成功者的教養學：孩子的未來，從家庭開始
林富元先生，是兩個孩子的爸。 兩個孩子分別畢業於南加州及柏克萊等名門大學，大兒子放棄音樂才華，考取美國會計師執照；青春期較叛逆的小兒子則在高盛銀行上班。 沒有看頭顧尾、捨棄填鴨式教育，成功的教育方式，讓許多台灣與美國父母競相學習。林富元認為，發揮「家」的角色，隨時隨地關心孩子就對了！ 近幾年，林富元與許多成功人物對談過，他發現成功者教養孩子的理念，都建立在「美滿家庭」的基礎上。別以為這些人都是靠權勢粉飾一家和樂，家庭問題也不少，如華人創投教父徐大麟的孩子，唸大學時被死當，家人氣得跳腳。萬事達前大中華區總裁馮煒權的孩子，不愛唸書被列入放牛班。秀傳醫療集團總裁黃明和4個孩子都從醫，但么子卻叛逆進演藝圈發展…… 13對名人父母，13種實用教養妙方，讓孩子擁有在未來勝出的能力。本書同時也蒐集在台灣、中國與美國長大的孩子，對父母教導方式的反思與回應，提供所有關心教育的父母、老師，甚至是身心飽受壓力的孩子，一個自我省思、重新調整自己的機會。本書特色 1.超強卡司：本書採訪了13位名人父母，包括徐大麟、顏維倫、黃日燦、劉安之、馮煒權、龔行憲、曾憲章、黃河明、陳一之、黃明和、楊曉明、劉兆玄、林富元 2.名人私房育兒經：不靠金錢，也不憑背景，13個名人首度曝光，教你不必花大錢的教養方法。 3.金書獎得主第5本力作︰作者林富元曾以《創造價值，脫穎而出──創投致富必勝18絕招》一書榮獲93年經濟部中小企業處「經營環境與策略管理類」金書獎。本書是作者睽違多年後，採訪多位矽谷、台灣等名人的教養觀念，以及家庭相處經驗之後，以全新的筆法暢談親子教育的書。 4.親子專家異口同聲推薦：主播媽媽 林書煒、台語歌王 洪榮宏、知名親子教育作家 陳之華、吉馬陳國際餐飲董事長 陳維祥、青少年輔導專家 盧蘇偉
新手父母這樣教0~3歲寶寶玩
聰明的小孩是玩出來的，從遊戲中開發寶被0~3歲的智商，會陪寶寶玩的父母才是好父母。每個小孩都擁有無限可能的未來，如何讓寶寶健康快樂的成長是每個父母的最大心願，然而身為新手父母的您卻常有不知由何著手的煩惱。本書詳細規劃了0~3歲寶寶的遊戲，讓您陪伴寶寶快樂成長。 研究發現，會玩的寶寶能夠獲得更好的思維能力。在各式各樣的遊戲和玩耍中，寶寶都有機會培養自己的思維能力。比如，為了將積木堆得更漂亮、更穩固，就需要寶寶反覆實踐，進而掌握思考的能力，並學習一些物理常識，也許這些知識無法口頭表達出來，但是在以後的學習中會很容易接受；再比如，為了更快更好地完成拼圖，就需要找到圖塊與圖塊之間的聯繫，同時還可以樹立時間觀念；玩皮球的時候，如果讓球按照自己的意圖滾動，就要學會控制自己的力量和施力方向……會玩的寶寶才聰明。
孩子你準備好了嗎？32件父母一定要教的事
歧視是對孩子最大的傷害。什麼是好？什麼是壞？這看似很簡單，其實卻是很不簡單的。處在青春期的青少年，往往認為自己長大了，身上平添了很多叛逆。對待父母的話語他們總是嫌嘮叨，覺得跟父母之間存在著代溝，父母說東他偏往西，結果長大後才知道當初的自己是太無知，結果後悔晚矣。心態可以改變一切，心態積極了，就能樂觀地面對人生，樂觀地接受挑戰，那他也就成功了一半。不管你遭受何種挫折與苦難，只要你不放棄自己，就沒有任何事情可以把你難倒。思維是一種樂趣，是一種遊戲，是精神上的一種享受。我們透過思維，解決了我們周圍的問題，我們感到滿足，感到驕傲，它給我們帶來前所未有的高興。習慣的力量是驚人的，「播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。」
給i世代父母的震撼教育
這本重量級大書，內容揭露了在iPhone等高科技手機和facebook等網路工具使用頻繁下，對爸媽和親子關係會產生什麼劃時代的影響？「i世代爸媽」源起於近十年，創造了養兒育女的新紀元，有效整合了爸媽、導師、摯友的角色，他們同時擅長快速撥鍵、上臉書、操作滑鼠，藉由通訊科技讓親子展開即時、頻繁的聯繫。這樣的情形遍布校園，學生使用手機、iPhone、電腦、Skype 以及所有最新科技與爸媽保持聯繫。但是學生因此變得獨立嗎？出自善意的爸媽是否適得其反，讓孩子不願成長？根據此書的調查顯示，最常與爸媽聯絡的學生比較缺乏自主性，與同齡學生比較，心理發展低於標準值。這項結果令人憂心，因為在這個年齡，獨立特別重要，而缺乏自主使得獨立生活變得困難。最近專家開始擔心「電子臍帶」效應對學生心理造成的影響，包括紐約時報、波士頓環球報、華爾街日報和其它刊物也開始報導這項令人憂心的趨勢。「學著放手吧！」當小孩上學時，爸媽總是這樣被勸說。但是在快速撥鍵的文化中，不管是用黑莓或Skype，親子之間頻繁的即時通訊都是前所未見。今天，即時通訊的i世代爸媽認為比起上個世代，自己與孩子的關係更親密了。爸媽融合了導師、心腹、朋友的角色，但是這對小孩真的好嗎？爸媽真的有放手嗎？並且這很重要嗎？芭芭拉．霍芙博士是美國密德貝瑞學院心理學教授，與在紐約時報專題報導中學與大學趨勢的記者艾比．摩爾，在本書中針對學生就學時與畢業後親密通訊的正反面提出深入的探討。年輕人無法獨立發展健康、相互滿足的關係，讓i世代爸媽拉起警報。在平均每週通訊高達13次的頻率下，爸媽似乎很難放手讓小孩展翅高飛。霍芙博士的研究與艾比的報導揭露這個趨勢是如何在家庭、學校、工作場合中形成，又如何造成學生的心理健康與學習問題。從前，學生自己面對校園生活、學習解決生活問題，並在過程中成長。現在，很多學生把每個問題都丟給爸媽，希望立刻得到解決方案：「可以幫我改作業嗎？明天就要交了！」「洗牛仔褲時，洗衣機要怎麼設定？」問爸媽比上網查Google 或查維基百科還要方便。作者發現爸媽以史無前例的干預程度，打電話給教授、同學，為小孩選課，甚至不遵守校園榮譽規則，協助學生的作業。從上學之前到畢業之後，作者建議爸媽如何保持親密關係，同時讓小孩得到足夠獨立成長的空間。手機和電腦不會說明為人爸媽該怎麼做。本書對有小孩即將或已經上學的爸媽，是一本無價的教養指南。本書特色美國FREE出版社2011年度大書！台灣與美國同步出版！美國紐約時報書評推薦！今日美國書評推薦！！紐約時報專題報導--揭發現代教育趨勢的驚人內幕&教導爸媽如何因應？終於有一本解讀現代科技趨勢下親子關係衝擊的暢銷新書！！紐約時報教育記者、教育心理學博士聯手出擊，本書針對i時代現象的最新研究指出，爸媽如果一直過於頻繁使用手機、網路與孩子聯繫，孩子將會延緩成長、養成高度倚賴性、未來成就降低！
教出地球村未來的主人：34個讓子女成為世界人才的方法
教出地球村未來的主人：34個讓子女成為世界人才的方法教育子女沒有祕訣，只要掌握原則，你也能讓子女贏在起點，成為世界優秀人才要做好子女的教育，要從改變父母自己的觀念開始著手。父母並非都是教育專家，在教育子女的過程中如果無法把握一些基本的原則與觀念，結果將會造成子女價值觀偏差等不良的效果。父母的教育影響孩子的未來，你是否還有這些觀念？１只想改變子女，卻沒有想要先改變自己。２只重視考試成績，要求子女能夠進入明星學校。３到處尋找讓孩子成為優等生，並進入一流大學的祕訣。４有錢才能讓子女接受優質教育讓孩子站上世界舞台7個方法！１擺脫孩子的九項缺點，強化一項優點２將今天要指責孩子的事情，延到明天再說３不要輕忽孩子的想像力和創造力４培養孩子擁有一顆競爭的心５讓孩子具有國際觀的新視界６讓孩子與世界偉人為鄰７成為支撐孩子夢想的大橋本書是由成功培養了三位優秀子女的夫婦所撰寫的書籍，書中所提到的子女教育原則都是作者最寶貴的經驗之談。面對困難重重的子女教育，書中對於現代父母應該體會到的教育現實、對於子女所應保有適當的關心與憂慮等議題，都有深切的剖析與建議，是值得所有身為現代父母仔細閱讀的好書。1. 不用花大錢，也能讓子女成為世界人才2. 作者以親身經歷提供許多教育子女的觀念3. 本書提供的子女教育方法經過實際驗證，是具有良好效果的方法與原則4. 學歷普普的父母也能教出好子女
喜歡
喜歡，是學得好的關鍵！喜歡，是學習最好的黃金起跑點！一位讓孩子學習「資優態度」的老師！資優的態度比資優更重要，因為那才是孩子一生受用不盡的寶藏！她教過的學生，在全美的醫學、法學、音樂，散發無法逼視的光芒。◎洪蘭、蔡穎卿專文推薦◎全球華文部落格評審團特別獎◎三屆美國州長藝術學校「最佳啟蒙老師獎」（Favorite Mentor Award）得主全天下父母的最大期待：孩子主動學習、快樂學習，這一切，要從「喜歡」開始。「喜歡」是最棒的學習動機在愛及安全感的環境裡，讓孩子盡情探索、嘗試，並陪伴孩子，找出孩子的興趣及潛能。一旦孩子「喜歡」，孩子將投入最巨大的熱情與動力。所以，高二女孩那樣熱愛貝多芬，即使課業再重，她也不放棄鋼琴。獅子老師更認為，學習的起跑點並非絕對重要，最重要的是你有多喜歡，你可以多認真地跑。學習「資優的學習態度」，即使是小天才，也不例外比資優更重要的，是資優的學習態度，於是，獅子老師鼓勵8歲，僅用一星期就能背好6頁琴譜的小天才，自我挑戰；她讓5歲的小咪自己來上課，培養專注力、大方與自信，她教導高三男孩學習為自己做決定與負責。時刻以愛為出發點，獅子老師的因材施教，讓她教過的學生，在全美的醫學、法學、音樂等領域，散發無法逼視的光芒。本書特色◎洪蘭教授：書中有一段對話非常的好，作者問她的學生：「陶非你幾歲開始學琴？」。他說：「接觸琴是十歲，但是真正的開始是喜歡拉琴以後。」大哉回答！喜歡才是學習的開始，什麼時候開始學不重要，什麼時候真正喜歡才是關鍵。我很喜歡看獅子老師的文章，她不講大道理，但是從平舖直述的故事中就把道理講出來了。這本書最好的地方是獅子老師透過她與學生的互動，把學習的真諦教給了父母。◎蔡穎卿老師：我相信如今能對教育做出最大貢獻的人，就是工作道德良好又精益求精的專家；閱讀過這本書後，我相信獅子老師就是以此為終身目標、不斷前進的老師。
爸媽囧很大第二回合money少年不識錢滋味?
公共電視優質節目《爸媽囧很大》自開播以來廣受好評，也引發許多迴響。大於創意文化特別與公共電視合作，將節目內容彙編成書，以輕鬆逗趣、搞笑詼諧的方式，完全真人實事經驗分享，用孩子或家長的角度，寫出尋常百姓都會遇到的兩代之間的囧問題。 爸媽囧很大第一回合Sex以性教育為探討主題，在六月中出版大受好評之後，這次又將錢進第二回合－—Money! 本書也將延續上一本的風格，繼續以輕鬆、有趣的型態，為兩代之間難解的金錢糾葛解惑。 在本書【爸媽囧很大第二回合money 少年不識錢滋味？！】中，我們看見兩代之間如何為了錢傷透腦筋。許多父母不知道該如何拿捏給孩子零用錢的分寸，而孩子也不知道該如何妥善使用自己有限的零用錢。於是爸媽每天賺錢賺很苦，孩子每天花錢花很大，究竟爸媽應該多給一點，還是孩子應該少拿一點？讓孩子予取予求的限度在哪裡？如果孩子嫌零用錢太少，吵著要買名牌包該怎麼辦？ 親愛的囧爸媽們，本書中不提供標準答案，也沒有提供仙丹靈藥可以讓小孩一服下去就會乖乖聽話，但本書提供30 則囧爸媽可能遭遇到的問題以及將近60個真實的案例，每個章節的最後還大方的貢獻出專家學者們寶貴意見的精華版！本書提供兩代之間難分難解的金錢問題一個豁然開朗的契機，一個重新思考的角度，以及每個家庭學會了就一輩子受用的－－理財智慧。 延伸閱讀爸媽囧很大第一回合sex孩子原來你玩這麼大
教出第2名的小孩
本書特色 ■因為不用爭第一，凡事才能得第一！ 「第一名」是很多父母希望孩子得到的頭銜，只是第一名對孩子來說，真的就是好的嗎？ 各位父母可曾想過，當你們願意陪伴孩子一起成長，不再要求孩子凡事爭第一，其實他們才是真正的第一名呢？ 因為不用爭第一，「孩子學習」衝第一 因為不用爭第一，「孩子幸福」得第一 因為不用爭第一，「孩子健康」得第一 因為不用爭第一，「親子感情」得第一 因為不用爭第一，「親子互動」得第一 因為不用爭第一，「親子溝通」得第一 《教出第2名的小孩：陪孩子一起長大》希望告訴各位家長，唯有陪孩子一起長大，才能教出第一名的小孩！因為有你的陪伴，孩子的未來才能走得穩健而踏實。 ■成績名次並非一切，培養孩子主動積極的學習心才是教養首要關鍵！ 在《教出第2名的小孩：陪孩子一起長大》中，作者以其獨到的教育觀點告訴每位父母──除了成為孩子值得學習的榜樣，更要懂得「陪伴孩子去學習」，建立他們主動求知的態度。而非不斷鞭策他們，要他們考取好成績，獲得第一名而已。 畢竟孩子的未來我們無法負責，唯有讓他們發自內心，為自己的一切努力，他們也才能充滿自信，更無畏的面對未來的每一天。 ■再忙也別忘記陪孩子聊聊天──「只要每天1小時，親子關係更親暱！」 根據台北市衛生局一份關於「父母每天陪伴孩子的時間，以及孩子認為父母到底瞭解自己多少？」的調查顯示──將近二成的國小高年級生，每天有父親陪伴的時間不到1小時，隨著進入國高中，比例更逐漸提高。 交叉分析顯示，父母陪伴孩子的時間愈少，孩子就愈覺得父母不瞭解他們。但當父母每天陪伴孩子的時間超過1小時，甚至更多時，孩子覺得父母瞭解他們的比例便提高了。 在《教出第2名的小孩：陪孩子一起長大》中，作者以親身經驗舉出多項例子和每一位父母分享，讓每一位父母瞭解「絕不可輕忽陪伴孩子的重要性」！因為父母的陪伴，是孩子成長穩健的最大動力。 ■擁有父母陪伴的童年，孩子就是最快樂而沒有遺憾的！ 完整的童年，如同一幅美麗的拼圖；但如果少了父母的陪伴，就像一幅缺角的拼圖，永遠不完整。 孩子人生中的第一個老師、第一個學習的對象都是父母，父母的言行舉止，深刻地影響孩子的未來。希望孩子成為什麼樣的人，父母就請從自身做起，並陪伴他們一起成長，給予他們一個難以忘懷的快樂童年。
讓孩子自己乖乖吃飯
正在發育中的小寶貝，最需要攝取均衡的營養。但每到吃飯時，家中那位小寶貝偏偏這個不吃那個不愛、東挑西挑、將熱騰騰的飯菜，變成冷菜冷飯，或硬逼他吃下他就來個囫圇吞棗，卻對垃圾食物來者不拒……有以上煩惱的爸爸媽媽們快快翻開本書，讓60位聰明媽咪一同教您，如何養出健康寶貝，讓孩子自己乖乖吃飯。*******************************************************************人人都知道「唯有健康均衡的飲食，才能擁有強健的體魄。」但這個淺顯的道理，我到底要怎樣才能，讓我家的那個問題寶貝身體力行的做到呢！發育期的寶貝卻對飲食這樣漫不經心，完全不理會用盡心思做出健康食品、費盡唇舌苦口婆心叨叨叮嚀地認真嗎咪的一片苦心。可是就算寶貝不領情，身為媽咪的我們，也決不可以就這樣就放任寶貝的健康不管。既然直說沒用，那我們就順著寶貝的心思轉個彎，讓寶貝自己心甘情願的做到定時、定量、均衡用餐的乖寶寶吧！
父母必須知道的教兒觀念
教育專家的教兒精華 為人父母必備的寶典 那麼多書報雜誌都在討論親子教養，為什麼孩子的麻煩還是一大堆？ 那麼多專家學者都在研究親子教養，為什麼孩子的問題還是少不了？ 天下沒有難教的孩子，只有不會教的父母。父母所需要做的，絕不是按照自己心中的理想模型去「塑造」孩子的未來。 孩子自從踏上人生旅程的那一刻起，他們就應當成為自己人生的船長，父母所需要做的，是成為一名合格的大副——本書正是父母的「大副速成指南」。 無論您的孩子有多少缺點，他們都具有成功的稟賦，父母所需要做的，只是去幫助孩子發揮自己的稟賦——學會多一些包容，少一些責備；多一些鼓勵，少一些貶斥；多一些引導，少一些強制；多一些微笑，少一些斥責；多一些建議，少一些命令；多一些友情，少一些威嚴；多一些關心、少一些控制。
一半一半？
3-6歲親子共讀、7歲以上自己閱讀簡短的文字清楚地表達了主題圖片「相對」。「房子」，對一個人來說是大，但對另一個人而言是小。「階梯」，對某個人而言很簡單，然而對身障者而言卻很困難。 什麼是正確的，其實都是對的。人與人之間的差異和富足，絕對和相對的世界，只在大家在判斷事物，都是用自己的觀點來論述。本書要和孩子分享的是，因時間、空間和彼此立場的差異，一樣的事實卻有不一樣的看見。讓孩子站在他人的立場來看待一切事物，學習謙遜和寬容的生活哲學。本書特色這本書，主要述說時間、空間和彼此立場的差異，相同的事物在不同的人眼中出現不同的結果，在不同的情況下，談論感受或真相。取決於人的角度看是誰美麗、乾淨，凌駕於醜陋，骯髒，黑暗的感覺的一本哲學思考作品。簡單的畫面，簡短的文字，主題的比對，運用不同種類的紙和布，再以獨特的拼貼畫的方法，再加上精妙的顏色對比及技術來表達呈現其特色，讓孩子的深入到更廣闊的世界。
孩子的氣質你最懂
血緣相同、一起成長的手足，為何有的孩子落落大方，有的害羞內向；有的孩子專注堅持，有的分心毛躁？其實這是孩子的天生氣質使然。氣質無絕對的好與壞，而且父母和孩子的氣質會相互影響，因此了解並接受孩子的氣質特徵，掌握引導孩子行為的最佳策略，就能減少管教上的爭執與摩擦；找對方法輔其不足之處，正可以減少教養者的沮喪和無力感；當孩子在人際關係上、在學習上遭遇困難時，也能給與最適當的協助，進而建立良好和諧的親子關係。 想要了解孩子的氣質，可以從以下方面著手： 1.活動量：孩子在整天的活動中，動作節奏的快慢，以及活動頻率的多寡。 2.適應性：孩子適應新的人、事物、場所等時間的長短。 3.趨近性：孩子對第一次接觸人、事、物等時，所表現接受或拒絕的態度。 4.情緒強度：孩子對內在和外在刺激產生反應的激烈程度。 5.容易轉移注意力∕注意力分散度：孩子是否容易受外在刺激影響而轉移他的注意力。 6.堅持度：當孩子正在做某件事，卻遇到困難時，是否仍繼續原來的活動。 作者分享了近二十年來教學與輔導經驗中，一般父母及老師最常感到困惑的問題以及建議：指點處理困境的三十則策略，歸納出三十則可在家中進行、改善孩子氣質的家庭活動妙點子。氣質雖然是天生，但並不能決定孩子未來的命運；找出因應孩子氣質特性的教養方法，父母就是寶貝們最初的伯樂！
美國袋鼠媽媽伴學去
最值得台灣父母、老師借鏡的新教育──美國 Parenting Class親職教育課。結合政府、學校、社區及家庭最大的力量與資源，共同教育孩子。 當 孩子1歲多，她和孩子一起上學。 他們共享表達課、禮貌課、社交課、生命課、創意課、分享課、小農夫課。 1000堂的課程，孩子更 了解自己的潛能，也更自信，更勇於接受挑戰。 對她來說，那更是一段無可取代的溫馨親子時光。 從本書，我們 可以學習： ◎美國的孩子，如何開展他們人生的第一堂社交課、人格課、文化課、生命課及大自然觀察課。 ◎ 美國的 老師如何培養孩子對學習的興趣與解決問題的能力，並靈活有趣地安排在遊戲裡。 ◎美國的老師如何建立孩子對學校的信心和安全感，並幫助孩子發展 思考能力、邀請孩子與父母一同創造豐富的生命經驗。 ◎美國的幼兒教育，如何教導他們在不同環境下，尊重與遵守不同的規範。 瑪莉貝絲．哈瑞老師（美國巴市市立學院親職教育課程專職老師）；李秀貞（中華民國各級學校家長協會理事長）；夏瑞紅（作家）；獅子老師（《琴鍵上的教養 課》暢銷書作者）；盧美貴（亞洲大學幼兒教育學系講座教授、台北市立教育大學前幼兒教育學系教授兼系主任）；蘇文安（美國真愛家庭協會副會長、《真愛家 庭》雜誌主編）溫暖推薦！ 我的教學目標是讓孩子明白，「我是獨一無二的」。他是被愛的，他是如此的特別，有著屬於自己的獨特性與潛能。 當孩子對自我的感覺是正面積極的時候，他們會變得更有自信，並願意去接受新的挑戰。──瑪莉貝絲．哈瑞老師（美國巴市市立學院親職教育課程專職老師） 父母是天職，但並不意味著父母是不需要學習的。袋鼠媽媽小恩和小袋鼠阿米兒的共學，成了政府、學校、社區和家庭共構與重組的教育革新運動。 多陪孩子幾分鐘，親子互動會更相容；相信看完此書，很多台灣的孩子們都會熱切的期待著，大手牽小手，爸媽和我一起上學去！──盧美貴（亞洲大學幼兒教育 學系講座教授、台北市立教育大學前幼兒教育學系教授兼系主任） 擁有兒童發展碩士學位的媽咪林滋恩，以她最溫暖動人的筆調，描繪她與孩子 的共學經驗，例如H老師總是能將課程安排得多采多姿又豐富充實，「兔子日」、「毛毛蟲日」……孩子津津樂道，以及R老師將與家長的討論濃縮成「20個教養 出一級棒孩子的方法」，那是一份最貼心的教養「處方籤」。 美國Parenting Class親職教育課，像是無數的養分滋養著孩子，不僅讓孩子愛學習，更讓孩子走向人生的每一步，都充滿希望與力量，是最值得台灣父母與老師學習與參考的 新教育。本書特色 ◎孩子的教育需要各種資源投入，美國獨特的「Parenting Class」（Mommy and Me）親職教育課非常值得台灣父母與老師參考。 ◎由政府規劃老師與家長，共同與孩子創造最豐富的生 命經驗，並快樂且自信的跨出學習的第一步。
演活自己，就是頂尖
頂尖，是任何一個人的專利，真正的意思叫做「真才實學」。頂尖者， 靠興趣，做自己喜歡的事；靠努力，用時間與歲月完成之。教育不是教孩子隨著時光流逝而變老，而是教他們長大，懂得人生有夢，在不同的年紀做不同的事，織不一樣的夢，有 著不同的高度與視野。永遠從優勢出發，才能演活真實而絕色的自己，迎向藍天！這是一本關於成功的教養書，也是勵志書，更是一本親子共讀書。人人都是頂尖者；我們需要的不是學歷或財富，而是態度與人格。每 一個行業都需要「優秀的人」，而成績優異與優秀，其實不可相提並論。成績是考卷內的事，天分是贏家，背了就會；優秀則是考卷外的，必須慢 工出細活，難度極高、耐心要足，還得有所堅持。每個孩子都有屬於自己的不傳密碼，得以展現獨樹一幟的優秀。而 解開密碼的關鍵，就在於發掘孩子的興趣，激發他的信念、韌性、執著和勇敢追夢的動力。孩子能否成就自己的頂尖，取決於你是否給予他這三項無形的人生寶物：◎ 6 種頂尖的魔法：培養孩子不同的高度與視野，織一個不一樣的夢。◎ 7 種受用的品格：讓孩子跨越文憑的限制，擁有超越自我的力量。◎ 7 種關鍵的態度：改變孩子的心，把困難當作進步的階梯，擁有非常的機會。在本書中，親職教育專家 游乾桂，將陪伴父母和孩子們一起探索各種人生頂尖者的養成之道，並且提供自身的體驗和中肯的建議，引領父母隨時隨地利用機會教育，幫助孩子發掘真正的興 趣、捕捉美好的創意，養成提升自己、裨益群體的正向品格與態度，讓每個孩子都能各擅勝場，開創不凡未來，活出有意義的人生。【頂尖怎麼教？】◎ 父母不會的，孩子才能自己會。凡事知道的父母，與其說是知識的提供者，毋寧說是掠奪者；頂多算是辭典、百科全書，一查就有答案。可惜這些全是別人給予的， 孩子少了下功夫的歷程。◎ 「做什麼都好」是我的信念，不可用金錢做為評斷優劣的條件。孩子的興趣最怕噓聲，最愛掌聲，逼著他一輩子做一件不喜歡的事，這樣的人即使賺到了錢，也會輸 了人生。◎ 孩子各有各的優點，或許你能接受，但要說出孩子好在哪裡便難了。這便是父母的功課：用你的第三隻眼觀察，明白孩子的好。記得告訴他：「你的想法很特別。」 「我怎麼都沒想到？」「怎麼辦到的！」「真是厲害！」「太精彩了！」◎ 我家每年至少有兩趟親子旅行，再窮也要出去走走。生活歷練是課本提供不來的，有一天，這些不凡的經驗，肯定可以化成優雅的智慧，在孩子人生中譜寫美好的方 程式。◎ 奉獻的精神非教不可。我善用每一次上帝賜予的機會，與兒女一起行善，盡一己之力。懂得關心社會、幫助他人者，相信一定懂得孝順，等我們老了之後，成了心中 有愛的助手。◎ 學習一事，其實不是要孩子學到什麼，而是學到「如何去學」，就如海綿，可以自由捏塑。頂尖者在我看來都似海綿，幻化無窮、創意無限，任何東西在他們手中全 添得巧思。◎ 我常請孩子把事情想清楚，真想做了，一經決定，就該義無反顧，千萬別虎頭蛇尾。因為我明白，成功一事，都是失敗換來的，一旦挫敗就退縮，無執著之心，永遠 不可能抵達彼岸。◎ 分數決定「高下」，但興趣決定「天下」。每個人都有頂尖的能力與不入流的才華。但我們常用自己的非專項應對人生，這才是盲點，於是演成了事倍功半。明明很 容易，卻做得很吃力；很想做好，卻做不好。◎ 讓孩子學會堅持做喜歡的事，把自己發揮到最好。做自己會的事，而非別人要的事，並用本事贏得自己的位置，就有能力與機會掌握人生！
成為超級棒爺爺奶奶的101個方法
美國「生兒育女網」網友群體連線大力推！ 教養寶貝總動員，招招管用只怕你不用……「含飴弄孫，享天倫之樂」是所有爺爺奶奶的夢想，但有時被頑皮孫子搞得七葷八素、身心俱疲；有時對孫子的冷漠，只能舉白旗投降，怎麼辦？親子教養專家薇琪大方公開101則祖孫相處秘訣，讓你輕鬆成為孫子口中的「超級棒爺爺奶奶」唷！★認識習俗★把握特殊節日的機會，和孫子分享他們能夠領會的傳統習俗或應景禮物。像是中秋節提花燈、賞花燈，端午節一起包粽子、做香包，聖誕節一起布置一棵小聖誕樹、在窗戶掛小燈，情人節一起烤愛心形的餅乾或互送巧克力，或者每年過新年的時候固定幫她買一雙新鞋等等。★傾訴對象★讓年紀大一點的孫子把你當做傾訴的對象，一吐心中的不快或抱怨，這麼做或許是你能給孫子的最特別禮物。不要給任何意見或評斷，只要讓孫子知道你了解他心裡的感受，讓他抒發心裡的情緒。最重要的是，讓他說的話成為你們兩個人之間的祕密。★神祕金主★和孫子分享祕密。例如：每一次見面的時候都幫孫女擦指甲油，等她回家之前再去掉；和孫子一起做一個神祕禮物送給他的媽媽或爸爸；或者和孫子一起計畫，然後由你贊助現金或禮券，讓他帶他的爸爸媽媽出外吃晚餐，或幫爸爸媽媽買生日禮物。
讓孩子覺得『我很特別』的101個方法
美國「生兒育女網」網友群體連線大力推！ 教養寶貝總動員，招招管用只怕你不用……「家庭」是培養孩子自信心的搖籃，父母則是每個孩子建立自信的關鍵推手。但該如何培養孩子的自信心？親子教養專家薇琪認為，要先能夠幫孩子明白自己有多特別才行！本書教你101個自信變身術，幫助孩子輕鬆做自己，永遠跟自卑說掰掰！★家庭族譜★替孩子製作一個以他為主角的家庭樹，將孩子的名字或照片放在最頂端，然後再依序往下貼出爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人的照片。★潛能激發★播放你最喜歡的音樂，並牽起孩子的手一起跳一支舞。你可以把孩子抱在懷裡，跟著華爾茲的樂曲轉圈圈、前後滑步；如果孩子的身高夠高，可以讓他站在你的腳上，跟著你前後搖擺，學習你的獨門舞步。★小鬼當家★讓孩子自己選一天當「一家之王」或是「一家之后」，在這24個小時裡，孩子可以選擇想要看哪一個電視節目、不必做家事或收玩具、選擇想要吃什麼東西當晚餐……，幾乎想要做什麼都可以。
我聰明嗎﹖多元智慧教養手冊
‧我聰明嗎？有多聰明？‧為什麼我那麼笨？你的孩子有過這樣的疑惑嗎？是否曾因認為自己不夠聰明而沮喪？我們又該如何看待「聰明」這件事？不論是傳統智商所定義的一種聰明，或是本書提出的八種智慧，都不該成為把人分類的標準。重要的是，我們應該要滋養孩子的智慧，讓他們學會運用自己的智慧，作出明智的選擇。每個孩子都是獨一無二，唯有當我們提供益於他們成長的養分，放手給他們自由，並給予適當的引導，讓他們成為上帝要他們成為的樣子。這樣，智慧聰明終能在他們的生命中開花結果。本書特色‧多元智慧教育學者將人類智慧分為八種。本書作者據此提出每個孩子都擁有數種強弱不同的智慧。並結合人類的八種智慧與五大基本需求，教導我們如何透過瞭解孩子的智慧類型，提供適合他們的教養方式。‧認識多元智慧，讓我們以嶄新眼光瞭解孩子聰明的方式。正如學習的方式有很多種，聰明的表現更不只一種。‧作者深信每個孩子具有不同的智慧和聰明，若能給予適當的教養和引導，智慧和聰明都必能在他們的生命中開花結果。‧ 藉著認識各種智慧，我們不僅瞭解孩子，也得以重新認識自己，釋放成長過程中在教育方面的不愉快經驗。‧本書作者緊密結合了教育理念與基督信仰。
10歲之前不可錯過的32個遊戲
父母與小孩親子互動必備書 讓孩子走出電視、電腦、電動遊樂器的牢籠，回歸大自然的懷抱，快樂學習手眼協調、思維創新能力、開發潛能與人際互動，儲備未來成功的資本。 盧梭在《愛彌兒》一書中指出：「人越是接近他的自然狀態，他的能力和慾望的差別就愈小，因此，他達到幸福的路程就沒有那麼遙遠。」本書裡多姿多彩的遊戲不僅給孩子帶來無窮無盡的快樂，而且能使他從中學到更多的知識、智力開發。孩子在探索、發現、創新中認知和體驗身邊的事物，能促進身心健康，提高自身素質，從而受益一生。本書旨在讓孩子們在玩中學，學中玩，寓教於樂，並希望以此來彌補現代家庭教育和學校教育的不足，更好地培養孩子的社交能力、抽象思維能力和EQ品質。從而使孩子們盡情體驗快樂之「瘋」，感受成長之「趣」，從電腦、電視中解脫出來，重新投入大自然的懷抱，真正擁有一個天真爛漫、幸福快樂的童年。
用對的方法培育優秀孩子
99%以上的父母都不是專業的兒童教育者卻都錯誤且很有自信的用自己的方法教育孩子 為人父母者的您需要做的就是靜下心來好好的閱讀這本書，因為這本書所介紹的優秀孩童培養之道都是很多教育專家的研究成果，而不是一家之言，只要善加利用施行，相信您絕對會培養出出類拔萃的孩童！ 在這本書裡，主要探討的就是天才的培養之道，因為我們始終相信，任何一個天才的成長都離不開後天的培養。那麼什麼樣的人是可造之才呢？這個問題一直以來都是有關專家研究的熱點話題，也是很多家長普遍關注的焦點。 根據現有的研究成果和很多的案例可以證明，任何一個剛出生的孩子都可以視為天才來培養。這個結論也許會讓很多的家長感到驚喜和迷茫，驚喜的是自己的孩子也可能會成為天才，而迷茫的是自己到底要怎樣做才能把孩子培養成為天才呢？ 一個天才的成長往往凝聚著父母無數的愛和心血，但是，父母的這些付出如果不講究一定的策略，那麼一個天才也往往會夭折在父母的手中，因此我們又得出另外一個結論，天才的培養不但需要付出，更需要講究策略和方法。
找不到電話亭的外星寶寶
每一個孩子，都是父母無價的珍寶。但對自閉症症候群及學習障礙孩子們的家長而言，孩子的出世帶來的不僅僅是喜悅，更是難以為外人道的五味雜陳。從孩子出生時的歡欣鼓舞，到診斷後的晴天霹靂、難以置信，以及隨之而來如臨深淵般的絕望、怨天尤人；到最後的妥協，面對事實。有些父母選擇放棄，因為日子一天天要過，這種生命中不可承受之重，壓得他們無法正視孩子、自己、另一半，甚至整個家庭的存在價值；一次又一次，他們用尊嚴將自己的哀傷、絕望、痛苦緊緊的包裹起來，宛如面對與生俱來的原罪般束手就縛。有的父母永不放棄，不斷的尋求各種療法，他們相信生命必有奇蹟，一切的磨難都僅是焠鍊生命的烈火。但無論是哪一類的家長，都擁有一股腰桿挺立不伎不求的勇士特質。對我個人而言，這是最撼動人心，也最使我心痛的部分，同時也是我致力於推動自閉症症候群及學習障礙關懷協會創立的初衷 。我更深信，生命的奇蹟源自於百折不撓的堅持，只有一心一意，矢志不移的人，才能成就。自閉症症候群及學習障礙關懷協會最初是由一群參與優質大腦計劃孩子們的父母凝聚共識所組成的非營利性機構，秉持著這份創造生命奇蹟的執著，正式成立於2010年四月二日國際自閉症日。協會成立的目的，在於呼籲社會大眾正視自閉症症候群及學習障礙者所應擁有的「有尊嚴的生存權」，並透過書籍、影片、報章雜誌等各類出版品，配合網站設立和各項活動的舉辦，達到傳遞正確專業知識及正面思維模式的推廣和宣導目的。結合相關的輔導機構及社會團體，引導並支持所有自閉症症候群及學習障礙者的家庭。『找不到電話亭的外星寶寶』所有的篇幅，由十位優質大腦計劃的家長們著墨。書中所敘述的真實故事，或許就發生在你我的生活當中。它能讓我們感受到，這條路雖然崎嶇陡峭，但我們走的並不孤單。讓我們彼此相互扶持，永不放棄我們有學習障礙的孩子，並能行有餘力回饋社會，發揮生命最崇高的價值！力量來自高貴的心靈。自閉症症候群及學習障礙關懷協會感謝所有賜墨的家長們，藉由你們的無私分享，將關懷傳送到每一個需要溫暖的角落！生命的足跡難免蒙塵，我們期望能協助每一位家長走出陰霾，使他們臉上能展露出真正幸福的安適，而不僅僅是那勇敢無畏，卻已飽經風霜的堅強。
一級棒父母V.S.一級棒子女
人生是一種不斷成長、蛻變、無止境超越自我的旅程。子女就是讓父母本身經歷成長、蛻變、蛻變、超越自我的試金石。在這些過程中，我們隨時要回頭看一眼蛻化時所留下的痕跡，來修正我們前行的方向。父母必須做更多的反省，子女才愈會成功。親愛的父母加油吧！詳細資料
激勵的教養，孩子比人強
林肯：「每個人都希望受到讚美，因為欣賞將可能導致成功，而抱怨則容易使人失敗。」家庭是孩子的第一所學校，子女的健康成長，來自於健全的家庭教育。對於孩子來說，他們心靈中最強烈的需求，便是得到別人的賞識。孩子如果在童年時缺少大人的賞識，會直接影響到他的個性發展，甚至造成他的個性偏差。 一句話或許並不能夠成就什麼，可是對於一個人的成長歷程來說，卻是無比重要。父母的激勵和讚賞，最能激發孩子的感就與將積極向上的動力，促使他加倍努力，所以，父母記得要時時讚美孩子。採用正確的激勵教養，每個孩子都可能創造奇蹟。 本書是作者教養系列作品書之一，書中收錄24個名人贏在起跑點的家教成功故事，供為人父母者參考，是一本必備的教養手冊。激勵是教養的法寶，書中透過名人的教養成功故事，與家長分享有效的激勵教養秘訣與注意事項，提供家長新的教養思維與正確的教子方針，讓家長知道如何透過日常生活觀察、發現孩子的專長與弱點，因才施教，截長補短，並用激勵的教養方式，開發他的潛能、發展他的天賦，進而教出比別人出色的小孩來。激勵，可以說是一把開發潛能、啟發智力，培養孩子正常發展、快速成長的金鑰匙，這本書值得有心的父母閱讀。本書特色一本教導父母如何利用激勵、讚賞的教養，來開發孩子潛能、提升孩子智能的教養指南書。
孩子就吃這一套
天下沒有不能教的孩子，只有不會教的父母無論您的孩子有多少缺點，他們都具有成功的稟賦，父母所需要做的，只是去幫助孩子發揮自己的稟賦——學會多一些包容，少一些責備；多一些鼓勵，少一些貶斥；多一些引導，少一些強制；多一些微笑，少一些斥責；多一些建議，少一些命令；多一些友情，少一些威嚴；多一些關心、少一些控制。天下沒有難教的孩子，只要父母能夠找到正確的方法 父母所需要做的，絕不是按照自己心中的理想模型去「塑造」孩子的未來。孩子自從踏上人生旅程的那一刻起，他們就應當成為自己人生的船長，父母所需要做的，是成為一名合格的大副——本書正是父母的「大副速成指南」。
告訴你名人的父母是怎麼教小孩的
父母是孩子人生旅途中的第一個老師，父母的思想品格、生活方式、理想情操等，都對孩子有著耳濡目染的影響，你想讓你的孩子成為怎樣的人，你自己必須先是那樣的人，因為孩子正在模仿你的一言一行。父母是兒女的模子，兒女是父母的鏡子，子女模仿，並反映著父母的行為，因此，父母的言行對兒女的影響十分重要。教育無他，榜樣而已。本書希望透過名人的成長故事，引領父母從中學習名人父母對孩子早期教育中的共同點，讓讀者能發現其中的規律，並運用到自家的孩子的教育中。其次，每個名人的家教故事，都設計得極為精巧，每一篇都有三個主題：智趣故事、說長道短和慧寶良方。前兩個主題，可以是家長和孩子共同閱讀的知識背景，以故事的形式，讓大家對名人有個全方位的了解，讓讀者在讀故事中，體會名人的成長歷程和他們對人類社會的貢獻；智慧良方一節，則專門為家長設計，讓家長透過名人的家教生活和成長歷程中，一探那些名人父母的教育方法和心得，並告訴家長們在家教過程中的常識和禁忌知識。每一朵花都有盛開的力量，每一個孩子都是可塑之才。許多人望子成龍、望女成鳳，但他們忽略了，孩子的命運和前途，其實掌握在他們手中。為了孩子，這本書值得為人父母者閱讀，向養育那些偉大的人物的父母們學習。你會發現，孩子的命運將發生改變，你自己的生活也將與眾不同。本書特色：一本教導父母向名人父母借取教養成功小孩的經驗的指南書，讓父母了解自己以言教與身教對孩子的影響有多大，從此以身作則，當小孩的榜樣。
好父母勝過好老師(2)
真心和孩子溝通的教育智慧許多父母老是抱怨：我這麼關心孩子，這麼擔心孩子，為什麼孩子總是不領情？我關心他幫他做決定，難道錯了嗎？但是，父母親應該仔細想想，這些關心和決定，真的是孩子想要的嗎？會不會太一廂情願？父母教育孩子，並不是畫出一條自己想走的道路給孩子，而是發掘孩子的天賦，不壓迫孩子，也不扭曲孩子。孩子的天賦與特質，需要長時間觀察與發掘，孩子成長過程中，父母要扮演好協助、諮商與鼓勵的角色，多花點心思瞭解孩子，多用心和他們溝通。【編輯室推薦】孩子的成長歷程裡，父母會遇到各種千奇百怪的問題，遇到問題時，自怨自艾，或是怨天尤人，不能解決問題。父母想教育好子女，就要真心和孩子溝通，抓住每個反敗為勝的機會！你機智的一句話、一個動作，就很可能把孩子的挫折沮喪，化為積極快樂的行動力！本書特色：好父母一定要知道的教育智慧★不落痕跡的教導方式，不僅不會讓孩子在學習過程中，因為一再受到糾正而喪失自信，還會讓孩子品嚐到自主學習的快樂。當父母願意用心發掘孩子的天份，孩子也就願意表現出他們的非凡、特別的一面。★孩子的想像力永遠在大人沒想到的地方迸發出來，只要耐心而帶著幽默感去聆聽，就可以聽見孩子的想像力正在成長。如果用邏輯去論斷或評價孩子的童言童語，那麼也許扼殺了孩子的想像力。★孩子的成長歷程裡，父母會遇到各種千奇百怪的問題，遇到問題時，自怨自艾，或是怨天尤人，能夠解決問題嗎？父母千萬要抓住每個反敗為勝的機會！你機智的一句話、一個動作，就很可能把孩子的挫折沮喪，化為積極快樂的行動力！★與孩子相處，大人表現出的接納與開放的態度，會讓孩子願意說出自己內心真正的感受。當大人把自己的高度，降低到孩子的高度，站在孩子的立場去思考狀況時，就能夠為孩子找出一條脫離困境的出路。★透過與孩子的溝通，能夠瞭解問題的核心。不會無端怪罪其他的人，也不會為孩子做了一些自以為對，卻是孩子無法接受的安排。也許，只是多花個十分鐘，專注的與孩子談話，就可以省下許多的哭鬧與生氣，何樂而不為呢？★失信於孩子一次，孩子永遠會記得，而且，對孩子而言。這不僅只於失信，而是代表爸媽一點都不愛他，才會一點都不重是跟他的約定。．不需要對孩子發出的每一句抱怨，都嚴肅的去解決或反駁，父母要做的事情，很可能只有一件，就是一起抱怨。這時候，孩子會發現，父母是可以一起吐苦水，一起想辦法解決問題的好朋友。★父母要讓孩子知道的，不是「你這樣做會被處罰」，而是「你這樣做可能會讓對方感到難過」，與其用處罰或斥責的方式，不如給孩子一個可以做與不做的標準。★不需要對孩子發出的每一句抱怨，都嚴肅的去解決或反駁，父母要做的事情，很可能只有一件，就是一起抱怨。這時候，孩子會發現，父母是可以一起吐苦水、一起想辦法解決問題的好朋友喔！
好父母勝過好老師
──教育孩子一定要知道的教戰手則絕大多數出類拔萃的偉大人物，都是透過父母從小細心教育而決定了輝煌的一生；如果你不費心琢磨自己的孩子，即使他擁有天才的資質，最後也會被其他雜質掩蓋，變成一顆顆無用的頑石。父母們都希望孩子們走上最光明燦爛的道路，但是孩子的天賦與特質在哪裡，需要長時間觀察與發掘，在孩子的成長過程，父母要扮演好協助、諮商與鼓勵的角色。學習都是從模仿開始的，父母就是孩子的第一模仿對象，因此，你想要孩子成為什麼樣的人，平時自己就要做好榜樣。並且在孩子有所表現時，適時給予讚美鼓勵。本書特色：‧了解孩子的天賦與特質，才能有效教育孩子，當你覺得孩子怎麼這麼不受教的時候，也許應該思考一下，是不是自己的評估方式出錯誤？還是自己用錯了方式？‧當你聽到孩子天馬行空的夢想時，先不要加以否定，應該陪孩子尋找各種可能的資源，讓孩子了解夢想的實質內容，以及實現夢想需要經雇哪些努力，才不會斷送孩子的無限可能。‧當孩子做了一件很棒的事情時，如果父母立即加以稱讚，孩子就會受到鼓舞，並努力去嘗試其他事情。但是，要記住的是，稱讚一定要是即時的，不要拖延。‧要讓孩子有堅毅的生命力，就要讓孩子學會面對挫折，首先要讓孩子學會負責任，不再把過錯推給別人，當孩子犯錯的時候，也要給予適當的責備。‧用孩子可以瞭解的語言，清楚地把「為什麼不能做」以及「我希望你做」這兩個訴求提出來。最重要的是，父母在平常的生活中，就必須戒除那些不希望孩子去做的事，否則，孩子會感到懷疑，為什麼爸媽可以做，我卻不能呢？‧有些望子成龍、望女成鳳的父母，經常忘了傾聽孩子心裡的聲音，總是用「我是為了你好」這樣的藉口，要求孩子走在自己為他們舖設的軌道上。但是，這些父母們，卻忘記停下來問自己：「要孩子達成的目標，究竟是自己的夢想，或是孩子的夢想？
父母之愛：用有能力的愛，教出優秀孩子
父母的教導角色父母在教育孩子的過程中，扮演的角色應該是長輩，同時又是朋友。長輩的角色提供了權威和安全感，形成孩子依賴的溫暖，並奠定道德意識的基礎。朋友的角色提供了情感溝通與彼此了解的機會。一切教導活動都在這兩個活動角色中進行。在指導孩子學習的過程中，父母也扮演著雙重的角色，他們既是指導者，又是學習者。指導者的角色，提供了典範、身教和學習的方法與動機。學習者的角色，是從孩子的反應和回饋中，了解自己對孩子的教導是否得當，而學習改正。父母在教育子女的過程中，扮演的角色看似單純，事實上則非常複雜。因此，教導的活動一定要落實在生活上，重視自己和孩子的生活教育才會見效。也只有重視生活本身，透過彼此之間的交流與了解，孩子才會體會到父母的關懷和心意。就生活而言，你一定會發現自己有待學習的地方很多。因此，自己就是學習者，而不是已經成熟的完人。如果你已體會到這一點，你就能和孩子分享相互勉勵和彼此的溫馨。這也就是所謂「教學相長」。反之，如果你以為孩子應完全聽命於父母，你就會因為享受權威而變得更獨斷。最後無視於自己的弱點，又不能從孩子那裡得到回饋，無從改進自己的生活修養，漸漸走向兩代之間溝通的困難與情感上的淡漠。循循善誘父母親對於孩子最好是扮演著循循善誘的角色。但父母親畢竟是平凡的人，不是完美的聖者，所以當他們被孩子的頑皮或不認真惹得發火時，不免要大發脾氣，大聲責罵，給他一個嚴厲的處罰，甚至體罰。於是，有許多父母問道，這樣會影響孩子的心理嗎？我的看法是：你不要內疚，不必為此擔憂。你會有控制不住的時候，如果你平常就注意教導的原則，關懷你的孩子，愛你的子女，那麼你偶爾發脾氣，不會有什麼不好影響。不過，我要提醒你，你要懂得發脾氣之道。你可以光火，表現氣憤，這就是一種教誡，不過你千萬不要在生氣的時候打孩子，不要用辱罵貶損孩子，這是你必須做到的起碼條件。你當然可以處罰孩子，可以罰他到書房裡閉門思過，可以罰他停看一次卡通影片或影集，當然也可以藉減少零用錢來罰他。處罰在心理學上是一種負性增強制，它被用來消除某些不合宜的行為。對孩子犯錯，父母給予處罰是負責任的行為。我反對體罰孩子，但是有許多父母都告訴我，不打不行。這一點我要加以說明。體罰是以恐懼和疼痛的方法，禁止孩子再犯錯，它像是一服劇烈的藥物，很快見效，但會留下很多副作用。例如：1.父母親在生氣時才打孩子，往往失手過重，打傷孩子。我親眼看過父母把孩子打成重傷。更看過父母生氣時把孩子燙傷。這種傷害在親子間往往留下不可磨滅的重創。2.經常打孩子會造成孩子對父母的敵意，但對父母的敵意是非道德的，於是形成孩子內心的矛盾與衝突。後果是用惹是生非來抗議父母，用自暴自棄來逃避心理的矛盾。3.體罰本身阻礙了親子之間的溝通，情感交流受到影響。4.體罰並沒有讓孩子真正了解做人處世的道理。除了用懼怕來達到遏阻外，並無啟發作用。5.體罰使孩子產生被動的態度，失去活潑、積極和進取的思想。6.體罰所產生的懼怕和不安全感，有礙心理健康，同時影響創造力的發展。父母親一定要注意，體罰固然是很簡便的方法，一時奏效很快，但是副作用太大了。另一方面，父母親在使用體罰時，因為成效快，用起來簡便，於是「體罰孩子的行為」很容易被增強，養成以體罰教導子女的習慣。體罰的副作用很大，最好少使用，或避免使用。教導角色的協調父母親是兩個不同的教導角色，特別是在心理發展上，父母所代表的教導意義是不同的。因此，正常的教導是由父母共同負起責任。認同是孩子人格成長的重要過程，父親所能提供的角色和母親所提供者不同。例如男孩在性器期，便開始模仿父親的行為，以討母親的歡心，因而逐漸男性化；女孩開始模仿母親，以討得父親的喜愛，而漸漸母性化。就心理分析學家的看法，戀母情結（Oedipus complex）是男孩子男性化並產生男性行為和態度的動力，而戀父情結（Electra complex）是女孩子女性化和學習女性行為和態度的動力。如果父母親不同時提供相互平衡的教導角色，孩子的心理發展上就不免受影響。特別是在性角色上，可能發生障礙。此外，我們的社會已經發展到夫妻兩人都必須外出工作的時代。大部分的母親已不再像過去農業社會一樣，有充分的時間在家教導孩子。如果教育子女的工作還是單單落在母親的身上，顯然孩子所得到的關心與照顧是不夠的。因此，父親在教導子女上必須與母親相互配合，共同肩負教導的責任。茲建議父母教導角色協調的原則：1.父母對子女的管教態度要一致。意見若有不同必須私下協調，不宜在子女面前為了管教問題爭吵。2.父母親對孩子的教導必須相互配合。因此，和諧的父母較能提供高品質的生活教育。3.教育子女並不是父母唯一的事情，因此教育子女與事業的發展要同時兼顧。父母親的自我實現是子女最好的學習典範。4.父母雙方應該經常就教導孩子交換意見，才能充分發揮兩個教導角色的效能。孩子的命運大部分決定於父母對子女的影響上。無論是心理上的發展，價值上的判斷和行為舉止的模仿，都是父母與孩子之間互動的結果。孩子把這些互動的記錄牢牢地刻在腦海裡，在長大成人之後，往往不加思索地拿來處理事務。因此，父母的行為舉止，影響孩子思想行為的品質殊大。一番心血無盡喜悅教導孩子確實不是一件容易的事。你要有耐性聽孩子說話，還要懂得弦外之音，才能了解孩子需要的是什麼。比如說，孩子在睡覺前對你說「我以後要當警察，專門對付歹徒」。你就要知道，他可能看了電視新聞上孩子被綁票，而內心感到害怕。他在造句作業上寫「真想──我真想再也不回家」，你就該警覺到孩子對父母有了敵意。父母對子女的了解，不是像警探一樣揭發孩子的隱秘，而是了解之後，不著痕跡地加以輔導。孩子會惹出許多問題，讓你大發雷霆。當然你很想狠狠給他一巴掌，或給他尖酸刻薄的語言攻擊，否則就無法出這口氣。但你一定要自我控制，否則會把「教導」的程式弄亂，引來更多困擾。回到家裡，經過一天的工作，你已經精疲力竭了，但是你還要耐心地解答孩子提出的難題。許多父母告訴我說，我教孩子做家庭作業，一而再的解釋，他還是不會。我氣得肚子發脹，但還是耐著性子講解下去，真是父母難為。父母深怕孩子嘗到失敗而傷心，於是費盡心思，設法防止孩子遭遇失敗。但是，過度的保護就無法激勵孩子積極上進。父母真是難為。孩子要求參加種種活動，讓他參加則顧慮其安全，不讓他參加則於心未忍。天下父母心，無處不是為兒女著想。真讓父母為難！孩子有很多欲望，給予滿足，現在當然彼此高興，但是將來呢？寵壞孩子的痛楚，誰來承擔？也讓父母為難。教導孩子本來就需要一番心血，你投入多少，孩子就受益多少，你的為難愈多，表示你付出的也多，收穫的會更多。因此，你必須堅守教育的原則，為孩子開拓光明的人生。這是你的責任，當你盡了這個責任，就會感受到無盡的喜悅。這本書就是為了幫助你盡到教育子女的責任，獲得生命無盡的喜悅而寫的。
好品德讓孩子擁有好未來：再富也不能富孩
父母疼愛孩子沒有錯，但疼愛的標準不該建立在物質的享受上，即使父母再有錢，也不能用金錢來堆砌過度的奢華，這只會造成孩子價值觀的偏差。全球首富比爾蓋茲認為自己的成功只與個人努力有關，而與金錢多少沒多大關係。他向妻子美琳達保證過，在有生之年把百分之九十五的財產捐出去。比爾有自己的說法，他認為：再富也不能富孩子。的確，在鈔票中長大的孩子，他們的養尊處優終將會讓他們一事無成。所以，比爾夫妻二人寧願將這些錢捐給最需要它們的人，也不隨意交給孩子揮霍。比爾甚至公開表示過：「我不會將自己的所有財產留給自己的繼承人，因為這樣對他們沒有一點好處。」親愛的父母們，準備留給孩子什麼樣的財產呢？不妨多思考比爾蓋茲這句話：「再富也不能富孩子。」本書特色：品德是人的第二生命。品德高尚的人，贏得別人的信任；品德不佳的人，處處讓人懷疑，不得人緣。由教育部推行的「台灣有品運動」列車正式啟動，馬英九總統擔任列車長，邀請小朋友搭上列車聽故事，希望讓品德教育的種子從小扎根。另外，成大創院院長黃崑巖也呼籲，應該讓孩子學會如何尊重與培養人文素養，不要變成愛因斯坦口中的「專家像訓練有素的狗」，才能成為真正受歡迎的成功人士。的確，品德教育成已經為全球教育界的新顯學，新世紀人才的必備能力。品德教育是家庭教育的核心，任何一個希望子女未來生活幸福美滿的父母，對於品德教育都不能等閒視之。
教育孩子的100句禁語《讓教孩子變成一件
愛孩子是每一位家長都會的事，但愛孩子，要尊重地愛；愛孩子，要賞識地愛；愛孩子，要寬容地愛。當然，愛孩子更要避免那些無意的傷害，那些對孩子的語言傷害。話語本身帶有莫大威力。父母的話語對兒女有著莫大影響力，老師對學生的祝福能塑造他們健康的自我形象，老闆對員工的欣賞可激發出他們的潛能。這些祝福的話語，當事人誠心接受，就會在他的意識、潛意識中，產生根本的人格變化，往美善的方向移動，最終祝福成真。可惜，世上有些民族常說詛咒的話，而不是祝福的話。中國人有些時候，不經意間的罵人，就帶著很重的詛咒的成分。在父母責罵孩子時常聽到的一句話是：「你從小到大都是這個樣子，就是不知道學好！」如果你是這個孩子的父母，你真的要為這樣一句話負上責任和代價，殊不知你在不經意間就論斷了這個孩子一生的去向：永遠不知道變好！孩子將來就會朝著你所說的方向改變。
放學好好玩（精）
「童年」是我們這些父母輩耳熟能詳的歌曲，到現在仍能琅琅上口，歌詞中「等待著下課，等待著放學，等待遊戲的童年。」的確，遊戲的童年，我們的童年是如此地多彩多姿，放風箏、打棒球、爬樹．．．，曾幾何時，「遊戲的童年」已被「別讓你的孩子輸在起跑點」給取代。現在有些孩子的生活，遠比大人還辛苦，生活天天被課程塞滿，各式各樣的補習班／安親班／才藝班，為了讓孩子能上更好的課程，父母就像司機一樣接送孩子輾轉於不同的補習班，結果是忙碌的家長更加忙碌了，更沒有時間陪孩子。此書書名「放學好好玩」有二個期待，一是期待每個孩子的放學後的時間真的是好玩得不得了，另一個期望是放學後的時間，請讓孩子好好地玩！藉此書希望能從孩子的角度試著讓大人們了解，培養孩子的興趣不一定全部要靠上課，請了解每個孩子的特質，尊重孩子的興趣及學習的步調，給孩子一個快樂的童年。
自己的孩子自己教
大多數的父母都有心，卻苦無辦法。本書作者國中畢業，也要工作養家，但堅持孩子要自己帶、自己教。他們沒讀過幼稚園，沒補習，沒出過國，但各項競爭力都名列前茅，很多家長用了他的方法，孩子成績變好了，親子關係也更融洽。作者的第一本書《我這樣教出資優兒》，在書市排行榜上蟬連的這兩年多來，作者不但上過「國民大會」、「黃金七秒半」等各類型的電視談話性節目，還四處巡迴各級學校與社教中心演講，廣受觀眾與聽眾的歡迎，已經成了坊間最有名的「家庭教育達人」。本書除了讓父母學習，怎樣用「自力救濟」的方式，從小逐步提升孩子的國語、英文與數學能力以外；針對孩子學習意願低落、動作慢、說謊、不作家事、記憶力差、粗心大意、作文寫不出來、近視要不要戴眼鏡、要不要進明星學校等家長最頭痛的問題，他都有自己獨到的見解。他的兒女如今都已升上國中，他的獨門輔導方法，讓兩姊弟不只是在小學時成績傲人，現在依然不用補習，放學後打籃球、學吉他、學日文，充分享受主動學習的樂趣。姊姊在校英數兩科都免修，弟弟則數學免修，還進入數理資優班，成為眾人羨慕的對象。兩姊弟不只是在學習上主動自我要求，而且平日待人謙和有禮，對同學課業上的疑惑總是傾囊相授。這次出書，校長、導師與國英數各科老師都以專文推薦，讚美兩姊弟的主動認真與熱心助人。這本書沒有任何艱澀的教育理論，沒有任何不合國情的教法，無須花大錢，任何教育程度的父母都適用，就如作者說的：「教育不是汲汲尋求名校、名師、名補習班，逼著孩子考試得高分而已。孩子沒問題，難教的是大人！」孩子的競爭力來自父母的態度與方法，本書提供了各種有效學習的方法。主動的孩子才有競爭力看到孩子們競爭的世界，大多數的父母於心不忍，卻又苦無良方，只好眼睜睜的看著孩子在戰場上廝殺。作者就讀國中的兒女，跟同學的生活完全不同，人家下課趕著去補習班，他們卻忙著去打籃球，不用花錢補習、不用父母督促，成績照樣優秀。而且不只是在課業上主動，在家事方面也很積極。他的兒女不是天才，是作者不斷認真學習與修正教養態度與方法的結果。僅有國中畢業的他，把兩個智商中等的孩子教成資優兒，創作暢銷書《我這樣教出資優兒》，經李家同、彭蒙慧推薦，中國時報頭版報導，TVBS、中天、東森等各大媒體報導。他自己的學習故事也很感人，而且成果豐碩。為了教孩子英文，手上寫滿英文單字、騎車也一面背單字，吸引海外如香港「明報」等媒體特來台專訪，「空中英語教室」也專文介紹他的英文學習方法。除了學業以外，他的兩個孩子歷經了外八字、口吃、近視、扁平足（鴨母蹄）等問題，他也像領導孩子學習那樣，掌握黃金期矯正補救。他的方法不見得每個家長都能完全應用，但只要善用幾項，孩子的競爭力就能被啟發，成績也能大幅提升，更重要的是讓孩子對學習產生興趣與責任感，讓孩子成為學習的主角。就像作者演講時常說的那句話：「我能辦得到，你一定也能。」
融合教育主題書：十人十色的小青蛙＋小男孩失蹤了
融合教育，從「關懷」做起世上沒有不能包容的孩子，只有無法敞開心房的我們到底什麼才是所謂的「正常」呢?我們都知道，要找到一個和自己長得一模一樣或者是個性與價值觀都相同的人幾乎是不可能的。既然如此，我們更應該去理解那些需要被特別對待的人們，不管他們有多少地方與我們不同，他們仍然是獨一無二的。這種關懷他人的精神，也正是融合教育的核心價值。本套書結合了兩本以關懷為主軸的融合教育主題書。《十人十色的小青蛙》是融合教育的工具書，《小男孩失蹤了》則是兒童閱讀版，一本給父母，一本給孩子。《十人十色的小青蛙》附有專家解說和實用的機構資訊，提供家長更多可運用的資源。《小男孩失蹤了》的書後更附上豐富的學習單元，提供孩子一個反思自己和加深學習的小天地。兩本書都以活潑生動的風格繪圖，在輕鬆愉快的閱讀氛圍下，體會出尊重和關懷別人的重要性與意義。這兩本書的組合可以讓家長和孩子各取所需，父母也能夠更完整地教導孩子「什麼是弱勢」、「我們如何關懷弱勢」。當我們都能了解那些行為長相與我們不盡相同的人們時，自然而然就能將我們關懷的心意傳給生活中所遇到的每一個人。在日漸冷漠的社會中，對小朋友的關懷更顯得重要。唯有讓我們每個人心中充滿愛，我們的下一代，才有可能在溫暖善意的環境中快樂長大。本套書包含:《十人十色的小青蛙》融合教育工具書本書以小青蛙來飾演各種狀況的孩子，以有趣又容易理解的插圖，讓所有父母、老師、同學、朋友都能了解他們，並說明不同狀況的孩子需要用不同的方法來學習。書中更有「需要特別對待的孩子們」的解說，以及由筑波大學身心障礙權威宮本信也教授撰寫的醫學解說，讓讀者能更深入了解醫學上的專業知識，是人人都看得懂的融合教育實用工具書。《小男孩失蹤了》兒童閱讀版這個故事是描述一個弱智小男孩，每天站在糖果店前，嘴角不斷的流下口水，有很多來來往往的人，卻沒有任何人關心他。後來小男孩開始流鼻水、跛著腳，卻從未請求別人幫忙。有一天，在糖果店上貼著一張告示：「這個小男孩失蹤了，他的頭大大的，是個光頭，經常流口水，……總是微笑。」
蘋果和粉筆灰
◎榮獲美國出版協會金書獎!!◎一百多則鼓舞人心的故事及鼓勵教師的話!!◎超過一百萬本的銷售量!! ◎全球超過三百萬人因此書受惠!!親子天下雜誌報導!聯合晚報書摘報導!中國時報書摘報導!今週刊主題書摘推薦中廣胡忠信、中廣蘭萱、New98陳鳳馨、警廣、年代等媒體將特別介紹!為了應付每天都得面對的孩子、父母和教學的需求，每位教師需要鼓勵和啟發。這本極富創意的暢銷書，有一百多則動人的故事、引言和教學秘訣，你將會學到教育孩子的深度智慧和敏銳洞察力，以及很多有趣的新鮮事。課堂中發生的每則故事，都能提供每個家長和老師額外的動力，幫助孩子積極上進!啟發心靈，積極上進，鼓舞人心。《蘋果和粉筆灰》出版時，像一縷新鮮的空氣輕撫著教師。這些故事和訊息激勵和鼓舞了這一個世代的教師們，新世代教師的夢想——從每個孩子身上開始改變世界!找出教育孩子的成功關鍵: 1. 你對孩子的期盼越高，他的成就也越高 2. 要教孩子與時事相關的學問，他才會永遠記得 3. 別聽孩子片面之辭，導致你和老師彼此誤會 4. 如果孩子能簡潔陳述問題，就有解決問題的初步能力5. 孩子要練習批判性思考，才能真正學得智慧 6. 妳自己的求學經驗，可用來改善孩子的學習經驗 7. 信賴孩子會產生奇蹟，想想他最好的一面 8. 讓樂觀態度成為孩子的唯一選擇 9. 孩子為何提不起勁?先讓自己容光煥發，他也會容光煥發10.讓孩子在讚美中長大，才會懂得感恩11. 孩子犯錯表示需要協助，而不是譴責或嘲笑12.你要適時伸出援手，幫助孩子不偏離目標
在愛裡相遇：做個好大人，給孩子一份沒有虧欠的愛(精裝)
【限量精裝版】突破300萬人次瀏覽 蔡穎卿部落格精華結集【溫暖推薦】洪蘭 中央大學認知神經科學研究所所長心岱 作家、前時報出版副總編輯鄧美玲 親子教育工作者教養不是一個尋找答案的過程。它更像鋪路，得一天天、一寸寸地做；扎不扎實、平不平坦，由自己的工作品質來決定。讓我們繼續為做一個好大人而努力，讓我們以熱情生活的身影，投遞美好訊息的語言，成為孩子的活榜樣。自從出版《媽媽是最初的老師》以來，蔡穎卿從廚事與教養所結合、累積的個人經驗，就像千迴百轉的石頭，既能堅毅不移的承擔、更能釋放無限能量，她書寫著私體驗的軟文章，恰恰顛覆了一板一眼的理論課，而她的功夫就是「處處用心」。在這段期間，更大的張力展現在蔡穎卿的部落格上，她希望藉由這座花園，把生活的感受化為教養的分享；而突破300萬的瀏覽人次，彰顯出我們的社會對親子教養的關注指標，也象徵了許多媽媽渴求幫助的期許。在本書中，蔡穎卿將這個花園裡的動人文章整編出版，以期讓更多讀者來感受這裡所凝聚的愛、溫暖與養分，同時也將這幾年在工作、生活與教養上的更深刻體會融入其中——在「培養孩子」之前，父母更應該「培養自己」、做個「好大人」，將內在的自省化為切身的實作，給孩子一份沒有虧欠的愛。四個篇章的內容，從生活之愛、人格形塑、學習養成到作為父母的承擔與關懷，相繫在「內隱學習」的訴求中，逐一流露品德、儀禮、責任、表達、追求、價值觀等教養細節的真相與真理，鼓勵每一個父母，在教育孩子的路途上，讓自己成為提供美好訊息和語言的活榜樣；在充滿滋養與喜樂的親子之愛裡，與孩子同步前進。【做個好大人】我一直把「培養自己」看得比「培養孩子」更重要。在期待孩子有任何能力之前，我得先深刻體會或學習過那種生活；在培養出一個有趣的孩子之前，我想先做一個有趣的母親。教育沒有時間上的「時髦」或「落伍」、也沒有「父嚴母慈」這種界分，真正的愛是與時俱存的。父母親能給孩子的，就是以自己努力生活的身影與愛，為他建立信心。在「靜」中，才能體會、觀察到動的美與力量。尤其在這個供給過度、喧擾頻繁的世界，父母能從小培養孩子擁有寧靜的身心，而不自感孤寂或不安，等於是為他們積累一項豐厚的生命財富。父母不要緊張，把眼光多花在自己孩子的身上，不要常常只看到別人的孩子與自己孩子之間的差距，讓無謂的比較佔去你可以用來關心孩子的時間與情緒。不要對孩子有不符年齡的期待，也不讓他們有不符年齡的依賴。父母如果透過仔細的觀察與思考，一定能懂得孩子從語言或肢體中所要傳達的心意。相信「愛」不只是噓寒問暖；「愛」也不光是甜蜜的鼓勵和雙臂中的寵溺。「愛」有時還必須懷著擔憂講兩三句別人不願意講的難聽話，但在「愛」裡就是沒有疑慮。
給孩子面對人生的50種力量
出生在猶太家庭的孩子，在他們剛剛懂事的時候，母親就會將蜂蜜抹在書本上，讓孩子去舔書本上的蜜。為什麼要這樣做，目的只有一個，就是要讓孩子從小就樹立這樣一種觀念：書本是甜的。等到孩子再長大一點，幾乎每個猶太母親都會拿同樣一道謎團讓孩子來猜，這道謎團是這樣的：「假如有一天你不幸遭遇火災，你的房子被大火包圍，在你逃命的時候，最最不能忘記攜帶的是什麼？」這是每個猶太孩子都會遇到的問題，面對這樣的提問，他們回答所要攜帶的東西，不外乎是一些珠寶鑽石之類，這些是可以維持生命的財產。但是，他們的這些答案會一再被母親們否定。在孩子們都急切地想知道正確的答案是什麼時，母親就會告訴他們說：「孩子，你們應該攜帶的不是金銀財寶，而是一種無色無味的無價之寶，它的名字叫做『智慧』。」父母應該用智慧澆灌孩子的生命。與其留給子孫看得見的財產，不如留給他們無價的智慧，保證終生受用。親愛的父母，你要留給孩子什麼樣的財產呢？
如何回答孩子的尷尬問題全集(下)
面對孩子的問題一個個接踵而來，無論你答得出來也好，答不上來也罷，態度才是最重要的。家長要利用生活中的種種細節，引導孩子接觸這個炫麗的世界，盡量滿足孩子的求知欲才是。本套書針對健康生活、親情教育、倫理關係和人情風俗四方面，列舉71個孩子常問的尷尬問題為實例，從創新、科學和慧黠的角度，給家長們最好的建議。
青春不迷網-別讓孩子成為電玩宅世代
作者以淺顯易懂的語句、輕鬆幽默的筆法，為讀者解析人腦的基本結構，並詳加解說人腦在接受電玩的強烈刺激後，所可能衍生的反應、引發的問題以及在學習上可能產生的後遺症。全書共分三大章：腦內新世界、電玩對腦子動手腳、預防電玩入侵，清晰的講解脈絡，讓讀者對於電玩對人腦的作用有一概括性的認識，而對於孩子已經是電玩的重度患者，家長應採取怎樣的方式幫助孩子漸漸脫離電玩的控制，書中也提供了難能可貴的知識與方法，相信正是苦於找不到解藥的家長們最佳的選擇。
如何回答孩子的尷尬問題(上)
在陪伴孩子成長的過程中，面對童言無忌的寶貝，你是不是一個百問不倒的父母或師長？巧妙的回答，不僅可以化解當時的尷尬，也在潛移默化中，協助孩子建立得體的應對方式。千萬別忽略了孩子的問題，孩子就是在提問過程中逐漸認識了這個陌生世界的。本套書內含兩本單書，分別針對孩子成長與禁忌話題兩方面，列舉近70個孩子常問的尷尬問題為實例，從創新、科學和慧黠的角度，給父母和師長們最好的建議。
比爾‧蓋茨說：再富也不能富孩子－父母要告訴孩子的124個人生忠告
在韓國已經悄悄進行了十一年的以上層社會人物為中心的「不給子女留遺產」的運動，已被公開。這個運動突出向社會做奉獻，把財產奉獻給社會福利機構，有的會員甚至把自己數億元的土地捐獻給公共機關。 這才是父母留給孩子最好的財產，也是真正疼愛孩子的做法，這比起那些只會用金錢來滿足孩子，卻反而扼殺孩子未來前途的父母，實在令人敬佩。古代家教不僅崇尚勤儉，而且還注重正直廉潔的教育，講求「清白傳家」。《漢書‧疏廣傳》記載，疏廣告老還鄉時，帶回不少皇帝和太子賜贈的黃金。他用這筆錢每日宴請鄉?親友，當錢快花完時，疏廣的子孫便私下托人勸疏廣留點錢為子孫置些田產。疏廣聽了說，我不是不考慮子孫後代，我想他們如果能夠辛勤耕作，家中原有的田產是可以維持一般人的生活水準的，現在如果再多給他們錢財，豈不是教他們怠惰嗎？ 在「開眼看世界第一人」林則徐的祠堂旁有一副對聯：「子孫若如我，留錢做什麼？賢而多財，則損其志；子孫不如我，留錢做什麼？愚而多財，益增其過。」這些事例都告訴我們，真正為子孫的長遠利益著想，就應該喻之以義，遣之以義，而不遺之以利。 本書特色父母疼愛孩子沒有錯，但疼愛的標準不該建立在物質的享受上，即使父母再有錢，也不能用金錢來堆砌過度的奢華，這只會造成孩子價值觀的偏差。全球首富比爾蓋茲認為自己的成功只與個人努力有關，而與金錢多少沒多大關係。他向妻子美琳達保證過，在有生之年把百分之九十五的財產捐出去。比爾有自己的說法，他認為：再富也不能富孩子。的確，在鈔票中長大的孩子，他們的養尊處優終將會讓他們一事無成。所以，比爾夫妻二人寧願將這些錢捐給最需要它們的人，也不隨意交給孩子揮霍。比爾甚至公開表示過：「我不會將自己的所有財產留給自己的繼承人，因為這樣對他們沒有一點好處。」親愛的父母們，準備留給孩子什麼樣的財產呢？不妨多思考比爾蓋茲這句話：「再富也不能富孩子。」
讓孩子學會自立的50件事
我們知道，未來的社會是一個競爭更為激烈的社會，一個人如果沒有足夠的能力，就會被社會所淘汰。父母們都希望孩子可以擁有更多的能力，這樣孩子才能夠立足於未來的社會。然而，很多父母在為孩子做準備的同時，卻又在無意中破壞了孩子的一些能力，讓孩子的這些能力消失於無形之中。比如孩子的自立能力。 有的孩子已經五、六歲了，卻還要爸爸、媽媽餵著吃飯；有的孩子已經上中學了，還得讓父母幫著穿衣；有的孩子遇到問題只會找父母解決，根本沒想到過自己解決問題；有的孩子犯了錯就會找父母幫忙，根本沒有想過要自己負責；只是下了一點小雨，有的孩子就會吵鬧著要父母去學校接……孩子為什麼會有這些依賴行為？究其原因，大多都是父母在無意中造成的。 現在很多孩子依賴性強，過慣了衣來伸手，飯來張口的日子，大大小小的事情都有父母幫著考慮，幫著想辦法，父母代替了孩子，久而久之，必然養成依賴心理，缺乏自立意識。其實，儘管父母也是出於對孩子的關心、愛護，但這無異於好心辦壞事。如果孩子缺乏自立能力，沒有自主意識，無疑是家庭教育的失敗。真正的教育並不是給予孩子援助，而是培養孩子成為一個自立的人。很多動物會在孩子長大後把牠們從身邊趕走，逼迫孩子學會獨自生存的能力。這種行為狀似殘忍，實則是最有利於孩子成長的做法。 讓孩子學會自立，不僅要從孩子身上找問題，更要從父母身上找原因。很多孩子不能夠自立，不是因為孩子不想自立，而是因為父母的行為，或者說是因為父母的「愛」，孩子才會變得那麼依賴別人。因此，父母在讓孩子學會自立的同時，也要從自己的身上找原因。如果能夠雙管齊下，孩子的自立問題就不是什麼問題了。 在美國，從孩子小時候開始，父母就幫助孩子認識勞動的價值，讓孩子自己動手修理、裝配摩托車，到外面打工。即使是富家子弟，也要自謀生路。 一般家庭的父母會讓孩子分擔家裡的割草、粉刷房屋、簡單的木工修理等工作。此外，還要外出當雜工，出賣勞力，如夏天替人推割草機，冬天幫人鏟雪，秋天幫人掃落葉等。在瑞士，父母為了不讓孩子成為無能之輩，從小就著重培養孩子自食其力的精神。比如，十六、七歲的女孩，中學畢業就去一家有教養的人家當一年左右的女傭，上午工作，下午上學。在很多已開發的國家中，長期依靠父母過寄生生活的人，被認為是沒有出息或可恥的。 《讓孩子學會自立的五十件事》一書從孩子的生活、學習、交際等方面的細節入手，系統地介紹了關於培養孩子自立能力的五十件事。透過這五十件事，父母可以讓孩子逐漸學會自立。除了這五十件事情之外，書中還闡述了一些相關理論，還有可以讓父母和孩子互動的故事。 本書理念清晰，目標明確，並且容易理解，不失為父母教育孩子自立的好幫手。 自立是一種能力，也是一種品質。讓孩子學會自立，是父母給自己最好的獎賞，也是父母給孩子最好的愛。
別把孩子寵壞了─父母要給孩子的130個品
有位母親非常疼愛自己的孩子，當她看到自己的孩子欺負其他小朋友的時候，不但不批評自己孩子，反而誇孩子做的好。說是只有這樣做別人才會怕他，才會不被人欺負。甚至在她的孩子偷了別人的東西後，這位母親倒稱讚孩子聰明能幹。 在母親的溺愛孩子一天天的長大了，終於有一天，孩子因為搶劫殺人被送進了監獄。母親在最後一次見孩子的時候，問孩子還有沒有什麼心願？孩子對他的母親說：「他沒有什麼心願，只想最後再吃一次母親的奶。」 傷心的母親看著第二天就要走上刑場的孩子，答應了孩子的要求。然而，孩子卻一口咬下了母親的乳頭。劇痛的母親驚愕的看著孩子，孩子憤恨的對他母親說：「如果，當初我第一次欺負小朋友的時候，你能制止我。如果，在我第一次偷人東西的時候，你能管教我。那麼，我就不會有今天的下場！」 到這時，這位母親才明白，正是因為自己無原則無紀律的溺愛害死了孩子。雖然這個孩子至死還把自己沉淪的責任推給母親，但造就他人格不成熟、價值觀扭曲的，的確是沒有盡到教養責任的母親。因為一個人沒有責任感、懶惰、虛榮心、愛講謊話等等不良特質，並非一朝一夕形成的，做父母的不可能不知道，但選擇視若無睹的結果，孩子的下場可想而知。本書特色父母最應該做的是一件事：就是教育孩子做人的品格父母愛孩子是天經地義的事，但愛總有個限度，不能將愛變成寵愛，寵愛變成溺愛，溺愛變成百依百順。愛一旦沒有紀律，將是多麼可怕的事情。所以，愛必須要有章、有法、有紀律、有原則。否則，愛就會很容易的墮落成為溺愛。古人教子講究「慈愛」，反對溺愛。他們認為父母之愛需理智而有分寸，才會起到正面的作用。「愛之太殷，憂之太勤」，則會使孩子養成任性、驕狂的習性，甚至走上歧途，所以古人云：愛不可溺。「慈母敗子」是古人以自己的教訓得出的道理。這個道理仍如警鐘，提醒為人父母者不可溺愛子女，而要注重做人品格的道德倫理教育。家庭教育是一切教育的基礎，如果不想讓孩子長大後沉淪墮落，可別寵壞了孩子。
和孩子一起學習生命教育
《和孩子一起學習生命教育》幫助孩子理解並賦予生命「意義」，透過正確的「生命教育」，孩子才能思考、探索、認識和了解生命的內涵，從而過著充實和有意義的人生，活出生命的真諦。透過這本書，孩子將學會人生的重大議題??1. 了解生命的意義、追尋理想2. 認識真正的友誼和愛情3. 暸解工作的意義、求學的原因追求幸福、珍惜生命和保護自己
讓孩子懂得感恩的50件事
感恩是一種美德，更是一種責任。人有了感恩的心，才會和周圍人的關係和諧，才會感受到生活的美好。但是，感恩這種品德在很多人身上都很缺乏，尤其是孩子們。現在很多孩子變得愈來愈冷漠，沒有什麼感恩意識。這些孩子感恩意識的缺乏讓父母感到寒心，更讓父母覺得震驚和無奈。《讓孩子懂得感恩的五十件事》一書從感恩教育的細節入手，從五十個方面系統全面地總結和論述了感恩教育的必要性和感恩教育的方法。通俗易懂，指導性和實用性強，是父母對孩子進行感恩教育的好幫手。這是一本父母與孩子一起交流的書，在互動中不但可以一起深化感恩情懷，還可以進一步增進親子關係。本書特色：「感恩」在辭典裡的解釋是感謝別人給予的恩惠。當然，這只是一種廣泛的解釋。感恩不是虧欠，不是老覺得欠別人什麼。感恩是一種情懷，是所有美德的基礎。
小學生媽媽的第一本教科書
「教育」不論走到哪裡都會是父母畢生的課題，尤其當捧在手心呵護的孩子進入學校，展開求學生活的那一刻起，父母知道即將有更大的挑戰來臨，因為孩子可能在人際上、生活上、課業上遇到從未發生的問題，而當孩子提出問題的時候，你準備好迎接它了嗎？ 《小學生媽媽的第一本教科書》介紹了韓國許多成功教育子女的經驗，這些父母不是把孩子送進補習班或安親班之後就不再過問孩子的教育過程，反而在忙碌之餘，與孩子相處的過程中發現創新的教育方法，無疑的，本書一定可以提供還沒打定主意奉行那一種教育方法的家長們一個選擇的機會，從閱讀這些成功教育子女的家長們所分享的寶貴經驗，相信再面對瞬息萬變的教育環境時，家長必定會有所斬獲。你還在幫孩子背書包嗎？別讓你的孩子變成學歷上的巨人、生活中的侏儒！A級爸爸、媽媽必備的39招教養祕訣：◎10種安親班與補習班之外的成功學習法◎7種小學生父母必須自我訓練的戰鬥力◎7種必須放棄的教育錯誤觀念◎7種幫助孩子贏在起跑點的關鍵能力◎8種開發孩子擁有解決問題的基礎能力附贈：無壓力學習計畫書—成功接軌九年一貫課程的7大實用妙招
