心理學大師、REBT(Rational Emotive Behavior Therapy)理情行為治療法創始者亞伯.艾里斯親傳弟子力作本土首部將理情行為治療應用於親子教養的著作AI世代的父母是比以往更焦慮的父母。家長們們非常用心的想給孩子所有的好處,把一切可以預先除去的學習障礙物都挪走,讓孩子安穩地長大成為卓越人物。街頭櫛次鱗比的補習班廣告,網路上令人眼花撩亂的訊息,家長要如何選擇呢?真令家長頭痛啊!然而,家長現在的投資與付出的努力,真的有助於提升孩子面對未來世界的能力嗎?父母根據過去自己的經驗能夠勾勒出未來世界的面貌嗎?是不是該先想一想未來世界是什麼狀況?需要什麼樣的條件才能適應生存呢?是不是需要先瞭解一下未來世界的工作環境及人際關係的狀況,再來規劃孩子的學習呢?現代父母也非常用心經營親子關係,希望跟好好孩子溝通,培養如同朋友般的關係。但是家長往往也有面對孩子的問題,難以控制自己的負面情緒而十分自責的困擾。現代父母真是難為!對自己期待高越高的家長,失望相對就越大。其實情緒是有辦法學習認識的。藉著瞭解與轉換想法,可以降低情緒對親子關係的影響。這便是REBT(理情行為治療)的基本概念。作者武自珍老師是心理學大師、REBT創始者亞伯.艾里斯親傳弟子,也曾在生命線和學生諮商中心,做過各式各樣的個案輔導。她從任教東海大學社工系以來,便經常進行各種親子關係講座,也因為諮商心理師的身分,她輔導過各式各樣的家庭和親子案例。因為師承艾里斯,所以她將REBT應用於親子關係上,用REBT理情行為治療法來解除親子的各式焦慮情緒與緊張關係,成效卓著。REBT中所謂的ABCDE,簡單來說分別指:A (Activating Event ,引發事件) :每天碰到的事情,也就是情緒引發事件。例如,王小姐走在路上,被人撞了,東西被摔壞了,是一件很不愉快的事情。B (Belief, 信念) :對A引發事件相關的想法。碰到一個引起情緒的事情,人自然在腦中浮起一連串的想法。一般我們意識到的,大概是這些直接的反應。但是我們會自然地繼續想下去。這時候對行為的解釋,假定他的動機、對你的意義等等就開始出現。例如,王小姐認為撞到她的人是故意的,是有意傷害她的等等。C (Consequence Emotion,情緒結果) :就是A加上B引起你的心情反應和結果。例如,王小姐原先的生氣,以及後來發現原來對方是因為有急事而撞到她的歉疚之情。D (Dispute,駁斥、質疑) :系統化地質疑自己的認定,也就是我們可以學習去挑戰自己想法的真實性及功能性,其中包括有沒有想到的、沒有考慮到的、應該想到的、最好能想到的,可以讓我們心情變好的一些想法。E (Effective Philosophy,具功能新觀念) :合情合理更新過的想法。例如,「雖然我希望孩子能夠更主動去做功課,但是現在我也瞭解他只是個正常的孩子,不喜歡有壓力的工作,就像我一樣!」本書集結武自珍老師多年來的實務經驗,以各種案例故事,一一分析其ABCDE,讓讀者得以依據親子的各種情境來轉換想法,是專業又實用的親子教養書。【好評推薦】東海大學工業工程與經營資訊學系退休副教授 王偉華家扶基金會前執行長 何素秋國際生命線台灣總會名譽理事長 陳宇嘉大大的推薦這本書,不僅是對年輕的父母,或即將成為父母的年輕朋友們,讀後對孩子的教養會有很大的幫助;即便是像我這樣年紀的朋友,讀完也會對人生的過程有了豁然開朗的體悟。──東海大學工業工程與經營資訊學系退休副教授 王偉華武老師數十年前引進「理情行為治療法」,成為許多助人作者在實務工作的利器,特別是充分運用在現代父母操煩不斷的親子關係議題上,這本《別當除草機父母》的出版,不僅能帶給許多父母在生活上最直接的引導,還能化解許多心中的疑惑,並強調親子互動的情緒處理及方法的運用。──家扶基金會前執行長 何素秋
不是孩子故意惹你生氣,只是他還不知道怎麼表達自己。 你也不是故意想對孩子發火,發火常常只是心力疲憊後的餘燼。最讓人自責的,不是孩子不聽話,而是明明想好好說話,最後卻還是失控。這本書的目的,就是陪伴著快爆炸的你,一起找到更好的溝通方式。作者長年陪伴無數父母面對育兒中的情緒與溝通困境,結合「發展心理學」、「親職教練」、「NLP」等理論,歸納出一套「把氣話換句話說」的教養技巧。書中透過大量日常情境,帶你練習如何在孩子拖拖拉拉、講不聽、情緒失控時,用不同的說法取代責備與怒氣。這些方法不需要艱深理論,也不要求你成為完美父母。當父母願意換一種說法,孩子也會慢慢學會更好地表達自己,親子之間的距離,也會慢慢靠近。
不焦慮、不說教,寫給現代父母兩本最溫柔、最重要的教養陪伴書 從「溝通、閱讀、運動、負責」四大面向,陪孩子建立一生受用的能力 結合真實家庭經驗與教育觀點,貼近每個家庭都會遇到的日常難題 不只教孩子成長,也陪父母重新學會理解、傾聽與陪伴陪伴,是父母給予孩子最重要的禮物讓孩子在愛裡長出力量,勇敢長大。《陪孩子好好說話》是一本最佳的親子溝通書 如何聽孩子說話?說孩子會聽的話?如何讓孩子能夠對你敞開心扉? 身為父母的我們,上次陪孩子好好說話,是什麼時候?本書從尋思開始,探討我們為什麼要說話,探討嬰兒、兒童、青少年不同階段,因為成長發育與學習的階段不同,大人在陪伴他們成長的過程中,也要用不同的說話方式,來培養孩子的自信心和自我價值感。每個孩子學習的能力都有很大的差異和不同,要真正的貼近和了解孩子,沒有什麼教養和陪伴的捷徑,就是耐心的對話、傾聽、核對、承擔和欣賞孩子可以好好地把話說完。 親子,是互相的 ,我們都是在成為父母以後,很努力的學習當父母,陪著孩子成長的過程,我們也是一路在進步與優化,我們真的要謝謝,這麼努力,尋求進步的自己。陪孩子好好說話,讓孩子能夠分辨、思考、表達、選擇,與負責,才真的是對孩子的人生好。《陪孩子好好長大》是一本寫給父母的溫柔教養書。不當恐龍父母,從溝通、閱讀、運動、負責、付出、感恩與愛等面向,陪父母看見日常教養中最值得灌溉的養分。從如何不動怒,聽孩子把話說完、在共讀中累積愛與知識,到讓孩子練習選擇、承擔、服務與感恩,書中以真實故事與細膩提醒,示範如何在放手與支持之間,培養孩子的自信與自律、韌性與善良。作者以在家中及學校中陪伴孩子的生活經驗、結合教育觀點,分享如何建立親子之間深刻而穩定的連結。在溝通中,孩子的成長,是透過大量的「聽」來學會說話與表達,因此父母要願意耐心傾聽,讓孩子把話說完,而不是急著責備或說教。作者也提醒父母,不要成為只保護孩子、卻忽略理解與核對事實的「恐龍家長」。真正好的溝通,是在尊重、信任與耐心中,陪孩子學會表達自己、理解他人,也建立自信與責任感。書中提醒父母,真正重要的教養,不是責備與控制,而是願意傾聽孩子、理解孩子。尤其在青春期,孩子的情緒像火山般敏感,父母更需要陪著孩子學會表達與調節情緒,因為理解,永遠比教訓更有力量。本書也談閱讀如何成為孩子成長的翅膀、運動如何培養韌性與自信,以及規矩與責任感如何幫助孩子建立自律與安全感。這不是一本充滿壓力的教養指南,而是一份關於陪伴、等待與愛的成長練習。在運動中,作者提醒父母,孩子的身體成長,也是一種心靈力量的開展。運動不只是為了強健體魄,更是在一次次練習、跌倒、再站起來的過程中,培養孩子面對挑戰的勇氣與韌性。在付出和感恩中,作者提醒父母,孩子從小就有想要幫忙、想要貢獻自己的能力,父母也不該急著否定,而是陪孩子慢慢學會如何把事情做好。從幫助自己、幫助家人,到能夠關心別人、服務他人,孩子會在付出的過程中感受到自己是有能力、有價值的,也在一次次行動裡體會「我們是一家人」的連結與溫暖。在感恩中,作者從睡前的感謝儀式、日常生活的禮貌與惜福出發,提醒父母讓孩子在生活中學會珍惜。慢慢養成對人、對事、對生活的柔軟心意。當孩子懂得看見別人的付出,也懂得珍惜自己所擁有的一切,心靈就不容易匱乏,而能在善意與祝福中,長成一個溫暖而有力量的人。陪孩子慢慢長大,也陪父母重新學會如何去愛。多鼓勵我們的孩子,讓時間慢慢的把孩子的能力,熟成。等待,是必須且必要的溫柔。讓我們在愛中,能陪著孩子成長為彼此喜歡的樣子。書中金句: 大家會記得互相陪伴中的快樂與美好,而不會去計較,誰說的故事比較好聽。 孩子需要大量且稍微超出現有能力的語言刺激,才能持續進步,這是I+1理論。 當孩子在動,大腦、神經系統與情緒系統其實正在同步成長。 親子共玩,其實是在陪孩子長成自己 給孩子訂定的規矩和界線,不是行為的緊箍咒,而是安全的防護網。 孩子會在這些日常陪伴中,慢慢長出認識世界與認識自己的力量。在青春期,孩子的情緒像火山般敏感,父母更需要陪著孩子學會表達與調節情緒,因為理解,永遠比教訓更有力量。劉坤億(台北大學公共行政暨政策學系副教授 )林中斌(前中山大學政治學研究所所長、前國防部副部長)陳若雲(今周學堂總監 )魏瑋志(澤爸) 親職教育講師陳志恆(諮商心理師、暢銷作家、臺灣NLP學會常務理事)「透過這本《陪孩子好好長大》讓為人父母知道,對孩子的成長而言,長期來看最重要的是什麼;也讓父母不再糾結於眼前的小煩惱,而能把心力放回真正重要的陪伴上。」陳志恆(諮商心理師、暢銷作家、臺灣NLP學會常務理事)
【親子共讀必選好書】 孩子的心事,有人懂; 成長的煩惱,有方法。 孩子的煩惱,不只是小小的煩惱。 一句同學的玩笑、一場考試失利、一個被忽略的瞬間, 都可能在心中掀起巨大的風浪。 一起陪孩子把心事說出口, 也陪孩子長出解決問題的力量。 《小學生都在煩惱什麼?》 每天心情反覆、常把煩惱默默藏在心裡,是許多孩子共同的困擾。《小學生都在煩惱什麼?》蒐集了44則孩子最真實的煩惱──從友情、學校生活、課業壓力,到情緒學習與自我成長,把那些「其實很小,但在心裡卻很有重量」的問題,溫柔地放到孩子面前。 像是── 「和朋友吵架了,該怎麼辦?」 「怎麼樣才能和同學變熟呢?」 「要怎麼做到上臺發表時不會害羞得滿臉通紅?」 「我不想去補習班,要怎麼跟爸媽說?」 每一則煩惱都搭配可愛插圖,讓孩子在愉快的閱讀中看見「原來有人跟我一樣」。 ◆孩子之間的真心回信,成為最有力量的陪伴 書籍內頁右側以便利貼的形式,呈現來自匿名朋友的簡短建議:有人分享自己曾經的經驗,有人給出暖心的鼓勵,有人提出實際做得到的做法。孩子可以在這些多元的聲音中,挑一句最觸動自己的話,並思考「為什麼我想選這一句?」而這個小小的選擇,就是整理情緒、理解自己的開始。 ◆老師的一句話,帶孩子往前走一步 在讀完同儕的建議之後,書中還附有老師專業又溫柔的導引,協助孩子把感受理清楚,找到一個可行的、適合自己的解決方式,不說大道理,而是陪著孩子把心放穩。 透過「說出煩惱→聽見朋友的需求→做出選擇→老師引導」的溫暖節奏,孩子會自然體驗到,原來說出口沒有那麼可怕,原來我也能整理自己的心,原來答案可以由我自己找到。 ◆讓孩子敞開心扉、讓大人理解孩子的心 《小學生都在煩惱什麼?》不只適合孩子自行閱讀,家長可以和孩子一起共讀討論;老師也能將此書運用在班級會議、情緒教育或閱讀活動。這本書提供的是孩子「主動說出心事」的練習,也是大人「理解孩子世界」的窗口。 那些原本獨自承受的小煩惱,透過朋友的共鳴與老師的引導,慢慢被看見、被理解,最後變成孩子成長的力量。 ◆本書想給孩子的禮物 ❤️擁有說出心事的勇氣 ❤️培養傾聽他人的共情能力 ❤️學習面對問題的解決力 ❤️跨出理解自我的第一步 這是一間隨時敞開的「心靈諮商室」,陪孩子一起把煩惱變得可說、可想、也可被溫柔承接。 《心靈蛤蟆藥局》 ☆孩子們心裡有洞也是會生病的喔! ─孩子會因為感到難過而哭泣嗎? ─孩子會不自覺對朋友發脾氣、對爸媽怒吼嗎? ─孩子曾有想放棄一切的時刻嗎? 爸媽們是不是很傷惱筋,這些都是孩子心裡出現情緒黑洞的徵兆, 心受傷了,傷口就會越來越大, 這時候,請來書中心靈蛤蟆藥局找出適合的療傷OK繃吧! 一起來幫孩撫平傷口。 ☆快來!治癒心靈的蛤蟆藥局 心靈蛤蟆藥局是一間針對「心靈受傷的孩子們」開設的藥局,裡頭的蛤蟆藥師有著能治癒傷口的各式OK繃,這裡只有心靈受傷的孩子們可以來訪,蛤蟆藥師會詢問孩子:「你心裡受傷破洞了,需要我幫你貼上嗎?」 一起陪寶貝尋找OK繃吧!蛤蟆藥師在等著你喔! ❤❤❤ 身為100分小子的吼吼白,因為考試錯了一題,氣得把考卷用力揉成一團,隨手丟進草叢裡,不想面對它。 但他馬上又想找回考卷,結果不知不覺中走進楓樹林裡的「心靈蛤蟆藥局」,這是只有內心受傷的孩子才能進去的神祕藥局,裡面的蛤蟆藥師發現,吼吼白內心破洞了,不僅會亂發脾氣、咬指甲和不說話,於是要幫他貼上OK繃,但吼吼白拒絕,最後只好讓他自己指定想要的OK繃。 他試了: ․超級無敵細心OK繃 ․絕對不會錯OK繃 ․讓心變舒服OK繃 在一次次的試貼過程中,他必須完成藥師指定的各種奇怪任務,才能順利考100分,過程中,他也慢慢學會接受錯誤和面對挫折的方法。他變得更勇敢,更願意接受挑戰,心裡的洞已經消失,也不需要OK繃了! 本書特色 《小學生都在煩惱什麼?》 1. 44 則孩子最真實的煩惱,全面涵蓋日常情緒與人際議題 從友情、課業、校園互動到自我情緒,書中收錄孩子在成長中最常遇到、卻難以啟齒的困擾,讓讀者一看就能產生共鳴。 2. 由孩子給孩子的建議,打造最自然的同儕支持 以便利貼方式呈現匿名小朋友的小紙條回覆,語氣貼近同齡視角,不灌輸、不說教,讓孩子真正體驗「被理解」與「不是只有我這樣」。 3. 鼓勵孩子做選擇、說想法,培養自主思考與情緒整理能力 每一則煩惱都邀請孩子挑一句最打動自己的建議,並思考原因,引導他們練習表達情緒、認識自己,培養問題解決與自我決策的能力。 4. 老師專業又溫暖的一句話,讓孩子從混亂走向清晰 在同儕建議後加入老師的精簡指引,提供安全、可行的思考方向。可運用於親子共讀、班級會議與情緒課程,是父母與教師理解孩子的重要工具書。 《心靈蛤蟆藥局》 1.插圖療癒可愛,文字溫暖生動,吸引孩子目光。 2.以真人視角代入故事,小學生主角與蛤蟆藥師鬥嘴鬥智,情節充滿火花。 3.全書附注音,約1.8萬字,適合低中年級閱讀。