日的多重樂趣。人氣畫家BO2筆下的每個節日及場景，充滿了吸引孩子欣賞與細看的童趣魅力，整體色調明朗、活潑、愉悅，畫面經營極盡童心、幽默與巧思；孩子每翻看一次，就會發現更多細節，同時沉浸在各種節慶氣氛中，輕鬆認識傳統和國際節日！
【電子書】猜猜看節日（下）
猜猜看！7個美好的傳統 & 國際節日每個節日都附上有趣的節慶知識孩子開心變身節日小達人～猜謎X知識X美感X語文本書特色★35則押韻童詩，感受文字的趣味★琅琅上口的謎題，刺激孩子的聯想力★找找看，培養孩子的觀察力和專注力★認識節慶的由來，奠定文化的基礎猜猜看X唸唸看X找找看孩子最愛的猜謎繪本，閱讀樂趣無上限7個美好的節日，歡樂過節，一起猜謎； 35則有趣的謎題，琅琅上口，答案藏在圖畫裡！ 7篇活潑的知識介紹，熱熱鬧鬧認識節日！ 《猜猜看節日（上）》、《猜猜看節日（下）》兩冊，精選孩子熟悉且喜愛的14個節日，集猜謎、知識於一書，讓孩子一眼就著迷，變身節日小達人！下冊收錄7個節日：父親節、中秋節、重陽節、教師節、萬聖節、耶誕節、除夕。一節日配上一頁繽紛、歡樂的滿版大圖，以及一跨頁活潑、生動的節日知識。最懂孩子心的得獎童書作家林芳萍，以富有節奏感及韻律感的淺白文字，創作出35則可愛、幽默的謎題，讓孩子一唸就琅琅上口，並在「猜猜看」的遊戲氛圍中，自然而然的學會運用語文、圖像雙重閱讀能力，思考、朗誦、觀察、聯想、找尋；除此之外，作者更精心撰寫適合孩子閱讀的知識內容，介紹每個節日的由來和意義，讓小讀者同時享受猜謎語、讀童詩、賞圖畫、認識不同節日的多重樂趣。人氣畫家BO2筆下的每個節日及場景，充滿了吸引孩子欣賞與細看的童趣魅力，整體色調明朗、活潑、愉悅，畫面經營極盡童心、幽默與巧思；孩子每翻看一次，就會發現更多細節，同時沉浸在各種節慶氣氛中，輕鬆認識傳統和國際節日！
【電子書】保庇保庇，魔鬼來了！
～最驚喜的台灣原創傳奇繪本～ 魔鬼、神明、龍與劍獅，東方玄幻元素大集結！ 超人氣心理學作者鐘穎，透過故事和孩子一起探索鬼、神與內在的善與惡。 ★輔仁大學宗教學系教授／蔡怡佳 專業推薦 很久很久以前，人類跟魔鬼是一對兄弟， 但他們常常吵架，感情越來越不好…… 魔鬼與人類都希望自己住的地方大一點，於是打了起來， 人類被打敗了，逃到山上和海邊，眼前就要沒有路了！ 人類跟天上的神明求助，神明卻說： 「可是你們人類常常跟弟弟妹妹吵架，不認真吃飯，還把家裡弄得亂七八糟。」 這下該怎麼辦……到底會不會有人來幫忙人類呢？ 職人推薦 ◎在《保庇保庇，魔鬼來了！》這個人與鬼、神、龍、劍獅共存的故事中也有著這樣的神奇感。孩子從「人類視角」經歷了與魔鬼從兄弟到敵人的分裂、世界的失衡、祈求防護、龍與劍獅的驅鬼之戰，在故事的最後得到安住於神明護持的平安之中。孩子在聆聽故事後的滿足感與安心感中，也許會進一步追問：魔鬼為何想獨佔世界？魔鬼為何不聽話？喜愛不一樣的事物，就會變成敵人嗎？……讓孩子的心靈得以和古老遺產連結的精彩作品。——輔仁大學宗教學系教授／蔡怡佳 ◎這本繪本以生動的故事，為孩子闡述了人與鬼神之間的關係，相信也將在孩子心上種下善的種子，誠摯推薦給大家。——李貞慧 ／繪本閱讀推廣人、《傷心困頓時，還好繪本接住了我》作者 ◎用一個故事，引領孩子接觸臺灣本土信仰文化，擔心害怕收起來，有一股力量會守護你。保庇保庇，魔鬼來了；別怕別怕，神明會來想方法。——杜嘉佳／繪本帶我去旅行、閱讀推廣人 ◎這個故事好好聽啊！原來人和魔鬼是兄弟，龍和劍獅都是神派來幫助人們的，神話傳說就是有這麼棒的魅力！——劉旭恭／繪本作家 ＊適讀年齡：4歲以上 ＊有注音 &
【電子書】小小的大冒險（新版）（附臺文劇本別冊＋臺文劇本有聲書）
★第五屆豐子愷兒童圖畫書獎入圍圖書★ 金鼎獎、金漫獎作家周見信，回顧初心隆重改版之作 & 走進兒童眼中樣樣都新奇的花花世界， 讓平凡無奇的小小日常，變成充滿故事的大大冒險！ & ＊新版特別設計【虎靈精怪】書衣、【小小紙上劇場組】，含「紙芝居」劇場、角色紙偶，搭配「臺文劇本別冊」、「臺文劇本有聲書」，發揮創意動動手，就能演出歡樂的小小舞臺劇！ & 前有虎頭精擋路，又遇到大鐵龍攔阻，小小該如何從妖怪手中逃出？ 阿媽在客廳打瞌睡，電視開著嗡嗡叫。小小想要出門玩，阿媽說：「乖孫，讓阿媽睡一下。」但小小可等不及了，看到阿媽又沉沉睡去，小小說：「那我自己出去玩囉！」 & 小小走出家門，她戴上紅色水瓢，拿起小鏟子，騎上腳踏車，和小狗阿布一起出發歷險去。沒想到，路上竟然出現神祕怪獸，還有妖怪二人組擋住去路！面對接踵而至的難關，小小的大冒險，最終能平安落幕嗎？ & 剛開始探索這個世界的孩子，對於日常生活中的每個細節都充滿好奇，在他們的小小宇宙裡，再平凡不過的東西都充滿吸引力。除了不斷問「為什麼」之外，他們同時賦予這些物品各種想像情節與故事；也就是在這種天馬行空的幻想中，奠下了觀察的能力與創意的養分。《小小的大冒險》用孩子的眼光表現出對大人來說平凡無奇的一段路，在孩子眼裡卻是充滿刺激與想像的冒險。透過作者細緻的版畫、鮮麗的色彩、趣味的構圖，營造出魔幻的氛圍，也充分展現了奇想的童趣。 & 本書特色 & ＊小小的重量級回歸，新版華麗變身！ 原版全書以版畫及手上彩方式繪製，搭配特殊拉頁設計，全書處處藏有令人驚喜的小彩蛋和可愛的細節。本次改版，作者特地將插圖全數重新上色，並精心調整筆觸，讓畫面保留版畫樸質、充滿生命力的線條，同時使色彩更鮮明、飽滿亮眼，讓小小以嶄新的姿態再次出場！ & ＊特別收錄臺文劇本＋劇本有聲書，邀請讀者一起回到故事的起點 《小小的大冒險》原是作者在國小當老師時，指導孩子們的原創劇本，後來延伸為繪本。新版特別邀請作者將當年的劇本公開，以臺文呈現，製作成小巧的劇本別冊，並邀請臺文專家鄭順聰老師審訂，專業臺語配音員郭雅瑂老師聲音演出。劇本可以直接閱讀，也可以配合音檔欣賞，或搭配紙偶、紙芝居自行演出，一套書可以變化出多種讀法！讓讀者更貼近小小的故事原點。 & ＊有注音 &
【電子書】AQ挫折復原力繪本：膽小昕只是很小心
AQ繪本，培養孩子的挫折復原力！一個好的故事，為你召喚全宇宙的勇氣、信心與力量！讓孩子勇敢做自己．逆境中不忘正念．從堅定的信念萌生力量小昕跑得快、跳得高、嗓門大，卻是班上同學口中的「膽小昕」，他怕黑、怕高、怕蟑螂！學校安排的防災體驗即將開始，闖關活動包括煙霧體驗室、逆風高飛、命懸一線和攀岩，小昕能順利過關嗎？傻傻的勇敢和聰明的膽小，小昕的選擇會是什麼？他究竟是膽子小，還是膽子大呢？
【電子書】AQ挫折復原力繪本：小樂，快一點！
AQ繪本，培養孩子的挫折復原力！一個好的故事，為你召喚全宇宙的勇氣、信心與力量！讓孩子勇敢做自己．逆境中不忘正念．從堅定的信念萌生力量媽媽常對小樂說：「快、快、快、快一點！」可是快不起來的小樂上學總是遲到；面對橫衝直撞的小樂，老師和志工媽媽卻告訴她：「不要跑、慢一點！」小樂於是決定慢慢來，反正拚命趕時間也沒用，沒想到老師這回又有意見了！到底別人都是怎麼做的？小樂決定好好做功課，自己研究出一番道理。
【電子書】AQ挫折復原力繪本：彤恩戴口罩了嗎？
AQ繪本，培養孩子的挫折復原力！一個好的故事，為你召喚全宇宙的勇氣、信心與力量！讓孩子勇敢做自己．逆境中不忘正念．從堅定的信念萌生力量每天早上，彤恩都會跟她最好的朋友詠芹一起上學，但不知道從什麼時候開始，詠芹不再來找她了；到了學校，同學們也都跟她保持距離。後來她才知道，大家是因為擔心她可能有傳染病。疫情就像嚴峻的冬日，彤恩不停的釋出愛與善意，漸漸的迎來了溫暖的春天。
【電子書】第一次大發脾氣
•親子成長的必修課，一起學習當自己情緒的主人！ & 「不！我要去，你不帶我去，我要生氣了。」 從前，有個小孩叫阿玲， 他什麼都好，就是脾氣不太好。 當孩子大發脾氣時，該怎麼辦？ 親子成長的必修課， 我們一起學習當自己情緒的主人！ & 任性的阿玲常常大發脾氣，全家人拿她一點辦法也沒有。這次她又氣得離家出走，在公園裡和小朋友玩在一塊兒，當全家人緊張又著急地來找她時，阿玲卻已經釋懷地走出生氣的情緒。 & 當孩子大發脾氣時，父母該怎麼辦呢？提供情緒教育三妙方：一、給孩子時間、空間宣洩情緒。二、不妥協孩子無理的要求。三、穩定大人自己的情緒。讓我們一起跟跟生氣說Bye Bye。 & 每個人都有自己的脾氣，也有不同宣洩情緒的方法，因此父母親應該以寬容的心去了解孩子的性格，耐心引導孩子認識自己，訓練孩子以積極樂觀的態度來面對問題，做一個健康快樂的人。 & 本書特色 & 1.孩子成長歷程的第一次經驗分享 「小魯成長繪本」系列圖畫書，提供孩子成長過程中會遇到的親情、生氣、恐懼、自信、友愛、分享等課題，精心策畫一系列圖畫書，陪伴親子一起感同身受，提供經驗分享，品味成長的點滴。 & 2.孩子最佳的生命教育繪本 每個孩子都會有情緒，當壞脾氣突然來臨，吵得全家不得安寧時該怎麼辦呢？透過阿玲的故事，讓孩子認識自己的脾氣，當自己生氣時身邊的人會有什麼反應，學習如何調適心情以及珍惜家人的愛。 & 3.書末附有延伸教案與學習單 邀請教學現場的閱讀名師精心設計延伸教案與學習單，藉由本書主題做情境設計，親子討論「我的第一次經驗」是什麼事情？經過？後來又是如何解決、克服或面對的呢？除此之外，也能透過「DIY手作——消氣Pizza」與「桌遊體驗——快樂大富翁」，從遊戲中輕鬆學習排解情緒的方法。 & 得獎紀錄 & ★文化部優良讀物推介 ★小太陽獎最佳編輯獎 &
【電子書】必須說出的祕密！——兒童自我保護繪本（二版）
◎我的身體我作主！不該保守的祕密就要勇敢告訴安全圈裡的人。 ◎書末附「給讀者的貼心話」，透過故事情境探討兒童自我保護的方法，以及安全教育。 & 小艾德心裡藏著一個可怕的祕密。 一個絕對不該保守的祕密。 但可憐的小艾德能告訴誰呢？ 他可以相信誰呢？ 切記，有些祕密是絕對絕對不能保守的！ & 本書為兒童提供自我保護的基本技能；對兒童進行個別安全教育； 並教導他們在被別人以不正當的方式觸摸身體時要勇敢大聲說出！ & 小艾德是一位勇敢的小騎士，他的媽媽蘇珊女士在亨利爵士的城堡擔任清潔員。當媽媽在工作時，亨利爵士會自願去照顧艾德，他們會玩捉迷藏和搔癢遊戲，亨利爵士有時候還會騷擾並亂摸艾德的私密部位，雖然艾德要求他住手，但他並沒有停下來，而且還警告他，絕對不可以跟任何人說這個搔癢遊戲的事情，這是他們之間特別的祕密。一旦他說了，媽媽就會失去工作，就沒有錢可以買食物和衣服了。面對亨利爵士的警告，小艾德該怎麼做才好呢？ & 「兒童自我保護」一直是小魯文化關注的重要議題之一。如何讓孩童知道身體的哪些部位是私密的？如果遇到有人試圖要碰觸你的隱私部位時該怎麼辦？《必須說出的祕密！》即是一本培養孩童自我保護意識的優質繪本。透過親子共讀，家長可以和孩童在聆聽故事時，理解並感受故事中的主角艾德在被亨利爵士觸摸了私密部位後，心情的低落、難過、猶豫與掙扎。最後在媽媽蘇珊女士的再三鼓勵下，小艾德終於將心中這可怕的祕密娓娓道來，並且得到了媽媽的悉心關懷和鼓勵肯定。 你也有不能說的祕密嗎？如果是保守會令你感到不舒服，或涉及到身體隱私的祕密，千萬不可以保守，要記得告訴你值得相信的人喔！ & 【本書資料】 無注音 適讀年齡：3～7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀 & 本書特色 & 1. 讓孩子學會「私人的重要部位」一詞 教導孩子重要部位就是會被泳衣遮蔽的部位。當遇到不當觸摸時，必須出聲說出來，學會保護自己。 & 2. 以繪本故事讓嚴肅概念變簡單 以友善兒童、簡單易懂的方式，透過故事讓孩子了解較為嚴肅、困難的話題及概念，讓孩子能夠參與討論。 & 3. 書末附有閱讀討論 書末有給家長、教育人士和照顧者的閱讀討論，可以作為引導開啟話題，探討故事中的問題與意義。 & 得獎紀錄 & ★臺北市國小兒童深耕閱讀計畫好書 &
【電子書】第一次大發脾氣
•親子成長的必修課，一起學習當自己情緒的主人！ & 「不！我要去，你不帶我去，我要生氣了。」 從前，有個小孩叫阿玲， 他什麼都好，就是脾氣不太好。 當孩子大發脾氣時，該怎麼辦？ 親子成長的必修課， 我們一起學習當自己情緒的主人！ & 任性的阿玲常常大發脾氣，全家人拿她一點辦法也沒有。這次她又氣得離家出走，在公園裡和小朋友玩在一塊兒，當全家人緊張又著急地來找她時，阿玲卻已經釋懷地走出生氣的情緒。 & 當孩子大發脾氣時，父母該怎麼辦呢？提供情緒教育三妙方：一、給孩子時間、空間宣洩情緒。二、不妥協孩子無理的要求。三、穩定大人自己的情緒。讓我們一起跟跟生氣說Bye Bye。 & 每個人都有自己的脾氣，也有不同宣洩情緒的方法，因此父母親應該以寬容的心去了解孩子的性格，耐心引導孩子認識自己，訓練孩子以積極樂觀的態度來面對問題，做一個健康快樂的人。 & 本書特色 & 1.孩子成長歷程的第一次經驗分享 「小魯成長繪本」系列圖畫書，提供孩子成長過程中會遇到的親情、生氣、恐懼、自信、友愛、分享等課題，精心策畫一系列圖畫書，陪伴親子一起感同身受，提供經驗分享，品味成長的點滴。 & 2.孩子最佳的生命教育繪本 每個孩子都會有情緒，當壞脾氣突然來臨，吵得全家不得安寧時該怎麼辦呢？透過阿玲的故事，讓孩子認識自己的脾氣，當自己生氣時身邊的人會有什麼反應，學習如何調適心情以及珍惜家人的愛。 & 3.書末附有延伸教案與學習單 邀請教學現場的閱讀名師精心設計延伸教案與學習單，藉由本書主題做情境設計，親子討論「我的第一次經驗」是什麼事情？經過？後來又是如何解決、克服或面對的呢？除此之外，也能透過「DIY手作——消氣Pizza」與「桌遊體驗——快樂大富翁」，從遊戲中輕鬆學習排解情緒的方法。 & 得獎紀錄 & ★文化部優良讀物推介 ★小太陽獎最佳編輯獎 &
【電子書】我不想被罵！
韓國心理治療師為孩子書寫的親子理解繪本 用「同理」傾聽，用「尊重」了解孩子的情緒， 把愛說出口，就能更貼近孩子的心 小兔子總是帶著紅眼睛， 大家不知道的是，其實那是小兔子哭泣後的關係…… 早晨醒來，小兔子就好緊張， 媽媽進到房間問著：「上學怎麼拖拖拉拉？有寫功課嗎？房間怎麼這麼亂？」 爸爸對他說：「你害我也快遲到了！」 到學校之後，老師對他說：「忘記帶功課？那等於沒寫！」 小兔子不想在朋友面前被罵，更不想一直被罵， 他知道有時候自己沒做好，但是……他也不是故意的。 他真的好傷心好傷心， 能不能聽聽看，小兔子怎麼說呢？ ☀ 理解孩子的內心，是父母最重要的功課 孩子在成長的過程中，總是一步一步跟隨著大人的腳步，聽著大人的教導與指示去做，但總是有做不好的時候，也有調皮不聽話的時候，這時免不了遭受一番責備或訓斥。可是在吼罵聲中長大的孩子，真的能成為正向、快樂、優秀的大人嗎？ 大人在盛怒之下脫口而出嚴苛或羞辱性的話語，一天又一天會逐漸堆疊出價值觀、思考模式的偏差，對孩子會造成嚴重的隱性傷害，長期下來會讓孩子形成自卑、怯懦、消極，甚至是同樣暴躁易怒的性格。 ☀爸爸、媽媽，我不想被罵 孩子不喜歡被罵，也不想被罵，在我們想張嘴對孩子大吼之前，先停下來想一想，有沒有更好的方法來解決這個情況？或許，先聽聽孩子怎麼說也是一個好辦法。 透過共讀本書，孩子能夠抒發平時被責罵的委屈，與想要傾訴的心情，而父母也能夠藉由故事，反思自己生氣時的模樣與內心真正的想法，學習如何在發怒之前冷靜傾聽。 ☀我是小孩──我會試著說出內心的難過、委屈、害怕，學習表達情緒感受。 【能不能先緊緊的抱抱我、聽我說】 孩子有時候被責罵，心裡感覺是非常委屈的， 因為有想要說明的情況，或是有想要解釋的原因， 但大人通常在氣憤的時候， 只會顧著將自己想說的、想罵的一股腦兒說出來， 總是會忘記留給孩子發言的權利， 故事裡的小兔子就是這樣才睡不好， 難過哭泣的夜晚讓小兔子一整天都鬱鬱寡歡， 帶著負面心情做事更容易出錯了！ ☀我是父母──我會學習聆聽，不急於批判，不將負面情緒宣洩在孩子身上。 【深呼吸、停三秒，先聽聽孩子怎麼說！】 當你又看到孩子做出令人生氣的行為， 並且感覺自己正怒氣高漲， 試著先等一等，給予孩子解釋的機會， 晚一點發怒並不遲，先聽再說，孩子會更懂事！ 不小心暴怒之後，記得好好跟孩子說聲「對不起」， 並且好好的擁抱孩子，聽聽他的心聲， 才能讓孩子在愛的感受下撫平內在的傷痕。 ◆專為孩子書寫的情緒繪本： ✔淺顯易讀的文字：以簡單易懂的文句表達受責罵的心情，讓親子更容易達到共感，有助 於疏導孩子的負面情緒。 ✔備感情緒的共鳴插圖：小兔子在書中的大小對比、立耳與垂耳，更顯露故事中的情緒。 ✔專家剖析感受與情節：為什麼會被罵？爸媽和老師是真的對我生氣嗎？透過故事， 孩子逐漸學會客觀剖析情境，進而學習觀察並感受他人的心理。 ▲文字附注音， 3～6歲親子共讀，6歲以上自己閱讀。 ▲適合親子共讀，也適合孩子自己練習讀！ &
【電子書】瓦楞四方人！合力逃離粉紅怪獸
★ 韓國網路書店YES24★★★★★好評 ★ ★ 符合STEAM教育，刺激孩子腦力激盪、提升解決問題的能力 ★ 粉紅怪獸跑出來了！ 瓦楞四方人的體育課考試，竟然是逃離怪獸的肚子？ 他們能順利過關嗎？ 「箱子星球531」是瓦楞四方人的學校。 四四方方的瓦楞小朋友，要準備到戶外上體育生存課了！ 這次考試的內容，是要面對最可怕的粉紅怪獸， 還要從怪獸的肚子裡逃出來！ 終於到了考試這一天， 四方們帶著安全工具包出發，沒想到 一遇見粉紅怪獸，就被大口大口吞下肚。 他們掉入黑暗洞穴，聽說這裡還有滑溜洞穴、尖刺洞穴…… 快打開工具包，集思廣益看看有什麼東西， 可以派上用場，一起逃離粉紅怪獸吧！ ★刺激孩子腦力激盪，鍛鍊面對困難的解決能力 在本書中，瓦楞四方人必須克服前方的重重障礙，才能成功逃離。讓孩子陪伴四方，利用他們身邊的物品和工具，破除一個個難關，也能引導孩子設身處地發想，找出更多的解決辦法，練習動腦思考。 本書特色 ▲ 有別於平面圖畫，以立體實物照片為主的圖畫書，更能刺激孩子感官與想像力。 ▲ 學習團隊合作，讓孩子了解互相溝通幫忙的方式。 ▲ 刺激並發揮想像力和聯想力。 好評推薦 彥如姐姐｜環宇廣播．Podcast《童話夢想家》主持人 滾媽｜知名親子FB粉絲頁「滾妹‧這一家」版主 （依首字筆畫排列） 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：3～6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀。 ▲ 文字附注音，適合孩子自己練習讀！ &
【電子書】麵包小偷（3）：搞破壞的法國棍子麵包
★★★麵包小偷第三彈★★★ 因為自己做得不好， 就可以破壞別人的努力嗎？ 麵包小偷遇見了千鈞一髮的危機！ \獲獎作品的精采續集！/ \從風趣故事中完成品格教育！/ 一年一度的麵包季要到了！ 麵包小偷卯起勁來，想要做出獨創麵包。 只是，有條「法國棍子麵包」躲在廚房裡， 趁麵包小偷回家後，把廚房弄得亂七八糟。 幸好犯人逃跑時，恰好被小餐包看到了...... 隔天，氣急敗壞的麵包小偷和小餐包， 帶著麵包店叔叔的卡士達麵包， 前去「小鎮麵包店」揪出犯人， 沒想到，「法國棍子麵包」一脫下外衣， 麵包小偷竟因此遇上前所未有的大危機！ ◎大家一起互助合作，學習創造「共好」 幽默風趣的麵包小偷，這次又遇上了什麼阻礙？ 因為世界上最好吃的森林麵包店太成功了， 影響到「小鎮麵包店」的生意。 害怕自己又要在麵包季中輸給麵包小偷， 「法國棍子麵包」竟然出此下策。 有時因為看到別人做得很好，我們會心生嫉妒， 但與其想盡辦法破壞別人的努力， 不如互相學習、互助合作，創造共同的利益！ 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。 ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀。 好評推薦 ．「麵包小偷們的表情真的非常可愛！仔細一看，我家小孩也露出微笑。」-----3歲男孩的媽媽 ．「和喜歡麵包的孩子，一邊用手指著麵包說『想吃這個、想吃那個！』，一邊閱讀繪本。是一本會讓人飢腸轆轆的繪本！」-----2歲、4歲女孩的媽媽 ．「插圖細微處隱藏著小巧思，讓人想仔細地從頭看到尾！」-----童書銷售店員 &
【電子書】封神榜．神界大地圖
＼封神榜，超能英雄們的滅國與建國大戲／ & 全新視角演繹諸神大拚場， 如電影般生動的神話經典故事大百科！ *** 霸氣全幅構圖╳炫麗漫畫分鏡 數百位帥與萌的神魔角色、 數百處磅礡的主題場景、 數百個開眼界的知識點、 理清脈絡的神仙關係圖， 絕對是一本適合孩子閱讀的神話百科。 *** 喜歡《西遊記‧妖界大地圖》 更不能錯過《封神榜‧神界大地圖》 & 遊遊仙官和妖怪「小鑽風」再次穿越帶路， 三條驚險又精彩的封神榜旅遊路線 「揪團來去天庭面試當神仙」 「超能英雄們握手見面會」 「奇幻法術體驗夏令營」 超猛開團。 & 【開眼界封神榜，神話經典文學禮物書】 ◆真假？所謂封神就是被抓去天庭上班？ ◆姜子牙是修仙末段班才被叫下山去輔佐周文王？ ◆拜對師父很重要，不信你可以去問哪吒。哪吒：法寶多到雙手拿不了，得用袋子裝啊…… ◆托塔天王李靖寶塔不離手也不敢喊累，原來是有說不出口的苦…… ◆吃下就能像雷震子長出帥氣翅膀的紅棗，請給我兩顆，謝謝！ ◆沒有厲害的法寶也不怕，咬遍各路高手的哮天犬就是二郎神楊戩的神奇寶貝。 ◆商紂王酒池肉林裡，吃爽爽，喝爽爽，但下場也很慘XD ◆妲己被女媧娘娘用完就丟，叫她第一慘！ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 一看再看翻不膩，以全新視角暢遊超立體封神榜！ & ★特別收錄★ 【封神榜番外知識小學堂】超級比一比，諸神的法寶與座騎。 & 【閱讀焦點】 *適讀年齡：無注音，適合學齡前、國小低年級親子共讀、國小中高年級自主閱讀。 *關鍵字：經典文學、奇幻文學。 *學習領域：語文、藝術、想像力。 *核心素養：提升語文素養、美感素養、敘述能力。 & 【本書特色】 1. 適合親子共讀。 2. 故事張力強，插畫線條細緻、色彩瑰麗，充滿渲染力道。 3. 提升配色美感、構圖的鑑賞能力。 4. 經典奇幻文學全新閱讀視角及體驗，讓孩子「一讀再讀」，「一翻再翻」欲罷不能！ &
【電子書】奶奶的花園
這本書裡有愛、有失去，還有時間與自然的療癒之力。 儘管生命有失落的時候，卻也會迎來新的契機 #生命的更迭 ＃奶奶的智慧 女孩時常拜訪奶奶的花園， 她看到的花園長滿了雜草，奶奶卻說那是野花，是蜜蜂的大餐。 那棵歪七扭八的老樹，奶奶說，是鳥兒舒適的家。 她們一起探索花園不同的樣貌，直到奶奶不在了。 四季仍舊變換，女孩逐漸明白，雖然日子持續推進，但她對奶奶的愛與記憶會隨著時間延續。 春天來的時候，花園裡有新生的雛鳥和五彩的花朵，奶奶微笑著說，生命在綻放。 秋天來的時候，花園裡的樹葉凋落，夜晚的星星閃耀著。 隨著時間過去，奶奶的身體日漸虛弱。 冬天來的時候，奶奶的花園被白雪覆蓋，她最愛的椅子如今也空蕩蕩的...... 冬日的陽光不再閃耀，大地一片死寂，女孩沉浸在失親的悲傷中。 春天再次來臨，樹梢上冒出了新的枝枒。 女孩和媽媽一起種下奶奶留下的種子，四季輪替，花園裡的生物又再次生長，小女孩也漸漸長大，如今她的肚子裡有了新的寶寶。 寶寶出生之後，她帶著他去看花園裡那棵歪歪的老樹，裡頭住著新生的幼鳥。 她們在花園裡唱著奶奶的歌、和奶奶一樣在夜晚升起火堆取暖。 奶奶的花園還是一樣長滿各種野花野草，蝴蝶和鳥兒在其中穿梭， 女孩微笑著對孩子說：「生命在綻放。」 ▲伴讀引導 這本書帶著我們跟隨小女孩從小拜訪奶奶的花園，用小女孩的視角開始探索花園， 小女孩眼中看到花園四生的雜草，奶奶看到的卻是蜜蜂可以維生的野花大餐。 小女孩看到是歪七扭八，長得奇怪的老樹，奶奶看到的卻是鳥兒棲身的家。 下雨的時候，女孩愁雲慘霧的看著溼答答的花園，奶奶卻帶著女孩穿上雨衣，一邊唱歌一邊採摘花園中的果子。用不同的眼光看待就會有不同的詮釋，這是奶奶教會女孩的事。 春天播種、秋天收成，時間慢慢過去，女孩逐漸長大，畫面中的奶奶也越來越虛弱。 冬天來臨時，被白雪覆蓋的花園一片沉寂，那張奶奶常坐的椅子如今空蕩蕩的，奶奶離開了。女孩蜷曲在椅子上，悲傷像白雪一樣籠罩著她，失去親人的悲傷是那麼的深沉，陽光一點也照射不進來。 直到春天到來，樹梢冒出新芽，四季輪轉。 女孩和媽媽傳承奶奶在春天會做的事：播種。 花開、花謝、果實成熟、收成...... 女孩一天天長大，直到她也當了媽媽。 她帶著下一代來到奶奶的花園，去看老樹中一樣有新生命到來的鳥家族， 在花園裡唱著奶奶教她的歌，他們在綻放的花朵間看見奶奶的微笑。 四季更迭，如同生命的逝去、新生命的到來，奶奶的花園生生不息，我們也在其中看到對所愛之人的記憶如何存續。 &
【電子書】奶奶的花園
這本書裡有愛、有失去，還有時間與自然的療癒之力。 儘管生命有失落的時候，卻也會迎來新的契機 #生命的更迭 ＃奶奶的智慧 女孩時常拜訪奶奶的花園， 她看到的花園長滿了雜草，奶奶卻說那是野花，是蜜蜂的大餐。 那棵歪七扭八的老樹，奶奶說，是鳥兒舒適的家。 她們一起探索花園不同的樣貌，直到奶奶不在了。 四季仍舊變換，女孩逐漸明白，雖然日子持續推進，但她對奶奶的愛與記憶會隨著時間延續。 春天來的時候，花園裡有新生的雛鳥和五彩的花朵，奶奶微笑著說，生命在綻放。 秋天來的時候，花園裡的樹葉凋落，夜晚的星星閃耀著。 隨著時間過去，奶奶的身體日漸虛弱。 冬天來的時候，奶奶的花園被白雪覆蓋，她最愛的椅子如今也空蕩蕩的...... 冬日的陽光不再閃耀，大地一片死寂，女孩沉浸在失親的悲傷中。 春天再次來臨，樹梢上冒出了新的枝枒。 女孩和媽媽一起種下奶奶留下的種子，四季輪替，花園裡的生物又再次生長，小女孩也漸漸長大，如今她的肚子裡有了新的寶寶。 寶寶出生之後，她帶著他去看花園裡那棵歪歪的老樹，裡頭住著新生的幼鳥。 她們在花園裡唱著奶奶的歌、和奶奶一樣在夜晚升起火堆取暖。 奶奶的花園還是一樣長滿各種野花野草，蝴蝶和鳥兒在其中穿梭， 女孩微笑著對孩子說：「生命在綻放。」 ▲伴讀引導 這本書帶著我們跟隨小女孩從小拜訪奶奶的花園，用小女孩的視角開始探索花園， 小女孩眼中看到花園四生的雜草，奶奶看到的卻是蜜蜂可以維生的野花大餐。 小女孩看到是歪七扭八，長得奇怪的老樹，奶奶看到的卻是鳥兒棲身的家。 下雨的時候，女孩愁雲慘霧的看著溼答答的花園，奶奶卻帶著女孩穿上雨衣，一邊唱歌一邊採摘花園中的果子。用不同的眼光看待就會有不同的詮釋，這是奶奶教會女孩的事。 春天播種、秋天收成，時間慢慢過去，女孩逐漸長大，畫面中的奶奶也越來越虛弱。 冬天來臨時，被白雪覆蓋的花園一片沉寂，那張奶奶常坐的椅子如今空蕩蕩的，奶奶離開了。女孩蜷曲在椅子上，悲傷像白雪一樣籠罩著她，失去親人的悲傷是那麼的深沉，陽光一點也照射不進來。 直到春天到來，樹梢冒出新芽，四季輪轉。 女孩和媽媽傳承奶奶在春天會做的事：播種。 花開、花謝、果實成熟、收成...... 女孩一天天長大，直到她也當了媽媽。 她帶著下一代來到奶奶的花園，去看老樹中一樣有新生命到來的鳥家族， 在花園裡唱著奶奶教她的歌，他們在綻放的花朵間看見奶奶的微笑。 四季更迭，如同生命的逝去、新生命的到來，奶奶的花園生生不息，我們也在其中看到對所愛之人的記憶如何存續。 &
【電子書】媽媽.ai
本繪本是改編自電影《科學少女》，這部電影和這本繪本的主旨，探討的是 「人死後去了哪裡？」「媽媽，妳在那裡過的好嗎？」，以及「AI科技是否能替代人性？」 這是所有當我們愛的人離開後，我們最想知道的答案……。 貼近生活的議題，不浮誇的帶出當科技的冰冷世界遇上有血有肉的人類時，帶來的衝擊會是什麼？ & 平日鑽研新科技的爸爸與女兒們之間的關係疏離，媽媽突然離開後，爸爸帶著AI媽媽回家...... 在相處過程中擦出什麼好笑、難過、暖心的火花？ AI媽媽如何表達人類的關心？子瑜害怕的是什麼？子珈與AI媽媽如何給姊姊與爸爸勇氣呢？ & AI 機器人媽媽真的可以取代家人的愛嗎？ & 是什麼驅動著科技發展？在科技背後是一股非常大的愛與關心，如何讓家人感受到愛呢？用《科學少女》這部電影以及這本改編的繪本，讓父母與小孩們一起共讀，認識與靠近新科技，用愛溫暖我們的家，了解愛是生與死關係最溫暖的連結。 &
【電子書】媽媽.ai
本繪本是改編自電影《科學少女》，這部電影和這本繪本的主旨，探討的是 「人死後去了哪裡？」「媽媽，妳在那裡過的好嗎？」，以及「AI科技是否能替代人性？」 這是所有當我們愛的人離開後，我們最想知道的答案……。 貼近生活的議題，不浮誇的帶出當科技的冰冷世界遇上有血有肉的人類時，帶來的衝擊會是什麼？ & 平日鑽研新科技的爸爸與女兒們之間的關係疏離，媽媽突然離開後，爸爸帶著AI媽媽回家...... 在相處過程中擦出什麼好笑、難過、暖心的火花？ AI媽媽如何表達人類的關心？子瑜害怕的是什麼？子珈與AI媽媽如何給姊姊與爸爸勇氣呢？ & AI 機器人媽媽真的可以取代家人的愛嗎？ & 是什麼驅動著科技發展？在科技背後是一股非常大的愛與關心，如何讓家人感受到愛呢？用《科學少女》這部電影以及這本改編的繪本，讓父母與小孩們一起共讀，認識與靠近新科技，用愛溫暖我們的家，了解愛是生與死關係最溫暖的連結。 &
【電子書】一定要穿褲子嗎？
一本說中小孩心聲的幽默繪本， 穿褲子說服大賽，熱鬧登場！ & 今天是派對日！ 帕布羅和爸爸一切都準備好了。 「早餐吃完了嗎？」 「吃完了。」 「刷牙了嗎？」 「刷乾淨了。」 「褲子呢？帕布羅，你的褲子在哪裡？」 「我不要穿褲子！」 & 猜猜看，最後爸爸成功說服帕布羅穿上褲子了嗎？ & 本書特色 & ▎說出小孩的心聲：一定要穿褲子嗎？ 小孩逐漸發展自我意識時，開始會對自己的穿著有主見，卻不一定能選擇「適合」的服裝，於是就會出現各式各樣的奇妙穿搭，書中小男孩不願穿褲子的畫面，也是許多家庭都會遇到的熟悉事件。 & ▎展開對話，討論但不說教 從多種角度切入，提供親子討論的空間：「所有人都穿褲子嗎？」「有哪些不同的褲子？」「褲子該怎麼穿？」「動物要穿褲子嗎？」此外，不只是站在大人的立場說教，另一方面爸爸也同意小孩的看法，不一定每個時候都要穿褲子。 & ▎透過圖畫，引導孩子觀察 作者擅長鮮豔的對比色彩和幾何圖形，讓讀者聚焦在鮮黃色、各式各樣的褲子上。
【電子書】一定要穿褲子嗎？
一本說中小孩心聲的幽默繪本， 穿褲子說服大賽，熱鬧登場！ & 今天是派對日！ 帕布羅和爸爸一切都準備好了。 「早餐吃完了嗎？」 「吃完了。」 「刷牙了嗎？」 「刷乾淨了。」 「褲子呢？帕布羅，你的褲子在哪裡？」 「我不要穿褲子！」 & 猜猜看，最後爸爸成功說服帕布羅穿上褲子了嗎？ & 本書特色 & ▎說出小孩的心聲：一定要穿褲子嗎？ 小孩逐漸發展自我意識時，開始會對自己的穿著有主見，卻不一定能選擇「適合」的服裝，於是就會出現各式各樣的奇妙穿搭，書中小男孩不願穿褲子的畫面，也是許多家庭都會遇到的熟悉事件。 & ▎展開對話，討論但不說教 從多種角度切入，提供親子討論的空間：「所有人都穿褲子嗎？」「有哪些不同的褲子？」「褲子該怎麼穿？」「動物要穿褲子嗎？」此外，不只是站在大人的立場說教，另一方面爸爸也同意小孩的看法，不一定每個時候都要穿褲子。 & ▎透過圖畫，引導孩子觀察 作者擅長鮮豔的對比色彩和幾何圖形，讓讀者聚焦在鮮黃色、各式各樣的褲子上。
【電子書】男孩？女孩？
「我」沒有標準答案，探索自己的無限可能！ 每頁插畫都是一個故事、一個提問， 帶領孩子邁出自我探索的第一步。 & 不論「男孩」還是「女孩」，都不足以表達我們心中的那個自己。 因為，我們都是最獨一無二的！ 我們無法用簡單的兩個字進行自我介紹，詮釋自己的認同。 我們是誰？覺得自己是什麼樣子？ 這些問題都沒有答案。 這個世界就算只有黑白兩色，也能產生多種不同的色調與可能性（小確幸！）。 & 我們要以尊重的態度出聲支持多樣性，為自由喝彩， 因此喬安娜．艾斯特拉寫了這本書， 用她細膩的幽默感來探討性別認同的議題。& & 得獎紀錄 & ＊ 獲得巴西國家閱讀計畫（PLANO NACIONAL DE LEITURA）補助 ＊ 在里斯本 Timeout展會中被推選為2020年十大好書。 & 齊聲推薦 & 李玉華｜不會教小孩行動聯盟 共同發起人 周婉湘｜博士、《一起讀、一起玩：11個遊戲，陪孩子玩出繪本文學力》作者 烏烏醫師｜禾馨婦產科診所 黃子佼｜跨界王 鳳小岳｜演員 劉淑雯｜臺北市深耕閱讀委員 諶淑婷｜作家 蘇絢慧｜諮商心理師`、璞成心理學堂總監、心理叢書作家 （以上依姓氏筆畫排序） & 專家好評 & 每個孩子都有各自獨有特質，不需因兩種性別簡化分類的刻板印象，被貼標籤或限縮發展。若每個孩子，不分性別都能被細緻認識、充分理解，為世界長成多元豐富的萬花奔騰會多麼美好！ ──不會教小孩行動聯盟 共同發起人 李玉華 & ＊適讀對象：3歲以上 &
【電子書】男孩？女孩？
「我」沒有標準答案，探索自己的無限可能！ 每頁插畫都是一個故事、一個提問， 帶領孩子邁出自我探索的第一步。 & 不論「男孩」還是「女孩」，都不足以表達我們心中的那個自己。 因為，我們都是最獨一無二的！ 我們無法用簡單的兩個字進行自我介紹，詮釋自己的認同。 我們是誰？覺得自己是什麼樣子？ 這些問題都沒有答案。 這個世界就算只有黑白兩色，也能產生多種不同的色調與可能性（小確幸！）。 & 我們要以尊重的態度出聲支持多樣性，為自由喝彩， 因此喬安娜．艾斯特拉寫了這本書， 用她細膩的幽默感來探討性別認同的議題。& & 得獎紀錄 & ＊ 獲得巴西國家閱讀計畫（PLANO NACIONAL DE LEITURA）補助 ＊ 在里斯本 Timeout展會中被推選為2020年十大好書。 & 齊聲推薦 & 李玉華｜不會教小孩行動聯盟 共同發起人 周婉湘｜博士、《一起讀、一起玩：11個遊戲，陪孩子玩出繪本文學力》作者 烏烏醫師｜禾馨婦產科診所 黃子佼｜跨界王 鳳小岳｜演員 劉淑雯｜臺北市深耕閱讀委員 諶淑婷｜作家 蘇絢慧｜諮商心理師`、璞成心理學堂總監、心理叢書作家 （以上依姓氏筆畫排序） & 專家好評 & 每個孩子都有各自獨有特質，不需因兩種性別簡化分類的刻板印象，被貼標籤或限縮發展。若每個孩子，不分性別都能被細緻認識、充分理解，為世界長成多元豐富的萬花奔騰會多麼美好！ ──不會教小孩行動聯盟 共同發起人 李玉華 & ＊適讀對象：3歲以上 &
【電子書】誰是我的好朋友？
★《最幸福的禮物》、《有你多麼幸福》作者宮野聰子最新食育繪本 ★「把愛傳出去」美味版 ★你一半、我一半的分享哲學 「樹果蛋糕烤得太完美了，我要送給好朋友兔子嘗一嘗！」 松鼠媽媽把樹果蛋糕切一半，送去免子家。 但是，兔子不在家，於是她留下一張紙條，署名「你的好朋友」，想給兔子一個驚喜。 兔子一家從蘿蔔田回到家，在門口發現樹果蛋糕，非常高興。 於是兔子媽媽用剛採收的胡蘿蔔做成果凍，切一半送去野豬家。 但是，野豬沒有開門，於是她留下一張紙條，署名「你的好朋友」，想給野豬一個驚喜。 野豬爸爸和小野豬們散步回來，在門口發現胡蘿蔔果凍，非常高興。 這時野豬媽媽剛煎好香菇歐姆蛋，切一半送去大熊家…… 《誰是我的好朋友？》是宮野聰子繼《有你多麼幸福》、《最幸福的禮物》後又一暖心之作，藉由署名「你的好朋友」的懸念，鋪陳出一場「把愛傳出去」的美食接力賽──因為很好吃，所以想分一半給好朋友，於是，松鼠分給兔子半個樹果蛋糕、兔子分給野豬半個胡蘿蔔果凍、野豬分給大熊半份香菇歐姆蛋、大熊分給松鼠半鍋奶油燉菜…… 雖然大家都誤解了送禮的對象，但那份想和好朋友分享的心意是相同的；愛繞了一圈，用驚喜開場，以美味鋪陳，譜成溫柔的迴圈。最後，森林裡的好朋友們圍著餐桌，共享熱呼呼的奶油燉菜──作者用這一幕渲染「分享」的心意和快樂，真摯的情意不須勉強，全部都是直覺的付出，你一半，我一半，因為喜歡，所以分享；因為是好朋友，所以共享。 作品受到日本LIBRO繪本大賞及MOE繪本書店大賞肯定的宮野聰子，擅長用「可愛」包裹「道理」，這次她又把承載著美味的幸福感，說成一個溫暖人心的故事，透過森林裡的好朋友意象，不僅傳達分享的快樂，也不著痕跡的種下飲食教育的素養，引導孩子懂得感謝食物、分享食物，同時更教導孩子「人情往來」的道理──收到好朋友的禮物，自然會想要回禮；有來有往，才是人際關係最好的經營。懂得分享的孩子，必定有一顆溫暖柔軟的心，在未來的人際關係上占有絕對的優勢！ ＊有注音 &
【電子書】星星好朋友
孫理蓮藉著芥菜種會盡心盡力扶持烏腳病患整整25年， 參與了台灣公共衛生史上重要的醫療事件， 背後的推手，是一個又一個的好朋友， 像夜空裡的星星閃爍著光芒。 & 【孫理蓮故事集】系列繪本 美國宣教士孫理蓮於1952年，創立了台灣第一間立案的社福機構——基督教芥菜種會。此系列繪本講述她如母親般愛台灣的動人故事，願這塊土地上的人們，能不斷地將她的愛延續下去。 & 套書特色 & ★基督教芥菜種會為紀念創辦人孫理蓮宣教士，2022年出版孫理蓮故事集繪本套書，期盼讓更多人認識孫理蓮與她所創設的芥菜種會。 & ★本套書一套四冊，分別介紹孫理蓮宣教士為台灣原住民、漢生病患、弱勢兒少和烏腳病患所付出的努力與貢獻，書末附孫理蓮小傳，以便讀者了解其精彩一生。 & ★套書由孫理蓮傳記《一百萬封情書：美國奶奶孫理蓮的深情人生》共同作者楊淑清撰文、水彩藝術家王建傑老師參考歷史照片，以水彩寫實風格繪製。 & ★每冊共32頁，全彩精裝。無注音，適合4歲至8歲親子共讀，由家長、老師或故事媽媽帶著孩童一起閱讀，8歲以上可自行閱讀。 &
【電子書】國王的軍隊
克拉拉王國是個和平的小國家， 但還是維持全民皆兵的制度， 為什麼需要軍隊呢？ 克拉拉國王又要用軍隊來做什麼！？ 本書特色 1.利用國王生活所發生的事物來引起小朋友閱讀的興趣。 2.讓孩子在故事中學習領導者應有的眼光和高度來看待人、事、物。 系列套書共四本，全方位引領小朋友由內而外擴展自身能力。
【電子書】國王與人民
克拉拉王國的國慶，是大家最期待的日子，因為這天有萬眾期待的「全民許願箱」， 只要當天把心願放進箱子裡，就有可能實現，究竟大家都許什麼願望呢？ 國王又要如何實現大家的心願呢？ 本書特色 1.利用國王生活所發生的事物來引起小朋友閱讀的興趣。 2.讓孩子在故事中學習領導者應有的眼光和高度來看待人、事、物。 系列套書共四本，全方位引領小朋友由內而外擴展自身能力。
【電子書】國王與鄰居
克拉拉王國是個小國家， 但卻從不擔心被鄰國侵略。 究竟他有什麼法寶可以如此自信？ 一個好國王又該具備何種胸懷和眼光呢？ 本書特色 1.利用國王生活所發生的事物來引起小朋友閱讀的興趣。 2.讓孩子在故事中學習領導者應有的眼光和高度來看待人、事、物。 系列套書共四本，全方位引領小朋友由內而外擴展自身能力。
【電子書】不給糖就搗蛋
我最喜歡萬聖節！ 因為在這一天， 我可以拿到好多好吃的糖果， 你是不是跟我一樣， 分得出這些糖果的顏色、形狀跟數量呢？ 本書特色 孩子們最喜歡的就是各種節慶，因為可以帶給孩子歡樂和幸福的感覺，「童樂繪」系列這次帶來的是萬聖節，現在許多學校團體甚至會舉辦變裝或是遊街等活動讓孩子體驗歡樂的節日，「不給糖就搗蛋」除了吃糖之外，更順便讓孩子們學習到數量和色彩、形狀等，讓孩子們在最輕鬆自然的狀況下學習。
【電子書】聖誕襪裡的祕密
聖誕節是我最期待的節日，我在聖誕樹上掛了一隻神祕的聖誕襪，希望聖誕老公公可以送個大禮物給我，但是……聖誕老公公怎麼還不來呢？ 本書特色 在孩子的生活中，節慶及民俗活動是他們最容易感受到的特別活動，尤其現今地球村的時代，中西方民俗節慶早已不分彼此，融合在我們的生活當中，小文房搭配現今 STEAM 教育方向，讓孩子透過畫面的故事引導，進而應用在自己的思考及應對，在潛移默化中，額外學習基本的數學計數、色彩變化、物品種類、大小比較等等幼兒需要學習並理解的主題，讓孩子在快樂中學習，讓他們的大腦更靈活、思考更奔放。
【電子書】佩德洛想買腳踏車：建立孩子的金錢觀、生活腦與理財智慧
～最貼近生活的兒童金錢觀養成繪本～ 獻給│成天想買這買那的孩子V.S.每天辛苦賺錢的爸媽│攜手共讀 建立孩子金錢觀的第一步，是在生活中學會思考。 不只思考「需要」與「想要」， 從「賺錢．存錢．花錢．投資」開始， 建立孩子的生活理財智慧！ 佩德洛想買腳踏車，但爸媽總是回答：「以後再說！」 佩德洛知道大人會工作賺錢，於是他開始思考： 除了零用錢外，小孩能用什麼方式賺錢？ 接著，他展開了存錢計畫。但是， 錢要存在小豬撲滿還是銀行？還有哪些方式可以存錢呢？ 當佩德洛終於存夠錢，媽媽沒有帶他去買腳踏車，而是問他： 你比較過其他店家的腳踏車價錢嗎？ 經過比價後，佩德洛決定先存下這筆錢，並且思考： 如果暫時不買腳踏車，這筆錢還能買什麼？ 還有什麼方法，可以讓我的錢變多？ 猜猜看，佩德洛能順利買到腳踏車嗎？ & ★從生活情境中，學會思考與理財智慧★ ◎為什麼辛苦存到錢，腳踏車卻漲價了？ →了解「通貨膨脹」的小祕密。 ◎買了一顆足球，卻要放棄我愛的巧克力～ →原來「選擇」就是一種機會成本。 ◎價錢和價值，有什麼不同？ →產品賣多少錢V.S. 你願意花多少錢？ ◎你知道什麼是「小螞蟻花費」嗎？ →生活中的花費，積少成多。 & 【各界點讚推薦】& 地方爸爸與他的小幫手們│知名親子部落客 林明樟│連續創業家財報大師 馬哈老師│親子理財專家 張森凱（BRIAN）│布萊恩兒童商學院創辦人 黃維瑜│中正國小校長、臺北市國民教育輔導團國小綜合活動領域輔導小組召集人 廖偉玲│知名諮商心理師 顏銘新、吳方齡│小茉莉親子共讀臉書粉絲頁 ──依姓氏筆畫排序 & 【本書特色】 1.符合108課綱「財經素養」： 本書符合108課綱「財經素養」，以深入淺出的方式，解說複雜的理財問題，讓身處教育現場的老師與家長，引導孩子輕鬆學習。 2.圖文版兒童經濟學： 以清新可愛的畫風介紹了經濟與理財觀念，例如：開立銀行帳戶的好處和使用原理、物價上漲的概念等，從小建立理財與正確價值觀。 3.生活化故事，建立正確金錢觀： 孩子常想買很多東西，卻不了解金錢的意義。書中以生活化的情境說明想要與需要的分別以及金錢的價值，循序漸進，清楚易懂。 4.建立我的財務目標計畫表： 加入簡單的收支表與存錢方法，附有個人理財目標計畫表，幫助小讀者培養儲蓄觀念以及如何用儲蓄來實現目標。 &
【電子書】佩德洛想買腳踏車
～最貼近生活的兒童金錢觀養成繪本～ 獻給│成天想買這買那的孩子V.S.每天辛苦賺錢的爸媽│攜手共讀 建立孩子金錢觀的第一步，是在生活中學會思考。 不只思考「需要」與「想要」， 從「賺錢．存錢．花錢．投資」開始， 建立孩子的生活理財智慧！ 佩德洛想買腳踏車，但爸媽總是回答：「以後再說！」 佩德洛知道大人會工作賺錢，於是他開始思考： 除了零用錢外，小孩能用什麼方式賺錢？ 接著，他展開了存錢計畫。但是， 錢要存在小豬撲滿還是銀行？還有哪些方式可以存錢呢？ 當佩德洛終於存夠錢，媽媽沒有帶他去買腳踏車，而是問他： 你比較過其他店家的腳踏車價錢嗎？ 經過比價後，佩德洛決定先存下這筆錢，並且思考： 如果暫時不買腳踏車，這筆錢還能買什麼？ 還有什麼方法，可以讓我的錢變多？ 猜猜看，佩德洛能順利買到腳踏車嗎？ & ★從生活情境中，學會思考與理財智慧★ ◎為什麼辛苦存到錢，腳踏車卻漲價了？ →了解「通貨膨脹」的小祕密。 ◎買了一顆足球，卻要放棄我愛的巧克力～ →原來「選擇」就是一種機會成本。 ◎價錢和價值，有什麼不同？ →產品賣多少錢V.S. 你願意花多少錢？ ◎你知道什麼是「小螞蟻花費」嗎？ →生活中的花費，積少成多。 & 【各界點讚推薦】& 地方爸爸與他的小幫手們│知名親子部落客 林明樟│連續創業家財報大師 馬哈老師│親子理財專家 張森凱（BRIAN）│布萊恩兒童商學院創辦人 黃維瑜│中正國小校長、臺北市國民教育輔導團國小綜合活動領域輔導小組召集人 廖偉玲│知名諮商心理師 顏銘新、吳方齡│小茉莉親子共讀臉書粉絲頁 ──依姓氏筆畫排序 & 【本書特色】 1.符合108課綱「財經素養」： 本書符合108課綱「財經素養」，以深入淺出的方式，解說複雜的理財問題，讓身處教育現場的老師與家長，引導孩子輕鬆學習。 2.圖文版兒童經濟學： 以清新可愛的畫風介紹了經濟與理財觀念，例如：開立銀行帳戶的好處和使用原理、物價上漲的概念等，從小建立理財與正確價值觀。 3.生活化故事，建立正確金錢觀： 孩子常想買很多東西，卻不了解金錢的意義。書中以生活化的情境說明想要與需要的分別以及金錢的價值，循序漸進，清楚易懂。 4.建立我的財務目標計畫表： 加入簡單的收支表與存錢方法，附有個人理財目標計畫表，幫助小讀者培養儲蓄觀念以及如何用儲蓄來實現目標。 &
【電子書】爸爸小時候：第一次逛迪化街
★一本集歷史建築、傳統行業、風土民情的臺灣鄉土文化繪本！& & 找一找，迪化街、永樂市場、霞海城隍廟在哪裡？ 說一說，南北貨、巴洛克建築、長條街屋的特色！ 讀一讀，穿越古今，來一場歷史時空之旅！ 寫一寫，延伸思考，起身探索自己家鄉的風土民情！ 走讀迪化街、認識鄉土文化，一同起身探索 & 《爸爸小時候：第一次逛迪化街》由寫實畫家陳麗雅繪圖、兒童文學作家朱秀芳撰文，透過小男孩阿瑞的視角，以第一人稱，用身歷其境的生動筆法，描繪了二○○○年左右的臺北迪化街風貌。 & 為什麼要以「迪化街」為主題的繪本出版？歷史悠久的迪化街，近代在傳統文化的基礎上，注入了許多具創意、嶄新的文創產業，極具特色。這樣的迪化街新詮釋，正是再現鄉土教育的經典，藉由這本繪本引領師長帶著孩子，一同探索家鄉的傳統習俗、手工老店和特色建築等。那些古老生活的智慧，以及對於品質精良的堅持和文化，都留存在其中，等著大家起身探索。 & 現在就啟程，來一趟迪化街歷史之旅，一起回到爸爸小時候，亭仔腳、南北貨、霞海城隍廟、傳統器物…… 原來我們的臺灣這麼豐美多元！ & 本書特色 & １.孩子最佳的鄉土文化教育繪本 透過爸爸為孩子敘說自己小時候跟著爺爺第一次逛迪化街、採買年貨的經驗，引領現代孩子認識鄉土歷史、文化技藝、風土民情，一同探索家鄉的文化之美、親炙常民精神。 & ２.書末附有延伸教案與學習單 邀請資深閱讀教師——郭寶鶯，精心設計延伸教案與學習單，從封面、書中人物帶領讀者先來一趟「紙上迪化街」之旅；從觀察迪化街的建築風格，延伸印證其他鄉鎮的歷史建築；透過地圖，在生活中學習如何規畫路線、採買年貨；進而身體力行，走讀迪化街，尋寶趣！ & 得獎紀錄 & ★入選第一屆韓國CJ圖畫書特展畫家．陳麗雅 × 洪健全兒童文學獎得主．朱秀芳 最具鄉土關懷力作 & ＊適讀年齡：3～7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀& ＊有注音 &
【電子書】夜間觀察
一本讓你身歷其境、啟動五感 感受郊山氣息、蟲聲鳴叫、天色變幻的夜間觀察繪本 跟著逗趣又暖心的父子一起探險、一同發現 輕鬆收穫每個角落的生物動態與自然知識 夜晚大自然中的聲響此起彼落，會是猛獸或怪獸？別怕，讓我們一起去看一看！ 金鼎獎與波隆納插畫獎得獎畫家邱承宗，這次化身故事裡的父親，以可愛逗趣的親子對話和深厚的夜間觀察經驗為基底，帶讀者進行一場俯拾即是知識寶藏的夜間散步。 畫家以精湛的技巧，表現從黃昏入夜，再到深夜接續破曉的魔幻天色變化；同時勾勒夜間生物的細膩姿態和觀測特徵。不論是生物剪影、燈下或水中動靜，亦是昆蟲與鳥類的夜間合奏鳴唱，只要跟著故事翻閱，就能一同體驗臺灣常見的夜晚自然景象與聲響，並在畫面引導下迅速了解觀測時需要留意的生態細節。 在這精美畫面之上的故事主線，則是父親以笨拙的玩笑話，含蓄而溫暖的表達對孩子的關懷。一趟親子的小小探險，不僅是參訪自然的回憶而已，同時也代表大人和小孩一起建立探索世界的默契。故事中的父親雖擁有自然知識，但他練習蹲下來以孩子的視角察看環境、和孩子溝通；書中小男孩也因為父親陪伴而感到安心，獲得探訪夜間生物、用心聆聽與觀看的勇氣。 全書敘述在故事進行中亦重點式的介紹生物習性，書末附錄更提供常見夜間生態環境解說。一邊讓讀者享受故事，一邊用最無負擔的方式，充實基礎知識與安全須知。期待閱讀後，在偶爾幾個尋常夜晚，大人、孩子一同走一趟家裡附近的自然夜間散步，收穫屬於自己的探險回憶。 ◎本書3大特色： 特色1 豐富的夜間生態知識｜切合實際觀察情境，以逗趣親子互動、精細生物描繪帶出常見的生態觀察重點。 特色2 美感滿點的自然繪本｜前景精采生物特寫、氛圍呈現具象化生物鳴響，以及背景著重天色漸變，三種層次的圖像搭配，讓本書成為自然知識與藝術兼具的精美繪本。 特色3 夜間觀察要點不漏接｜書末附錄介紹三種常見夜間生態環境，讓讀者針對情境快速掌握核心知識與安全事項。 ◎本書關鍵字：自然觀察、夜間生態、環境保護、昆蟲、鳥類、父子、露營、星空 ◎有注音，適合4~6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀 ◎教育議題分類：環境 ◎學習領域分類：自然、綜合活動
【電子書】夜間觀察：一趟夜訪大自然的父子散步
一本讓你身歷其境、啟動五感 感受郊山氣息、蟲聲鳴叫、天色變幻的夜間觀察繪本 跟著逗趣又暖心的父子一起探險、一同發現 輕鬆收穫每個角落的生物動態與自然知識 夜晚大自然中的聲響此起彼落，會是猛獸或怪獸？別怕，讓我們一起去看一看！ 金鼎獎與波隆納插畫獎得獎畫家邱承宗，這次化身故事裡的父親，以可愛逗趣的親子對話和深厚的夜間觀察經驗為基底，帶讀者進行一場俯拾即是知識寶藏的夜間散步。 畫家以精湛的技巧，表現從黃昏入夜，再到深夜接續破曉的魔幻天色變化；同時勾勒夜間生物的細膩姿態和觀測特徵。不論是生物剪影、燈下或水中動靜，亦是昆蟲與鳥類的夜間合奏鳴唱，只要跟著故事翻閱，就能一同體驗臺灣常見的夜晚自然景象與聲響，並在畫面引導下迅速了解觀測時需要留意的生態細節。 在這精美畫面之上的故事主線，則是父親以笨拙的玩笑話，含蓄而溫暖的表達對孩子的關懷。一趟親子的小小探險，不僅是參訪自然的回憶而已，同時也代表大人和小孩一起建立探索世界的默契。故事中的父親雖擁有自然知識，但他練習蹲下來以孩子的視角察看環境、和孩子溝通；書中小男孩也因為父親陪伴而感到安心，獲得探訪夜間生物、用心聆聽與觀看的勇氣。 全書敘述在故事進行中亦重點式的介紹生物習性，書末附錄更提供常見夜間生態環境解說。一邊讓讀者享受故事，一邊用最無負擔的方式，充實基礎知識與安全須知。期待閱讀後，在偶爾幾個尋常夜晚，大人、孩子一同走一趟家裡附近的自然夜間散步，收穫屬於自己的探險回憶。 ◎本書3大特色： 特色1 豐富的夜間生態知識｜切合實際觀察情境，以逗趣親子互動、精細生物描繪帶出常見的生態觀察重點。 特色2 美感滿點的自然繪本｜前景精采生物特寫、氛圍呈現具象化生物鳴響，以及背景著重天色漸變，三種層次的圖像搭配，讓本書成為自然知識與藝術兼具的精美繪本。 特色3 夜間觀察要點不漏接｜書末附錄介紹三種常見夜間生態環境，讓讀者針對情境快速掌握核心知識與安全事項。 ◎本書關鍵字：自然觀察、夜間生態、環境保護、昆蟲、鳥類、父子、露營、星空 ◎有注音，適合4~6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀 ◎教育議題分類：環境 ◎學習領域分類：自然、綜合活動
【電子書】咱的日子：我們的日常
咱的日子無留半點痕跡， 卻是我想永遠存在記憶裡的時光。 黑兜是一隻老狗，走得很慢，當主人在花園工作的時候，黑兜就會在一旁躺著，很安心的等著、陪伴著。每天就這樣重複著，這就是我們的日常……。 由資深繪本創作家儲玉玲、儲嘉慧姊妹，全新創作的台文繪本。這本優美而情意綿長，儲玉玲擅長淡雅簡約的文字，舉重若輕，彷彿是老狗的腳步一般，將主人與狗之間濃密的情感，緩緩流瀉。儲嘉慧優雅的插畫，將文字之外時間的流動，透過植物的生長、日夜的輪替、老狗的姿態細緻的展現出來。 日常的相處那麼自然而然，尋常到失去時間感，但時光卻是不止息的。咱的日子看似無留半點痕跡，其實全都刻進你我的心底了。 本書文字有台文與中文兩種，彼此說著同一個故事，卻不貼著翻譯，一本繪本，一套圖畫，體會兩種不同語言的細緻內涵與表達。 本書特色 1、台文/中文雙語繪本。以全漢字為主，羅馬字為輔兩種文字表現台語的閱讀風貌。 2、台文部分由國立臺灣師範大學臺灣語文學系助理教授呂美親審定，並附有台文朗讀，邊聽邊讀，是學習台文的入門書。 &
【電子書】咱的日子—我們的日常（中／台雙語）
咱的日子無留半點痕跡， 卻是我想永遠存在記憶裡的時光。 黑兜是一隻老狗，走得很慢，當主人在花園工作的時候，黑兜就會在一旁躺著，很安心的等著、陪伴著。每天就這樣重複著，這就是我們的日常……。 由資深繪本創作家儲玉玲、儲嘉慧姊妹，全新創作的台文繪本。這本優美而情意綿長，儲玉玲擅長淡雅簡約的文字，舉重若輕，彷彿是老狗的腳步一般，將主人與狗之間濃密的情感，緩緩流瀉。儲嘉慧優雅的插畫，將文字之外時間的流動，透過植物的生長、日夜的輪替、老狗的姿態細緻的展現出來。 日常的相處那麼自然而然，尋常到失去時間感，但時光卻是不止息的。咱的日子看似無留半點痕跡，其實全都刻進你我的心底了。 本書文字有台文與中文兩種，彼此說著同一個故事，卻不貼著翻譯，一本繪本，一套圖畫，體會兩種不同語言的細緻內涵與表達。 本書特色 1、台文/中文雙語繪本。以全漢字為主，羅馬字為輔兩種文字表現台語的閱讀風貌。 2、台文部分由國立臺灣師範大學臺灣語文學系助理教授呂美親審定，並附有台文朗讀，邊聽邊讀，是學習台文的入門書。 &
【電子書】蛀牙了，怎麼辦？
魔龍嚕嚕的牙齒好痛，原來他的嘴巴裡住了滿滿的牙蟲！ 偷偷跟你說，嚕嚕跟牙蟲可是好朋友， 這下怎麼辦？要聽牙醫的話清潔牙齒，趕走牙蟲， 還是為了友誼繼續忍受牙痛呢？ & #蛀牙 #牙齒保健 ＃友情& & 外頭天氣真好，魔龍嚕嚕坐在餐桌前卻悶悶不樂的， 面對滿桌的美食，他的牙卻痛得沒辦法將食物吃下肚。 嚕嚕拖著沈重的腳步去跟牙醫求助，牙醫告訴嚕嚕，他的嘴巴裡住著滿滿的牙蟲！ 嚕嚕牙齒裡的食物殘渣就是牙蟲們豐盛的大餐，嚕嚕一口髒髒的牙就是他們溫暖的家。 想要好好治療就得先把牙蟲們趕走唷。 可是......不說你不知道，這些牙蟲全是嚕嚕的好朋友，嚕嚕不開心的時候，牙蟲們還會搶著安慰他呢！ 把他們趕走，他們要住在哪呢？牙蟲們無家可歸豈不是太可憐了？ 善良的嚕嚕決定先幫他們找到新家！ 接著，嚕嚕就能好好治療蛀牙了嗎？ 嚕嚕最後能找回健康的牙齒，好好享受美食嗎？ & °皿皿皿皿皿° 刷牙對孩子們來說真是無聊的苦差事！不僅不好玩可能還會不舒服，還沒蛀牙以前，孩子哪裡曉得牙齒保健的重要呢？ & 作者將蛀牙的狀況寫成幽默可愛的故事，讓孩子看著魔龍嚕嚕的髒髒牙齒變成牙蟲聚落，牙疼得吃不了美食，進而感受到蛀牙的痛苦。藉由本書孩子更能接受與理解刷牙的必要，家長在陪伴孩子刷牙的同時，搭配有趣的故事，讓刷牙的氣氛變得活潑好玩，無形之中也能慢慢讓孩子習慣刷牙！ & 看完故事，再跟著〈作者的話〉引導孩子思考牙齒保健的重要，也想想若是自己面對這樣的友誼抉擇該怎麼辦才好。書末還有牙齒保健指南，相信剛看完故事的孩子們會更加印象深刻的！ & ＊有注音 &
