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星座魔法美少女校園篇(2) 終結黑暗的勇氣
★精緻的全彩畫風，加上神奇的魔法元素，組成一個個精彩的奇幻故事！ ★故事取材自孩子日常的校園生活，揭露隱藏在人際互動中的霸凌現象，自然而然提升小讀者的自我保護意識，守護自己與朋友的安全。 ★透過星座分析，讓小讀者更了解自己的優勢與特質，進而建立自信，勇敢展現最真實的模樣。同時，讓父母和師長更認識孩子的個性，建立良好的親子與師生關係。 聖樹孕育的水晶降臨人界，輝光女神亮亮與12位星座魔法美少女再次相聚，展開全新的校園生活！當黑暗悄悄逼近，她們潛藏的魔法力量也在危機中甦醒，美少女們能運用智慧與勇氣，守護友情和夢想嗎？在放學回家的路上，吉莉蓮目睹麗娜一行人欺負依依，善良的她無法坐視不管，便施展魔法讓這些霸凌者落荒而逃，沒想到這個舉動竟成為吉莉蓮惡夢的開始！隔天，一份神祕「禮物」正式宣告麗娜的報復行動展開！為了避免更多人遭到霸凌，吉莉蓮決定勇敢站出來，和亮亮一起對抗惡勢力，卻意外發現麗娜不為人知的祕密……吉莉蓮與亮亮能否揭開真相，終結這場校園危機？
我也能畫一本書(共3冊）
●內容簡介阿牛開車：阿牛是一隻會做夢的乳牛，夢裡他是超級無敵開車手！某天，真的被牠遇到一台沒關門、還插著鑰匙的牛奶車……機會來了！阿牛踩下油門，展開一場又酷又可愛的大冒險！你準備好跟著牠，一起去兜兜風了嗎？愛潛水的鳥：愛做夢的小鳥「愛寶魚」，牠的夢想是潛進大海，變成一隻魚！在夢裡，牠游過珊瑚和小丑魚，經歷好多不可思議的奇遇。就算是一隻小小的鳥，也能飛進夢裡的海洋，游得很遠很遠——你猜，愛寶魚下一個夢會是什麼呢？我的阿妹：阿妹的出生很特別，出生時間是她自己選的喔！她是我家裡最小的成員，也是每天讓我又頭痛、又偷偷開心的那個人——我的阿妹！●套書特色本套書包含3 本實體書與 24 本原音、配樂雙版本電子書，集結 24個孩子親自創作的故事，將透過同齡人的故事來啟發所有小讀者：原來我也可以寫、可以畫、可以說出自己的故事！電子書部分採用符合國際標準的 SMIL 同步語音技術，是市面上少見的EPUB型態，讓文字隨語音高亮，有效提升專注力和閱讀理解力，並能用於口語表達的自主練習。這套書不只用於閱讀，更是一趟促進親子連結、引導孩子從「愛聽故事」到「會說故事」的全面成長旅程。●議題數位科技與教育整合：《我也能畫一本書》包含了 3 本實體書與 24 本電子書，實現學習載體多元化，將科技與教育融合。電子書採用 SMIL 同步語音技術，透過文字與語音同步高亮，極大地提升了數位閱讀的效率和專注力。此外，產品結合原音、配樂等多媒體效果，讓孩子能利用數位工具進行口語表達的自主練習，是運用科技輔助學習的實證。閱讀素養與跨領域學習：本套書將閱讀從單純的知識吸收，轉化為創造力與表達力的輸出。孩子藉由閱讀同齡人的故事，獲得「我也能創作」的自信，培養從愛聽故事到會說故事的素養。此跨領域學習案例整合了語文、藝術（視覺化創作）和科技（數位媒介應用）等多項核心能力，旨在培養 AI 世代不可取代的「想法」和「創造力」。 特殊教育與個別化支持：本套書的設計特點使其非常適合應用於提供個別化支持。SMIL 同步語音結合視覺高亮與聽覺輸入，為有閱讀障礙或專注力需求的孩子提供學習輔助。包含實體書、電子書、雙版本語音等彈性媒介設計，也讓教師和家長能依據孩子的個別學習偏好和能力差異，進行差異化教學，藉由成功的創作經驗來建立他們的表達自信。
我不小心說了一個小謊
說謊還有不小心說的喔？是的，不同的時代背景造就了孩子不同的說謊心理因素。網路世代下，孩子的說謊不再只是被動式的闖禍逃避處罰，而是更積極地期望滿足被關注的虛榮，一不小心謊言就從嘴巴溜出來了……森林裡流傳著有一種神奇的烏龜可以像燕子一樣在空中飛翔！大家半信半疑的猜測著真的有神奇烏龜嗎？這時候，狐狸很得意地告訴大家說神奇的烏龜是他的好朋友。這下大家都對狐狸刮目相看了！麋鹿想要有一件神奇烏龜的東西，特地來拜託狐狸借他；浣熊寫了一封信，希望狐狸幫忙轉給神奇烏龜；松鼠想要知道神奇烏龜飛翔的祕密；也有人想做蛋糕給神奇烏龜吃。狐狸對於這些要求，一一回應了。他假藉神奇烏龜的名義回信、回謝卡，還捏造了一份神奇烏龜的飛翔筆記本給松鼠……，儘管他心裡有些愧疚，但看到大家收到這些回信的開心表情，狐狸忍不住又繼續說謊。直到大家提出要邀請神奇烏龜來，狐狸才驚覺事情鬧大了！他很想承認自己說謊，但又不敢。最後，因為松鼠以為自己可以模仿神奇烏龜飛翔，正準備從高處跳下，狐狸這才心急地承認自己說謊了。但是，就在最後一刻，神奇的烏龜竟然真的出現了！謊言以歡樂的結局告終，幸好也沒有人因此而受傷！這最後的神來結局，不只帶給孩子彌補了謊言的歡樂，同時，在故事最後才揭曉了——原來老鼠才是神奇烏龜的朋友，也是老鼠邀請神奇烏龜來的。在虛實難分的網路世代，有人喜歡誇大其辭，博取關注，有時甚至不惜說謊，就像我們故事裡的狐狸。也有人其實很有內涵或資源，卻踏踏實實地做事，不張揚、不浮誇，像我們故事裡的老鼠。狐狸這個不小心說的謊話，其實隱含著現代孩子的虛榮危機，希望透過這樣的繪本故事，讓父母有機會和孩子討論這些新世代的謊言背後所潛藏的意義。★簡單的線條描繪出可愛的動物造型，讓孩子透過精采的故事，分辨新世代的謊言意義！
老是想得第一的浣熊
老是想得第一 永遠不服輸 匆匆忙忙地比較心理下 錯過了多少風景？如果得不了第一 是不是索性就什麼都不做了呢？如果沒有得第一 還有其他做事的樂趣來源嗎？浣熊從小就跟其他動物們不一樣，他比其他動物都要聰明靈巧。每到收成的季節，他總是第一個摘到榛果。當大家努力尋找四葉幸運草的時候，他也是第一個找到；就連玩猜雲朵形狀的遊戲時，他的分數也一直都是最高分的。浣熊一直都很優秀、做任何事總是第一名，大家都很佩服他。浣熊也習慣當第一名，想當第一名。有一天，從外地來了一隻狐狸。沒想到狐狸樣樣把浣熊比下去，失意的狐狸開始不想參加森林裡的所有活動。在森林裡一年一度舉辦的登山活動中，浣熊本來想放棄參加了，卻因為看到落單的鴨子跟不上大家，便自告奮勇的陪鴨子一起慢慢爬山。往年總是一馬當先第一個衝上山的浣熊，因為陪著鴨子慢慢走的過程，發現了以往從來不曾見過或注意的風景，在路上，還幫助了一隻四腳朝天的烏龜翻身。最後更是不怕辛苦地把鴨子送到了山頂。等在山頂上的所有動物都為浣熊歡呼，雖然這次浣熊不是登山第一名，卻是大家心目中的英雄呢！是不是第一名是最後的結果，但一件事影響一個人最深遠的，從來不是結果，而是過程。當浣熊關心的事，從往年的爭取第一名轉變為在路上遇見的事物和風景時，內心的思維也發生了改變，這個過程於是對他產生了非凡的意義，這也就是成長的開始啊！★可愛的動物造型很吸睛，不是第一就什麼都不做的主題，更是點出現代孩子在網路世界被激起的比較心態，很具時代感的議題！
千島傳說3：貓之島宮廷爭霸【海龍神第一卷完】
好書大家讀入選 **選書 ***選書 讀冊選讀千島傳說【海龍神第一卷完】 精采登場貓之島大漁節多采多姿的展開，熱鬧的慶典氣氛中卻有暗影漸漸浮現，緹絲一行人將捲入什麼紛爭？「千島傳說」系列是以宏大的世界觀、深刻的議題探討與細膩的人物刻畫，為讀者開啟了一場充滿冒險、智慧與人性省思的航海之旅。——游珮芸（臺東大學兒童文學研究所教授） ▍限量贈品精采第三集人物牌卡兩款，珍藏動人故事時刻。雙面彩色印刷，尺寸：15.6X7.6cm。▍內容簡介熱鬧的碼頭上，停著很多艘漁船，船都綁上了彩色小布旗，原來這幾天是「大漁節」，貓之島充滿熱鬧的節日氣氛。「哇！好漂亮的旗子喔！原來這就是大名鼎鼎的貓之島！」緹絲和長耳博士、黑眼圈代表揚帆學院前來參加大漁節的開幕典禮。然而，歡樂的祭典上似乎別有騷動，開心的氣氛背後竟然隱藏著祕密行動！與緹絲一行人偶然相遇的導遊貓劍客「大羅」，又將揭露什麼真相？貓之島宮廷爭霸即將展開！▍本集故事人物簡介★緹絲本名忒緹絲，熊媽收養的十歲人類女孩，在首都島長大，現就讀揚帆學院，有敏銳的觀察力，膽大心細，極富正義感，努力學習成為好船長的知識。 ★大羅帶著神祕感的貓族旅人，有優雅的外貌和靈巧的身手，在貓之島碼頭和緹絲一群人偶然相遇，成為這次旅程的導遊。★貓皇子貓之島皇族領袖，優雅的暹羅貓。個性文靜，情感細膩。雖有治理國家的決心，卻因體弱多病，只能常常待在皇宮裡。★貓宰相微胖的波斯貓，貓皇一世駕崩後便獨攬大權，掌管所有貓之島的事務。自認對貓島有重要貢獻，但島民似乎不這麼想。▍《千島傳說1：首都島的旅人之光》推薦好評※主角擁有理解與包容的心胸，為海洋冒險小說注入新意，也使得緹絲的冒險更接近成長與發現之旅。——林玫伶（作家）※《千島傳說》系列是以宏大的世界觀、深刻的議題探討與細膩的人物刻畫，為讀者開啟了一場充滿冒險、智慧與人性省思的航海之旅。——游珮芸（臺東大學兒童文學研究所教授）※「要有一顆充滿真愛的心，願意親吻死亡的臉……」這句祝禱師的叮嚀，也喚醒我們的好奇——在那個遙遠的大航海時代，小主角緹絲發現了「船首」的文化，藉由祝禱師的儀式，再加上水手們的船歌，讓岸邊遭遇海難的船才終得安息。這些故事中，交織有趣的奇幻世界，我們可以躍進千島傳說，你會感受到海的風味、海洋文化的新奇，在船首神祇的護佑下，跟著緹絲一起乘風破浪，航向未知的新世界！——傅宓慧（閱推教師）※書中還有很多細緻的插畫，尤其是目錄頁的海浪插畫，簡單的線條確認勾勒出夜晚波光粼粼的海岸，營造出沉靜而遼闊的氛圍。這精美插畫不僅讓故事更有畫面感，也增強了閱讀的沉浸感，讓我翻頁的同時，和千島群島有了更近的連結。這本書在世界觀設定和角色塑造上都很吸引我，尤其是那種船首跟獸人族的的設定，以及精美的插畫都讓人耳目一新，讓我很非常期待後續的故事發展。——讀者Alice※每個人心中都有一座尚未抵達的島嶼，那裡住著未竟的夢，也藏著通往奇幻的門扉。「千島傳說」的世界，就像是為了回應這樣的渴望而誕生。在緹絲的生活中，我們看見了繽紛刺激的冒險，也照見了自己心中那份對遠方的嚮往。期待能與緹絲一同啟程，去追尋那仍未揭曉的祕密與光芒。——讀者Mizuki※首集以「鬼船」作為開場，不但留下懸念，也讓人對後續劇情充滿期待。我好奇緹絲何時能啟航，揭開黑船背後的故事，又會遇見什麼樣的同伴與挑戰？或許這不只是一場奇幻冒險的開端，更是一趟「尋夢」的啟程。我已迫不及待想知道，那艘神祕黑船的真相，還有屬於「旅人之光」的命運，會如何在浪濤中揭曉。——讀者呂怡嫻 ※緹絲是一個很聰明、又喜歡學新東西的人。有一天，碼頭來了一艘大家都沒看過的奇怪船，讓所有人都很好奇。緹絲馬上開始去圖書館查資料，想知道這艘船到底是哪裡來的。我覺得她很勇敢，也很厲害，因為她不害怕，反而更想知道真相。讀這本書的時候，我覺得自己好像也看著那艘船一樣，感覺超神祕的。我好希望也可以去探險，像緹絲那樣學很多新知識。我很期待下一集趕快出來！——讀者李善真▍《千島傳說2：奇奇怪怪的顛倒島》推薦好評※看完《千島傳說》第一集時，我馬上飛奔下樓問媽媽：「《千島傳說》有續集嗎？有嗎？有嗎？」當我聽到九月才會出版時，巴不得九月快點到來，因為這故事實在太精采了！……我真的迫不及待想知道後續的發展。——讀者圈圈※一如前作，書中插圖為故事注入了鮮活的靈魂。從倒吊鞋的趣味動作，到鐘乳石洞裡神祕的白毛身影，每一幅畫都像是島上的燈塔，引領讀者走入書中世界，使文字描繪的景象躍然紙上，在腦海中更顯鮮明生動，讀來恍如暢遊其中，身臨其境。《千島傳說2：奇奇怪怪的顛倒島》延續了系列的迷人風格，在輕快冒險中蘊藏深刻寓意。世界或許顛倒混亂，但勇氣能扶正人心；真相或許隱於黑暗，但理解能點亮微光。也許，人生本就是一座顛倒島，視角不同，風景就會改變；心境不同，困境就能翻轉。——讀者Mizuki※對我而言，這本小說不僅是一場奇幻冒險，更是一種精神上的啟發。緹絲的勇敢與好奇提醒了我，無論面對生活裡的困境還是陌生的挑戰，只要懷抱勇氣與信任，就一定能找到突破的契機。《千島傳說2：奇奇怪怪的顛倒島》就像是一張來自冒險世界的邀請函，邀請我們翻開書頁，啟程航向屬於自己的未知旅程。——讀者霹靂嫻＊適讀年齡：9歲以上，無注音＊關鍵字：閱讀素養、想像力開發、自我成長、海洋、探險＊領域：語文、社會、綜合活動＊本系列共3集
香腸班長妙老師：小三粉好笑 (三版)
★新聞局中小學生優良課外讀物★★**好讀好書推薦★★滿天星閱讀計畫推薦★我站在講臺前對全班同學喊名字，要他們上來拿作業。「林美莉。」「……」奇怪，沒有人回答。我再大聲叫一次：「林美莉！」「……」還是沒人回答。奇怪，這個人在發呆嗎？「林美莉！哪一個是林美莉？趕快給我出來！妳是沒帶耳朵來學校嗎？」我狠狠瞪著臺下的人，卻發現大家都驚訝的看著我……◆系列簡介◆一般人印象中的班長，都是「多才多藝、品學兼優」的，可是「功課」與「才藝」真的是當班長的必要條件嗎？妙老師把班長的職位，安排給一位成績不好，體育欠佳，還長得像香腸一樣胖胖的潘常，顛覆了一般人的印象——她的選擇依據只有一項，那就是「強烈的意願」。雖然潘常老是弄巧成拙，但他盡心盡力，最終獲得大家的肯定，成為老師的好幫手。現在的孩子聰明早熟，很小就懂得挑戰威權。故事中的妙老師以許多充滿童心的逆向思考，妙招百出，例如：對付愛打架的學生，她用抱抱取代處罰；為了安慰丟臉的同學，乾脆全班一起說糗事，比賽誰最丟臉……讓孩子的學習一點也不枯燥嚴肅，反而多采多姿充滿歡笑。每一篇故事還搭配四格漫畫，「笑」果加倍，讓小朋友在歡笑中學習香腸班長的努力，也看見老師的用心良苦。此外，還能藉由討論書中的事件，讓孩子省思如何自己管理自己，變得更加成熟懂事喔！◆內容簡介——《小三粉好笑》◆一般人印象中的班長，都是「品學兼優、多才多藝」的，可是「功課」和「才藝」真的是當班長的必要條件嗎？在這本書中，妙老師把班長的職位，安排給一位成績不好、體育欠佳，還長得像香腸一樣胖胖的潘常，顛覆了一般人的印象。雖然他常常弄巧成拙，鬧出笑話連連，但他總是盡力做好分內工作，最後獲得老師和同學們的肯定，靠著一張一張的「選票」連任成功！
香腸班長妙老師：小四樂翻天 (三版)
★滿天星閱讀計畫推薦★下課時，我想上廁所，可是男廁只有兩間，裡面都有人。我不斷敲門，裡面的人說：「好啦！不要吵啦！」卻一直不肯出來，我只好去跟仙桃老師求救。老師來幫我敲門催他們，黃大志和李克百才分別從廁所裡出來，兩人的口袋都鼓鼓的……◆系列簡介◆一般人印象中的班長，都是「多才多藝、品學兼優」的，可是「功課」與「才藝」真的是當班長的必要條件嗎？妙老師把班長的職位，安排給一位成績不好，體育欠佳，還長得像香腸一樣胖胖的潘常，顛覆了一般人的印象——她的選擇依據只有一項，那就是「強烈的意願」。雖然潘常老是弄巧成拙，但他盡心盡力，最終獲得大家的肯定，成為老師的好幫手。現在的孩子聰明早熟，很小就懂得挑戰威權。故事中的妙老師以許多充滿童心的逆向思考，妙招百出，例如：對付愛打架的學生，她用抱抱取代處罰；為了安慰丟臉的同學，乾脆全班一起說糗事，比賽誰最丟臉……讓孩子的學習一點也不枯燥嚴肅，反而多采多姿充滿歡笑。每一篇故事還搭配四格漫畫，「笑」果加倍，讓小朋友在歡笑中學習香腸班長的努力，也看見老師的用心良苦。此外，還能藉由討論書中的事件，讓孩子省思如何自己管理自己，變得更加成熟懂事喔！◆內容簡介——《小四樂翻天》◆什麼？老師請假去結婚？真是太棒了！從此大家想幹麼就幹麼，上課亂講話，作業隨便寫，每天自由自在，掀翻屋頂，打成一團……呵呵，別想太多，老師不在，會有代課老師啊！只是，大家都不聽話，有如脫韁野馬。香腸班長好不容易連任成功，卻得面臨這種亂象，他有辦法把秩序管好嗎？一起來看看香腸班長的表現，同時省思如何「自己管理自己」，變得更加成熟懂事吧！
香腸班長妙老師：小五皮在癢 (二版)
★台北市深耕閱讀入選書★★臺南市圖優質本土兒童文學書籍推薦書單★「砰—— 」忽然一聲巨響，全班都驚訝的轉過頭，原來是藤條用力打在布告欄上的聲音。「好大的蚊子，被我打到了吧！哼哼！」老師居然用藤條打蚊子，真的假的？老師用手指在布告欄上一掐，然後走到每個人面前，秀出那隻被他打得稀爛的蚊子。大家都嚇得睜大眼睛，猛吞口水……◆系列簡介◆一般人印象中的班長，都是「多才多藝、品學兼優」的，可是「功課」與「才藝」真的是當班長的必要條件嗎？妙老師把班長的職位，安排給一位成績不好，體育欠佳，還長得像香腸一樣胖胖的潘常，顛覆了一般人的印象——她的選擇依據只有一項，那就是「強烈的意願」。雖然潘常老是弄巧成拙，但他盡心盡力，最終獲得大家的肯定，成為老師的好幫手。現在的孩子聰明早熟，很小就懂得挑戰威權。故事中的妙老師以許多充滿童心的逆向思考，妙招百出，例如：對付愛打架的學生，她用抱抱取代處罰；為了安慰丟臉的同學，乾脆全班一起說糗事，比賽誰最丟臉……讓孩子的學習一點也不枯燥嚴肅，反而多采多姿充滿歡笑。每一篇故事還搭配四格漫畫，「笑」果加倍，讓小朋友在歡笑中學習香腸班長的努力，也看見老師的用心良苦。此外，還能藉由討論書中的事件，讓孩子省思如何自己管理自己，變得更加成熟懂事喔！◆內容簡介——《小五皮在癢》◆香腸班長升上五年級，重新編班，有了新的老師，也順利選上新班長。問題是，新老師還像以前一樣「溫柔又美麗」嗎？恐怕很難。他的新老師號稱「打遍天下無敵手」，誰敢不乖，就等著挨打吧！偏偏上了五年級後，同學們紛紛像脫韁的野馬，有人沉溺於線上遊戲，有人偷偷談戀愛……香腸班長能協助老師管理班級事務嗎？閱讀這本書，讀者將體會老師的用心與付出，師生關係樂融融！
蟲蟲博士10：深海生物(野外生物觀察漫畫)
最適合小學生的野外生物觀察漫畫！ 在海底深處，熱泉噴出高達350°C的超高溫海水，如此極端的環境中，竟然仍有生物與共生菌一同生活！一起進入深海，探索神祕又獨特的生態世界吧！ 【內容簡介】 潛入極端的深海世界，尋找神祕又奇特的生物！ 伸手不見五指的闇黑深海，聰明的鮟鱇魚如何吸引獵物？炙熱無比的海底熱泉，竟然是管蟲與細菌的舒適家園？人類對大海的了解遠不如太空，每一種深海生物的能力都超乎想像！ 【本書特色】★了解深海生物的生態★擬人漫畫結合真實圖照★含互動益智遊戲＆學習單 「我希望像法國昆蟲學家法布爾一樣，用科學家+哲學家+藝術家的眼睛，把蟲蟲的生活寫成激勵人心的故事。」----- by EGG 博士 《蟲蟲博士》的作者是韓國知名昆蟲Youtuber：EggBugs這是一個三人小團隊，先創立自然生物知識頻道，專門拍攝野外昆蟲採集、自家培育昆蟲爬蟲的趣味實境影片。現在將該頻道的精華影片轉換為這套知識漫畫，透過親身觀察昆蟲或爬蟲類等生物，帶領大家了解這些生物的奇妙生態，進一步喜歡愛護大自然。 【書籍資訊】本書關鍵字：抹香鯨、鮟鱇魚、大王魷魚、嗜熱菌、腔棘魚教育議題分類：環境、生命、戶外教育學習領域分類：自然科學、綜合活動適讀年齡：適合7～12歲閱讀。SDGs 15 保育陸域生態
亞非古文明 環遊世界大冒險：【土耳其】【埃及】【印度】
★★韓國超人氣IP，中小學生地理、歷史入門讀物首選★★★★10個知名城市，10個城市沿革，10個現地城市狀態！★★橫跨亞非二洲的文明國度【土耳其】【埃及】【印度】，這三個古老國家擁有上千年的文化與建築文物，豐富的歷史底蘊，孕育出無與倫比的生活模式。來到這三個國家，你會發現到處都充滿著現代與歷史的碰撞，從食衣住行，一直到娛樂與觀光活動，都遠比其他國家與眾不同。如果想要一探古文明之旅，絕對不能錯過這套書籍。環遊世界大冒險【土耳其】：古城。伊斯蘭。歐亞樞紐＊過去與現代的土耳其是個什麼樣的國家？ ＊曾經有哪些名留歷史的知名帝王統治過土耳其？＊什麼是歐亞樞紐？這讓土耳其在世界上占有什麼樣的地位？＊除了伊斯坦堡以外，還有哪些知名古城或值得一逛的城市？＊土耳其有哪些知名的自然景觀值得一看？＊這裡的宗教信仰與種族與其他國家有什麼不同之處？環遊世界大冒險【埃及】：法老。木乃伊。金字塔文明＊金字塔到底怎麼蓋起來的？ ＊埃及歷史上到底有哪些知名的法老？ ＊過去的埃及信奉什麼宗教？現代埃及又信奉什麼宗教？＊埃及有哪些神祗？祂們又分別代表了哪些意義？＊埃及的法老都埋在金字塔內嗎？ ＊埃及最具代表性的藝術是什麼？環遊世界大冒險【印度】：香料。種性。多宗教古國＊宗教大國印度是如何成為現在這個狀況的？ ＊印度河畔是如何發展出的印度河文明？＊印度的香料與紅茶為什麼知名？又如何影響全世界？＊為什麼印度到處都是牛？難道不會隨地都有牛便便嗎？＊自成一格的印度寶萊塢為什麼能與美國好萊塢媲美？＊印度有哪些神祉？祂們各自掌管哪些任務呢？孩子是否開始對台灣以外的國家產生興趣了呢？無論是課業需求或旅遊需求，瞭解世界上的其他國家，都是各國小朋友的學習趨勢與必備知識，現在就讓勇老師帶著孩子們環遊世界大冒險吧！每本書都是十站各個國家的重點地區，簡單但深入地帶領孩子瞭解世界歷史、文化和地理環境。【本書特色】1.小學開始瞭解世界歷史文化，中學開始學習無縫接軌。2.培養孩子的好奇心，藉由瞭解其他國家與台灣的關係，掌握世界局勢。3.與父母去旅行時，可以更融入當地民情中，豐富五感。4.一次十站，搭配互動式內容，閱讀時更能融入情境。5.每篇最後小遊戲，利用貼紙與地圖，動手複習，趣味性高。
環遊世界大冒險 15國深入探索大套組
★★韓國超人氣IP，中小學生地理、歷史入門讀物首選★★★★10個知名城市，10個城市沿革，10個現地城市狀態！★★★奠定世界歷史與地理基礎！★★完美結合小學社會課程！★★加速人文社會背景知識成長！★環遊世界大冒險【日本】【中國】【美國】【法國】【義大利】【西班牙】【英國】【德國】【土耳其】【俄羅斯】【希臘】【埃及】【印度】【澳洲】【巴西】，我們為孩子精選出15個各具特色，也有豐富歷史文明的國家，帶領孩子和勇老師來一場世界文化之旅！讓孩子透過精采插圖、照片與輕鬆對話，看懂世界、讀懂文史，掌握區域局勢！孩子是否開始對台灣以外的國家產生興趣了呢？無論是課業需求或旅遊需求，瞭解世界上的其他國家，都是各國小朋友的學習趨勢與必備知識，現在就讓勇老師帶著孩子們環遊世界大冒險吧！每本書都是十站各個國家的重點地區，簡單但深入地帶領孩子瞭解世界歷史、文化和地理環境。【本書特色】1.小學開始瞭解世界歷史文化，中學開始學習無縫接軌。2.培養孩子的好奇心，藉由瞭解其他國家與台灣的關係，掌握世界局勢。3.與父母去旅行時，可以更融入當地民情中，豐富五感。4.一次十站，搭配互動式內容，閱讀時更能融入情境。5.每篇最後小遊戲，利用貼紙與地圖，動手複習，趣味性高。
環遊世界大冒險【印度】：香料‧種性‧多宗教古國
和勇老師一起前往的世界歷史文化之旅這次勇老師帶大家前往東方宗教聖地之一的【印度】瞭解這個有著複雜宗教與種族的國度，一探當地人民的生活狀態！【本書重點】＊宗教大國印度是如何成為現在這個狀況的？ ＊印度河畔是如何發展出的印度河文明？＊印度的香料與紅茶為什麼知名？又如何影響全世界？＊為什麼印度到處都是牛？難道不會隨地都有牛便便嗎？＊自成一格的印度寶萊塢為什麼能與美國好萊塢媲美？＊印度有哪些神祉？祂們各自掌管哪些任務呢？孩子是否開始對台灣以外的國家產生興趣了呢？無論是課業需求或旅遊需求，瞭解世界上的其他國家，都是各國小朋友的學習趨勢與必備知識，現在就讓勇老師帶著孩子們環遊世界大冒險吧！每本書都是十站各個國家的重點地區，簡單但深入地帶領孩子瞭解世界歷史、文化和地理環境。【本書特色】1.小學開始瞭解世界歷史文化，中學開始學習無縫接軌。2.培養孩子的好奇心，藉由瞭解其他國家與台灣的關係，掌握世界局勢。3.與父母去旅行時，可以更融入當地民情中，豐富五感。4.一次十站，搭配互動式內容，閱讀時更能融入情境。5.每篇最後小遊戲，利用貼紙與地圖，動手複習，趣味性高。
環遊世界大冒險【巴西】：森巴‧亞馬遜‧嘉年華之國
和勇老師一起前往的世界歷史文化之旅這次勇老師帶大家前往雨林的國度【巴西】瞭解這個熱情洋溢的南半球面積最大的國家【本書重點】＊巴西最著名、最吸引觀光客的活動是什麼？ ＊面積廣大的巴西有哪些氣候狀態？ ＊巴西有哪些知名經典？又有哪些知名活動？＊為什麼巴西會成為多種族國家？＊巴西有哪些美食？又跟其他國家的料理有什麼不一樣呢？＊巴西有哪些自然景致是全世界少見且珍貴的？孩子是否開始對台灣以外的國家產生興趣了呢？無論是課業需求或旅遊需求，瞭解世界上的其他國家，都是各國小朋友的學習趨勢與必備知識，現在就讓勇老師帶著孩子們環遊世界大冒險吧！每本書都是十站各個國家的重點地區，簡單但深入地帶領孩子瞭解世界歷史、文化和地理環境。【本書特色】1.小學開始瞭解世界歷史文化，中學開始學習無縫接軌。2.培養孩子的好奇心，藉由瞭解其他國家與台灣的關係，掌握世界局勢。3.與父母去旅行時，可以更融入當地民情中，豐富五感。4.一次十站，搭配互動式內容，閱讀時更能融入情境。5.每篇最後小遊戲，利用貼紙與地圖，動手複習，趣味性高。
環遊世界大冒險【埃及】：法老‧木乃伊‧金字塔文明
和勇老師一起前往的世界歷史文化之旅這次勇老師帶大家前往令人神往的知名國度【埃及】瞭解這個家喻戶曉卻又充滿神秘色彩的非洲古國【本書重點】＊金字塔到底怎麼蓋起來的？ ＊埃及歷史上到底有哪些知名的法老？ ＊過去的埃及信奉什麼宗教？現代埃及又信奉什麼宗教？＊埃及有哪些神祗？祂們又分別代表了哪些意義？＊埃及的法老都埋在金字塔內嗎？ ＊埃及最具代表性的藝術是什麼？孩子是否開始對台灣以外的國家產生興趣了呢？無論是課業需求或旅遊需求，瞭解世界上的其他國家，都是各國小朋友的學習趨勢與必備知識，現在就讓勇老師帶著孩子們環遊世界大冒險吧！每本書都是十站各個國家的重點地區，簡單但深入地帶領孩子瞭解世界歷史、文化和地理環境。【本書特色】1.小學開始瞭解世界歷史文化，中學開始學習無縫接軌。2.培養孩子的好奇心，藉由瞭解其他國家與台灣的關係，掌握世界局勢。3.與父母去旅行時，可以更融入當地民情中，豐富五感。4.一次十站，搭配互動式內容，閱讀時更能融入情境。5.每篇最後小遊戲，利用貼紙與地圖，動手複習，趣味性高。
環遊世界大冒險【澳大利亞】：毛利人‧自然景緻‧新移民之國
和勇老師一起前往的世界歷史文化之旅這次勇老師帶大家前往無尾熊與袋鼠的國度【澳大利亞】瞭解這個曾經是英國殖民地，卻也擁有豐富當地原住民色彩的南半球國家【本書重點】＊澳洲與英國是什麼樣的關係？ ＊澳洲的原住民是誰？又有哪些知名的文化與信仰呢？＊澳洲有哪些豐富的自然資源與景緻？＊澳洲的動物跟其他洲有什麼不同？為什麼？＊哪裡是澳洲的首都？哪裡又是第一大都市？＊為什麼澳洲的氣候與季節變化有什麼特別之處？孩子是否開始對台灣以外的國家產生興趣了呢？無論是課業需求或旅遊需求，瞭解世界上的其他國家，都是各國小朋友的學習趨勢與必備知識，現在就讓勇老師帶著孩子們環遊世界大冒險吧！每本書都是十站各個國家的重點地區，簡單但深入地帶領孩子瞭解世界歷史、文化和地理環境。【本書特色】1.小學開始瞭解世界歷史文化，中學開始學習無縫接軌。2.培養孩子的好奇心，藉由瞭解其他國家與台灣的關係，掌握世界局勢。3.與父母去旅行時，可以更融入當地民情中，豐富五感。4.一次十站，搭配互動式內容，閱讀時更能融入情境。5.每篇最後小遊戲，利用貼紙與地圖，動手複習，趣味性高。
跑跑薑餅人城市大逃亡21：首爾
★ 全球超人氣手遊改編，可愛薑餅人帶孩子學地理歷史！★ 發揮跑酷精神，培養創造力、適應力、自信心！勇夫一行人抵達韓國首爾，街頭的辣炒年糕、飯捲、煎餅香氣四溢，令人食指大動。卻因身無分文，只好輾轉來到馬羅尼矣公園，靠著上台表演來賺取旅費！首爾蒐羅了韓國最迷人的美食與音樂，科技與傳統文化的巧妙融合，又是一段超精彩的旅程！ 【內容簡介】魔界最強大的塔羅牌，竟然會挑選自己的主人？塔羅特想借助斯帕爾克的力量奪回魔法塔羅牌，卻被斯帕爾克占為己有，企圖成為最高統治者！為了阻止這場陰謀，勇夫一行人搭乘飛行船，以瞬間移動之力前往首爾。最終，這股強大的魔力將由誰來掌握？【本書特色】 1. 認識韓國基本地理概念。2. 暢遊首爾各大人氣景點。 3. 激發孩子求知探索的精神。 【本系列特色】跑跑薑餅人是一款手遊的跑酷遊戲，這是一套由遊戲所改編的知識漫畫，讓薑餅人帶你環遊世界各大城市，培養多元文化與國際素養！1. 熱門手遊角色：獨特的薑餅人世界觀，刺激思考，引發孩子閱讀動機。2. 畫風生動精美：結合真實照片，完整呈現城市風景。3. 奇幻冒險故事：劇情結合城市的人文、歷史、地理等知識。4. 多元知識學習：收錄18個城市常識問答題，重點知識頁整理。 *目前《跑跑薑餅人：烤箱大逃亡》手遊在Google Play與App Store雙平台仍在營運中。*書籍《跑跑薑餅人城市大逃亡》系列與《跑跑薑餅人》遊戲的故事情節不同。 【書籍資訊】◎ 關鍵字：首爾、首爾塔、漢江、東大門市場、北村韓屋村、馬羅尼矣公園、景福宮◎ 適讀年齡：適合7~12歲閱讀。◎ 教育議題分類：閱讀素養、國際教育。◎ 學習領域分類：社會、語文。◎ SDG 4：優質教育。
北斗七星不見了：唐宋經典傳奇 （三版）
●內容簡介千年經典 × 奇幻想像十四篇傳奇故事 培養孩子的語文力與文化力本書精選唐宋最經典、富想像力的傳奇故事，有〈北斗七星不見了〉的星象冒險、〈古鏡記〉的鏡中奇境、聶隱娘與紅線女的俠義行誼、名將李靖的行雨任務，以及〈杜子春〉的修煉與抉擇等十四篇情節精采的傳奇故事。故事融合冒險、俠義與奇想，帶領孩子跨越千年時空，輕鬆踏入古典文學的世界，在引人入勝的閱讀中，看見勇氣與情感，累積文化素養，提升閱讀理解與跨域思考能力，讓經典成為一生的智慧。本書作者馬景賢以明白曉暢的語言整理原典繁複的情節，使故事更緊湊、節奏更貼近孩子的閱讀興趣。他以活潑對話呈現人物性格，同時保留傳奇文體的奇幻氣息，讓孩子在輕鬆自然的閱讀中感受古典故事的魅力。本書是孩子認識唐宋文化的極佳入門。透過神怪、俠義、愛情與歷史想像，引導讀者理解古代人的價值觀，並在故事的衝突與抉擇中練習思考與同理。無論是課堂閱讀、家庭共讀，或個人閱讀，都值得收藏。本書也適合作為閱讀課、自主閱讀與語文課的延伸教材，也能運用在綜合活動課的角色扮演與情境討論；若搭配社會領域的唐宋文化單元，更能深化學習。讓孩子在愉悅的閱讀中提升語文理解與文化素養，並培養觀察世界的洞察力與同理心。●產品特色 國家文藝獎作家馬景賢的壓箱寶——開啟孩子欣賞古典文學之窗 經典傳奇×語文學習的自然橋梁馬景賢爺爺以明白曉暢的語言重新詮釋唐宋傳奇，保留原典的奇幻魅力，讓孩子「讀得懂、讀得順、讀得喜歡」，輕鬆走入古典文學世界。 精選十四篇經典代表的古典傳奇故事收錄〈燕子國〉、〈爬仙索〉、〈杜子春〉、〈隱俠紅線女〉、〈聶隱娘〉等經典篇章，以奇幻冒險帶出古代人物、俠義精神與傳奇特色。 兼具文學性與趣味性「口語化對話 × 細緻描寫」強化臨場感，是千年前的故事，依然鮮明呈現人物情感與冒險歷程。 帶孩子輕鬆走進古典文學唐宋傳奇原著以文言書寫、情節複雜，本書以改寫降低閱讀門檻，適合中高年級與國中學生作為古典文學的初階讀本。 培養文化素養與跨域能力透過故事中的俠義、因果、善惡、權力與選擇，引導孩子思考價值觀與品格。結合語文理解、歷史文化與藝術想像，故事內容同時可作為國語文、社會、藝術及閱讀素養課程的友善課堂素材。●延伸閱讀書名/ 作者林海音奶奶80個伊索寓言 林海音林良爺爺的700字故事 林良傳家經典:中國神話 開天霹靂篇 岑澎維傳家經典:中國神話 開民間傳奇篇 岑澎維傳家經典:中國神話 山海日月篇 岑澎維大家說孔子 岑澎維大家說孟子 岑澎維大家讀老子 岑澎維大家說莊子 岑澎維小師父大徒弟 林世仁狐狸澡堂1:誰闖進來了？ 亞平狐狸澡堂2:誰要吃飯糰子？ 亞平狐狸澡堂3:最棒的禮物 亞平狐狸澡堂4:一起當偵探！ 亞平狐狸澡堂5:守護家園大作戰！ 亞平
家裡的錢都從哪裡來？幫助孩子理解工作與收入的意義（金錢素養教室1）
本書簡介＼懂得工作與收入的關聯，學會努力並珍惜每分付出／結合108課綱：財金素養、生活情境學習小故事、大啟發！陪孩子從生活裡學會金錢素養。──黃子欣｜孩子的理財力教練｜從生活出發的金錢啟蒙｜孩子的世界裡，「金錢」是一個既熟悉又神秘的概念。他們看著大人購物、刷卡、用手機付款，也常好奇：錢到底從哪裡來？為什麼大人要上班？手機裡沒有看到的「錢」也是真錢嗎？透過貼近家庭日常的故事，引導孩子從經驗出發理解金錢來源與使用方式，也呼應108課的生活素養。【本書金錢概念與素養】◆錢從哪裡來？：理解「工作」與「收入」◆尊重他人財產：金錢需要「允許」才能使用◆孩子也能賺錢：建立「付出與收穫」的觀念◆從繪本延伸到生活：讓金錢教育自然融入家庭【好評推薦】吳念祺｜每天都要一起玩 STEAM X PLAY 親子學習社群創辦人宋怡慧｜丹鳳高中圖書館主任李貞慧｜譯者暨繪本推廣人周育如｜清華大學幼兒教育學系教授黃子欣｜孩子的理財力教練黃筱茵｜國立臺灣大學外文系兼任講師魏瑋志（澤爸）｜親職教育講師｜金錢素養教室上課囉～｜金錢素養教室有五個好朋友，各有不同學習經驗，幫助正確理解與學會「金錢價值觀」！在這個過程中，他們發現不僅僅是存下零錢，而是要懂得做出聰明的選擇、設定目標，並學會分享帶來的驚人改變。現在就跟著他們的步伐，一起解開存錢、賺錢、花錢、算錢和分享的奧祕！【故事簡介】週末早晨，獅丹趁媽媽煮粥時偷玩她的手機，不知不覺花了好幾百元買遊戲點數。媽媽發現後氣壞了，告訴獅丹錢不是虛擬的，而是她辛苦工作賺來，原本要用來買食物和生活必需品。獅丹這才明白，金錢和他努力畫出的圖畫一樣珍貴，都是用勞力換來的成果。他懊悔自己沒有經過允許就亂花錢，決心要補償媽媽。於是，他開始主動幫忙做家事，靠勞動賺回零用錢，一點一滴償還。透過這次經驗，獅丹不僅學會金錢的來源，更懂得尊重別人的付出，也開始培養理財與負責任的態度。【金錢素養教室系列 延伸閱讀】◆買東西，不會算錯錢！（金錢素養教室2）◆不能把錢花光，為什麼？（金錢素養教室3）◆買不買，該怎麼決定？（金錢素養教室4）◆捐款助人，行善的快樂（金錢素養教室5）適讀年齡：3~6歲親子共讀，7歲以上自己讀，附注音。關鍵字：金錢、理財、存錢、分享、人際關係。閱讀啟發：學習算數、了解錢的重要、學會思考、責任感、懂得與人分享。本書特色◆錢從哪裡來？：理解「工作」與「收入」◆尊重他人財產：金錢需要「允許」才能使用◆孩子也能賺錢：建立「付出與收穫」的觀念◆從繪本延伸到生活：讓金錢教育自然融入家庭六大領域分類：認知、語文、社會、情緒六大核心素養分類：覺知辨識、表達溝通、關懷合作、自主管理
買東西，不會算錯錢！讓孩子習慣在乎數字與耐心計算（金錢素養教室2）
本書簡介＼學會耐心與計算，養成敏銳數字力／結合108課綱：使用金錢時要能理解數量與價值、在真實情境中應用數學的能力小故事、大啟發！陪孩子從生活裡學會金錢素養。──黃子欣｜孩子的理財力教練｜從匆忙購物中，學習在乎數字｜孩子的日常生活中，「買東西」往往是能讓他們感到興奮，但也常是最容易出錯的時刻。特別是小學生，在還不熟悉計算金額找零時，很容易因緊張、粗心或缺乏耐心而付錯錢。透過活潑可愛的鴨奇，讓孩子看到「算錢出錯」的常見情況，更重要的是教會孩子面對金額，要“慢下來”，要“在乎數字”。【本書金錢概念與素養】◆鴨奇的冒失購物：孩子最真實的縮影◆從錯誤中學習：買東西不能只靠速度◆慢一點，就比較不容易出錯◆故事之外的學習：把「金錢素養」帶回日常生活【好評推薦】吳念祺｜每天都要一起玩 STEAM X PLAY 親子學習社群創辦人宋怡慧｜丹鳳高中圖書館主任李貞慧｜譯者暨繪本推廣人周育如｜清華大學幼兒教育學系教授黃子欣｜孩子的理財力教練黃筱茵｜國立臺灣大學外文系兼任講師魏瑋志（澤爸）｜親職教育講師｜金錢素養教室上課囉～｜金錢素養教室有五個好朋友，各有不同學習經驗，幫助正確理解與學會「金錢價值觀」！在這個過程中，他們發現不僅僅是存下零錢，而是要懂得做出聰明的選擇、設定目標，並學會分享帶來的驚人改變。現在就跟著他們的步伐，一起解開存錢、賺錢、花錢、算錢和分享的奧祕！【故事簡介】鴨奇最愛跑步、游泳和跳高，從不在意自己數學不好。一天，他到雜貨店幫爸爸買菜，卻因不會算總價而忘了找零。雖然他衝回家交差了事，但爸爸提醒他必須練習計算。於是爸爸拿出白板，陪他一步步把商品價格加起來。鴨奇反覆嘗試，終於算出正確答案──應找回十元！他帶著成果回到雜貨店，得意地向彼得展示自己會算了。當他拿回零錢時，心裡充滿成就感。鴨奇這才發現，數字其實沒有想像中可怕，只要肯練習就能掌握。從此，他對計算不再排斥，也能安心投入他熱愛的運動。【金錢素養教室系列 延伸閱讀】◆家裡的錢都從哪裡來？（金錢素養教室1）◆不能把錢花光，為什麼？（金錢素養教室3）◆買不買，該怎麼決定？（金錢素養教室4）◆捐款助人，行善的快樂（金錢素養教室5）適讀年齡：3~6歲親子共讀，7歲以上自己讀，附注音。關鍵字：金錢、理財、存錢、分享、人際關係。閱讀啟發：學習算數、了解錢的重要、學會思考、責任感、懂得與人分享。本書特色◆鴨奇的冒失購物：孩子最真實的縮影◆從錯誤中學習：買東西不能只靠速度◆慢一點，就比較不容易出錯◆故事之外的學習：把「金錢素養」帶回日常生活六大領域分類：認知、語文、社會、情緒六大核心素養分類：覺知辨識、表達溝通、關懷合作、自主管理
不能把錢花光，為什麼？教孩子懂存錢的好處與養成習慣（金錢素養教室3）
本書簡介＼做出明智選擇，讓孩子理解存錢重要／結合108課綱：做明智消費者、負責任行動者、懂規劃生活學習者。小故事、大啟發！陪孩子從生活裡學會金錢素養。──黃子欣｜孩子的理財力教練｜從生活出發的金錢啟蒙｜在「買貴後悔」中，讓孩子在反省時看見自己的行為需要調整，也看見了改善後的自我成就感。同時也讓孩子明白：存錢不是限制，而是讓日常生活更加安心、更有條理的居家生活應急方式。本書不只引導「錢怎麼用」，明白指出孩子如何做出正確的選擇、如何為決定負責任。【本書亮點】◆ 謹慎選購需要的東西◆ 以教訓啟發存錢習慣◆ 「比較」與「選擇」能力【好評推薦】吳念祺｜每天都要一起玩 STEAM X PLAY 親子學習社群創辦人宋怡慧｜丹鳳高中圖書館主任李貞慧｜譯者暨繪本推廣人周育如｜清華大學幼兒教育學系教授黃子欣｜孩子的理財力教練黃筱茵｜國立臺灣大學外文系兼任講師魏瑋志（澤爸）｜親職教育講師｜金錢素養教室上課囉～｜金錢素養教室有五個好朋友，各有不同學習經驗，幫助正確理解與學會「金錢價值觀」！在這個過程中，他們發現不僅僅是存下零錢，而是要懂得做出聰明的選擇、設定目標，並學會分享帶來的驚人改變。現在就跟著他們的步伐，一起解開存錢、賺錢、花錢、算錢和分享的奧祕！【故事提要】哈姆是聰明又好奇的倉鼠，水壺買貴了，結果沒錢買新筆記本。他難過的告訴爸爸，爸爸安慰他並教會比較與存錢。哈姆和爸爸回到商店，換購便宜的水壺，添購新筆記本，還存了20元。哈姆把經驗分享給朋友，大家開始存零用錢。下雨了，哈姆存錢買傘，讓朋友們一起受惠。他明白存錢買需要的東西，能在突發狀況派上用場。【金錢素養教室系列 延伸閱讀】◆家裡的錢都從哪裡來？（金錢素養教室1）◆買東西，不會算錯錢！（金錢素養教室2）◆買不買，該怎麼決定？（金錢素養教室4）◆捐款助人，行善的快樂（金錢素養教室5）適讀年齡：3~6歲親子共讀，7歲以上自己讀，附注音。關鍵字：金錢、理財、存錢、分享、人際關係。閱讀啟發：學習算數、了解錢的重要、學會思考、責任感、懂得與人分享。本書特色◆ 謹慎選購需要的東西滿足長期心願，應對突發狀況，強調儲蓄的緊急預備金功能。◆ 以教訓啟發存錢習慣「沒錢應急」非常貼近生活，體會衝動消費的後果和存錢的重要。◆ 「比較」與「選擇」能力教會兒童在購物時進行價格與價值比較，做出更明智的消費決策。六大領域分類：社會、情緒、身體動作與健康六大核心素養分類：表達溝通、覺知辨識、自主管理
