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EMI必有我師：臺大雙語教學對話錄What We Learn from EMI: NTU Teachers in Conversation

語言不只是工具，更是連結專業與世界的橋樑《EMI必有我師：臺大雙語教學對話錄》收錄 Podcast《雙語臨門 NTU 臺大CBE with You》－必有我師系列精華。集結臺大各領域教師的教學對話，以英語授課作為主題，討論從課程設計、課綱安排到課堂現場，以及課後的回響。講述他們在英語授課中的教學嘗試、調整與反思。這些經驗與討論，不只是個別教師的體會，更引向對教學本質的追問：語言能力是溝通的第一要素嗎？如何設計讓學生學習更有效的課程？如何讓學生願意開口？在語言與專業教學之間，如何取得平衡？到底什麼是好的教學？教師在其中扮演什麼角色？課程應帶給學生什麼樣的能力或方向？這些來自現場的思考與實踐，是新時代教育發展的軌跡紀錄，也是本書希望傳達的價值。雙語教學沒有標準路徑，也沒有既定答案；在不斷摸索中，每一位教師與學生，都參與在其中，共同形塑未來教育發展的樣貌。本書特色1. 臺大雙語教育的現場經驗與觀察2. 從課堂沉默到學生參與的具體做法3. 「巧推」與「翻轉」等課程設計實例4. 不同學科 EMI 教學實踐的差異5. 教學助理與支援系統的實際運作6. 從語言挑戰回到教學的本質

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