大師教你學解夢
古代有《周公解夢》，西方有佛洛伊德《夢的解析》。現在，我們有這本最完整的21世紀解夢大全，無論您昨夜夢見了什麼，都可以從裡面找到夢境的隱涵意義。 ◆透過科學研究與實證經驗，正確精準的分析夢的意義。 ◆收錄完整、編排分類精細，好查好閱讀。 ◆解說詳細清楚，人人都能成為解夢大師。 ◆目前書市中最完整、最詳細的一本解夢書。 根據近代西方的人類學家和心理學家的研究，我們已認識到：「夢」不僅僅是人類的一種生理現象，同時還是一種複雜的心理活動和文化行為，而「占夢」這樣的行事，其所預設的觀念－－夢是事件的前兆，也不純是一種迷信和荒謬的信仰，著名的心理學家佛洛姆（Erich Fromm）就曾指出：夢境成為事件的預示，乃是作夢者「洞察力」的一種表現，這種現象乃是「可能」而且「合理」的。
心理防治保健有問必答
本書適用於社會各階層人士閱讀，包括有心理問題或心理障礙的患者及其家屬，以及心理衛生工作者、教育工作者與社會工作者，認識和重視心理健康，消除對心理障礙的恐懼，以及對心理障礙患者的不必要的社會偏見。
給青年心理諮商師的信
以正面思考維繫著健康的心理狀態，已成為心理諮商的主流。在這個心理健康重要的時代，瑪莉‧派佛以多本著作及三十多年的臨床經驗，引發對青少年文化認知偏差與世界移民認同等重大議題的權威討論，讓世界心理學界對心理諮商有影響深遠的發展。世人所面對的痛苦迷惘，現代社會可能造成的強大壓力，都讓作者企盼能提供讀者能找到生命的意義與希望。 派佛醫師以「瑪莉阿姨」為名，透過一封封筆觸溫和的信，和她的學生蘿拉促膝談心，分享人生最真實的痛苦掙扎。本書在紐約911恐怖事件之後，世界最需要方向的時候開始成書，也讓作者對全球的心靈狀態熱切地提出她的診斷。用心理諮商的觀點，以誠信和同情心為出發點來幫助現代人處理常見的心理問題，包括：人際關係、工作壓力、生活困難等等，並從人類傷害自己和別人的各種手法中，檢討不同選擇所的可能結果，並為對心理迷惘的社會大眾提供符合現實環境的理解。 讓我們以輕柔卻堅定的方式 保持健康的心理狀態 幫助人們走出負面的情緒和被動隔離的世界 本書特色 ◎ 作者是「研究人類痛苦的博士」，從事心理諮詢一行的30年經驗，使得本書字字醇厚感人，真實面對現代人心理問題的源頭。 ◎ 行文流暢有趣，舉用大量臨床實例，並盡量避免使用心理學和社會科學術語，不論是諮詢相關工作者或一般讀者都能吸收其中智慧。
稻草變黃金：焦點解決諮商訓練手冊
焦點解決短期諮商，不只是一個諮商理論取向， 更可貴的是它教導一種新的思維。 本書是作者十餘年來在SFBT（Solution Focus Brief Therapy）的學習、實踐與從事教育訓練工作之經驗的彙整。本書包括了：對於SFBT理論與技術的學習，運用SFBT於實務工作的經驗與反思，進行SFBT教育訓練時的觀察與心得，SFBT課程的學員提出的質疑、困惑，及對於這些質疑、困惑的反思、再理解，是一本融合了SFBT的理念，對SFBT的體會與實踐以及本土文化經驗的書籍。 本書共分為十五章。第一章，敘述我學習SFBT及在台灣從事SFBT教育訓練的經驗；第二章，闡述SFBT的基本精神、重要原則、諮商技巧與會談流程；第三章到第五章，說明「建構正向眼光」的理念與技巧，包括讚美、重新建構、一般化技巧與外化技巧；第六章到第八章說明「正向開始」的理念與技巧，包括建立合作關係、目標架構、排序技巧與量尺化技巧；第九章到第十一章，說明「建構解決方案」的理念與技巧，包括例外架構、假設解決架構、建構解決問題的資料庫；第十二章，闡述系統觀的重要性及如何運用系統觀進行會談；第十三章說明家庭作業的種類及應用原則；第十四章，敘述第二次之後的諮商之進行原則；第十五章說明我對於SFBT在台灣的未來發展的觀點與意見。 本書的撰寫有一定的體例，除第一章和第十五章之外，其餘各章節的內容都包括三大部分： 1.理論概念：第二章的內容是闡述SFBT的理論內涵，第三章至第十四章的內容包含：SFBT各個技巧的意義、價值/功能、種類、使用原則等，及各技巧的應用範例（書中的範例都只是擷取會談的片段，實際應用各技巧時要考慮會談脈絡，重視與當事人同步。）。 2.體驗活動/練習活動：針對該章的內容，提供若干體驗活動或是練習活動，以幫助學習者體驗SFBT的精神，或是增進SFBT技巧的熟練。 3.進階學習：包括臺灣學習者的學習經驗、從華人文化價值來思考SFBT的理念與應用、個人的觀察與反思、整合不同理論觀點等內容。 本書適用於所有對於學習SFBT有興趣的人士。書中提到的「助人者」是一種廣義的稱呼，凡是在生活中可能提供他人協助的人都可以稱為「助人者」，包括：父母、教師、主管、督導、諮商師、社工人員、神職人員、義務助人工作者…等；同事/朋友之間，也可能互相幫助，本書的觀點與技巧也可以應用於生活情境。 對於SFBT有興趣者，可以自行閱讀本書，瞭解SFBT模式的基本精神、重要原則、及各個技巧的理論概念與應用方式；曾經參加SFBT相關訓練或課程者，可以藉由閱讀本書，加深對於SFBT模式的瞭解；我建議這兩類學習者先閱讀「理論概念」部分，然後再閱讀「進階學習」的內容。 有志從事SFBT推廣訓練工作者，可以依據本書「理論概念」的內容來進行講授，運用「體驗活動/練習活動」的內容，做演講、工作坊或訓練課程的設計。 學習SFBT就是學習以不同角度來建構事物的意義，作者認為SFBT最重要的價值是：「改變人們看待問題與個人的視框」。透過對話，助人者引導當事人不要只注意沉重的問題，或只停留在對問題的抱怨，而是將注意力轉向事件中蘊藏著跟解決方案有關的訊息。
諮商與心理治療
本書乃為心理治療實務工作者撰寫，主要作為臨床實務上進行心理治療的指導原則。從「當事人沈默時怎麼辦」等實務性問題，乃至於「治療師角色之釐清」等有時為人忽略但為基本而重要的議題，本書皆深入剖析，並且兼具理論之分析和實務的說明。以諮商初始、中間、結束階段為脈絡，舉凡當事人提問時該如何因應、對當事人形成概念化假設時應如何處理……等初始心理治療者常會面臨的問題，以及如何細膩且周全地進行引導晤談（intake）、如何判斷結案時機和進行結案……等資深心理治療者強化專業能力的事項，本書皆有深入淺出且提供不同思維方向的說明，不同治療取向者可從本書各取所需。因此，本書不僅適合初學者閱讀，對於有心增進諮商效能者也深具參考的價值。
一個幻覺的未來
本書共輯錄入弗洛伊德兩部重要的著作及一篇論文，它們分別是：一、《一個幻覺的未來》，本書是弗洛伊德在文化和宗教觀方面，一部承先啟後的重要著作，是由精神病學、心理學方面，轉向主要研究社會文化問題的一個重要標誌，主要在說明，文明的內涵及其與本能的關係，以及宗教的本質、演化及其作用。二、《摩西與一神教》，這本書是作者生前完成的最後一部著作，分別以精神分析的方法，追溯猶太一神教與它的創立者摩西的關係，及其在猶太民族中產生的影響，並說明宗教並非神祕不可測。最後，則附入一篇論文，是答覆愛因斯坦的一封信，表明弗洛伊德的戰爭觀，有重要的意義。
童年治療
「有時候你裸體嗎？—是—你喜歡嗎？裸體？—你呢？你喜歡赤裸嗎？—我喜歡。她席地而坐，慢條斯理地重新穿上衣服。」 在治療中的小孩，是如何改變了我們對童年的概念？在這特別的治療中，分析師如何能擺脫在記憶中已消逝的時光，卻又出現在眼前當下的錯覺？ 肯定是種錯覺，想抹消從前我們曾遭遇的雜亂的困擾，當時我們指望長大後一切就會按自然地變得更好，我們將會知道的更多，我們能作的也更多。 在兒童治療的核心—無疑地，這是精神分析與心理學及其觀察，徹底不同的所在—茁壯、成熟以及這些過程的變化，直接遭遇到成人身上的被潛抑、變形、重組的嬰孩的慾望。就是在這被扭曲的場域當中，一個小孩與一個成人，一個還懵然無知，另一個則認為了然於胸，彼此相逢了。
哲學診治：諮商和心理治療的另
每個人都能夠從事哲學思考。哲學診治的特色在於：與問題發生者共同思考、釐清問題的迷障，以創造另一具有價值的觀點、想法。閱讀本書可視為自己為達至哲學之生活方式(philosophical lifestyle)所做的準備。 柏拉圖曾協助訓練當時迪歐尼修斯二世（DionysiusⅡ），培養其治國的理念並提供政治諮詢；笛卡兒接受瑞典女王克莉斯汀的邀請，到宮廷共同討論哲學、傳道解惑。哲學家作為個人道德行為的指引、政治觀念的型塑、生活領域的顧問，這類例子在哲學史上比比皆是。然而近幾世紀，哲學卻偏離了與生活的實際關連，在強調純粹的思辨下，逐漸遠離了大眾，走入了學術抽象的象牙塔。 & 隨著現今生活的日趨複雜，科技發展引發的種種危機、政治文化權力的角力爭奪、生活意義的缺乏等問題，反而激起大眾對哲學的普遍需求，希冀藉由與哲學對話的過程，獲得可依恃的經驗、可依循的方向。「哲學診治」便是在這種時代背景下因應而生。 & 「哲學診治」主要是將哲學應用在個人諮商上，一種作為心理治療和心理諮商之另類途徑的哲學診治。本書以流暢的文筆，旁徵博引心理學與哲學各家理論，輔以有趣具啟發性的實務釋例，是詳實的入門書，更是以哲學協助人解決生活上所需面對問題的案例實錄。
父親與母親的禮物:走出記憶拼圖
本書是以一位女兒的角度，重新去檢視自己與雙親的關係、與自己對雙親互動的觀察，以及在諮商現場中接觸的故事，有濃厚的女性主義色彩，但是也不失自我覺察的檢討。文中呈現的故事是作者身為子女的記憶與觀察，隨著時代與環境的演變，幼年時的父權至上、到成長階段的女權意識高漲，許多的經驗都可以重新拿出來做不同的檢視與探討。女性在目前這個父權社會的地位與遭遇還有許多努力的空間，除了制度面上的改善，還有許多自我建設與文化規約的重新定位。許多的女性心理面還是深植著父權意識型態，將自己矮化、醜化、物化，因此要造就一個人權平等的民主和諧社會，女性或是弱勢族群的「去除內化父權」教育是第一要素！本書分為三個部份：故事呈現、我的話、以及給朋友的話，希望可以讓讀者諸君更清楚看見作者思考的脈絡。
藥物與心理治療
由葛林．嘉寶醫師（Glen O. Gabbard, M.D.）主編的「心理治療核心能力系列」，是由居領導地位之專家執筆的經典教科書。美國醫學繼續教育評鑑委員會（ACGME）的精神科住院醫師甄審委員會（RRC），明確指定所有精神科住院醫師的教育計畫，主要應致力於推動在長期精神動力心理治療、支持性心理治療、認知行為治療、簡短心理治療，以及藥物與心理治療等領域的核心能力。《另類醫學 5 ：戒毒 / 心理治療 / 減壓前症》 本系列提供每一種治療形式的基礎，同時明確指出由ACGME及美國醫學專科醫師委員會所規定執行醫療的六項核心能力：病患照顧、醫學知識、人際與溝通技巧、以實務為基礎之學習及促進、以專業度及系統為基礎之技能。本系列中各書皆詳述執行的關鍵原則，同時建議評量能力的方法。熟練「心理治療核心能力系列」，是獲得心理治療勝任能力的重要步驟。 最新的臨床醫學研究發現，對許多精神疾病患者而言，合併藥物與心理治療的治療模式，已證實比單純的藥物治療或心理治療有更好的療效。當前美國精神醫學界主流，即為兩種療法的結合，在程序上則可概略分為「整合式治療」與「分離式治療」兩個大項。整合式治療顧名思義，由精神科醫師一人全權統整，負責開立藥物及執行心理治療事宜；分離式治療則採分工守則，由醫師負責開立藥物、治療師提供心理治療，並定期會面討論。兩種療法各有優缺點，執行時的重點也不盡相同。 本書針對整合式治療與分離式治療當中不同階段所需要的基本能力，以全面和漸進的方式，介紹其原則、執行細節與建議，並對常見問題提出釋疑，不但是新手醫師最佳的臨床指引，對資深的精神專科醫師而言，亦深具參考價值。 心靈工坊將陸續推出「心理治療核心能力系列」全套共六本，是精神醫學養成教育及心理治療從業人員必備專書！
聯合家族治療
美國首席家族治療大師維琴尼亞．薩提爾的治療風格以創意、幽默著稱，本書享有「家族治療聖經」美譽，發行四十多年來，經過三次修訂，至今仍是家庭動力領域經典、心理學代表著作。 薩提爾相信：人們愈覺得自己美好，就愈能處理棘手的問題。她善於喚醒人的內在資源，其獨特創新的觀點發出耀眼的光亮： 談親密：有了邀請就進入，沒有邀請就不要侵入，這才是真正的親密。 談接觸：人與人的接觸不是技巧，而是一種人類的連結。 談治療：我希望我們的旅行可以讓人感到更生動、可愛、希望、富創意，並看見運用自己、彼此連結的新方式。 談治療者：是一個密切投入人際關係系統的人，提供成長的榜樣。 談治療任務：運用人們的內在資源和他們接觸。 談治療過程：依然是──也總是──存在於你我之間此時此刻的關係。
克服逆境的孩子：焦點解決諮商的家庭策略
具有挫折忍受力的兒童是「夢幻兒童」，因為他們能夠在壓力很大的家庭與社會環境中堅韌不拔，不斷成長。而且從兒童描述的故事中可以看出，個人、家庭與社會因素對他們產生強大影響，賦予他們克服逆境的力量。 本書透過擴展基本焦點解決短期諮商模式，讓治療師能夠發現更多的治療方向，為長期被問題所困擾的兒童個案帶來改變。書中討論的治療概念能幫助治療師發揮創意，諮商時能加入更多好玩的遊戲，提供的治療工具能為兒童與他們的家庭帶來實際且有效率的服務。主要內容如下： 第一章首先排除一些兒童與治療的常見「神話」； 第二章說明更有效、範圍更廣的「解決取向」家庭評估方法； 第三章提出五個介入問句，讓治療師可以用之挑戰家庭的不當信念，誘導出家庭成員的力量； 第四章描述如何讓設計與選擇的治療任務符合家庭成員間獨特的合作反應類型，及對問題的定義； 第五章說明各種家庭遊戲與藝術治療，可以有效促進或帶動家庭的重大改變； 第六章針對第二次與後續諮商，提出能收實效的指導方針； 第七章描述如何以更有效的策略與專業助人者合作； 第八章探討接到「不可能的個案」時，如何讓治療的選擇更為順暢； 第九章總結本書的重要主題，並對未來兒童與家族治療提供淺見。
精神分析新論
接著《精神分析引論》之後，本書集弗洛伊德「精神分析」最重要的著作於一冊，共輯錄入四部著作：《精神分析新論》、《精神分析五講》、《精神分析運動史》、《精神分析綱要》。《精神分析新論》對夢的本質、形式的運作，人格結構中自我與本我、超我的關係，焦慮的性質與本能，都做了重要的修正、補充和發展。《精神分析五講》從歇斯底里症開始，系統地介紹了精神分析關於宣洩法、壓抑、夢、失誤性慾和移情等思想、概念的形成與發展。《精神分析運動史》是對精神分析產生、發展和分裂的歷史總結。《精神分析綱要》則為弗洛伊德最後一部極重要的代表作，共分〈精神及其活動〉、〈實踐任務〉、〈理論成就〉三個部分，向讀者介紹精神分析的基本原理，並對他自己為之奮鬥一生的精神分析理論，做了全面而又精闢的總結。總之，本書是精神分析的精髓。
跨越前世今生(新版)
在精神醫學中，不乏病因不明或無法根治的疾病患者，他們的問題就像高深的數學難題一樣，仍待醫界人士努力去解答。二十餘年前，陳勝英醫師即學會催眠術，並逐漸增加應用機會，在1980年首遇催眠中說出前世記憶的病人，從吃驚、排斥而終於發願探究，才有本書的報導。對於生命因果輪迴的原理，鮮少有如陳醫師在本書所作的如此詳細而確切的闡發，他的發現將使全人類的前世催眠學向前跨進了一大步，目前，陳醫師已將個人志業融入全球性的前世催眠潮流中。本書是《生命不死－精神科醫師的前世治療報告》一書的延續，以更豐富充實的臨床治療資料，揭示心靈科學的重要論點，擴大探討的範圍，以嚴謹而堅定的態度，經由實際例證，浮現心靈意識界的景象。透過現代催眠術，精神科醫師能幫助人們瞭解他們在時空上的相對關係，戲劇性地解決多年來的痼疾，紓解身心的痛苦。換言之，若能深入探究人類心靈世界中的潛意識，將可發現另一種生命的存在，實現利用心靈能力醫治疾病、自我成長、進化生命的願望。
熱鍋上的家庭：一個家庭治療的心路歷程
家，對你來說，是佳？加？還是枷？你覺得你的家庭是怎樣的？平靜的還是吵鬧的？是避風港還是壓力源？你喜歡和別人談論你的家嗎？它是如何結合的？每個人的角色又是如何？這本書說的是一個家庭的故事，一個和我們一樣平凡，也一樣不完美的家庭的故事。作者敘述一個家庭由四分五裂，求助家庭治療師，轉而相親相愛的過程；藉由書中家庭所面臨的危機，帶我們揭開家庭治療的面紗，也一窺家庭中存在已久的秘密、動力和三角關係。每個人都有一個家。大部份的人也贊成家是避風港，相信家人之間多是深深相繫。但為何對於這些世上最親近無隙的家人總有著一些些隱晦不明的心情？為什麼最親近的人往往成為傷害最深的人?這是謝維達家人的困惑，但也可能是每個人心中一再出現的問題。 謝維達一家人因為"問題人物"曉雅來到作者芮博士和華醫生的工作室。但卻在跳脫了以曉雅為中心的表相後，才漸見家中核心問題原是-父母的疏離。每個成員也從之中漸漸學習成為一個"人"，而非無意識成為家庭不健康互動之下的犧牲品。在過程中讓家真正成為"家"，而非限制個人成長的枷鎖。 在芮博士和華醫生心中家庭是一個經由成員間互動而形成的系統，有秩序規則；也有矛盾衝突。當這個系統有太多隱晦不明的控制、壓力時，就是家庭生病的時刻。家庭也會在此時發出求救訊息。謝家即是以曉雅為代表發出訊號。家庭治療強調的是"每個人都有份!家庭問題是由"每個成員"一起舞蹈而完成，沒有人可以逃避責任。因而家庭治療是一個家庭共同面對問題，學習如何分離、如何親密、如何衝突、如何溝通的過程。看來容易卻步步艱辛--因為要撕下面具如此不易，但撕下之後的坦誠如此貼近… 如果謝維達這個家庭的問題讓你有一絲絲的熟悉，真的期待你藉由這本書走入家庭治療的世界，那將是一個完全不同的眼界來重新看待你的家庭。或許何嘗不是轉機。
達文西對童年的回憶
本書共輯錄入弗洛伊德的四部著作，它們分別是：一、《達文西對童年的回憶》，本書以精神分析的觀點和傳記研究的方法，詳盡的介紹了達文西童年以來的感情生活，深刻分析了他的性心理歷史的發展過程，著重闡釋了他的藝術與科學活動的心理起源。二、《詹森的格拉迪沃中的幻覺與夢》，這本書是以精神分析的觀點，闡釋文學作品的一部心理美學代表作。三、《米開朗基羅的摩西》，本書亦以精神分析的觀點，對米開朗基羅創造的《摩西》這一藝術作品的解釋，說明藝術作品打動人心的奧祕，在作者在作品中所表達出來的意圖，在觀眾心中喚起與之同樣的情感態度和心理品質。四、《非專業者的分析問題》，則在於說明「非專業人員」，只要接受過必要的專業訓練，進行過自我分析，就可由外行轉變為內行，成功地完成精神分析治療的任務。
精神分析引論
本書是弗洛伊德最重要的代表作之一，它由弗洛伊德在1915~1917年兩個冬季於維也納大學講授精神分析的講稿所組成。全書包括「失誤動作」、「夢」、「神經症通論」等三編，共分二十八講。本書由淺入深、循序漸進的引導聽眾領會精神分析的基本理論和方法。前兩編的內容假定聽眾沒有精神分析的基礎知識，通過對日常生活中失誤動作的分析和對正常人的夢的探索，為聽眾奠定學習有關神經症問題的基礎。至於「神經症通論」則是講解精神分析的核心，它通過對各種神經症的分析，深入的闡述了這個十分困難的新課題的有關理論和方法。全書較為完整地反應了精神分析這門學科的實質和內涵，對於生活於高度物質化、官能化及科技壓力下的當代臺灣讀者而言，具有相當「自我覺照」的參考價值。
小漢斯:畏懼症案例的分析
在這距今近百年的經典案例中，佛洛伊德再次闡明閹割威脅、伊底帕斯情結和潛抑作用在孩童早期性發展過程中如何衍生及運作。藉由漢斯父親的第一手紀錄，佛氏徹底顛覆了維多利亞時代人們對所謂「純真無邪」兒童的刻板印象，並經由案例分析，向世人揭露幼兒令人驚異的複雜思緒與機敏的洞察力。他企圖證明精神官能症的動力源頭來自於嬰兒期的情結，而精神官能症患者，不論年紀大小，所呈現潛抑現象的多重性及病理素材的豐富性，其實皆取材於相同的觀念情結歷程。分析的目的並非強力移除焦慮和潛抑，而是藉由疏導，將其提升至意識層面，並成功地予以轉換昇華。 佛洛伊德是心理分析學派的開山祖師，他對於潛意識、夢境、原欲及心理防衛機制的研究，開啟了現代文明對深層心靈探索的大門，其影響力及歷史地位，跟達爾文、愛因斯坦齊名。2006年5月是佛洛伊德150歲冥誕紀念，為了完整呈現一代大師的治療手法，心靈工坊策劃「佛洛伊德經典個案系列」共六本已全數出版，分別為《朵拉》、《論女性》、《史瑞伯》、《鼠人》、《狼人》及《小漢斯》，對於心儀佛洛伊德魅力的讀者們，這絕對是值得收藏的珍貴典籍。
大夢兩千天
以一般人的平均壽命七十五歲來算，一個人的一生至少會做五萬個小時的夢，等於兩千天或六年的時間。你花這麼多時間做夢，怎能不認識它呢？人類似乎從懂得使用文字之初就開始記錄夢了。公元第二世紀時，羅馬占卜者阿提米多羅（Artemidorus）走遍當時的文明世界，為的是收集他的鉅著《夢之解析》（Oneirocritica）所需的材料。他在尼尼微（Nineveh）的圖書館之中也找到夢的紀錄，是刻在泥字版上的。如今考古學家已知這些泥字板約為公元前三千年之物。阿提米多羅就是有系統的，專志研究夢的第一人。阿提米多羅可以說是弗洛依德和榮格的先驅，弗洛依德將自己的鉅著按阿提米多羅的這一代表作命名為《夢的解析》，乃是要表達自己受惠於先賢之意。而弗洛依德於1899年完成的這本著作，支配了整個20世紀的夢理論發展。本書作者從夢的研究歷史，從史書記載最早的夢境講起，到與夢相關的問題，如科學、創造力、藝術、靈魂、人類學、宗教---等等一應俱全，檢討夢的研究，並列舉希特勒、笛卡兒、弗洛依德、榮格等名人的夢，對於政治、藝術和科學的巨大影響。是一部充滿閱讀趣味的研究。這位研究「夢」長達二十餘年的榮格學派學者，他遵循榮格的路線，認為夢的學問浩瀚，古今中外的研究者無數，若比喻作一隻象，有的人只摸到象鼻、象腿或象尾，而弗洛依德摸到的顯然是象的生殖器；相較之下，榮格以集體潛意識的觀點切入，視野更為客觀且周全。認識夢的語言和句法，傾聽我們的夢---那內在原型的聲音，重新評估這私我神話的價值，將能回復個人生命的平衡。夢是人類心靈最後的莽原，我們應該用保護鯨魚、保護雨林、保護臭氧層的熱忱來維護它。－－龔卓軍(中山大學哲學系所教授)
女性主義治療理論與實踐
本書是以女性主義觀點治療出發，介紹女性主義的理論與運用。全書分為「理論」與「實務」兩個部分，理論部分介紹現行的治療理念與技巧，實務部分則是以案例呈現與解析方式呈現。女性主義是基進、行動導向、重視環境與歷史脈絡的，其根基是植於民主社會的公平與正義，很符合現代社會的發展趨勢，更難能可貴的是女性主義理論也因應時代做不斷的檢討與翻修，以這一點來看更切近時代脈絡。本書是以女性主義觀點治療出發，介紹女性主義的理論與運用。全書分為「理論」與「實務」兩個部分，理論部分介紹現行的治療理念與技巧，實務部分則是以案例呈現與解析方式呈現。女性主義是基進、行動導向、重視環境與歷史脈絡的，其根基是植於民主社會的公平與正義，很符合現代社會的發展趨勢，更難能可貴的是女性主義理論也因應時代做不斷的檢討與翻修，以這一點來看更切近時代脈絡。
焦點解決諮商的多元應用
為國內主要從事焦點解決之工作者執筆，取材皆為本土案例，無文化隔閡。焦點解決短期心理諮商（SFBT）是八○年代發展的一種療法，屬於後現代療法的一支。後現代療法的主要精神是將當事人視為專家，治療師並非專家；重視當事人的能力、資源，而非當事人的病癥。其概念與方法，與一些歷史悠久、理論結構複雜的諮商學派相較，顯得易懂、易學，令人十分容易親近，即使對於沒有豐富輔導背景的學習者，也覺得容易上手。本書作者均為台灣從事SFBT諮商實務、研究與訓練工作的佼佼者。內容除集結他們多年來投入SFBT的工作經驗，並融入近十年西方與台灣對於SFBT學派的許多論述與研究結果。除具實務導向，也涵蓋學理、研究、訓練、督導與文化比較；除一般性諮商，還包括特定議題，如：生涯轉換、悲傷處理、教牧諮商、戒菸者諮商、親職教養、軍中情境等。本書整體架構分為兩部分，共十三章，第一部是國內SFBT在諮商領域的發展與應用；第二部是國內SFBT對特定議題的應用與討論。不但提供實務工作者教戰手冊的功能，亦可做為有興趣從事SFBT研究者的參考用書。本書對於台灣過去十年來逐漸擴大應用SFBT範疇，並延伸到探討多樣性的諮商實務議題，提供了完整而豐富的面貌。
兒童與青少年心理健康職能治療（初版）
『兒童與青少年心理健康職能治療』是一本實務性質的教科書，提供職能治療師在臨床中常使用的理論性參考架構。本書勾勒出職能治療師在心智健康領域中的工作藍圖，並介紹職能治療師服務兒童與青少年心理健康議題時的各式理論手法與處遇策略。且整本書中一再凸顯出職能治療在多專業團隊中扮演的角色與貢獻。 本書特色 ＊有關於許多職能治療師開始投入的領域，也開始在專業教育課程中受到更大的重視。 ＊涵蓋所有『成人前』的年齡族群。 ＊由一群在此領域有著豐富經驗的治療師團隊所撰寫。 ＊從國際觀列舉實際的範例（如美國、澳洲）。 ＊涵蓋相關的理論，並與實務相連結，包括社區以及特殊單位在內。 『兒童與青少年心理健康職能治療』能夠縮短研究文獻與臨床實務間的差距，而深受學生與臨床工作者的喜愛。本書也深受多專業團隊中其他健康照護專業的歡迎，而使彼此更加瞭解所扮演的角色，進而更有效能的提供個案完整、全面性的服務。
兒童分析的故事
在精神分析史上，梅蘭妮?克萊恩被譽為繼佛洛伊德後，對精神分析理論發展最具貢獻的領導人物之一。她第一次踏入兒童精神分析的領域，是從分析自己的兒子開始，剛開始只是補充佛洛伊德對伊底帕斯情結的說法，後來日益強調母親角色的重要性。她離開佛洛伊德個人本能的理論，朝向客體關係的主題，尤其是與母親的關係，構成了心智生命的本質。 《兒童分析的故事》在克萊恩的著作中佔有相當特殊的地位。本書是以逐日記錄的方式，呈現一位十歲小男孩接受九十三次、為期四個月的分析歷程，雖然治療期並不長，但因為這個男孩的態度出奇地配合，使克萊恩得以進行深入的分析，藉此幫助個案釋放他的潛意識幻想，並且意識到自己的焦慮與防衛。克萊恩於每次晤談後都寫下大量記錄，並據此來評鑑個案的遊戲、畫作、夢及語言聯想等素材與自己的分析技巧。 十五年後，克萊恩開始致力於本書的出版工作，並投注了空前的大量心力，她細讀每次晤談的記錄，在不更動內容的情況下，審慎地編輯文字風格，盡量保留原來分析的樣貌，以展現分析過程中的每日變化與延續性。隨後，她開始針對每次晤談做自我評鑑，仔細審看每一個聯想與詮釋，將新的想法以及思考模式的轉變，詳盡地記錄在晤談後的註記中。直到她去世前幾天，當她躺在醫院病床上的時候，都還在校閱內容並且編輯索引。 這是一本富含生命力的著作，除了如實地描繪出克萊恩的分析技巧之外，讀者也得以窺見其思考方式。本書不但呈現了克萊恩的實務工作與理論觀點，更揭露了許多嶄新的想法，她的這部最後著作，可以說是深具創造性的一部代表作，更是探究兒童精神分析技巧不可多得的必備書籍。 為了向這位無與倫比的兒童精神大師致敬，心靈工坊將陸續推出《克萊恩全集》全套四本，包括《兒童精神分析》、《嫉羨與感恩》、《兒童分析的故事》及《愛、恨與修復》，完整呈現一代大師的實務及理論精隨。喜歡心理分析的讀友，絕對值得珍藏！
鼠人：強迫官能症案例之摘錄
1907年十月一日，一位二十九歲、精明敏銳的男性律師走入佛洛伊德的診療室，他的名字是恩斯特．藍澤。他自童年起即受到嚴重程度不一的強迫症狀困擾，包括幻想他的父親及所愛的女人將被老鼠從肛門鑽入，以及懷著殺死別人或想用剃刀割喉自殺的衝動。長大後，他依然深受強迫性的執念所困擾，而這些執念卻往往指向最微不足道的小事，每當類似的思想侵襲他，他便會求助於強迫性的行為作為紓解。 譬如，當他坐馬車經過一條路時，發現路上有顆石頭，就開始擔心自己所愛戀的女士若路過此地，這顆石頭可能會害她的馬車翻覆，害她受傷，於是他下車將石頭搬到路邊，但不久後他又會折返，將石頭又搬回路中間。佛洛伊德分析這些矛盾又反覆的行為症狀，解讀出他內心充滿愛恨交織的衝動，讓人不得不讚嘆佛洛伊德的觀察與說故事的功力。 恩斯特同意佛洛伊德出版他的案例，但他的真實身分一直被保密，而以「鼠人」這個代稱聞名於精神分析界，直到法國學者派屈克．馬洪尼在探討此案例時才將他的姓名揭露。藉著發表鼠人的案例，佛洛伊德想要闡明強迫症的精神動力學，他將強迫症解釋為一種對抗性與攻擊兩種驅力的反向作用，亦即驅力與防衛之間持續爭戰的結果。以此案例，佛洛伊德意圖展現早期本能生活在決定成人病理學內容上所扮演的關鍵角色，以及澄清強迫官能症的潛意識流程。他的焦點並非放在藍澤的夢境，而是放在病人的強迫行動、思考及語言，並說明語言和防衛機轉如何表達出潛意識衝突。最值得一提的是，本書收錄了佛洛伊德對此案例的珍貴原始記錄，提供我們獨一無二的機會來研究他和病人的互動，以及此互動如何被提煉到出版個案史當中。 佛洛伊德是心理分析學派的開山祖師，他對於潛意識、夢境、原欲及心理防衛機制的研究，開啟了現代文明對深層心靈探索的大門，他的影響力及歷史地位，跟達爾文、愛因斯坦齊名。2006年5月是佛洛伊德150歲冥誕紀念，為了完整呈現一代大師的治療手法，心靈工坊將陸續推出《佛洛伊德經典個案系列》共六本，除了《鼠人》、《朵拉》、《論女性》、《史瑞伯》，隨後《小漢斯》、《狼人》也即將出版，對於心儀佛洛伊德魅力的讀者們，這絕對是值得收藏的珍貴典籍。
狼人：孩童期精神官能症案例的病史
「突然窗戶自己打開了，我看到幾隻白色的狼坐在窗前的大胡桃樹上，我嚇得要命。牠們約有六或七隻。……」 這是「狼人」四歲生日前夕的一個夢，他四歲前種種與性有關的經歷都濃縮在這個夢中，其中所隱藏的恐懼與誘惑，引爆了他童年時期的強迫性精神官能症，雖然十歲之後病症解除，然而痊癒後卻留下缺陷，從而在他十八歲罹患淋病之後再次爆發。 這個堪稱佛洛伊德最重要個案，是個年輕的俄國富家子弟，在他尋求佛洛伊德治療之前，已在德國許多療養院待過很長的時間，並遍訪名醫，所得到的診斷卻是治癒無望。1910年他正值二十三歲時，求診於佛洛伊德，從而展開他與精神分析界的不解之緣，也讓「狼人」案例為精神分析領域提供許多值得一再深思的議題。 在這個交織著動物恐懼、焦慮、強迫症狀、憂鬱症狀、妄想症狀及性別認同問題的案例中，佛洛伊德將重點擺在解析那個引發他童年精神官能症的狼群之夢，以及在病人敘述的回憶中，重建出病人童年早期目睹父母做愛的原初場景。而分析在難辨真假的童年記憶中迴旋往復，抽絲剝繭，緊緊扣住原初場景的種種可能，捕捉想像與真實之間的交錯。在其中，佛洛伊德的許多重要理論獲得佐證，而他縝密且無懈可擊的條理，讓這個案例分析充滿偵探推理的趣味。 佛洛伊德是心理分析學派的開山祖師，他對於潛意識、夢境、原欲及心理防衛機制的研究，開啟了現代文明對深層心靈探索的大門，他的影響力及歷史地位，跟達爾文、愛因斯坦齊名。2006年5月是佛洛伊德150歲冥誕紀念，為了完整呈現一代大師的治療手法，心靈工坊將陸續推出《佛洛伊德經典個案系列》共六本，除了《鼠人》、《朵拉》、《論女性》、《史瑞伯》、《狼人》，隨後《小漢斯》也即將出版，對於心儀佛洛伊德魅力的讀者們，這絕對是值得收藏的珍貴典籍
兒窗DP青少年精神病理學案例研
在這本案例書籍中，所有的診斷都引用美國精神醫學會的精神疾病診斷與統計手冊第四版(DSM-IV)，不僅適用於大學高年級或研究所低年級的兒童及青少年精神病理學課程，也可以被納入精神科社工、護理及諮商的課程中，充當以上各種專業領域的參考工具。 本書分成兩部分，第一部分包括案例研究，並留有空間讓學生可以寫下他們有關診斷及治療的想法；第二部分包括治療師對案例的診斷、診斷背後的道理，以及治療的考量。兩個部分之所以分開，是希望學生在揭露「專家」如何看待案例以前可以思考一下這些案例，期待這種教育手法可以鼓勵學生獨自思索這些議題，而不是一下子就翻過去看「正確答案」。
長期精神動力取向心理治療-基本入門
由葛林‧嘉寶醫學博士（Glen O. Gabbard, M.D.）主編的「心理治療核心能力系列」，是由居領導地位之專家執筆的經典教科書。美國醫學繼續教育評鑑委員會（ACGME）的精神科住院醫師甄審委員會（RRC），明確指定所有精神科住院醫師的教育計畫，主要應致力於推動在長期精神動力心理治療、支持性心理治療、認知行為治療、簡短心理治療，以及藥物與心理治療等領域的核心能力。 本系列提供每一種治療形式的基礎，同時明確指出由ACGME及美國醫學專科醫師委員會所規定執行醫療的六項核心能力：病患照顧、醫學知識、人際與溝通技巧、以實務為基礎之學習及促進、以專業度及系統為基礎之技能。本系列中各書皆詳述執行的關鍵原則，同時建議評量能力的方法。熟練這五本書的內容，是獲得心理治療勝任度的主要步驟。 本書是破天荒出版的「心理治療核心能力」系列叢書之一，由裴聲國際的著名專家所撰寫的極為實用教本，專為學生及專業人員介紹長期精神動力取向心理治療的基本原理，聚焦在與成人進行的長期動力取向之個別治療工作上。 本著作完全根據作者對受訓者所進行的教學，因而直接連結到使用本書的學生所碰到的各種學習困難問題。利用臨床案例，作者展現出如何應用重要的精神動力理論於困難的臨床個案身上，以及如何處理心理治療工作中時常呈現的兩難處境。 在精簡的十一章節中，作者涵蓋了基本精神動力原理、病人的評估、開始到結束治療、處遇、目標及治療作用、阻抗、反移情，以及幻想／夢等課題，最後以適當利用督導以及如何評量核心能力作結。每一位精神健康從業人員在閱讀本書之後，將受益無窮。當遭遇臨床問題時，可以不斷地參閱本書以尋求指引。 心靈工坊將陸續推出「心理治療核心能力系列」全套共六本，是精神醫學養成教育及心理治療專業人員必備！
團體諮商：心理團體的理論與實務
你，想了解自己在與人互動時之特徵與心理依據嗎？ 你，想要藉一本書來總括了解各種心理團體（團輔、團諮及團治）之動力及重要概念嗎？ 你，困惑於有關團體的各項英文理論，但卻看不到一本統整以實務性（本土性）經驗為基礎，來做解說的參考書嗎？ 最後，也是最重要的一點：你想成為一個有效的小團體領導者嗎？ 如果，你的答案都是肯定的，那麼，我推薦你，來讀這本書！
我和我的四個影子：邊緣性病的診斷與治療
邊緣性病例，是指介於健康、憂鬱症、精神官能症、精神病這四者之間的「邊緣狀態」。患者和普通人一樣擁有健康的部分，但常為了一點小事就心靈受創，且無法控制衝動的欲望，作出割腕、吞藥、尋死、對家人暴力相向、摔東西、跟陌生人隨便上床…等破壞性的行為。家人剛開始會被嚇到，後來更因為這些行為頻繁出現而深受其苦。邊緣人格者缺乏健全的自我認同，對於自己是什麼樣的人、想做什麼、如何與人相處都沒有明確概念，常過度理想化別人及依賴別人，當別人不符合期待，又會近乎崩潰地攻擊和指責對方。他/她們內心充斥著憂鬱和空虛感，無法獨處，害怕被拋棄而緊抓住身邊的人不放。本書作者平井孝男醫師認為，邊緣性病例日漸增加，也有其社會因素。現代人必須扮演多種角色，容易出現自我分裂及變色龍行為；自動販賣機和電腦科技，提供了快速和表面化的滿足，導致忍耐力降低，衝動性和無意識行為增加；過度消費的刺激，讓原已不完整的心靈更是四分五裂。人們的主體性、自助能力、相互性（彼此體諒和理解）、語言化能力、責任能力都逐漸在低落，承受煩惱和不安的能力也很弱。這不只是患者、家屬要面對的問題，也是整個社會的課題。在作者長達二十六年的臨床經驗中，已經大約諮商過一萬人以上。《我和我的四個影子》就是集這一萬名求診者的共同經驗，並以大量的個案對話來呈現，讀者可以清楚看到患者和家屬的狀態，治療者如何判斷和引導，及其獲得的改變及進展。邊緣性病例是構成所有心理疾病的基本部分，而治療的重點，就是幫助患者自立、成長、獲得滿意的生活方式，同時讓家人的愛萌芽，一起度過疾病的考驗。 平井孝男醫師認為，邊緣人格的傾向，其實觸及了人性宿命的弱點，諸如害怕寂寞、內心茫然空虛、以及極端的情緒，每個人都曾有過；它就宛若人面獅身像，乍看很神秘，但透過它，可讓我們對人類的深層心理有更深刻的體會。
支持性心理治療入門
由葛林‧嘉寶醫學博士（Glen O. Gabbard, M.D.）主編的「心理治療核心能力系列」，是由居領導地位之專家執筆的經典教科書。美國醫學繼續教育認證審議委員會（ACGME）的精神科住院醫師甄審委員會（RRC），明確指定所有精神科住院醫師的教育計畫，主要應致力於推動在長期精神動力心理治療、支持性心理治療、認知行為治療、簡短心理治療，以及藥物與心理治療等領域的核心能力。本系列提供每一種治療形式的基礎，同時明確指出由ACGME及美國醫學次專科學會所規定執行醫療的六項核心能力：病患照顧、醫學知識、人際與溝通技巧、以實務為基礎之學習及促進、以專業度及系統為基礎之技能。本系列中各書皆詳述執行的關鍵原則，同時建議評量能力的方法。熟練這五本書的內容，是獲得心理治療勝任度的主要步驟。 支持性心理治療是當今最廣泛使用的個別心理治療模式，這一本簡潔而完整的著作，提供了學習支持性心理治療的詳實指引。除了提供基本的知識與技巧，本書還引介極為詳盡的臨床案例，示範如何建立和維持正向的治療聯盟、如何進行完整的病患評估和案例整合陳述，以及如何與個案晤談，並建立實際的治療目標。 在九個章節中，作者詳述了支持性心理治療的基本架構，包括適應症、治療之分期、如何開始及結束治療，以及專業的界限，同時也探討了移情、反移情等治療關係的議題。另有專章談危機處理及針對特殊族群的運用；最後以討論如何評估核心能力作結。
叔本華的眼淚
朱利斯不喜歡菲利普，卻答應要督導他，條件是他必須先參與團體治療。這個團體裡，有遇見婚姻難題的小兒科醫師、哀嘆年華老去的美麗女律師、成天跟人打架的水電工、對前夫和情人滿懷憤恨的文學教授、無法表達情緒的經理人、缺乏自信的圖書館員……。當疏離冷漠的菲利普走進團體治療室，兩眼瞪著天花板，不與人目光接觸，口中卻不斷冒出犀利而絕望的哲學經典，他的加入，宛若一顆特殊的石子，在團體裡激盪出一陣陣不斷擴大的漣漪，伴隨著朱利斯走完人生最後的旅程……。《叔本華的眼淚》是歐文．亞隆最新的小說作品，在虛構的情節之外，巧妙地將存在主義哲學家叔本華的一生和標準的團體治療過程交錯編織；一虛一實，相互呼應，一個關於生命、存在和死亡的動人故事，於焉展開。
墜機之前，9分20秒
在危急時刻，在生死邊緣，你會怎麼做？你打算把生命託付給誰？你想對誰說最後一句話？你，敢不敢直直看進死神的眼？1995年8月，26位乘客及3位機組人員，在美國亞特蘭大登上了飛往密西西比州海灣港市的通勤小飛機。起飛不久後，他們聽到了爆炸聲，循聲往左機翼的窗外一看，發現左發動機已經損壞且緊緊扣住機翼。從此刻起，這架殘缺的飛機一直到最後墜毀在喬治亞州西部的一處牧草地前，繼續飛行了9分20秒。作者深入刻畫這分分秒秒內機上人員的心靈感受，體會29個男男女女如何面對未知的結局。
生命河流
生命從來不是固定的物體，他是流動的進行式。 似河流，潺潺穿流於鄉野、城都，或山谷間，看似孤獨，卻是與天地萬物同行，共同創塑了這世界的樣貌。河流從沒停止說故事，若你停下來，靜心聆聽任何一條河流的聲音，你會聽見河流在低吟著漫漫長流的往事，如同我們每一個人的生命。因著敘說與聆聽，生命故事裡的哭與笑因而有了意義；因為敘說與聆聽，生命有了交流後的相依與豐沛，美麗而動人。 蘇絢慧在本書以河流做為生命的隱喻，書寫社工師與病人、家屬的相遇，生命交會的美好，是安慰療癒、臨終關懷、悲傷輔導佳作，涵蓋人際關係、生命教育、情緒教育、老年照護、生死議題，也是一位助人工作者的職場學習思索筆記，「帶來改變和成長，更能體察人心、了解現實、拓展視域、貼近人性。」本書集結蘇絢慧在張老師月刊「當生命已完成」專欄文章，「提醒人們靠近自己的死亡、貼近自己的生命。」
微光中的孩子
喜歡抱著老虎玩偶跳舞的德雷克，可愛、大方，卻不肯說話？外表如精靈般可人的卡珊德拉，卻是個讓人毛骨悚然、說謊成性的小惡魔。沒人注意到他們心中的嗚咽聲，只有桃莉聽見了…… 不說話的德雷克有隻老虎大玩偶，他堅持要老師為它準備上課用具，專屬點心，唱遊課和它一同共舞，連上廁所都要帶著它，它是德雷克最心愛的朋友，是唯一能走進他世界的伙伴…… 九歲的卡珊德拉在五歲那年被親生父親帶走，整整消失兩年之久，沒有人知道她發生了什麼事。只是重回母親身邊的她，攻擊每個試著想接近她的人，滿腦子都是毛骨悚然的幻想、開口閉口盡是古怪離奇的謊言…… 這二個南轅北轍的孩子，讓桃莉老師傷透腦筋，德雷克明明是個活潑、快樂的正常小男生，卻不肯開口說話，桃莉實在找不出原因，而滿嘴謊話、酷愛暴力遊戲的卡珊德拉，讓她筋疲力盡，費盡心思，在一次又一次的相處與治療，桃莉漸漸聽到他們內心極深之處的呼救聲……
史上最強解夢書《自然.動物.日用品.
利用「夢」來推測神意或占驗事情的吉凶，乃是世界上許多民族共有的行為，而其中歷史最悠久，經驗最豐富的就是中國。因為，根據傳說，中國早在黃帝時代就出現專門用來解夢的《占夢經》，而即使這個傳說不可信，至少，在殷商時代已有占夢的情事，乃確切無疑的，因為在甲骨卜辭中，我們已可看到許許多多有關占夢的記載，而從殷商以後一直到清代，在大約三千年左右的時光裡，有關占夢之事的記載一直不絕於書，各種專門的《占夢書》也一直流傳於歷代的中國社會中。 根據近代西方的人類學家和心理學家的研究，我們已認識到：「夢」不僅僅是人類的一種生理現象，同時還是一種複雜的心理活動和文化行為，而「占夢」這樣的行事，其所預設的觀念－－夢是事件的前兆，也不純是一種迷信和荒謬的信仰，著名的心理學家佛洛姆（Erich Fromm）就曾指出：夢境成為事件的預示，乃是作夢者「洞察力」的一種表現，這種現象乃是「可能」而且「合理」的。
兒童精神分析
本書的第一部份，克萊恩以豐富的臨床實務經驗，鉅細靡遺地描述孩童的精神官能症症狀、導因與對客體的施虐衝動所引發的焦慮和罪惡感。她認為兒童的遊戲、夢、繪畫及故事，就像成人的自由聯想，都是傳達潛意識幻想及焦慮的媒介。藉由詮釋兒童的潛意識幻想，可以降低、釋放兒童的焦慮，減少其內在恐懼，提昇身心的健康。克萊恩並詳述早期、潛伏期及青春期兒童的不同特質，進而描繪在各發展階段分析技巧上的異同。第二部分略述克萊恩奠基於佛洛伊德之思路，所延展出之理論架構。包括原慾與伊底帕斯衝突的早期階段對於超我形成的影響；口腔施虐階段與肛門施虐階段如何引發早期焦慮情境、防衛機制等。並對於男孩與女孩的性發展，提出簇新而複雜的論點。這是一本兒童分析的革命性經典作品。梅蘭妮•克萊恩以她所架構的特殊技巧，證實她是兒童精神分析的先驅。她使精神分析得以運用到兒童領域，藉此不僅使兒童心理治療成為可能，且為兒童的心智發展、成人精神官能症和精神病的起源之理解，開拓了新視野。為了向這位無與倫比的兒童精神大師致敬，心靈工坊將陸續推出《克萊恩全集》，全套四本，完整呈現一代大師的實務及理論精隨。喜歡心理分析的讀友，絕對值得珍藏！
家暴自療30：偉偉的黑色日記
『大家都叫我偉偉，五歲那年我升了天；之後，我還陪著媽咪生活了十多年，他們說：「你媽咪一定喜歡被打，不然，她為什麼不離開你爹地」；「怎麼可能，你父親是不是有病，還是他不正常」；「他是不是喝醉了、還是嗑藥.....，你們要幫助他」；「你的家一定沒有愛，父母的關係一定很惡劣，你們是不是不愛彼此了？」是這樣嗎？可是，這是真的嗎？那些發生的事，都是意外嗎？！』
催眠讓你與偶像約會
★內含有聲光碟2張附使用說明與催眠介紹 CD 1 由健康催眠名師于全興精心設計的催眠魔法CD，帶你進入無比真實的潛意識想像世界，讓你與心儀的偶像擁有一次美好的約會，且對象不僅止於偶像明星，也可以是你久未聯繫的初戀情人、充滿智慧的長者、回憶中的親人、兒時玩伴，或是隔壁暗戀已久的對象、時間、地點、活動內容都由你自由決定掌控，絕對會是一場超完美的約會！ CD2 為經由特殊設計的α波潛能激發，以高科技音軌壓縮技術將十萬個以上對創造想像力與健康有幫助的正向訊息輸入，讓你每次的催眠歷程都能鮮明如真，也能使你在學習與工作上獲得很好的幫助。 ★盒內附有國際認證催眠師訓練課程1000元抵用卷。 ★體驗者經驗分享： ⊙高先生/31歲/電腦軟體工程師 對象：名模 林X玲 高先生說：一看到她的微笑,所有煩惱全都消失了,我們牽著手去了一家很美的咖啡館,所有的擺設都像是藝術品,老闆娘也很親切,只是有點胖,整個過程我只能說真是太神奇了！ ⊙廖太太/36歲/家管 對象：回憶中的老師 廖太太說：本來以為幾乎忘了老師的模樣,沒想到還能如此清晰的看見,好像回到了學生時代,我告訴他這些年發生的事情,他不斷的給我打氣鼓勵,就像從前一樣。 ⊙陳同學/19歲/學生 對象：暗戀2年的同班同學 陳同學：終於跟她表白了！雖然不是在現實生活中,但還是很高興有練習的機會,這也使我更有勇氣去向她表明我的心意。 ⊙林小姐/24歲/化妝品專櫃小姐 對象：偶像 金X武 林小姐：在玫瑰花園裡約會是我長久以來的夢想,隱約還能聞到花香,當他看著我的時候會讓我臉紅心跳,感覺就像真的,讓我覺得自己是全世界最幸福的女人。
1001夢:新解夢事典
夢是想像力的延伸 說到「夢」，你會聯想到什麼？幻想、不踏實、遙遠的、恐怖的、美麗的、彩色的、黑白的、胡思亂想、周公、佛洛依德、人因夢想而偉大、美夢成真、惡夢連連、白日夢、潛意識、超能力、催眠、前世今生……。 不管你想的是什麼，在這所有的答案裡都有一個共通點，那就是「想像力」。 夢的本身就是一種想像，它既沒有對錯，也無法得到證實，因為它存於獨立個體的思想之中，只有自己知道自己的夢裡出現了什麼、發生了什麼，無論是處於睡眠狀態的夢境，或是清醒時的夢想，都是一個人對於人、事、物、時間和空間的綜合想像力的結果，差別只在於你想的是已經發生的過去現象，還是尚未發生的未來現象而已。 在西洋占星術中，象徵夢境的是雙魚座、海王星，它們都帶有神秘、迷幻、游移不定、虛擬、無邊無際、潛意識、靈魂、超現實的特質，就猶如「夢」給人的印象一般，總是深不可測且毫不受限。看看夢要跟你說些什麼！ 中國老祖宗把夢分為直夢、象夢、因夢、想夢、精夢、性夢、人夢、怠夢、時夢、反夢、藉夢、寄夢、轉夢、病夢、鬼夢，共十五種。又說「五不占」，例如神志不清時做的夢不能占，睡夢中突然被搖醒的夢不能占，胡思亂想的夢不能占等等；「五不驗」，精神狀態不好的人、心術不正的人、專業不足的人等等，占夢不靈驗。這些與夢有關的解說，雖然詳盡細微，可是對於一般做夢者似乎顯得過於沈重複雜了些，最後非但未解開夢境之謎，反倒陷入意識漩渦，不可自拔，更加混沌了。 夢境可簡單，亦可繁複，也許只是相差一個動作、一個景象、一個場合……，吉凶論斷則全然不同，再加上它具有獨一無二的特質，若欲將人類所有可能出現的夢境一一提出解析，不僅在過往的千年歷史之中遍尋不著，在未來也恐怕難圓其夢。因此，此書的目的便是為大家找出最常見的夢境主題，佐以簡潔精準的說明，讓做夢者可瞭解自己所做的夢境寓意如何，達到預知提醒、趨吉避凶之效，姑且不管學說論理、原則標準，以免越形混亂難懂。 超越時間與空間限制的夢境寓意，像「在」說些什麼，又像「想要」說些什麼，冥冥之中早已預言了不可知的未來意象，本書以一千零一個主題，帶你穿梭五花八門的幻化虛渺夢境，同時也為你撥開夢境暗喻的迷霧。
青少年與家族治療
「三成青少年不快樂」「課業壓力重，1/4青少年想自殺」「近三成國中少女曾有重鬱症」「1-3%北市高中職女生罹患爆食症」。以上是近半年來國內媒體對青少年生活狀況的報導，顯示青少年的一舉一動蘊藏了極大的心理關懷與輔導需求。 本書採用家庭結構理論，在東、西方廣受家族理論及實務工作者的認同，他側重理論與實務，將青少年發展依年齡分為三階段，陳述各自主要發展的內容、典型行為和問題特徵，也關照到性別差異、青少年個人與家人、治療師的人際互動和情緒反應；強調如何強化家人之間的關係品質和互動，以確保青少年可以獲得他們所需的親情滋養。 本書特色 1.需求大：青少年問題頻傳，結構派家族治療成功引進國內，目前市面上尚無相關專業書籍2.作者知名度與專業地位：作者具專業地位，備受國內專業醫師推薦3.兼顧理論與實用：以故事開頭，接著簡述專家看法再陳述此問題之處理原則及臨床經驗4.適合閱讀者：書中探討青少年最常見之問題，陳述的原則可應用於各年齡層，非常適合經常與青少年工作而深感挫折的專業工作者-如學校輔導老師、社工人員、心理諮商人員。
催眠輕鬆讓你邊睡邊瘦(2CD)
1.內含CD光碟一張,包括 1.前言2.催眠減重3.安眠 三音軌片長60分鐘,為專業減重醫師暨合格催眠治 療師于全興醫師精心設計,不論男女.任何年齡皆適合聆聽,你只須睡前或休息的時候播放,便能擁 有很好的減重效果,甚會有減重以外的許多收穫,例如,你會發現你的睡眠狀況也能夠得到改善,身 體各種機能也會越來越好。2.催眠減重是以潛意識引導方式,徹底導正不良的生活飲食習慣與過度之食慾,將均衡正確的生活飲 食習慣深植於潛意識之中,把對體重控制有負面影響的心理因素加以排除,另加強肥胖者減重之決 心與持之以恆的毅力,並給予其自信.正向.與快樂的人生觀,使減重的過程成為一種快樂享受,使能 以最健康有效的方式減重,並且能徹底預防減重後的復胖。3.肥胖者多有憂鬱.自卑的心理問題,本催眠有聲書亦能有效改善這些問題。4.催眠減重中也利用潛意識幫助身體自我雕塑,對局部肥胖者亦有很好的效果,能使自信倍增！5.盒內附有催眠減重課程免費體驗卷（市值3000元）與身心健康催眠中心1000元催眠諮詢抵用卷。
想得好，感覺棒：兒童青少年認知行為治療學習手冊
這是一本不同於傳統，將認知行為治療運用於兒童及青少年的難得工具書，作者累積了多年的臨床實務經驗，而發展出適用於兒童及青少年的認知行為治療工作手冊，它具有清楚的結構及詳盡的表格。本書除了是臨床心理師、精神科醫師、精神科護理師、社會工作師及諮商心理師等從事兒童、青少年心理衛生工作者的必備工具書外，甚至是幼教老師、學校教師以及孩童家長，都可以從本書獲得教導孩子的寶貴方法及知識。這本書中所有的內容與表格，在網路上均提供消費者免費、彩色的英文版本，請參觀下列網站：http://www.wileyeurope.com/go/thinkgoodfeelgood，您可以讀取並下載這些輔助工具來協助您處理個案。
