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親子言教:父母必須學會「觀察、轉念、同理」的正向教養,懂得轉換語氣說與一定要說的 100句話

小宇宙  出版
2026/05/29 出版

50萬人實證,強烈響應!手機成癮、頂嘴、拖延、成績差……,該怎麼辦?「幫孩子」還是「傷孩子」?!關鍵就在父母怎麼說話成千上萬人「猛然驚醒、感動落淚」!【特別收錄】「孩子主動學習」訣竅、「模擬時鐘」、「稱讚照」、「家庭規範制定方法」「親野應援教養語錄」100句,孩子不鬧情緒、願意聽,擁抱愛與信任 40年「親職教育」經驗的暢銷作家親野智可等,引導父母「改變說話方式」,教養出有自信、更快樂的孩子全國各級學校家長會、教師研修會、育兒社群平臺,熱烈迴響!(錯)「你為什麼又忘了?!」   對常會忘東忘西的孩子這樣責備。(錯)「動作別慢吞吞的!」   對孩子步調較緩的孩子這樣說。(錯)「不管你了!媽媽要走了!」   孩子賴著不想離開,氣沖沖地威脅。(錯)「到底要我說幾遍!」  孩子講不聽,心生煩躁這樣說。(錯)「國語考這麼棒!下次數學也要加油!」   這樣的誇獎,孩子根本不覺得被稱讚了。以上這幾個錯誤的說話語氣,回想一下,你曾做過哪一些? ★沒受過訓練的家長,持續出難題的小孩 養育小孩從出生到獨立大人,這種任務比任何工作都更困難也更重要,再加上所有父母都沒有「事先演練」機會卻得一下子進入狀況,而且幾乎每天「實戰面對」孩子出難題、給狀況,譬如:發現「孩子說謊」時,你會如何處理?整天玩、打電動、功課不寫,爸媽怎麼讓孩子改變?小孩又吵又鬧說:「買給我!買給我!」又該如何應對?父母因事心情不好,怎麼避免情緒化傷害親子感情?……….. 親子生活有太多層出不窮的狀況,爸媽得「立即、馬上」地面對、回應與處理,要是錯用說話方式與處理要領,問題無法解決還會惡化,最終嚴重傷害了小孩與親子感情。★愛孩子是天性,但父母未必有說話天賦  百分九十九.九的父母都無條件愛自己的子女,願意為小孩付出所有一切,然而為何許多子女卻難以理解父母這份愛呢?原因就出在表達方式與說話語氣!  如同阿德勒所言:「所有煩惱都來自於人際關係的社會連結。」人際之間的溝通說話本來就不容易,更遑論朝夕相處的親子關係,更何況大部分父母並非擁有說話天賦,更多的是拙於言辭,以至於造成與子女間的誤解、隔閡。 因此,教養過程中最重要的是爸媽「學會改變說話方式」,只要懂得哪些話要轉換說話語氣、哪些話不該說,以及哪些話必須常說,就能將爸媽的愛清楚地傳達給孩子。★親子善意常被誤解,都是大腦惹的禍 從腦科學的角度來看,人類大腦是不折不扣的「誤解高手」。譬如父母催促「快去讀書!」「怎麼還不開始寫功課?」時,孩子因為責備語氣而產生的反感,會被大腦轉化為「學習=不愉快」而越發抗拒學習。 大腦誤判可不侷限於小孩,也經常發生在成熟大人身上!許多爸媽自以為出於好意、為子女將來好、表示謙虛,又或是無惡意玩笑、負面情緒、自我價值觀等等,在不知不覺下造成子女莫大壓力、傷心失落甚至養成暴躁的性格。這些都是破壞親子情感的隱形殺手,不可不慎。★40年親職專家,教會100個正向教養說話術 親野智可等擁有40年「親職教育」經驗,更是日本權威著名教育評論家與暢銷作家,他在本書中教導父母該如何學會「觀察、轉念、同理」,掌握哪些話「絕對不該說,哪些話「要說卻需轉換語氣」,以及能促進孩子幸福感而「一定要說」的100句話。 閱讀本書你你再也不會發生「說完後感到很後悔」「其實不想說,卻不小心說出口」的場面,更重要的是孩子因此能受益,無論是「自我肯定感」與「人際信任感」都能大大提升,而這二者是他成長階段和未來生活不可或缺的能力。 正如作者所言:「你不需要急著修正孩子缺點……,更重要的是盡情享受親子共度的『此時此刻』,要做到這一點,首先必須改變的就是爸媽的心態以及對孩子的說話方式。」#閱讀關鍵字:正向讚美、親子溝通、家庭關係#閱讀啟發:親子共好、幼兒發展、言語的力量本書特色▌作者擁有40年「親職教育」經驗,為日本權威著名教育評論家與暢銷作家。▌全書100個主題,每一個皆以「辭條式」跨頁編排,包括情境圖解、類似情形、正確轉換等,方便讀者查詢閱讀。▌全書附有十大主題專欄,解釋說明「教養迷思與困惑」,並提供「模擬時鐘」「稱讚照」等實際可用的有效親子教養工具。

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與孩子一起克服焦慮:臨床心理學家陪你引導孩子,重拾生活主動權

★在家就能陪孩子一步步走出焦慮,父母就是最好的幫手 ★英國牛津大學臨床心理學家開發,多國研究實證有效 ★步驟清晰、容易上手,獲醫師、心理師專業推薦! 孩子腦袋停不下來,總是擔心東擔心西 很想交朋友,卻怎麼也開不了口 睡覺一定要有人陪,怕黑、怕一個人 每次要上學,就肚子痛、哭著不想去 每天都擔心媽媽會突然不見 這些情境是否似曾相識?你並不孤單,這本書就是為你和孩子寫的。 恐懼和擔憂是兒童最常見的情緒困擾,在臺灣,每七個孩子就有一個曾為焦慮困擾所苦。許多家長以為「這是個性,長大就好」,但研究告訴我們,孩子有能力克服焦慮,只是需要有人陪他一步步練習。這份能力會跟著孩子一輩子,成為他面對未來挑戰的底氣。 本書源自英國臨床心理學家凱西.克雷斯威爾所研發的「家長引導式認知行為治療」,這方法讓家長成為孩子克服焦慮時的最重要夥伴,在英國已廣泛用於國家健保體系(NHS)的兒少心理服務,主要適用於5至12歲的兒童,也提供青少年和幼童的應用方法。 這本書是這套方法的核心教材,無論是自行運用,或搭配專業協助,書中的策略都能成為你陪伴孩子的有力工具。家長最懂孩子,是孩子最信任的人,因此由家長來學習,效果最好。 書中用親切好懂的方式,幫助家長理解並處理孩子的焦慮,藉著循序漸進的實用策略、引導問句與疑難排解,讓你一步步帶領孩子掙脫焦慮的束縛,重拾生活主動權。 共同推薦:(依姓氏筆劃排列) 丘彥南|台灣兒童青少年精神醫學會前理事長 吳佑佑|宇寧身心診所負責人 陳鈺閔|高雄醫學大學附設中和紀念醫院精神醫學部臨床心理師 簡意玲|臺大醫院精神醫學部主治醫師 顏正芳|高雄醫學大學附設中和紀念醫院精神醫學部主治醫師

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