0326~0327_薰衣草森林
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大吼大叫的生氣熊(《大吼大叫的企鵝媽媽》作者新作)

小麥田  出版
2026/04/02 出版

暢銷十萬冊《大吼大叫的企鵝媽媽》作者國際安徒生獎得主尤塔.鮑爾原創作品出太陽,生氣熊心情不好,他不喜歡流汗,下雨了,生氣熊心情不好,他不喜歡淋溼,他沒有朋友,總是亂吼亂叫、用力跺腳,討厭所有東西的生氣熊,更討厭突然來訪的客人……偏偏他搬進了一個吵鬧又歡樂的小鎮!一本獻給偶爾想躲起來、不善表達的孩子,最誠實溫暖的可愛故事在人生的路途中,我們會遇見各式各樣的人,就像在這個什麼動物都有的小鎮一樣。有些人會突顯出我們個性中發亮的那一面,有些人會挑戰我們的地雷,而還有一些人,會陪著我們一起看見自己的脆弱,與我們一起度過生命中的課題與挑戰。──駱郁芬(臨床心理師、米露谷心理治療所所長)透過這本作品,在單純的享受故事之外,也很適合為情緒素養(SEL)裡的社會覺察(social awareness)增加學習感受的素材。透過這個森林小聚落,一起學習理解他人觀點、同理他們、尊重背景差異,也在閱讀中梳理安頓自己的情緒吧!──張淑瓊(童書閱讀推廣人) =內容簡介=遇上總是心情不好、用力跺腳、胡亂拔草還大吼大叫的人,該怎麼跟對方相處呢?企鵝開心的和朋友分享甜點時,隔壁傳來了吵雜的聲音──有人在用力跺腳、拔草、亂丟東西、大吼大叫……大家決定去拜訪這位鄰居,並向他自我介紹,得到的回應卻是:「我不喜歡討厭鬼跑到我院子裡!」即便大家開心的釋出善意,生氣熊卻堅持的說:「我沒有朋友!也沒有蛋糕!」趕走大家。鄰居們都氣呼呼離開了,只有開朗的汀格莉不放棄,再次敲敲門,提議一起做些朋友會做的事,帶他練習「拜訪朋友適當的方式」。生氣熊雖然抱怨,但還是來到汀格莉的家,汀格莉建議拜訪朋友時,說些好聽的話,例如:「你家很漂亮,很高興來到你家。」生氣熊卻說自己一點也不高興,還嫌棄汀格莉的家太花俏,一堆亂七八糟的東西。汀格莉給了生氣熊一塊蛋糕與一杯熱可可,希望讓生氣熊有好心情,生氣熊卻說蛋糕裡有他不喜歡的肉桂。汀格莉只好將蛋糕跟兔子分享,接著來了一大群兔子到汀格莉的家,企鵝也來了,突然被包圍的生氣熊非常不自在,大吼一句「離我遠一點」後,便頭也不回的跑掉了。面對這位把鄰居拒於門外的生氣熊,大家究竟該如何靠近他?而汀格莉又會用什麼方法,讓他慢慢融入這個熱鬧的社區呢?總是氣噗噗的生氣熊,最後真的有機會交到真正的朋友嗎?=本書特色=1.國際大獎得主攜手合作本書為國際安徒生獎得主尤塔.鮑爾原創,德國文學基金會獎得主安妮特.佩恩特撰寫腳本,並由德國圖像小說獎得主約瑟芬妮.馬克繪製,三人攜手打造最有趣可愛的友情故事。2.正向抒發,告別負面行為生氣熊代表著「不知道怎麼和人相處,有負面外顯行為的孩子」,閱讀時可以引導讀者思考「健康的情緒發洩方式」,鼓勵孩子練習將衝動、攻擊性的行為,化為更合適的情緒調節技巧。3.如何表達情緒是關鍵情緒沒有好壞,但表達方式會影響關係。透過「生氣熊」這個角色,家長可以跟孩子討論,心情不好、遇到不喜歡的事情、吃到不合口味的餐點等不順心的狀況,如何表達會是更加恰當的人際相處方式。4.溫暖陪伴的療癒力量本書著重於朋友之間的互動,點出「陪伴」比「完美解決問題」重要,透過溫暖的陪伴,反而能融化憤怒與煩躁。5.從衝突到和解的關係修復本書完整示範了從爭吵到和解的過程,呈現出真誠的友誼可以接受「衝突」存在,從中獲得新的理解與成長,明白衝突不代表關係結束。6.生動反差,爆笑中見真情圖像風格具動態感,人物描繪生動,角色設定鮮明,除了生氣熊和汀格莉之外,其他配角也十分可愛。生氣熊的暴躁與鄰居的樂觀形成強烈對比,讓閱讀充滿爆發性的幽默與趣味。適讀年齡:7歲以上,全彩圖像小說適合領域:社會、綜合活動關鍵字:情緒素養、人際互動

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長長長長長鼻子國王(附幼兒數學啟蒙學習單)

Kaho Shimada  著
三采  出版
2026/04/02 出版

♪大象~大象~你的鼻~~~~~~子,到底有多長?o=====快伸出手來量一量=====o超好玩的互動性繪本!細節滿滿,看 10 遍也不膩~建立2~5歲必懂的數學概念〔數量〕〔長短〕〔形狀〕〔空間〕★隨書附「幼兒數學啟蒙學習單」 【內容簡介】 大象國王的鼻子長~得~不得了,「到底有多長呢?」國王自己也不知道。於是,大象管家決定幫他量一量。管家沿著鼻子走啊走,經過好多有趣的地方:在 1500 象尺處,大象把鼻子當作咖啡桌。在 2000 象尺處,狐狸用鼻子釣魚。在 2500 象尺處,貓咪坐在鼻子上。鼻子就這樣穿過小鎮、滑進山谷、橫越大草原……最後,鼻子的盡頭,藏著什麼驚喜呢? 【本書特色】1.訓練精細動作:用手指沿著大象的鼻子滑動,促進小肌肉發展與手眼協調。2.建立長度概念:跟著鼻子的延伸,理解長短差異與數字大小。3.培養創意思考:發揮想像力,展現出鼻子的各種用途。4.細節尋寶樂趣:每頁都藏有小驚喜,像是隱藏角色、大象造型商品等,可搭配學習單邊玩邊找。 【書籍介紹】 ◎有注音,5歲以下親子共讀,5歲以上自行閱讀。◎六大領域分類:情緒、社會。◎六大能力分類:表達溝通、自主管理。

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我的朋友頭上開滿鮮花

賈維斯  著
大塊  出版
2026/04/02 出版

✦ 英國插畫家賈維斯(Jarvis)暖心力作,橫掃童書大獎,國際媒體一致盛讚✦ 溫暖動人的友誼故事,在困境之中,感受陪伴的力量✦ 以花落隱喻疾病與低潮,讓讀者投射自身生命經驗,學習理解與接納✦ 多元角色開啟視野,引導孩子觀察並欣賞每個人的不同✦ 封面採「打凸」工藝,呈現細膩質感與立體層次用愛與創意讓友誼之花再次綻放讓善意與體貼在孩子心中悄悄萌芽我的朋友大衛,頭上開滿了鮮花。這些五顏六色的花,讓蜜蜂追著他跑,鳥兒也喜歡來停留。大衛溫柔體貼,每個人都好喜歡他,我們總是一起踩水坑、開心玩耍。然而有一天,大衛頭上的花開始莫名凋零。他戴上帽子,變得沉默,不再和大家一起玩了。原先繽紛的花朵變成又尖又細的枯枝,班上同學因為怕被刺傷,全都躲得遠遠的。看著大衛變得這麼孤單,我該怎麼做,才能讓他重拾笑容呢?英國童書作家賈維斯(Jarvis)從一幅戴著花冠的女子畫像獲得靈感,發想出這則描繪脆弱與陪伴的故事。書裡的「我」沒有追問花開花落的原因,只是單純為受苦、被孤立的朋友感到心疼。他溫柔地陪在大衛身旁,並想出一個好點子,幫助朋友找回原本的色彩。細膩柔和的畫風與故事彼此呼應,作者自然地描繪了各種背景與特質的孩子,包含不同族裔、膚色、髮型與行動不便的同學,甚至打破性別刻板印象,將男孩與花朵連結在一起。大衛頭上的花朵凋零是個美麗的隱喻,它可能是象徵落髮的病痛、孤寂落寞的低潮,或是難以言說的創傷。作者刻意留白,讓每位讀者都能在故事中投射生命經驗,找回面對困境的勇氣。故事簡單純粹,卻涵蓋許多美麗的寓意,像是差異與接納、創傷與復原、孤單與陪伴。透過孩子純真的視角,我們看見了最真誠的心意:學習接納朋友本來的樣子,並在對方最需要的時候伸出援手,陪伴左右。溫柔推薦王意中|王意中心理治療所所長、臨床心理師呂 立|臺大兒童醫院主治醫師、瑞信兒童醫療基金會執行長吳淑娟|羅東博愛醫院新生兒暨小兒加護病房主任、台灣醫起育兒愛閱協會理事長陳志恆|諮商心理師、暢銷作家陳宥達|台灣展臂閱讀協會理事長、臺北醫學大學附設醫院主治醫師劉清彥|童書作家、兒童節目主持人(依照姓名筆劃排序)獲獎記錄★ 榮獲 2023 年英國奧斯卡童書獎(Oscar’s Book Prize)★ 榮獲 2023 年英國獨立書店獎(Indie Book Awards)★ 榮獲 2023 年英國書籍封面設計學院獎(Academy of British Cover Design Award)★ 入選 2022 年英國《衛報》最佳童書(The Guardian Best Children's Books)★ 入選 2023 年英國畢夏普斯托福學院繪本獎(Bishop’s Stortford College Picture Book Award)★ 入圍 2023 年英國卡內基兒童文學獎(Yoto Carnegie Award)國際媒體讚譽「我們超愛這本書!它是開啟對話的絕佳起點,帶領孩子討論差異、看得見與看不見的疾病,以及如何理解與接納他人。」—— 英國兒童閱讀推廣組織 Read for Good「看似簡單卻格外動人,悄悄觸動人心並帶來滿滿的溫暖。」——《蘇格蘭人報》(The Scotsman)「這是一則溫柔甜美且富包容力的故事,展現出善意與創意的力量。」——《星期日泰晤士報》(The Sunday Times)「這個故事簡潔而鮮明,搭配優美的色彩暈染插畫,在沒有多餘一句話的情況下,道盡善良、友誼、接納,以及在朋友經歷困難時,陪伴左右的重要性。故事最後以兩位摯友之間簡單而夢幻的擁抱作結,其中一人滿身花朵,兩個男孩都面帶笑容。」——《維吉尼亞飛行員報》(The Virginian Pilot)「這則細膩溫柔的故事,讓看不見的情緒變得清晰可見,陪伴孩子理解創傷,並察覺它如何悄悄影響著自己與他人。」——《書單》(Booklist)「從孩子的視角,優美地傳達了面對困境時的適應力與接納⋯⋯這份發自內心的溫柔與同理,既感動人心又貼近現實。」——《學校圖書館期刊》(School Library Journal)「從一個孩子突如其來的變化出發,並以朋友願意陪伴與扶持為核心,賈維斯巧妙構築出一則動人的隱喻,描繪好朋友如何在艱難時刻,分擔彼此的重擔。」——《出版人週刊》(Publishers Weekly)「簡單卻深具力量的故事,提醒我們在艱難時刻擁有一位好朋友是多麼重要⋯⋯同時也是引導孩子面對複雜情緒的實用工具⋯⋯對老師、家長與輔導人員而言,是值得珍藏的閱讀資源。」——《學校圖書館連線》(School Library Connection)「在大量留白與清新細膩的數位插畫映襯下,賈維斯以簡潔溫柔的敘事,為大人留下詮釋的空間,用適合孩子的方式,引導他們理解大衛所經歷的困境⋯⋯這是一則溫暖動人的好故事,教我們如何成為一位在困難時刻陪伴朋友、給予支持的存在。」——《柯克斯評論》(Kirkus Reviews)

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奶奶也想媽媽【獻給每個曾是母親寶貝的你】

井本蓉子  著
小漫遊  出版
2026/04/01 出版

★送給母親最好的禮物★ 無論走到多遠的地方, 我們都曾是、也仍是, 深深愛著媽媽的孩子。 「奶奶你怎麼哭了呢?」 看了孩子們寫給媽媽的母親節卡片,奶奶突然淚流不止。 三隻兔寶不明白,是什麼讓奶奶這麼難過? 原來,不只是孩子需要媽媽。 即使已經成為大人、成為奶奶, 心裡那個想念媽媽的孩子,一直都還在。 「我也是媽媽的孩子啊。」奶奶一句輕輕的話, 說出了藏在心底一輩子的思念與依戀。 ◎本書用淡雅溫暖的色彩、真摯直白的文字,讓故事像一個輕輕的擁抱,陪伴孩子理解「愛不會消失」,也陪伴大人溫柔地想念,那個早已不在卻永遠存在的媽媽。 #附注音 #3~6歲親子共讀,7歲以上自己閱讀。 #學習領域:家庭關係、情緒教育、生命教育(初階)

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意外的一天

小漫遊  出版
2026/04/01 出版

最好玩的事,常常就藏在那些意外裡!森林裡,太陽緩緩升起,湖面閃著金色光芒。麋鹿背著畫具出門了,他想找一片美麗的風景寫生;另一邊,大熊準備好釣具和午餐,在湖邊找到釣竿架開始釣魚。他們各自享受的平靜,在「撲通」一聲中突然地被打破——麋鹿和大熊互相瞪著對方,沒有人說話,空氣瞬間緊張又尷尬……然後,他們噗哧笑了出來,笑聲越來越大,怎麼也停不下來。生活中難免會遇到計畫被打亂、與人發生衝突的時刻。這個關於意外與和解的故事,讓孩子看見情緒可以轉彎、尷尬能夠化解,也讓大人想起那些因為一場笑聲而變得美好的日子。獲獎創作者賈斯汀•沃斯利,以簡潔幽默的圖文,捕捉麋鹿和大熊從獨自忙碌到狼狽相撞的每個瞬間;兩位主角憨厚可愛的表情,從緊張對峙到轉為放聲大笑,帶來單純卻深刻的童趣。  ▲文字附注音  ▲3~6歲親子共讀,7歲以上自己閱讀。  ▲幼兒園課程主題:社會領域(愛護與尊重)、情緒領域(覺察與辨識)【本書特色】1.幽默溫暖的閱讀樂趣: 以安靜與意外形成對比,打造充滿節奏感的故事發展,搭配可愛溫暖的插圖與簡潔對白,讓親子在共讀中自然露出會心一笑。2.培養情緒調節能力: 透過主角在事件前後的轉折,引導孩子理解負面情緒並非只能累積爆炸,也可以換個視角,用幽默感化解不開心與尷尬時刻。3.學習面對衝突的智慧: 溫柔陪伴孩子認識人際互動中的碰撞,理解真正的和解不需要複雜道理,而是願意一起面對、不逃避,也不急著爭對錯。

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如何拉出完美便便【從人類到動物,一起認識重要又有趣的便便知識!】

和平國際  出版
2026/04/01 出版

完美便便對人體多重要?解開身體裡的健康祕密!打開書本,裡面的便便……沒有味道,只有滿滿的趣味知識!人類、大象、青蛙和小小的螞蟻之間有什麼共同點呢?答案是……全都會大便! 臭臭的便便其實對我們非常重要,不僅可以透過它的顏色和形狀來了解健康狀況,還能用它來製作藥物,甚至拯救森林!而對許多動物來說,糞便除了有標記地盤、防禦敵人等作用,還能用來養育幼兒,是不是很神奇呢? 現在,戴上手套,拿起放大鏡,並捏住你的鼻子(如果你不小心想像出味道的話),一起探索令人好奇的便便世界吧! 這本有趣又不臭的便便書,可以讓你了解到以下知識:◆透過便便的誕生了解人體消化過程。◆眼屎和耳屎是怎麼被製造出來的。◆認識便便的七種型態,從形狀、顏色和氣味觀察健康。◆動物可利用糞便防禦、標記領地和養育幼兒。◆人類可透過糞化石研究遠古生物的飲食。◆動物上廁所的地點和習性千奇百怪。◆袋熊的便便為什麼會是方形的?◆動物的便便居然可以做成紙和衛生紙!◆藝術家用便便創作了哪些藝術品? 哇!看來便便的知識多到令人難以想像,其實不只這些,書中還有更多新奇的內容。翻開書本,一起研究便便裡的祕密吧!本書特色★以孩子感到好奇的「便便」為主題,介紹人類和動物的便便特色。★以淺顯易懂的文字,搭配可愛生動的插圖,讓孩子能輕鬆閱讀。★透過人體的消化系統了解便便是如何製造出來的。★人類的便便與健康有關,動物的便便則影響著生存。★便便有各種千奇百怪、意想不到的特殊作用。★書末有趣味小遊戲,一起猜猜「這是誰的便便呢?」

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為什麼要睡覺?──關於睡眠的20個奧妙知識!

字畝文化  出版
2026/04/01 出版

一本書帶你認識什麼是生理時鐘、睡眠週期、快速動眼期、作夢、冬眠……你知道好好睡覺的背後,其實蘊藏超有趣的酷知識嗎?圖解奧妙科學知識,進入不可思議的睡眠世界!人的一生大約有三分之一的時間都在睡覺,但是,身體是如何知道什麼時候要關機呢?入睡之後,大腦又是怎麼運作的?假如你也曾經好奇:人為什麼要睡覺?睡覺有什麼好處?睡意是怎麼來的?為什麼睡覺要有規律?為什麼會作夢?夢是有意義的嗎?什麼是失眠?哪些原因會導致失眠?說夢話和夢遊是正常的嗎?動物怎麼睡覺?牠們也會作夢嗎?晚上睡不好怎麼辦?如何才能睡得更安穩?那你絕不能錯過這本最有趣的「睡覺科普繪本」!從大腦與人體、潛意識、夢境解讀到各國文化和神話……各式各樣關於「睡覺」的酷知識,等你來探索!本書特色本書必看3大亮點!原來睡覺也是一門學問!你以為睡覺就只是在晚上躺上床、蓋上棉被,這麼簡單嗎?不!睡覺其實是一門很深奧又有趣的學問喔!它跟生物習性、荷爾蒙、白天的記憶與情緒,甚至跟全身各個器官都有關係。翻開這本書,我們不只能獲得超豐富的新知識,也能從根本了解如何「好好睡一覺」──最適合獻給所有愛睡覺或不愛睡覺的孩子,以及總是睡不飽的大人!科普書居然也能這麼美!本書搭配由曾獲選波隆那插畫展的插畫家波莉雅.普拉文絲卡婭打造的絕美插圖,以奔放鮮明的拼貼風格,在生動圖解知識的同時,跳脫科普繪本的框架,為讀者繪製視覺強烈又細膩的圖像,並且在圖中藏入超多逗趣巧思,每次翻開都會有不同發現,光是插圖就足以讓人愛不釋手!滿滿的知識含量有保證!書中以淺白易懂的文字,從20個問題切入,為讀者清楚解說科學知識,即使是第一次接觸也能輕鬆閱讀,適合做為中小學自然科課外讀物。本書也特邀生物專家林大利老師翻譯,為知識正確性嚴格把關!

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討厭先生不見了:SEL情緒管理

林秀玲  著
大心文創  出版
2026/04/01 出版

討厭先生最喜歡那些不高興就氣呼呼的小朋友了。討厭先生最愛生氣、害怕或緊張的情緒。只要發現小孩有這些悶悶的心情,黑色的討厭先生就會一個接一個冒出來。上一秒才看到小孩開心地玩著玩具,下一秒就開始鬧脾氣、大哭,甚至對別人大叫……你們家也有這樣的孩子嗎?孩子上學前的小小鬧脾氣、面對分組時的忐忑不安、發現心愛玩具不見的驚慌、站上臺前的緊張、鼓起勇氣邀請朋友卻被拒絕的失落,還有和好朋友吵架後那份悶悶不樂……這些情緒,其實都是孩子成長路上真實又珍貴的片刻。不同於只給出單一做法的故事,本書為每種情緒準備了三到四種行動選項。當孩子做出不同選擇,也會看見不同的結果。父母可以帶著孩子理解:情緒沒有對錯,方法也不只一種。面對不喜歡的感受時,不需要急著推開,而只要試著瞭解、接納,再找到適合自己的方式。陪孩子一起翻開《討厭先生不見了》,讓我們的「討厭先生」都能找到溫柔的出口。★ 幫助孩子認識與表達情緒: 透過常見的七個校園生活情境,教孩子辨識內心的情緒,練習說出想法,並讓孩子能夠在情緒膨脹時踩下煞車,保護自己也不傷害他人。★ 引導孩子思考行為和負責: 藉由奇奇面對突發狀況做出的選擇與結果,帶領孩子思考行動帶來的影響,試著同理他人的感受,也學習為自己的行為負責任。★ 讓情緒扮演陪伴的角色: 把「討厭」的抽象情緒設計為可以看見的「討厭先生」,具體表現出奇奇內心的憤怒、不安以及害羞等心情,讓孩子更容易融入故事劇情,同時摸索和情緒共處的方式。★ 內容設計適合親子共讀: 在閱讀的過程中,父母能夠更加瞭解孩子行為背後的動機,孩子也可以跟父母討論、演練不同情境,一起思考更合適的應對方法。藉由交流和引導,幫助孩子提升自我表達能力,逐步建立良好的人際關係。

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這不是玩笑,是霸凌:學會正確拒絕的勇氣

邱嘉慧  著
童夢館  出版
2026/04/01 出版

★引導孩子認識隱性霸凌★★學會分辨「玩笑」和「傷害」★★說出感受、尋求幫助,建立保護自己的力量★最近,阿寶不太想去學校了……同學總愛拍他的頭,幫他取難聽的外號,玩遊戲時,也都不跟他玩。阿寶漸漸分不清這是「開玩笑」,還是自己真的被欺負了……一本引導孩子辨識「隱性霸凌」的暖心繪本,教孩子辨別「玩笑」和「傷害」,學會說出感受,懂得向大人求助,一步步,建立堅固的保護牆!霸凌,其實比我們想像中更常發生。聯合國教科文組織的調查指出,亞洲約有30%的學生曾經遭遇霸凌;而兒福聯盟也發現,台灣超過30%的孩子坦言,自己曾有過隱性霸凌的想法。如果這些行為沒有被及時發現與處理,可能會讓孩子逐漸感到憂鬱、自尊心下降、學習表現下滑,甚至影響身心健康。本書的故事就像是給孩子的「預防針」,幫助孩子建立內心的抵抗力,並讓傷害在萌芽時就被阻止。當面對不舒服的言語和行為時,能更有力量保護自己!✽適讀年齡:3歲以上本書特色: 帶孩子認識隱性霸凌,讓孩子明白被霸凌不是自己的錯,更重要的是要勇敢面對、正確拒絕。 從孩子的視角出發,透過貼近生活的故事認識重要議題。 內文附注音,適合孩子自己閱讀或和家人一起共讀、討論。 收錄給父母的話,提供陪伴與引導建議。

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媽媽向前衝

李綏然  著
小木馬出版 出版
2026/04/01 出版

★謝謝你,為了愛我總是全力衝刺★ ★獻給全世界為了育兒不停奔跑的媽媽★ 給媽媽溫暖的鼓勵‧、給孩子成長的勇氣 同為媽媽的作者和繪者 聯手打造最懂媽媽忙碌日常的繪本 適合媽媽讀給孩子聽 也適合孩子讀給媽媽聽 媽媽第一次遇見孩子是什麼時候呢?是孩子仍在媽媽的肚子裡時。那時候媽媽所能做的就是靜靜等待,等待著孩子來到世界上。 從那一刻起,媽媽就開始不停的奔跑…… 孩子半夜哭了,媽媽奔跑。 孩子學走路跌倒了,媽媽奔跑。 孩子發燒了,媽媽奔跑。 孩子闖禍了,媽媽奔跑。 孩子受傷了,媽媽奔跑。 孩子上學快遲到了,媽媽奔跑。 接孩子放學,媽媽奔跑。 媽媽為了守護孩子的笑容,所以一直努力不停的朝孩子奔跑,這場看似永無止盡的奔跑,並沒有所謂的輸家或贏家,因為每個等待著媽媽的孩子,他們心裡的第一名,永遠都是自己的媽媽! ※本書特點 1. 流暢描繪孩子的成長過程 從懷胎到孩子出生,從小嬰兒到可以勇敢上學的幼兒,就像每家孩子的成長紀錄。 2. 以「奔跑」形象傳達媽媽的辛勞 從第一頁跑到最後一頁,象徵著媽媽為了照顧家庭,總是忙得團團轉。 3. 支援職場媽媽 雖然無法時時刻刻陪在孩子身邊,但媽媽即使工作時,心裡仍惦記著孩子。 4. 給予雙向情感回饋 因為「知道媽媽總是會朝著自己跑過來」,孩子有了安全感及成長的力量。

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第二屆龜兔賽跑之兔子選手得冠軍

簡肇萱  著
一暝一寸  出版
2026/04/01 出版

✔ 經典童話《龜兔賽跑》原創續集,跟著熟悉的角色展開第二場賽事✔ 可搭配有聲版本《一起說故事》Podcast 同名廣播劇共讀,更豐富想像✔ 水彩插圖溫和靈活、角色表情鮮明,吸引孩子進入故事世界所有人的童年都聽過《龜兔賽跑》這個經典童話,但故事結束後呢?那隻驕傲的兔子,是否有反省?如果再辦一場比賽,結果會是如何?《第二屆龜兔賽跑之兔子選手得冠軍》延續這段未完的篇章,讓兔子不再停留於失敗,而是經歷自我檢視與努力,重新站上賽道,面對新的挑戰,展現更加成熟的品格與毅力。發掘刻板角色的另一面,賦予教條式的故事新生命,讓小朋友能夠真正同理故事主角,不只是學到誠實、熱心助人的好行為,也從閱讀的過程中體會人生多元而立體的況味。

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小情緒大事件SEL情緒繪本—砰+噗+好(共3冊)學會拒絕、解決焦慮、勇敢說出口(好繪芽得獎作品)

瑞瑞  著
小天下  出版
2026/04/01 出版

★ 第三屆「好繪芽獎」得獎作品 ★1. 透過生動活潑的故事,讓孩子辨別不同情緒,建立表達能力和人際技巧2. 每冊對應不同的SEL情緒管理能力,幫助孩子認識情緒3. 將抽象的情緒能力,轉化為孩子看得懂的故事4. 提供親師共讀、教學的情緒引導教材學會表達內心的聲音;每種情緒,都值得被看見懂得孩子的小情緒,再大的事件都能勇敢面對!《情緒大事件1:砰! 》是什麼突然「砰」的一聲?是煙火?爆米花?還是……糟了!小刺蝟的心臟突然跳得好大聲!怦!怦怦!怦怦怦!!小刺蝟不小心弄破了樹懶的氣球,卻不敢承認錯誤,謊言愈滾愈大。「要說出來嗎?」「不!不要說吧!」當謊言被揭穿,小刺蝟反省自己,並學會勇敢道歉,努力以行動修復關係。《小情緒大事件2:噗!》「一直放屁,好臭!」穿山甲想要大便,試了很多方法,還是大不出來……他很緊張,愈來愈擔心——一直放很臭的屁,會不會大家都不想跟他一起玩了!穿山甲有很多擔心不完的事,又因為大便大不出來而陷入恐慌;他還擔心自己的屁太臭,以後朋友會不想跟他一起玩……幸好,在大家的幫助之下,穿山甲學會放鬆,最後順利化解了困境。《小情緒大事件3:好!》「現在誰來幫幫我?」鼴鼠很熱心,只要有人需要幫忙,他都會說「好!」雨下了好多天,鼴鼠家裡淹水了……現在,誰可以幫他呢?鼴鼠家裡淹水了,他急忙出門尋找修房子的材料。一路上,熱心的鼴鼠總是在幫忙解決大家的問題,什麼都說「好!」,卻沒發現最需要幫忙的其實是他自己。★ 「小情緒大事件」系列的《砰!》、《噗!》、《好!》三本書,給幼兒的情緒教育繪本:每冊以一種動物為主角,從日常生活的小事件切入,呈現常見的情緒挑戰,像是「誠實的難題」、「如何焦慮調節」、「適度拒絕的勇氣」。看似小小的心情波動,在故事裡都被放大成一場驚心動魄的冒險。透過幽默誇張的劇情與溫暖的結局,孩子能在閱讀中獲得情感經驗,也能學習建立自我與他人的連結。每一冊都呼應 SEL(社會情緒學習)的核心能力,包括:自我覺察、負責任的決策、人際關係技巧、同理心與情緒管理等。這套生動的繪本,能陪伴幼兒練習理解情緒與人際互動,成為幫助親師的生活教材。

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小情緒大事件1:砰!

瑞瑞  著
小天下  出版
2026/04/01 出版

★ 第三屆「好繪芽獎」得獎作品 ★1. 透過生動活潑的故事,讓孩子辨別不同情緒,建立表達能力和人際技巧2. 每冊對應不同的SEL情緒管理能力,幫助孩子認識情緒3. 將抽象的情緒能力,轉化為孩子看得懂的故事4. 提供親師共讀、教學的情緒引導教材學會表達內心的聲音;每種情緒,都值得被看見!懂得孩子的小情緒,再大的事件都能勇敢面對!是什麼突然「砰」的一聲?是煙火?爆米花?還是……糟了!小刺蝟的心臟突然跳得好大聲!怦!怦怦!怦怦怦!!小刺蝟不小心弄破了樹懶的氣球,卻不敢承認錯誤,謊言愈滾愈大。「要說出來嗎?」「不!不要說吧!」當謊言被揭穿,小刺蝟反省自己,並學會勇敢道歉,努力以行動修復關係。★ 「小情緒大事件」系列的《砰!》、《噗!》、《好!》三本書,給幼兒的情緒教育繪本:每冊以一種動物為主角,從日常生活的小事件切入,呈現常見的情緒挑戰,像是「誠實的難題」、「如何焦慮調節」、「適度拒絕的勇氣」。看似小小的心情波動,在故事裡都被放大成一場驚心動魄的冒險。透過幽默誇張的劇情與溫暖的結局,孩子能在閱讀中獲得情感經驗,也能學習建立自我與他人的連結。每一冊都呼應 SEL(社會情緒學習)的核心能力,包括:自我覺察、負責任的決策、人際關係技巧、同理心與情緒管理等。這套生動的繪本,能陪伴幼兒練習理解情緒與人際互動,成為幫助親師的生活教材。

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小情緒大事件2:噗!

瑞瑞  著
小天下  出版
2026/04/01 出版

1. 透過生動活潑的故事,讓孩子辨別不同情緒,建立表達能力和人際技巧2. 每冊對應不同的SEL情緒管理能力,幫助孩子認識情緒3. 將抽象的情緒能力,轉化為孩子看得懂的故事4. 提供親師共讀、教學的情緒引導教材學會表達內心的聲音;每種情緒,都值得被看見!懂得孩子的小情緒,再大的事件都能勇敢面對!「一直放屁,好臭!」穿山甲想要大便,試了很多方法,還是大不出來……他很緊張,愈來愈擔心——一直放很臭的屁,會不會大家都不想跟他一起玩了!穿山甲有很多擔心不完的事,又因為大便大不出來而陷入恐慌;他還擔心自己的屁太臭,以後朋友會不想跟他一起玩……幸好,在大家的幫助之下,穿山甲學會放鬆,最後順利化解了困境。★ 「小情緒大事件」系列的《砰!》、《噗!》、《好!》三本書,給幼兒的情緒教育繪本:每冊以一種動物為主角,從日常生活的小事件切入,呈現常見的情緒挑戰,像是「誠實的難題」、「如何焦慮調節」、「適度拒絕的勇氣」。看似小小的心情波動,在故事裡都被放大成一場驚心動魄的冒險。透過幽默誇張的劇情與溫暖的結局,孩子能在閱讀中獲得情感經驗,也能學習建立自我與他人的連結。每一冊都呼應 SEL(社會情緒學習)的核心能力,包括:自我覺察、負責任的決策、人際關係技巧、同理心與情緒管理等。這套生動的繪本,能陪伴幼兒練習理解情緒與人際互動,成為幫助親師的生活教材。

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小情緒大事件3:好!

瑞瑞  著
小天下  出版
2026/04/01 出版

1. 透過生動活潑的故事,讓孩子辨別不同情緒,建立表達能力和人際技巧2. 每冊對應不同的SEL情緒管理能力,幫助孩子認識情緒3. 將抽象的情緒能力,轉化為孩子看得懂的故事4. 提供親師共讀、教學的情緒引導教材學會表達內心的聲音;每種情緒,都值得被看見!懂得孩子的小情緒,再大的事件都能勇敢面對!「現在誰來幫幫我?」鼴鼠很熱心,只要有人需要幫忙,他都會說「好!」雨下了好多天,鼴鼠家裡淹水了……現在,誰可以幫他呢?鼴鼠家裡淹水了,他急忙出門尋找修房子的材料。一路上,熱心的鼴鼠總是在幫忙解決大家的問題,什麼都說「好!」,卻沒發現最需要幫忙的其實是他自己。★ 「小情緒大事件」系列的《砰!》、《噗!》、《好!》三本書,給幼兒的情緒教育繪本:每冊以一種動物為主角,從日常生活的小事件切入,呈現常見的情緒挑戰,像是「誠實的難題」、「如何焦慮調節」、「適度拒絕的勇氣」。看似小小的心情波動,在故事裡都被放大成一場驚心動魄的冒險。透過幽默誇張的劇情與溫暖的結局,孩子能在閱讀中獲得情感經驗,也能學習建立自我與他人的連結。每一冊都呼應 SEL(社會情緒學習)的核心能力,包括:自我覺察、負責任的決策、人際關係技巧、同理心與情緒管理等。這套生動的繪本,能陪伴幼兒練習理解情緒與人際互動,成為幫助親師的生活教材。

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如果你想寫故事:跟著想法去冒險!

小天下  出版
2026/04/01 出版

故事,該從哪裡開始?是跟著兔子跳進紙箱火箭,還是不小心闖進機器人的巢穴?當想像力穿上太空衣,創作就變成了一場星際大探險!和小老鼠一起出發,帶著勇氣持續前進,就算迷路、就算重來,也不輕易放棄。現在,準備起飛!你的故事宇宙,正等著你來創造!作者以幽默而貼近孩子心理的方式,帶領讀者一步步走進「創作」這件事——從不知如何下手的焦慮,到角色誕生、情節卡關,再到「原來故事可以這樣寫!」的豁然開朗。 這是一本寫給想寫、卻還不敢開始的孩子的書,也是一本送給每一位曾經害怕空白頁的大人的繪本。一隻小老鼠坐在書桌前,凝視著空白頁面——這個熟悉又令人焦慮的畫面,正是每一位創作者的起點。忽然,一隻兔子玩偶從書架一躍而下,衝進院子裡的紙箱火箭,帶著他飛向浩瀚宇宙。一場關於創作的星際大探險,就此展開! 降落在陌生的星球上,他們的旅程充滿未知:潛入深海、被海怪吞進肚子裡、闖入眼球機器人的巢穴,一連串的冒險緊接而來。每一段驚心動魄的經歷,其實都對應著創作時會遇到的挑戰與技巧:尋找靈感、面對困難、改變方向、拆解重組,直到完成一個屬於自己的故事。作者傑夫.麥可以充滿幽默而富節奏感的繽紛圖像,把複雜的寫作過程轉化為一場精彩的星際探險。透過第二人稱的敘事方式,讓小讀者彷彿親自踏上這段旅程,體會創作其實就像太空探索——迷路、卡關與重來,都是必經之路。這不只是一本教孩子寫作的入門指南,更是鼓勵他們將恐懼化為前進的動力,勇敢開始、持續嘗試,相信自己的想法值得被聽見。對每一個想寫故事、卻不知道從哪裡開始的孩子來說,這是一封充滿力量與想像的邀請函。

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小鱷魚,你為什麼哭?:給高敏感孩子的鼓舞之書(SEL社會情緒學習繪本)

大好書屋  出版
2026/04/01 出版

★SEL社會情緒學習繪本★ ★德國Amazon平均4.9 顆星/逾400則評分 ★書末附「情感導讀」、「高敏感度檢測」、「親子問答練習」及「安撫情緒的小詩」 德國知名育兒專家、暢銷作家與插畫家聯手創作, 告訴所有情感細膩的孩子: 「即使流淚看起來悲傷,但也能讓人變得堅強!」 哭泣,不為了操控, 只因為孩子內心的感受太多、情緒太過強烈! 一個關於孩子需求與感受的療癒故事, 為所有敏感、脆弱的孩子提供支持與鼓勵! 孩子哭泣,只是想吸引大人的注意,很快就沒事了嗎? 當然不!當生活中遭遇不知所措、悲傷、挫折的事,或衝擊情緒的時刻, 哭,是一種訊息、一種宣洩,同時也是一種自我保護。 哭跟笑一樣重要,不必做些什麼來阻止它, 只要專注地感受情緒,眼淚想流下來就流下來吧! 「我是鱷魚尤莉,我愛笑,大聲笑,常常笑。 但只要事情不如我意, 我就會臉色發白,靜靜不說話。 我的眼睛會充滿淚水……然後我就哭了。 比如說我在幼兒園想玩, 可是我得等到每個人都吃完飯。 但我就是會等到不耐煩! 這時,我的喉嚨發癢,胃刺痛, 心怦怦跳,……然後我就哭了。 或者,當我早上衝進浴室時, 毛巾被我的尾巴扯下來,掉進馬桶, 這當然不是故意的。 我尖叫起來……然後我就哭了。」 ★溫柔接納淚水,陪伴高敏感孩子挺過情緒風暴 小鱷魚尤利是個敏感、脆弱且情緒豐富的孩子, 生活中許多觸動情感的瞬間,他會哭了起來…… ˙挫折與不耐:想玩卻必須等待。 ˙意外與驚嚇:不小心把毛巾掃到馬桶裡。 ˙社交焦慮:在魚市場排隊時,輪到自己就躲起來,不敢開口。 ˙不公平與憤怒:在沙灘上被朋友搶走鏟子,還被嘲笑。 ˙同理心過盛:看到河馬阿姨的購物袋破裂,東西掉滿地而難過哭泣。 ˙開心與興奮:因為太過開心而唱歌、跳進水坑時,也會哭。 這個小鱷魚的故事揭開孩子內心的小劇場, 在他們內心感到慌亂、無助時, 最最需要的,就是一個舒服的小窩, 還有父母溫暖的擁抱、柔軟包容的心,以及靜靜的陪伴守候。 故事中提供許多溫柔守護孩子的方法, 引導父母師長進一步理解並接納孩子的情緒。 情感細膩的小鱷魚是所有高敏感孩子的寫照, 當孩子的世界感覺崩塌時,只需要有人抱住他、理解他, 讓他痛快地哭,讓內心所有的感受都宣洩出來, 孩子就能繼續快樂地玩耍。 藉由這個故事,讓父母和孩子一同理解:感受強烈不是弱點,而是一種天賦。 能隨心所欲地流淚,不僅是小鱷魚的權利,也是大人們的權利! 盡情哭過之後,我們就會變得更堅強! 〔本書特色〕 ★獻給情感細膩的孩子!引導孩子理解並穩定情緒,提供溫暖而有力的支持! ★故事中各種哭泣的情境,恰好可以提供孩子自我觀照,徹底將情緒宣洩出來之後,內心會變得輕鬆許多,這就是哭泣的意義。 ★書末附上完整導讀,提供寶貴的對話機會,讓父母和師長更了解孩子內在的需求,並延伸探索範疇,引發孩子思考更深刻的問題,在閱讀中感受療癒力量。 ❤溫柔推薦 吳怡璇/治療師雙寶阿木 李家雯(海蒂)/諮商心理師、《生活裡,遇見阿德勒的溫柔》作者 沈雅琪/神老師 胡瑋婷/諮商心理師 陳志恆/諮商心理師、暢銷作家 陳品皓/臨床心理師、米露谷心療體系策略長 楊俐容/Caremind耕心學院知識長、SEL教育專家 (依姓氏筆畫排序) 「眼淚是珍珠,正因顆顆珍貴,更需要我們仔細聆聽內在聲音。如果你是不懂眼淚的大人,沒關係,讓小鱷魚告訴你就好了!允許情緒存在,明白情緒的自然流動,是現代大人與小孩們都重要的功課。」──李家雯(海蒂)/諮商心理師、《生活裡,遇見阿德勒的溫柔》作者 「大聲哭出來也沒關係。不管是孩子還是大人,我們都曾被要求要堅強、不准哭,卻忘了眼淚其實是悲傷的化身。當你願意讓眼淚流下來,心裡的委屈與悲傷才能得到釋放。」──胡瑋婷/諮商心理師 「本書藉著小鱷魚的故事,溫柔地讓我們理解:哭泣不是問題,而是孩子調節情緒、保護自己的重要能力。經由本書,我們學會在關係中放下評價與控制,專注回到陪伴本身。這是一本適合高敏體質的大人小孩們,安置情緒的療癒之書。」──陳品皓/臨床心理師、米露谷心療體系策略長

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我是小孩,我有權利保護地球 (注音版)

字畝文化  出版
2026/04/01 出版

★系列累積銷售突破14,000冊★──196個國家為世上所有孩子共同約定──《兒童權利公約》:「兒童有權利擁有一個健康的地球。」孩子們來到世界的時候,有權利享有溫柔,享有健康的食物,享有開放的學習環境,學習關於生活的一切……可是,如果他們不能享有一個健康的星球,這一切又有何用?所以,當地球被粗暴的對待,孩子們有權利說:「停!」本書由《兒童權利公約》中四大兒童基本權利的「生存權」出發,講述孩子擁有享受大自然及永續生態的權利,他們有權利吃健康無農藥的食物、有權利呼吸健康乾淨的空氣、有權利為失去棲息地的動物生氣,更有權利對那些為了賺錢而不斷傷害地球的大人發出怒吼!作者用直白的文字,寫出孩子與自然應有的關係,他們享有享受大自然之美的權利,也有站出來與破壞環境的大人抗議的權利,不僅兒童讀者在閱讀中,可以對保護環境產生共鳴,對於成人讀者而言,書中提出的問題更是發人深省。能送給孩子最大的禮物,就是一個沒有汙染、得以永續的未來。這個星球的每個角落都是屬於孩子的,希望人們可以像照顧自己的孩子一樣,照顧屬於孩子們的地球。本書特色作者阿朗.賽赫以他如詩的文字,優美的訴說著孩子們該被保障的權利,一字一句簡單卻又充滿力量的,告訴孩子們他們可以且應該要主動要求大人們做到的事,不僅啟發孩子成長,對於共讀的大人更是一種教誨。而畫家獨特的繪畫風格與充滿熱情的色彩,與書中文字一起啟發、衝擊著兒童讀者的想像力,不僅題材發人省思,對視覺更是一大享受。書中以孩子懂的語言,對他們宣示著他們應有的權利,希望藉此嘗試為孩子、為我們的下一代,打造出更美好的世界。尊重兒童權利的第一步,可以先從閱讀這本書,與孩子談論這些權利開始!

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床底下的婚禮隊伍【布川愛子繪圖,波蘭童話改編繪本】

字畝文化  出版
2026/04/01 出版

✿✿大人小孩全齡適讀繪本 布川愛子迷的美麗收藏品✿✿◆◆19世紀波蘭文學家‧女性主義運動先驅創作故事◆◆圖像詮釋與女性主義的完美結合⟡奇幻可愛的童話‧不簡單的內涵⟡世界上住著迷你小矮人,平時的生活鮮為人知有一天,他們的婚禮隊伍從人類的房間經過真是一列盛大而華麗的隊伍啊……還看見了洋溢著幸福的新郎,和流淚的新娘?這是曾祖母的姊姊,年輕時候的故事。有一天,家中只有姊姊一人在房間裡歇息。枕邊忽然響起窸窸窣窣的聲音,她張開眼睛看到一個迷你小人,令她驚訝不已。這位迷你貴公子表示,他的妹妹今天結婚,因為下雨,地板下的小路泥濘不堪,所以想請求讓婚禮隊伍由房間裡通過。姊姊答應了。之後,壁爐下出現一輛由老鼠駕車的馬車,大約只有小盒子那麼大,上面坐著一位身著銀色禮服的可愛新娘。姊姊目不轉睛的看著那一列婚禮隊伍……自古以來人們都知道,小人兒既溫順又善良,絕對不會搗蛋。凡是有小人兒定居在地板下的人家,那一家的「巨人」們——也就是普通人類——只要不惡意對待那些小人兒,家裡就會運勢大開。熱鬧、華麗而盛大的隊伍,大家滿臉笑容的行進著,然而,新郎的快樂與新娘的眼淚卻形成了對比。美麗的新娘啊,婚禮如此盛大,你不幸福嗎?這場婚禮背後隱藏什麼樣的故事呢?甜美可愛的畫風與不尋常的敘事形成對比,引發讀者更多的想像和深刻的思考。本書特色◆由19世紀波蘭作家所寫的童話,原題名是《祖母的故事》。用古老優美的波蘭語撰寫,在日本由足達和子翻譯成簡單易懂的日語,並搭配布川愛子的插圖,改編成圖畫書的形式。◆點綴封面的朵朵白花,是西方婚禮的傳統花卉銀梅花(香桃木,Myrtle),代表愛情與婚姻,以此花做成的新娘花冠有著婚姻美滿的寓意,顯現繪圖的細膩用心。◆布川愛子描繪了優美可愛的圖像,生動呈現出奇幻繽紛的童話意象,瞬間就將我們帶入童話世界。圖畫中包含各種精美的器物裝飾,每一處細節都充滿巧思,令人流連其中。◆從圖畫中人物的細微神情與文字描寫中,帶出對於這場婚禮不同的視角與解讀。相較於新娘的哥哥,王子的形象顯得略遜一籌;而婚禮結束後,新郎新娘回歸時的心情描寫,也顯得撲朔迷離,新娘淚濕了雙頰,那是喜悅的淚水,還是另有隱情?◆在故事主人翁的這場奇遇,可以窺知小人們也有如同人類一般的社會結構,他們會舉辦結婚典禮,也有王子、隨從等階級之分。作者是波蘭知名的女性主義運動家,致力於為弱勢與貧困的人們發聲。透過這個故事所傳達的訊息,可以連結到她所重視的價值。故事裡的「小人兒」,也許並不只是身形微小的存在,也可能是象徵了在社會中被當作「渺小存在」看待的人們。而封面上的新娘,不僅沒有笑容,在故事裡也彷彿只是一場婚禮的象徵。作者經由細膩的情節安排,在社經地位的議題中,也悄悄帶入了女性權益的反思。

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病菌入侵我能預防!:40個孩子一定要知道的健康守則

親子天下  出版
2026/03/31 出版

★5歲開始就要學的安全知識繪本★15個預防守則×25個康復守則=一輩子受用的健康知識~隨書附送一目了然的健康守則檢核表~生病了好不舒服,為什麼人會生病呢?身體不舒服該怎麼說出自己的症狀呢?你知道哪些日常習慣能夠預防感冒嗎?感冒、發燒、流鼻涕、肚子痛⋯⋯眼睛看不見的病菌,其實就在我們身邊;教室門把、扶手、玩具、餐具,都可能是病菌傳播的媒介。成長過程中,每個人都可能遇到各種突如其來的不適症狀,該怎麼做,才能早日康復,或是提前預防、減少生病呢?本書以輕鬆可愛的繪本形式,為孩子解說常見疾病與健康知識。不論大人、小孩,都一起來學習建立良好的衛生習慣吧! 本書由小兒科醫師監修,收錄了40個孩子一定要知道的健康守則,循序漸進的說明「要養成哪些衛生習慣」、「學會觀察身體狀況」、「常見症狀的判斷與應對」、「及時和大人說出不舒服的感覺」、「居家休息與基礎照護原則」等,幫助孩子在疾病來臨之前多一層防護;若是真的生病了,也能減少對疾病的恐懼,知道什麼時候休息、什麼時候求助,並且按照書中對症狀的介紹,指出自己的身體狀況。全書搭配生活化且清楚易懂的插圖,引導孩子理解照顧自己的方法,更有助於養成強健的身體,以及對抗病菌的正確知識。現代孩子在疫情肆虐的年代成長,每天生活於人口高度密集的環境之中,若能越早理解健康與預防的重要性,越能保護自己與他人的健康。只要每天花一點時間,與孩子一起閱讀與討論,就能培養衛生習慣與身體觀察力,讓孩子健康、平安的長大。◎本系列目前共出版4冊,並組成套書:《災難來了我有準備!:35個孩子一定要知道的防災守則》《危險來了我會自保!:35個孩子一定要知道的防身守則》《病菌入侵我能預防!:40個孩子一定要知道的健康守則》《網路陷阱我會小心!:35個孩子一定要知道的網路安全守則》【面對危險我有辦法!】繪本套書(共四冊):五歲開始就要學的全方位安全守則——防身×防災×健康×網路本書特色1. 以輕鬆可愛的繪本形式,為孩子解說複雜的健康知識。2. 循序漸進的從衛生習慣、常見症狀到生病照護,逐一說明、解釋。3. 書末收錄「健康守則檢核表」、「洗手漱口的方法」、「感冒時建議的飲食清單」、「常見疾病圖鑑」,以及附給大人閱讀的「家長守護孩童守則」,讓大人、小孩一起學習。4. 特邀陳俊仁(陳俊仁親子診所院長、兒童感染專科醫師)專業審訂。◎本書關鍵字:衛生習慣、幼兒健康、疾病預防、自我照護、身體狀況覺察◎有注音,4~7歲親子共讀,7歲以上自己閱讀◎學習領域分類:健康與體育、綜合活動審訂推薦《病菌入侵我能預防!》透過可愛插圖與實用守則,輕鬆教導孩子保護自己、遠離病菌的秘訣,是親子共讀、學習健康知識的最佳繪本!──陳俊仁醫師(陳俊仁親子診所院長、兒童感染專科醫師)好評推薦「從實體到數位世界,建構全方位的安全地圖。新推出的《病菌入侵》回應現代成長環境中隱形卻關鍵的威脅。透過實用的方法和可愛圖文,培養生存韌性和自我保護力,是家長給孩子的成長守護指南。」──黃彥鈞(職能治療師)何翩翩(親職教育專家、牧村文教股份有限公司負責人)胡致莉(《欖仁媽媽全球新聞臺》作者)陳敬倫(小兒科醫師、「臭寶爸」粉專版主)羅怡君(親職溝通作家與講師)

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