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113年度砂土石產銷調查報告
地質調查 出版調查統計全國砂石料源(河川疏濬及野溪清疏、水庫清淤外運、土石採取場、營建土石方再利用、礦區批註土石等砂石產出端)經砂石碎解洗選場碎解、洗選、加工後之砂石成品產銷存數量、價格以及各港口進口砂石成品數量
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112砂土石產銷調查報告
地質調查所 出版調查統計全國砂石料源(河川疏濬及野溪清疏、水庫清淤外運、土石採取場、營建土石方再利用、礦區批註土石等砂石產出端)經砂石碎解洗選場碎解、洗選、加工後之砂石成品產銷存數量、價格以及各港口進口砂石成品數量
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教育部第八屆原住民族語文學獎作品集[附 DVD]
教育部 出版教育部第8屆原住民族語文學獎入選作品共34篇,分別為現代詩11篇、散文8篇、短篇小說5篇、翻譯文學10篇。包含原住民18種語別及其他南島語系本土語言(巴宰語、噶哈巫語及西拉雅語)3種,計21種臺灣南
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國立屏東大學2022年大學社會責任年度報告
屏東大學 出版國立屏東大學2022年大學社會責任年度報告充分揭露本校在大學社會責任願景及校務整體發展方向,並涵蓋「在地關懷」、「產業發展」與「人才培育」的執行成果與具體實踐作為,期能協助區域經濟、社會、文化、環境
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寺廟就是一座工藝博物館 (精裝)
工藝研究所 出版「寺廟就是一座工藝博物館」特展以信仰為基礎、工藝為介質,表現「人與人」、「人與神」、「神與神」等有形與無形的關係美學網絡,展覽動線從寺廟外部到內部逐步鋪陳,包含寺廟場域、建築構造、構件、物件、符號、
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國立屏東大學 大學社會責任年度報告2020-2021
屏東大學 出版國立屏東大學 大學社會責任年度報告充分揭露本校在大學社會責任願景及校務整體發展方向,並涵蓋「在地關懷」、「產業發展」與「人才培育」的執行成果與具體實踐作為。
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絕對考上導遊+領隊 日語篇【筆試+口試一本搞定】112年最新試題、必考文法單字分析、觀光用語情境(線上題庫測驗QR Code)(4版)
馬跡庫比 出版日語領隊導遊專攻考試用書 【筆試+口試+觀光用語,一本就搞定!】 獨家!旅遊帶團會話、口試題型 ● 全新改版37招必考文法、1000個重要單字+觀光用語、歷年試題中
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我和我的孩子:一本給家長的手冊 幼兒篇(印尼文版)(二版)
教育部 出版這是一本為幼兒園家長所準備的手冊,本手冊分為子女發展、家長角色、親子互動、校園生活等四大面向,家長可先就個人生活經驗進行檢視後,再參考手冊所提供的方法或小秘訣,東南亞七國語言版適用於新住民家庭家長親
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我和我的孩子:一本給家長的手冊 幼兒篇(柬埔寨文版)(二版)
教育部 出版這是一本為幼兒園家長所準備的手冊,本手冊分為子女發展、家長角色、親子互動、校園生活等四大面向,家長可先就個人生活經驗進行檢視後,再參考手冊所提供的方法或小秘訣;東南亞七國語言版適用於新住民家庭家長親
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我和我的孩子:一本給家長的手冊 幼兒篇(泰文版)(二版)
教育部 出版這是一本為幼兒園家長所準備的手冊,本手冊分為子女發展、家長角色、親子互動、校園生活等四大面向,家長可先就個人生活經驗進行檢視後,再參考手冊所提供的方法或小秘訣;東南亞七國語言版可適用於新住民家庭家長
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我和我的孩子:一本給家長的手冊 幼兒篇(馬來西亞文版)(二版)
教育部 出版這是一本為幼兒園家長所準備的手冊,本手冊分為子女發展、家長角色、親子互動、校園生活等四大面向,家長可先就個人生活經驗進行檢視後,再參考手冊所提供的方法或小秘訣;東南亞七國語言版可適用於新住民家庭家長
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我和我的孩子:一本給家長的手冊 幼兒篇(菲律賓文版)(二版)
教育部 出版這是一本為幼兒園家長所準備的手冊,本手冊分為子女發展、家長角色、親子互動、校園生活等四大面向,家長可先就個人生活經驗進行檢視後,再參考手冊所提供的方法或小秘訣;東南亞七國語言版可適用於新住民家庭家長
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我和我的孩子:一本給家長的手冊 幼兒篇(越南文版)(二版)
教育部 出版這是一本為幼兒園家長所準備的手冊,本手冊分為子女發展、家長角色、親子互動、校園生活等四大面向,家長可先就個人生活經驗進行檢視後,再參考手冊所提供的方法或小秘訣;東南亞七國語言版可適用於新住民家庭家長
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我和我的孩子:一本給家長的手冊 幼兒篇(緬甸文版)(二版)
教育部 出版這是一本為幼兒園家長所準備的手冊,本手冊分為子女發展、家長角色、親子互動、校園生活等四大面向,家長可先就個人生活經驗進行檢視後,再參考手冊所提供的方法或小秘訣;東南亞七國語言版可適用於新住民家庭家長
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口傳的記憶:無形文化資產的口述傳統(光碟)
文化資產局 出版本片綜合分析國內、外已登錄的案例及國內的潛力案例,歸納文化資產相關法規的精義,並以俗諺、褒歌、牽亡歌陣等大眾耳熟能詳的案例,深入淺出地說明「口述傳統」類無形文化資產的特性與現況。
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動心.用情:張麗君水彩創作展/ 藝術薪火相傳—第11屆臺中市美術家接力展
臺中市立葫 出版水彩畫家張麗君老師,畢業於東海大學美術系碩士班,曾榮獲臺陽美展、大墩美展、桃城美展、玉山美展入選、中部美展優選等殊榮,今年度入選第11屆臺中市美術家接力展,同時也是張麗君老師人生第一次個展,於臺中市
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人老書猶未:老實寫字 張自強書法展/ART.豐原 2021藝術家邀請展[精裝]
臺中市立葫 出版張自強校長1943年生,畢業於國立臺灣師範大學歷史系,而後負笈美國獲北科羅拉多大學教育碩士學位。曾任國立豐原高中、國立臺中啟明學校校長,現任中華弘道書學會榮譽理事長。書法為校長家學淵源,幼承庭訓雅好
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火生蓮華:孫超的釉彩傳奇 2018國家工藝成就獎得獎者專輯(精裝)
工藝研究所 出版內容講述「2018年國家工藝成就獎」得獎者-孫超先生的結晶釉創作人生,包括:孫超年表整理、孫超重要釉方火表之介紹及作品紀錄等。
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遠見與承擔:中央研究院數位人文發展史(1984-2015)
中央研究院 出版臺灣文化資產數位化的豐碩成果並非憑空而來,本書專訪近40位國內數位人文發展歷史參與暨見證者,回顧中央研究院走過的30年漫漫數位之路,細數其「為而不有」的「數位貢獻」!1960年代,電腦的崛起帶動資訊
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譯辯:班雅明與布朗肖
中山大學 出版譯文雖說是原文的再生,從原文到譯文,其間總已是語言的矛盾、落差、差異、陌異、雷同、指涉、互涉等關係與現象,遂有可譯不可譯的思辨。班雅明迻譯波特萊爾與普魯斯特,具翻譯實務經驗,譯《巴黎寫景》後且寫了廣
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明而未融:抒情美典的詩思
中山大學 出版文學的隱喻、想像與思維,劉勰在《文心雕龍》的比興章中喻之為曙光乍現,似明還暗的境況,故曰「明而未融」。本書作者楊雅惠治美學多年,以劉彥和此修辭意境探索詩意與抒情如何依違在「敞開與隱藏」之間,從古典美
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再見禁戲:《昭君出塞》、《莊子試妻》、《吳漢殺妻》(2DVD)
國光劇團 出版《昭君出塞》漢元帝準備選美為妃,聞得越州王太守之女昭君貌美,派畫工毛延壽前往繪像。因毛延壽索賄甚巨,昭君不願相予。毛延壽將其畫像醜化,獻給元帝。元帝不予封妃,打入冷宮。一日元帝路經冷宮,聞琵琶樂聲,
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數位串聯 城鄉共好: 偏鄉數位應用推動計畫成果專刊
教育部 出版教育部配合行政院政策於94年起於全國偏遠鄉鎮設立數位機會中心(Digital Opportunity Center;簡稱DOC),透過數位基礎環境建設,培養民眾資訊基本素養及能力。現階段執行的「偏鄉
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武戲一:林沖夜奔、大戰金沙灘、武松打店、鍾馗嫁妹(DVD)
國光劇團 出版《林沖夜奔》(崑)【水滸傳】林沖殺死高俅手下後,官府捉拿甚急,乃投奔梁山,夜間潛行。某夜宿於古廟,夢神人警告,謂徐寧帶領五百人馬,渡黃河前來追捕。林沖醒後倉卒起身,徑奔梁山泊去。《大戰金沙灘》金沙灘
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地方創生way 01翻轉未來號:改變地方的力量!
中衛 出版《地方創生way》國內第一本深度關注地方創生議題的獨立刊物 改變地方的力量! 有一群人,不畏艱難,正為了地方未來奮力向前, 也許力量還很小,也許還沒看到未來, 但我們相信這些細水
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2018推動工業合作計畫成果彙編
產業發展署 出版工業合作(Industrial Cooperation),係指政府利用對外採購案之時機,要求國外得標商依採購案總金額某一特定比例核算工業合作額度,於國內從事義務性工商業活動,藉以引進關鍵技術,達到促
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生活課程教學案例:看見兒童的生活能力
教育研究院 出版本書將研討會案例編印成冊,以做為縣市輔導團向學校教師推展生活課程最具說服力的實踐成果。以新竹縣「美味的早餐」作為兒童一天生活的開始,進入校園後,一連串的「有趣的學校」、「看見-我們的學校」、「認識新
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2017推動工業合作計畫成果彙編
產業發展署 出版工業合作(Industrial Cooperation),係指政府利用對外採購案之時機,要求國外得標商依採購案總金額某一特定比例核算工業合作額度,於國內從事義務性工商業活動,藉以引進關鍵技術,達到促
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2017 臺灣優良工藝品專輯
工藝研究所 出版2017年報名參加評鑑的243組件產品中,共32組件通過決審者,其品質、機能、美感、創意等都是卓越的上乘之作,足堪膺任「C-Mark」的殊榮。其中並選出「美質獎」、「時尚獎」、「機能獎」及「造形獎」
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第三十屆梁實秋文學獎得獎作品集
師範大學 出版1987年11月3日,梁實秋先生逝世。1988年起第1屆由中華日報與行政院建設委員會共同設置「梁實秋文學獎」,紀念大師梁實秋在散文與翻譯方面的貢獻。2008年至2012年再由九歌文教基金會承辦。20
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第29屆梁實秋文學獎得獎作品集
師範大學 出版1987年11月3日,梁實秋先生逝世。1988年起第1屆由中華日報與行政院建設委員會共同設置「梁實秋文學獎」,紀念大師梁實秋在散文與翻譯方面的貢獻。2008年至2012年再由九歌文教基金會承辦。20