![教出好兒子【實踐版】：培養獨立、自律、高EQ男孩的教養經典(適合0-18歲)[暢銷紀念三版]](https://cdn.kingstone.com.tw/book/images/product/20152/2015280780151/2015280780151m.webp "教出好兒子【實踐版】：培養獨立、自律、高EQ男孩的教養經典(適合0-18歲)[暢銷紀念三版]")
接住孩子的青春變化球：建中名師的親子甜蜜溝通24招
孩子叛逆，可能是在發出求救的訊號！孩子談戀愛，是真愛還是被欲望吸引？親愛的父母──問題背後的問題，才是關鍵！親愛的父母，有一天，你發現孩子脫去稚氣的臉龐，開始抽高、長壯、在意外表；遇到挫折，他不再哭著躲到你懷裡，而是出去找朋友；他開始有祕密、不准你翻他書包、查他手機；他好像有私密交往對象，你卻不敢開口問，因為怕他拒絕告訴你……這時候你終於明白，孩子走入了青春期。孩子到底在想什麼？父母到底該怎麼做？青春的躁動與不安，讓雙方都不知所措。如何觀察孩子不尋常的變化，發現他們的壓力或心結？如何引領孩子說出自己的心聲，從而解決困境？面對常與孩子起衝突的問題，又該如何化解？美儒老師在建國中學任教逾30年，她是如何與青春期孩子快樂相處？就讓這位深受學生愛戴的super teacher教你，親子甜蜜溝通零距離！
羨慕篇：珍惜所擁有Value what you have(附數位影音光碟)
依瑪有隻可愛的綠眼兔玩偶，有一天她遇見了小黑輪，看到小黑輪有個好漂亮的天使翅膀書包，於是，依瑪決定和小黑輪交換…
不可以交男朋友的100個理由：汪培珽手記四
汪培珽手記的第四本姊姊十三歲，弟弟十歲半，那一年發生的故事55篇故事，將帶給你55個親子相處的酸甜苦辣。每本手記的書名，都是取自書中的一篇。如果你期望看到100個可以告訴孩子不可以教男女朋友的理由，那麼－－千萬別買這本書唷。其實啊！就算能舉出1000個理由也沒用。關鍵啊！是親子間有多少心平氣和的對話。放眼望去的親子書，幾乎都圍繞在學齡前的孩子，最多最多的，也不會超過十二歲。快進入青少年，或是已經進入青少年的孩子，表面上似乎要開始叛逆了。但是叛逆的心，不等於不需要父母的關心。作者認為，在這個階段的孩子，還是很需要父母的陪伴。即使孩子表面上不需要你，你還是要默默守候。因為他們裝酷耍帥的眼光，還是會不時瞄回父母身邊。你不會知道他們什麼時候「需要你」，所以最保險的作法，就是──別離開。作者右手寫小小孩的親子書，例如上一本是《孩子知道你愛他嗎》。左手也沒閒著，她跟隨孩子的成長，將生活裡的點點滴滴寫進手記裡。她馬不停蹄地寫，幾乎是與孩子的成長同步。她跟孩子的感情，即使經過青少年反抗的歲月，卻愈來愈濃厚。這一切，都不是憑空掉下來的。她好希望，自己嚐過的幸福感受，每一個爸媽都不要錯過。
再一次好好愛孩子
世界上沒有不好的孩子，只有不好的父母或不稱職的父母！「孩子，讓我們來談談！」如果你的談話總是這樣開始，那麼，往往說話的也只有你一個人。父母和孩子之間是世界上最親密的關係，要先將自己的喜、怒、哀、樂與孩子分享，孩子才會把父母當做朋友。這是一本家長學習書，教你換個方式愛孩子！也讓孩子更愛你！「孩子是一個獨立的生命個體，他渴望與尊重、瞭解自己的人做朋友。父母是孩子第一個交往的人，如果他們能放下自己權威的架子，那麼良好的親子關係自然就會建立起來。」父母要改變固有的觀念，主動向孩子敞開心扉，將自己的為人處事的態度和經驗，都傳達給孩子，才能給孩子一個正確的人生指導。
教出有自信又快樂的孩子
5大教養重點：重點1：減輕孩子的壓力，幫助孩子自由思考，有效反省。重點2：建立有效激勵法，製造有趣味的獎懲方式。重點3：練習承擔責任，引導孩子按部就班的扮演好自己的社會角色。重點4：快樂享受學習，讓競爭不再只是無謂的比較或心理負擔。重點5：父母師長一起來，一同與孩子在生活過程中成長。讓你的孩子會思考、有自信，快樂成長，抓住夢想！爸媽不用SOS！掌握住五大教導重點，幫你培養快樂與自信的孩子，助他掌握夢想與成功的第一步！如果你的孩子正面臨成長的煩惱，本書能讓你引導孩子減輕壓力，打造自信人生；如果你正是不知該怎麼教導孩子的父母或師長，本書能成為你瞭解孩子、教養孩子的得力助手。自信是獨立自主、自強、自尊的基礎，是孩子智力發展的推進器，也是健康心智和健全人格的重要成分。如何讓孩子快樂有自信地成長？如何培養他們掌握日常生活與處事的能力？看本書就對了！
成龍成鳳.引以為傲的孩子
本書特色如何在競爭激烈、波譎雲詭的人生歷程、社會叢林，讓下一代腳踏一席地、頭頂一片天，出人頭地，成為國家未來的主人翁，須先培育出，獨立自主、樂觀進取的個性，它是終南捷徑也是不二法門。教育專家魏得蒙博士，曾針對社會上成功傑出之菁英，做過分析研究：發現一生成就的高低，其關鍵取決於啟蒙之初，為人父母及其師長，能否付出愛心、耐心與用心；有條不紊的做出學問及人品的正確導引、激發潛能，培育出玉潔冰清的價值人生觀。
醫師媽媽這樣教孩子
身為一個神經質的醫師媽媽，她永遠為孩子想太多，永遠希望自己做更多。醫師得要唱作俱佳、懂得說服、眼明手快，醫病關係才會好；當爸媽的也需要這些技巧，親子關係才會好。作者是牙科名醫，身兼女兒、母親、妻子、醫師等角色，不但要懂得溝通，更要眼明手快。尤其三個資優生孩子不斷給她出考題，都得一一化解。不能讓孩子輸在起跑點？第一名就是最好？她自己曾是女狀元，又嫁入醫師家庭，卻對教養別有一番看法。她以親身經驗比較不同世代的教育觀差異，還深入探訪許多資優家庭，希望讀者能由她的實戰經驗中思考如何讓孩子兼具「資優」與「快樂」的童年，進而將來獲得「質優」及「快樂」的人生。想要顧好孩子，先要培養強健的身心，她更提出許多自己生活上的好點子，勉勵每個三頭六臂的資優爸媽們，別忙到千手觀音也變成沒手觀音，才能陪伴孩子長大，共享美好人生。本書特色暢銷親子書《母愛的權限》作者、「及人牙醫」診所院長，告訴大家如何當個懂得聆聽資優爸媽。
讓孩子把話說完：心理諮商師教媽媽超好用的55句話
與孩子溝通，要掌握「認真聽」和「好好說」的訣竅。這些場景和對話，做父母的你一定都碰過，但是，你認真聽孩子說了嗎？你說對關鍵的那句話了嗎？「NG」的一句話，讓父母警覺對孩子說錯話的可怕影響；「OK」的一句話，讓父母直接套用於生活中，效果立現！不吼叫、不生氣，學會「聽」和「說」的超有效教養術！用心聽一句話，好好說一句話，就能建立大人和孩子之間的信任感，更可扭轉令人頭痛的親子關係，比任何教養秘訣更有效！「大人說話，小孩子別插嘴！」這句話是不是聽起來很耳熟？親子之間有多少次難得的溝通機會，就因為父母的粗魯回應而錯過了，真可惜！－－蒙謹本書特色★作者以媽媽的身份，加上教育學碩士、資深心理諮商師的背景，提出許多既生活化又實用的教養案例，教父母在面對孩子的各種問題時，如何有智慧地回應，才能讓親子關係更加分。★舉出親子之間最常出現的66個情境對話，以「NG」的一句話，讓父母警覺對孩子說錯話的可怕影響，以「OK」的一句話，讓父母可直接套用於生活中，效果立現！★每篇皆有最精華、最專業的「心理諮商師提醒你」，只要跟著學、照著做，很快就能讓親子溝通一百分。
婆婆是教養孩子最大的敵人？
婚前，和藹可親的伯母婚後，變身為犀利婆婆小孩出生後，更是什麼事都要插手的管家婆！不可否認，當驗出第二條紅線開始，妳的世界就此不一樣！婆媳教養不同調已經很頭大姑嫂妯娌又來湊一腳？！俗話說：家家有本難唸的經但是婆媳這本經，似乎是最無解、最難唸的「媽，我們才結婚不久，經濟還不是很穩定，等一切都準備好了自然會生啦！」「準備？生孩子哪需要什麼準備？都結婚一年了，你們努力一點，我現在就有孫子能抱了！人家我朋友好命的，孫子都好幾個了，哪像我……」還不知道性別前，婆婆一派開明的說：「男生女生都一樣，健康就好！」在確定懷的是女兒之後，婆婆三不五時就說：「再生一個弟弟來作伴！」「媽，跟妳講過多少次了，不要給小孩那麼多餅乾糖果，等一下吃飯又吃不下了！」「哪個小孩不吃零食啊？這也不准吃，那也不准吃，小孩子太可憐了吧！」從人妻到人母的喜悅，兩人世界變三人世界的幸福滿溢，卻發現事情跟妳想的完完全全不一樣！
IQ決定成績，EQ決定成功
好成績≠好前途 IQ決定成績，EQ決定成功！ 八個技巧 + 七項訓練 把握13歲之前培養EQ的關鍵期， 開創孩子未來的幸福人生 ●如何幫助孩子培養情商？ ●教導孩子管理情緒、認識自我 ●教會孩子為人處事、情感教育 ●品德教育、換位思考理解他人 ●八個技巧，培養孩子自我激勵的情商 ●七項訓練，培養孩子面對現實、迎接挑戰的情商 EQ成熟，孩子才真正成熟 全方面剖析高EQ培養祕訣的教戰守策！ ※ 人的一生中，決定成敗的因素有很多，而EQ是其中最重要的因素。情商包括思想、品質、習慣、性格、心靈等因素，智商(IQ)可以決定一時的選擇，但你的選擇最終是否成功、幸福，最後還是取決於EQ。 ※ 新的時代需要高情商的孩子，更需要高情商的父母！本書從情緒、情感、性格、品格、自立、意志、興趣、社交等方面剖析時下孩子身上常見的問題，並對症下藥，詳述近百個幫助孩子培養高情商的案例與方法，讓父母走進孩子的世界，看到孩子真正的需要，並明白自己該怎麼做才是真正的愛孩子、對孩子好。 本書特色◎掌握0~13歲情商培養關鍵期，為孩子打下人生堅實基礎 情商主要仰賴後天培養，專家研究發現，13歲以前，是孩子情商培養的關鍵期。十三歲以前又可分兩部分，第一段關鍵期是0~3歲，第二個關鍵期是4~13歲。專家告訴您，如何把握黃金關鍵期，培養高EQ的孩子。 ◎93招教導現代父母對症下藥，讓教養難題迎刃而解 從情緒、情感、性格、品格、自立、意志、興趣、社交等方面進行闡述，針對目前情商教育的現狀，為父母們提供培養孩子情商的方法，內容具系統性、全面性，案例翔實，故事生動有趣，實用性高。 ◎博採中外案例，古今智慧兼容，最合乎時代潮流的融貫中西教養之道 21世紀，全然套用東方古老的教育模式並不可行，全盤採用西方的教育方式也未必最上乘，唯有中西融貫、與時並進，既開放又傳統、既自由又嚴格的教養模式，才是最適合東方孩子的教育。
培育資優生女兒
教育孩子就是日常生活，就像吃飯睡覺一樣。 只要夠愛孩子，教孩子就是一種樂趣與享受！普通家庭的好爸爸 如何培養女兒上北大 ●現今是個少子化的社會，每個孩子都是家裡的寶貝，突顯了教養不再有試驗的餘地。作者史生榮是大學中文系教授，在教養女兒的路上，他比任何人都還要細心用心，用無條件的愛對女兒勤教嚴管，將每次的親子互動都視為教養女兒的重要片刻，不錯過任何可以教育孩子的細節，精心培育孩子，最後女兒也以優秀的成果回報這位難得一見的好爸爸。 ●教養孩子就像種花一樣，不是你愛它、勤於澆灌，它就會長得好；還必須了解花的生長特性，懂得科學培育的方法，按花期生長規律來栽培，才能讓花成長茁壯。 ●對「教育」兩個字，史教授不只看孩子的學習成績，更重視孩子課外知識的吸收與正向人格的發展。同時，父母親以身作則示範刻苦的學習態度，讓孩子從小就養成大量閱讀的習慣，都是後來女兒得以交出傲人成果的關鍵。 內容要點精華 ※ 沒有模仿，孩子什麼都不會；只會管教，就是與孩子對立 ※ 責罰孩子也可以用鼓勵的；錯怪、錯打了孩子，怎麼辦？ ※ 老師是人，不是神；別在孩子面前批評老師 ※ 課堂上聽懂了，其他就不難了 ※ 上課認真聽講，放學時間都是自己的 ※ 語文學得好，數學也會跟著好 ※ 寫出心裡想說的，就是好文章 ※ 孩子不愛閱讀怎麼辦 ※ 轉移興趣才能解「網癮」的毒
教孩子比IQ更重要的事：兒童發展專家的21堂大腦潛能課
輕鬆學腦科學專家爸爸的育兒遊戲200個分齡大腦訓練活動，培養出好情緒（高EQ）、耐挫力絕佳（高AQ）和創意豐富（高CQ）的孩子孩子的好品格與多元智能，就從親子互動打下好腦力的基礎現代科學育兒有關鍵的「八要三不」原則：「八要」是要培養自動自發、自我管理、訓練耐心、學習專注、打造自信、磨練獨立、培養同理心、鍛鍊挫折忍受力；「三不」是不過度保護、不拿孩子比較、不充滿批評。小兒醫學專家王宏哲結合了醫學領域的專業育兒知識、大腦科學新知，以及多年來的小兒臨床經驗，把這些原則設計落實到具體的親子互動模式和遊戲中，讓父母輕鬆在家進行，教會孩子比IQ更重要的事。＊正向快樂的EQ（情緒智能），是培養優秀人格的開始！孩子愛生氣、愛耍賴、愛哭嗎？本篇提出許多有趣又帶有功能的大腦發展活動，來增加孩子的情緒管理能力。＊冒險進取的AQ（逆境智能），培養有勇氣的孩子！孩子好勝輸不起、沒有自信、不能對自己負責嗎？本篇設計許多提升耐挫力的親子活動，讓爸媽輕鬆教出自律、負責與勇敢的好孩子。＊未來進步的CQ（創意智能），培養有競爭力的孩子！孩子學習力低落、常常不能專注學習、塗鴉不協調或寫字慢嗎？本篇整理出許多提升學習效率、增加大腦靈活思考、豐富聯想的親子活動，激發孩子的創造力。
跟著梁旅珠教出好孩子
繼《梁旅珠教養書──教出錄取哈佛、史丹佛七大名校女兒的教養祕笈》熱銷50,000本後新作！如果5歲的孩子管不動，你還能指望他15歲，與你好好溝通嗎？台灣父母都在等的教養書；聯合報讀者感動落淚3歲姊弟每天吵？小一生寫作業老擺臭臉？國中女兒每天讀到凌晨，成績卻沒起色？高中女兒穿露背（到腰）洋裝，幾乎把媽媽嚇昏？兒子大學畢不了業？……從2歲到20歲，全台灣父母對教養的焦慮與苦惱，化成一篇篇心急的提問。這些提問，梁旅珠在深刻思索後，延伸書寫成這本兼具理念與方法的教養書。梁旅珠認為，教養的最大問題與迷思：對於小小孩，過於「尊重」、放任，沒有教規矩、是非。當孩子大了，表現不符期待，又把青少年當小小孩般責罵，自然引起親子衝突。教小小孩，要以「方法」取代嘮叨；教青春期孩子，則要幽默、同理，且為你的理由做好「行銷包裝」。不論你的孩子幾歲，只要用這方式，就能看到成效。親子間每個看似單一的事件，背後都是多年親子互動累積的結果。別小看人生中一次又一次的「小事」或「狀況」，那是父母為孩子建立核心價值，導正觀念、行為的機會。但也別怕教養來不及，只要父母認真面對，思考對策，就是找回親子間美好的開始。本書特色‧繼《梁旅珠教養書──教出錄取哈佛、史丹佛七大名校女兒的教養祕笈》熱銷後的新作！‧未出版，已有讀者熱烈詢問。一本台灣父母都期待的教養書。
吳娟瑜這樣教三代教養
海內外演講超過5000場、輔導個案超過10,000以上，公視「爸媽冏很大」親子溝通顧問吳娟瑜──獨創「三代關係圖」，一次解決兩代共同教養的所有難題！★公視「爸媽冏很大」親子溝通顧問吳娟瑜，教你輕鬆打造三代和樂、孩子健康的家庭，不再因為兩代共同教養而不知所措！★最真實、最具說服力的三代同堂教養經驗，突破大人們教養關念分歧的障礙，讓全家一起成長，讓孩子隨時進步。★本書除了告訴你學前教育有多麼重要，同時也讓你了解想做好學前教育並不難，只要先經營好家庭關係，孩子自然會跟著健康成長。父母從現在開始照著做，很快就能體驗美好的教養成果，並享受和諧快樂的家庭氣氛。大人不一致的教養模式，會讓孩子在一邊寵溺、一邊嚴格的教養縫隙中鑽漏洞，絕不可輕忽──孩子的成長只有一次，性格養成的影響將是一輩子。孩子不再因為爺爺奶奶的寵溺而任性，大人們不再因為教養問題而關係緊張；讓爺爺奶奶成為共同教養的絕佳幫手，讓孩子因為雙倍的愛而更懂事、優秀。★吳娟瑜的教養心法．孩子說「不」，是他尋求獨立成長的第一步，當他開始對你搖搖頭時，表示你們之間需要好好溝通，找個中間平衡點了。所以，鼓勵孩子勇敢地說「不」，大人才有機會進入他的內心世界去了解他。．孩子的分離焦慮是很正常的，需要別的「愛」去取代。如果他們因此而哭，也千萬不能責罵或取笑；責罵或取笑，往往會傷害他的自尊心，甚至打擊他的信心。．不是所有的衝突都是負面的，是有傷害性的，大人若能掌握「開放」、「關門」、「介入」這三大原則，就能將「破壞性衝突」轉換為「建設性衝突」。．引開孩子的注意力，主要是為了避免親子之間卡在情緒性的對立上，如果能「耐心」加上「技巧性」的互動，就可帶動孩子進入「怎樣做會更好」的成長領域。．不管什麼類型的哭，大人一定要容許孩子可以哭出來，千萬不可以用威脅的口吻要他們停止哭，這樣對解決他們的問題並沒有幫助。需知哭泣也是一種治療的方式，人在哭過以後，心靈會慢慢沉澱，情緒也可以慢慢撫平。重要的是，必須適時拉他們一把。．不打不罵，是一種笨方法，但卻是一種好方法，它確實使我們付出更多的時間和精力，但我很慶幸，我們堅持用了這樣的方法。雖然，偶爾也會有沮喪，但看到孩子一步一步地越變越好，就感到很值得了。
媽媽教我的事
2013年最感人的醒思分享生活教育家鄭石岩首次披露成長經歷，以及母子間互動的珍貴點滴。去年，年邁而行動不便的母親要求回宜蘭老家探望親友。望著母親與舅舅親熱敘舊的一幕，勾起了我對母親早年的種種記憶……為了支撐家計，母親遠遠地走在崎嶇的山路，挑著番薯搖搖擺擺的身影；在下著毛毛細雨的冬夜，母親帶著我往賭場去勸爸爸回家，她溫柔而堅韌的神情；激勵我不可依賴老師善意，要靠自己課餘賣水果賺取學費、跨出人生第一步的勇敢母親；深知「窮則變，變則通」，總會透過閒談激發我解決問題的創意的聰慧母親；當我意氣風發時提醒「福不可以受盡」，記得為他人留一點福田，創造圓滿祥和的母親。原以為，我的美好人生是自己努力得來的；回首才發現，這些都是母親以慈愛與智慧澆灌的花結出的果。出身自宜蘭農家的鄭石岩老師，人生閱歷豐富，生命中精采的第一堂課，來自母親在實境中生動活潑的啟發。雖然母親從未上過正式學校，卻能將生活的體驗轉化為豐富的教材，教會他做人做事。她的愛與慈悲以及待人處世的溫厚智慧，完全體現在點滴的生活教育與談話互動中，有如明燈引導他正向思考，度過重重難關，走向光明美好的人生坦途。
新手爸媽這樣做 傾聽‧認同‧引導 教出寶貝好品格
教出好品格的孩子，取決於父母的態度！「我的孩子老是跟人吵架，這樣下去真的好嗎……」「孩子靜不下來，真叫人苦惱……」「我開始痛恨每天老在罵孩子的自己了……」管不好、教不聽，似乎是所有父母在教養孩子的過程中遇到的一大難題。其實孩子鬧彆扭，也許只是想撒嬌；孩子常吵鬧，也許只是想引起注意。此時父母不該一味地發脾氣或責罵小孩，而是應該以「傾聽與引導」的方式來了解他們內心的想法，才是建立親子關係的最佳途徑。有人說：「父母是奠定孩子人格基礎的最大推手。」若是希望孩子堅強、獨立、樂觀、勇敢，就要從父母本身每天的思考和行動改變起。本書不僅提出教養的觀念，更透過教養孩子的過程中實際會遇到的問題來提出解決、落實的方法。例如：透過關愛讓孩子培養對自己的正向看待、依據孩子的個性採取不同的責罵方式、讓孩子透過與同儕的吵架學會忍耐力與協調性、藉由刺激孩子的好奇心培養出毅力與集中力……，提供父母許多值得參考的教養秘訣，也請各位新手父母與孩子一起學習、成長！本書特色◎插圖豐富且內容生動。◎淺顯易懂的說明搭配圖表和短篇漫畫，讀起來輕鬆無負擔。
長大後，最希望忘卻的記憶：校園霸凌
作者羅秋怡心理師對不同的霸凌行為，提出解決之道外，在在強調一件非常重要的現實：不是未滿18歲，就可以不必負任何法律刑責，不是發生事情，加害者父母兩手一攤，表示他也無能為力就沒事了。這不是一本在說霸凌的故事書，羅秋怡在在提醒面對霸凌該如何求救？加害人與其父母的法律責任無可逃避，及如何保護孩子能避免被霸凌。根據教育部2010年的調查指出：國中生曾遭霸凌的比率為2％，若以95萬名國中生來計算，應該有一兩萬人，但以往教育部每年校安通報卻只有幾十件。可見大部分的人是以「息事寧人」、「寬容以待」任由霸凌發展，最後可能致使一些無辜受害者，犧牲了安全的基本人權。或者更嚴重的，會使旁觀者目睹暴力，在攻擊環境中學習模仿，假以時日，極可能從被害者、旁觀者，進身為加害者，使得生命受威脅的不安全感，呈倍數增加。霸凌雖然是校園事件，但這類青少年離開校園進入社會之後，有五分之二的人卻以不同方式犯罪！如果，今天不面對霸凌，它將來就是家庭問題，就是社會問題；如果，父母或老師輕率應付校園霸凌，或一味掩蓋，不深入找出問題所在，尋找有效處理方法，這種種兒少心理困擾，恐怕要繼續影響年輕人，繼續傷害家庭，不會因為孩子畢業就消失了。霸凌導致的身心傷害常是長遠的，然而許多受害者、校園的學生、學校老師，或社會人士對霸凌的認知都還有待提升，這些都意味著，不論是學生、家長或老師們，還需要更多的相關知識及心理支持，幫助這群孩子們走出困境。本書特色少年法庭雖然會給校園霸凌加害者自新的機會，但不表示可以輕鬆逍遙法外；並非未年滿18歲，想當然耳的可以推卸刑責，包括這些加害者的監護人也一樣！父母親怎麼發現孩子被霸凌的異狀？被霸凌孩子的可疑行為徵兆有哪些？參與霸凌孩子的可疑行為徵兆會如何？全書作者羅秋怡以真實案例改寫，校園中荒謬、暴力的霸凌遠超出想像，受虐者、施暴者、息事寧人的校方、求救無門的孩子、慌張失措的家長，該怎麼面對問題？孩自的人生才起步，要怎麼走出這如影隨形，一輩子都難以抹滅的傷害？霸凌行為對霸凌者與受害者，都產生了負面影響，嚴重霸凌者成年後犯罪率是一般人的4倍以上；長期受霸凌者，成人後有高比率憂鬱、缺乏自信以及暴力衝突傾向。在網路發達的今天，虛擬世界的霸凌更讓人心驚膽戰！隨著科技通訊的發達，現在的校園霸凌甚至可從學校生活延伸到下課後的私人時間，加害者可以用手機、網路等方式，24小時持續施暴。最早在12歲之前發生的早期攻擊行為，家長坐視不管，或因忙於生計、或因父母婚姻破滅、家庭結構崩解；家庭成員有吸毒犯罪等前科；失當行為沒被當下處理，致使攻擊行為繼續惡化，隨之來到了青春期。當孩子失去家庭持續的滋養保護，很容易靠向不良同儕，成群結黨，壯大聲勢，衍生成系統性的社會犯罪問題；數據調查證實：霸凌小時候不處理，長大更糟糕。大部分的人以為霸凌的加害者很強，其實他們心理有塊脆弱的區域，必須藉由欺負他人，才能讓自己看起來是強大的。兒童與青少年在發展階段，需要明確的行為因果連結，來瞭解自己的行為會造成哪些後果，自己後來還得付出什麼代價。發現孩子言行有異常的徵兆，父母請注意自己追問的態度：當被霸凌事件發生時，不要把自己比孩子更無助的心情，加諸在孩子身上。再激動都請先冷靜與通報，包括報警或求助於少年警察隊。沈著下來面對，不難發現有許多協助的資源就在身邊。
讓孩子長高10公分的丹麥式伸展操：教出腦力體力兼備的快樂好孩子（附贈一彩色海報）
「媽媽，我也想像大樹一樣高！」父母總是希望孩子能高人一等針對如何長高、增高的方法，國內各大醫院紛紛開設轉骨門診或開長高藥方除了醫學方法，還有什麼自然的方式可以讓孩子快速增高呢？用現今最熱門丹麥教育法的親子健身體操來使孩子日益茁壯！透過孩子最喜愛的遊戲來快快長大，好好玩！最簡單！本書特色★ 與其逼迫孩子學習，不如讓他喜歡學習！★★ 樂趣、興趣，才是長遠學習的動力！★孩子的成長契機，一刻都不能疏忽！藉由伸展操遊戲，深入淺出地增進父母和孩子互動的智慧讓父母們在照顧孩子時能更得心應手！運動轉變為「生活中的遊戲」，以丹麥式居家伸展運動為孩子打造身、心、靈的關鍵好基礎！本書三大優點：1.伸展遊戲簡單易學，不用特別買器材和道具，培養親子默契不花錢！2.讓孩子主動獲得學習樂趣，建立對週遭環境反應的高IQ和好EQ！3.帶小孩外出很麻煩？在家隨時可以看著海報來伸展，方便有效果！「丹麥式長高伸展運動」腦力和身高都咻咻成長的七大功效：1.透過自然的運動來刺激腦力2.遊戲快樂速記A~Z英文字母3.形成親子之間密切的互動感4.消除孩子對外在環境的壓力5.提升生理及情緒層面穩定性6.養成孩子獨立學習的積極性7.培養和他人的互動溝流能力七大功效，我的孩子不但快速長高高，也培養了大腦成長的主動思考能力！「丹麥教育」是什麼？以「人」為最初的出發點，「丹麥教育」用啟發性的教育模式來激發孩子的好奇心，進而培養其獨立思考及自主學習的動力。 在丹麥如此的教育環境下，孩子便可以運用其開放性的思考，探索多方興趣，建立對自己和世界的認知，自然而然地，孩子便可獨立思考、自信而快樂地學習。◎ 本書重點父母最重視孩子的健康體格和智力成長，三個關鍵章節不可不知！Ch. 1 孩子的身體在6歲之前養成！13個單元闡明丹麥式教育思維的必知重點，一次破解育兒、教養的所有迷思！Ch. 2 Do it together! 透過英文字母學習的居家伸展運動24個A~Z字母運動，促進親子關係的密切互動並同時學習英文字母，一舉兩得！Ch. 3 Do it yourself! 透過趣味學習的獨立伸展運動鼓勵孩子主動思考的教育思維，培養獨立感並重組腦內連結，運動像呼吸一樣自然！有了這本書，運動再也不是「苦差事」、「討厭的事」、「讓身體疲累不堪的事」！提高孩子持續學習的意願和興趣，讓孩子把「運動」和「有趣的事」劃上等號！有了這本書，家長們就再也不用擔心孩子肥胖及長高的問題了！透過趣味的遊戲來實踐運動生活，讓孩子快快長高、持續茁壯！小時候胖不是胖？！兒童時期體重過重，長大後肥胖的比例高達80%！把握六歲前讓孩子養成運動習慣的黃金階段，比青少年時期的發育更重要！讓孩子養成熱愛運動的好習慣，體力、身高和健康，輕鬆維持一輩子！
好媽媽勝過好老師（第2集）（增訂版）
優質的幼兒教養，奠定孩子成功的基礎 ※ 無論是以實物形式還是在自己的內心，父母都要為孩子設立一個小本子。只設「記功薄」，不設「記過薄」。珍惜孩子的榮譽感，避免懲罰性記錄。兒童沒有過錯，只有不成熟；而不成熟才意味著有生長空間和成長可能。 ※ 孩子成長中會遇到很多問題，家長不可能為孩子營造出每一種理想的生長條件。培養孩子適應環境的能力，就等於為他提供了能隨身攜帶的好環境。 ※ 談如何選擇幼兒園，如何讓孩子不拒絕上幼稚園，兒童拒絕上幼稚園的心理分析，幼稚園教師應該注意什麼；又該如何讓過適應期。 ※ 性格即命運。當我殷殷期盼孩子一生幸福時，對她的心理健康就充滿切切之意。心理健康的要素很多，它猶如一座花園，裡面盛開著自信、友善、誠實、理解等美麗的花草樹木，它們植根的土壤則是四個字：實事求是。 ※ 談如何對孩子進行放手管理，通過給兒童自由培養他們的自覺性、自立精神及公民意識。
愛玩才會贏
孩子玩遊戲是與生俱來的能力，幫助他們學習、滿足好奇、天馬行空發揮想像力，卻在我們一手創建的高科技商業社會中沉寂了。以往，孩子們玩著玩具，能講出一個又一個充滿個人特色的寓言故事，現在玩具卻淪落成被動消費主義的代表。以前街頭巷尾看到孩子們隨興發揮的團體遊戲，如今則是被團體運動與電腦遊戲取代。電視連續劇與電影光碟片，則扼殺了孩子們模仿大人的辦家家酒遊戲。父母被全球化經濟競爭弄得好焦慮，就怕小孩子玩得太多、浪費時間，失去了競爭力又無法成功。過去20年來，孩子們失去了一週12小時的自由時間，其中包括了8小時漫無目的的玩耍與戶外活動。同時，他們參與團體運動的時間卻倍增，而且用來從事被動觀賞娛樂（包含欣賞體育賽事）的時間，卻是從30分鐘增加5倍，到超過3小時，其中還不包括看電視的時間。媒體反映了孩子們生活中遊戲消失的現象。電視節目中的孩童很少只單純開心遊戲，他們通常被塑造成過度成就的小大人，或者深受父母離婚、濫用藥物、愛滋病或失業等學校或家庭問題困擾。即使卡通也不一樣了。《摩登原始人》或是《傑森一家》，從來也沒把工作描述成有趣的活動。《建築師巴布》和《海綿寶寶》雖然被塑造成熱愛工作者，而海綿寶寶還在他工作的速食餐廳當選本月最佳員工。只是孩子們的生活何時變得這麼辛苦？孩子們的生活中缺乏遊戲，對健康造成的後果顯而易見。2000年首次舉行的美國公共衛生署署長兒童心理健康會議中指出，愈來愈多的兒童遭到需求不滿足（needlessly）的痛苦，原本就是為了滿足他們情感、行為與發展需求而設立的機構完全沒有發揮作用。超過兩成的兒童人口受到這些問題的困擾。會議當中更指出，全美三分之二的孩童至少因此健康產生問題，13%體重過重、超過200萬名兒童必須服用利他能或其他注意力不足過動症(ADHD)藥物。無法自發地隨興遊戲，對孩子們也會造成令人擔憂的嚴重心理影響。他們在電視和其他螢幕前花了太多時間，用來做夢、幻想與創造的時間相對減少，而這些能力卻又是高階數學與科學需要的成功特質。我們的學校系統現在更是加入打壓孩子們好奇心、想像力與作白日夢的行列。愈來愈多小學減少下課時間，轉作其他學科所用，課程設計愈來愈考試導向，也壓縮了創意與遊戲教學方式的生存空間，取而代之的是機械背誦式的學習，以應付不勝枚舉的評量。巴西教育學家保羅．費爾（Paulo Friere）寫道，教育不是解放、就是馴化。殖民帝國一度採用機械背誦學習方式來馴化原住民，讓他們服從外來政權。機械背誦學習法是批判創新思考的詛咒。考量到現今孩童們也是消費族群，商品廣告自然也瞄準了這群人口，例如高脂肪、高鈉食物、含糖軟性飲料、用過即丟的時髦玩具、還有其他種種產品都是。高品質的孩童電視節目，通常廣告收入相對少，為數自然不多。闔家觀賞電視的時段，充滿了不雅語言、性暗示、還有暴力，更別說為孩童設計的電腦遊戲了，很顯然某些大人們把賺錢看得比孩童需求來得重要。孩子們對於遊戲的需求，一而再、再而三被當成賺錢的途徑，原本該讓他們自由自在隨興發揮的遊戲，最後卻變成螢幕前的被動觀賞。本書作者認為在孩童發展過程中，遊戲是能夠推升他們認知、社會與情感發展的重要角色。他瞭解到不讓孩子們好好地遊戲，就和不讓他們按部就班成長一樣不健康。為了充分解釋這個想法，他重新整理過去的研究，從中演繹出一套遊戲發展理論，這套理論以佛洛依德的動機導向論與皮亞傑的智力發展論為基礎，特別強調有助於孩子們健康遊戲的社會發展階段，並說明遊戲在健康的智力、社交與感情發展當中，才是主要角色。最後更提供如何讓孩子們能夠自發性隨興遊戲的一些建議。本書特色對孩子碎碎念，不如陪孩子玩遊戲您是否經常抱怨孩子花太多時間在遊戲上？是否擔心自己給孩子的不夠多、被別人比下去？因為怕孩子輸在起跑點，因此感到焦慮不安？許多人認為遊戲會讓孩子荒廢學習，進而影響健康與人格養成。加上亞洲父母對孩子期許很高的現象，比起歐美國家有過之無不及，往往在孩子年齡還小、心智與體格尚未成熟時，就抱著先搶先贏的心態，為他們安排一系列的學習計畫、布展大局，認為玩遊戲只是浪費時間。但想想我們自己小時候，不也是從跳格子、打彈珠、一二三木頭人、捉迷藏等遊戲中得到無窮樂趣，同時促進大腦發育、養成人格、趨向社會化的嗎？玩遊戲其實沒那麼糟作者大衛．艾肯博士（David Elkind, Ph.D.）認為，生活要過得快樂又有建設性，除了愛與工作，還要加上遊戲才對；因為愛、工作與遊戲是人類與生俱來的三大驅動力，促使我們在人生的各個階段思考與行動。喜歡玩遊戲是人類的天性，透過玩遊戲，孩子能學到的東西可多了。除了語言能力和觀察能力，還能發展人際關係，學會如何表達意見、和他人溝通。玩遊戲的過程中，遇到的難題恰好可以幫助孩子思考和判斷、學習如何自己解決問題。趣味十足的遊戲還能夠培養孩子的專注力，從中玩出對學習的熱情、獲得自信，激發孩子天馬行空的想像力與創造力。而這些技巧和能力都是奠定日後成功的基石。下一次，當孩子拉著你的衣角，希望你挪出時間、陪他玩遊戲時，請抱著輕鬆的態度、放下大人的面具，一起樂在其中吧！
家庭教育：教養孩子的100條法則(插圖本)
“中國兒童教育之父”撰寫的一部影響了幾代中國人的家教經典小孩子實在是難教難養得很。但是我們做父母的是不是因小孩子難以教養就不去教養他呢？我們知道幼稚期（自出生至7歲）是人生最重要的一個時期，甚麼習慣、言語、技能、思想、態度、情緒，都要在此時期打一個基礎，若基礎打得不穩固，那健全的人格就不容易形成了。——陳鶴琴
成功父母必修58堂課
著名的「知心姐姐」累積30年教養寶貴經驗，提出教養準則： 「以孩子為本，順應孩子的成長規律」 培養出有責任心、愛心 & 自立自主的孩子。 媽媽的改變，是孩子成功的開始 改變角度 就改變了關係； 改變情感 就改變了生活； 改變態度 就改變了命運； 改變心情 就改變了世界。 本書是中國首席教育專家、「知心姐姐」盧勤30年來兩代人的家庭教育思想精髓，書中以數百個生動、鮮活的家教實例，讓人深刻體味到「成長有規律」「長大不容易」，是家長與孩子可以共同閱讀一生的教育書、親情書。 作者盧勤多年主持《中國少年報》「知心姐姐」欄目，針對當今時代背景下家庭教育面臨的各種新問題，提出全新的“成長有規律”教育理念，幫助家長瞭解孩子成長規律，以孩子為本，以順應孩子成長規律為本，培養出有責任心、有愛心、自立自主的孩子。
30招，教出高EQ小孩
全方位探討EQ教育，幫助孩子擁有好品格、好人緣。彙整兒童心理學家楊俐容的整套兒童EQ教育方法，回應百萬父母經常遇到的教養難題。心理學專家，同時推廣兒童EQ教育、親職教養諮詢超過二十年的楊俐容，設計出整套的兒童EQ課程，幫助孩子培養好品格、好人緣，回應百萬父母經常遇到的教養難題。包括--該不該跟孩子討價還價？為什麼大人可以，小孩就不行？家有白目小孩怎麼辦？如何教孩子面對生命課題？是寵溺，還是愛？孩子老踩別人地雷，怎麼辦？如何引導悲觀小孩？人緣差，如何改善？ 調查顯示，現在的小孩更神經質、容易生氣，愛鬧彆扭，同時也更情緒化、更消沉孤僻、更容易衝動、不聽話，真所謂「小孩不好過，父母更難為」，顯見現代小孩的情緒及社交基本技能正在退步。因此，父母如何教導小孩理解並處理困擾的感受、控制衝動、培養同理心，顯得更為重要。EQ究竟要怎麼教？EQ家庭具備哪些元素？父母應該怎麼做？兒童心理學家楊俐容把精采課程從學校延伸到家庭，陪你和孩子一起克服情緒管理問題。本書全方面探討有關EQ教養的正確態度及方法，幫助父母建立有效、溫馨的親子溝通，讓孩子培養好的品格、學習動機，以及人際關係。
第一次這樣愛孩子
父母該為孩子留下的最寶貴財富……霍丁‧卡特：「我們希望有兩份永久的遺產能夠留給我們的孩子，一個是根，另一個是翅膀。」「根」是一個人的心性和品行，「翅膀」代表了孩子適應世界的生存能力。這個世界上所有的愛都以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。而真正的成功的愛，是能讓孩子成為一個獨立的個體，從自己的生命中分離出去……想要培養有主見的孩子，父母要實施五「不」策略：不要用「聽話」來稱讚孩子不要用「不聽話」來苛責孩子不要輕易說「閉嘴」不要吝嗇誇獎孩子不要「不信任」孩子家長應當學會調整自己的心態和情緒，從現在開始，改變自己愛孩子的方式吧！
在孩子心裡飛翔(英文版)Walking in Children’s Shoes
If you think of your children as the children living inside your heart, how would you treat them?You would try to walk in their shoes. You would see the world from a child’s point of view, and allow your children to see things from your perspective.You would treat children with true respect and understand their thoughts whole-heartedly without indoctrinating, spoiling, or scolding them.You would share true emotion with children and observe carefully and understanding the meaning behind children’s every behavior without making decisions for them or overly interfering and criticizing them.Then you will realize that each child is gifted in his or her own special way and that the child outside does not need to be taught.In this book, Dr. Hus provides 48 tips for parents to be truly happy with themselves and with their children.
怪獸家長3：零感世代
孩子當中心，自小不懂人感受；家長太著緊，孩子愈大愈無感。& & 這一代孩子有個最大特徵，就是「零感覺」──「是但啦」「你話啦」「唔知啊」「冇意見！」「都唔識！」對身邊事身邊人沒反應、無感覺，對學習失去動力，對生活缺乏熱情，對未來沒有盼望......& & 未學步已經學習，人人在無知的歲月裡博學，結果當然是在博學的歲月裡無知。& & 看到這樣的「果」，難道我們還該如此去「種」？知易行難，我們像一群盲目的魚，明知是死路是苦路，也不敢越軌也不願獨行。& & 屈穎妍沒有大道理也不說專家之言，她只透過真實的故事、幽默的文筆，除了為家長打氣、替教師出氣、幫孩子舒口氣，還告訴大家：「前面仍有路，只看你敢不敢走！讓我當個先行者，只要走的人多了，就會成為正途，就能戰勝歪路。」
好父母教育孩子 必須注意的50個細節
如果教育過程中有更多的細節被注意、被發覺，那麼家庭教育就一定會變得更成功！本書通過列舉50個家庭教育細節，為家長們提供了非常直觀的、極具操作性的參考，提醒父母在家庭教育中容易犯的錯誤，使家長避開一些長期以來理所當然的誤區。通過這些細節，家長們能學到一些充滿智慧而卓有成效的教子方法，與跟孩子共同成長。創立世界上第一所現代幼稚園國教育學家福祿貝爾說過：「國家的命運與其說是掌握在當權者的手中，倒不如說是掌握在父母親的手中。」這句話具有深刻的哲理性，他指出了家長、家庭在教育孩子中所起到的重要作用。家庭是兒童生命的搖籃，是人出生後接受教育的第一個場所，即人生的第一個課堂；家長是孩子的第一任教師，即啟蒙之師。我國古諺有：「染於蒼則蒼，染於黃則黃。」家庭是人生薰陶的開始，人的許多基本能力是在幼年時期的家庭中形成的，如語言表達、基本動作、性格以及某些生活習慣等。如果家長在這個時期所實施的家庭教育良好，將是孩子健康發展的關鍵。古往今來，許多仁人志士、卓有成效的名人在幼年時期受到良好的家庭教育是他們日後成才的一個重要原因。如德國大詩人、劇作家歌德的成才，再如古代以「父子書法家」著稱的王羲之、王獻之，有過一千三百五十多項發明的大發明家愛迪生等名人的成長過程都說明了家庭教育是十分重要的。如果把孩子的成長比作一座大廈，那構成地基的，恰恰是他們所做的每件小事和做事的細節，以及家長對待小事和細節的方式。下面的事例充分說明了細節的重要性。有一篇報導，說一家企業招聘面試過程中，老闆故意出去了一會兒，而這幫參加面試的年輕人，在老闆的辦公桌上亂翻亂看，結果就因為這個細節，這些面試者都落選了；還有一篇報導，說一家企業招聘面試，老闆故意掉了一張廢紙，其他求職者看了以後無動於衷，只有一個人前去撿起，結果他被錄用了。家長應該在孩子小時候就注意培養他關注細節的素質。家庭教育的藝術就展現在敏銳地捕捉具有教育價值的細節上。善於抓住生活中的這些細節，抓住教育良機，因勢利導給孩子正確的教育。孩子的一句話，一個表情，一個手勢，甚至是一次低頭，都可能是家庭教育中有待開掘的細節，也可能成為父母進行教育的細節。不要以為亂扔一次垃圾、亂翻一次別人的東西等是小節，算不了什麼。實際上這些細節和小事也會對孩子的人生觀、價值觀產生潛移默化的影響，會演變成一種習慣或品行。俗話說「三歲看八十」，兒時愛撒謊，長大了就有可能不講誠信；兒時不懂得謙讓，長大了就有可能不善於合作；兒時愛亂放東西丟三落四，長大了就有可能缺少秩序感、條理性。同時，父母應該注意教育孩子的方式，比如現在有不少家長的注意力放在孩子的智力開發、特長培養上，關心的是孩子的學習成績、考試分數，對孩子的生活細節、道德細節等關注比較少，不知道從細節中尋找教育的良機。也有的家長把孩子當作自己的附屬品，想當然地對孩子下達指令，稍有不從便視為不孝、造反。這些都是作為教育者的家長容易忽視的誤區，應該引起注意。如果教育過程中有更多的細節被注意、被發覺，那麼家庭教育就一定會變得更成功！「把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡！」本書通過列舉五十個家庭教育細節，為家長們提供了非常直觀的、極具操作性的參考，提醒父母在家庭教育中容易犯的錯誤，使家長避開一些長期以來理所當然的誤區。通過這些細節，家長們能學到一些充滿智慧而卓有成效的教子方法，與跟孩子共同成長。
牧羊人教養：教授爸爸音樂媽媽
幫孩子忙，是教養裡最容易的事。「幫」很簡單，「不幫」卻是學問。牧羊人教養告訴你如何「不幫」，帶出好孩子。135則米家教養，除了愛與保護、管教與紀律，還有現代父母最迫求的方法。135則米家教養，為孩子建立最健康的成長鷹架她暫停博士班，投入母職近13年；他在大學任教，認為自己不只是「父親」，而是「家」。兒子告訴米媽不想寫作業，米媽：「不寫功課是你的選擇，這是你的決定，但是老師的處罰你必須接受。」兒子每天被罰掃教室。近兩星期後，兒子對米媽說：「我還是乖乖寫作業好了……」這兩星期，對米媽是極大的煎熬。但她事先與老師商討，他想讓兒子學會為自己的學習負責。幫兒子忙，是教養裡最容易的事。米媽選擇一條艱困的路走。米家教養01：給孩子需要的，而不是他們想要的。米家教養02：與孩子溝通，以「我覺得……」取代「你就是……」。米家教養03：不要只對孩子下命令，要把自己的情緒與希望，表達給孩子知道。米家教養04：教養，父母必須同一陣線，藉由「沙發時間」，夫妻溝通教養衝突。米家教養05：了解孩子喜歡哪種「愛之語」，教養更有效率。每一個教養難題，其實都有更好的解決方法：．孩子愛遲到？不再氣急敗壞喊「快一點」，而直接將背包放到孩子背上，或拉孩子的手，讓孩子知道「我們得快點出門」。．兄弟姊妹之間吵不停？寫下「家庭事件簿」，並與孩子討論下次再犯該如何處理等等。讓孩子參與，且簽名負責，而不是父母不斷擔任仲裁者。．孩子襪子總是亂丟？對孩子說：「你們亂丟襪子，我很困擾，因為我希望給你們乾淨的環境……」取代無效的嘮叨與責罵。本書特色◎從「了解你的孩子」下手，在教養裡對症下藥，親子不委屈，也不走冤枉路。◎父母捨不得孩子吃苦、過度幫忙，卻讓孩子永遠學不會為自己負責。
一百分小孩VS五十分小孩（A Plus Kid VS Average Kid）
人生幸福與學業成績究竟有沒有絕對關係？！寶貴的人生時光究竟該如何使用才算值得？！幸福的密碼究竟是什麼？該到何處找尋呢？！聰明又努力的一百分小孩，無論在學業成績上、還是各項才藝上，從小就都有著出類拔萃的優異表現，猶如舞臺上的巨星般閃耀動人。卻因為不小心失去一百分而失去掌聲時，開始疑惑人生追求的價值何在？平凡又樂天的五十分小孩，在樣樣普通的成長過程裡，嘗試著在學業成績和才藝表現上能蛻變為一百分小孩，卻感受到努力的極限，開始思考自己的人生優勢何在？當一百分小孩與五十分小孩同時覺醒到「分數表現」並不等同於「人生的幸福追求」時，他們各自學會了掌握自己的「強與弱」、和「價與值」，當他們能真正認識自己、全心接納自己、以及肯定自己之時，他們才深深體認到「天生我材必有用，樂觀努力永受用」的人生智慧，並攜手培育出「珍視彼此，幸福在此」的幸福密碼，交織成美妙和諧如奏鳴曲般的幸福人生。★洪蘭教授、周功鑫教授、賴鼎銘校長的幸福推薦★‧這本小書意義深遠，當父母執著於孩子的成績時，請拿出來看一下，它會掃去你眼睛的翳霧，讓你看到孩子未來的青天。‧實值細細品讀的一本「幸福密碼」好書。‧輕鬆詼諧的故事描繪，訴說一個真實有趣的發現：「循正道，自信地做你自己，幸福必與你相隨。」
好媽媽勝過好老師（第1集）
家庭教育是孩子成長的起點 ~洪 蘭 大力推薦：「這本書的每一個觀點都深得我心。作者的文筆很流暢，讀起來行雲流水，一點都不覺得她在說教，可是她的話句句有理，值得父母深思。」媽媽是朋友，媽媽是老師，媽媽是孩子的引路人，媽媽教育方法的差別，常常影響孩子的一生。 @家長掌握著孩子的命運。任何改變孩子的打算，都必須從改變家長自己做起。家長教育理念上的「一念之差」，可以讓孩子的命運「千差萬別」。@作者在書中提出了很多讓人耳目一新的教育原則：如在「不管就是最好的管」一文中提出：「要尊重兒童，對孩子管制、指導或干涉太多，孩子的許多正常生長秩序被打亂了，孩子就會變得無所適從」@家長在孩子嬰幼兒時期多付出一些辛苦，往往有四兩撥千斤的功效。這個「付出」是天下最划算的「投資」。如果把這件事做反了，在孩子小時候不注意，不把教育孩子當回事，到孩子長大了，不知會有多少麻煩。@智力啟蒙最重要手段就是閱讀，它是一種乘法手段，可以讓兒童的聰慧以幾何級數遞增。本書特色1. 《好媽媽勝過好老師》精采內容足以引起一場家庭教育的革命，改變很多家庭教育的錯誤觀念。2. 作者現身說法的實例故事與分析有著極強的實用性，是很好的借鑒，是父母教育孩子必讀的工具書。3. 本書是近年來難得一見優秀的家庭教育原創作品，是教育專家尹建莉的教子手記，是一本還未上市就以「手抄本」流傳的媽媽教養書。4. 目前在大陸是擁有高達300萬冊銷售量的暢銷書。這是一本有勇氣、有思想、有智慧的書，是難得的家教讀本，既敢直接面對教育問題，又深入地思考，有獨到的教育觀念，更有教育智慧，最重要的還有無所不在的愛心。
媽媽做自己，孩子就能做自己
★2012評選為最溫柔動人的親子部落格，2011部落客百傑「文學創藝類」金牌獎★被形容為「叛逆學生最愛的老師」、親子部落客黃淑文最新作品 當你用成人的眼睛重看兒時的自己，會發現你愈瞭解自己，就愈瞭解你的小孩你兒時希望被對待的方式，正是孩子心中渴望的親子關係教養是找回自己，忠於自己希望孩子成為怎樣的人，就先讓自己成為那樣的人有一天，當你發現孩子的缺點，竟然就是自己的缺點時，你會恍然大悟，孩子身上有你童年的影子，當你願意回到原生家庭找到你情感的根芽時，孩子便成為你探看自己的鏡子。她夢想成為作家，但在父母的期望下當了老師，她天生左撇子，卻在世俗眼光下學習換手，曾是國中老師的黃淑文，被形容為「叛逆學生最愛的老師」，為養育孩子辭去教職，將生命歸零，展開一段愛與自我追尋的旅程。從一位媽媽的觀點，因了解自己而找到親子教養的大原則。全書搭配照片紀錄、親子圖文創作，豐富呈現一個媽媽的愛與自我追尋的旅程。本書特色家的心靈地圖歡迎搭乘時光機，淑文機長即將帶您返回被遺忘的童年時光……孩子就是自己的翻版，從教養中看到自己的童年，打開你生命的密室，聽到兒時的呼喚，不僅找回「內在的小孩」，也找到最適合你的教養模式。愛的方程式──孩子的告白VS.媽媽的觀點小紅豆和媽媽聯手的圖文創作，從孩子的角度生動豐富地描繪出家庭生活的趣味、衝突和個性，和媽媽的文字豐富呈現出成功的「有機育兒」教養經驗。女人，妳的名字不只是母親──媽媽的愛與自我追尋「照顧自己」和「照顧家庭」一樣重要。媽媽也要週期性地為自己做心靈打掃，為自己灌溉養分和能量，挖掘興趣與樂趣，圓滿自己的快樂人生。
理工科父母這樣教專注!
★如何培養孩子的專注，理工科父母這樣教──→教孩子動手做遊戲，觀察遊戲裡的變化，描述整個遊戲的過程，然後用筆寫出來，這些對孩子的專注力、邏輯力和寫作力都有很強的提升效果。→寫作業是孩子該做的事，父母忙了一整天，難道不能看電視或玩線上遊戲消遣一下嗎？你當然有權利消遣，如果你的身份不是為人父母，你完全不用理會一個孩子的心理，可以盡情去做讓自己覺得放鬆的消遣。但是你已經有了孩子，就要考慮到孩子的心情，必須和孩子站在同一戰線，成為他的朋友、戰友，孩子才能專注、安心地完成他該完成的事，並建立讓你以後不必再操心的好習慣。→我愛孩子，但我很少管孩子，他能做的，都讓他做，而他不能做的，我教他如何做。→孩子的成長過程中，需要不斷的肯定與鼓勵，這些字少、圖多的繪本能給他們鼓勵，讓他們覺得自己很棒，感覺自己認識很多字，可以獨立閱讀了，然後就會有強烈的意願去征服其他書籍。→我的孩子從一歲開始識字，兩歲便可獨立閱讀，很多老師和家長都問我如何做到的。對於孩子小時候學識字的時間，我每天嚴格控制在十五分鐘左右，因為時間久了，小孩會很疲倦，因而失去興趣，沒有興趣就沒有學習的欲望了。→我不認同在小孩子發生糾紛的時候，家長挺身而出，這樣的父母不是聰明的父母。小孩子有他們解決問題的方式和能力，大人的方法未必適合他們。◆工科媽媽和理科爸爸，成功教養出專注、有自制力、才華出眾的孩子，在理性與感性微妙融合之下，營造出愉悅的家庭氣氛，建立起兼具理性與感性的教養風格。◆以理工背景的邏輯力，分析孩子的問題行為，找出輕鬆有效的解決之道；以熱愛寫作的文學力，感受孩子的各種情緒，分享溫暖美好的教養經驗。◆本書有簡單真實的教養初衷，以及實用的教養秘訣，每一篇都是值得學習的經典實例。本書特色孩子有專注力，父母一輩子都不用擔心！教出獨立、有自制力、才華出眾的好孩子這本書以獨特的教養理念和親子遊戲，征服許多為了教養子女傷透腦筋的父母。作者梁小橋──是點閱率超過200萬人次的超人氣育兒部落客，是親子週刊的撰稿人，是最受歡迎親子廣播節目的定期來賓，更是最善於利用遊戲與孩子溝通的教養專家，五顆星強力推薦！！百萬人次點閱率的肯定與信任，讀者們真誠溫暖的熱烈迴響──開始享受和孩子一起長大的過程──收到書後，我以最快的速度把書讀完了，作者從孕育前和先生的約定、孕期的焦慮，以及養育過程的點點滴滴都付諸文字，尤其是和孩子別有創意的那些遊戲，特別吸引人。一本讓父母有實質收穫的教養書──作者是一個非常細膩、敏感的女人，同時她還非常有條理地按照自己的方式教養孩子，不人云亦云，理智又聰慧。靜下來想想，這樣用心的媽媽怎麼可能帶不出好孩子呢？ 這本書能讓父母學到全新的教養方式──作者動手做的能力很強，可能是因為理工科出身，懂得利用生活中的各種取材，和孩子一起玩遊戲、一起學習，光是這個過程，就能讓孩子受益一生了！
好人： 一切教養的核心，就是教孩子成為一個好人
父母對孩子的期待都只有一個核心想法：如何教孩子成為一個「好人」。成為好人的基礎是正確的價值觀，德國資深教育專家告訴你如何落實五大價值教養：誠實∕追求真相，勇敢堅持信念。正直∕正當的行為和正確的態度。和諧∕寧靜而自律的內在。友愛∕樂於分享、助人。敬畏生命∕拒絕暴力，尊重生命。你的孩子有愛心嗎？樂於分享和助人嗎？你的孩子誠實嗎？就算說出真相會受罰也不畏懼？你的孩子正直嗎？就算父母不在身旁，心中也有一把行為的尺？你的孩子懂得感恩，常說「謝謝」和「不客氣」嗎？ 一個拄著拐杖的老太太上了擁擠的公車，看起來面容憔悴、精疲力盡。車門旁邊的位子坐著一個小女生。老太太對這個小孩說：「能不能讓我坐這個位子？」「不行，我跟您一樣付了車錢！」這個小孩冒失地回答。旁邊有個年輕的女人看到了這個情形，就站起來把座位讓給拄著拐杖的老太太，並且對這個小孩說：「我一樣也買了車票，但是我還是把位子讓給她，因為她比我更需要座位！」在社會環境劇烈變動、價值觀扭曲的21世紀，我們如何把自己珍視的價值觀傳承給孩子？要用什麼方法才不會淪為八股說教，讓孩子能欣然接受，甚至在日常生活中自然而然的養成？ 本書由德國兒童青少年教育專家蘇珊娜．史托克–邁爾執筆，結合三十年學術與實務經驗，以最貼近現代爸媽教養需求的觀點，提供各種活動、遊戲、實用建議、居家生活錦囊妙計，以及有效的親子對話技巧，幫助爸媽將價值觀的教養方法落實在日常生活中。 全書主軸有兩大部分：「五大基本價值」和「親子每日的價值體驗」。前者指出「真相．正當行為．和諧．愛．非暴力」是每一個人最基本的倫理需求，這些價值觀不只對家庭生活很重要，也是人與人在外相處的重要基礎。作者以一棵大樹來闡述五大價值，並以生活實例、名人格言、兒童訪談、遊戲建議等多元的層次撰文；後者則以與眾不同的角度，將價值教養和星期名稱結合，針對一周七天每天特別適合實施的活動訂出主題，並提出各種遊戲和親子活動。例如星期一是「月亮之日」，特別適合引導孩子認識情緒；星期三是「水星之日」，適合提升孩子的語言及表達能力。本書特色１提出大量的具體例子、遊戲、建議、教養妙計及有效的親子對話技巧，方法簡單、易於實施，幫助父母將價值的教養落實在日常生活中，不淪為紙上談兵的八股教條。２將價值教養和星期名稱結合，針對一周七天各自代表的星球力量，規畫每天特別適合實施的活動主題，並提供各種有趣的遊戲和親子活動。３引用古今中外的名人格言、佳句，文字淺顯易懂又有哲理，讓讀者閱讀輕鬆又深有所感。４作者收集許多孩子的意見，讓父母有機會得知孩子的想法，理論與實證兼具。
孩子任性不聽話，媽媽怎麼辦？好教養（12）
3歲左右的孩子總是不聽話，要他往東，偏偏往西，讓爸媽頭痛不已。其實3歲是人生第一個叛逆期，也是塑造性格的最好時機！本書提供26個科學又有效的育兒技巧，教您如何只用三言兩語就讓孩子乖乖合作，和孩子一同聰明成長，為孩子培養一生受益的健康個性！● 科學實用育兒技巧 爸媽輕鬆孩子開心全書提供26種育兒的系統方法，還展示了近100個家長實際運用的成功經歷，教您如何實際運用這些小技巧，輕鬆搞定自家寶貝！● 閱讀模式清楚明瞭 更快掌握全書26個育兒方法都是以「導言—方法—舉例—建議—小結—經驗分享」的統一模式展開的，簡單易讀。每個方法的開頭有一個時鐘標誌，標明了學習這個方法所需要的時間。方法依難易度循序漸進歸入各章節，容易理解與掌握！● 隨查隨用 快速見效可以隨手翻翻，作為遇到問題的參考工具書，隨時提供您嶄新視角對待孩子製造的每一次麻煩；也可以投入時間閱讀，熟記方法，提前準備，技巧的運用會更有效靈活！我的育兒經歷：從沮喪難過到全家快樂育兒對我來說，曾經是也將繼續是我所做過最有挑戰性的工作了。過去的我，曾因為不時處在上述的沮喪情境中，而大發脾氣、灰心喪氣，最後只得到了沮喪和難過。但後來，我開始學習有效溝通、與孩子建立良好關係的技巧。這些技巧和方法不但把我救出了惱人的育兒苦海，而且非常迅速改善我的生活。現在，我的想法以及和孩子的溝通技巧有了非常大的改變：我現在可以，更有效、更受尊重的獲得我想要的結果。我現在可以，更平靜、更和藹地，同樣也更受尊重地規範孩子的言行。我現在可以，比以往任何時候，都更加快樂，而且我的孩子也是。為了讓浮沈在育兒苦海的各位家長，也能同樣透過這些技巧，讓自己走出育兒煩惱與困境，我組成了工作室及教養分享團體，邀請更多家庭一起參與與練習，學習幫助自己和孩子走向更快樂的育兒生活。現在我非常高興，能藉由這本書和你們一起做更多的練習。相信，本書所提到的方法，將幫助你們找到最適合你和孩子間教養困境的解決方案。歡迎和我一起搭乘「快樂教養」列車擁有孩子，讓我們有機會創造並享受世界上更多的幸福，但有時候，孩子的行為卻會令我們感到沮喪。為什麼我們弩力的想做到最好，卻總是事與願違、適得其反呢？育兒有沒有可能有魔法棒或是一套永遠有效的公式呢？很遺憾，沒有。在這本書中你學不到一勞永逸的方法，你只能採用有效的方法與孩子溝通，改善孩子和我們自己的生活狀態，讓我們更加快樂幸福。這本書要展示給你的，就是如何做到這些。大多數的人在養育孩子時抱著很高很高的期待，有著很多很多的憧憬，結果卻大與願違：當我們盡力滿足孩子和家庭的各種需求，同時承擔許多義務後，我們的生活開始變得忙碌不堪，結果不但自己的期待難以實現，甚至還發現孩子的行為越來越失控。然而當你苦口婆心想要好好教育孩子時，卻發現我們對孩子所說的話和所做的事卻讓事情變得更糟，讓親子關係變得更絕望，我相信那不是你我的本意。該怎麼做呢？其實，如果你在說與做的時候有更多的選擇的話，相信你一定可以瞬間扭轉失控的局勢，成為一個成功的媽媽。育兒問題 + 你 + 你的選擇 → 你和孩子的溝通結果（也就是下一步將發生什麼）相信我，這本書將提供你更多的選擇和有系統的育兒方法，使你能夠：●讓孩子和你好好合作●生活更順利●感到更有自信、積極●快樂享受育兒過程請相信，你並不孤單。在本書中，你將會看到近一百個曾經和你一樣無助的父母如何解決他們的育兒困擾，他們曾經也和你一樣無助、絕望，但在運用我所提供的快樂教養指南後，成功解決了他們的難題，所以，不要遲疑，請搭上這輛「快樂育兒列車」吧！這本書將帶領體驗全然不同的育兒生活。如何使用本書為了方便讀者成功使用「快樂教養指南」，本書所提供的26個育兒方法都採用同一個模式 ：「開場—方法—舉例—建議—練習—小結—經驗分享」。書中每個快樂教養指南都會先有開場說明，接著是方法的詳細解釋，然後是具體案例和如何利用方法獲益的建議，並提供你演練的機會，讓你可以實踐你所學到的方法，小結則是幫助你對每個方法提出自己的想法及思考，而最後的經驗分享則是讓你知道這些方法有多好用，聽聽其他家長的心聲。每則「快樂教養指南」的標題處，你會看到一個時鐘標誌，標明學習該方法所需的時間。有的方法還會出現一個鏡子符號，那是表示在學習這個指南時需要你想一想，建議你花一段安靜的時間來思考和體會。雖然這些指南難易有別，我在本書中會循序漸進的告訴你，但每個方法也都各自獨立，你可以根據自己的難題、時間的多寡，來挑選你需要的教養指南。在本書開頭有一個「孩子失控該怎麼辦？」育兒錦囊（第1頁）將幫助你迅速找到你所需要的「快樂教養指南」，解決你當下的育兒困擾。或者，你也可以從第一頁開始依序閱讀，按順序學習我所提供的每一個教養指南，這樣一來相信可以提供更大的幫助。當然，你可以同時用這兩種方式閱讀本書。第一種方式：隨手翻翻當你因孩子而焦慮時，請翻開本書，找一個速效的教養指南，來緩解你的焦慮。你不但會得到安慰，知道不是只有你有這樣的困擾。隨手翻一翻，你就會有能量重新平靜下來，再次微笑面對孩子。我相信一旦你把沮喪當作讀本書的動力，你將能找到方法去解決你所面對的難題，這本書將帶給你新的思維和視角，去看待孩子製造的每一次麻煩。第二種方式：投入更多的時間請花一點時間，好好思考如何使用我所提供的「快樂教養指南」。熟記這些指南，將讓你有更好的時機去實踐它——只要你和孩子在一起，絕對不缺這樣的機會。它能幫助你提前做好準備，面對讓你棘手的所有問題。熟悉和練習這些「快樂教養指南」，能讓你更加靈活的處理各種情況。面對同一個問題，你有許多不同的方法可以嘗試，然後選擇對你最有效的那一種。記住，育兒沒有標準答案，適合你的才是最重要的。也許，上星期還有效，但不見得這星期就行得通。孩子天天在長大，教養的情境也會不斷改變，因此你需要持續的學習和調整。當你知道的方法越多，你就越能活用，一旦某方法不奏效時，可以馬上換另一個來試試。記住，你知道的方法越多，你的選擇就越多。
看外國父母人家如何教出好孩子
看外國父母人家如何教出好孩子世界各國家教智慧當清新的西風吹來時，古老的東風應當敞開胸懷擁抱它。只有東西合璧，融會貫通，才能出類拔萃！在當今社會的諸多領域都面臨著這種選擇，在家庭教育方面更是如此——家長只有多多借鑑世界各國，特別是歐美先進的家教理念和方法，並與本土的家教經驗相結合，才能培養出既有傳統氣質，又具世界風範的優秀人才。那麼在歐美家庭教育當中，有哪些「法寶」值得我們學習呢？主要有以下四個方面——（1）重視博覽群書在比爾‧蓋茲還小的時候，他的祖母和父母就鼓勵他閱讀，因此他從小就酷愛讀書，雖然他是個孩童，但他喜愛讀大人的書。在自己家裡，他可以隨意翻閱父母的藏書。七歲開始，蓋茲反覆看一套《世界圖書百科全書》，他經常好幾個小時連續地閱讀這部幾乎有他體重三分之一分量的大書。到他九歲時，他已透過閱讀精通天文、歷史、地理等多種學科。博覽群書使比爾‧蓋茲加強其閱讀能力和理解能力，發展出智慧、想像力和悟性，激發使命感、榮譽感和責任感，最終使他成為微軟總裁和世界首富。（2）培養獨立人格當柴契爾夫人才五歲時，他的父親羅伯茲就教導女兒：凡事要有自己的主見，用自己的大腦來判斷是非，千萬不要人云亦云。正是羅伯茲對女兒獨立人格的培養，才使柴契爾夫人從一個普通的女孩，最終成為一位連任三屆的英國首相，執政十二年，在世界政治舞台上叱吒風雲的政治家。哲學家羅素說：「一個不具備精神獨處能力的人，不可能成為偉人。」（3）注重發掘天賦天賦是人類一種與生俱來無師自通的天生素質，它不可人為地造就，卻能發掘。居里夫人有兩個女兒：伊雷娜和艾芙。早在女兒牙牙學語時，居里夫人就開始對孩子們進行探索性的發掘。她發現大女兒伊雷娜性格冷靜、樸實、專注和自然，著迷於物理和化學，這些正是科學家所具備的素質。小女兒艾芙心靈活潑、充滿夢幻、情緒多變，她的天賦是文藝。正是運用這種發掘孩子天賦的家教，居里夫人最終使大女兒伊雷娜於一九九三年榮獲諾貝爾化學獎；也使小女兒艾芙成為一位優秀的音樂教育家和人物傳記作家。（4）奠定榮譽感歐美的家長在一起聊天時常會說：「我的女兒伊莉莎白將來就是拿奧斯卡獎的料子。」「我的小威廉絕頂聰明，五十歲一定能得諾貝爾獎。」哈德羅‧麥克米倫的母親莎拉二十年如一日地告誡他：「麥克米倫，你跟別的孩子不一樣，你將來要當英國首相！」自小在母親的激勵下養成要當偉人的榮譽感，麥克米倫努力不懈、潛心求索，終於在一九五七年至一九六三年兩度榮任英國首相。本書精闢介紹世界各國的家庭教育經驗，其中歐美及日、韓等國家的家教理念和方法尤其引人注目，也是國內家長參考和學習的重點。相信這本書一定會對您的家教實踐發揮重要的參考和借鑑作用，為您培養出符合世界潮流的人才。
媽媽一定要學會的關鍵33句話：失控的一句話，可以摧毀孩子的人生，父母無心說的話，才是教養大關鍵。
媽媽的口頭禪，影響孩子的一生。父母「講出來」的話，決定孩子的品格與成就。愛說謊、沒禮貌、頂嘴、唱反調…，孩子的這些舉動常常讓你「失控」嗎？在公車、捷運上，總是會看到大聲喧嘩、跑來跑去的孩子，這時候媽媽總是會厲聲斥責小孩：「你再這樣鬧，警察叔叔會來抓你喔！」、「你看，那個叔叔生氣了！」孩子當下可能會乖乖安靜，可是改天換個地方或情況，孩子還是會上演吵鬧喧嘩的戲碼。父母只是一直在循環「生氣→罵小孩、罵小孩→生氣」的惡性教養。「你再這樣，叫警察叔叔來抓你喔！」這句話不僅是在「威脅孩子」，而且是把責任推到別人身上。如此一來，孩子就會認為「只要在警察叔叔不在的地方」，還是可以那麼做！◆不抓狂，也能教出完美小孩──父母都要重新學習的一堂「說話課」。沒有人生下來就知道如何為人父母，每天說話也不會特別注意用字遣詞。但是，當你有了孩子以後，為了給他們最好的成長環境，有很多事開始變得不一樣了，連「說話」都要重新學習，這是父母成年後再次成長的機會，也是一段極有意義的人生歷程。父母與子女一同成長，會相互提升、加深彼此的羈絆。父母只希望孩子可以擁有自己的人生，能夠活得精采、活得快樂。並且期盼孩子離開父母羽翼後，具備獨自開闢未來的勇氣與能力，其他的，別無所求。父母對子女，只有無私奉獻和不求回報的愛，如此而已。請從「說話」開始，挑起「甜蜜的負擔」，成為盡責、慈愛的父母。◆說原因，講道理，孩子才不會犯第二次錯「在捷運跑來跑去，不僅很容易跌倒受傷，而且人這麼多，不小心還會迷路喔！」訓誡孩子是為了不讓他們再犯同樣的錯誤，必須明確地告訴他們「為什麼不可以那麼做」。而且並非是刻意編造的理由，而是任何人聽了都會認同的理由。因此父母在開口前請務必三思，才能正確教導，讓孩子了解事情的嚴重性。◆失控的一句話，可以摧毀孩子的人生「你又打翻果汁了，真糟糕！」「你怎麼連這點小事都做不好？」「隔壁鄰居的小孩都會，為什麼我們家的孩子就不會？！」「你怎麼可以說謊呢？真是個壞孩子！」這些聽來稀鬆平常的話，其實正在「扼殺」孩子的發展潛能。有些父母會覺得這些隨口念念孩子的「口頭禪」沒有什麼，但你知道嗎？這些話其實對孩子的人格發展有非常強大的負面影響。「我好沒用，什麼都做不好……」「爸爸媽媽討厭我了！」「警察叔叔是壞人。」「要是下次又做了讓爸爸媽媽不高興的事怎麼辦？」1歲~12歲的孩子們，還無法明確說出自己的想法，但他們卻會因此產生「負面感受」。這些教養，是我們想教給孩子的嗎？◆ 孩子不聽話不是他的錯，「父母說什麼話」才是導致孩子不聽話的關鍵！「你怎麼可以說謊呢？真是個壞小孩！」──否定他的人格，孩子只會越來越壞。「你看，那個叔叔生氣了！」──威脅孩子，他們仍然無法「分辨對與錯」。俗話說：「龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的兒子會打洞。」無可否認，人都會有幾分像自己的父母。因為在生命的最初，在還不了解這個世界之前，父母是最親密的陪伴者、無所不知的引導者，孩子心中會懷抱對父母無盡敬仰、愛慕的情感，所以自然會想要模仿、學習爸媽的一切。許多父母重視子女的教育，但經常忽略「說話」的教育效果，這是日常生活中與孩子最頻繁的互動，也是最有效的教養行為。◆為什麼父母的口頭禪對孩子有深遠的影響？原因有三：（一）爸媽是人生的先行者，一言一行都是孩子對未知世界想像的依據。（二）父母對孩子是重要且不可或缺，每句話都會影響到孩子的「思考模式」與「價值觀」。（三）孩子的人格與個性尚未定型，容易被重視的人影響，並將他們說的話「內化」到自己的性格中。身為父母的你能不暗自心驚嗎？無心說出口的話居然都被孩子放在心上，而且持續在他的人生中發酵，慢慢發生作用。因此，當父母的第一堂課就是，「學習對孩子說什麼話」，並帶給他正面的影響。◆ 養成「好品格小孩」或「壞品格小孩」？一句話就能決定。爸媽說的話，會在孩子的成長過程中施加魔法，一句話，就能讓他悲傷或獨立、被動或積極。想要教出自信好小孩，從內在變強大，其實只需要「一句話」。◎ 給孩子自信「可以當你的媽媽真是太好了！」──得到父母完全的認同。→伴隨自信成長的孩子，將來會變成勇敢的人，做任何事都能無所畏懼。◎ 激起孩子的鬥志與企圖心「好棒，你學會了耶！」──「進步」被注意到了。→父母的讚美，可以成為孩子不斷進步的動力。◎ 開發孩子的天才潛能「哇啊，你懂好多喔！你是怎麼知道的？」──激發求知欲。→只要父母常說這些神奇的言語，天才是可以被培育出來的。◎ 孩子遭遇挫折、沮喪的時候「等你長大了，就會覺得這沒什麼大不了！」──從更廣闊的觀點看現在。→孩子不懂如何走出困境，父母要鼓舞他們，產生再度邁步向前的勇氣。◆丟棄「孩子要罵才會長大」的觀念。「愛」如果沒有正確說出來，只會造成更深的傷害！當孩子做錯事情時，父母總是會失控地講出幾句重話，孩子的心靈尚未成熟，不懂過濾接收的訊息，無法抵擋大人的負面能量。所以一時口不擇言的責罵，就會在孩子心中留下陰影，讓他一輩子恐懼、厭惡某事，使發展空間有所侷限。身為父母，教導是必要的，但要避免「無意義的責罵」，不僅破壞親子感情，也阻礙了孩子的成長之路。◆6大原則，原來教養不需要「發脾氣」！媽媽失控前，請先想一想：孩子是真的做錯事，或只是自己情緒化的謾罵？大部分媽媽自認的「教」孩子，其實是因為孩子沒有符合自己的期望所以「發脾氣」，而不是具教育意義的指責。例如：孩子動作慢吞吞就忍不住破口大罵「動作快一點！」，但孩子真的是動作太慢？還是孩子做事情的速度沒有符合媽媽的期望？為了不讓負面情緒波及無辜的孩子，日本教養專家谷愛弓提出6大原則：1. 先聽孩子的理由，不要劈頭就罵：一味遏止孩子可能還是會再重蹈覆轍，知道原因才能從根本下手，矯正孩子的基本觀念或習慣。2. 指責的話要簡短、準確：一罵就沒完沒了會讓孩子產生厭煩和排斥的心理，導致注意力渙散聽不下去。3. 一次訓一件事，不翻舊帳：舊事重提會模糊這次犯錯的焦點，孩子根本聽不進去。4. 責罵孩子的「行為」而非「人格」：「你怎麼連這點小事都做不好？」就是完全錯誤的說法，要說出孩子錯在哪裡、怎麼改正，不要指涉他的人格，造成人身攻擊，例如：「你好糟糕」、「你真笨」也是不該對孩子說的話。5. 孩子犯錯，父母要「馬上說」：讓孩子明確知道「此時此刻」發生的這件事是不對的，如果對孩子說「你上次……」，時間點一過，孩子可能也搞不清楚父母在罵什麼。6. 要跟孩子說明「哪裡」做錯了：這是最重要的一點，如果孩子不懂自己做錯什麼，只會感到萬般委屈，下次又做錯再被罵也是不明所以，反而變得唯唯諾諾，養成越來越被動的個性。像是媽媽常說「你再這樣，叫警察叔叔來抓你喔」，實際上沒有說明孩子哪裡做錯了，孩子還會對「警察叔叔」產生負面的觀感。本書特色☆清晰正確的【育兒理念】：孩子不是父母的附屬品，有享受自己的人生的權利。立基於此，父母要透過「說話」培養孩子適應未來世界的能力。☆【生活化】的情境舉例：以日常可見的情境舉例，貼近生活，容易引起共鳴。☆不帶壓迫的【教養一句話】：完整列出父母一定要會對孩子說43句話，讓爸媽不再因為失控說話而傷害到孩子心靈，文章並加以重點提示，實用性極高。☆ 輕鬆易學的【育兒密技】：每一章最後皆收錄「大手拉小手專欄」，指出教育孩子應該注意的事項，如直呼名字有正視孩子存在的作用、說話注重眼神情感交流更有效果，與內文的育兒關鍵句搭配運用效果加倍。
先懂孩子，再懂教：兒童七心座
什麼是「兒童七心座」？如何與身邊難搞的夥伴們和平共事、共處，是人們永恆的課題。並不是只有現代人，才想在人生的各方領域裡「知己知彼，百戰百勝」。遠自西元前四百年，希臘的醫學之父希波克拉底就開始鑽研「人格特質」這門大學問；而兩千多年來關心這門學術研究的心理學家，也不斷藉著人形形色色的理論，來發展人格測試。其中，於1940年前後，薛爾頓（William Sheldon）嚐試用蘋果、梨子、扁豆等等不同的體型，來評斷一個人的個性，最後發現用這套方法來評估人的健康狀況較為可靠。另外，最為廣泛利用的人格測試則有：藉由感覺、感官、思考等三個面向，相互交叉組合成的「人格九型」（enneagram）；以及藉由人格障礙的臨床數據和理論架構，研發出來的「人格十四心座」。筆者前作《沒玩，沒瞭！－人格十四心座》即為後者的實際應用。而本書的「兒童七心座」人格測試，則以「人格十四心座」為理論基礎，經過多年臨床實驗，研發、修改而成形。「人格十四心座」和「兒童七心座」的最大共同特色，在於從數百萬計的臨床個案中，歸納、觀察出不同的人格典型， 各自有著獨特的「關鍵領域」， 即： 「工作」、「自我」、「情緒」、「人際」、「自我控制」、「人生哲學」。這六個不同的主宰領域，在每種不同的人格典型裡，默默導引著人們，用某些特定模式在運作人生。人，是最為複雜的生命體，由於各自的成長背景、基因遺傳都不相同。因此，在人格進展方面，不可能有一套方法可以適用於全天下人。正是在這樣的基礎上，我們才必須使用「人格十四心座」和「兒童七心座」的人格測試方法，讓不同的測試者能輕易辨識自己的特質。藉由專業的心理測試方法，人們將可以明確地認識自己的優勢與劣勢，然後才能把優點發揮到極致，並把缺點修正。每種人格典型都有各自的強項，也都有其潛在的致命傷。從「人格十四心座」和「兒童七心座」的人格測試方法，會發現：每個人其實都是不同「人格典型」的交互綜合版，人的性格之所以迥然不同，是因為各種「人格典型」的成份比重不一所致。在人們性格中的某一部份，要是發展適當，就能成為優點；反之，要是發展得過度，則將形成盲點，甚至人格障礙。藉由這套科學的人格測試方法，人們將能發現，並克服自己個性中的盲點；同時更能意識到自己的先天優勢，進而帶動自我成長。但「兒童七心座」和「人格十四心座」的意義，絕不僅止於個人而已，它更能幫助你辨認他人的人格特質，進一步達致有效的溝通。「人格十四心座」適用於家人、同事、朋友之間的人際，而「兒童七心座」則特別適用於親子教養。當然，這兩種測試方法可以是互補的，要是合併起來使用，將能得出一個更為立體、更加清晰的人格視野。
培養孩子10項優勢能力
瞭解孩子、培養優勢你希望你的孩子擁有像畢卡索一樣的繪畫天分？愛迪生的無限創意？莫札特的靈敏音感？還是牛頓的非凡觀察力？在期望孩子高人一等前，要先瞭解孩子的特質與才能，才能開啟他們的優勢密碼！對大部分的父母來說，一想到在忙碌的生活瑣事中，還要再加上教育，恐怕令人吃不消。但是有些方法，能夠幫助你給予孩子良好的教育。本書提供有用的資源，讓父母每天運用這些方法，並且馬上看到投資的效益。●孩子做事馬馬虎虎，怎麼辦？培養孩子做事情的品質，也就是「能做 + 改善 → 品質」●孩子遇到問題只想逃避，怎麼辦？為孩子設定目標，提供意見，培養孩子負責任態度，學習獨立●孩子想法三心二意，怎麼辦？運用科學方法，訓練孩子的思考力，辨認真理做出正確判斷。●孩子不愛團體活動，怎麼辦？從學習服務他人開始，讓孩子體認與人合作的益處，同時增強人際關係。●孩子總說時間不夠用，怎麼辦？告訴孩子「時間就是金錢」，拒絕不必要的活動，列出事情的優先次序，並控制每件事情的執行時間。孩子的問題就是父母的責任，孩子的能力開發從父母正確的教養方式開始。父母是孩子的教練，你可以運用書中的策略，幫助他們成功，並要記住最重要的一點：你不是只是提供孩子遵守的規則，而是考量孩子的能力，以愛心、耐心、了解和不斷的鼓勵，引導孩子堅持到底。★10項孩子的必備技能，讓孩子贏在起跑點！必備能力一：「追求品質」，做的超越別人的預期，把事情「做好」！必備能力二：「獨立學習」，擁有獨立觀點，掌控進度並達成目標！必備能力三：「創意思考」，創意發想解決問題，使事情更加美好！必備能力四：「批判思考」，分析問題蒐集證據，做真確的判斷！必備能力五：「資訊管理」，取得、分析資料，紀錄重點加以整合！必備能力六：「樂意合作」，參與團體，有耐心教導他人並達成任務！必備能力七：「有效溝通」，掌握說話語氣並專心聆聽，成功傳達訊息！必備能力八：「自信領導」，將他人需求放首位，言行一致面對挑戰！必備能力九：「時間管理」，善於評估生活中的優先順序，減低壓力！必備能力十：「自我評估」，反省自己的優缺點，不斷進步與成長！本書特色1. 清楚列出「十項」孩子必備能力，每章皆有一特定主題，清楚解釋能力的重要性，同時內文中羅列出重點，幫助讀者在閱讀上更容易吸收與應用。2. 內文中加入作者本身的生活案例，從不同的教養情境作說明，貼近讀者需求。3. 每章章末皆有「父母學習時間」單元，此單元將日常生活中會發生的事件作為舉例，先對父母作提問，幫助父母檢視自己是否已具備這樣的能力，再建議父母從家庭、學校與工作三方面，如何以身作則的去教導孩子培養該項能力。4. 每章章末皆有「親子體驗活動」單元，作者發想不同的家庭活動，幫助讀者藉由這些活動增進親子情感、強化親子關係，讓父母與孩子可以從「做中學」，互相學習成長。
再考一張父母執照
你是一位好父母嗎？對於為人父母，你有許多困惑嗎？許多專業都要考證照，但最重要的「親職」卻很少接受檢驗？「親職」需要終身學習。這是一本歷久彌新的親職全書，不論你是雙親、單親，是新住民父母、養父母、甚至同性伴侶父母，各式各樣的「父母」型態，本書都涵蓋到了；各式各樣跟親職有關的教養問題，本書都涉獵到了。名諮商師與作家黃越綏的經典好書，結合《考一張父母執照》與《單親的天空》兩本書，再加上針對外配父母、同性家庭、養父母等課題，提出更全面、更深入的親職建議，別讓你的親職失職了！經過20年，其中的教養觀念歷久彌新，內容仍舊相當務實、豐富且受用。作為專業諮商師，黃越綏本人也是一位擁有三位子女的單親媽媽，因此當她把自己成長的過程、生活中的體驗，以及從事家庭婚姻諮商師的實例輔導中所獲得的心得，拿出來與天下父母心分享、交流，不僅更真實、更深刻，也傳達了她由衷的誠心與祝福。……「經過了20年，時代巨輪的滾動下，雖然大環境已有了很大的變化，很多的觀念也在修正與演變中，但在這個愈來愈功利的社會裡，任何職場上的專業都需考證照，唯獨與生命延續攸關的為人父母者，從不需受檢。其實上『活到老學到老』的精神，對想成為成功的父母者而言，是一項必備條件，事實也證明為人父母需要與時俱進，趕上潮流，面對終身學習與成長的重要課題之挑戰。」本書特色★ 兩性與家庭諮商師黃越綏經典之作！★ 超實用親子溝通、教養的實用全書，提昇您的「父母執照」戰鬥值。★ 契合當代社會教養各種形式，分享不同教育新觀念。★ 雙親、單親、未婚、同性、異國父母都能自我調適，為人父母者最好的心靈雞湯。★ 如果您一年只看一本親子教養書籍，就看這一本。
為什麼法國媽媽可以優雅喝咖啡，孩子不哭鬧？法國式教養，讓父母好輕鬆，孩子好快樂！
跟著法國媽媽重新認識妳的孩子，和妳自己！連虎媽蔡美兒都佩服：真正令人大開眼界！榮登亞馬遜書店、週日泰晤士報排行榜雙料暢銷冠軍！在巴黎生了女兒後，美國媽媽潘蜜拉原本認命地以為從此大概就會忙得沒有自己的時間，為了孩子的需求和發展，媽媽的責任最重大，一刻都不能疏忽！可是，當她累得想大叫救命時，卻發現法國媽媽們個個光鮮亮麗、悠然自得。她們在身為母親的同時，顯然並沒有忘了自己也是一個女人，一方面照顧小孩，一方面也保有自我，享受自由。 難道法國小孩自己會長大？別懷疑，法國寶寶兩個月大就能一覺到天亮，因為媽媽聽見哭聲會「等一下」，不是等他哭到累，而是讓他學著半夜醒來了繼續睡（其實嬰兒天生就會，只是需要機會練習）。法國幼兒吃的第一口副食品不是沒味道的米糊，而是滋味豐富的新鮮蔬菜泥（別忽視小小美食家的潛力）。法國小孩四歲就獨自參加長達七天的夏令營，學習過自己的生活（請相信孩子不在爸媽身邊時，長大得特別快）。最重要的是法國媽媽疼孩子卻不心軟，孩子儘管開心地玩，但最終仍得尊重「老大」（做決定的永遠是大人）。看看周遭那些既活潑自信、又超有自制力的法國小孩，潘蜜拉不得不承認「法國式教養」還真是有一套，而唯有父母先感到輕鬆愜意，才能帶給孩子自在快樂！
在英國愛閱讀，在法國玩泥巴
一段因緣際會下在異國教養孩子的經驗，看兩位媽媽如何在在簡單生活中，讓孩子自然而然擁有創造力，學習不花大錢，就能在起跑點啟發孩子的潛能。只要跳脫固有思維，你也能創造出屬於自己與孩子的學齡前生活。兩位年輕媽媽，因為先生學業關係，必須分別在英國倫敦與法國鄉間泉水小鎮教養自己的寶寶。抱著開放的心態，她們一邊學習適應異鄉生活，也一邊學著當新手媽媽。兩人以敏銳的觀察力，將這段生活經驗下的育兒故事與省思轉化成文字，除了有英法兩國育兒資源的側寫，她們一直在努力的，是盡可能提供機會，讓孩子能健康、快樂的學習與探索。作者更想告訴所有父母，不一定得在異國，孩子才能享有豐富的生活體驗，「關愛」與「陪伴」，才是成就孩子快樂童年的關鍵。希望本書能讓忙碌的現代父母可以停下腳步，思考如何用不花大錢的方法陪伴學齡前孩子、如何在起跑點啟發孩子。讓有心陪伴孩子的父母，可以透過書中故事的啟發，創造出屬於自己與孩子的學齡前生活。
媽媽教我的生活處方
◎年度得獎：新世代獨立圖書獎年度決選書（美國）你可能會忽略卻對孩子影響深遠的42堂教養課媽媽的這些教誨就好像食譜那樣，充滿了酸甜苦辣的不同滋味。在這本書中，我把它們分為三個大類，第一個部分集中在個人層面，也就是孔子所謂的「修身養性」，我稱之為追求心靈成長的處方。第二個部分主要在於如何「待人接物」，我稱之為建立成功人際關係的處方。第三個部分則著重於如何「處事應變」，我稱之為打造和諧愉快生活的處方。媽媽終其一生都信守著這些原則，並且用實際的例子來讓我瞭解其中的道理。她讓我瞭解自己，讓我知道我想要追求的，讓我明白該有的行事分寸，她給我的一切正是我想和大家一起分享的。
父母效能訓練
暢銷逾400萬冊、翻譯成13種語言、全球43個國家開班授課的必讀經典最新增訂版以沒有輸家的教養，培育出負責任的孩子父母效能訓練（P.E.T.）開始於五十年前，是美國第一個父母訓練計畫，指導父母如何有效地與孩子溝通，並提供循序漸進的方針解決衝突，使每個人在家庭生活中都是贏家。這本受人推崇、讚揚，且推廣於全世界的書籍，不僅是親子教養書的經典，更能使您從中獲得益助：如何避免過分地縱容孩子如何使孩子與您敞開心胸地對談，並使孩子願意聽從您的想法如何教導您的孩子「擁有」並解決自己的問題如何運用「沒有輸家」的方法解決衝突本書特色本書及父母效能訓練課程所提供的方法皆能獲得下列顯著的效果，而受到學校、青少年組織和其他親子服務機構的認同與推崇：減少爭吵，改善摩擦、發脾氣和說謊的情況家庭氣氛更溫馨、親子關係更親密教養出更成熟、更具責任感的孩子沒有必要再以處罰作為管教孩子的手段
不罵孩子開心教育法
「為了孩子好，所以做錯了非罵不可啊！」相信很多的父母一定都是秉持著這樣的理念教導小孩的吧！但是，等一下唷！錯的全是孩子嗎？有美國虎媽之稱的日本育兒達人—尾木媽媽，以「教養就是愛與浪漫」的宗旨，利用「日行一讚」的實施方式，顛覆一般育兒的理論常識開宗明義就告訴各位媽媽們如何提升孩子的學習能力以及合理的讀書方法；以多元又充滿人性的育兒方法為主軸，教你如何教導出超強學習力、樂觀積極又擁有高EQ的孩子！隨著孩子日漸長大，父母們與小孩之間的衝突對立似乎越來越多，甚至口出惡言互相傷害對方，這時不禁會懷疑：「這真的是我懷胎10月生的孩子嗎？」如果你也有過這樣的想法，請先冷靜思考一下：一定是孩子做錯了嗎？媽媽們是不是都認為只要斥責孩子就能解決問題呢？認為「教導等於斥責」的父母可不在少數，這只會使問題越演越烈；如果對孩子動輒體罰，將失去溝通與互相了解的機會。其實育兒的重點就是以「稱讚」取代「責罵」。就算是大人，被稱讚也會很開心，心情變得愉悅，為了得到更多的肯定而努力向上，連大人都是如此了，更別說是成長中的孩子，一定是樂於接受稱讚多過責罵。只要學會了不罵孩子的開心教育法，這麼做，教小孩再也不需要怒吼！
孩子動不動就哭鬧，媽媽怎麼辦？好教養（10）
3步驟 終結孩子動不動就哭鬧的惱人養育問題‧「哭鬧」是父母諸多教養困境的麻煩之一。本書將這個問題放大檢視，以「小題大做」的形式，從哭鬧的定義、孩子哭鬧的真正目的，到提出有效的解決之道，採用圖文並茂的方式呈現。 ‧孩子為什麼要哭鬧？哭鬧會對孩子產生什麼不良影響？當孩子哭鬧時能不能有更好的處理方法？之前的方法錯在哪裡？本書提供三個終結哭鬧的方法：1.在第一時間用合理的後果回應哭鬧；2.用尊重孩子的方式果斷對孩子說「不」；3.消除哭鬧的最佳方法：讓孩子為家庭做貢獻。 ‧當孩子大哭大鬧時，責罵或順著他，只會讓他更來勁兒。眼淚汪汪的小傢伙正是想透過哭鬧來引起父母的注意，一旦他發現哭鬧對大人可以起作用時，他就一定會不斷的哭鬧下去。在專家看來，每次孩子的哭鬧都是父母教育孩子的最好機會。 ‧本書提供的三個方法對所有年齡的孩子都能奏效，有些可以單獨使用，有些狀況要綜合運用。 ‧一、在第一時間用合理的後果回應哭鬧： 這個方法的含義是：只要孩子哭鬧，他就會與他的不當行為所產生的後果撞個正著。合理的、馬上就能執行的後果是最有效的。大多數父母說太多、做太少，使用合理後果這個方法，不需要說太多話，只要態度是平和的、堅定的、具體清楚的，就會有立即的效果。 ‧二、用尊重孩子的方式果斷對孩子說「不」： 這個方法是在鼓勵一種冷靜的、有禮貌的對話，讓孩子用另一種更好的溝通方式來代替哭鬧。不管是要帶哭鬧的孩子回家，還是告訴孩子你對他的行為的感受，都要保持冷靜、尊重孩子的感受。 ‧三、讓孩子為家庭做出貢獻： 當孩子用積極的行為為家庭做出貢獻並找到自己的歸屬感時，他就不需要再用消極的、負面的行為來證明自己在家裡的重要性，也不會用哭鬧來控制父母。 ‧本書針對三大方法，以案例為導引，提出解決方案的詳細解說。案例不只使用文字敘述，更以六格漫畫來表現，相當程度增加趣味性與可讀性。最後附上14天的實踐日記記錄表，希望讀者是「使用」本書，而非「閱讀」本書，可以增加本書的實用效果。 ‧本書是「隨查隨用的育兒百問經典工具書」三冊之一，是暢銷全世界的早期教育育兒經典。一本《孩子不好好吃飯，媽媽怎麼辦》著重兒童生活行為的細節問題 ，另一本《孩子任性不聽話，媽媽怎麼辦》談論三歲兒童就開始的任性不聽話問題，本書《孩子動不動就哭鬧，媽媽怎麼辦》則討論如何導正兒童哭鬧的各種行為。
10－14歲青少年，你在想什麼？
◎隔代教養一定不好嗎？◎孩子和父母發生衝突不愉快時，可以向誰求助？◎女生打扮像帥哥，男生舉止秀氣陰柔，父母如何調適？◎發生霸凌事件，不管孩子是哪一方，父母如何幫助孩子面對？◎該阻止青春期的孩子談戀愛嗎？◎青少年追求流行、崇尚名牌、迷戀偶像，家長該抱持什麼態度？◎發現孩子自慰，該如何處理？◎孩子沉迷於電腦，該如何讓他回歸到真實世界？本書詳細介紹了孩子在由兒童期進入青春期這個過度階段所面臨到的挑戰與困難。例如，要如何被一個團體接受，或是如何處理家庭狀況的變動？青少年不斷地測試爸媽的管教界限，到底家長可以給予進入孩子們多少獨立空間？要如何處理青少年孩子在生理上和情緒上的變化？本書提供了家長實際的支持，幫助他們在這個辛苦的轉換階段，和孩子建立良好互動，共同度過這個動輒得咎的青春期。本書特色英國最具權威的家庭心理健康機構出版，親子互動必讀聖經！不只關注孩子的身心發展，還關注到照顧者的情緒和心理問題。中文版特別製作父母們生活實用的「貼心小叮嚀」。
孩子就是不懂才要父母教
身為父母的你曾犯下以下的錯誤嗎？■常拿自己的孩子和別人比較。■從一早開始老是催孩子「快一點」。■以「動手」「動口」的方式干預孩子的決定。■反覆的叮嚀、提醒同一件事。■用過去的經驗法則預先判斷孩子的行為。■以奚落的方式處理孩子偶犯的過失。孩子之所以不懂事，都是媽媽造成的經常聽到有些媽媽感嘆地說道：「我們家的孩子一點都不聽話，真是傷腦筋！」或許那個孩子只是率直地表達自己的思想、自己的想法，並且根據自己的思想或想法來行動而已吧！但是就媽媽的立場來說，只因為孩子不聽自己說的話，就認為孩子不聽話；如果孩子不按照自己所想的方式來行動，就認為孩子不懂事。進而焦慮地四處詢問應該採用何種「教養」方法，才能讓「不懂事的壞孩子」變成「懂事的好孩子」。當媽媽想盡辦法要把孩子嵌入自己設定的模型時，孩子反而會因為感到拘束而反抗。這麼一來，媽媽更會固執己見，更努力地試著把孩子嵌入自己設定的模型中。然後將無法輕易就範的孩子，認定為不懂事的壞孩子。結果反而造成孩子意氣用事、任性、使壞。所以我們可以斷言，不懂事的孩子，常都是由媽媽的行為造成的。那麼應該要用什麼樣的方法，才能改善這種惡性循環呢？我想最重要的一件事，就是媽媽要有「孩子之所以會變得不聽話，都是因為自己的緣故」這樣的自覺。接著再將「想把孩子調教成自己期望的類型」這樣的念頭擱在一旁，仔細觀察孩子的模樣、傾聽孩子的聲音。惟有從旁守護著孩子，才可能自然而然地瞭解孩子的心情。當媽媽覺得自己可以理解孩子的情緒時，再試著以「你現在是不是這麼想」或者「你打算這麼做吧」之類的話語來詢問孩子，以便加以確認。當孩子發現到媽媽可以完全無誤地說出自己的情緒之後，一定會非常高興。即使媽媽理解的情緒有些許的出入，但是只要一想到可以從媽媽口中聽到自己的心情，內心就能夠平靜下來。心情平穩之後，孩子就能夠以自己的方式解釋他內心複雜的情緒。在完整地理解孩子的心情，並且加以確認之後，媽媽接下來必須要做的就是好好地整理自己的情緒。除此之外，更要仔細思考應該在何時、何地、以何種說法來傳達自己的情緒，才能夠讓孩子接受。如果孩子還是無法接受的話，就要切實地反省為什麼不能為孩子所理解並接受，然後再試著以其他的方式來表達。如果照著上述的步驟進行之後，逐漸地可以與孩子進行對話的話，孩子也會因為可以得到媽媽的理解而變得安心。這份安心的感覺，與孩子對媽媽的信賴有著極度密切的關係。另一方面，當媽媽一想到孩子也能夠理解自己的心情，就會心平氣和。而對孩子的信賴感，也就能夠因此順利萌芽。當媽媽與孩子之間，存在有相互的信賴感之後，自然就會產生輕鬆愉快的親子關係，就不再需要把孩子嵌入既定的框架之中了。
