![教出好兒子【實踐版】：培養獨立、自律、高EQ男孩的教養經典(適合0-18歲)[暢銷紀念三版]](https://cdn.kingstone.com.tw/book/images/product/20152/2015280780151/2015280780151m.webp "教出好兒子【實踐版】：培養獨立、自律、高EQ男孩的教養經典(適合0-18歲)[暢銷紀念三版]")
119父母
特色：不過度干涉，不給孩子壓力！任務：各種急難不分時地、種類，即刻救援！目標：讓孩子在信任與愛中成長！119父母的「戲劇教養」大絕招● 把「寶貝你好棒」當口頭禪：在客廳舉辦電影「首映會」、把圖畫裝釘成手工書……小題大作的鼓勵，啟發孩子的才華！● 讓孩子輸在起跑點：孩子功課不怕「爛」！不會拼ㄅㄆㄇ、數學考8分都沒關係，品格比分數重要，補教說教比不上身教言教！● 發明「無聊」的小遊戲：扮鬼臉大賽、編自創的玩具歌、練習「綁架」橋段……在快樂的互動中，訓練幽默感與想像力！● 對你永遠愛不完：全家睡在一起、演出舞台劇安慰失戀的女兒、當孩子的辯護律師……學習愛、付出愛，才是親子教養的第一要務！一個是劇場天才老爸，一個是感性熱情老媽，可以想像李國修和王月的教育絕對不一樣！他們不像「直升機父母」時時刻刻在孩子的上空盤旋監控，而是交給他們三樣法寶──愛、想像力和幽默感，更重要的是提供了一個快樂開明的環境，讓孩子能夠自由自在地盡情發揮，而萬一有突發狀況，「119父母」永遠樂於協助！
向霸凌 Say NO!：認識→對付→走出霸凌的校園暴力防治三部曲
終結霸凌全方位手冊：觀照受霸淩者／霸凌者／受凌者父母／旁觀者第一本以臨床心理師的專業，提供父母師長符合本土輔導的建議檢附實用的「霸凌檢核表」時時提醒、處處關心，關注霸凌不鬆懈！校園，是培養未來主人翁的希望之地。霸淩，是吞噬這些希望的一頭怪獸。這頭怪獸蹂躪的不只是受霸淩者，父母、師長、同學、旁觀者甚至霸凌者同樣身受其害。因此要反霸凌、去霸凌、終結霸凌，不能只把焦點局限在霸凌者身上，《向霸凌Say No!》就是告訴我們，對抗霸凌要拉開戰線，唯有全面關注所有受影響的相關人等，才可能從根本解決這個問題。那該怎麼做？本書提出的關鍵三階段：發現暴力的線索→拿出正確的應對態度→學習從創傷中復原，正是最佳治本良藥。借重國外研究的相關理論，立足本土實例的切身經驗，身為臨床心理師的作者南琦，教我們如何在不同的階段用心、用腦、用愛，合力守護孩子，還給他們一個探索未來的乾淨校園。有鑑於一般對暴力行為的「重男輕女」，本書對占學子半數的女孩特別關注。儘管暴力行徑相對輕微，女生霸淩那種隱微、間接的手段，殺傷力之強恐怕不亞於拳頭，「為何家暴的受害者大多是女性？」這個問題的部分答案，或許就藏在求學時期的霸凌經驗裡。學理兼容實務，分析配搭個案，本書著眼於全方位觀照，因為「向霸凌說不」需要共同的意志和努力。讓我們攜手，認識霸淩、對付霸淩、走出霸淩。
我的爸爸是天使-四歲女孩一千四百天的失親告白
想念是什麼──我的肚子裡有一顆球，如果我想爸爸，它會愈來愈大。好大好大。沒有爸爸，我有孤單的感覺。悲傷是什麼──有時候我會難過，我發現有眼淚是熱的。為什麼人不能留住他的爸爸？想念是很糟糕的事，上帝都不幫忙。我全家都破碎了，在下雨。上帝在哭，是爸爸偷偷告訴我的。4歲的莉兒用她的想像，把死去的爸爸化為天使，來去穿梭虛幻與真實，用她的心靈和爸爸對話，對生命提出疑惑，並試著找出答案。「媽媽為什麼上帝要讓爸爸死掉？」她的問題、她對生命的困惑要的不是答案，而是一種陪伴和傾聽。「那一定是個年輕的醫生，他一定打錯針，我知道就是這樣。」因為，在這樣的問與答中，孩子會找到自己的答案。她需要的只是傾聽，她自己非常清楚，生命並沒有標準答案。這是一本關於失去與陪伴、悲傷與關愛的生命歷程記錄，莉兒的母親知道，這樣的紀錄對於一個在年紀還小就失去父親的孩子來說，有多重要。「我想要做的是讓莉兒能夠在『以後』擁有抓得住的回憶。」《我的爸爸是天使》4歲小女孩用最誠實的心靈筆記，記錄她對父親的想念。──這是療癒孩子悲傷的最好方式。如果你周遭有著失親的孩子正失落、無助，這本書將告訴你如何做才是最好的支持與幫助。如果你正在思考如何和孩子談論死亡，這本書將告訴你，如何做才能讓孩子擁有面對悲傷，並從中獲得生命能量的勇氣。本書簡介本書是一個四歲小女孩莉兒的生活日記，在父親因為癌症離世後，由媽媽記錄下她對父親死亡的態度、想法與思念。一個小孩子失去父親或母親，是個悲劇，不過要是發生在他年紀很小的時候，記憶會消逝得很快。因此莉兒的母親想讓莉兒在「以後」擁有抓得住的回憶，於是莉兒不經意說出口的想法，都成為她與父親關係以及悲慟歷程的一種紀錄。這種生命歷程的紀錄對孩子的成長來說，是很重要的，但台灣社會的觀念卻往往要求孩子迅速停止悲傷，於是反而成了生命的陰影。生命輪轉的力道，並不容許我們保證什麼，所以每個孩子都應該擁有「面對悲傷的能力」。該如何教導孩子面對生命的無常，該如何陪伴單親的孩子走過生命的失落，除了從莉兒的生命歷程來發現、感受孩子的心情外，悲傷療癒心理師及社工師的專文推薦，並提供失親兒十大生命困境與解惑，協助父母提供最好的生命教育指南，讓孩子擁有面對悲傷與失落的能力。本書特色一本由4歲失親兒所撰寫的生命悲傷歷程，一份給台灣父母及台灣兒童最完整實用的生命教育指南，給予孩子們面對悲傷、面對失落的能力與勇氣。書末附有榮總社工師專文撰寫的〈面對失親兒的十大生命困境〉及〈給孩子的生命教育〉幫助家長學習如何面對孩子的悲傷情緒，也引導家長試著讓孩子去同理和陪伴面臨失親的友伴，讓友情與關愛，陪伴失親兒走過生命的低潮。
別被幼兒打敗：用心、講理搞定幼兒四十招!
許多父母到了孩子青春期，家中大小衝突不斷時，才想要改變教養方式；事實上，父母與青少年的互動問題，早就潛藏在學齡前階段了！其實，父母應該在幼兒階段就與孩子建立良好的互動模式；一旦健康的互動模式建立起來，不僅在學齡前不會被幼兒打敗，親子關係更能禁得起未來青春期的考驗！但許多人疑惑：如何建立？幼兒能溝通嗎？答案是肯定的！關鍵就在於：幼兒生活中的各種難題，父母是怎麼處理與回應的？例一：四歲的孩子看上一件價格很貴的玩具，要求媽媽買，媽媽拒絕；孩子卻問：「媽媽，你到底是比較愛錢？還是比較愛兒子啊？」這樣麻辣的問題，媽媽該怎麼回答？例二：孩子喜歡找同儕來家裡玩，可是小客人一來，孩子往往又護住自己早已不玩的玩具，不讓小客人玩，父母該怎麼做？才不會讓孩子以啼哭收場？例三：父母帶孩子到公園玩，回家的時間到了，孩子卻還不想離開，父母該怎麼做？逼孩子投降？還是父母自己投降？或是有更好的方法？例四：五歲的姊姊想看甲影片，三歲的弟弟想看乙影片，兩人僵持不下；父母該如何處理？大要讓小？還是小的聽大的？這兩種方式都會讓孩子心裡不服！且看作者如何引導幼兒協商？是的，幼兒也可以學習協商！例五：兩歲半的女兒，可以認得地圖與地球儀上的二十幾個國家，甚至連各是什麼顏色都記在腦裡；四歲的兒子也可以認得木製象棋背面的木紋？怎麼回事？如何健康地看待幼兒的學習？本書分享許多幼兒父母經常面對的問題，作者鼓勵父母不用權威壓制孩子，也不用不實言語哄騙孩子，而是根據幼兒的身心發展，予以適度的尊重與保護，也用孩子聽得懂的話，教導他們從小講理與溝通；在這樣的尋常生活問題中點點滴滴建立起親子間良好的溝通與互動模式！本書特色◎以問題為出發,從四十個真實故事中，學習幼兒的教養與溝通；讀來輕鬆有趣!◎作者在大學教授親職教育,且是母親的身分,本書兼具實用與理論,篇篇精采,可讀性極高!◎對於家有零至六歲幼兒的父母，或即將為人父母者，是極佳的在職訓練與職前訓練手冊！
培養體貼有禮的孩子
「教養的悲劇是，我們是他們的朋友，而他們不知道；他們不是我們的朋友，而我們也不知道。」──翰姆．吉諾特博士教養方式可歸納為三種：獨裁式、權威式與自由式。你屬於哪一種？禮貌是一項很重要的人際關係技巧。一個體貼有禮的孩子會擁有高自尊、同情心、樂於付出、有面對恐嚇的能力、以及獲得新友誼的能力；學習禮貌讓你的孩子獲益無窮，他會懂得以同理心的角度看待他人，並因此得到快樂與自我肯定。教導孩子禮貌是父母責無旁貸的職責，而且務必要從日常生活裡開始，教導孩子養成體貼有禮的態度！這種體貼有禮的特質，也許是你能夠給你的孩子最重要也最長久不褪的禮物。要把孩子教導得謙恭、有禮並不是件容易的事，也無法在短時間內見到成效；但是，若孩子完全不懂禮貌，那麼該負起最大責任的就是父母。
媽媽不抓狂！教出乖兒子的簡單方法
充滿LOVE與HAPPY的男孩子教養法。‧磨練「溝通力」培育出「有能力的男性」‧巧妙地讓孩子體驗挫折，教導人生的「灰色地帶」‧利用「幫忙」來培育「機動力」‧觀察孩子的「行動」再「具體地稱讚」‧戒掉「稱讚教育」轉為「一同喜悅教育」
像我們這樣一個家：收養，可以很幸福
《百歲醫師教我的育兒寶典》實踐篇暢銷作者最新力作一個關於收養家庭的求子、育兒、教養的心路歷程世上有許多孩子沒有父母，需要一個家。收養就是將沒有父母的孩子，送進想要孩子的家庭。還有什麼組合比這個更完美？「只要付出愛，真心的接納孩子，孩子就會成為真正的家人！」晚婚或不生曾經是一個趨勢，等到回過頭來想生個孩子，讓人生變得更圓滿時，才發現生兒育女並不是那麼天經地義、理所當然的事。作者許惠珺嫁了一個洋老公，滿心期盼能生幾個可愛的混血洋娃娃，卻是事與願違。看過西醫、中藥，也嘗試人工受孕，無路可走的坎坷求子路，因為宜蘭神愛兒童之家史培理院長夫人的一句話：「不能生育不表示上帝不要給你們孩子。」許惠珺和先生決定走上收養之路。從收養第一個孩子到第四個孩子，一路走來，生命裡的遺憾都轉變成彼此極大的祝福。超越血緣的愛，讓六個人成為親密幸福的一家人。從有甘有苦的育兒經，到家庭生計大事，作者一一分享及解答許多人的疑問：．如何去愛沒有血緣關係的孩子？．身世告知的原則．怎麼養得起四個孩子？．四個小孩怎麼養？怎麼教？．如何營造甜蜜的親子關係？．收養的流程、準備、注意事項本書針對收養可能面臨的問題，提供心理建設及解決方案，並且大聲告訴你：「多子多孫，多福氣！」
提升孩子創造力的十堂故事課
大多數的父母都希望自己的孩子既聽話又乖巧，所以總是設下許多規則限制孩子的動作甚至是想法，但是，父母們應該要先想一想，這些的諸多限制是否為孩子成長過程中最大的絆腳石？孩子未來的競爭力是否就是斷送在我們手中？父母是扼殺孩子創造力的元兇？因此，偉大的教育家卡爾．威特（Karl Weter）特別指出，正是父母心目中許多的條條框框封殺孩子的創造力。孩子原本的創造力之所以如此大膽豐富，是因為他們的腦袋裡沒有什麼條條框框，而且根本不受限制。因此，包容孩子的天馬行空的想像，不吝於用言語或表情誇讚其哪怕是看起來稀鬆平常的表現，孩子的創造力就是在這樣不斷地誇讚中被培養起來的，如果用要求大人的標準去要求孩子，時時對孩子的不合乎「規矩」的行為加以「糾正」，那麼孩子的創造力就逐漸消失了。孩子天生就是想歡聽故事的，如果能讓孩子有個聽故事的環境，時時刻刻接受故事的薰陶，孩子會對這個世界更有憧憬，也會更有能力面對未來的各種考驗。本書共依夢想、創新、知識、挑戰、機遇、觀念、真理、務實、心態、希望等主題分成十堂課，用故事分別闡述這些主題對提升創造力的重要性，希望藉由故事的穿透力，喚回進而提升對孩子最為可貴的創造力。本書特色不談大道理，只說小故事孩子天生就是喜歡聽故事的，本書特別規劃了建構創造力的十堂故事課，藉由故事的穿透力，幫助孩子跨越思考瓶頸。提升孩子最可貴的創造力，就是這麼簡單！
父子棋：我教張栩的十手棋
他是個很不一樣的父親，大多數的父母不准小孩碰撲克牌，但他在張栩四歲時，就帶著張詡和姊姊張葳一起玩牌，用牌戲訓練出孩子學圍棋該有的記憶力、專注力和不認輸的毅力。 張栩十歲時隻身赴日，二十九歲就榮獲棋賽五冠王，隔年再獲「棋聖」頭銜，是日本圍棋史上最年輕的「大滿貫」棋士。張葳則隻身赴美，俄勒岡大學商學系畢業時，以高中開始的各種打工履歷，應徵得到銀行副理職缺，三年後升任分行經理，現已在總行負責幹部訓練。 很多人既欣賞他這對兒女的獨立性，又羨慕他的親子關係能如此和諧。卻不知他在兒女年幼時，就用各種自創的遊戲與教具，增加孩子學習的樂趣。這些親子活動，包含了簡易棋藝、推理數學、美術工藝和團康活動，無形中培育了孩子的十種能力，讓孩子贏在起跑點上。 不用羨慕他，照著他的方法，一步一步的陪孩子成長，你就會發現：「宇宙有多大，孩子的潛能就有多大。」
不打不罵，如何教好孩子？
「不打不成器」已落伍，優質的教育不是處罰而是引導；38招 教你以激勵、賞識的方法教養孩子。@步入二十一世紀，以打罵方式來號令孩子的教養方式早已不合時宜，現代父母除了必須提供基本的照護和關懷之外，更得是以身作則、開明、民主、不缺席、溫和分享的父母。@家庭是孩子最基礎的生活教育，父母是孩子的老師，一言一行、一舉一動都會成為孩子仿效的對象。許多教育學家的研究都指出，孩子最初的行為習慣都是從父母身上學來的。所以父母要特別重視自己的行為，處處為孩子樹立榜樣。@耐心傾聽孩子訴說，他們就會對父母更親近、尊敬，也會願意把想法告訴父母，更能接受父母對他們的教導。@根據心理學家馬斯洛的需要層次理論，受尊重是人類較高層次的需求，一旦這種需求無法獲得滿足，人就會有沮喪、失落等負面情緒。孩子也是如此。在生活中徹底落實對孩子的尊重，才能養成自主、有自信的孩子。@孩子渴望賞識就像人需要陽光和氧氣一樣強烈。每個孩子都有過人之處，放大孩子的優點，適時給予讚美、鼓勵，孩子的優點就會越來越多，孩子也自然有上進的動力。@孩子犯錯或對自己的能力產生懷疑時，寬容是父母的利器，給孩子抒發情緒的機會、自由發展的空間、心情上的體貼，孩子也會以寬容、理解、謙讓來回報你。
視聽覺專注力遊戲訓練孩子更專心
本書適玩年齡：5-8歲孩童【隨書附贈】聽覺遊戲教材CD（內容：依程度分為／新手、初級、挑戰＆聽故事找數字，共84則之聲音檔，供師長替孩子選擇及調整。）一般來說，注意力分成五類：聚焦型注意力、選擇性注意力、分配性注意力、持續性注意力、轉換性注意力（詳見：【家長教戰秘笈】第一課），日常生活中的學習大多交互運用。而家長老師則需以快樂的方式陪孩童進行，讓孩子以漸進的方式改善注意力缺失症狀。柯嘉姿／台北醫學大學附設醫院復健科職能治療師：「臨床的工作中，常發現孩子的父母最在意的莫過於孩子的學習、學業表現等等，似乎這些所代表的也是孩子整體未來人生的縮影，雖然不一定是如此，但是，父母們很難將這些想法排除腦後。」孩子在學習上常反應出的狀況：有聽沒有懂、有看沒有查覺，都是因為「視覺」＆「聽覺」接收訊息或指令後，無法順利經大腦處理進而影響學習。但，透過有效的學習方式，能加速改善孩子的學業表現。因此，必須要教導孩子──透過視覺：看到應該要注意的句子，下筆抄寫一遍。透過聽覺：聽到應該要注意的指令，下筆抄寫一遍。如此一來，即可從遊戲進行中培養孩子聽、說、讀、寫的能力。※專業醫療人員設計，經臨床實驗證實，可有效改善孩子學習狀況。※從環境設定，調整親子溝通方向與注意力遊戲，全方位加強孩子專注的穩定性及持續性。★ 結合臨時心理師及職能治療師專業的100個「視覺」及「聽覺」專注力遊戲，讓家長每天在家陪孩子玩，輕鬆培養出持續且優質的專注力，奠定全方位學習基礎。本書貼心提供：※【家長教戰秘笈】：讓老師、家長更能有效理解遊戲目的，正確引導孩子學習。※【如何使用這本遊戲書？】：讓老師、家長有效整合孩子的作業學習及日常指令。概念1「知」──知道專注力概念家長應先認識注意力以及知道注意力的表現狀態，以方便調整孩子的遊戲難度，並觀察孩子的表現。概念2「學」──學習當孩子的教練家長必須在孩子學會時，適當的強化鼓勵孩子，同時與孩子共同分析，運用了哪些方法、步驟而成功的；在孩子遇到挫折時，應與孩子討論作適時的調整。概念3「做」──陪同孩子實作練習遊戲書中提供了不同難度的視覺及聽覺遊戲，家長可視每個孩子的能力來挑選適合的遊戲，並對照孩子的表現漸進式的調整遊戲難度。本書特色□提升有效的持續性注意力□幫助大腦做出判斷和反應□培養眼球動作及閱讀技巧□幫助閱讀理解及課業學習□加強視知覺技巧認知彈性□加強計畫及組織能力發展
這些書可以讓你的孩子變第一名【增訂版】
這些文章是大穎文化總編輯放在〈PChome電子報〉的文章訂閱電子報的人數以萬計 很多人看後再轉寄給朋友看過的人都深受感動 形成一股「大穎現象」我們不斷收到讀者來信問 這些文章是誰寫的？ 有書嗎？於是 應讀者要求 出版了這本書這本書是由奧林文化&大穎文化總編輯謝淑美（Carol 謝）在〈PChome電子報──Carol的魔法圖文書〉裡所刊載的文章集結而成。這一篇篇的文章就是一本本的繪本故事分享，也包含了身為兩個小女孩的媽媽的心情和想法；因為是心中最深忱、最真誠的感受，所以深深感動了許多讀者……很多媽媽都希望自己的孩子是第一名，像是英文、數學、電腦……樣樣都要第一名，但Carol 謝認為這些都只是一種技能，只要學習、練熟、儲存在腦裡，都不是問題，重要的是－－孩子的心。他肯學了，再難的事都學得會；他會運用了，學會的東西才真正是對將來有幫助的，這個幫助可能是賺錢或成就自己，甚至是改造這個世界……其實我們最最應該在乎的是孩子有沒有學習到一切作為人所應該具備的美好特質。這些特質是－－適應力（不要一遇到一點小事就哇哇叫救兵）、挫折忍耐力（考試考不好，要會自我反省、改進，不是怨天尤人）、創造力（可以讓生活及學習都變得有趣一點）、好的人際能力（可以體諒別人、善待一切）、想像力（走到哪一個地方都可以隨性自在）……有了這些特質的孩子，就算你把他丟到外星球，他一樣可以跟外星人交朋友，好好生存，說不定還可以賺到外星人的錢呢！所以，這樣的孩子要在地球上的任何一個學校當第一名，小case！一直以來Carol 謝都是以身為一個媽媽的心情來挑選大穎文化的童書。這些書有講環保的、獨處的、要面對失去的、情緒發洩的、奇幻的、有趣的、溫馨的……她也相信這些書可以讓孩子變成第一名－－溫柔第一名、善良第一名、自我肯定第一名、負責第一名、善體人意第一名、自我照顧第一名、自我成長第一名、不必別人操心第一名、不必別人逼著讀書第一名、悲天憫人第一名……
獨立自主樂觀進取的好孩子
如何在波譎雲詭的人生叢林，讓我們的孩子走出一片天，成為國家社會未來的主人翁，“個性決定命運”，培育出獨立自主樂觀進取的性格，是終南捷徑也是不二法門；教育部門曾針對社會上數仟菁英，做過研究調查，分析出一生成就高低之關鍵，取決於啟蒙之初，父母老師能否有條不紊，做出正確的品格導引，激發潛能培育其自動自發、玉潔冰清的價值人生觀。本書特色:天下父母，無不殫精竭慮不計代價付出一切，為兒女奉獻，“望子成龍盼女成鳳”，攀比之風是時代所趨無法可擋；如何教導這一群國家未來主人翁，懂得愛惜羽毛尊重別人，自動自發有主見、存愛心、結善緣、懂回報，在在關係一生成就高低為王成寇的結局。
媽媽心態決定孩子狀態
為什麼我的孩子沒有其他孩子那麼出色？為什麼我的孩子不夠聰明好學？為什麼我的孩子每次遇到困難總是退卻，不知進取？為什麼我的孩子總是對我那麼冷漠，事事與我作對？為什麼我的孩子缺乏自信，覺得什麼都不如別人？為什麼我的孩子會步入歧途？……每個為人父母者都期望自己的孩子能夠成龍成鳳，然而在競爭激烈的現代社會中，怎樣讓自己的孩子擁有未來成功的本錢，可以說是每個父母最重要的課題。本書理論與具體案例相結合，針對媽媽應該如何調整自己在親子教育過程中的心態有充分而全面的闡述。媽媽的心態決定孩子的狀態，媽媽有了健全且正確的心態，孩子就會往好的狀態上面走。本書是一顆啟迪媽媽育兒智慧的靈犀種子，它思想深刻而不晦澀，內容充實而不繁瑣，語言輕鬆而不浮華，是一部集哲理性、教育性、知識性、實用性為一體的親子教育圖書。請把這本書帶在身邊或放在枕邊，隨時翻查對照，做孩子心中期待的媽媽，把自己無私的小愛變成培育優秀孩子的大愛。
卡爾．威特的教育
我的教育使兒子成為天才--卡爾．威特我一貫主張合理而有效的教育可以彌補先天的許多不足，把孩子培養成非凡的人才。我教育兒子的結果，使我更堅定了這個觀點。被人們稱為天才兒童的、我的兒子小卡爾．威特，八歲的時候就能夠用德語、法語、義大利語、拉丁語、英語和希臘語六國語言與人們順暢溝通。九歲入萊比錫大學；十歲就讀哥廷根大學；一八一二年發表一篇有關螺旋線的論文，受到學術界好評；十三歲出版《三角術》一書；十四歲被授予哲學博士學位。◎上帝會原諒我們為孩子的付出多於對祂的付出：母親的變化也就是其腹中胎兒發生變化的根本原因。母親的情緒、希望、理解、恐懼以及精神上的某種痛苦或快樂等，對胎兒的影響都非常強大，遠不止對母親本身的影響。所以，教育孩子首先要從改變孩子的母親開始。◎環境的不同造就了天才與蠢材：想一想，我們今天的孩子有多少能受到完全有效的教育呢？他們大多數連稟賦的一半都沒有發揮出來。◎我抓住了兒子智力發展的最佳時期：根據兒童潛能的遞減規律，每個人都有他人生智力的發展最佳期。對這個最佳期的把握開始越早，就對一個人的智力發展越有益。◎正確教育孩子的方法：不可忽視遊戲教育法，把學習變成豐富多彩的享受，喚起孩子的興趣，玩出各種能力。◎教兒子知道世界的真相：讓孩子知道世界的真相有時很殘酷。但是，告訴兒子事情的本質對他的未來有好處。◎教給孩子另一種智慧：教孩子誠實正直的同時，也要運用腦子想一想，才不會適得其反，弄巧成拙。◎我的教育理想是完美，不是神童：父母應該是孩子最早的教師，不應該是他的保護神。兒子應該學會獨立，不能永遠依靠父母，一定要靠自己。◎孩子的品行和智慧從小就形成：父母應該培養孩子不怕犯錯，不怕失敗的精神。不怕犯錯和不怕改正錯誤同樣難得。◎摒棄對孩子有害的教育方法：父母應該嚴格管教孩子。但不能因為他們不懂事就不尊重他們。◎教兒子遊戲和交朋友：如果不加選擇地讓孩子們在一起玩，他們之間只會造成互相逞能、打架鬥毆、任性說謊，或者其他壞的習慣。◎兒子需要誇讚和獎勵：許多孩子的不良行為有時純粹是為引起父母的注意。這樣，懲罰反而是一種獎勵。◎對兒子進行美德教育：理想的人是品德、健康、才能都得到良好發展的人。只重視他的身體，孩子將成為四肢發達的可悲的愚人；只重視智力，孩子會成為弱不禁風的病夫，或者成為社會上的惡棍；只重視品德教育，孩子會成為懦夫。◎兒子應該養成的幾種習慣：有的孩子天生聰明，但由於沒有得到父母的良好引導，卻常常是什麼也沒學會，什麼也沒學好。◎防止兒子驕傲的方法：僅僅因為別人的批評或讚揚就或喜或憂的人是愚蠢的；稍受表揚就忘乎所以的人同樣愚蠢。◎不要給孩子的惡習創造條件：孩子總是根據自己的理解，努力去獲得某一種「獎勵」，至不惜通過不良的行為來獲取。取消這種「獎勵」，就能消除孩子不良的行為了。◎培養兒子健康的精神：伸出手去代替兒子做他能夠做的事，等於剝奪了孩子自我實踐和鍛鍊的機會。也傷害了孩子的自尊心和自信心。這樣做的後果就是孩子將來的痛苦。◎對兒子進行人際關係教育：人與人之間如果沒有相互理解，每個人就都會武斷地從自己的角度出發，認為自己永遠對而別人總是錯的。◎教育兒子成為多才而有感情的人：我培養兒子在繪畫、音樂、文學等方面的興趣，希望他的一生都能生活在豐富而充滿情趣的幸福之中。1.我要教育兒子成為一個接近完美的人2.培養兒子的愛心◎世上最幸福的孩子：沒有比品嘗真理更為幸福的事了。由於我的合理教育，他取得了比其他小孩子高的學問和才華。
這樣玩，讓孩子更專注、更靈性
你相信嗎？善用「呼吸」就能有效提升孩子的專注力，很神奇吧！父母再也不用花大錢開發孩子的左腦、右腦或全腦，每天只需少少的時間，運用家中的小玩意，搭配書中簡單、好玩又有趣的遊戲，就能穩定孩子的情緒，開發孩子專注的潛能。所有的教育專家及心理學家都一致同意，專注力是影響孩子學習之路是否順遂最重要的因素之一。專注力好的孩子，通常也有較佳的挫折忍受力及人際關係，對其人格發展的型塑更顯重要。本書的專注力訓練，是作者從自己禪修經驗，所開發出一系列深具獨創性且簡單易學的課程。父母可以在日常生活中，透過運動、歌唱、遊戲、想像力和說故事等方式，結合呼吸的練習，引導孩子發展觸覺、視覺、聽覺等感官的靈敏度。一旦敏銳的感覺內化到孩子的心中成為一種習慣後，當他遇到壓力、挫折、不安時，會懂得以適當和理性的方式抒發情緒，同時放慢腳步洞察自己的思想和感覺，由此學會體諒、分享及友愛，這就是由專注力到靈性開發的過程。父母是孩子專注力最好的啟蒙老師！有時間就跟孩子玩，不要急，也不需有壓力，孩子絕對可以在日積月累之下，建構珍貴的人格特質和穩定的心智，這就是父母送給孩子一生受用不盡的資糧。◎作者自創提升孩子專注力的小遊戲，譬如：＊ 用呼吸搖動填充玩具入睡：將玩具放在孩子的肚子上，引導孩子藉由呼吸的起伏，假裝哄玩具入睡，藉此穩定孩子的呼吸。＊ 時鐘滴答響：讓孩子像鐘擺一樣，有節奏的擺動自己的身體。＊ 傳遞水杯：讓孩子圍坐成一圈，矇住眼睛，用心敏銳的感覺看水杯從哪裡傳來，並順利傳給旁邊的小朋友。＊ 空中的聲音：請孩子閉上眼睛，父母或老師可以從任何方向敲擊樂器，讓孩子用心傾聽聲音從哪個方向來。＊ 冰塊融化的遊戲：放一小塊冰塊在孩子手上，引導孩子感受冰塊在手中融化所帶來的一連串奇妙體驗。
小故事教出好孩子
提升幼童競爭力的十堂課孩子的壞習慣，源自於人格教育的不紮實，要讓孩子更有競爭力，好品德是不二法門。父母都希望自己的孩子做事俐落不推拖、有禮貌而守規矩、唸書自動又積極……，但是，孩子會聽你說這些大道理嗎？況且，落實人格教育是要有方法的。孩子必備的十大人格特質養成計劃 從小故事開始反思、自信、克制、努力、勇氣、思辨、突破、毅力、智慧、奮鬥，上述這十項再平常不過的人格特質，在孩子身上是絕對缺一不可的，可是，大多數的父母們卻不知道該怎麼向自己的孩子說明其重要性，也不知道該如何讓孩子從小培養這些好品德，要知道，孩子未來的競爭力跟這十項人格特質是息息相關的。本書精選110個經典小故事，深入淺出地說明提升孩子競爭力的十項人格特質，利用孩子天生對故事的好奇心，讓孩子在享受故事情節之餘，能留下深刻的印象，進而體會這十項人格的重要性，孩子會因此而越來越有自信，也會越來越懂事。本書特色1.孩子品德教育的第一本書2.不談大道理，只說小故事3.精選插圖版，閱讀無負擔
讓寶寶愛看書：0~3歲閱讀行為放大鏡
寶寶啃書、撕書，又不專心看書，怎麼辦？本書作者從幼兒發展的角度，解讀寶寶的閱讀行為，並提供種種共讀秘訣，讓你與寶寶一同享受共讀的喜悅！與嬰幼兒共讀的真正重心，不在念，而是在互動！這本書想要告訴你的，就是你和寶寶在共讀時，寶寶可能會出現的「行為」，以及一些因應的做法，讓你見招拆招。Part1.開始和寶寶共讀：帶你暸解何時可以開始與寶寶共讀，告訴你為0~3歲寶寶選書的重點與共讀技巧。Part2.寶寶閱讀行為Q&A：引領你從幼兒發展的角度，認識寶寶啃書、撕書，不肯安靜共讀的原因，掌握共讀時寶寶各種閱讀行為的因應訣竅。Part3.讓共讀變得更美好：邀請你為寶寶創造豐富多元的閱讀環境，從與不同人共讀中，開啟孩子的視野；從布置友善的閱讀環境裡，自然啟動孩子的探索能力，成為小小愛書人。與寶寶共讀，你把閱讀的喜悅和樂趣，帶進了他們的生命中，成了他們珍貴記憶的一部分。是你，改變了孩子的未來！
教養，無所不在
李偉文最具體、最實用、最有方法的學習教養書，完整公開十多年的教養練功祕笈，是送給全天下父母的know-how：‧智慧教養青春期的孩子‧陪伴孩子面對考試‧幫助孩子建立生活常規與自主學習‧提升孩子的未來競爭力‧啟發孩子的寫作力與閱讀力一路陪伴雙胞胎女兒成長的李偉文，從拿奶瓶餵奶開始，到她們念小學、讀國中，二○一一年夏天，兩人即將成為高中新鮮人。他說：「只要準備好適當的環境，或是鋪陳出恰當的氛圍，孩子就會朝著我們『設計』的方向前去。」又說：「教養孩子最高的目標應該是──孩子以為他是自由自在，海闊天空任翱翔的；可是不管他怎麼選擇，都逃不出父母的手掌心──要做到這種彷彿不在，就必須無所不在。」處在資訊快速變化與全球化的競爭的現代，過去的教養方式，已經無法應付現在，更不可能面對未來。期待所有父母跟著李偉文不斷學習，與時俱進，一起在教養的路上修練「無所不在」的心法。
親子雙贏高EQ，我家的管教好舒服！11種典型棘手孩子的成長引導
儘管每個孩子都是擁有璀璨光芒的原礦，身負教養責任的人卻常不知該如何是好：捧在手心怕摔壞；擺放著等它自然成形擔心壓力不夠無法變成寶石；順應著孩子的天賦，也不免為了他們想恣意生長的表現感到憂心。「我不要！」的孩子，限制了自己的嘗試，無法給自己更多元的表現機會……「啊～啊～啊～」嘶吼的孩子，綁住自己解決問題的能力，也將自己孤立在世界之外……「……」不發一語的孩子，放棄對自己能力的信任，任潮水載浮載沉……「都是別人的錯！」的孩子，滯留在自己很棒的安逸假象中，無法提升根本的能力表現……當挫折出現時，有立刻放棄的、預知逃跑的、靈巧偽裝的、不動如山的、玉石俱焚和情緒崩潰等不同類型的孩子；當情緒難以宣洩時，則有火山爆發型、導航飛彈型、借題發揮型、柿子挑軟型和碎念抱怨型的各色行徑。面對孩子這些棘手的行為模式，你曾經嘀咕：家裡的寶貝根本是熟悉各大門派的教養招式，刁鑽難纏的武功高手嗎？你不免想大喊：誰能還我簡單快樂的親子關係呢？其實，管教可以好舒服：只要你將必要的能力給孩子，包括待人處世的能力、情緒管理的能力，幫助孩子提升EQ、探索自我、開啟世界。當寶貝能夠釐清自己，調理情緒，能夠尊重他人，設定目標，放心、放手的信任與愛，將滿滿的縈繞在你與孩子之間。本書獻給與孩子相處，時而幸福感動，時而無助困惑的父母。這是可以期待、親子雙贏的教養指引！
每天10分鐘教出劍橋小孩
劍橋大學成立於1209年，是世界十大學府之一，坐落在英格蘭東部的劍橋鎮，著名的劍河從鎮中橫穿而過。傳說劍橋大學最早由一批為躲避鬥毆而從牛津大學逃離出來的學者建立的。劍橋大學既沒有中心和圍牆，也沒有掛校名的門牌，整個大學就散落在各個園林中。劍橋大學是誕生最多諾貝爾獎得主的高等學府，約有八十多名諾貝爾獎獲獎者在此執教或學習，其中七十多人是劍橋大學的學生。英國許多著名的科學家、作家、政治家都來自這所大學。在每一個追求成功的人眼裡，劍橋成了「成功」的象徵，成了不斷努力攀升的目標。在人生的旅途，每一個人都渴望擁有成功的人生，很多時候依舊徘徊在成功的大門外，我們可以從劍橋人身上得到人生啟迪和對成功的感悟。本書特色精選三百六十五個經典故事，每一則故事後面附精彩點評，融入劍橋人理念，風雨考驗中接受人生的洗禮；文化薈萃中感受智慧的力量。與劍橋學子感悟人生，追尋成功的真諦：聽從夢想的召喚，給成功人生樹立指標；用愛溫暖幸福旅途，讓人生不再寂寞；成就美麗人生，好品質是成功的資本；在風雨中成長，勇敢面對人生的苦難；心態成就一切，好心態就是好習慣；給快樂一個理由，放下就是幸福；思考才能偉大，思考就是智慧；行動就是力量，你沒有任何藉口；邂逅機會女神，把握成功關鍵；你的人脈價值百萬，為你鋪光明大道；細節成就完美，詮釋全新的價值觀念；聆聽成功的聲音，一起攀登並征服生命的高峰。
親子教養最重要的1課：讚賞(修訂版)
根據兒童福利聯盟文教基金會調查指出，台灣家庭溫暖指數平均73，有三成八的孩子認為家庭不溫暖。 調查中指出，從孩子對「我的家像什麼？」的形容中，除了六成二的孩子認為自己家庭很正向溫暖之外，竟有近四成(38%)相當於近21萬的孩子感受不到家庭的溫暖，其中包含有近兩成(18%)的孩子處在「高壓型家庭」，隨時擔心被責罵。一成三的孩子可能是家長過於忙碌、疏於關心，讓孩子覺得自己被冷落，彷彿住在一個雖大，但冰冷的家中，絲毫感受不到溫暖；也有一成孩子的家庭屬於「忽冷忽熱型家庭」，因為家長經常「善變」且「易怒」的情緒，讓孩子感到無所適從。請問問自己，您給孩子一個什麼樣的家庭環境，與孩子的互動又是如何呢？ ▉教育孩子絕不能錯過的一本親子教養書！ 感謝全台讀者佳評如潮，《親子教養最重要的1課─讚賞（修訂版）》重裝上市！舉凡生活中各類與讀者息息相關，有意思的，讀者想要看的、對讀者有所幫助的，精緻叢書，一直是意識文化出版社秉持的出版主旨。前幾年，意識文化出版社親子叢書編輯部提出，有鑑於現代親子關係日漸疏離，父母與孩子之間的互動似乎越來越少，父母似乎忘了怎麼和孩子相處，於是想要出版一本關於鼓勵孩子，一本幫助父母和孩子維繫良好關係的親子教養書。於是在2007年，我們推出了《親子教養最重要的1課─讚賞》。原出版動機只是想幫助所有讀者擁有更融洽的親子關係，沒想到卻得到讀者熱烈的迴響，學校、婦女團體、讀書會、電視台想邀請作者演講；網路上也看到許多部落格推薦本書，並瘋狂轉載。為了感謝讀者的鼓勵與支持，出版社商討決定在2011年，意識創立10年，同時也是建國年這值得慶賀的日子裡，重新推出《親子教養最重要的1課─讚賞（修訂版）》，全新修訂，全新包裝，給所有讀者耳目一新的感受。教育孩子，你絕不能錯過這本書。▉「讚賞」是親子教養中最重要且不可或缺的一課在編寫《親子教養最重要的1課─讚賞（修訂版）》之前，我們特別針對全台灣500名的國小、國中老師以及父母做問卷調查，得知「讚賞」是最重視的一門課題，這也是我們編寫本書最大的動機。心理學家威廉‧詹姆斯曾說：「人性中最深切的渴望，就是獲得他人的讚賞」。《親子教養最重要的1課─讚賞（修訂版）》中也曾提到，對世界還感到陌生、新奇的孩子更是渴望父母的讚賞與支持，在思想還未成熟時，孩子對自己的認知大多來自父母與師長對他們的評價，因此請別吝嗇鼓勵您的孩子，讓他們瞭解自己是最棒的。▉懂得讚賞，你就會看到孩子的改變！為了讓更落實《親子教養最重要的1課─讚賞（修訂版）》所提到的讚賞教育，我們特別針對曾接受過訪問的500名老師與家長中，55％贊成以「以讚賞替代責罵」的老師與家長採訪，針對他們生活周遭的孩子或學生，曾因為獲得讚賞教育而改變的成功案例，希望能讓父母更瞭解讚賞孩子的重要性。實例1：我很喜歡畫畫，爸爸媽媽說我小時候，家裡的牆壁、地板都被我畫得滿滿的；可是他們都不會罵我，還說我很有創意喔！還有老師也有拿我的作品去比賽，我跟媽媽說我一定會更努力，畫出更多的圖畫。台北西松國中 陳亭瑀實例2：我的寶貝總是有許多的問題，讓我感到很疲憊，有時忍不住就對他們生氣，直到我警覺失控的情緒嚴重影響到孩子。於是讓自己換個角度，「以讚賞替代責罵」，學著欣賞孩子，現在再也不會亂發脾氣了！台北家庭主婦 彭君如實例3：只要我想做的事情，爸媽都尊重我的決定並和我討論，因為他們相信讓孩子快樂學習，學到的才會是自己的。現在的我也以相同的方式教育孩子，因為我也相信，在父母鼓勵下長大的孩子不會變壞！公司負責人 張君皓實例4：擁有兩個孩子，身兼家庭與工作的我，有時因為壓力大，情緒往往失去控制，面對孩子時也經常缺乏耐性，總是責備多於誇獎。但慢慢地發現孩子變得悶悶不樂，有事情也都不敢告訴我，我才瞭解自己的教育出了問題。現在的我經常擁抱，誇獎孩子，看到他們每天都很開心，就覺得好幸福好滿足。台北金融業林眉伶實例5：小時候我就是個特別好動的孩子，經常闖禍，但是爸爸媽媽從來不曾責備或是打過我，反而鼓勵我做自己想做的事情，就算遇到問題，也不會干涉或是阻止我，而是支持我，包容我。現在我能擁有堅強的毅力與克服問題的能力，都要感謝爸媽不斷給我的鼓勵。台北服務業楊士元▉讚賞成就光榮，責罵造就失敗「就算全世界的人都看不起你的孩子，你也要一如往常的擁抱他、讚美他。」孩子出生後最親近的人就是父母，父母的一言一行深深的影響著孩子，甚至可能造就孩子將來的成敗。將心比心，身為大人的我們也渴望受到他人的肯定，更何況是孩子呢？在《親子教養最重要的1課─讚賞（修訂版）》中，特別要告訴父母──「讚賞成就光榮，責罵造就失敗」，別忽略了您一句鼓勵的話，可能就會改變孩子的一生。▉父母的「讚賞」，是孩子終生受用的禮物！一個擁抱、一個微笑、一個眼神都能是一種讚賞的方式，對孩子而言，父母的影響力遠勝於師長或同儕。在孩子成長過程中，得到越多鼓勵，對他們未來的發展越有幫助。每一個孩子都有不同的特點，父母應該觀察並發掘他們的潛能，讓他們順著自己的優勢去發展。「鼓勵可以使孩子成長，責罵卻會讓孩子膽怯。但兩者仍需並行，不可偏頗。」唯有賞罰分明，孩子才能感受到父母的關愛，並懂得面對錯誤並承擔責任，健全發展。只要能力所及，父母從不吝嗇提供孩子任何東西，都希望把最好的一切給孩子。有些父母給孩子最好的教育環境，有些父母給孩子最豐富的學習資源，良好的物質當然可以提供給孩子更好的生活品質，但精神上的支持其實更是幫助孩子成長的動力，請讓讚賞成為一種習慣，讓孩子感受到你對他們的愛。那會是孩子一輩子最難忘的回憶與禮物！
梁旅珠教養書：教出錄取哈佛、史丹佛七大名校女兒的教養祕笈
超強北一女生，錄取美國七大頂尖名校哈佛、耶魯、史丹佛、麻省理工學院、普林斯頓、¬哥倫比亞、賓州大學！打破北一女百年創校紀錄，刷新台灣史上紀錄！「怎樣才能教出這麼優秀的孩子？」各大媒體追逐報導的梁旅珠，首度完整披露她的教養觀！在孩子愈小時，就幫孩子建立正確的習慣，孩子會「放大」這些習慣，未來無可限量！媽媽：能夠跟世界各地來的精英住在一起，隨時隨地體驗文化衝擊，是一種享受。能夠跟一群很有理想的朋友一起學習成長，是一種享受。知道學校裡有很多身為世界權威的教授，只要我發一封email求見，就會立刻撥空指導我，是一種享受。學校提供的學習機會多到讓學生覺得，不論怎麼選擇都有所損失，是一種奢侈。多睡一個小時，都會覺得可能錯過了學校生活的精采，或浪費了什麼，是一種幸福。（雖然我知道你一定會說，睡眠不足實在不是一種好現象！）──于珺（現在史丹佛大學就讀，2011年5月給媽媽的信）在北一女同學眼中，她是全才的「外星人」。小學畢業全校第一名，國中畢業以全校最高分考上北一女。高中被全校同學票選為台北市優良學生，北一女畢業領市長獎。她的書法獲獎無數，她還聽重金屬搖滾、跳街舞，創立投資理財社。更令人驚嘆的是，她不補習、不熬夜，小學五年級後，媽媽沒再看過一次她的考卷。她的自律、專注與時間管理，大人不見得做得到。「怎樣才能教出這麼優秀的孩子？」是台灣父母最想問梁旅珠的問題。梁旅珠在這本書，首度完整披露她的教養觀。從女兒出生起，除了愛與安全感，她最嚴苛要求的是生活教育，而且完全沒有妥協空間。生活教育包括人格教養、價值觀。對梁旅珠而言，生活教育就像一塊沃土，當你將沃土整理好，無論你播灑什麼種子，都會美麗綻放，結出豐盈果實。於是，女兒讀小一、小二，她讓女兒藉著「寫字」養成認真、負責的學習態度；小三時，她教女兒做計畫表及畫重點；小四，女兒記筆記；小五，女兒做複習表、訂目標……這些，完全事半功倍。至今，樂在學習的女兒，更是交出一張最令人激賞的成績單。 幼時打下的基礎教育造就出高于珺驚人的優秀，而背後的靈魂人物梁旅珠居功厥偉，但她所念茲在茲，除了「從小開始」、「先緊後鬆」、「想在前面」的教養哲學，她最想提醒父母，教養無法速成，沒有祕方，時間、耐心以及堅持，是最必要的付出。梁旅珠教養心法：◎教孩子就跟天下所有事一樣，是要下功夫花時間磨出來的。◎好習慣、觀念的養成很困難，要改掉壞觀念、習慣更困難，尤其是從小養成的最是根深蒂固，所以必須有計畫、有意識的「從小開始」。◎一旦對孩子訂定了規矩，就要想辦法讓孩子遵從。小孩子非常聰明，他們只要挑戰幾次成功，就清楚知道家裡哪幾個長輩的話可以不必理會。◎為孩子訂立紀律與規範，只要能經過深思、以愛出發，適度讓孩子吃點「苦頭」，並不會讓孩子「心靈受創」。◎孩子愈小，陪讀時間愈多。不過盯功課、管孩子應該是有階段性的，目標是幫助孩子盡快養成好的讀書習慣和方法，父母不該到孩子已經國、高中了，還繼續當書僮，孩子可能因此養成依賴心。◎協助孩子釐清讀書學習的目的並找出目標，就是父母最重要的功課之一，這絕對比參考一百本K書技巧還有用。◎父母給得太多，對兒女其實是一種剝奪。梁旅珠的女兒／高于珺2010年北一女畢業，同年錄取美國七大頂尖名校，哈佛、耶魯、史丹佛、麻省理工學院、普林斯頓、哥倫比亞、賓州大學，打破北一女創校百年紀錄。在北一女同學眼中，她功課優異，又多才多藝，除了從小學三年級開始學的書法，從未間斷，獲獎無數外，她還會跳街舞、愛聽重金屬搖滾，更創立投資理財社，被同學稱為「外星人」。目前，她於史丹佛大學攻讀生物科技。
跟孩子這麼說就對了！（新版）
超簡單的親子溝通技巧教出快樂長大的孩子，你一定要看的書！15個親子溝通技巧 X 10大要領開發孩子潛力15個親子溝通技巧，解決以下你最常碰到的問題：不做功課、不想上學在公車或捷運上大吵大鬧玩電動影響到睡眠總是說「煩死了」受到校園霸凌希望孩子得到好成績10大要領開發孩子潛力！超脫「主觀意識的框架」左右為難的訊息會造成孩子的錯亂！採取討論式的問答方法！不要奢望自己成為完美的父母更多精彩實用內容，請參閱本書！本書特色全新改版！快樂上市！你苦口婆心，孩子聽不懂？父母最常犯的教養錯誤？日本商業潛能訓練大師 岸英光15個親子溝通技巧 X 10大要領開發孩子潛力！教你輕鬆增進親子關係，讓孩子的天賦自由！★最實用！情境式插圖實例，詳細分析小孩的想法&心理！★最簡單！拋開專業用語，說明簡潔有力！★最專業！日本商業潛能訓練大師X爸媽經驗談！
那些我的小憂傷：青少年必修的50堂心理挫折課
50堂無價的挫折教育課幫助青少年脫離草莓族為人父母必讀中小學老師必看青少年朋友應該人手一冊內心虛弱的孩子總會小憂傷——挫折教育能搭建堅強的心靈壁壘。自覺無能的孩子必然小憂傷——挫折教育能夠激發孩子潛能，把不能變成可能。性格健全的孩子遠離小憂傷——挫折教育能使孩子真正地享受生活帶來的喜悅。不懂生存的孩子永遠小憂傷——挫折教育能夠使孩子更好地體會適者生存。這本書教會為人父母者不迴避生活中共同存在的問題，給孩子一個真實的成長環境，並用成人的智慧和父母的愛心陪伴孩子度過一關又一關，讓他們小小的心靈遇到憂傷而不傷感、遭遇挫折而不畏懼，直至生活得心應手、心靈寬廣自由的彼岸。
懂管教、會傾聽、孩子成長才優秀：結合美日教養法，父母須學習的那些事
◆解決教養的兩大難題◆拆析「神童」養成的八大招式◆渡過成長青春期的九大準則◆讓孩子更具競爭力的十大原理◆國際間最新的教養趨勢
改變孩子人生的10分鐘對話法
父母對孩子說的每一句話都像是魔法師的咒語原為廣播人的自由作家朴美真，在陪伴孩子成長的過程中，發現了每個家庭都會遇到的問題──溝通障礙。為什麼孩子老是不聽話？為什麼孩子不願意跟我說話？這恐怕是大多數父母在心裡問了千遍也得不到答案的問題，作者找出了問題的癥結：聽。對話首先要懂得聽，藉由「聽」對方說話，才能夠瞭解彼此的心，進而才能夠有成功的對話。本書精確指出親子對話間時常犯的通病，也提醒我們正確的對話法。有沒有想過為什麼孩子動不動就生氣？其實有可能是因為父母的情緒掌控不穩定，作者以溫婉的語氣道出的事實，卻令人忍不住冷汗直流，原來成為父母，真不是想像中那般容易。從來沒有人教過我們該怎麼當父母，也因為這樣，我們才會對這麼多問題不知所措，學習當個好媽媽、好爸爸，不如就從這本書開始吧！這本書絕對是值得參考的對話寶典！本書特色你今天和子女說了些什麼話？如果全是囉唆、教訓、責備、威脅的話，建議你讀讀這本書，你可以找到，一天只需10分鐘就可以和子女充分分享對話的具體實踐法。
小孩囧很大－親子要溝通，問題勇敢說
青春期的孩子到底在想些什麼？富勒一家人聯手撰寫的這本書，以親子對話的方式，將青春期的冒險故事毫無保留地告白，也將一位母親如何以智慧化解兩代之間的矛盾充分展現。本書分為13個章節，主題涵括說謊、偷竊、性、酒精、藥物、派對等等，從個人、家庭、同儕到學校，各個層面切入，是幫助母親與兒女走入彼此的內心世界、將親子間的衝突轉化為成長動力的最佳溝通橋樑。本書特色亞馬遜網路書店親子教育類第一名好書讀者票選五顆星滿分推薦未成年懷孕．嗑藥派對．撒謊偷竊．憂鬱自殺我的孩子怎麼了？中學生對父母說不出口的話。由媽媽、女兒、兒子聯手撰寫的實錄，毫無保留揭發青春期心驚膽顫的告白，讓家長瞭解孩子內心真正的想法，讓孩子對家長勇於說出真話，將親子間的衝突轉化為共同成長的動力。作者簡介關於富勒這家人娜塔莉 寫書時16歲，個性大方、活潑、愛玩。興趣包括：排球、男孩、寫作、逛街、電影、烹飪、看電視實境秀，以及畫畫。葛瑞 寫書時19歲，個性較妹妹耿直，一直到上了大學、妹妹不在身邊時，才開始嘗試許多青少年可能從事的冒險活動。朵莉絲（媽媽） 年齡保密。曾任教於高中和大學，目前從事新聞工作。子女的一切是她最關心的事。儘管有時候會搞不清楚狀況，但絕不至於無話可說。譯者簡介許晉福 政大會計系畢業，目前專事翻譯。譯有《機率1》、《美味的陷阱》（以上由世潮出版）、《停止減肥，我自由了》（世茂出版），《躁男症候群》、《玻璃城堡》等書。
平凡媽的親子理財實驗室：發零用錢的第一步，決定孩子將來的幸福深度
◎財經背景作者親自實行的理財實驗教育◎用親子互動的方式來說明理財的重要基礎教育，簡單易懂◎結合理財與品德教養，培養孩子的 「責任感」平凡媽的理財實驗室裡，充滿了各種新奇有趣的點子：爬樓梯竟然是理財教育的第一步；一顆印章加5塊錢就能培養孩子的責任感；打造良好生活習慣只需十七個字；白紙一張就能?會孩子複利的觀念？！還有那「餓扁小豬計畫」跟「信用破產記畫」又是什麼理財秘密武器？別再跟孩子對著數學習題大眼瞪小眼了，趕快翻開這本書，她的方法不僅有用，還很好玩呢！「孩子不懂爸媽賺錢的辛苦，看到什麼就想買！」「那個機器人要1000塊耶，他知不知道玩具這個價錢很貴啊！」「想要的東西不買給他，就會在賣場地上打滾又哭又鬧！」「當初一直要求買給他，買了以後又不好好珍惜！」以上問題，相信每個爸媽或多或少都經歷過吧。其實，解決的方法很簡單，就是：讓孩子「用自己的錢買」。讓他自己決定「要買什麼？」、「該花多少錢？」，不是用爸媽的錢，而是用自己的零用錢。不騙你，他會馬上理智起來，精打細算跟頭腦清楚的程度，包你嚇一大跳！沒錯，孩子對於「我的錢」，想的總比「爸媽的錢」多很多，爸媽可以善用這一點讓孩子： ◎ 學會聰明花錢，他就能善用有限的資源，不會受制於毫無節制的慾望；◎ 謹慎決定花錢，他會對自己的判斷負責，不會整天怨天尤人不知反省；◎ 懂得分享金錢，他將學會體貼同理他人，不會成為自私小氣的守財奴。看平凡媽與兩個女兒最生動的實際互動，孩子未來的深度幸福，就從領零用錢，學習正確的金錢觀開始！ 還有父母親們最想知道的【零用錢關鍵十二問】，看其他理財專家媽媽怎麼做： 1.到底什麼時候要開始給孩子零用錢呢？2.要固定還是不定期給孩子零用錢呢？3.一次要給孩子多少錢呢？4.該用什麼理由給孩子錢呢？5.孩子要求多給零用錢時，該怎麼辦？6.孩子拿零用錢亂買東西，怎麼辦？7.給零用錢時，那些話爸媽一定不能說？8.孩子總是記不好帳要怎麼辦？9.長輩一次給的大紅包，該怎麼處理？10.多久要調整一次，給零用錢的制度和原則？11.一定要幫孩子開立銀行帳戶嗎？12.一定要從小教孩子買股票、買基金嗎？
我想遇見妳的人生：給女兒愛的書寫
我希望妳早早準備好，開放自己，讓世界的豐富，透過感官與想像，都變成妳生命中的豐富。妳生命的一部分，自己來不及記憶的部分，可以保留在我這裡，不會消失，不會遺落。他，每天六點即起，幫女兒準備新鮮的午餐便當，陪女兒練琴、說音樂裡的故事與靈魂，每晚女兒睡前，伴著講悄悄話兒，和女兒擁有媽媽不知道的秘密……這樣深情的楊照，唯此書有。只因「遇見」眉眼晶亮的女兒，在一頁頁寫下期許的筆記裡，呵護伴引她時時刻刻的人生。音樂、生活、閱讀、壯遊裡的大小事，訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致，點滴絮語，情懷足跡，教養無處不在。而你我，也能從柔韌至情的文字中，細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。
是我叛逆？還是你古板！
認真陪伴子女成長的父母、正值青春期的少年、關心學生的教師不容錯過！富邦文教基金會執行長 陳藹玲、親子教養專家 陳美儒、名作家 曾陽晴這本書，讓青少年抒發心中的不滿，讓家長解開心中的困惑。親子溝通沒有那麼難，且聽諮商專家黃心怡老師提出什麼樣的「非常建議」。我在說，你有在聽嗎？！青少年：偶爾晚歸、和朋友講電話聊天打屁、交個男朋友女朋友……這是啥天大的事？為何老爸老媽總是大驚小怪？誰來評評理，到底是誰難溝通？家長：因為「體內荷爾蒙亂竄」，曾經的「天使」變「惡魔」。 他們不愛講話卻愛擺臭臉、把家人的關心當囉嗦、自己怪卻嫌別人怪。青少年，讓人又愛又恨！若能弭平這兩造雙方的戰爭，距離「世界和平」不遠矣……
媽媽，妳快爆發了嗎
為什麼當媽媽就一定要?牲忍耐呢？ 請一定要記住：媽媽快樂的話，全家人就會幸福！本書作者──洋洋老師是「媽媽樂活研習班」的講師，目前在日本全國50個地方一年約舉辦150次的講座活動。這個講座並非專門討論育兒輔導，而是……輔導啟發媽媽們如何變得容光煥發！不只是單純的講授簡單的溝通技巧，而是注重參加者本身所具備的長處，促使參加者能自發性的有所表現或付諸行動。從學員口中經常可以聽到：聆聽洋洋老師的談話就覺得充滿活力，比較不會對孩子生氣、比較不會對老公發脾氣、能夠輕鬆應對不好相處的對象等等，發生許多令人開心的改變。現在，好消息來了！洋洋老師將她多年的輔導經驗寫成書籍，並搭配輕鬆可愛的漫畫，傳授各位媽媽們如何變得光采、自信有活力！仔細分析媽媽們不快樂的理由，會發現傳統媽媽們容易被周遭人們的想法所左右，老公、小孩、婆婆、親戚、左鄰右舍、家長朋友……等，媽媽們因此失去了自我軸心，這是很重要的關鍵！因此本書分為「與家人的相處之道」「與孩子的相處之道」「與別人的相處之道」「與自己的相處之道」這4大部分，整理出該如何自處、他處，媽媽才會開心快樂的秘訣。全書承載洋洋老師的輔導經驗精華，內容超級貼切實用，措辭真心誠摯，句句觸動媽媽的心！當媽媽快爆發時，請妳一定要看看！除了能夠找到解決您鬱悶情緒的方法，也教會你傾聽自己的需求，唯有當自己充滿喜悅放鬆的能量，才能帶給家人更好地照顧！
7等於多少？瑞典式創意教育
當我們還在算著3+4＝？時，在瑞典有一群孩子已經開始在思考7＝？不同的教育方式，很自然的會引導出不同思考方式的孩子。如果我們的教育環境只能允許一種標準答案時，那麼有著不同答案的孩子不是閉上他們的嘴巴，就是連心也都一起閉上了。等他們長大之後，在不同的工作崗位上被要求要有創意的時候，試問創意要從哪裡來？已經是大人的我們，有時候已經被現實壓榨得無法有任何創意，甚至也無法欣賞任何創意了。但是，這本書裡的孩子讓我們知道，有時候大人可以放輕鬆一點，那麼創意就會變得簡單多了。邀請您一起進入《7等於多少？瑞典式創意教育》中，看看孩子如何回答連大人都回答不出來的問題……
讓孩子安心做自己
十八個從兒童本位出發的幼兒實用教養守則讓孩子安心做自己——愛孩子，就從了解他開始每一個孩子，都是個謎；每一個孩子，也都充滿著驚喜。波士頓教師訓練中心及幼兒園教師、《親子天下》人氣專欄「家有學前兒」作者李坤珊博士第一本小小孩教養書。生命的歷程實在太奇妙，看著眼前才幾十公分的小人兒，為人父母總不禁會想「將來的路會怎麼轉彎？有什麼樣的感動？又會影響到哪些人？」教養，不必總是筋疲力盡、兩敗俱傷。以「尊重小孩」為內涵的教養，是從信任、接納，甚至欣賞小孩的能力前提出發，從孩子的「需要」來理解他們的行為，進而幫助孩子認識自己、成為自己。然而，面對小小孩的哭鬧、跋扈、無理，該怎麼處理，才能不傷和氣的將孩子的情緒導向正途？兼備理論與實務經驗的美國幼兒園老師李坤珊，把日日與幼兒相處的現場觀察，整理出一篇篇幫助父母真正了解小小孩行為動機的文章。包括：‧孩子說謊怎麼辦？‧當孩子情緒失控，又摔東西又踢人時。‧見到人總是不肯打招呼……‧為何我家小孩講話「臭奶呆」？‧該不該學寫字？看英文繪本？‧如何幫孩子克服恐懼？方法用對了，孩子將因你而不一樣。
父親形象與其轉變
這本關於「父親形象」的書集結了我近幾年所做的研究，原本做研究就是我們在大學任教的「必須」，雖然有許多壓力，然而可以做自己喜歡的研究也是最有酬賞的工作。其實我對於「父親」的研究開始很早，以前做親職相關的探索，然後是關於性別議題，最近進行到「父親形象」，整個過程是有其系列關聯的；然而在國內外的相關研究文獻上較少看到針對「父親形象」所做的研究，後來發現一位德國學者Karl Gebauer（2003）的研究，真是ㄧ個大驚喜！「父親形象」不只是探討父職，而是從不同個人主觀的角度來觀看「父親」這個人對於自己生命的影響，Karl Gebauer訪談多位父親，探討這些受訪者從自己覺察的原生父親角色、到自己身為父親的反省，他從這個觀點來說明父親對於個人的重要性，而在家庭結構變動的現代，許多父親仍然企圖要在傳統與現代、疏離與想要親密的需求中取得適當的平衡，從這些研究可以略窺父親在子女心目中的模樣與期待，以及父親在其生命中的影響力，也許可以讓親子更了解彼此、也讓彼此更願意為了共同的親密目標而努力。
玩出孩子的英文力
身處於雙薪家庭的作者，為了解決孩子的教育和人格養成問題，特地設計了一系列的創意遊戲。期待藉由親子互動的過程，充分彰顯寓教於樂的效果。她的家裡可說是一間集勞作、英文和遊戲之大成的工作室。作者的兒子熙書從兩歲開始，就一直用這種方式學英文。在媽媽的諄諄教誨下，熙書從未對英文產生抗拒感，自然而然的就學會英文，並能自行閱讀英文故事書，甚至在觀看英文影片時，也能流利的跟著唸出來。熙書就是在這種充滿學習英文樂趣的環境中，逐漸成長茁壯。作者根據教導熙書的經驗，特地將有關英文教育的關鍵知識集結成書，希望能為那些迫於經濟因素，無法讓孩子進入雙語幼稚園，或因為忙於工作，無法兼顧孩子的英文教育而陷入苦惱的家長們，帶來一些實質上的幫助。本書特色~結合遊戲、繪本和英文的最佳選擇~★專為孩子所設計的61種新概念英文遊戲★榮登Suksuk網站名人榜的熙書媽媽傑作──61種創意DIY遊戲．透過玩遊戲、讀繪本，提升孩子的英文力。．提供實用例句，輕鬆帶孩子用英文玩遊戲。．精選主題繪本，培養孩子的英文閱讀實力。
青少年創造力培養：思考與研究
學校本應是賞識和培養創造才能的場所，然而事實卻並不如此，各級各類教育機構可能過分注重學生學業上的表現，尤其是過分注重了考試成績，反而壓制了學生的創造力培養。人的創新意識、創新能力，尤其是創新思維的形成與發展必須從小抓起，青少年時代的發展狀況，直接影響大學創新人才培養的成效，因而高等教育的理論研究者和實踐工作者必須走出高校，與中小及幼兒教學的同行攜手合作，開展有關人才培養的一體化研究。本書作者對「創造力」提出詳細的釋例，內容包括了如何培養青少年的創造力和方法，並提出教育對創造力的重要性。本書還附有創造力相關的調查及測驗，有助各大專院校、中小學教師、教育科學研究工作者、心理學及哲學等學科的專家了解如何培養青少年的創造力。
6個競爭力：成就孩子未來的學習地圖
在數位時代，孩子面臨全方位的考驗，你應該提早讓孩子建立起成功的條件，擁有【ONOFF學．創意知識經濟．理財致富與風險管理資源與關係平台．未來健康管理．國際觀的多元學習】的未來競爭力！你的孩子將贏在起跑點，立足世界平台！在這劇變的時代裡，父母應提供什麼樣的核心價值給孩子，讓孩子具備未來競爭力？這些事，再不教給孩子會太遲！本書所提供的學習地圖，是培養孩子面對未來的思考，以及能夠迎接未來各項挑戰的能力！隨著前麻省理工學院教授尼葛洛龐帝(Nicholas Negro-ponte)提出百元電腦可能落實後，全世界資訊的取得將會趨於平等，屆時，全世界的孩子將站在同一線上一起公平競爭，未來的世界將不是目前我們所看到的狀況，甚至連許多專家都無法預測。無論未來如何走，孩子總是在家庭父母支持下成長、茁壯；但是，父母提供了何種教養方式，提供何種教養核心價值，孩子將會被導引成未來的樣子。孟母三遷是 個老掉牙例子，但是孟母提供了良好環境，給了正確的核心價值，孩子成了亞聖；猶太人在顛沛流離下，遵守塔木德教誨，崇尚金錢與無法被帶走的智慧，結果掌控 了大部分的世界經濟。從這本書當中你將會學習到◆數位時代應該提早讓孩子建立的成功條件◆解決父母所面臨的教養實務120個問題◆啟發式教育觀念，孩子的6大競爭優勢孩子的教養，不能輕言放棄！6大未來學習地圖，啟動孩子成功未來！本書特色本書的學習地圖規劃為六個部分，對家長來說如同孩子學習的六學分，這六學分是作者精選規劃的核心價值，也是孩子必須的學分。在這學習地圖六學分裡面，作 者重視家長所面臨的問題，同時將學理與教學第一線的經驗融入簡潔的說明裡，並提出適合家長參考的教養方式，能讓你的孩子擁有挑戰未來的基本競爭力。
孩子是媽媽最初的老師
孩子不受教，好煩惱？教不出好孩子，很挫折？老是控制不了自己的情緒，很懊惱？教養孩子的最佳方法，就在孩子身上。當全天下的媽媽們在社會的期望下努力做一個母親，試圖將孩子教導成好孩子而不斷受挫時，請停下來聽聽孩子的心聲與內心孩子的心聲。妳將因此找到屬於自己的絕佳教養方法。妳值得，愉快地享受教養子女的幸福。這是為了教養子女的媽媽所提供的自我療癒書，也是在控制不住情緒準備責備孩子前必讀的一本書。在現今的生活中，變化愈顯激烈，教養子女方也愈顯困難。在不知所措的激變瞬間，當我們追趕不及變化的腳步時，父母很容易就會陷入教養的泥沼中而失去自信。讓阿部秀雄為您揭開孩子表面行為中所隱藏的真相：為什麼老是動不動就會對孩子發火？父母的心煩氣躁其實其來有自，那可能是因為自身在童年時期未被充分滿足的內在小孩在哭泣。為什麼小孩就是會調皮搗蛋？孩子的胡鬧其實有跡可尋，他的行為可能正反映出父母不安的情緒或是源於對父母的擔心。為什麼明明知道不應該卻還是會遷怒孩子？因為無法譴責讓負面情緒失控的自己，因此就會在痛苦時不知不覺遷怒親近的人。為什麼孩子會不想去上學？孩子不見得是討厭去學校，他的反抗可能是因為感受到父母同樣不想去上班或低落的情緒而做出的表現。只要父母能充分疼愛自己，內在孩子得到疼愛，潛藏在內心深處的「成人心」便會因而甦醒，您將能寬容地對待周遭的一切並看透孩子頑皮背後的真相。請記住，媽媽幸福，孩子才會幸福。妳有權力先讓自己得到幸福！
漫話顯學－襪子該誰洗？
漫畫──多數是休閒作品！顯學──當代著名的學說學派！本系列探討當今熱門話題，諸如家庭教育、生涯規劃、人生指南、潛規則等，用漫畫吸引您的注目，稱為──漫話顯學系列！梁啟超曾經說：「少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。」家庭教育不僅關係到一個家庭，也關係到一個民族、一個國家的興衰。良好的家庭教育會讓每個家庭變得更加美好，也會讓整個國家和民族更加強大。孩子永遠是父母的未來和希望。對於孩子的教育，很多人會認為責任在學校，其實在孩子的成長過程中，家長的影響更加重要。家長對孩子性格的塑造、習慣的培養、EQ和理財能力的養成等都有著重要的作用。父母是孩子第一任老師，也是孩子一生的老師，唯有良好的家庭教育才能夠讓孩子健康快樂地成長。本書特色本書寫作特點，多元風格輕易掌握教養概念：引言援證：從擺地攤的五歲幼童到股神巴菲特！灰色漫畫：詼諧地用漫畫呈現有爭議的教養問題！理論闡釋：近朱者赤，近墨者黑！教您營造好環境！本書針對廣大迷茫的家長而編寫，讓家長們能夠有依據可循，最重要的是有方法可以學。為了讓讀者更易於瞭解在家庭教育中存在的問題，本書採用「詳舉例、細講解」的方式進行編寫。首先通過簡單、直接而且貼近生活的實例，讓大家對家庭教育的細節和方法有一個感性的認識，然後通過言簡意賅的講解和指導，讓家長們瞭解問題的本質，並掌握相應的對策。為幫助讀者能夠迅速地掌握家庭教育的實質和關鍵，本書對所有家庭教育方面的知識和理論進行整理，挑選出最符合當代家庭教育的內容。同時，本書對於每個家庭教育中存在的問題，採用四格漫畫的形式進行生動有趣的詮釋，讓大家在快樂中學習，在莞爾一笑中領會教育孩子的方法。
這樣和孩子溝通最有效
溝通是最好的管教，教導孩子的超級妙招就是溝通，溝通解決親子間的一切煩惱，親子溝通決定孩子一生的成敗。好父母懂得運用智慧善誘孩子，好父母與子女都需要交心，教孩子沒有專家，溝通才是最好的管教。本書利用七個篇章60個故事，在生活化的故事裡，教導現代父母如何輕鬆面對孩子在成長過程中的一切難題。做個會溝通的父母，其實並不難，只要有心看完本書，活用書中的案例，相信現代親子最有效的溝通你都能學會。讓有效溝通將親子關係拉近距離，好父母就該這樣做。疼愛你的孩子，溝通就從現在開始！
爸媽不再囧！這樣跟孩子溝通就對了！
小孩越來越難教？爸媽囧很大！時代環境在變遷，父母也要與小孩同步成長，藉由良好的溝通才能抓住寶貝的心。精神科醫師、臨床心理醫師告訴您，責罵與稱讚的竅門，讓您在教育孩子的時候更得心應手。本書針對不同場合、不同年紀的孩子，教您運用最適當的『溝通技巧』，只要經常和孩子溝通，就可以早點發現孩子所發出的各種訊息，瞭解孩子真正的需求。這樣說是○，那樣說是╳，透過對話實例，親子溝通馬上演練給你看，是一本非常實用的親子教養書！本書特色本書針對不同年紀的孩子（幼兒 / 小學低年級 / 小學高年級 / 中學生），模擬親子間常見的對話，以○╳的方式表明，這個時候這樣說是正確的，那樣說則是不恰當的，讓父母親修正自己的說話方式，達到真正雙向溝通的效果。除了運用說話技巧，作者也強調父母以身作則的家庭氛圍將帶給小孩更深刻的影響。
好父母必修的八堂說話課
多說好話，好好說話，做一個會說話的父母。會說話的父母告訴你：誇獎是孩子成長的營養劑會說話的父母懂孩子，注重孩子成長的環境因素會說話的父母善點撥，鼓勵孩子插上騰飛的翅膀會說話的父母有耐心，能培養孩子健全的好心態會說話的父母巧訓誡，不斷累積孩子的成功素質會說話的父母善慧語，教導孩子從小贏得好人脈會說話的父母精啟迪，培養孩子受益一生的品質會說話的父母有遠見，教會孩子成就未來的智慧本書精心收集了48位善於溝通父母親的成功教育精華，把其養育過程中最具代表性和現實意義的案例集結成書，集結成書。48位父母，儼然48位教育專家，既有科學的理論又有實際的日常生活例子，指導性強、實用價值高，堪稱現代親子教育的典範之作，為人父母者值得一讀！
壞孩子也是被父母罵出來的
壞孩子也是被父母罵出來的每個人的成長都是一個交織著歡笑與煩惱的過程，兒童天性純真，本無好壞之分，只因施教的人和方法的不同而迥異。孩子貪玩、調皮、惹禍，本不是什麼大問題，只需給予糾正和適當引導，但是一些家長卻以責罵的方式教育孩子，冠之以「笨蛋」、「懦夫」等各種桂冠，使孩子的自信心受到打擊、心靈受到壓抑，甚至扭曲，而家長卻不自知，反而更加遷怒於孩子。玩是孩子的天性和權利，培養孩子成為一個對社會有用的人是父母的責任和義務，與其壓制孩子的天性，斥責和打罵孩子，不如採取疏導的方式，讓孩子盡情玩樂，使孩子在玩樂中發洩掉過盛的精力，找到自己的興趣和愛好，激發想像力和創造力，增強求知欲和責任感，克服心理障礙，使孩子的潛能得到開發，內心世界變得豐富，成為一個具有良好的美德與品行的人。壞孩子也是被罵出來的，斥責和打罵孩子不會給孩子帶來任何益處，只會把孩子推向危險的懸崖邊緣，相信這不是大多數家長懲罰孩子的初衷，更不是家長願意看到的結果，然而卻是許多家庭悲劇的根源。出版本書的目的，是希望父母們意識到懲罰孩子的可怕後果，從而更多地鼓勵和讚美孩子，欣賞孩子點點滴滴的進步，使孩子獲得美好的人生啟迪，真正讓孩子身心健康的成長。每個人的成長都是一個交織著歡笑與煩惱的過程，兒童天性純真，本無好壞之分，只因施教的人和方法的不同而迥異。孩子貪玩、調皮、惹禍，本不是什麼大問題，只需給予糾正和適當引導，但是一些家長卻以責罵的方式教育孩子，冠之以「笨蛋」、「懦夫」等各種桂冠，使孩子的自信心受到打擊、心靈受到壓抑，甚至扭曲，而家長卻不自知，反而更加遷怒於孩子。玩是孩子的天性和權利，培養孩子成為一個對社會有用的人是父母的責任和義務，與其壓制孩子的天性，斥責和打罵孩子，不如採取疏導的方式，讓孩子盡情玩樂，使孩子在玩樂中發洩掉過盛的精力，找到自己的興趣和愛好，激發想像力和創造力，增強求知欲和責任感，克服心理障礙，使孩子的潛能得到開發，內心世界變得豐富，成為一個具有良好的美德與品行的人。壞孩子也是被罵出來的，斥責和打罵孩子不會給孩子帶來任何益處，只會把孩子推向危險的懸崖邊緣，相信這不是大多數家長懲罰孩子的初衷，更不是家長願意看到的結果，然而卻是許多家庭悲劇的根源。出版本書的目的，是希望父母們意識到懲罰孩子的可怕後果，從而更多地鼓勵和讚美孩子，欣賞孩子點點滴滴的進步，使孩子獲得美好的人生啟迪，真正讓孩子身心健康的成長。
品格教育廣角鏡
品格是人類的基本價值。有了高貴優雅的品格，我們會關心週遭人際、社會和自然的現象與倫理，思考其中值得讚美的優點，發現需要改進的缺失，要求好的要變得更好，期待這一切得到永續發展，止於至善。本書作者以愛為出發點，以品格為關照，透過其豐富的人生體驗，溫馨而懇切地道出深刻的觀察和理解，對各種現象和倫理提出批評和建言，內容生動而有趣，蘊涵人生大道理。書中的肺腑之言，若能實踐，必可帶動深厚的人類情懷，導向和樂創新的社會新局。【本書特色】提供一則則貼近你我生活的小故事，以教育家精湛的觀點，開啟全方位品格教育的視野，提升一生中最重要的品格力。
教出聰明小富翁：別讓你的孩子輸在理財起跑點
建立孩子正確的理財觀念100年起，從小學到高中都要教理財課程103年，中小學基測要考理財知識什麼時候該教孩子理財？如何教導孩子理財，可能是許多父母，尤其是媽媽的困擾。本書精心羅列了小孩子成長過程中必須了解和學會的45堂理財課程。本書從基本理財知識—什麼是金錢觀？理財序論—樹立正確的金錢觀。理財基礎—實用在生活細節中。理財常識—充實經濟金融知識。理財實戰—從合理支配零用金學起。理財總論—用財智梳理人生。沒有會理財的父母，就沒有會理財的子女；父母的財智滿分，子女的財智自然滿分。
只能被欺負嗎？零霸凌，這樣做就對了！
77%的小孩遇到「關係霸凌」成為討人厭的同學，60%的小孩正面對「言語霸凌」、10%的小孩成「肢體霸凌」的對象關係霸凌、言語霸凌，比肢體霸凌嚴重你的小孩是不是其中之一 在台灣校園霸凌四年來增加60%左右，有將近10%會霸凌同學、約20%學童經常被霸凌，51.4%小孩受霸凌時候「選擇隱忍」，你知道嗎？53%受凌者甚至表示「不會主動找大人求助」，你知道嗎？●「如何發現孩子被霸凌的徵兆？」當孩子在學校被霸凌，您千萬不要最後才發現……□從學校回家時總是悶悶的。□時常情緒不穩定又容易激動。 □經常龜縮在房間裡。□網路消費不尋常增加。□生日宴會不再受邀。□對自己沒有自信。□學校成績不斷減弱。□不再跟朋友們來往。□對以前嗜好不再感興趣。□不再想上學，開始產生恐學現象。□出現蹺課或是逃學情形。□不願意搭公車或捷運上學。□回到家時衣物常常毀損。□經常掉錢。□上學前會出現肚子痛、頭痛症狀。●當孩子在學校受到了霸凌，家長的錯誤反應反而造成更大的傷害……德國處理霸凌經驗最權威的學者賈南，建議家長：．您應該盡可能避免跟霸凌者的家長談話。．您絕對不要直接跟霸凌者談話。．您跟老師談話時，應該盡可能選擇孩子不在場的時機。．千萬不要把狀況歸咎於您的小孩。．情非得已時，才考慮報警或告發。．不要鼓勵您的小孩以暴力解決問題。．不要鼓勵您的小孩以金錢或糖果來討好騷擾者。．要先跟小孩子商量您所做的決定。．千萬不要給孩子錯誤的建議。●大人的錯誤建議◎「什麼都別做，要不然只更糟！」→如果小孩照著做，那麼他將繼續受難下去。（反效果）◎「那你就反擊啊！→孩子就是無法反擊，因為力量失衡。。（反效果）◎「你再想想看，你真的沒做什麼不該做的嗎？」→孩子將會抱愧於心，開始把這個狀況的責任往自己身上攬。（反效果）◎「你就多躲著他們一點嘛！」→這在學校幾乎不可能，而且會讓孩子愈加孤立。（反效果）◎「去跟你們級任老師講。」→這對於孩子是個無法克服的障礙，因此也是不合理的要求。必須要由父母出面跟老師談。（反效果）《只能被欺負嗎？零霸凌，這樣做就對了！》在德國創下銷售佳績，是教育工作者及家長的重要指南書。◎告訴家長：如何發現孩子被霸凌？如何正確處理孩子與學校的關係？如何理解孩子的情緒，避免造成二次傷害？◎告訴學校：該採取哪些正確的措施？如何和家長進行最完整的溝通？如何完全保護受害者？◎告訴老師：如何利用班級時間，教導孩子如何自保與理解霸凌？透過團體活動，其實可以讓孩子減少成為被霸凌的可能。本書由德國反霸凌的權威穆斯塔法．賈南所執筆，介紹對抗校園霸凌的各種面向、應對之道以及如何組合對策，因應不同問題的時間和地點差異。本書一開始，賈南先提供家長終結校園與網路霸凌的指南，告訴讀者如何辨別孩子是否受到霸凌，及正確的因應之道。由於霸凌的發生地點是在學校，因此家長與學校的溝通與處理，才是真正解決霸凌的根本所在，因此從第二部分開始，賈南的重點就會放在學校，教導教育者、家長及社會工作者如何處理校園暴力事件。第二部分學校篇共分成五個部分：一、校園暴力實地觀察，發現校園暴力及網路暴力的特徵。二、介紹處理技巧，分別就校園層次、班級單位與個人方面下手。三、介紹方法與練習，著重預防層次，促進學生社交及解決衝突能力。四、帶領讀者認識諮詢受害者的方法。五、法律文本的認識與應用。
