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  • 掌握小學關鍵六年,打造學習&生活好體質!
  • Ai改變教育,當答案一鍵生成,教育和學習的重心如何改變?2025Ai時代教育教養趨勢全解讀:從社會情緒學習(SEL)、深度閱讀到自由玩耍⋯⋯一本為孩子打造未來幸福與競爭力的實踐指南! ★獨家萬人調查、全球專家最新觀點!★爲家長與教師提供具體策略,家長輕鬆吸收、馬上上手!未來已來:AI時代教育與教養大趨勢不改變、不學習是最大危機:集體「無照駕駛」的時代我們正處於一個深刻矛盾的時代。一方面,生成式AI正以前所未有的速度賦予人類社會巨大的潛力;但另一方面,這股看似無所不能的科技浪潮下,卻有一股令人不安的暗流正在湧動。這是一個集體「無照駕駛」的時代。我們的孩子,如同數位時代的原住民,正以驚人的速度擁抱AI,而身為大人的我們卻仍在黑暗中摸索,AI帶來的衝擊,正迫使我們思考更根本的問題:「我們到底應該教什麼、測驗什麼?」世界經濟論壇(WEF)《二〇二五未來工作報告》整合了全球千家企業雇主的心聲,報告列出的「未來十大核心能力」中,高達八項屬於傳統測驗很難評量的「非認知能力」,例如韌性、自我覺察力、終身學習力等等。這些「軟技能(Soft Skills)」極難用傳統紙筆測驗衡量,卻是AI無法取代的關鍵能力。報告更預測,到二〇三〇年,全球將有近四成的職場核心能力將再次變革。這傳遞了一個清晰的訊息:在未來的世界裡,不改變、不學習,就意味著直接被淘汰。 重新學習(Reskill)、技能升級(Upskill)將成為生活的日常。面對巨變,教育的首要任務,是為每個孩子配備一張AI時代的「駕照」。這不僅是「會用」AI,更是「懂用」AI,將AI視為強化自身能力的「副駕」,而非全權託付的「代駕」。如果說AI素養是駕馭未來的「駕照」,那麼培養無法被取代的非認知能力,就是確保我們駛向正確方向的「內在導航」。在知識快速貶值的時代,真正決定一個人未來成就的,將是其內在的心理素質與人文素養。面對如此巨大的變革,沒有人是局外人。單一家庭或一所學校的努力,不足以照亮整片天空。我們需要的,是集體的力量與共同的對話,手牽著手,一起畫出屬於台灣新時代的教育地圖。這本書寫給——◼關心未來教育的父母想為孩子準備 AI 時代「駕照」,不只懂得使用工具,更能培養抗淘汰的非認知能力的家長。◼教育工作者與學校決策者希望在教學與課程中融合 AI 素養與軟實力培養,並重新設計評量標準的老師、校長與教育行政人員。◼青少年與大學生的導師、輔導員關注學生心理健康、學習動機與自我覺察力,並協助他們安全駕馭 AI 的教育輔導專業人士。◼企業人資與培訓專業人士想掌握 全球趨勢,為員工規劃訓練計畫的 HR、培訓主管與創業者。◼關心科技與社會影響的公共議題觀察者期望從教育視角理解 AI 如何改變人類能力、價值觀與社會結構的媒體人、政策研究者與智庫成員。 本書亮點:◼萬人獨家「AI世代學習大調查」調查,一份來自AI世代的成績單:多個令人驚訝的發現解析 1.3 萬名台灣中小學生 AI 使用大調查,帶你看見孩子與 AI 互動的真實樣貌。◼直擊全球未來技能趨勢引用 WEF《未來工作報告》與 MIT 最新研究,掌握 AI 時代不可或缺的非認知能力。◼破解「大腦外包」風險深入剖析 AI 長期使用對思考力與記憶的影響,提供家長與教師的防護與培養策略。◼從教室到職場的全齡指南從幼兒到成人學習,完整盤點教育教養新趨勢,讓你不被時代淘汰。◼跨界觀點與行動藍圖匯聚國際教育專家、心理學家、運動教練等一流專家觀點,提供可落地的教養與教育行動計畫。

    親子天下2026年度趨勢報告:AI世代 駕馭學習新宇宙

    2025/09/17 出版
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  • 提供最新照護須知、詳實圖文幫助判別病徵、就醫時機。

    輕鬆當爸媽,孩子更健康【最新增修版】

    黃瑽寧  著
    2025/09/16 出版
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  • 《紐約時報》暢銷書!   一系列《求生手冊》著作,全球銷售突破1,000萬冊!   ◎梳頭、刷牙、洗手,這麼簡單的小事,為什麼老說「不要」?   ◎搭飛機、餐廳吃飯、家有訪客,拜託你們安靜一秒,一秒就好!   ◎為什麼要穿外套?為什麼不能吃冰淇淋?你哪來這麼多為什麼?   ◎感冒要看病,頭髮長了得剪,但每次看到醫生、髮型師就大哭,很難搞!   養小小孩看似簡單,只要他能吃飽、穿暖、乾淨、健康、安全,   偏偏這些聽不懂人話的7歲以下孩子永遠不受控。   衣服穿不住、玩具到處丟、不洗澡就上床睡覺、老是拿商店的易碎品……   求他們沒用,收買也無法長久,父母的理智永遠在斷線邊緣!   別抓狂、別灰心,作者大衛.博傑尼(也是兩個孩子的爸)   針對各種你想得到(甚至沒想過)的最糟情況,   提供超過200個安撫妙招,讓7歲以下小孩乖乖聽話。   ◎臨出門前,總是狀況百出   .好不容易穿上的衣服又亂脫,怎麼辦?    拿出萬聖節的公主裝、獅子裝、南瓜帽……奇怪沒關係,肯穿最重要。    但如果他就是愛光屁屁亂跑?   .出門前開始大吼:我不要去學校!    你得讓「上學」這件事聽起來夠好玩!    例如:規畫一條沒走過的上學路,    小小聲問他:「今天想走那條祕密路線嗎?」   ◎求求你,安靜一秒鐘就好,很難嗎?   .餐廳用餐或外出搭車,怎麼讓孩子乖乖坐好?    跟他玩「不說話遊戲」:任何需求都得用比的。   .搭飛機,最怕繫安全帶燈號一亮,他就想站起來、說要上廁所……    事前準備他沒玩過的新玩具,乖乖坐好就給玩,    記得:一次只給一個,拉長他待在位子上的時間。   ◎那些最容易讓父母理智斷線的小事    先把整盤飯菜吃光光,瞬間又把食物吐在桌上,怎麼預防?    昨天還開心洗澡玩水,今天卻打死不肯洗頭!父母該怎麼引導?    好不容易哄上床,沒5分鐘又說想喝水、肚子餓;怎麼哄有效?    不爽就大哭,怎麼教他有話要用說的?    動不動就要父母陪玩,怎麼訓練他自己玩(或轉移他的注意力)?   收錄超過200個技巧與小遊戲,   讓頑固小孩乖乖吃飯、守秩序、不哭鬧……,   理智斷線前,幫爸媽找回一線生機。
  • 比考高分更重要的事,從小開始的致富練習,這是你送給孩子最棒的禮物!韓國兒童教育文化研究院「優秀書籍」★Yes24網路書店讀者9.9超高分推薦【韓國經濟教育權威聯名推薦】2023 大韓民國經濟教育大獎副總理獎 獲獎人、韓國經濟教育協會 校園經濟教育理事 朴世賢2022 大韓民國經濟教育大獎 經濟教育團體協會會長獎 獲獎人、首爾經濟金融教育研究會 會長 朴民洙2024年金融日榮獲總統表彰、經濟教育團體協會會長獎 獲獎人、首爾養正中學教師人 金拏咏2019 大韓民國經濟教育大獎教師組嘉獎 獲獎人、漢陽大學附屬高中社會科 教師 梁有珍首爾特別市教育廳經濟領域顧問獎學委員、首爾英門國小教師 金英主《金錢的祕密》2021、2022、2023、2024連續4年創下銷售佳績邁向400刷,日本、台灣、泰國、中國、越南等5國出版的超級暢銷書現在推出青少年版,要來培養小小巴菲特!●再多的零用錢,不如陪孩子做一次真正的金錢練習!好好花錢 ╳ 好好存錢 ╳ 好好增值★你知道有錢人和窮人的差別在哪嗎?窮人被金錢限制選擇,有錢人則是善用系統創造選擇權。積累財富,不只是關注投資和賺錢,而是你是否懂得打造一套能讓錢持續流動、成長、傳承的系統。為什麼你只會教孩子記帳,卻教不出富人思維?現在開始,練習有錢人會教給孩子的財富傳承心法:讓錢留下來,並且讓錢長大。◆現在就培養孩子影響一生的金錢管理力「經濟教育、金融教育不是一種選擇,而是已經成為了必須。這本書對青少年而言,是很好的跳板,能讓他們在長大以前,學會如何對金錢做出正確的判斷。」——現任高中教師我們都希望孩子未來過得比我們好。從小就學會財富的語言,熟悉金融運作的世界,好好存錢、好好花錢、好好增值,讓他在未來累積財富的路途中,有套實用的金錢思維地圖,讓這趟致富之旅走得順利、走得更遠、打開財富之門。★★★財經名家好評推薦★★★A大(ameryu) A大的理財金律作者江季芸 理財教育作家邱茂恒(查爾獅) 定方財務顧問共同創辦人/作家珊迪兔《精算媽咪的家計簿》主持人郝旭烈 《郝聲音》podcast節目主持人陳詩慧 暢銷書作家、企業講師顧問、極上國際執行長愛瑞克 《內在原力》系列作者、TMBA共同創辦人聰明主婦 財務導師、《盤點致富》作者(依姓氏筆畫排列 )

    金錢的祕密(青少年版):打造小富翁的致富練習

    誓珍  著
    2025/08/06 出版
    79 特價332
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  • 「每日10分鐘對話遊戲」豐富孩子的詞彙量, 語言力、學習力大躍進! 2~7歲分齡對話技巧 × 日常溝通範例 × 情緒學習 親子一同創造對話的連結,感受成長的喜悅! 再過不久,孩子就要上學了, 聽說上學之後,孩子擁有的「詞彙量」很重要, 想幫助孩子自然而然的提升詞彙量,應該怎麼做呢? 孩子會透過與大人對話來學習新的單詞, 像「小狗」這類的詞彙,孩子可以用眼睛和耳朵來確認,因此較為容易理解。 然而有些抽象的詞彙,則較難透過感官來了解,例如:「愛」、「時間」、「幸福」等, 這些詞彙需要藉由日常對話中的經驗,慢慢的建立概念。 而「對話」就是幫助孩子豐富詞彙量的最佳方式。 ★當父母呼喚孩子名字的那一刻,「對話」就已經開始了! 孩子的「語言力」是學習力的根基,更是情緒表達的橋梁, 良好的語言力是孩子的自信心來源, 優質的親子對話能增加孩子的「詞彙量」,並培養思維能力, 當父母的回應出現正向改變,孩子的語言力也會有所成長。 ★幫助孩子語言發展的「父母心態指南」 1. 孩子是獨立的個體 大人總是習慣給予孩子指導或控制,所以會不停擔心,萬一孩子出錯了怎麼辦,請拋開這樣的心態,對話內容才會出現不一樣的改變。 2. 比起跟孩子說話,更要「聽」孩子說話 請先放下「我應該要多說話,才能讓孩子學習如何說話」的想法,好好的把孩子的話聽完,自然會出現回應的機會。 3. 全心全意、專注的聆聽孩子說話 試著蹲下來看著孩子,專注傾聽孩子說話,孩子透過這樣的經驗便會感受被認可,並不停的開口說話。 4. 無條件的與孩子對話 與孩子對話時,請放下「應該要教導孩子這個」、「要把我的孩子教得很聰明」,而是帶著「一定要和孩子度過愉快的聊天時光」,這樣一來,對話就能自然而然變得豐富   ◆「提問」是對話的起點,善用問題讓孩子增加詞彙量 提問能讓孩子認識他們原本不知道的東西,透過各式各樣的提問,來幫助孩子更清楚的表達及思考,讓我們看看以下的對話範例: 孩子:「淘氣小企鵝。」 爸爸:「對耶,是淘氣小企鵝耶!(指著駱駝)那麼,那個是什麼呀?」 孩子(轉頭看向大人) 爸爸:「那個是駱駝,駱、駝。」 孩子:「駱駝。」 爸爸:「對,是駱駝。」 儘管大人知道那是駱駝,卻還是詢問孩子,因為這個提問的用意,是引導孩子說出新單詞「駱駝」的機會。藉由這樣的方式來提問,便可以幫助孩子認識他們原本不知道的東西,同時接續對話。另外,和孩子對話時,建議從簡單常用的詞彙開始,例如: ◎先學「表達感覺和經驗」的單詞,後學「抽象和概念」的單詞 孩子會先學習能看到、能聽到的事物,例如「臉、眼睛、小狗、汽車等」,然後進一步再熟悉「早上、中午、現在、以後」等概念單詞。 ◎先學「肯定」的概念,後學「否定」的概念 孩子會先學習「大、多、好、漂亮」等正向詞彙,之後再學習「小、少、壞」等否定的詞彙,所以請多多傳達給孩子各種與美麗事物相關的語句吧! 【本書特色】 1、語言治療師17年實務經驗,專為2~7歲孩子設計,提供父母實用的分齡對話技巧,輕鬆掌握孩子語言發展的黃金期。 2、 結合語言力與情緒力的培養,透過「對話」激發孩子的表達欲與邏輯思維能力。 3、 收錄日常教養的對話實例,從外出遊玩到面對親子衝突等,提供實用的互動技巧、對話引導語、稱讚方法等應對語句,育兒時更加得心應手。 4、 孩子若出現語速過快或過慢、口吃的狀況,父母應該具備的心態調整及回應方法。 5、 貼近生活的可愛插圖,能快速掌握情境,適合家長、教育工作者及幼教老師閱讀。 【專業審訂】張俸慈(小張老師) 兒童治療師 【安心推薦】 王意中.王意中心理治療所 所長/臨床心理師 尚瑞君.暢銷親子作家 魏瑋志(澤爸).親職教育講師 你的孩子說話慢嗎?語句是否片斷零落?你還在煩惱句點嗎?來自語言治療師的這本書,充滿著許多的對話範例。讓新手父母感到安心,心有所向。陪伴孩子提升語言表達優游在其中,不再費力氣。─王意中心理治療所 所長/臨床心理師 王意中
  • 「好好說話」是孩子一生中最受用的能力
  • ◎玩具被搶,當場就猛推對方。怎麼教孩子適切表達「憤怒」?  ◎不給他買玩具,就死賴在地上不走;指令怎麼下他才會懂?  ◎送他上學,從出門一路哭到教室;家長最害怕的分離焦慮怎麼解?  ◎動不動就暴躁、耍脾氣,他是想控制我,還是想表達需求?   作者愛麗絲.潔拉芭勒曾任職於法國兒科、婦幼保護中心、托嬰中心等機構,   現為幼教協會「幼兒同行」大使,也是兩個孩子的媽媽。   她以多年幼兒教育工作經驗,結合最新科學研究,   針對育有0至10歲孩子的家長撰寫。   玩具、拼圖自己組不出來,就大哭大鬧、把東西踢開;   看到爸媽抱弟弟或妹妹就吃醋,找時間偷打對方;   明明說了不要跑、不要大聲說話,他反而衝得更遠、叫更大聲?   這些令爸媽頭痛的行為,背後都是情緒問題。   本書提供35個0至10歲的互動小遊戲,   讓親子都學會,那些說不出口的失望、嫉妒、憤怒、驕傲……該怎麼表達。   當孩子學會察覺、理解且能安頓好內心的情緒怪獸,爸媽就輕鬆!   ◎情緒,跟大腦發展相關   .說不出來沒關係,讓他用指的:    0至10歲兒童,因大腦神經連結還未發育完全,    表達情緒對他來說相對困難。    你要設計情緒溫度計:分成綠色(平穩)、黃色、橘色及紅色(爆炸),    當他憤怒時,別用說的、用「指」的:我現在是紅色。   .負面情緒是什麼?讓他背背看:    選幾本有重量的書,貼上憤怒、討厭、不公平等標籤,    放進一個袋子裡,讓他親自背背看,體驗負面能量有多重。   ◎互動小遊戲,一邊玩,一邊處理情緒怪獸   .哭鬧、緊張怎麼舒緩?    玩「炒蘿蔔炒蘿蔔切切切」遊戲,觸覺有利於放鬆。    曼陀羅著色(本書內附)可以幫助孩子集中注意力。    只要孩子不過敏,你也可以在室內滴一或兩滴舒壓草本精油。   .說不出的難過、恐懼,怎麼化解?    給一個「魔法石頭」,讓恐懼具象化,孩子更安心。    玩「食物盲測」,增加孩子的感官體驗。   .驕傲和嫉妒是什麼?怎麼感受?    「袋鼠跳」讓孩子體驗,什麼是自信與成功。    「無尾熊抱抱」可化解嫉妒,讓他知道你一直都在。   35個親子互動小遊戲,   讓孩子、甚至是父母更懂得:   那些說不出口的失望、嫉妒、憤怒、驕傲該怎麼表達。   0至10歲兒童的情緒管理指南。
  • 培養正向特質──自主學習、獨立思考、情緒穩定、同理他人、積極向上 英國著名哲學家、社會學家、教育理論家經典鉅作 風靡世界、暢銷多國、父母/師長力推的教養寶典教育不是放任或強迫,父母要努力讓自己成為一個樂觀、快樂的人,營造正向、鼓勵,不放任也不強迫的家庭氛圍,讓孩子成為自主快樂、熱愛生命與學習的人!寫給大人── 不要在不耐煩時教育孩子。 不要在孩子情緒不佳時強迫他學習。【尊重孩子權利、避免過度學習的107個快樂提案】 關於品格:不是大人要求或斥責的結果,而是那些在沒有大人意見干預時,孩子自己行為的結果。 學習動機:不但要經常分析孩子及自己的動機。區分哪些想法是出自於身為父母的關懷,而不是出於好面子與衝動。 情緒穩定:親子情緒不穩定,隨意發怒都是有害的。找出不快樂的小蟲子,才能發現孩子不快樂的原型。 獨立自主:教會孩子如何選擇、如何放棄。讓孩子明白生活是自己的事,但也要讓他感受到被愛和信任。 親子互動:親子間要頻繁互動。孩子內心像秘密寶盒,如果不經常打開來看,也許會從裡面跑出一隻老鼠來…… 樂於學習:不要讓分數毀了孩子,硬塞知識更加有害,沒有什麼比滿足興趣更有吸引力。【本書特色】《史賓塞的快樂教育》是赫伯特.史賓塞(Herbert Spencer)以半自傳札記模式出版,出版後獲得各界高度評價,影響英美百年來的教育發展。這本書被譽為繼盧梭(Jean-Jacques Rousseau)《愛彌兒Emile》之後,最實用、最深刻的教育著作。此外,史賓塞於30歲開始扶養其姪子小史賓塞,也是早期教育的實踐者與研究者。【他們這樣談論史賓賽】 許多科學家、教育家:「人類歷史上的第二個牛頓!」 美國哈佛大學校長艾略特:「一位真正的教育先鋒。」 美國著名哲學家、教育家杜威:「教育史上的一座紀念碑!」 英國劍橋大學奎克教授:「他預示著教育的未來!」

    史賓塞的快樂教育

    2025/09/18 出版
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  • 本書簡介超人氣育兒講師 × 影片點閱破2000萬 × 最懂孩子的三寶爸親子溝通不卡關,只要換個語氣說!提醒沒用、發火無效?只要換個說法,孩子就聽得進去!57種親子日常情境 × 最實用的溝通魔法全公開!溝通,是每個人必備的重要技能。但是對孩子來說,光「講道理」遠遠不夠。真正有效的親子對話,還要結合情境、遊戲、角色扮演等,讓對話變得有趣、有畫面感,孩子才會「願意聽」、「願意行動」,親子相處也能更輕鬆融洽!【親子溝通小魔法】◤不肯吃飯?用「實況轉播法」試試看◢「他張開嘴巴了!」「下一口會吃什麼呢?」像在播比賽一樣,生動又好玩,孩子更願意張口。 ◤玩到不想走?派「小任務」幫助收心◢「從公園走回家會經過幾根電線桿?我們一起數吧!」在遊戲中轉換情緒,孩子就不抗拒回家。 ◤吵吵鬧鬧?靠比賽轉移注意力◢「我們來比賽,誰能憋氣最久!」比起責罵,用遊戲轉移注意力,孩子更快冷靜下來。【真正能用在日常的實用指南】你是否也常對孩子說:「快點啦!」「不行!」本來想好好說話,卻總是在焦躁中提高了聲音……許多教養建議,如「正向引導語」、「讚美與糾正的技巧」等,背後都有良好的出發點。但對許多家長來說,實際操作時卻不太順利,明明講過好幾遍,孩子卻無動於衷,讓人心生挫折。本書作者是協助超過 2000 個家庭的人氣育兒顧問,透過豐富經驗,教你如何「說出孩子聽得進去的話」,以及「讓溝通變得更輕鬆的家長心態」。全書分為五大章節,共收錄 57 則親子日常情境,從刷牙、換衣、收玩具、上學、情緒爆發……每種狀況都有對應的溝通技巧與具體說法,幫助你把育兒日常變得更有創意,也更有趣!本書特色✔ 5大章節 × 57個情境實例,輕鬆查找最常見育兒難題✔ 拒絕刷牙、換衣、出門、睡覺……都能找到對應對話法✔ 不只教你說什麼,更教你怎麼說,讓孩子自然而然配合✔ 結合角色扮演、遊戲互動,讓教養變得更輕鬆有趣!
  • 這是所有家長、父母內心最大的疑問:「到底要怎麼讓孩子乖乖自己學習啊?」讓德國【學習教練】卡洛琳.馮.聖安吉告訴你,如何善用成長型學習思維,讓孩子在學習上找回動機,還有無窮樂趣!本書特色 Amazon 4.8顆星高評價,眾家長、父母與讀者極力推薦,上榜【創意】與【學習】類別前TOP10 獻給所有家裡有「大魔王」(拒絕學習或寫作業的孩子!)的父母,你的問題「孩子不想學習該怎麼辦?」、「寫作業拖拖拉拉的,我都不知道是我要上學,還是他/她在上學!」都可以在本書中找到輕鬆與立即執行的解決方法! 本書從頭剖析孩子的學習思維、學習風格,循序漸進、一步步完成學習目標與規劃,一本解決所有學習上遇到的困境與難題名人推薦陳志恆|諮商心理師、暢銷親子作家——撰寫【導讀】〈掌握學習的奧妙,從理解與信任孩子開始〉王勝忠|靜宜大學教育研究所兼任助理教授彭菊仙|親子作家本書簡介你的家裡有位大魔王嗎?那位總是不愛學習或讀書的孩子,讓你憂心忡忡、嘆氣連連嗎?來讓【學習教練】卡洛琳.馮.聖安吉教你扭轉局面,讓你培養出自主學習的孩子!★千萬別對孩子說「你好聰明」,形成「怕犯錯、怕挑戰」的思維模式!孩子會認為不用付出太多力氣完成的事情,代表很聰明。如果必須跟其他孩子一樣努力的話,我就不聰明了。──第一章〈讓孩子在成長型思維模式中長大〉美國史丹佛大學心理學教授卡蘿.杜維克提出影響孩子一生的學習思維:「成長型學習思維」和「固定型學習思維」。成長型學習思維的孩子勇於挑戰、不怕挫敗,樂於從失敗中學習;固定型學習思維的孩子怕犯錯、怕挑戰與失敗,總是趨於保守與固守擅長的領域——沒錯!兩者的差異極大,也會影響孩子未來的學習態度。而如何培養成長型學習思維正是本書的基礎之一。總而言之,先從別對孩子說「好聰明」開始!★總是因為寫作業和孩子大吵一架?讓孩子自己作主吧!有些孩子如果被迫在吃完午餐後就直接開始寫作業,常常就得花上超過三小時的時間才能完成作業。但如果你允許他們在上學前、吃早餐的時候寫作業,他們突然就能夠在二十分鐘內順利寫完。──第八章〈家庭作業的實際執行〉總是破壞家庭和諧的作業,不免伴隨著爭吵、淚水與斥責,但是「學習教練」卡洛琳.馮.聖安吉提出幾個妙招:讓孩子們選擇寫作業的時間、縮短寫作業的時間,以及規劃寫作業的小步驟!聽起來很簡單?不,如何讓孩子願意配合很重要!為了不讓這次寫作業又是另一場破壞情感的大吵架,你必須先撥放《神鬼奇航》的主題曲......?來和孩子約定寫作業的「啟動」時間吧!聽見音樂就開始動作!不僅如此,還有……★如何培養學習動機?★要怎麼設立學習目標?★應該要補習弱點,還是強項?★有考前焦慮怎麼辦?卡洛琳.馮.聖安吉從投身教育事業多年,致力於打造對孩子來說「寓教於樂」的學習環境,不僅提供所有孩子在學習中遭遇困境的解決方法,也給予實用又充滿趣味的學習方法,並教導你如何更好地激起孩子對於學習的信心。
  • 從「正向教養」認識阿德勒心理學的你, 這次可以輕鬆看漫畫, 在趣味又貼近生活情境的圖文中實踐「阿德勒式育兒法」! 重點摘要x簡單易懂x高度共鳴x有效實行 20萬個家庭見證溫和堅定的阿德勒式育兒法, 以「鼓勵」取代責備,用「勇氣」趕走焦慮, 今天起,展開「孩子聽得進去的溝通」,徹底改變親子相處模式! 陪伴孩子成長的路上充滿挑戰,感到心累、煩躁,或不管怎麼做,總是對自己、對孩子不滿意,是身為父母共同的心聲。許多爸媽不禁要問:在生活壓力之下,有沒有更簡易可行的教養方法讓人一目瞭然,快速擺脫育兒的焦慮?擁有四十多年諮商經歷的作家岩井俊憲告訴你:育兒的煩惱,可以透過「阿德勒心理學」輕鬆找到解方。 ◆以漫畫展現家庭教養實況,汲取「正向教養」精華 岩井俊憲是阿德勒心理諮商講師及暢銷作家,數十年來,將阿德勒心理學應用在經營管理、教育及生活各個層面,受惠者逾二十萬人。本書暢談阿德勒式育兒法,結合輕鬆有趣的漫畫,搭配生活情境的短文解析、圖表、重點摘要、具體步驟和方法,為父母釐清育兒觀念、瞭解孩子的行為、培養潛能與獨立性、掌握親子相處與溝通要訣,一看就懂,簡單明瞭! ◆閱讀本書,輕鬆掌握2大教養重點: ① 探討傳統育兒4大問題VS全新育兒4大方式:以清晰、易讀的方式,讓你避開教養盲點,不再重蹈覆轍。 ② 提出「阿德勒式育兒」教養法:以「鼓勵」概念為核心,讓你不責備、不處罰,輕鬆實踐「正向教養」,精準掌握育兒策略。 ◆從理解孩子的行為開始,展開有效的溝通和傾聽 孩子的每一個行為背後都隱藏著目的,父母深入理解和傾聽,才能做出對孩子有幫助的適切回應。 .孩子吵著要人理他時,以「正確」方式回應,孩子才會覺得自己被重視。  .釐清「正面關懷」和「負面關懷」有哪些差異。 .瞭解孩子在什麼情況下會出現「錯誤行為」。 .應用9大傾聽技巧,孩子更願意分享真實心情。 .深入理解孩子的想法,學習不帶批判、理性地表達意見和感受。 ◆多「鼓勵」孩子,讓孩子擁有「勇氣」 在阿德勒心理學中,失敗是「挑戰的證明」,也是「成長的機會」。為人父母應該在孩子失敗時給予鼓勵,藉此幫助他建立自信和自立的能力。 .釐清「獎勵」與「鼓勵」有何不同?「鼓勵」會帶來什麼效果? .彙整許多賦予孩子勇氣的「話語」,這麼說就對了! .對孩子說出鼓勵的話語時,牢記9大準則,效果加倍。 .以溝通取代責備:整理出命令、諷刺、請託等各種語句,讓父母清楚該以何種態度、語氣來溝通。 .探討「處罰」的5個缺點,多些正向鼓勵,有助於改善親子關係。  ◆培育孩子的「自主能力」,親子要「課題分離」 要培育孩子的「自主能力」,首要明白親子雙方都有各自的課題。當父母不過度干涉孩子的課題,才能避免情緒化的應對,進而釐清真正的問題。 .釐清什麼是「父母的課題」和「孩子的課題」。 .何時會變成「共同的課題」?簡單3步驟一次看懂。 全書透過精彩的圖文和生活情境,引導父母運用阿德勒心理學來面對教養困境,進而培養孩子獨立、自信、合作的能力,伴隨著勇氣,一步步穩健地茁壯成長!   ◆本書獻給以下讀者: .想要輕鬆掌握育兒方法的人 .不小心就會對孩子發脾氣的人 .因為帶小孩,每天焦頭爛額的人 .覺得小孩都不聽話,束手無策的人 .希望孩子懂事、獨立、快樂成長的人 【本書特色】 ★本書論述條理清晰分明,以輕鬆趣味的圖文和漫畫形式包裝,讀來不枯燥且有共鳴,讓父母快速掌握阿德勒式教養精髓。 ★書中針對孩子行為背後的心理狀態進行分析,並依不同情況,提供具體的意見和方法。★書末附上Q&A,提出一般家庭常見的問題,為家有學齡前幼兒與小學生的父母們解答煩惱,實用且容易閱讀。 【誠摯推薦】 大樹老師(趙崇甫)/育兒顧問 王意中/王意中心理治療所所長、臨床心理師 李家雯(海蒂)/諮商心理師 尚瑞君/暢銷親子作家 陳志恆/諮商心理師、暢銷作家 陳其正(醜爸)/親職諮詢師 楊俐容/Caremind耕心學院知識長、心理教育專家 熊媽TIN/《小熊熊上幼兒園》作者 謝玉蓮/臨床心理師、繪星心理治療體系院長 魏瑋志(澤爸)/親職教育講師 (依首字筆畫排序) 「你是否經常罵得很具體,鼓勵卻很抽象?是否總以為命令、要求就是溝通?孩子就得懂?育兒這條漫長路,總是令許多父母走得很焦慮,很荊棘,不知所以。漫畫圖解阿德勒式育兒法,將讓你耳目一新,重新調整親子溝通方式。」──王意中/王意中心理治療所所長、臨床心理師 「現代的父母大多知道要『鼓勵』與『傾聽』孩子,但說起來容易,當出現突發狀況或大家情緒不好的時候,要做到傾聽很難,要鼓勵更不容易。這其實是親子課題混淆在一起,本書用文字和漫畫的方式,呈現阿德勒式育兒教養法,讓孩子經歷『自然後果』與『邏輯後果』,懂得區分意見與事實,讓親子都能為自己的生命課題負責與承擔,而擁有健康又良好的親子關係。」──尚瑞君/暢銷親子作家 「鼓勵,是理解孩子當下的需要,也溫柔而堅定地陪他培養面對人生的勇氣。當我們選擇以尊重為起點、用合作取代控制,大人與孩子就在關係中彼此滋養,走出一條共同成長的教養之路。」──謝玉蓮/臨床心理師、繪星心理治療體系院長
  • 🎯不教而教,是教養最大的誤解🎯當父母缺席,手機與同儕就會接手教養你的孩子🎯讓孩子做選擇前,先教他判斷🚩《紐約時報》暢銷榜著作🚩AMAZON 4.7顆星🚩教養名著《浮萍男孩》、《棉花糖女孩》和《養男育女調不同》作者薩克斯博士最新作品現代的孩子,為什麼這麼容易焦慮、玻璃心、沒耐性?父母投入這麼多愛與資源,為何孩子反而更失控?本書直指核心問題——我們太早放下父母的權威,把教養的責任交給了錯的人:「手機」、「同儕」、「潮流文化」 🚩父母權威的流失從「說話有分量」到「什麼都要商量」,父母在孩子心中的位置變得模糊甚至無效。誤會「尊重」,是教養崩壞的第一步當代父母誤將「尊重」與「放任」劃上等號,錯把「孩子自己決定」當作最好的教養方式。然而,孩子天生並不具備足夠的判斷力與價值觀建立能力。作者指出,真正的教養是「積極的引導」,不是退居第二線的觀望者。本書以大量實例與臨床經驗,破除現代教養迷思,為父母重新劃出清晰的育兒責任範圍。🚩外部體系的不當介入當家庭失去主導地位,外部制度試圖介入,卻可能忽略孩子真正的需要與界線。如果你不教,網路會教從TikTok到YouTube,從班上風雲人物到網路迷因,今日的孩子不再以父母為第一學習對象,而是深受演算法與同儕文化主導。薩克斯醫師直言,父母若不積極參與孩子的價值觀養成,就會讓孩子被外部文化定義「何謂重要、何謂成功、何謂快樂」。本書深入分析這場文化接管背後的隱憂與機制,教你如何奪回主導權。🚩同儕文化的主導孩子學會不再聽父母,而是照社群網路與同學的標準行事——越想被接受,越失去自己。當父母缺席,同儕就會教你的孩子孩子學會不再聽父母,而是照社群網路與同學的標準行事——越想被接受,越失去自己。在這個演算法主宰價值觀的年代,孩子無時無刻不在比較——誰穿得潮、誰更受歡迎、誰擁有最多追蹤者。當父母不再是價值導師,「主流文化」與「網紅KOL」就會取而代之。而這些價值,往往是短視的、淺層的,甚至違背孩子真正的長遠福祉。家庭教育三大誤區🔹 誤區一:擔心「反彈效應」許多父母誤以為「立規矩」等同「不夠愛」,因此選擇無止境的包容與放任。但無條件的愛,並不代表無條件的放任;真正的愛,是願意承擔不討好孩子的責任。🔹 誤區二:我怕我的孩子被當成「怪咖」受到排擠害怕孩子與眾不同,因此過度迎合主流價值,反而讓孩子在追求認同的過程中失去自我,甚至錯過培養自信與判斷力的機會。🔹 誤區三:想讓孩子「獨立」,卻默許他不禮貌有些父母認為「放手」就是不干涉,卻忽略了禮貌與尊重是社會化的第一步。真正的獨立,是在理解規範後仍能自主行動,而非對他人漠視無禮。當教養失序、價值觀混亂、手機搶走了父母的發言權,父母該如何重新找回正確的家庭教育角色並教育孩子?美國知名家庭醫師、心理學博士里昂納德薩克斯(Leonard SAX)深刻揭示了當代家庭權威的崩壞,並為困惑的父母提供實用而堅定的指引。此書不僅是一場警示,更是一個呼喚父母重拾責任,提醒家長「為什麼不能退位」的警言。薩克斯以醫學實證與全球訪談為基礎,提供清晰可行的建議: 如何讓孩子懂得尊重? 如何培養堅韌與節制? 如何在主流文化之外,為孩子建立有意義的價值體系?✅本書特色:✦ 醫學與心理學雙重背景作者,提供超過30年門診與親職諮詢的觀察✦ 結合美國及全球超過500所學校的親子與教育現場案例✦ 不說空泛理論,提出父母馬上可以實踐的具體方法✦ 分為「問題篇 × 解方篇」,結構清晰、情境寫實✦ 一本真正為父母而寫的、對當代教養現場直面解決的實務指南當朋友,不如當方向教養的本質從不是一味嚴苛或退讓,而是擁有明確價值導向的穩定引導。面對孩子的情緒、行為、選擇,父母該如何堅持原則又不失溫度?本書強調:立場清晰、態度溫和、原則一致,是現代父母不可或缺的三項核心素養。你不必「控制孩子」,而是要做「有方向的領航者」。真正的選擇,來自判斷力自主選擇的能力,不是天生的,而是來自深度對是非、後果、價值的理解。從孩子挑選學校、社交對象、娛樂內容開始,父母應是「選擇訓練師」,不是把選項全盤交出。本書以實例提醒:把選擇權給得太早,是對孩子的不負責任;幫助孩子理解選擇的邏輯,才是教養的關鍵。界線就是自由的起點沒有邊界的自由,是溺愛;有規範的自由,才是真正的成長空間。本書深入探討「為何現代孩子情緒脆弱、自律低落」,正是因為界線感的全面崩解。父母若能清楚設定規則、界定行為容許範圍,孩子反而會在這樣的穩定框架中感受到安全、自信與行為一致性。薩克斯博士這套行動教養指南,教你不用吼罵、不當討好型父母,也能贏回孩子的尊重與信任;一步步重建孩子的節制力、韌性與判斷力,讓父母成為孩子在這個世界最需要的「定錨」──在他迷惘時願意聽你一句話,在他困惑時知道哪裡有歸屬,在他選擇前能做出正確的判斷。做個有力又有愛的父母,從現在開始。

    教養的崩壞:給迷航父母的指引

    2025/08/30 出版
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  • 日本全民啟蒙老師池上彰,暢銷200萬冊著作《表達力》青少年版中小學生必讀的表達力實踐寶典運用日常對話、課堂發言、作文練習與社群媒體溝通等真實場景,教你自信開口、聰明傾聽、勇敢表達、避免誤會、擁有好人緣!跨界強力推薦(依姓氏筆畫序)「閱讀前哨站」站長  瓦基閱讀與寫作老師  陳安儀諮商心理師、暢銷作家  陳志恆「陪你看國際新聞」創辦人  蔡依橙閱讀人社群主編  鄭俊德職稱為親職溝通作家與講師  羅怡君跟著日本全民啟蒙老師、暢銷書作家池上彰,透過情境式漫畫、清晰易懂的圖解和說明,從閱讀理解、說話技巧、寫作訓練、傾聽能力方面下手,就能幫助你清楚將自己的想法傳達給身邊的人。而你習得的「表達能力」,將讓你受用一生!【關於本書】你是否想過,為什麼我們要學習如何表達?對從小就使用手機、玩社群平台的你,說話已不再只是好好表達自我,更是一種能保護自己、交到朋友、避免誤解、防止霸凌的超能力。書中提到許多真實的例子,像是有人傳了一句忘了加上問號的留言,結果整個群組炸鍋;或是逞一時口快,變成網路上永遠刪不掉的「數位刺青」。透過這些故事,你會明白,自己說出去的每一句話,其實都會對自己或他人造成影響。你將在書中學到如何傾聽、表達想法、回應不同的意見,還有如何讓人信任你、願意或甚至喜歡與你交談。不管是與人互動、小組討論、上台報告、參加面試,這些能力都能派上用場!這不只是一本教你「怎麼說話」的書,而是陪你一起思考「我為什麼要說這句話?」、「要對誰說?」、「怎麼說才不會被誤會?」的表達力入門書。跟著池上彰老師建議的小撇步,一同解鎖表達力的金鑰吧!📍適讀年齡:小學中高年級~國中📍關鍵字:表達力、閱讀理解、說話技巧、寫作訓練、傾聽能力、數位素養好評推薦:關於「表達」,這是工具最多的時代。從人類只能當面表達,到有電話,到有網站與電子郵件,到有訊息軟體如 LINE 和 Messenger 等,甚至還有 YouTube 或短影音。工具越多,懂得好好表達的人卻不多。詞不達意導致誤解甚至被炎上的狀況天天都有。讓孩子們有機會從小學習「表達」,對他們的一生很有幫助!──「陪你看國際新聞」創辦人 蔡依橙我們每天都要說話,但要怎麼「言之有物」,才能讓說出口的話觸動人心?這本書有方法!從書中你將了解,閱讀是一切表達的基礎,另外說話不只是語言技巧,更需要傾聽、理解與真誠。這本書獻給想要好好說話的你。──閱讀人社群主編 鄭俊德
  • SEL社會情緒學習是AI時代追求幸福的關鍵能力——OECD 2030學習羅盤SEL社會情緒學習元年,親師與孩子的情緒素養共學課跟孩子一起學自我覺察、自我管理、社會覺察、關係技巧與負責任的決策曲智鑛老師二十餘年的實務經驗分享,提升情緒素養必備。近年來校園內和社會上的情緒行為問題持續上升,無論是自傷、自殺、霸凌、路怒......等問題層出不窮!網路科技帶來便利也同時讓人類的焦慮與壓力連帶上升,許多實體問題在上網過後就可能被無限放大。這樣的狀態迫使全世界的政府不得不重新關心人類的核心能力,SEL社會情緒學習的概念開始被全世界重視和推廣!簡而言之,社會情緒學習就是透過自我覺察和自我管理,提升認知效率,能夠控制好情緒,進而進行系統思考;或是因著培養了同理心和社交技能,能夠理解別人、為別人著想。以上的結果,就能夠帶出明智的抉擇和行動,並有能力承擔行動後的結果!丹尼爾.高曼和彼得.聖吉在10年前就開始提倡社會情緒學習的重要,美國至今有16個州將其納入正式課程,英國、澳洲、新加坡都列為課綱中的必修課。OECD 2030的學習羅盤更提出教育的最終目標是追求幸福與福祉,而社會情緒學習是這一代人追求幸福的關鍵能力。從2014年開始,曲智鑛老師因為在誠致教育基金會服務,有機會連續五年赴美取經,到教學現場認識社會情緒學習,並於2019年彙整相關概念及研究,融合自身教學輔導案例,完成《曲老師的情緒素養課》一書,提出臺灣本土化落實社會情緒學習的方法。曲老師在教學現場持續實踐社會情緒學習後,對於SEL產生更突破性見解的當下,教育部將2025年定為社會情緒學習元年,這是非常有意義的巧合。曲老師期待本書能幫助所有人,不僅是孩子們,還有親師,打開自我覺察的開關,提升情緒素養,邁向內在更加富裕的人生!好評推薦(依姓氏筆畫)林從一  國家教育研究院院長林偉文  國立臺北教育大學教育系教授、正向發展與社會情緒學習中心主任林欣宜  身生實驗教育機構負責人吳明柱  誠致教育基金會執行長姜義村  國立臺灣師範大學特殊教育系教授桂綸鎂  演員莊越翔  自由講師比爾賈  導演黃禮棋  VIS國際實驗教育創辦人楊中天  製片藍偉瑩  瑩光教育協會創辦人鄭漢文  東台灣研究會文化藝術基金會董事長謝玉琳  旭日教育基金會執行長謝忠瑋  放伴教育協會理事長〈推薦語〉曲老師透過《SEL社會情緒學習力》展現了許多「安全、全面且徹底地展現情緒」的理念與方法,對於AI新世代的家庭與學校SEL提供了深刻的理念視野與具體的實踐指引,我推薦大家買來看。——林從一  國家教育研究院院長這本書,記錄了曲老多年的思考與行動,也傳遞出一條真誠而有力量的道路。它不是一本只教你「怎麼做」的手冊,而是一個邀請——邀請你先從自己開始,練習覺察、練習轉化,並在日常生活中,用你的樣子,成為孩子最真實的榜樣。——林欣宜  身生實驗教育機構負責人在快速變動的AI世代裡,我們都渴望被理解、被接住,也希望自己能夠接住別人。智鑛從生命出發,溫柔卻深刻地告訴我們,情緒不是麻煩,也不是需要壓抑的敵人,而是生命送來的訊息與禮物。本書透過真實動人的生命故事與可實踐的方法,牽著我們的手,一步步走進情緒的風景,看見自己,也看見他人。漫步其中,你會感到心變得柔軟、踏實,並找到在變動時代中安頓自己的力量,陪伴自己找到幸福。──林偉文 國立臺北教育大學教育系教授、正向發展與社會情緒學習中心主任在AI時代快速變遷的洪流中,情緒素養已成為影響孩子與家長幸福感的重要基石。認識智鑛多年,知道他一直走在教育現場的最前線,對孩子有深刻的理解與溫柔的堅持。這本書不只是理論的整理,更是他多年陪伴家長與孩子的心血結晶。面對AI時代的挑戰,智鑛以豐富的教育實踐與專業研究,深入剖析情緒素養的核心內涵,並結合SEL(社會情緒學習)為家長與教師提供切實可行的指引,他用溫暖的筆觸,教我們如何在日常生活中陪伴孩子學會情緒、建立關係、承擔責任。閱讀這本書,就像聽智鑛在你身邊輕聲細語地說話,不說教,卻句句入心。這是一本寫給這個時代每一位大人與孩子的禮物,更是一本適合每位教育工作者與父母收藏的必讀之作。──黃禮騏 臺北市VIS國際實驗教育創辦人在AI浪潮席捲的動盪世代,社會情緒學習(SEL)已不只是選項,而是孩子立足未來的關鍵能力。孩子需要的不只是知識的灌輸,而是能在真實互動中探索內心、調節情緒,學會連結並承擔責任。當家長與老師無意間將焦慮轉嫁給孩子,我們剝奪的不只是成長機會,更埋下不安與混亂。閱讀《SEL社會情緒學習力》後,我更加確信:情緒沒有好壞,關鍵在於我們如何選擇回應;唯有大人先安定,孩子才能安心成長。──藍偉瑩  瑩光教育協會創辦人《SEL社會情緒學習力》不僅是一部理論與實務並進的教育書寫,更是一位教育行者多年帶領孩子「走出情緒、走入生命」的真實記錄。作者深知,在數位化、焦慮感高漲的時代,情緒教育不是補充品,而是孩子成長的根本力量。書中多次描繪他與孩子們在山海之間徒步行走——例如那場三十七公里的夜路旅程,不只是體力的挑戰,更是自我覺察、情緒調節與負責任決策的歷程。這樣的行走,是一種身體力行的情緒課堂;在腳步與汗水之間,孩子不只練習堅持,更練習傾聽自己與理解他人。作者以一位真正的「行者」之姿,將抽象的情緒素養轉化為具體可感的生命學習,讓身體、心靈與群體關係相互對話、共同成長。這本書提醒我們:唯有身體走過、經歷承擔,情緒的力量才會內化為真正可用的行動智慧。──鄭漢文 東台灣研究會文化藝術基金會董事長

    SEL社會情緒學習力:曲老師的實踐經驗分享

    曲智鑛  著
    2025/08/30 出版
    79 特價332
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  • 全美最優秀幼教老師,讓你輕鬆教出自信、有禮、守秩序、自律、主動學習的好小孩!嚴選全美12位最優秀幼教老師的高效率教養秘訣,不需要用具、不需要訓練、不需要準備,只要學會運用老師的魔法語句、魔法鐘聲,就可以讓孩子在家像在學校一樣守規矩、乖巧、聽話。最優秀的老師輕鬆讓家中小霸王變成:肯輪流、肯聆聽別人說話、肯幫忙打掃,守規矩、會輪流、有組織、有紀律、有邏輯,會口語表達、解決紛爭及調節情緒的好小孩。【媽媽感動推薦】「唯一值得留存的教養書,從2歲到8歲都適用,一本就夠了。」、「如果孩子在家裡也能夠像在幼兒園一樣聽話,那育兒會是多輕鬆啊!」「孩子終於不會再拖拖拉拉說『等一下』或討價還價說『可是』了。」、「運用這套方法不僅孩子的適應力良好,還是一個非常快樂的孩子。」※最輕鬆、好玩的教養寶典,不論你的孩子多皮、多難搞,幼教老師的教養法寶通通可以搞定!※撫養快樂、健康和成功的孩子是門科學,聰明幼教老師的魔法語句、魔法鐘聲,幫你搞定家中的2至8歲難纏小孩!.有效使用肢體語言:將手指放在耳朵上面彎起來說,「戴上象耳朵的時間到了!」效果遠比大吼:「安靜,聽我說」好。.避免給孩子太多選擇權:「準備出門了,請穿上你的外套和鞋子。」會比:「你可以穿上外套嗎?我們準備要去商店了。」來得清楚。.巧妙運用時間制約:設定2分鐘的鬧鐘,在出門前告訴孩子:「在鈴聲響完前,我們必須進入車子。」會比吼叫:「動作快一點!」有效。.從遊戲中學習人際:「你們認為老鼠家族會怎麼打掃牠們的鼠洞?」用好玩的打掃遊戲讓孩子自然學習互助合作、樂於整理環境。.引導孩子遵守規矩:用「過來!跟著媽媽,我們一起去刷牙。」取代「我數到3,你最好乖乖刷牙,否則就去罰站。」確保由你掌控局面。.目標明確且有步驟:「跟別人要求某樣東西時一定要說『請』,接受別人的東西時一定要說『謝謝』。」清楚告訴孩子你所期待的行為。【崩潰爸媽教養急救包,6秘訣幫助孩子聽話、遵從指示】TIPS1:提供清楚一致的指示,有具體的肢體動作更好TIPS2:一致、清楚的活動交替提示,有助孩子度過混亂TIPS3:設計專屬的「聽我說」指示,以吸引孩子的注意TIPS4:給孩子的指示要簡單、有趣、易了解且易達成TIPS5:發揮幽默感,將出門、等待、上床、洗澡變有趣TIPS6:給足孩子安全感及信任感,是度過分離焦慮的良藥【本書特色】跟著做,不用數到3,就可以輕鬆搞小孩1.協助父母建立教養風格:尊重並相信自己,從中找出適合你家裡使用的工具和技巧,建立自己的風格。2.順應孩子的大腦發育:所有的技巧都符合各年齡層孩子的大腦特色,具有引導孩子的加乘效果。3.幫助幼兒開始發展人際:教導2~8歲幼兒學會聆聽、學習與合作,並學習表現尊重與責任等社會化過程。4.「幼教老師的小叮嚀」專欄:每個主題均搭配實際應用時的小技巧,教導父母更精準的運用每個訣竅。5.「幼教老師的錦囊妙計」遊戲:每個教養技巧後面都附有幼兒園老師實際運用的有效遊戲,輔助父母在家使用。

    幼教老師不用數到3的秘密(全新修訂版)

    2025/08/07 出版
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  • 用實際可行的方法,陪大人和孩子一起理解什麼是「性別意識」。

    這樣叫我怎麼教小孩?給未來世代的第一本性別教育課

    徐賢柱  著
    2025/08/06 出版
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  • 減塑行動 X 擁抱島嶼 X閱讀台灣19篇師生守護島嶼的環保實踐故事讓每個微小的改變,成為點亮未來的希望當塑膠垃圾悄悄吞噬海洋,當我們賴以維生的島嶼滿是污痕,我們是否能做出改變讓其重現生機?慈心有機農業發展基金會自2018年發起【點亮台灣‧點亮海洋】校園減塑計畫,透過教師培訓、提供減塑教案及資源,將環保理念深植孩子心中,並持續擴大影響至家長、社區。至今已與超過520所學校合作,累計24萬的師生投入,減少碳排放量近18萬公斤!過程中有為構想課程活動腦力激盪並尋求行政支援的老師們;有在老師背後給予強力支援與安慰的點亮計畫關懷員們;以及努力實踐減塑行動的孩子們,共同匯成一篇篇動人的故事。▋用教育撐起一片無塑藍海本書與【點亮台灣‧點亮海洋】校園減塑計畫合作,直擊教育現場,深入採訪全台北、中、南參與計畫的中小學師生減塑故事,透過一雙雙大手牽小手,共築無塑夢想。▋不只是減塑,更是心的轉動不談空泛理論,而是轉變習慣使用一次性塑膠製品的生活方式;沒有任何門檻,只問你願不願意從自身開始發揮影響力。透過聽見海洋的心聲、看見生命的苦痛,讓一顆顆純淨的心轉動,付出溫柔而堅定的力量。▋描繪永續未來的藍圖用雙手撿拾、用真心守護,為這片土地寫下最溫暖的承諾。透過一群人的努力,期望未來能徹底終結塑膠災難,讓這個世界,不再有任何生命因塑膠而受到傷害。?? ?? ?? ???? ?????? ???? ?? ?? ?? ???? ??這是一本與生命、環境深層對話的書;也是一本寫給老師、學生、家長與社會大眾的綠生活指南,帶你看見──教育是啟動改變的開始,更是點亮希望的光芒。本書記錄教師與學生攜手走過的減塑歷程,他們翻轉習慣,從課程中啟動實踐,用一個個小改變,匯成守護海洋與島嶼的大願。教室到海洋的距離有多遠?只在心與心之間。? 環境守護者們的真誠推薦 ?林東良|黑潮海洋文教基金會執行長柯金源|台灣環境紀錄片導演、國家文藝獎得主陳人平|海湧工作室執行長 陸曉筠|海洋委員會海洋保育署 署長張明文|新北市教育局局長張芷睿|無肉市集創辦人黃之揚|RE-THINK 重新思考環境教育協會 共同創辦人&執行長廖鴻基|海洋文學作家(依首字姓氏筆畫順序排列)

    不塑島上的守護者:大手牽小手,師生減塑GO!

    2025/08/05 出版
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  • 本書簡介讀懂自己,才能解開孩子的「情緒密碼」!SEL社會情緒學習 × 正向教養 × 回應式照顧▸ 明明努力控制情緒,卻還是一秒爆炸? ▸ 已經同理孩子了,為什麼他還是講不聽? ▸ 如何設下界線,卻不失去溫柔?▸ 一個萬用問句,讓孩子卸下防備、重新連結!你渴望成為溫柔、理解、有耐心的父母,也為了這個目標付出了很多努力。你讀了教養書、參加課程,練習控制情緒、改變說話方式……但是當孩子鬧脾氣時,你還是忍不住吼了出來;當他不肯配合,你仍然脫口而出情緒勒索的話。然後,看著孩子委屈的臉,才滿腔懊悔:「我不是說好,要當一個不一樣的大人嗎?」這不是因為你不夠好,而是你也需要一張能承接自己的「情緒安全網」。來自臺灣與紐西蘭教養現場的雙證幼教專家——Audrey老師,以多年實務經驗與正向教養觀點,帶領我們一步步自我覺察:▸ 為什麼孩子某些行為,總讓你特別抓狂?▸ 面對育兒崩潰時刻,怎麼做才能不再內疚?▸ 羨慕、嫉妒孩子,其實是內心的渴望在說話。▸ 什麼是「真正的同理」,五個方法帶你自我檢測!這不是一本理論的教養書,而是一盞溫柔陪伴的光,用故事說話、用理解取代指責,陪你一起找回內在穩定,在忙亂生活中,練習真正「有力量的溫柔」。《接通孩子的情緒來電》這本書將陪伴你:✔ 學會照顧自己的情緒,有餘裕好好的愛孩子✔ 用更有意識的方式說話、傾聽、陪伴✔ 成為孩子信任的大人,也成為自己喜歡的大人不是完美的大人,才值得被肯定;是願意成長的你,正在給孩子最好的禮物!本書特色➤真實故事 × 心理學視角 × 實用方法從第一線教學現場出發,結合心理學觀點,提煉出貼近日常、立刻能實踐的教養練習。➤理解照顧者 × 不說教、不責備看見照顧者情緒背後的脆弱與努力,以溫柔筆觸陪你走過內疚與懷疑,重新找回信心與力量。➤行動練習 × 穩住情緒當下每篇搭配「行動練習」,幫助你在混亂時先安頓自己,並以有連結的方式回應孩子。➤SEL × 正向教養 × 回應式照顧融合國際主流情緒教養理念,從理解孩子需求出發,建立有彈性、可持續的親子連結地圖。
  • 戴上非認知鏡頭,看見孩子的潛力與韌性
  • 進入 AI 世代,這世界需要什麼樣的人才?🎯 全球教育趨勢正發生變化,家長與學校該如何跟上新思維?🎯 名校不再想要模範學生,SAT 滿分也進不了常春藤盟校!🎯 只為累積升學條件而做的「學習歷程」,再優秀也不一定有用🎯 「個人特質」成為錄取重點,未來社會需要的是「翻轉者」🎯 升學壓力最大的國家——韓國也在革新的教育方針🎯 全球最前線教育者的體悟,讓孩子從「軟實力」開始發展✓韓國 yes24 及各大網路書店 ★★★★★ 9.8 超好評推薦----------2016 年世界經濟論壇曾發表的《未來職業報告》,當時製作報告的孩子們都還是小學生,後來進入社會後,有高達 65% 所從事的職業,是自己在小學生時期不存在的職業。乍聽之下非常驚人,但其實只要想一想就會發現不足為奇,從那份報告發表之後到現在過了將近 10 年,地球上早就發生了無數變化。例如經濟金融領域的比特幣及區塊鏈技術已經普及,無人駕駛的汽車已經開始在街道上運行,馬斯克的載人太空旅行計畫已經實現,更不用說最近全民都在熱衷的 AI 、ChatGPT,已經可以取代很多人力 。隨著第四次工業革命正式開始,社會需要的全球人才條件也在發生變化。在 AI 這麼普及化的現代,需要的是電腦和 AI 無法替代的人才。原本擅長背誦/算數、語文能力拔萃、在規定範圍內考好試題、達成交辦任務——以往以為是優秀學生的條件,這些一般人利用電腦科技就能更完美做到。哈佛大學在入學審核時,對於具有領導能力、不輕易放棄、堅持挑戰的毅力、創意性、專注力等屬於「翻轉家」的個人特質,是錄取重點。他們並不是想要學業能力出眾的學生,而是超越學歷、經歷,他們要找的是「勇於試錯的人」、「翻轉局面的人」。所以,現在的孩子要學的不是如何多背一個英文單字、數學公式,那些都只是過生活所需要的片面知識。孩子們真正要面對的未來,是一個技術發達、同時也存在著各種問題的時代,例如氣候危機、環境問題、低生育率、高齡化社會。未來社會需要的人才,是能夠用「創造性」和「道德倫理」兼具的方式解決問題的人。本書的作者為常春藤名校博士出身,以「未來英才該接受什麼樣的教育」為研究主題,觀察各國的教育系統後,成為一名走在第一線的教育顧問。更回到世界公認升學壓力最大的韓國,展開教育改革計畫,希望孩子不再只是考試機器。而這些經歷與研究方向,絕對也適合教育環境相似的台灣。其中有思考性的建議,也有工具性的實作,是父母陪伴孩子一起邁向未來的引路指南。
  • 從親子衝突中看見連結的機會,教出情緒穩定、心理健康的孩子。
  • 從時間的基本概念入手,幫孩子一步步了解時間、親近時間

    自驅力:懂時間管理的孩子更自律

    青藍圖書  著
    2025/07/22 出版
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  • 了解自己,是所有選擇的起點!MQ動機商數( Motivation Quotient)解鎖30個MQ指標和六大動機地圖,打造「我」的使用說明書。台灣15歲的孩子,有一半不愛上學,當你問孩子喜歡做什麼,經常聽到「我喜歡打電動!這就是我有興趣的事!」動機是驅動行為的燃料,希望孩子展現自主、積極的行為,你能具體說出需要什麼動機來驅動嗎?集點獎勵?剝奪玩耍的自由?似乎有效!接著你會發現,孩子與你陷入了討價還價的無限迴圈!最上乘的學習動機驅動,是讓孩子找到心之所向,由自己的心所帶領的內在動機,才能形成自動自發、終其一生都熱愛學習與生活的行為,內在動機深藏於心,看不見、摸不到,猶如空氣般的存在,缺乏精確的詞彙,描述內心複雜的動機狀態,現在,MQ動機商數評測透過視覺化的曲線圖,讓內在動機「看得見」!MQ動機商數評測,不評斷個人能力的高低,解碼個人對世界所展現的動機強弱,呈現好奇心、人際互動、執行力、競爭心態.....等不同動機指標的分數,有效協助親師理解孩子的特質、動機及其在學習和生活中的行為展現,也能夠幫助孩子認識自己,找到真心想學、想做的事。本書三大關鍵特色: 特色一:抽象、深層且難以窺見的內在動機「看得見」30個指標依測驗分數的強度高低形成個人六大動機地圖:動機地圖一:企業領導型動機地圖二:研究創新型動機地圖三:文藝感受型動機地圖四:社會凝聚型動機地圖五:實用行動型動機地圖六:事務穩健型特色二:30個動機指標與內涵詳解,認識與理解有效驅動孩子行為的內在動機1.講求實際2.調理秩序3.權力主導4.效率速捷5.靈活應變6.自主思辨7.求知探理8.跨域隨想9.獨當一面10.推算析辨11.敏銳觸發12.美感探究13.創新設計14.藝術唯美15.聲望地位16.靜默沉思17.利他助人18.團隊互動19.系統規則20.精確公正21.協調分配22.執行應用23.細節計畫24.收集節約25.運動健身26.美食追求27.接納認可28.渴望安定29.競爭好勝30.家庭關係 特色三:動機科學理論 X AI大數據模型,專為教育領域開發的評測心理學家史蒂芬.睿思教授(Steven Reiss)的動機科學理論為基底,輔以AI模型,專為教育領域所研發的動機測驗,情境式測驗敘述,避免受試時的自我假設而「對號入座」,更貼近個人內在動態。 本書適合對象:1.想協助孩子自我探索的家長、教育工作者2.想釐清升學或學涯選擇的國、高中生家庭3.想更認識自己的人

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一本誠實、友善、自我揭露的ADHD生活實用指南

「研究ADHD界的女王」以過來人身分溫暖陪伴, 和你一起接納自己、適應生活、度過困境、勇敢向前。 「有時候,我坐在那裡讀著研究論文,眼淚就這樣流淌下來,哀悼過去的自己。那個小女孩認為自己做錯了一切,卻不知道自己面臨了什麼樣的障礙。她前半輩子都在責怪自己,而根據研究人員和ADHD專家的說法,對於有ADHD的人來說,這些問題是完全正常的。」 「即使別人知道我們有ADHD,我們也常被教導要隱藏我們的困難,而不是想辦法有效地應對。」 「我積極收集並分享我的所學,因為我知道,如果不這樣做,我會忘記。」 作者傑西卡‧麥凱布(Jessica McCabe)從小到大飽受ADHD(注意力不足過動症)症狀所苦,在32歲歷經離婚變故後,開始學習與自己的大腦合作,從一無所有的人生失敗組,變身成百萬知識型網紅YouTuber。 本書延續作者的YouTube頻道《How to ADHD》,為每一個人解釋ADHD如何影響日常生活,並從自身生活經驗、專家、研究人員,以及ADHD相關網路社群中,廣泛蒐集整理系統化的策略工具,協助從兒童到成人ADHD患者與自己的大腦和解,適應所處環境與生活。

  • 不普通的普通小孩:羊羊老師愛的魔法教室,召喚孩子的超能力

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    哈佛媽媽的聰明3C教養法:3C如何影響0~25歲成長荷爾蒙?六週聰明科技習慣養成計畫

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