打破常規,激發想像,學會用鏡頭表達內心世界培養故事力與團隊力,影像教育成就全人發展想拍出自己的電影?就從第一個「假如」開始!⚑ 結合教育與實務本書是一本專為學生設計的電影製作入門教材,由長期深耕影視教育的專家所撰寫,內容源自多年教學實踐與課堂應用的成果。作者將電影製作的理論與實踐緊密結合,系統性介紹電影從構思、劇本撰寫、拍攝、剪輯到發表的完整流程,讓學生得以一步步掌握影像敘事的核心技巧。書中將艱澀的專業知識轉化為青少年能理解與操作的學習內容。⚑ 創意啟發與故事力養成本書核心理念在於培養學生的「故事力」,也就是將個人想法轉化為具體、可視化的影像敘事能力。書中運用了大量的「假如活動」與問題引導法,透過這類趣味性強的創意思考,激發學生的想像力與創造力。從故事框架、角色設定、戲劇衝突到高潮設計,學生不只學做電影,更學會講好一個故事。⚑ 結構清晰、步驟明確本書將電影製作分為六個基本步驟,每一步都搭配清楚的說明與範例。透過三幕式結構來說明電影敘事,幫助學生理解節奏與角色弧線的安排。此外,書中提供實作建議與練習題,讓學生能夠將概念應用於實際拍攝中,循序漸進地完成一部短片作品。⚑ 數位工具與時俱進因應現代學生常使用智慧型手機與數位設備進行創作,本書特別納入大量與數位影像相關的知識。書中鼓勵學生活用身邊的簡易器材來實現電影夢,並提供專業技術的簡介,幫助學生從入門邁向專業,降低學習門檻的同時提升品質意識。⚑ 建立團隊與媒體素養透過電影製作,學生可以展現自我、表達觀點,並學習與同儕合作完成共同目標。從角色分工、拍攝協調到後期討論,電影成為訓練領導力、溝通力與時間管理的絕佳平臺。此外,書中也潛移默化地培養學生的媒體素養,使其在影像世代中具備批判性觀看與創造能力。⚑ 一本啟發創造力與夢想的影像教育寶典本書不只是一本電影工具書,更是一部引導青少年認識自我、表達思想、實現夢想的創意指南。書中以生活化語言、豐富插圖與教學設計,讓學生在拍電影的過程中快樂學習、積極表達,真正感受到影像創作的樂趣與力量,是一本具有時代意義與教育價值的優質讀物。本書特色:本書以通俗易懂、圖文並茂的方式,全面介紹電影製作的各個環節,從電影歷史、類型、劇本撰寫到拍攝與後期剪輯。作者特別為青少年量身打造影視課程,鼓勵學生從「奇思妙想」出發,學會講故事、寫劇本、拍電影,並培養創造力與合作精神。書中強調「打破常規、寓教於樂」,是一部專為學生設計的電影創作指南。
張李德和原名李德和,1893年出生於雲林西螺。從小學習漢學、詩文、書法與琴藝。1907年進入臺灣總督府國語學校第二附屬學校就讀,精進於繪畫與刺繡等功課。1912年,李德和與張錦燦醫師結婚,冠夫姓為「張李德和」,並在嘉義公學校任教。1914年,張錦燦開設「諸峰醫院」,建築的庭園叫做「逸園」,二樓則稱為「琳瑯山閣」,因此張李德和自稱為「逸園居士」、「琳瑯山閣主人」等,後來辭去教職,協助醫院的院務工作。 在忙碌於院務與子女教育之餘,張李德和以詩詞和作畫來消遣。1920年,加入西螺「菼社」,成為當時唯一的女性詩人成員,備受矚目。之後也積極參與詩社與聯吟活動,後世稱她為「詩媽」。1930年起,張李德和正式跟隨林玉山學習東洋畫的創作,題材上多取自逸園的花鳥,其畫風細膩而優雅。1933年,張李德和所作的〈庭前所見〉,首次入選第7回「臺展」,1936年再以作品〈木瓜〉入選第10回「臺展」。此外,自從1938年「府展」創辦以來,直到1943年的最後一回,每一年她都有作品獲得入選。尤其是第2、第3、第4回「府展」,連續三年榮獲「特選賞」,1940年更以作品〈扶桑花〉,榮獲特選「總督賞」,因而晉升為「推薦」資格之殊榮。 在夫婿張錦燦的支持下,「琳瑯山閣」成為日治時期,嘉義地區的詩文書畫、推廣交流之重要據點,畫家陳澄波曾畫過〈琳瑯山閣〉,以記錄當年的盛況。張李德和與夫婿均熱心公益,不僅贊助藝文活動、開辦講習所。從1950年起,張李德和更擔任博愛救濟院董事、臨時省議員等職務,辛勤問政、關懷民生的議題。1963年創辦「玄風館」,推動書法教育。1971年張李德和前往日本與長子同住,此時她的身體狀況已難投入創作,隔年在日本辭世,享年八十歲。身為女性藝術家的張李德和,在家庭與社會角色之間自律嚴謹,透過自身不斷努力,得以實現藝術的理想,並致力藝文教育與傳承,貢獻卓著。
黃歌川,1919年出生於福建省福州市于山的山腳下,1941年進入福建師專藝術科,接受西方繪畫的系統教育。從對日抗戰到國共內戰的期間,他以藝術的創作與宣傳來救國,直到1949年跟隨撤退來臺灣之後,黃歌川依舊透過文化宣傳、採訪、美術編輯,發揮以藝術應對社會變動的價值。 來到臺灣的初期,黃歌川將水墨與水彩交相運用,走出一條獨特的藝術道路,1957年舉行首次個展。此外,他在報刊中大量發表水彩的創作,以及攝影作品,呈現出臺灣的城市、農村與山川之美。例如水彩作品〈臺北街景〉,圖中建築物的筆調快速流暢,而攝影作品〈總統府〉,則呈現重疊攝影的技術。 1960年代黃歌川開始研究蠟染,簡化工序、進行創作。他研發出冰裂紋技術,作品題材除了靜物、風景之外,還有抽象的大自然山川等,賦予蠟染新的生命,使得蠟染一躍成為藝術創作的嶄新領域。同時黃歌川在其開設的新藝畫廊,販售蠟染創作與其他藝術家的作品。 黃歌川積極推動國際交流,參與聖保羅國際藝術雙年展、前往韓國白松畫廊舉行蠟染個展等活動,並與同好創設聯合水彩畫會、中華民國畫學會等藝術性社團,不藏私地將研究心得,透過開班教學推廣開來。著名的德國行為藝術家波依斯強調「人人都是藝術家」,正好黃歌川的想法與其理念相通。黃歌川的作品十分多元,1987年前後開始創作達摩作品,後來也研發新媒材,為傳統水墨畫找出路,使用複合媒材創作,作品多為蓮花及山川。1990年代黃歌川的山川作品,進入一種夢幻多彩的追憶與創新,作品〈醉月掛樹下〉呈現抽象、深沉的感受。黃歌川的藝術能力養成,是從戰爭之中逐漸發展開來,而他一生為了追求藝術的融會、創新,以及藝術推廣而奮鬥不懈的精神,分外令人感佩。
黃清埕,1912年出生於澎湖西嶼小池角社,五歲時就愛上畫圖。在就讀公學校期間,圖畫作品深得劉清榮老師的讚賞與指導,其後在高雄中學校唸三年級時,繪畫作業卻被日籍老師懷疑是他人的作品,因此憤而退學,返鄉進入漢學書房、勤讀四書。 黃清埕在十九歲時,專程到臺北欣賞黃土水的遺作展,也與堂兄前往廈門旅遊、參觀廈門藝專,導致他萌生了前往日本學習美術的想法。1933年,他先到日本補讀中學,又與赴日深造的劉清榮老師,一起寫生及參觀展覽。幾經考慮之後,他決定不畏生活拮据,違抗父親要他投考藥專的要求,最初考入日本中央大學,接著自行準備投考東京美術學校的術科考試。 1936年,黃清埕考上東京美術學校雕刻科,與陳德旺、藍運登合租畫室,唸書期間的寒暑假,他數次返臺替別人畫像,或是製作雕像來換取生活酬勞,例如為鍾紅樟先生雕塑的人像。1938年他加入由張萬傳、陳德旺、洪瑞麟、陳春德、許聲基所成立的「MOUVE洋畫集團」,並多次參加MOUVE展覽而屢獲好評。同年完成的〈貝多芬像〉,是黃清埕的雕塑創作之中,僅存刻有簽名和日期的作品。 在1940年到1941年之間,是黃清埕創作力及發表慾爆發的階段,作品包括展現印象派風格的〈頭像〉,以及〈少女頭像〉、畢業作品〈胴體〉、油畫〈路邊風景〉、〈小女孩〉等等。1943年正值二次大戰末期,黃清埕接受北平藝專教職,打算在任教之前先行返回臺灣一趟,不幸所搭乘的輪船,在抵達基隆港之前被魚雷擊沉,他與夫人李桂香同時罹難,年僅三十一歲的人生倏然而終。黃清埕原本是一顆耀眼的新星,卻因戰爭的波及而殞落,著實令人無限遺憾。
葉世強1926年出生於廣東韶關,1948年進入廣州市立藝術專科學校西畫科就讀,隔年,受國共戰事影響,輾轉來到臺灣,進入臺灣省立師範學院藝術系就讀。在校期間,葉世強的繪畫表現優秀,也與學妹情投意合,惜遭女方家長反對,導致最後無心拿到畢業文憑,僅留下泥塑作品〈永恆的戀人〉作為紀念。 1963年,葉世強擔任私立復興美工班導師一年。隔年起,陸續於臺大美術社、醫學院綠野社擔任美術指導老師,深獲學生的愛戴。1970年再回復興商工擔任兼任老師,直至1992年辭職。 1971年,葉世強報名南懷瑾的靜坐禪修班,心境上達到安定自在。他積極面對生命的無常,用簡單的線條,便能構築無限擴大的宇宙,作品既輕柔又充滿力量。同時,他也跟隨孫毓芹學習古琴演奏及鑽研製琴的手藝。1976至1990年間,葉世強隱居新店灣潭,專心地投入古琴製作,2008年,在臺北紫藤廬舉行古琴藝術暨書畫展,展出十年來的藝術與古琴創作,製琴手藝深受老師肯定。 1990年代,葉世強搬到瑞芳水湳洞,在此五年期間重新提筆,創作簡筆人物畫、日常風景,以及重筆塗抹心境。1995年因病臥倒在床,幸得昔日學生的幫助緊急住院,康復之後遷往花蓮居住,不僅身體狀況改善,也實現了青年時代遊覽世界的願望,創作更是煥然一新,展現旺盛的生命力。2006年,八十一歲的葉世強首次結婚,成為藝壇佳話,從此離開花蓮、定居於新店。2007年在學生邱萬興的奔走下,於國立國父紀念館舉行生平首次回顧展,完成了葉世強多年的心願,從此頻繁地在各地公私畫廊展出。 2012年,葉世強完成最後一幅油畫〈日本櫻花〉,6月病逝於新店家中。他長年隱居山海之間,雖一生艱困,卻始終秉持著對藝術天賦的信心,將生命的坎坷奮力轉化成創作能量。其純真而獨特的藝術精神,使作品散發出動人的光輝。
江賢二1942年出生於臺灣臺中,唸小學時受到美術老師張錦樹啟發,對繪畫產生興趣。1960年考進國立臺灣師範大學藝術系就讀,受到廖繼春與陳慧坤老師的影響,拓展他對西方藝術的視野,並結識未來的妻子范香蘭。1966年,於臺北省立博物館舉辦首次個展。隔年結婚,並赴巴黎深造。1968年,轉往紐約,自此長居美國三十年。 1995年江賢二返臺探親,受思鄉情懷和臺灣當代藝術活力的感染,創作能量爆發。1998年正式回臺定居,並發表「百年廟」等系列。2000年再展出1970至1990年代創作的作品,包括「巴黎聖母院」、「遠方之死」、「淨化之夜」、「聖巴爾斯島」等系列。 2008年移居臺東金樽,臺東豐富且開闊的自然與光激發江賢二突破過往的創作形態,迎來新的階段。他以鮮明的色彩展現「光」的元素,發展出「比西里岸之夢」系列作品。之後,他不再局限於畫筆、畫布等傳統媒材,並持續從古典樂汲取靈感,創作出〈乘著歌聲的翅膀〉與〈德布西--鍵盤〉等作品。 2018年,他將原本的畫室規劃為開放給大眾的「江賢二藝術園區」並正式動工。園區的施工廢料也開始成為他作品中的新媒材,例如「金樽」系列,或是回應時事的〈Covid-19〉、「火與冰」系列。而取自畫室的顏料擦拭紙團,則成為〈海的聲音21-00〉作品中的一片藍海。 不論形式或技巧如何轉變,江賢二始終秉持對藝術內容及精神性美感的追求。2025年「江賢二藝術園區」正式開放,成為結合自然、藝術與建築的場域,江賢二將之視為自己一生最完整的作品。江賢二畢生鑽研抽象藝術,透過澄淨優美的色彩,營造出「精神性的空間」,而「光」則是其中的靈魂。他相信藝術可以淨化人心,被譽為「美的傳教士」。
洪根深1946年出生於澎湖縣鼎灣村,小學三年級時因繪製總統蔣中正伉儷肖像獲獎,被媒體報導,稱他為「繪畫神童」。1966年,洪根深進入臺灣省立師範大學藝術系,從此勤練素描,也經常到故宮博物院觀摩古代的書畫名家作品。同時,受到《文星》雜誌引介西方思潮的啟發,開始將拓、貼、印、染、噴、灑等新技法,融入到傳統的水墨創作當中。 1970年,洪根深以國畫第一名等多項優異成績畢業,之後與妻子遷居高雄執教,並成立「鐘鼎畫室」,持續進行水墨的實驗創作。1976年,他的首次個展於高雄臺灣新聞報畫廊舉辦,深獲各界好評,鼓舞了他日後持續藝術創作的道路。 洪根深的創作以「殺墨」為名,挑戰傳統水墨的框架。由於自幼體弱多病,他的作品蘊含強烈的憂患意識,並關照精神世界。他將有形的現實,轉化為抽象墨韻的意境,創造富含感性的畫面。從1970年代打破傳統結構的「枯山水」系列,到1980年代邁入成熟的「繃帶」、「黑色情節」系列等,洪根深接觸社會與人群,逐漸在作品中映現對人性的深刻反省,走出一條屬於自我的水墨道路。 創作之餘,洪根深長年投身高雄地區的藝術與公共事務,不僅與畫友共組「高雄市現代畫學會」、創辦《藝術界》月刊等,也整理高雄地區的藝文史料,出版《邊陲風雲》等多本專書,更積極推動高雄市立美術館的成立。2004年,獲頒高雄市文藝獎,肯定他一路走來的創作與文化貢獻。 洪根深認為藝術家不能缺少對創作、心靈、土地與文化的黏性。自澎湖生長茁壯的他,2019年捐贈大批作品給澎湖縣政府文化局,2020年由文化局成立「洪根深美術館」,,期許以藝術回饋鄉里,持續推動地方的文化發展。
陳來興,1949年出生於臺中內埔后里,國小時完成記憶中的第一張畫,描繪農村的一隻大白鵝。就讀臺灣省立彰化商業職業學校期間,美術老師黃文德引導他進入繪畫的天地。畢業後考入國立藝術專科學校,但保守的教學讓他極其失望,之後走上現代藝術的自我探索之路。 陳來興服完兵役後擔任國中教師七年,卻不能適應學校的諸多要求,1979年舉辦首次個展,1981年便辭去教職,前往臺北成為專職藝術家,期間做過許多工作,體會到底層的生活。三年後陳來興返鄉,開始關懷底層社會的工人與農民,繪製單人肖像畫,例如作品〈老師〉、〈編草蓆的婦人〉,以及常民生活作品的〈漁市場〉、〈夜間的釣蝦場〉。從1988年「五二○農民請願事件」的系列創作之後,為了實踐對臺灣土地的深切之愛,他加入社運團體,以積極的行動來支持團體訴求,走向鮮明的藝術實踐道路。 陳來興的自畫像是偏向平面性的粗獷塗鴉,也有帶塊面分割與重組的立體派作風,這些多重風格的自畫像,是他師承早期現代主義繪畫的具體縮影。此外,陳來興的素描大多是速寫的形式,是由寫生所表現出來的快意之作。經常在外寫生的陳來興,依靠驚人的觀察力與繪畫熱情,畫出臺灣各地自然景觀和充滿生活氣息的作品。另一個重要的畫題,是畫出持續照顧兩個孩子、維持家計的妻子林秀免,量大質精的作品如〈室內的徬徨〉、〈賢妻良母〉、〈閱讀中的婦人〉等,呈現出他對妻子的依戀、自責與感謝。 2018年後,陳來興受到血管性失智症的影響,從此較難動筆作畫,在彰化的寓所過著恬淡而自適的生活。綜觀陳來興的藝術實踐,強大的直覺,濃烈的情感,敏感而細緻的觀察,又重又狠的筆觸表現,貫穿了他的素描與油畫作品。他的畫作經常在「完成與否」或「是否過度完成」之間游移探索,而這也是陳來興的魅力所在。
卓有瑞,1950年出生於屏東縣南州鄉,從小受到書香家庭的薰陶。就讀屏東縣南洲國小時,跟隨蔡水林老師習畫。從臺師大美術學系畢業之後,她以照相寫實的手法,發展「蕉作組畫」系列作品,並於1975年在臺北美國新聞處林肯中心舉行首次個展,獲得廣泛的討論及矚目。 1977年,卓有瑞與臺師大的同學司徒強結婚,婚後定居於美國紐約。為了支持夫婿的藝術創作,她承擔家計,擔任廣告照片的修飾師傅;其後卓有瑞與司徒強,均成為照相寫實主義畫派的成員。 1980年到1985年之間,卓有瑞完成了「影子」系列作品,畫面中關閉的門和大片的陰影,影射自己在異地求生的困境。1986年,她成為O.K.哈里斯畫廊的代理畫家,並前往歐洲取景,創作出以階梯為題的畫作。1989至1990年「穀倉」的系列作品之中,是以幾何造形表現出「極限主義」的特色;而1990年「峇里島」的系列作品,則以平面性展現抽象表現主義的影響。同一年「牆」的系列作品中,強調牆壁的色澤肌理和歷史的斑駁感。1996至1997年的「絲路」系列作品,則是以牆壁和藤蔓的影子為主,呈現光影虛實的交錯,傳達陌生、異域、抽離現實的感受。1998至1999年的「西藏」系列作品,是她為生命旅途尋求答案的歷程;而2000至2004年的「混雜與融合」系列作品,則是展現遊戲的趣味、裝飾性的元素和捉摸不定等特質。 2004年,卓有瑞位在紐約的住所,因受到隔壁大樓的施工影響而成為危樓,住戶必須搬遷,所幸隔年她接受香港的教職,前往香港開啟另一段新生活,其後逐漸發展出「樹影」系列作品,展現出速度和動感;2014年的「地影」系列作品,描寫投影在水泥地上的樹影,展現物我合一的思維。從2021至2024年的「蒼穹」系列作品,則是探討人與宇宙之間,穿越時空的深度交流。卓有瑞真誠的創作和生活,把人生的逆境變成順境。光影和心跡,刻畫了她節節奮進的人生旅程。
于彭本名巫坤任,1955年出生於臺北士林外雙溪,自小學起便嶄露了對美術的興趣,唸中壢高中階段,更受到陳亦耕老師的啟蒙,萌生以藝術創作為志業的念頭。1977年在臺北新公園當街頭畫家,三年期間,不僅磨練了速寫功力,也在此與未來的妻子何醇麗相遇。1981年,于彭結識收藏家沈尚賢以及張頌仁等人,他們也成為欣賞與推廣于彭作品的知交。同年于彭前往希臘、再赴中國遊歷一百零八天,文化上的震撼促使他確立水墨畫的創作道路。 1983年于彭結婚後,開始改建住所「桂蔭廬」,實踐他對於傳統文人精神的自我認同。此後,家居生活成為他藝術創作的豐富素材,兩個兒子也開始以仙童的形象,反覆出現於其作品之中。同時,于彭也與好友吳天灰共同製作版畫、開設雙溪閣藝術中心、經常舉辦展覽。 1988年,在張頌仁的引介下,于彭於紐約的「漢雅軒」舉辦個展,此後也多次在美國、香港與臺灣的漢雅軒舉辦個展,為他打開一扇通往國際藝壇的大門。1997年,于彭參與藝術史學者楊蕙如策畫於美國紐約素描中心的展覽,作品進入國際藝術研究的視野之中。同年,于彭前往中國定居三年,這段時期他的創作能量達到高峰,在水墨畫中完成了自我的確立。 于彭的水墨不囿於傳統,他經常將真實人物的速寫結合虛構的文學意象,展現奇幻的視野。其作品最精妙的筆墨氣魄,則來自他瀟灑不羈的真性情。于彭交遊廣闊,常與好友盡興地暢飲,喜歡流連在臺北永康街的「發記生活館」。2011年,于彭舉行最盛大的一次個展「遺民.移民.逸民」。2014年10月13日于彭病逝。他將藝術與生命融為一體,將豐富的生活感悟,呈現在作品之中,不僅創造了獨有的藝術世界,也為當代水墨擴延想像的邊界。
蘇旺伸,1956年出生於嘉義朴子,就讀東石高中期間受到繪畫老師吳梅嶺的啟發,奠定下日後走向藝術創作之路。1979年,他從中國文化學院美術系畢業,其後曾經短暫擔任教職、並持續創作,1980年代的作品從具象寫實,開始轉向抽象的構成,以從上而下的俯瞰視角,發展出以「馬路」為主題,由點狀物、線條與色面,構成的抽象形式的作品。 1983年的蘇旺伸,開始以媒材加上編號為作品命名,例如「C」系列的作品,是指顏料繪製於畫布上。1985年他在臺北美國文化中心舉辦首次個展。1988年左右,畫作開始有狗貓形象出現,完全抽象的繪畫風格也進入尾聲。此後十年的展覽不斷,如1988年臺北市立美術館舉辦的個展,1993年的「蘇旺伸個展」,以及1997年的「滬尾.淡水--蘇旺伸個展」。 蘇旺伸在1999年離開熟悉的淡水,搬遷至高雄市左營,落腳於眷村「明德新村」,並開啟一條「以獸喻人」的創作道路,從可辨識的貓狗等明顯特徵,逐漸抽象化、精煉成「獸」形的四不像動物,藉此比喻臺灣政治所顯現的怪誕景象。蘇旺伸從遠距離觀察人間,使用堅定、溫柔且溫暖的色彩筆調,在畫作中呈現出奇幻的氛圍。 從2005年開始,他以雜耍遊戲,為筆下的動物提供表演的舞臺,藉著難以辨識的肢體動作,表現或模擬人類的情感和意識。在此所見的人類社會,則變成特技雜耍的俱樂部,表面上看似歡樂,實則荒謬。2017年蘇旺伸再遷居至臺南安平,隨著畫室的不斷搬遷,他側寫市鎮的變化,例如作品〈大遷移〉,就像是在抒發一生被迫遷徙的無奈與隨遇而安。 近年來蘇旺伸的作品,漸趨輕盈而明亮,畫中四不像的動物,看似特技雜耍的滑稽與歡樂,實際上卻仍處在戰戰兢兢的狀態,這是他以一個知識分子的「游牧」姿態,不固著於特定立場,以藝術的「諧擬」,呈現對臺灣現況的觀察和體悟。
當科技成為畫筆,藝術進入新紀元!本書以跨越五十年的宏觀視野,系統梳理數位藝術的起源、發展與未來。從影像、動畫到人工智慧,深度解析科技如何重塑藝術思維,開啟人類與智能共創的美學新時代。▶從零到無限:數位藝術的誕生與演進在過去的半個世紀裡,藝術與科技之間的界線逐漸模糊,數位藝術作為一門新興藝術形式,從最初的電腦繪圖、電子影像到互動裝置與虛擬實境,見證了創作方式的革命。本書開篇以「數位浪潮的曙光」為起點,回顧了數位藝術的萌芽歷程與先驅藝術家的實驗精神,細緻呈現藝術家如何運用新媒介開拓表現疆界。透過早期展覽與理論的回顧,讀者能清晰看見藝術從模擬走向生成的轉折,理解數位藝術如何成為人類想像力在科技時代中的延伸。▶科技之筆:藝術與智能的交融當科技成為創作的語言,藝術的定義隨之改寫。第二至第四章深入探討藝術與科技的融合歷程,涵蓋影像處理、三維動畫、虛擬實境(VR)、擴增實境(AR)等核心技術如何改變創作生態與觀賞體驗。以清晰的架構剖析了這些技術背後的美學邏輯,並透過國際展覽、藝術節與跨文化合作的案例,展示全球數位藝術的多樣面貌。本書不僅追溯技術進步,更關注創作者如何運用新媒介探索人與世界的關係,讓觀者在虛擬與真實的交錯中重新體驗感知的邊界。這是一場橫跨地理與文化的數位藝術巡禮,呈現科技如何成為藝術對話的新橋梁。▶挑戰與願景在進入數位藝術的未來之際,本書最後兩章以深度的文化視野與批判性思維,探討這場科技革命所帶來的挑戰與展望。從數位藝術的商業化、教育革新,到區塊鏈藝術品與NFT市場的興起,分析了數位藝術如何在全球創意產業中形成新的價值鏈。同時,面對資料隱私、版權保護、演算法偏見與倫理爭議,書中提出具啟發性的觀點,呼籲在技術繁榮的背後,仍需守護藝術的人文精神。結語部分以「共舞」為寓意,強調人類與人工智慧的關係並非取代,而是協作——未來的藝術將在靈感與智能的共鳴中誕生,開啟屬於新世代的數位藝術篇章。本書特色:本書以跨越半世紀的視野,梳理數位藝術從萌芽到成熟的發展軌跡。內容涵蓋計算機圖形學、數位影像、動畫、遊戲到虛擬與擴增實境等技術,呈現藝術與科技交織演進的歷程。透過豐富案例與深度分析,探討數位藝術如何影響創作形式、美學思維與文化價值,帶領讀者認識數位時代中藝術創新的多樣面貌與未來可能。
「這本書的重點,不在於揭示愛的真相, 而是教我們如何觀看愛──在形式中感受倫理,在沉默裡辨識他者。」──吳俞萱|詩人「愛有時比顏料還濃。從畫裡的眼神到筆下的氣息,每一幅畫都在說──藝術,其實就是愛的一種樣子。」──和你一起看畫的人_藝術YouTuber Heng Hsiao「愛情往往是創作最大靈感來源。親暱解碼畫家與繆思之間,那些愛慾渴望、喜悅或失落、糾結或矛盾的雙向凝視。」──東西縱橫記藝JunieWang「愛情不只在小說裡,也在畫布上發燒!從拉斐爾到芙烈達,看見愛的28種模樣,理解藝術史裡最動人的情感密碼。」──不務正業的博物館吧 郭怡汝「此部著作以極富想像力與感染力的文字,引領觀者解讀藝術史上經典作品,了解圖像背後隱藏的愛情故事。」──超人氣部落格──漫遊藝術史「愛是藝術私密的語言,揭露人性的脆弱,也成就創作的光。透過本書凝視愛,我們終能觸碰難以言說的自己。」──《祝大家文藝復興!》作者王健安、戴郁文 ──傾心推薦(依姓氏筆畫順序)──吳俞萱|詩人和你一起看畫的人_藝術YouTuber Heng Hsiao東西縱橫記藝JunieWang郭怡汝|不務正業的博物館吧超人氣部落格──漫遊藝術史謝哲青|作家、旅行家、知名節目主持人《祝大家文藝復興!》作者王健安、戴郁文 夏卡爾如夢似幻的《生日》名作,兩個戀人對於彼此關係的描寫,竟帶有相似的幻想語彙 捉住了印象派名家雷諾瓦眼光長達二十年,這位模特兒是誰?曾有過公然厭女的言論,該如何評價馬內與他筆下的肖像畫?情斷黎・米勒,攝影家曼・雷如何轉化炙熱的愛情? 當藝術家愛上自己的描繪對象時,一切突然變得更加複雜。從單戀、秘密糾纏到三角關係與風流情人。愛情的各種樣態,在數個世紀間如何被捕捉於畫布之上? 地下戀情、三角關係、激情與單戀崇拜、放縱、奉獻、甚至宛如夢魘⫸ 28種愛的模樣 ✕ 70多幅經典名作 ⫷ 「世界令人厭倦⋯⋯直女愛上gay,gay愛上玩弄女人的花花公子,煤炭的價格也一直上漲。這一切究竟何時才會結束?」 這是英國作家利頓・斯特雷齊(Lytton Strachey,1880-1932)在1919年夏天,為自己的感情生活所下的風趣評語;他與幾乎被世人遺忘的畫家朵拉.卡靈頓陷入了情感糾葛──儘管他是男同志,竟也一度向她求婚?愛與慾望的荒謬交織,從未隨時代老去,仍在人心裡上演。藝術的誕生,往往也是如此。一件作品之所以成為今日的卓越之作,其最初的理由,正源自最深層的情感。 藝術史學者尼克・特連以一貫流暢、充滿聯想與感性的筆法,帶領我們從文藝復興一路走向當代藝術,以七十件藝術作品揭示藝術家如何想像、描繪所愛之人。這 些創作映照出戀人之間的關係與詮釋,也展現出那些強烈、甚至時而動盪的情感,揭開作品中隱密的致意、潛藏的激情,以及那些名作背後深刻而真摯的忠誠與愛 意。 愛,在藝術與生命裡,留下難以抹去的痕跡。 也能視為一本以藝術傑作為插圖的愛情故事集。透過不同藝術家的眼光,探討關於愛的各種面向:永恆的愛、炙熱的激情、單戀、不被回應的愛、三人行,又或是愛情中產生的怨懟⋯⋯ 「nec spe, nec metu」(無望亦無懼),可謂卡拉瓦喬早年生活的經典寫照畫技高超的不羈藝術家卡拉瓦喬終身未婚,而不可否認的是,許多他的畫作都展現對男性之美的強烈感官回應。 培根:「創作過程是⋯⋯意識和無意識、恐懼和歡愉的混合;有點像做愛,愛的肉體行為」 法蘭西斯・培根的藝術世界,總是與激情、痛苦與極端情感緊密相連。而在他生命中最強烈的情感火花,來自喬治・戴爾──這位1960年代大部分時間陪伴他身旁的情人與模特兒。 洛特・拉瑟斯坦:「每當我想到身為藝術家和模特兒的我們,當時能夠成就的一切」德國畫家洛特・拉瑟斯坦的畫作《在我的畫室裡》描繪了親密友人特勞特・羅斯的裸體,吐露著兩個女性之間無聲的情愫──既是藝術家與模特兒的合作,也是友情與愛的細膩展現。 曼・雷:「太陽之唇,你把我無限拉近⋯⋯」對戀人身體的無盡痴迷、執著與憂慮,超現實主義藝術家曼・雷與模特兒兼攝影師黎・米勒戀情之間存在的嚴肅、親密和疏離的內在矛盾,催生了精彩而值得玩味的攝影與創作。 藍碧嘉:「每一個姿勢都是藝術⋯⋯而我開始畫她,一畫就是一年多」波蘭藝術家藍碧嘉最知名也最情慾妖嬈的肖像畫《美麗的拉菲艾拉》,以強烈的光影結合柔美身體線條與用色,堆疊出一股非凡的柔情與誘惑感。 普林斯・金:「我們需要更多細膩、正面且能啟發人心的黑人形象」身為黑人與同性戀者,美國攝影師普林斯・金著重以日常中愛情的親暱來表現男性酷兒的形象,試圖顛覆過去多以過度陽剛角色或悲傷情節塑造黑人男性形象的視覺框架。 無論是隱於幽暗的地下戀情,三角糾纏裡無法言說的張力,還是單戀心底無聲卻深刻的嘆息──在凝視時,聽見自己內心隱秘的聲音。
第一本博物館專書!名作、歷史、神祕幕後、趣知識全方位剖析全球200+博物館驚人內幕一次曝光!「為那個引人入勝、充滿魅力的館院世界而寫…看展愛好者必收之作」—《劍橋之誌》(Cambridge Edition)昏暗燈光、強化玻璃櫥窗、動物標本、泛黃手稿和古代衣物及器具你以為博物館只有這樣?事情沒那麼單純……參觀漢普頓宮會聽到悽慘的哭喊聲?《蒙娜麗莎》被偷之後才成為世界名畫?大英博物館的「神祕密室」裝著什麼?世上有兩間羅浮宮?只要坐上巴斯比之椅就會有殺身之禍?為什麼艾米塔吉博物館要養貓?如何定義一間博物館?博物館的收藏原則是什麼?博物館標示錯誤、戰爭造成的文物損壞、白宮裡借來的名畫作那些導覽員沒告訴你、書本上沒寫的博物館真相,一口氣全面公開!「Museum」一詞取自希臘文「mouseion」,最初指的是向九位代表各藝術領域的繆思女神致敬之地,今天則指提供我們靈感、學習並感受藝術之美及文化歷史深度的空間。這些空間不僅帶給人們知識、藝術與文化,更是一處能夠自由解讀、探索這些物件於我們自身有何要義、滋養心靈的寶地。從擁有多件世界名作的羅浮宮、大英博物館,到保有作家過往生活環境樣貌的故居博物館、讓人得以親近偶像的蠟像博物館以及紀念過往愛情的失戀博物館,本書收錄各博物館鮮為人知的驚奇祕辛,包括博物館的奇聞軼事、有趣的數據統計、著名藏品介紹、知名特色博物館歷史簡介以及幕後大小知識,讓我們在書頁中穿梭時空,遊覽古今中外的博物館之餘,也向這些迷人的寶地致敬!
以建築為畫布,蒐文物於錦繡從創作人到保存者國寶匠師的錦繡人生!親訪三年,第一手口述資料,老照片見證大量不復存在的作品。斗栱、垛頭、壁堵、門神,呈現北台灣傳統彩繪藝術之美。淡水龍山寺、淡水清水祖師廟、北台灣三間行天宮、國立歷史博物館門神彩繪、台北孔廟萬仞宮牆麒麟壁堵——這些家喻戶曉的史蹟,都留存著莊武男的手筆。他是台灣僅存的南北式垛頭彩繪藝師,文化部認定的「重要傳統工藝保存者」,也是台灣的「人間國寶」。本書從彩繪大師莊武男的出身、學藝及傳承一路娓娓道來,並觸及台灣傳統彩繪的發展、南北匠師的分布,也细述了大師從文物修復到收藏、保護的歷程與故事。他所創建的私人莊園文物館讓失去歸屬的文物找到新家;另方面則在淡水社區大學授藝示範,培育新一代的年輕匠師。出入於技藝傳承與古物保護,莊武男的人生,是台灣傳統職人精神的最佳寫照。《錦繡莊武男》書中,收錄莊武男過去到現在、包括已佚失的大量傳統彩繪作品,從珍貴草圖到彩繪工序紀錄,見證匠師的執著堅持,也一窺傳統彩繪藝術之美。***台灣的廟宇與古宅中,彩繪匠師們以精湛的筆觸,將神話故事、歷史人物與吉祥圖騰栩栩如生地呈現於建築之上。他們不僅是藝術家,更是文化的守護者,尤其是「對場」的傳統,每個匠師都卯足全力,「不想輸」的意志讓他們在技藝上更加精進,用力揮灑各自的天分與後天的努力。*介紹台灣傳統彩繪藝術的發展與脈絡*收錄大量莊武男傳統彩繪作品,為傳統彩繪留下重要紀錄*親訪人間國寶莊武男藝師四年,蒐集詳實第一手口述資料