孩子教我的那堂課：孩子所能給的，遠比我們想像得多更多。
書中記錄50篇育兒點滴，也附上十道幸福食譜和讀者分享。「我以為成為媽媽的我，是扮演給予的角色，但是在與孩子一來一往的相處中，才發現他像一面鏡子，清楚的反射出我的自卑與軟弱，於是我才真正明白，成為母親不只是一個決定，而是一生的課題。」
別讓焦慮住我家(精裝)
焦慮，是父母普遍共有的情緒。 大多數人都以為「擁有」什麼才會快樂，其實，快樂是一種「心態」，要找到真實而長久的快樂，必須材類心去找。 過度焦慮不但會影響孩子的成長，也會破壞家庭氣氛！ 本書幫助您，不受焦慮控制，做個沉穩有智慧的父母。
朗讀手冊：大聲為孩子讀書吧！（二版）
「讓每個孩子都能成為愛書人」是每位家長和老師的期望，就讓作者吉姆‧崔利斯在本書中教大家如何實現吧！ 本書從朗讀對於兒童的意義、功效、方法、環境營造，甚至網路媒體的閱讀效應著手，不只提供「朗讀」最新研究做為堅實基礎，也佐以美國的朗讀教學案例和趣聞軼事。希望透過本書邀請新一代的父母、老師、祖父母一同發覺為孩子朗讀的重要性，並在生活中實踐朗讀和閱讀的樂趣。 ◎新版增修內容 ‧由臺灣讀寫教學研究學會理事長陳欣希導讀，理出本書之脈絡與閱讀方式。 ‧附錄有五位故事志工、閱讀講師和閱讀引導師長期的朗讀和閱讀帶領的實例。
自動自發獨立自主的好孩子
今日的國家幼苗，經歷歲月的成長，即將成為明日社會的菁英、棟樑；望子成龍、盼女成鳳，是普今天下為人父母所引頸期盼的，在所不惜、也無怨無悔的付出、奉獻。 & 身教重於言教，不只在知識領域的擴充，買電腦、置鋼琴、請名師外；培養兒女樂觀進取、獨立自主，正確的人生觀及處事應變能力，也是長大成人後，為王淪寇的重要因素。
啟動孩子思考的引擎：現場對話教學示範(2CD)
一、意識會談法 (陳怡安教授) 基於對生命的肯定，透過對話的機制，激發參與者的意識狀態，營造和諧的共同體。 二、人有四種學習能力 1.記憶& 2.想像& 3.詮釋& 4.創造 三、四層次提問的有效對話 &（一）記憶性問題：問事實（描述客觀狀態）－消化素材 &（二）感受性問題：問感覺（擴大覺察空間）－轉化素材 &（三）詮釋性問題：問經驗（探尋生活經驗）－內化素材 &（四）實踐性問題：問決定（點燃行動願力）－活化素材 四、怎麼問，孩子願意說；怎麼說，孩子願意聽！ 五、「提問」比給「答案」還重要 六、活用提問，點燃班級經營的團隊熱情 1.談公平2.自然筆記3.一個巴掌拍不響 七、自覺是治療的開始 1.能有意義影響行為的學習：「自我發現」與「自我調節」。 2.只要「思考的引擎」被啟動，孩子可以學會任何事務。 八、問自己 我，常和孩子對話 or 訓話？ 我，常對孩子提問 or 質問？ 九、一起來努力 對話，不訓話；提問，不質問！ 「怎麼說，孩子願意聽；怎麼問，孩子願意說！」點出了師生對話、親子對話的關鍵所在。要培養出能「自主學習」的孩子，就要先啟動孩子思考的引擎，無疑的，「提問」要比「給答案」重要得多，而且提問要有層次，孩子的學習才會有深度。「意識會談」法的對話教學，就是：基於對生命的尊重，透過對話機制，激發參與者的意識狀態，而能營造和諧共同體的教學法。
學習力：幫助孩子開啟能力的大門
學習力，給孩子全方位的應變力！ ～ 每天15分鐘的親子遊戲，透過五感學習開啟孩子成長之門 & 身處互聯網的時代，我們不論是主動接觸還是被動接受，整個世界與多元的文化挑戰早已經一波波襲捲而來，教育孩子也早已經不能用考試去逼迫孩子學習了，全球化的環境下，我們都知道孩子面對的是能力比學歷重要的時代，學習已經成了孩子一生的課題，因此要給孩子的，是培養他學習的能力，從近來全球所掀起的「翻轉教育」，就足以驗證孩子的學習方式已經跨越「學什麼」，而要面對的是學習的「如何學」？ & 「如何學」的關鍵重點是學習的成就動機，因為成就動機，是激發孩子學習力的關鍵！因此從了解孩子的學習優勢開始，就能掌握孩子學習優勢及學習發展的歷程，孩子就可以啟動專屬的自主學習開關；是家長給孩子的第一根釣竿。尤其若能掌握孩子學齡前的黃金時期，奠定孩子的學習習慣就能事半功倍，因為學齡前的孩子喜歡重複，不怕厭煩，是建立好習慣的關鍵；並且在學齡前階段的孩子，他們對於有興趣的事物，可以不斷重複完全不會厭煩；所以書中以兒童發展理論與實務為基礎，透過學習過程中視知覺的整合能力並注入豐富的教育元素，設計出多樣化體驗遊戲的方式來設計以下的練習活動；透過每天15分鐘左右的親子互動，讓孩子在遊戲中自然而然建立孩子的學習習慣，也奠定學齡後的學習基礎，提昇孩子專屬的學習能力！ & 在心理學中，遊戲是孩子學習和發展的重要過程與方式，遊戲可讓孩子獨自完成或與別人互動，在訓練自己的骨骼肌肉達到精熟的同時，也能從中練習語言表達能力，學習到社交技巧與人際關係的培養。藉由不同類型的遊戲，建構自己的思維架構與創造力，抑或發現情緒、分享快樂，學習處理情緒的技巧。 & 本書作者陳俊湰博士與胡裕成執行長，以淺顯易懂的文字說明學習力教育概念與方法，透過問答方式從日常生活中協助父母了解孩子五感學習的特點與可能潛藏的學習問題，並提出解決方法。透過教養經驗分享與小叮嚀，提供父母從中找到適合孩子的學習方式。 & 學習和成長一樣，停止了學習便停止了成長！在這競爭激烈的時代，不學習、不成長，很容易就被淘汰。而且，不僅要成長學習，更要學習成長得比別人快！這就要從小開始！我們常說：沒有學習能力不好的孩子，只有不懂得如何學習的孩子，大家都聽過：「天才往往斷送在不當的教育方式上…」，尤其要讓孩子適應才千變萬化的網路世代，我們就必須讓孩子成為一個積極主動學習的人，學習其實是由一連串的自我競爭堆疊而成，不是如何讓孩子考試考高分的學習，而是引發孩子的自然天賦，透過學習培養成為天賦能力。因為對孩子而言，「興趣」是學習最大的動力，如何激發孩子興趣，這種熱情就會讓孩子主動去挖掘探索，全面性的學習，不斷自我挑戰，就能培養孩子主動學習的意願，讓孩子擁有自律性的終身學習能力；也唯有這樣的學習能力可以跟隨孩子一生，不斷地複製讓自己能夠獨立地去克服人孩子未來人生中的任何困難，這也是所有身為家長和老師們衷心的盼望，更是教育的意義 & 本書特色 & 1.從學理出發，深入淺出的文字內容讓家長也能完整瞭解相關理論。 & 2.102則教養QA，全方位解析孩子學習能力養成等問題。 & 3.15分學習力練習活動，讓家長得以按圖索驥，找到適合親子的遊戲。
與孩子一起解決53個教養難題：讓孩子不會和你對抗的絕妙回應法！
不吼叫也能輕鬆管教！ & 親子衝突的困境、孩子的情緒困擾、孩子的同儕壓力、青春期孩子的兩性探索、爸媽的自我情緒管理……，本書中都有實務診療案例與絕妙回應。 & 希望能陪著父母們能不同的態度、觀點來看待孩子的各種困難，並透過作者所提供的答案，讓親子雙方在挑戰不斷的生活中，依然還保持情緒穩定，一起解決所有難題。 & 父母必知的0-18歲教養難題，結實、準確又不失誤的解答！ & 測試父母的底線？在家喜歡「耍老大」？不懂「陌生人危機」？被訓斥後就暴力發洩情緒？學會講髒話、猥褻動作？偷東西，處罰越重越好？十五歲可不可以交男友…… & 本書特色 & 再生氣，也要平靜和孩子一起解決教養難題！ & ◎孩子賴皮不聽指令時，就使用「愛的小手」，父母就輸了。 ◎孩子愛「耍老大」，千萬不要聯合所有家人對付他。 ◎孩子在外胡鬧時，要趁機讓他知道，他無法因此得到權力。 ◎不讓孩子以暴力方式發洩情緒，就要先檢視自己的管教態度。 ◎孩子和玩伴學會負面行為時，不要拿放大鏡看他的同伴。 ◎孩子「順手牽手」，再重的處罰都不如讓他從錯誤中學習。 ◎讓頑皮孩子參與制定規則，能讓他學習責任感與自我約束。 ◎要激發孩子做事情的動機，就給他容易達成的小目標。 ◎「拒絕不合作」，讓愛頂嘴、推卸責任的孩子知道，他的方法無效。 該怎麼說？孩子才能改掉負面行為？ & 希望改變孩子的蠻橫態度時，該怎麼說？ 「寶貝，隨便你怎麼說都可以，但是我們不會相信你的這些理由。如果你不告訴我們實話，很抱歉，你哪裡都不能去。」 ── 提出要求，並讓他知道不守規矩，就必須承擔責任。 & 不讓孩子把父母的話當耳邊風，該怎麼說？ 「如果你不能做我要求你做的事情，那麼你也不能去做你想做的事情。這個家的規矩就是：我們同舟共濟一起先把工作做好再玩。」 ──在說理中調和分享與付出的觀念，讓孩子學會互相幫助。 & 想要孩子多告訴我他們心裡在想些什麼，該怎麼溝通？ 「你看起來不太高興的樣子，要不要告訴我發生了什麼事？」 ──試著理解她的感受，只是希望分享，但不強迫。 & 孩子認為「我什麼都做不好」而自卑感，該怎麼鼓勵？ 「寶貝，做得非常好喔，但是我想我們可以再做好一點……」 ──不只對他提出再改進的建議，更不忘給他大大的讚美，讓他一點一點建立信心。 & 想要激發聰明但懶散孩子的潛能，該怎麼說？ 「我對你有信心……我們知道你辦得到……我們希望你盡力」。多用鼓勵比一味讚美來得有效。 ──不會一次要求太多，也不苛責他無法完成工作，一點點加重孩子的責任，慢慢增強他的責任感。 & 希望孩子維持房間整齊，又不希望被嫌太囉唆，該怎麼說？ 「我們來打個商量，一個禮拜有五天你可以把門關上，但是星期二和星期六，我們希望看到一個整齊清潔的房間。」或， 「既然你不想保持整齊，那麼請你記得把門關好。這樣我就不會進去你的房間，也找不到你的髒衣服。所以，從現在開始，請你自己洗衣服。」 ──以理性的態度面對，強調共同分攤照顧家的責任與個人權益是相對的，沒有批評、沒有說教。 & 十五歲女兒問可否交男友，我不同意，該怎麼回答？ 「寶貝，我知道你一定不想聽到我這樣說，但是我跟你父親認為，現在單獨跟一個大你三歲的男孩子約會，並不妥當。」 「我們認為十八歲以後比較合適單獨出去約會。你現在才十五歲，而且對方和你的年紀相差滿多的。」或， 「我們當然相信你，但是在任何有可能發生危險的情況下，我們也有責任保護你避免發生問題。」 ──你的立場堅守立場和原則，但是態度要溫和、慈愛且有耐心。
教孩子受用一生的5件事：學校沒有教的社會生活智慧課，決定孩子未來
孩子的社會分數和他們的學科分數一樣重要！ 對孩子最奢侈的投資，就是教他們努力實踐這5門課程。 & 提升自我表達能力X激發學習熱情X尊敬長輩X結交正向朋友X參與團體生活 & 比「會讀書」更重要的能力 & 「會讀書」並不表示孩子未來就一路順暢；但擁有「生活智慧」孩子，卻可以讓你現在就預見他們未來的好成就！ & 每個孩子都有獨特的天生氣質，這些氣質將發展為最重要的生存能力。發掘、保護並強化這些美好特質，就是為孩子培養有深厚與厚度的生活智慧！ & 投資孩子比「成績」更重要的事，可使孩子： ․懂得應對進退的禮儀，容易獲得長輩與朋友的提攜。 ․熟知與人融洽相處的技巧。 ․具備獨立思考能力，不會為了獲得同儕認同，而刻意表現粗俗無禮。 ․具備獨力判斷能力，知道如何結交具正向影響力的朋友。 ․知道如何保護值得培養的友誼，並遠離負面影響的朋友。 ․對學習保持高度熱情，為了追求興趣，願意堅持與付出。 ․坦然面對別人的嘲笑，接受異樣的眼光，依然不放棄熱情。 ․能夠清楚的自我表達，並獲得認同與肯定。 ․發掘並提升潛藏的同理心，更有能力化解自己與他人之間的衝突。 ․能在「個人」和「團體」的天秤上取得平衡。 ․建立公平、分享、不自私、守秩序的正確價值觀。 & 希望孩子學會生活智慧，爸媽要有這樣的態度： ․教孩子凡事盡力而為，不必害怕會受到排擠而不敢表現。 ․教孩子以成熟態度看待自己的失敗，坦然接受自己讓團體失望了。 ․掌握團體的問題，並改進自己孩子的缺點。 ․加入團體之先，先了解其特有的文化與風格。 ․面對難以接受的硬規矩，要協助孩子遵守。 ․孩子受到不合理對待時，爸媽切勿以牙還牙。 ․每個團體裡都存在著權力階級，爸媽要幫孩子找到立足點才是上策。 ․讓孩子從經驗中學會判斷誰才是真正的領袖。 ․孩子被欺負時，要給他機會為自己辯護。 ․要求孩子堅守自己的信念，但尊重、包容不同意見。 ․要改變團體問題時，要「各個擊破」非「獨排眾議」。
曾經，閱讀救了我：現在，我用閱讀翻轉一群孩子
教育部閱讀磐石獎閱讀推手獎、《天下雜誌》閱讀典範教師得主。 讓洪蘭教授熬夜讀完的一本書！ & 洪蘭教授真摯推薦：「作者本身就是『閱讀創造未來』最好的例子……這是一本對學生、家長、老師都很有啟發的好書，我極力推薦它。」 & 看教科書，孩子只能向100分邁進， 但如果不只看教科書，孩子會超越100分。 60位老師、校長、教授等喝采推薦！ & 孩子們的基測成績，平均分數不但高於全苗栗縣的平均分數二十四分，更獲苗栗縣「基測傑出班級獎」。 & 特別企劃：關於閱讀，父母千萬不能做的10件事（以及該如何做） 關於閱讀，老師千萬不能做的10件事（以及該如何做） 27個「語喬老師小提醒」，讓老師、父母更輕易上手。 & 全台逾20場閱讀分享邀約，陸續增加中。 & 國中三年，她被欺負與嘲笑。 她躲進閱讀的世界。 如今，成為國中老師的，全心推動閱讀。 因為是閱讀，滋養了她的人生；是閱讀，讓她擁有追尋夢想的能力。她希望，能將這些帶給孩子們。 & 從細膩觀察每一個孩子無法閱讀的原因，並「量身訂做」的面對與處理；與孩子分享書，刻意在最懸疑處停下；讓孩子用麥克風「故事接龍」；將孩子的作品設計成桌曆；舉辦「不教」的手工書製作營隊等。在分享每一個創意活動的背後，包裹著的都是梁語喬最細膩的理解、同理與寬容，以及一顆最願意等待的心。 & 梁語喬近10年的閱讀耕耘，如今一片繁花盛景。 & 關於閱讀，父母千萬不能做的10件事 1.千萬不要叫孩子關掉電視、電腦、iPad去看書。 2.千萬不要為了成績，禁止孩子閱讀。 3.千萬不要一直否定孩子選的書。 …… & 關於閱讀，老師千萬不能做的10件事 1.千萬不要因為閱讀而多了很多作業。 2.千萬不要把閱讀和寫作直接做連結。 3.千萬不要什麼都沒教之前，就逼孩子分享閱讀。 & 本書特色 & ◎閱讀改變了梁語喬老師的一生，梁語喬老師無疑是閱讀的最佳代言人。 ◎60位老師、校長、教授等喝采推薦！ ◎梁語喬老師認為國中是建立孩子閱讀習慣的最後關鍵時刻，所以她極力呼籲，如果希望閱讀能深植在孩子心中，就必須把握住孩子的國中階段。
愛還是錯愛：關於教育與人格養成的思辨
大人要理解小孩，從來就不容易。 拿捏愛與錯愛之間的界線， 需要智慧，更需要開放的心靈。 & 最切身的人生功課，也最沒有真理可循。 篇篇文章都帶來思想撞擊， 不只幫助下一代養成強健人格，也是大人自己的成長之旅。 & 顏擇雅的教育、教養書寫，一向跳脫框架，角度新穎。她觀察敏銳，讀書廣博，從古典知識到最新研究，總是信手捻來，擅於發現別人沒發現的問題，勇於挑戰人云亦云。行文節奏明快，風格獨樹一幟。 & 華人社會總認為會念書小孩最有前途，顏擇雅卻憂心，這種小孩最容易做出錯誤的生涯選擇。 小孩對學習失去興趣，論者常說是因為台灣學校太競爭，顏擇雅卻逆向思考，認為問題是競爭種類太少。 小孩變沒禮貌，論者總以為是父母嬌寵。顏擇雅卻認為錯不在父母，是社會結構改變，教育卻沒跟上時代。 韓愈〈師說〉有何語病？孔子為什麼會反對四書必選？父母炫耀小孩成就為何有害？為什麼節儉不是美德？書中皆有完整論述。 本書特色 & 2014年金鼎獎專欄寫作獎得主顏擇雅的得獎精華文章 透過思辨方式，破解許多關於教育、教養、學習的迷思
大腦科學的教養常識：父母應該把握的幼兒發展關鍵
洪蘭老師最想說，爸媽一定要懂── 智慧來自愛的臂彎，最重要的教育從家庭開始。 順其天性自然發展，才是決定孩子未來的成功起步！ & 在強調競爭、變動快速的社會，似是而非、道聽塗說的教養理論假藉各種樣貌，挑動父母的焦慮神經。身為臺灣極具影響力的教育與神經科學專家，洪蘭教授透過發展心理學與大腦科學的研究成果，釐清幼兒教育的本質，導正父母的觀念同時也提供有效的教養方法──阻止不理性的瘋狂追求聰明之舉，杜絕「不要輸在起跑點」的謬論氾濫，傳遞愛的訊息：教養的初衷在培育一個有用的人，讓孩子勇於發揮天賦做自己。 & 大腦的發展不是「刺激越多越好」，主動學習，遠比被動訓練對大腦的發展更有助益；如果大腦還沒有準備好，教了也是枉然，甚至可能因為挫折感而打擊日後學習的信心。因此，不論是從懷孕起就給孩子「胎教」，或生下來就努力幫他「開發潛能」，都只是揠苗助長，既苦了父母，又害了孩子。 & 相對地，品德的教育不但比才智更重要，而且從孩子一出生就可以開始，因為習慣會成自然，成自然後就變成習性，讓孩子終生受用不盡。所以，寶寶就學前，最重要的是以良好的家庭教育養成他的生活習慣，不是逼他去學以後可以慢慢學的東西。 & 最好的學校，是充滿愛心的家庭；最好的老師，是懂得孩子需要的父母。 & 龍生九子，九子不同，每個人都有他自己獨特的能力，順其自然，放對地方，使這個能力發展出來就是天才。如何教好你的孩子？柳宗元一千多年前就說過的：「其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其築欲密。」
我的女兒就這樣在德國長大
本書特色 ★一個台灣媽媽在德國教養孩子的故事 ★一個台灣資優小孩在德國讀到醫學系的故事 ★「輸在起跑點上」的德國教育特色 ★解析德國教育制度，值得台灣借鏡 & 德國幼稚園不學認字、不教算術，小學只上半天課， 德國老師不論刮風下雨都帶孩子出去玩，任孩子玩沙玩得髒兮兮也不在意…… 許多令台灣家長瞠目結舌的德國教育方式，楊荔蓮卻見怪不怪， 她深信，德國人這麼做一定有它的道理…… 如今，她的女兒「妹妹」已經長大，就讀於科隆大學的醫學系。 這是她女兒的成長故事。 & 當台灣的孩子在升學主義中爭破頭，只為一紙大學文憑； 當台灣家長忙著將孩子送去補習班、雙語幼稚園； 當台灣的教育變了調，學校生活只剩下考試、考試、考試…… 德國人卻大聲宣告：「讓孩子輸在起跑點上！玩樂就是孩子的工作！」 & 德國的小學一二年級成績單不打分數，老師用一篇完整的報告描述孩子的能力和表現。 德國小學四年級導師會和家長面談，推薦每位小朋友適合走升高中大學的路，還是走職業教育的路。 德國的考試不但有申論題，還有口試，這都是為了訓練孩子的思考和表達能力。 德國有哲學課、宗教課，比起鄰國的歷史地理，他們更重視認識自己生長的地方。 德國的諾貝爾獎得獎人數在全世界名列前茅，全國閱讀風氣盛行，學習是德國人終身的樂趣！ 德國教育煞費苦心，只為不壞了孩子學習的胃口，只為更刺激他們學習的慾望。 & 受台灣傳統教育的楊荔蓮，旅居德國二十多年，她的女兒「妹妹」在德國出生、長大，如今已是德國科隆大學醫學系的學生，本書是妹妹在德國受教育成長的故事，也是楊荔蓮啟發人心的教養實錄。德國教育到底有什麼妙處？又有哪些值得我們借鏡之處？讓本書來告訴你！
心教：點燃每個孩子的學習渴望
每個孩子內心深處都有一份渴望，想成為更好的存在。 大人要做的，就是點亮它。 & 打開孩子的學習之路， 應從大人的自我覺察開始。 一本結合了豐富的「諮商專業」與「教育現場」， 幫大人重整內在、讓孩子情緒不暴走的教育書！ & ☆ 從國中小學到大專院校，108位來自各縣市的教授與教師，感動推薦！=============================================================== & 這些孩子都想成功，都想被愛、被接納，想當個有價值的人。 大人們，別忘記這件事。 & 教養孩子，不該只是複製出另一個自己。 讓大人頭痛的孩子，是大人教出來的。孩子個性衝動、攻擊性強，專注力低，易與兄弟姊妹爭吵吃醋，或是憂鬱、消極，甚至沉迷於電腦遊戲無法自拔，很多時候，都與大人的內在狀態有關，而孩子心裡的傷，往往也對應著大人過往的內在缺口。 「教養」不僅是方法，更是價值觀的展現。在這本書裡，阿建老師讓我們看到教養最美好的價值所在。結合了「諮商」與「教養」，以清楚的步驟，深入淺出地說明專業諮商模式如何運用在孩子身上，包括喚起孩子的正向好奇、自我覺察、轉化情緒，並進而達到欣賞自己、喜愛學習的效果。同時，大人也藉此察覺並調整自我的情感慣性。在阿建老師深沉而充滿張力的筆下，一則則真實的教學例子，都充滿最令人震懾而欣喜的改變。 & ============================================================= & 激發孩子的正向好奇、自我覺察、情緒轉化 《沒有圍牆的學校》、《移動的學校》、《麥田裡的老師》作者李崇建最深入結合教育與諮商的作品，海內外專業教師‧諮商師共同體驗，齊聲推崇！ & 本書特色與各界教師專家推薦： & ▲ 從國中小學到大專院校，108位來自各縣市的教授與教師，激動推薦！ ▲ 繼《麥田裡的老師》之後，李崇建老師再度從「諮商」的角度深入分析各種教養方式背後的深層心理因素，不僅幫助大人整理自己的內在，也讓教養變得更有效，更快樂。 & 他們都誠摯推薦── & 南投縣政府教育處處長、國立臺中教育大學語文教育學系教授／彭雅玲 面對心靈的創傷和缺口，人們往往選擇逃避、遺忘、壓抑或憤怒等方式遮蔽自己、保護自己。在講求效率的當代社會，我們已一點一滴失去自我對話，以及與人溝通的耐性和能力。阿建老師多年來運用薩提爾模式解決許多學生的情緒問題，書中一個個案例，沒有艱澀難懂的術語，只有愛的關懷和正向的教育理念，可以療癒和撫慰人心，讀完令人充滿力量。 & 心理工作者／李泓 看阿建老師與孩子們的故事，常常很震撼。震撼一位教師，內在可以如此寬廣與定靜，彷彿有一種安定的魔法，讓來到眼前的孩子，無論是生氣、叛逆、抗拒，都能在瞬息之間平靜下來。 看阿建老師與孩子們的對話，也常會濕了眼眶。我感動有人能夠用如此簡單卻深沉的話語，與孩子複雜的內在感受同在，給出一份看見，一份理解，一份欣賞，然後，彷彿聽見孩子的心門就啪、啪、啪、啪地打開了一扇又一扇，一層又一層。 而繼《麥田裡的老師》之後，阿建老師透過這本書，將他的魔法轉化為一般人可以理解的脈絡與概念，娓娓地帶領讀者貼近孩子，同時更是貼近自己。讓內在的感受可以被好好表達，努力可以被好好欣賞，生命的價值與美可以被溫暖地感知。 美好的故事，美好的知識，美好的愛，飽滿地蘊藏在，這本美好的書裡。 & 台東縣立寶桑國中教師／楊惠如 二○一一年春天，邀請崇建與孩子們分享文學，崇建和班上最有狀況的幾個孩子對話，我第一次感受到愛原來可以如此寬，孩子們的心自然變得柔軟。是好奇也是輔導專業上需要，我開始學習薩提爾，還沒幫助到學生，就先安頓了自己，原來，我一直沒有好好的照顧過自己的內在。崇建總是如此的提醒我，要先懂得愛自己，才能有更大的能量愛學生，這幾年體會甚多。每半年，我必親自邀請崇建研習，重整自己的內在，崇建見到我總會說：「你都聽過，不需要來了。」我總是微笑，理論容易實踐難，每次複習都會有不同的收穫。在這本書之前，每每面對孩子問題不知所措時，我的伙伴總會說：「你該重讀《麥田裡的老師》了。」那是過去那段時間處理孩子們棘手問題的葵花寶典，接下來這本書，相信我們可以從案例中揣摩更多！ & 宜蘭慈心華德福資深教師／謝易霖 做人，就是不斷自我覺察，當老師，就對生命永遠好奇，因來到眼前的孩子，就是奧祕。崇建是真誠的助人者，在家族治療領域投入深，體會亦深；閱歷豐富，是詩人與小說寫者，他筆下的生命交流既溫暖且高度可讀。教育誠是「善變／變善」的生命藝術，對於家長、教師與承諾自我成長的人，這本充滿故事的工具書，必能得到你的欣賞與共鳴。 & 台中市何厝國小校長／關紫心 如果說「與生命連結是一種不可多得的美好」，那麼認識用真心說生命故事、以「正向回應」的互動點燃教育工作者內心深處的熱忱與初衷、時時散發有溫暖與影響力的阿建老師，則應是人生的另一份不可多得的美好。 二○一四年仲夏「愛孩子的方程式」工作坊中，他帶領大家透過角色扮演、討論與示範，讓大家領略到「薩提爾模式」的威力與魅力。 而「心教」則是更進一步將令人驚豔的「心技術」透過實務以明確的文字羅列可行步驟，提供可與孩子深度交心循序漸進的參考寶典，也讓阿建老師助人之道更加燦爛美善。 & 台中市大秀國小輔導主任／翁秀如 聆聽阿建老師的演講是一種享受，可以與自己的內在小孩做連結。現場任何自願分享的教養實例，老師總三兩句對話就令談話者落淚，更神奇的是令一旁聽講的人也對號入座，心頭一陣酸也紅了眼眶，彷彿就是自己的例子浮上了檯面。老師結合各家學派，和自己輔導孩子的經驗，發展出與孩子談話的要項，在方法和實例間穿梭自如，我卻來不及把所有的重點記下。引頸期盼老師的新作終於出版了，有了葵花寶典在手，我們就能好好研究，精進自己與孩子談話的品質。 & 台北市雨農國小教師／鄭士凱 曾經，我一直好奇人的價值是什麼？教育的核心又是什麼？人師又該當如何？直到認識崇建老師，啟發我對人與教育更開闊的觀點，以及更深層的體驗，我似乎有了答案。從過去著重目標導向、解決問題，轉而選擇接納陪伴，我也確實感受到「冰山」所蘊含的能量。所謂的「愛與榜樣」、「溫和而堅定」，有了具體的方向。 照顧人的「感受與渴望」，「人師」也有了新的詮釋與實踐。 & 國立清華大學中文系兼任助理教授／羅志仲 跟著崇建學習薩提爾模式後，我第一次有了「覺醒」的奇妙體驗。過往積累的內在痛苦豁然而解，原來人可以這麼輕鬆活著。心變得柔軟後，更有彈性、韌性面對人生的各種挑戰。在教學上，冰山隱喻不僅可用於文本分析，也能在與學生的對話中挖掘出更深刻的內容。 & 台中市立大墩國中家長會副會長／林佩芬 一直以來，我認識的崇建就是一位心懷大愛，且可以帶給周遭朋友無限溫暖的人。感謝崇建引領我進入薩提爾的學習，讓我有機會從指責、討好、超理智及打岔的姿態中不斷修正。崇建身上有股神奇的魔力，每每透過他的寫作、課程或是演講等，總是可以帶回滿滿的能量。 & 台中市大鵬國小輔導主任／李秀美 讀過《麥田裡的老師》，讓我不再單靠大腦的SOP處理孩子的問題，嘗試開啟「心的感知」。而《心教──點燃孩子的學習渴望》則讓心更全然的展現！透過實例，阿建老師將薩提爾模式更具體明確的呈現脈絡與對話，不但提供與孩子的有效溝通，也讓愛如實的交融，更特別的是連大人也因此浸潤在溫暖中，不再是身負重任、沉重悲情的老師(師長)，而是溫暖、自在、寧
教出正向態度的孩子
近100個實例， 提醒你用「對的方式、對的情緒」， 幫助孩子建立正向積極生活態度！ & 要擺脫負面行為，就要培養正向態度！ & 正向自我感覺孩子的能力： 樂觀積極x勇敢面對挫折x能幹x負責任x獨力x自律 & 正向自我感覺孩子的特質： 自信，但不自負x關心別人，但不會巴結逢迎x盡力把事情做好，但不吹毛求疵 & 教養，不必執著什麼都要「做對」！ 幾乎所有父母在管教孩子時，都希望自己能做到「正確」、「完美」！ & 其實，天底下沒有完美的父母，每個父母都會犯錯，因此，不必這麼執著於凡事都要「做對」。教養，最重要的目標是──幫助你的孩子建立「正向態度」。它能讓孩子擁有健康、正確的生活態度，也讓你的教養工作倍感輕鬆。 & 擁有「正向態度」的孩子，會以肯定、自信的態度看待自己，認為自己是個重要、有價值的人。如此，不但不會發展出破壞性的行為類型或叛逆不馴，更能以積極、樂觀的態度與人相處，並接受生活中的挫折與挑戰。 & ★培養孩子獨立能力do and don’t do： ․利用因果法則，讓孩子從行為的結果中學習 ․因勢利導，讓孩子自己找到答案 ․用心傾聽，以「同理心」代替「批評」 & don’t： ․別急著介入，把「解決問題」的機會留給孩子 ․別讓「如果……後果會……」的想像，勒索了你的理智 ․別讓孩子覺得，為挫折而難過是「輸家」的行為 ․鼓勵孩子盡力解決問題，別逼他處理超出其能力的事情 & ★愛孩子的正確態度──立場堅定但有彈性 「立場堅定但有彈性」的目的是：對孩子權威管教的同時，仍給予孩子極大的空間表達個人的想法、感情，培養孩子思考、提問、以及對父母的觀點提出異議的能力。 & 孩子生氣時do and don’t： 不要語氣威權：「生氣什麼？規定就是規定，生氣也沒有用！」 不要語氣哀求：「姐姐欺負你、讓你很生氣，媽媽代替姐姐跟你說對不起。」 要用同理語氣：「我知道你很生氣。如果你想用大叫來發洩情緒的話，就到房間裡叫吧，等你冷靜下來後，我們再來好好的談一談。」 & ★讓孩子情緒不暴走的妙招 ․別讓孩子犯了「讚美癮」，以免他們會因需求得不到滿足而暴跳如雷 ․讚美孩子努力的「過程」，忽略「結果」的好或壞 ․合宜的獎賞才不會使孩子犯了「賄賂癮」，以防他們藉此操控父母的管教方式 ․獎賞能創造最大效果，但獎賞時機決定孩子會不會情緒暴走 ․獎賞不一定要用物質的東西，孩子的興趣更能強化獎賞的效果 ․父母的言語肯定與鼓勵，是孩子追求正向表現的最大動力 ․鼓勵孩子追求「卓越」而非「表現完美」，孩子陷入患得患失的情緒 ․對孩子的負面行為要停→看→聽→了解，讓孩子感覺自己的心聲有被聆聽 & ★實例 歸屬感是建立正向自我感覺的主要因素。當孩子的心感覺有所歸屬時，他便會告訴自己：「我和家人是一體的。我很重要、活得很有價值。」 & 有一則令人非常感動的真實故事： & 有一名小學五年級的男孩，學校生活過得並不是很愉快。他在學校沒有交到好朋友，還受到同學們的冷淡對待。學校裡的任何競賽或表演活動，都沒有他的份。每天上學、放學都是孤單單一人。 & 再過幾天就兒童節了。他很興奮的告訴母親，他將送給班上每名同學禮物。母親雖然面露微笑，內心卻不免擔心，有多少同學會回送他禮物呢？ & 兒童節那一天，母親站在門口等孩子回家，她看到兒子的一大群同學出現在路口，興奮討論交換的禮物。然後她看到兒子，和平常一樣，孤零零的一個人走著，而且還兩手空空的。 & 不過，他還是走向母親，很平靜的說：「媽媽，我送給每一個同學禮物，一個都沒漏掉哦！」 & 這名小男孩在同學的殘酷排擠下，還能抱持著正向樂觀的態度。他絕對擁有在逆境中求生存的勇氣與力量，因為，他相信自己是重要的、有價值的。
3到12歲孩子學習律動舞蹈的第一本入門書：唱唱跳跳學舞蹈1：跟著泰山去旅行
本書將律動舞蹈、童謠唸唱、道具服裝「全方位」的規畫於其中，豐富多元的內容，可作為學校老師、幼稚園老師和家長給孩子的啟蒙教材。綜合舞蹈、肢體、體能、音樂、美勞各方面的設計，讓孩子在唱跳中，就能激發無限的潛能、訓練專注力、提升自信與膽量。 & 當音樂遇上了身體的律動，就變成了舞蹈！ & 童謠「小老鼠」利用火車過山洞的遊戲，表演出追逐嬉戲的感覺； 「螞蟻搬豆」在舞蹈中加入團體互動的好玩指令； 「可愛的小企鵝」透過俏皮的編舞，讓孩子學會辨認左右邊，提升認知學習能力。 & 模仿力和想像力對3到12歲的孩子是最需要被激發的潛能，這本書便是以動物、花草、大自然為主題，從觀察模仿開始學跳舞，學螃蟹橫著走、學螞蟻爬呀爬、學頑皮熊轉轉頭…，想要化身成什麼呢，快跟著本書在家中、學校一起來熱情唱跳吧！ & 本書特色 & 1.舞步分解圖｜將每一個舞步都拆解開來，用連環照片詳細清楚地呈現。「鏡面動作」示範就像在照鏡子一樣，立馬就能看圖跟著跳！ & 2.創意排舞DVD｜收錄20首簡單動聽的童謠，加上4到5人的創意排舞變化，不論是學校的團康活動、舞台表演、家庭樂趣等，處處都派得上用場，任何時候皆可開心唱跳！ & 3.服裝道具DIY｜將免洗碗的碗底加工，就變成米老鼠的卡通造型耳朵；安全帽加上自製的觸角，就是可愛到爆炸的螞蟻頭…。本書還提供服裝道具的自製方法，利用我們身邊的小東西，就能完成實用又好看的造型！
那些不能告訴大人的事50封回覆青春疼痛的私密信函溫情公開
★中國大陸年度青少年最佳治癒暢銷力作★ ★被百家大型媒體爭相報導的青少年心理自助圖書★ 文字女巫饒雪漫繼暢銷小說《左耳》後， 最貼近青春生命的一部心靈成長書。 一書在手，領悟所有成長的難題！ 一本理解年輕世代成長疼痛的私密心語！ 被父母窺探隱私，我該反抗還是沉默？ 他們罵我罵得就像我不是他們親生的一樣 我一邊減肥，一邊暴食 我不想要這個朋友，但更不想要孤獨 優等生可以早戀嗎？ 我喜歡上了我好朋友的男朋友 離開他，就等於離開「家」 我該如何擺脫前男友的糾纏？ 有「文字女巫」之稱的饒雪漫，歷時一年沉澱，搜集大量讀者來信，是第一本專屬有傷青春的心靈成長誌。 沒有人永遠十七歲，但永遠有人十七歲。 我願意一直站在十七歲的路口， 為你做一個開門或者關門者， 告訴你，什麼事應該遠離的， 什麼事應該靠近的。 有時候， 成長，真的不是一個人的事。 ──饒雪漫 爸媽都應該偷偷看的「那些不能對大人說的事」 (親子共讀不宜，但建議分開看) 【青春文學二十年，作品銷量千萬冊，成長講座千餘場】 最知心青春問題專家饒雪漫溫情回覆50封青春絕密信函， 陪伴孩子安全度過青春期，讓孩子贏到人生終點。 我總覺得，青春期的所有問題都不是問題 青春期的所有傷痛，隨著年齡的增加，都會慢慢地痊癒 我想告訴大人的是，那個讓你頭疼不已的孩子 也許，她需要的就是你一個溫暖的眼神，一次傾心的問候 一雙路過時可以順便扶她一把的手 ──饒雪漫 第一部分 我們和爸媽的那些事兒 每次說到「代溝」這個問題，我都會跟孩子們說，假如代溝有1公尺寬，有半公尺的責任一定是你的。 當你站在溝的這一頭，拚命去埋怨家長不理解你的時候，你不妨試著先走近他，然後直接告訴他，你心裡在想什麼。 第二部分 那個名叫「友誼」的東西 在我們並不漫長的青春期，友情可謂是最亮的那一盞燈，因為有好朋友的存在，所以我們不會感到「孤獨」。我見過許許多多的孩子，特別是兩個女生，好起來完全是密不透風的。比起愛情的甜蜜，友情更顯得理直氣壯；比起愛情的傷害，友情的背叛更是痊癒得快。 你和你的好朋友，也許有很多地方都不一樣，你們也許很快就會天各一方，但曾經相遇過，溫暖過，就是永遠。這也是友情永遠超越愛情的地方。 第三部分 無傷不青春 女孩的「第一次」只有一次，稀裡糊塗就將它交出去的女生，對待自己的命運通常也會是稀裡糊塗的，這很不好，一定要改。 做事前先三思，不要動不動就拿「賤」來形容自己，這不是一個好詞。更不要動不動就說：「我這輩子就這樣了。」一輩子長著呢，年輕時犯的錯可能會帶來傷痕，但總還來得及捂住傷疤重新開始。無論如何，這也算是一種幸運吧。 受傷不要緊，無傷不青春。但要是學不會愛自己、保護自己，或者在同樣的事情上讓自己來回受傷，那就不能稱之為單純，只能說是愚蠢了。 第四部分 初戀這件小事 我常常跟我的小朋友們說，不要輕易說永遠，年輕的時候，你永遠都想像不到永遠到底有多遠。那個你愛得要死要活的人，很可能有天你連他走路的姿勢都看不慣；那個你恨得咬牙切齒的傢伙，有天你極有可能連他的名字都記不全。 初戀的時候，誰心尖兒上沒被刺過幾刀。刺過了，痛過了，你也就長大了。要想沒那麼痛，就記下我這十六個字：喜歡的歌，靜靜地聽；喜歡的人，遠遠地看。 十八歲以前，切記，先愛自己，再愛男人。
人生最奢侈的投資絕不錯過孩子成長的每一刻
人生最奢侈的投資？豪宅？名畫？名車？名牌包？ 當然都不是！因為最奢侈的投資，用再多的錢也買不到。 孩子的成長只有一次，願意放下現有的工作成就， 好好陪伴他們一起長大，就是人生最奢侈的投資！ ・親子教養作家彭菊仙：「在我人生這麼特別而重要的階段，我慶幸自己做了最對的選擇，我絕不後悔！」 ・知名部落客QQmei曾說：「捨不得錯過小傢伙的成長點滴，決定繼續留在家中當個稱職的全職媽媽，無時無刻和自己的孩子窩在一起，見證她每個重要的時刻，真的是再幸福不過的事情了。」 ・知名部落客胖胖麻表示：「為了你犧牲了我的夢想算什麼，為了你彈琴的雙手摸大便洗屁屁算什麼，為了你素顏狼狽大嬸樣算什麼，能看見你每天的成長變化 是我這輩子最幸福的事，這是用金錢都換不到的！小孩要來跟著你就是緣分，錯過了他的成長是不會讓你時空倒轉再看一次的。」 ・知名部落客蘋果媽則說：「也許，我的工作、前途必須中斷一些時間，也許，短時間之內我不能像從前那樣，去追求自己的興趣，上上課、逛逛街，但是我換來了女兒和我的互相依賴、換來了目睹她成長的點點滴滴，這絕對百分百值得。」 [PLUS]全職媽媽百寶箱 全台免費親子館、捷運沿線親子旅遊景點、育嬰津貼補助辦法、保母證照、外籍配偶諮詢資源…，提供全職媽媽貼心多元的生活資訊。 二、三十年前，在家裡做一個全職媽媽是理所當然的，如今，社會趨勢的變化，加上經濟環境的需要，變成雙薪家庭增多，不少夫妻是一起出門工作賺錢來養家的。 更重要的是，現代女性的自主意識抬頭，多數渴望擁有個人的事業，期盼創造人生的成就感，因此，職業婦女逐漸變成了社會的主流，而全職媽媽呢？ 全職媽媽似乎成了社會上的另類選擇。 似乎所有人都認定全職媽媽整天在家，是個「閒閒美代子」，帶個小娃兒，又有什麼好嚷嚷的？殊不知箇中滋味、酸甜苦辣，冷暖自知啊！ 其實，全職媽媽可以說是世界上最不簡單的行業，對孩子、對老公、對家庭是最安全的守護，二十四小時隨傳隨到，而且是最具愛心、最有耐心，也最能吃苦，更重要的是——她們不支薪，是無條件的奉獻。 全職媽媽就像便利商店一樣全年無休，為了照顧孩子、照顧家人，往往吃沒吃好、睡沒睡好，連想找個人好好分享也很不容易。講到這裡，所有全職媽媽的老公 實在要更加體諒老婆，除了協助照顧孩子、幫忙做家事，更要能做一個樂於聆聽、樂於分享的老公，真正成為全職媽媽的心靈支柱。 本書由十位不同類型的全職媽媽，娓娓道出陪伴孩子共同成長的酸甜苦辣，在這群積極、樂觀、喜歡成長的全職媽媽努力之下，不但把孩子帶得健康快樂、喜歡學習，也讓自己打開了生命的天窗，廣伸觸角，四處交友、成長，幫助類似狀況的全職媽媽們。
孩子這樣教我做父母：44個家長都想知道的事
父母都希望孩子健康平安、聰明快樂，有教養、守規矩； 那孩子呢？他們會希望有怎樣的父母？ 我們一點一滴灌輸孩子應有的價值觀，在陪他們長大的同時，他們也重新教我們一遍做人做事的大道理。 •「第一名才是乖寶寶嗎？」人生不會事事完美。 •「都要跟妹妹分一半嗎？」分享才會得到更多。 •「不要再笑我了！」人都有自尊心，再小的孩子也一樣。 •「別再叫我唱給別人聽。」孩子不是展覽品，也無法完成你的夢想。 •「都是地板壞壞！」別替自己的錯誤找藉口。 •「我不想借你玩。」拒絕他人的權利與技巧。 •「為什麼阿公都說可以，你都說不行？」不是每個人都和你想法一樣。 •「等一等好嗎？」學會培養彼此的耐心。 •「我有說對不起啊！」道歉的真諦。 •「為什麼不可以生氣？」與你的負面情緒共處。 行銷重點 1.每個人都是當了父母之後，才學習做父母。本書列舉44個為人父母都會碰到的問題，作者以輕鬆方式和讀者分享自身育兒心得，每篇並搭配一幅漫畫，保證讓爸爸媽媽讀來會心一笑。 2.教給孩子的這些做人做事大道理，父母真的自己都懂嗎？又都做得到嗎？本書兩位作者，在親身育兒後有了這樣的感觸，孩子能教育我們的，也許遠遠比我們能給他們的還要多。 3.本書兩位作者各有一對寶貝。鄭珮詩從人母角度出發寫下一篇篇育兒心得，娃娃猴則是用父親的眼光，畫下和孩子間最自然、童趣的互動，各自記錄下不少成長篇章。 4.書中收錄許多父母和孩子相處時會發生的疑問，這些點滴中碰撞出的互動，是親子能共同成長最好的機會，也是生活中最真實的片段。
看新聞學思考：增進孩子對世界的理解力與知識力
新聞是一時的，但每一則對話背後傳達的一種普世價值，一種思辨學習，或是一種因應之道，才是給孩子恆久的禮物。 & 這是因應時代變遷的新教養難題──不是害怕孩子訊息不足，而是如何在紛亂的資料當中，培養不被媒體左右的心智能力！ & 這是知性的親子對話與感性的循循善誘──爸爸與女兒互相提問，呈現兩代間的不同觀察；書中對話平易近人，任何家長都能引用並與孩子輕鬆交流。 & 這是一本大大突破教養書範疇的指南──不僅強化父母與孩子的知識視野，也可從中汲取面對世界的正確態度。 & 在李偉文與孩子的「假日餐桌課程」、「媒體識讀講堂」上，透過自由討論、開放講解，逐步引導孩子做有效思索。於是，「沒有標準答案的問題」、「在巨變時代裡，每個人都必須謙虛」、「不能只憑理所當然的正直要求別人」、「量變往往會帶動質變」、「不要被單一事實給誤導」、「你願意為什麼價值付出什麼代價」……，良好價值觀的建立，能衝破新聞迷障，以思辨化為澎湃的知識力量。 & 在資訊無所不在的時代，協助孩子正確理解世界，此時此刻正是關鍵！
這樣守護孩子的心靈自由(贈「媽媽的心靈魔法」CD)
一個真正心靈自由的孩子， 將來不論面對什麼情況，都有能力守護自己，航向自己的最大熱情渴望！ & 我們對待孩子的態度，是未來孩子自我管理的基礎， 我們提供給孩子的守護，是未來孩子回應世界的方式， 想讓孩子心靈自由，你得先活出這樣的自己！ & 且看一位親職教育者、超級有創意的媽媽，如何在一次次與兒女的互動中，摸索出一條充滿驚喜、感動、不僅能融入群體也兼顧心靈的教養之道。 & 紀伯倫說，你的孩子並不是你的，他們經你而生，但並不屬於你。你可以給他們你的愛，卻不能給他們你的思想；因為他們擁有自己的思想。 & 王理書說，每個孩子都是獨特的，有各自屬於自己的成長進度，當孩子跟不上學校進度或框不入他人期待時，父母若能不陷入比較，全心信任孩子，就能帶領孩子脫困、活出自己。 & 王理書帶過兒童夏令營、擔任過國中班導、教過高中物理、兼任過大學講師、帶領過父母成長團體、做過親職輔導，也和對孩子施暴的家長一起工作過。她帶領過各個年齡層的孩子，也陪伴過各個年齡層的父母處理他們的親職困境，自己則生養了一對個性與特質截然互異的一兒一女。 & 在教養經驗中，她發覺孩子心靈自發力量的強大，真實體會到紀伯倫所謂的「住在明日之屋的孩子」，屬於他們心靈的溝通力、歡樂所帶來的療癒力、彈性，以及巨大的愛。本書基於守護的立場，教導孩子社會化、督促孩子努力向上，同時用無分別心的愛來守護孩子的心靈自由。 & 書中她用許多生活日常故事，帶你看清該如何培養自己與孩子更純淨、堅韌、有質地的生命力量，一起活出心靈的自由！
如何幫助孩子別找藉口：差不多！差多少？（圖文雙色）
本書以輕鬆的文字、樸實的道理、圖文並茂的形式，將一個個具體事例穿插其中，幫助您：糾正孩子「差不多」的生活觀、學習態度、時間使用率和處事方法，教會孩子別找藉口，把能做到的事情做得更好。
孩子，我們一起靜心吧：正念才能靜心，靜心才能專注，專注才能有效學習
世界愈嘈雜浮躁，孩子的心愈要靜 短小有趣的靜心練習，強壯孩子抵禦外擾的防護力！ & 每天五分鐘，有方法、有技巧的簡單實作： 手掌心靜心、小石頭靜心、大泡泡靜心、色彩靜心、鬆鬆的襪子靜心、小肚子時間、海星伸展……共計28種親子靜心練習 針對不同年齡層（嬰兒、學步兒、學齡兒童、青少年） 以及過動、自閉、亞斯伯格等特殊需求的孩子 在無可逃避的分心年代，給孩子最難能可貴的「定靜力」！ & 在引導孩子靜心的同時，你自己也獲得了平靜放鬆的體驗 用一種「活在當下」的方式，建構你與孩子之間的內在連結 & 資訊爆炸年代的孩子，容易分心、容易焦慮，有許多說不出口的壓力…… 如何引領他們靜下心來、安頓自己的情緒，並能以正向的觀點感知世界， 這是長久以來，困擾許多家長及老師的問題， 更是這一代孩子最迫切需要面對的處境。 & 作者蘿倫・莫瑞，是英國愛丁堡著名的學童靜心專家。 多年來，她在英國各地的中小學開設靜心課程，帶領無數孩子找回內在平靜。 本書是匯集她授課經驗的精華之作，引起英國讀者迴響熱烈！ 提供了爸爸媽媽和老師們，許多「讓孩子靜下來、更專注」的實用工具。 & 「獻給世界上所有的孩子，願你們都能被帶往內在的寧靜。」 & 正念靜心能夠幫助孩子在日後的生活裡，清楚覺察到自己的緊張和壓力，並且學著處理它們。在這本實用又具有啟發性的書裡頭，蘿倫．莫瑞提供了許多不同的練習途徑，包括： & 給忙碌爸媽的親子生活靜心 在學校帶領團體靜心課的方法 專門為學步兒設計，能夠幫孩子在睡前靜下來的靜心 幫助青少年舒解焦慮的靜心 針對過動症孩子設計的靜心 安撫自閉症孩子的一些靜心 & 這本書適合學校老師、家長、社工師、心理諮商師閱讀，也適合所有想學習靜心的初學者。書中提供的建議來自作者多年的實際教授靜心經驗，對象涵蓋：嬰兒、學步兒、七到十二歲的兒童、十二歲以上的青少年等等，能夠引導不同年齡層的孩子，走向更安定、更快樂、更寧靜的生活。 & 你知道孩子的腦波頻率會隨著靜心而改變嗎？ & 科學家用腦電波儀（EEG，electroencephalography）來測量腦波在各種意識狀態的頻率，研究發現，當孩子完全清醒的時候，他們的腦波頻率通常落在十五到三十赫茲。科學家稱這種狀態為「Beta波狀態」，孩子們在這種狀態下進行大部分的日常活動──玩遊戲、做功課、講話等等。 & 當孩子的腦波落在九到十四赫茲時，就處於「Alpha波狀態」，這時候他們不必透過「思考與分析」就能察覺周圍的環境，並且能夠單純地享受、安住於當下的經驗。 & 在靜心當中，我們鼓勵孩子去體驗Alpha波的意識狀態，這可以幫助孩子培養專注力，減少因為思緒或是環境造成的分心，同時讓他們在睡前把這一天的情緒糾結都解開，能夠好好入睡。教導孩子進入這樣的意識狀態，等於給了他們一個強而有力的工具，去面對往後人生中的諸多壓力。 & 你知道這個世代的孩子，多麼需要處理壓力的技能嗎？ & 有時候大人不明白孩子也有壓力。在今日世界，我們的孩子每天都被高壓的銷售競爭轟炸，鼓勵他們快點長大，或者是去欲求他們其實不太需要的商品。此外，電玩遊戲或許也潛在地扭曲了他們對真實的覺察。下面是一些兒童或青少年常經歷的壓力來源： •聽見父母爭吵 •和朋友吵架 •被霸凌 •功課做不完 •聽見大人談論金錢問題 •看電視新聞 •沒有最流行的玩具、衣服、或是其它小玩意 •睡不著 •怕黑 •手足競爭 •被遺棄感──害怕父母出事 •家長吸毒或酗酒 •沒有玩伴 & 和成人相比，孩子無法辨認壓力，也不知道要怎麼面對或處理它。他們通常沒有機會或字彙來表達自己的感覺。如果我們不給孩子一些工具，幫助他們辨識、表達及處理這些思緒，那麼我們的下一代，將會有更多憤怒、受挫、不快樂的人。正念靜心能幫助孩子，去察覺自己的感覺，健康地處理情緒，然後將之釋放。這樣一來，情緒就不會堆積在心裡，變成一個纏繞終生的「情緒炸彈」。 & 孩子學習靜心有哪些好處？ •紓解外界加諸的壓力 •用正向的觀點來感知世界 •放鬆身體、覺察自己的情緒 •培養接受挫折的能力 •改善睡眠品質
比成績更重要的事 改變孩子一生的20種致勝能力
邱吉爾、安徒生、愛迪生、愛因斯坦等人，他們小時候的成績都不好，但是他們都擁有這些關鍵的致勝能力！・積極＝堅持＋專注・興趣＝創造想像＋行動力・品格＝自我激勵＋獨立生存＋堅定信念＋負責自主＋獨立思考・智慧＝注意細節＋忍受挫折＋自我反省＋謙虛處世＋幽默樂觀・人際關係＝團隊合作＋為他人著想
你偏心！為什麼每次都要我讓弟弟？
「你偏心！為什麼爸爸總是對妹妹偏心？」「你偏心！為什麼每次都要我讓弟弟？」「你偏心！為什麼哥哥可以買新玩具？」《手足效應》（The Sibling Effect）一書作者Jeffrey Kluger曾說：「世界上95%的父母都有偏愛的孩子。」手心手背都是肉，面對孩子的爭吵，如何公平對待，無不考驗著父母的智慧！本書教你有效化解手足爭執15招，不但能有效解決孩子之間的紛爭，同時還能培養孩子 獨立思考 ╳ 關懷他人 ╳ 承擔責任 的能力。讓他們成為一個善於與家庭成員相處的人，一個有創造力的人，一個善於團結合作的人。未來在團隊合作上，也能更具領導力！知名主持人暨「愛可落實」文創創辦人何戎＋Kelly夫妻共同推薦
如何培養高EQ孩子（附親子教養CD）
•美儒老師教學40年，這些年來他除了教授國文，更始終堅持擔任班級導師。她從學生的作文，週記中了解孩子的心情和體會，也從其中得知每個孩子起伏不定、驛動的情緒，而能適時輔導提點，為親子建立美好的溝通橋樑。•所以，此書是累積了美儒老師40年的教學心得與教養觀，而今藉由此書與天下爸媽和老師分享。本書五大篇章 :I. 情緒管理 II. 品格至上III 生活教育 IV. 機智養成 IV. 創造成功人生本書特色了解孩子的內心，培養孩子高EQ陳美儒老師常應邀專輯演講，演講完，從發問的爸爸媽媽容顏，深刻的感受到他們對兒女的熱愛和期待；然而從他們焦灼的眼神和低斂的眉尖，卻也總教人讀出許多的無奈和心酸。1.美儒老師指出跟孩子溝通的不二法門：唯有爸爸媽媽和學校老師，能真切的了解孩子內心的世界，進而懂得如何跟孩子溝通，才是紓解問題的最好方法。2.美儒老師教您如何「愛」孩子：每位父母都說愛孩子，然而「愛」又究竟是什麼？ 要怎樣去愛才不會有差錯？3.美儒老師告訴您如何培養孩子人際相處能力：孩子應該如何和同學相處？ 又該如何自保？4.美儒老師告訴您如何培養孩子的大好能力：孩子應該學才藝嗎？ 又該如何自保？如何教孩子專心閱讀？5.美儒老師指出當代教養新解碼，解決爸媽的疑惑：探討單親爸媽如何教養孩子？ 孩子有過動症和強迫症傾向又該怎麼辦？6.每單元均有 「真情小太陽」是美儒老師給家長的親切提醒，提示教養方向和叮嚀。
奇思妙想：培養孩子創造能力的150個思考遊戲
「創造力比知識更重要，因為知識是有限的，而創造力幾乎概括了這個世界的一切」── 愛因斯坦 & 遊戲是最好的老師，也是打開智慧之門的魔法鑰匙! & 透過遊戲活躍思維，打開腦力活動的通道，提高人們對問題的分析認識能力，學到更多解決問題的方法! & 圖形達人：跟著感覺走，觀察神奇的世界 大建築師：給想像力來一場3D風暴 祕密特工：從千頭萬緒中分析出有效情報 王牌偵探：唯一的真相躲在隱秘的細節中 談判專家：用邏輯學磨礪語言的刀鋒 點子大王：只有想不到，沒有做不到 演算高手：用最理性的方式思考世界 商業大亨：用數學思維開啟精確思考 & 本書分為八個章節，並設計許多趣味性強的遊戲，加強孩子參與活動遊戲的積極性，透過這些遊戲，讓孩子們在玩遊戲的過程中輕鬆掌握高效的分析問題、解決問題的思路和方法，提升孩子的創造性!
不是孩子不優秀，是父母管太多！
教養，不再進退兩難！ 追求「完美父母」不如當個「剛剛好父母」 & 照顧盆栽時，如果水澆得太少，它會乾枯，水澆得太多，它的根會被泡爛。 & 教養孩子也一樣──進退兩難！ & 管得太多、約束太多，孩子會造反，發動親子戰爭；放任不管，孩子則無法養成健康的人格與價值觀。 & 做得太多，會養成孩子依賴、懦弱的個性；做得太少，孩子遇到難題時，會不知如何思考、判斷，也無法找到解決的方法。 & 過度熱衷孩子的功課，除了剝奪孩子的學習機會，也讓孩子不懂為自己的工作負起責任。 & 現在，你不必再為了教養問題，左右為難！ & 本書提供了40個挑戰教養兩難的正向策略，幫助你找出關愛孩子、解決衝突的方法，讓你輕鬆的拿捏「堅持」與「彈性」之間的完美平衡，維持親子關係的完美距離。 & 要孩子真正獨立，父母就要這樣做…… ․別衝動介入孩子的難題。給他機會，讓他自己找出解決方法。 ․別太快做判斷。對孩子的抱怨，要保持中立立場，仔細聆聽，然後問他他打算怎麼做。 ․別「自己嚇自己」。聽到孩子遇到麻煩時，不要慌張亂像「萬一……，該怎麼辦？」 ․不要禁止孩子悲傷難過。孩子遇到挫折時，讓他們知道沮喪、難過的感覺都是正常的。 ․省下你的嘮叨和提醒，讓孩子從錯誤中學習，就是他們學習獨立的最好方法。 & 避免孩子發動親子戰爭的最佳對策 ․制定規則時，要把事情區分為「可討論的」和「不可討論」。 ․在「可討論的」規則上，給孩子選擇權，他們就不會反抗父母。 ․孩子反抗時，「權威的語氣」具有約束力，會減少親子衝突的頻率。 ․「重要的」親子戰爭，要強硬回應；「不重要的」則柔軟以對。 ․當衝動的要搬出規則回應孩子時，先自問：「這件事情有多重要？」 ․孩子若發動權力戰爭，父母的最佳對策就是──堅守「最重要規則」，絕不讓步。 & 這樣做，能使孩子的「壞」習慣變「好」 ․和孩子玩「尋找寶物」、「大買家」、「計算高手」遊戲，把賣場危機變有趣。 ․孩子在賣場裡大鬧脾氣時，先把他帶離開，等他平靜後再和他約定上賣場的規則。 ․把電視節目變成傳遞價值觀的媒介，使電視的功能多樣化。 ․把電腦放在家人經常活動的地方，孩子就不敢上不該上的網路。 ․把無聊的家事變成有價值的工作，讓孩子產生強烈被需要的感覺。 ․規則要實徹，不可以「今天說可以，明天說不行」，也別對孩子說：「就只這一次」 & 搞定孩子無理取鬧的小撇步 ․孩子鬧脾氣時，不要被他的情緒給綁架而讓步。 ․「鬧脾氣」是孩子逼迫父母讓步的手段，父母要以堅定且冷靜的態度安撫他們。 ․孩子不停質疑的問「為什麼」時，他們真正想要的並不是一個答案，而是想改變你的心意。 ․拿孩子的問題反問他，可終結令人頭痛的「為什麼」，並讓孩子自己思考答案。
99著色遊戲，把專心變有趣
◆最受小朋友歡迎《125遊戲玩出專注力》系列作者全新設計──由對應的數字與著色中，訓練耐心、計畫力、衝動控制力、系統搜尋力、專注力，奠定學習基礎！ 〔適玩年齡5歲以上〕 99個全新著色遊戲 增進孩子的注意力與持續力！ 注意力是所有認知能力的基礎，一個具有良好的大範圍注意力的幼童，才能擁有更為高階的專注力，進而有良好的學習、記憶、計畫能力、空間能力、語文能力。 〔如何使用這本遊戲書？〕 ．用對方法，孩子自然會專心 以「選擇性注意力」概念為出發點，設計出一連串注意看、注意聽、注意細節的遊戲。 ．5到10歲以上孩子都適合玩 本遊戲書難度分為易、中、難，本目標年齡並非絕對，您可依孩子的能力來選擇。 ．每天10分鐘，至少持續3個月 一般兒童約3到6個月的時間，注意力才會有改善，您可先從每天十分鐘開始讓孩子玩，再逐步拉長時間。 ．師長鼓勵與陪伴，是關鍵重點 鼓勵孩子多看、多想，當孩子答對時給予讚賞，答錯時給予鼓勵，讓孩子自信地提升專注力。 ．專業人士設計，品質保證 所有遊戲皆經臨床心理師及醫師設計編排，並經臨床運用，可逐步提升兒童注意力。 家長．老師．小書迷好評回饋分享 ．「原來教孩子專注可以這麼自在有趣。」 ．「孩子不僅期待玩書上的遊戲，還會自己創造新的遊戲。」 ．「孩子現在還會自己發明遊戲來考我，親子互動變好了。」 ．「孩子會主動幫忙做家事，變得很懂事又很貼心喔！」 名人推薦 姜忠信 政治大學心理學系教授 黃暉庭 財團法人臺安醫院院長 張學岭台灣兒童青少年精神學會理事長
怎麼說，孩子會聽 VS. 如何聽，孩子願意說 ： 協助親子改善溝通、促進良好關係的六堂課
暢銷30年，本書至今仍然有效！ 有了這本書，終於可以停止和孩子之間的爭吵了！ & ◎波士頓環球報盛讚：「教養的聖經！」 ◎紐約時報親子教養書暢銷第1名作者，聯手力作的長銷經典 ◎出版30週年全新修訂版――新增收錄「跨世代的實際運用經驗分享」 ◎影響全美超過400萬個家庭 &授權全球30多種語言版本 ◎美國亞馬遜暢銷榜長踞第一 &讀者5顆星保證的經典教養必備 & 你與孩子之間，是否天天都在上演各種令人頭痛的狀況劇？ & 總是得大聲叫嚷或一再催促，孩子才苦著臉聽話照做，卻也不知是真聽還是假聽；每每想跟孩子好好談心，卻總是不知該如何拉近距離，也找不到他喜歡的話題；有著這些困擾的父母親們，一定也曾發生過跟孩子還沒講幾句話，就引發了一連串讓人措手不及的情緒反應的狀況，久而久之，親子關係彷彿落入了難以解凍的處境，而一些情緒性的表達方式，更只是使得彼此關係加速惡化，感情越來越疏遠。 & 其實，只要稍稍調整溝通模式，從此不再需要責罵和嘮叨，就能讓孩子願意聽話、主動學習，人格發展也會更加完整，而這些改變的關鍵就在於――你得換一套表達與傾聽的方法！ & 本書為暢銷全球的親子溝通工具書；只要掌握書中的六種溝通技巧，包含認同孩子的感受、用心聽孩子說話、合宜的鼓勵與讚美，以及讓孩子跟你合作等等，本書將幫助你學習與孩子快樂相處的對話訣竅，並運用簡單明瞭的範例及練習題，帶領所有父母逐步改變。 & 作者以實際且尊重孩子的方法，讓擁有各種不同年齡層小孩的父母，都能從此拋去教養的沉重壓力，藉由本書，享受更有價值的親子關係。 & 書中也利用插畫來立體呈現各種家庭情境，讓你快速理解親子溝通的關鍵重點！ & 而在出版30週年的全新修訂版中，兩位知名教養專家更追加了最新觀點，以及根據本書出版至今得到的家長回饋，加入更多寶貴建議。 & 透過本書，你將能學到： & 如何調適孩子的負面情緒，譬如沮喪、失望、憤怒等等 如何適當表達你的生氣 如何讓孩子願意聽話 如何設定堅定的立場並保持和善 如何使用其它方式取代處罰 如何和平解決家庭衝突 & ※特別收錄：作者之一的女兒喬安娜‧法伯（Joanna Faber），為30週年版撰寫了成長體驗＆育兒分享，呈現新世代所面臨的教養問題，她的親身實踐更闡明了本書技巧不受時間影響，至今仍能有效運用於各種家庭！
偷偷愛著你：汪培珽手記五
他的愛，很安靜，總是偷偷進行。 偷偷愛，對方知道嗎？ 只要有愛，不管用多安靜的方式表現， 被愛的人都不可能不知道。 ✭ 當太太的她說—— 最不可能外遇的人外遇了，最沒有條件的人外遇了，太常聽到這些事，所以，我從頭到尾都不相信什麼「愛情永不移」的話。愚公都可以移山了，為什麼愛情會永不移呢？騙誰啊。 愛情、親情，是要拿來珍惜的。只要珍惜的心不在，隨時都可能改變。 ✭ 當媽媽的她說—— 「好好照顧孩子」聽起來很簡單，但是光是讓家裡的每個人衣食無缺這一項，你就必須起早歇晚地工作，即使氣到想對老闆吐口水，也得硬生生地將口水吞下去；即使孩子已經調皮到讓你想把他們直接丟出窗外，你也得打起精神，將教養孩子的責任一肩扛起。 ✭ 當媳婦的她說—— 愛情勝過一切嗎？我是個要愛情也要麵包的人。 麵包之於我，不是金錢，而是，結婚後，我不希望有個將媳婦當資產的婆家。我不希望遇上一個家庭，想罵就可以將媳婦不當人地亂罵。我不希望，結婚後我將失去我自己，然後讓別人只丟一句「當人家的媳婦要忍耐」就可以不理你了。 ✭ 但當兒子這麼說時—— 不久前，有一次姊姊問我要不要玩星際大戰，當時我不知道，我不知道那就是最後的幾次了，我竟然說不要。因為姊姊長大了，再也不會陪我玩了。 她聽了很傷心，因為她知道姊姊在內心的最深最深處，還是愛著弟弟的，弟弟也依然愛著姊姊，只是隨著青春期的到來，姊弟倆心裡都明白，再過兩年，彼此誰也不需要誰了。遲早有一天，弟弟也不會需要媽媽…… 父母有保存期限，當個偉大的姊姊，也是有保存期限的。 ✭ 關於電腦，她不怕規定孩子說—— 一星期只能開一次，除非老師有特別的功課要傳給你們。 她除了訂規矩，也會跟孩子分享自己的想法：「有沒有看過一種大人，有事沒事就去開信箱來看，一旦你養成了這種習慣，就會像抽菸上癮一樣——你明明知道信箱裡沒什麼好看的，還是會忍不住去打開來瞧瞧。」 一旦你開始依賴電腦，就會開始在網路上瀏覽，看看新聞，看看八卦，看看商店賣些什麼有趣的東西……，如果今天你是七、八十歲沒事做的老人家，也就罷了，可是，你虛度的時光，是最寶貴的花樣年華。 ✭ 當全家高高興興出國旅遊時，她不忘提醒—— 我們的爸爸啊，只要太太孩子高興，他就高興。開車找路，我們要去哪裡他就去哪裡，而且媽媽只出一張嘴，偶爾還會囉哩囉唆。車是誰開的？旅館是誰訂的？旅程是誰規畫的？你們有沒有感謝爸爸啊？ 然後，她偷偷瞄了先生一眼。正在規畫隔天行程的他，臉上偷笑著。那笑意是說—— 我偷偷愛著你們，終於被你們發現了。 汪培珽手記五，說的是── 姊姊十四歲，弟弟十一歲，那一年發生的故事
關於人生，我最想告訴你的事：小野50則陪伴孩子做選擇的故事及孩子們長大後的回應
＝本書特色＝ 父親分享經驗與弱點，孩子勇敢說出恐懼， 坦誠，讓他們從彼此得到最緊密的支持。 & 跨越三代的親子教養書！ 李中李亞現身說法， 不說教的人生導師──小野，如何實踐「先懂自己再懂教」。 & ＝內容簡介＝ 我自己的人生，總是在失控中尋找出路。 既然如此，為什麼要剝奪孩子探索的機會呢? 他們成長的過程中，我沒有教他們什麼，我只是陪伴著， 讓他們在過程中體驗人生，學習如何做選擇。 ──小野 & 在許多人眼中，小野的人生很精采：暢銷作家、知名編劇、電視台總經理……如今六十三歲的他比大學生還熱血，一頭投入社會運動。 對於人生，他拚搏過、反抗過、享受過成功甚至權力的滋味。 但他要怎麼向孩子解釋這個世界？ 他如何面對李中學習緩慢的挫折、學校霸凌、反抗期的吵架？ 他怎麼處理李亞想休學、少女心情不好、學習焦慮…… 最重要的是，他如何用陪伴的方式，給他們愛，而不是打擾，甚至干預。 & & ◎小野與孩子互動的準則── & 不抹去孩子對人生的想像 孩子小的時候，我很少會跟他們說：「我教你。」只是在他做選擇的時候，陪著他去看，你是怎樣的人？有哪些優點？適合什麼？從他的個性中找出他適合的方向，他會比較有自信，有自信的人比較不容易做出錯誤的決定。 & 過程比結果重要 很多父母都急著想要看到孩子的成果：考試成績、升學成敗，他們似乎忘了孩子在走向這些結果的過程，其實過程才是整個生命本質的全部啊，如果沒有能好好享受這些一段又一段的過程，到頭來便是一場空，什麽都抓不到的。 & 陪伴，而不是打擾 他們入了社會可能會遇到待業、挫敗、失落，甚至絕望的狀態，那是他們人生戰鬥拚搏的開始，不要輕易剝奪他們「可貴」的挫敗經驗。當然，更不要奪走他們因為靠自己的奮鬥，而得來的一些「成就感」。因為那是他們靠自己得到的，他們的心才會有踏實感。 & 就算選錯了，人生也不會因此就毀了 我並不是多麼英明的爸爸，我只是真心相信，大人一輩子做這麼多錯誤的選擇，真的沒有比較高明，而且，選擇也無所謂對錯。就算選錯了，人生也不會因此就毀了。我為什麼那麼放心讓小孩做選擇？因為我已經看清楚，人生的路每一段都有意義，失敗也好，走錯路也好，最後都讓你變成今天的自己。 & 當一個父親，我從孩子身上學到的是…… 我現在才要學習獨處的自在，生活的自主，這樣，才能真正學會愛，而不只是依賴。我兩個孩子反過來教育了我，溫暖了我。所以在這樣美好的條件下，我終於有了很深刻的覺醒，成了一個別人眼中會耐心陪伴孩子的企鵝爸爸。
教養孩子，沒那麼難
如願當了父母 怎麼一切跟我想得不一樣？！ & 孩子老愛尖叫哭鬧！怎麼辦？ & 孩子學會頂嘴和說謊 打罵有用嗎？ & 兩個孩子每天吵不停！總說我們偏心！ & 難道父母只能任憑孩子越大越難管教，親子間的距離也越拉越遠？ & 看完這本書你會明白，教養絕不是無計可施！ & 孩子一天天長大，教養難題只會跟著變多，不會減少。 & 育有0~2歲孩子的父母，最常犯的教養錯誤是，認為孩子聽不懂，說了也是白說，等到孩子越長越大，想要導正行為也已經來不及了。 & 有時候小小孩的哭鬧和唱反調，是在探試父母底限，想知道爸爸媽媽可以容忍到什麼程度。 & 為了爭奪父母的愛，手足間總會無可避免發生衝突，假始父母處理不得當，很容易就讓受責備的孩子誤以為失寵了。 & 有的父母誤以為拿孩子跟別人或兄弟姐妹比較，能激發他們的榮譽心，卻不知道這樣的行為是在矮化孩子。 & 老大就一定得那麼完美，不容許在弟妹面前犯一點錯?老二又非得要一輩子將老大視為榜樣前進，不能照自己的步調和節奏成長？ & 只要用對方法 教養其實沒那麼難！
孩子，你的敏感我都懂（增訂版）
一般教養書的建議都沒有效果？馬上填答家長問卷。 高度敏感的孩子需要不同的對待方式， 讓敏感的心在充分的安全感下盡情發揮觀察力與思考力。 你的孩子是不是： ●太容易受到驚嚇 ●常常抱怨衣服粗糙扎人、襪子縫線不舒服、衣領標籤磨得皮膚癢 ●經過興奮的一天後，難以入睡 ●直覺強，好像可以看透你的心 ●總是有問不完的問題 ●沒有陌生人在旁的時候表現得比較好 ●喜歡安靜地玩耍，在吵雜的環境中會顯得焦躁不安 ●無論你動過家具或換了髮型，小細節的改變他都會注意到 如果孩子大致符合以上描述，或雖然只符合其中一兩項但表現得十分明顯，那麼就很可能具有高度敏感的特質。這樣的孩子可能讓人覺得貼心，也可以教人抓狂。如果你願意嘗試著接納孩子的感受，調整教養的方式，引導孩子適應改變的方法，保護他免於受到訊息風暴的摧殘及社交活動造成的壓力，你可以期待擁有一個懂事、觀察力敏銳又容易溝通的孩子。 大約有15~20%的孩子從小比較愛哭、容易發脾氣、會說出充滿哲思的話、常常獨處或顯得若有所思──這樣貼心卻難帶的寶貝，他們都有可能是高度敏感的孩子。這些孩子因為特別容易接受到環境中感官或情緒的刺激，而且處理訊息的方式也比較仔細、比較徹底，所以當各種管道的訊息大量湧入腦中，超出他們能夠負荷的範圍，就可能會因為反應不及而呈現當機狀態，或由於挫折和混亂而出現行為、情緒失控的現象。 本書詳細介紹這些具高度敏感氣質孩子的特徵，探討家長個性如何影響親職功能，也呈現出養育特定年紀（從嬰兒、幼兒、學齡孩童到青少年時期）高度敏感孩子可能遇到的挑戰。當這些與眾不同的孩子承受過大壓力時，言行也許出現幼稚退化；心情好的時候，舉止則又常有超齡表現。不同發展階段的孩子面臨的環境刺激有很大的差異，造成的影響及需要的協助也各不相同；如果家長能清楚孩子在每個階段可能出現的狀況，對於目前的教養會更加得心應手。 只要能夠瞭解、接納孩子的特質，用對的方式教養、引導，擁有一個高度敏感的孩子其實是一件幸福的事；但是如果抓不到要領，則很可能在無意中傷害孩子，導致親子關係的緊張。這本書提供了如何養育敏感孩子的方法，你可以也應該做為孩子的避風港，讓他自在的成長、肯定自我的價值，還能適應良好、勇於發揮獨特的創造力。
快樂讀出英語力：用英文兒童讀物開啟孩子的知識大門
學好英文，從「悅讀」開始！ 透過故事接觸英文，孩子更容易自然而然愛上英文、不知不覺學好英文！ 禮筑外文書店負責人教你幫孩子建立英文字彙資料庫， 從有聲品、操作書、圖畫繪本到青少年小說與科學讀物， 讓孩子不僅學好英文，更愛上閱讀！ 父母的陪伴，就是孩子愛上閱讀與親近英文的最佳良方！ 想讓孩子從小接觸甚至愛上英文，覺得難度太高？ 別擔心，具10多年英文兒童讀物挑選經驗的禮筑書店負責人Lois，教你如何透過共讀以及趣味與功能兼具的讀物，讓孩子從小愛上英文與閱讀！ 為下列問題感到煩惱？◎自己的英文發音、程度不好，會不會對孩子造成負面影響？ ◎該如何培養孩子對英文閱讀的興趣？ ◎要閱讀多少本書，每天要讀多久時間，才能有頂級的英文能力？ ◎講完故事需要再有一些延伸活動嗎？ ◎唸書時，小孩一直打岔或沒耐心聽完怎麼辦？ ◎免費的數位閱讀資源很多，還需要買紙本書來閱讀嗎？…… 看完本書就有解！ 本書特色 ★3階段分齡閱讀，持續閱讀不中斷：分為0~3歲、4~8歲、9~12歲，詳述各階段孩子的生理特色、互動要點、共讀問題與解決方案！ ★類型豐富的推薦書籍：有聲品、硬頁書、翻翻書、操作書、圖畫繪本、分級讀本、小說、科學讀物、經典與顛覆童話、遊戲書！ ★精彩書封與內頁呈現，更有相關影片連結QR Code！ ◎作者不僅具語言科系相關背景，亦為最早規模化引進英美圖書繪本的童書進口商之一，具10多年英文讀本挑選經驗，最清楚受各年齡層孩子喜愛的英文讀本。 ◎內容含括的年齡層最廣（0~12歲），羅列書籍類型最多元，並詳述各階段孩子的生理特色、互動要點、共讀問題，與英美童書出版品與適讀年齡。
爸媽請用正確的態度打造孩子的未來
美國心理研究協會做了一項研究：遺傳因素和家庭教育，哪一個對孩子的智商影響較大呢？ & 研究的結論是：遺傳和家庭教育所起的作用幾乎相同。 & 也就是說：做家長的你也許沒有最高的智商，但只要方法正確，你就能培養出具有最高智商的孩子。 & 家長是孩子的第一任老師，不要把財富留給孩子，而要把孩子變成財富。 & 成長於資訊開放年代的孩子所感受到的社會，以及在這種感受中逐漸形成的價值觀與其家長大不相同，而其年齡和經歷又決定了他還不能獨立應付許多挑戰和誘惑。 & 他們更需要的是從家長那裡得到理解、支持、鼓勵和指導。 & 隨著孩子進入青春期這個人生的特殊年齡階段，家庭關係也必須做出相應的調整，改變以往那種由家長決定一切、孩子只是服從的教養方式；家長需要多從孩子的角度考慮問題，努力與青春期的孩子建立一種平等、相互尊重的關係，而這種關係的建立需要以相互理解為基礎，以溝通為原則。
成功企業家輸不起的另一章！新世紀孩子教養法！(2CD)
中國快速的進步，外來的經濟與文化的衝擊，更讓這群人知道要更加強下一代的教育，才能在市場上、國際間翱翔！ 新一代的鷹爸、虎媽式的教育非常的扎實而有耐力，這群年輕人就像鋼鐵般，即將來到亞洲甚或國際市場！ & 你準備好了嗎？你的孩子準備好了嗎？ 熟悉企業經營管理的你，是否懂得經營管理你最在意的寶貝？是溺愛？是嚴格？孩子的成功未來，才是你成功的句點！
132種超簡單的親子畫畫BOOK：手殘爸媽也會畫，輕鬆教出愛塗鴨的小孩
★親子圖文作者 &沒格．阿彬叔叔．香蕉太太 真心推薦★ 手殘爸媽也會畫！教出愛塗鴉的小孩！ 簡單4步驟，輕鬆畫出小朋友最想學的圖畫！ & 你是不是常常因為孩子的一句「媽媽，狗狗要怎麼畫？」、「爸爸，為什麼牛有四個胃？」等十萬個「為什麼」的問題，而被打倒呢？現在手上只要有這本書，所有煩惱都可以迎刃而解！同時，也能滿足孩子的創造力和好奇心，增添親子間的互動樂趣。 & ★超簡單，4步驟輕鬆完成 只要四步驟，利用簡單的線條，就能輕鬆勾勒出132種圖案，大人小孩都能成為塗鴉王！ & ★小知識，寰宇科學通通有 充滿好奇心的孩子，總是對外在世界充滿各種疑問，渴望得到答案。本書的132種圖案，皆是日常生活可見的動物、植物、天文、地理、食物、水果等，每種圖案都有補充說明相關小知識，讓孩子在畫畫的過程中，增廣見聞。 & ★親子趣，寓教於樂於生活 大人和小朋友一起畫畫的過程中，可以了解他們的興趣與專長；忙碌的家長在工作之餘，可以透過畫畫與孩子對話，也為孩子的童年生活留下美好的記憶。 小孩畫畫時，露出開心的笑容，就是世界上最美麗的圖畫！ & ★讓孩子從畫中學，學中畫 在畫畫的世界裡，滿足對世界的好奇！ 開開心心的滿足想要畫畫的渴望和對日常生活的好奇吧！ & ◎用畫畫，傳遞想法與感情 對於說話、寫作尚未發展成熟的小孩而言，表現自己的想法與情感最親密且有效的方法便是畫畫，透過線條的反覆練習，慢慢培養出用畫筆表達的能力。 & ◎小朋友不再依賴爸媽，學習自己觀察 很多時候要大人隨手畫出具體完整的圖畫，都不是一件簡單的事，更何況是握力及觀察力都還不足的小朋友。與其要小朋友「自己畫畫看」，不如藉由這本書，帶著他們從觀察、到一筆一畫勾勒出圖案，書裡還有放入聯想指導，像是老虎的鼻子是冰淇淋，獅子的鼻子是栗子等，在畫畫的過程中，提升小朋友的觀察力，更能增加親子互動。 & ◎從模仿開始，開啟創意之路 小朋友並不會完全看著參考圖照著畫，雖然一開始可能會先模仿學習，但隨著越來越得心應手，就會按照自己想畫的方式進行，甚至還會用大人都不曾想過的方式，畫出充滿創意的圖畫，「模仿是創意之母」，千萬別擔心小朋友的創意會被受限。 & ◎本書四大特色 & 特色一 &畫畫前，先學習觀察 透過照片先觀察整體樣貌，瞭解該物體具有哪些外貌特徵，讓小朋友從圖片中更加認識物體樣貌，並培養出敏銳的觀察力，就連大人也會發現自己過去不曾注意的細節。 & 特色二 &簡單上手！輕鬆勾勒出圖案 化繁為簡，清楚圖解，只要四步驟，照著畫，從學習模仿中，畫出具體樣貌，握力不足的小小孩，爸爸媽媽也可以握住他們的小手，一同進行描繪。 & 特色三 邊畫邊學小知識，開啟孩子的視野 在描繪的過程中，或是在完成繪畫後，可以一邊跟孩子講解描繪對象的小知識、原理等各方面的小知識，讓孩子自然而然之中，對這個世界更加了解。 & 特色四 收錄小朋友最喜歡的八大主題 動物、大自然、植物、水果、海底生物、蔬菜、食物、人物，一本收錄小朋友最想學的主題，不知道畫什麼好時，隨手翻閱，靈感立即湧現！
帶著兩隻大象翻越阿爾卑斯山
在旅程中對話，從步行中凝聚家的感情 554公里，從慕尼黑到威尼斯，一家四口的親子健行之路 電視手機遊樂器OUT 在大自然裡，聽孩子說說話，也讓孩子聽你說說話 發想／規畫／上路，讓全家人迎接同一件大事 筋疲力盡／走到鐵腿／臭臉以對，步行中的真情流露 爭執／和解／對話／溝通， 二十四小時形影不離的日子，讓家人的情感更緊密 「爹地，我們明年再來吧。」 孩子脫口而出的一句話，將是父母最甜蜜的收穫。 許多人都夢想著，在一生當中，能有一次親自徒步攀上某座高山， 然而，有小孩的父母真的有辦法全家出動，從頭到尾走完這趟長達554公里的健行路線？ 這麼辛苦，到底是為了什麼呢？ 卡普夫攜家帶眷，特別是帶著兩個八歲和十歲的兒子一起長途跋涉，翻越阿爾卑斯山，這個決定對於這個小家庭而言，是一項非比尋常的挑戰。 從慕尼黑市中心的瑪利安廣場為起點，一路沿著依薩河往南行進，再轉入阿爾卑斯山區，最後到達終點：水城威尼斯的聖馬可廣場。 路途中，兩個小孩也曾大哭、耍賴、不諒解，妻子也曾質疑、疲憊、想放棄；就連卡普夫，也苦於阿基里斯腱的疼痛、步行的艱辛。 歷時三年，總共花了三十五天， 體驗了雄偉的自然景觀、狼狽地遇上傾盆大雨等狀況。 這場難忘的健行之旅對這個四人小家庭的意義是： ．讓親人之間能有一些討論與對話機會 ．家人可以在一起享有關係緊密的美好時光 ．深化彼此的親情連結 這是一本充滿健行的激勵與樂趣的讀物，親愛的讀者，或許您會在讀完本書後，迫不及待地穿上健行鞋，立刻整裝出發！ 走吧！一起翻越阿爾卑斯山，或你家附近的那座小山！ 帶兩個孩子去旅行，很棒 帶兩個孩子去冒險，更棒
教養藏在生活裡
從觀念、飲食和繪本閱讀各方面全方位的談教養 & 這本書是大穎文化 奧林文化 總編輯 謝淑美（Carol 謝）睽違五年的新作品，在Carol總編的粉絲專頁發佈新書即將出版的訊息後，讀者粉絲紛紛探詢出版時間，期盼自總編的新書中再次感受教養的美好。 & 在新書中，Carol以「生活教養」、「飲食教養」及「繪本教養」三方面著墨，將現代父母在教養上所可能面臨的孩子品格培養、課業問題、學習態度各方面的議題，以自身的經驗及理念，引經據典，佐以生動、引人深思的故事來和讀者討論分享。書中提及的孩子年齡層自學齡前至青少年，廣泛的討論家庭、學校及社會所帶給孩子的成長影響及教養對策，讀來既生動又實用，許許多多的讀者們早已將Carol總編視為教養導師，總是以她所提出的新穎、獨特、實用的教養觀作為參考指標。以下是Carol在書中提到的幾個教養觀： & ．生活教養篇：對於孩子的作業，大人做太多，反而讓孩子分不清什麼是自己的責任。帶小孩跟養花有許多共通的道理，有時候，花，給了太多的養分，反而長不好。 & & 有時候，媽媽做得太多，孩子該會的、反而都不會。放手，不要管他！我們才有可能見到成長的驚喜…… & ．生活教養篇：寫評量，可以只是為了追求分數，不必管孩子懂不懂。但我相信一定也有些孩子在學習似懂非懂時，透過寫評量而釐清了卡住自己的某些數學觀念。寫評量，也是個解決問題的方式，而且快速。但我通常不鼓勵孩子在未清楚自己的問題點前就寫一堆評量，分數或許提昇了，卻帶來更大更根本的學習態度偏差的問題。 & ．飲食教養篇：孩子需要做事嗎？做家事，看似與學科的學習無關，卻是影響一個孩子性格及做事方法、人生態度的大關鍵。每一次如果能夠靜下心來，仔仔細細的按部就班做好一件事，然後，耐心等待成果，最後，練習調適心情，接受成或敗。現在大部分的家庭並不需要孩子幫忙做家事，而，我們今天講的，不是家裡需不需要孩子做家事，是我們希望孩子會做家事。從做家事裡，學習。 & ．繪本教養．第一次自己睡覺：關於陪伴孩子成長，陪伴的父母和師長時常把焦點放在「自己的期待」和「孩子的進展」上，輕率的評斷孩子的成敗，以成敗決定對孩子的態度，卻忽略了最最要緊的孩子內心細膩的感受變化。內心不被滿足或者傷了心的孩子，很難持續符合大人的期望…… & 教養，其實是個浩大的工程！而爸爸媽媽們要完成這大工程，所需要的努力與付出絕不遜於任何工作。從遠大的目標來看，每個孩子都是我們的未來，如果我們想要有個美好的世界，就需要給孩子更好的教養方式。但什麼才是更好的？每個父母一定都有自己認為的好的教養方法，只是，我們可以進一步去思考，是不是還可以更好、還要是對的？這本書裡談的許許多多關於教養的事，Carol確實都是一步一腳印去實踐的，並非紙上談兵。思考、改變、實際作為，這本親子教養書是讀者們不能錯過的！
一天三小時，讓孩子變鑽石
考試考差了，自殺；看他不順眼，揍他；背叛我，殺了你！ 為什麼我們的孩子會變成這樣？ 3歲前，幫孩子存滿受用一輩子的情感資本！ 讓孩子面對交友不順、考試失利、失戀分手、工作挑戰、婚姻危機也能安定自我， 與逆境直球對決！ 親子教養333鑽石法則 ● 每天陪伴孩子三小時 ● 與孩子分開不超過三天 ● 在孩子三歲前身體力行 每個孩子天生就有光芒，父母只是幫助孩子再次找回他的光芒！ ．胎教要延伸到三歲前：所謂的懷胎期其實是從孩子出生那一刻起的三年 ．透過嗅覺產生親情：能使媽媽形成銘印的祕密，就在媽媽的氣味 ．先學先贏不成立：過早開始的學習會葬送孩子的未來 ．科科滿分人生零分：讓孩子變成不被扣分的孩子，未來卻不一定能成功 ．絕對沒有來不及：在狂風暴雨後，像迎接新生兒一樣對待孩子 作者是韓國知名親子專家，書中穿插自身經驗、臨床案例以及心理學、腦科學理論基礎，為媽媽們解開對於養育孩子的疑惑，並提出具體的正確做法。比起讓孩 子學習各種才藝、提高孩子注意力等等讓父母頭疼的複雜教育方針，本書敘述明確且札實，父母只要在關鍵的嬰幼兒至孩童時期，給予孩子最大限度的陪伴就是為教 養打下最穩健的基石！花費三年，為孩子籌得未來八十年的人生資本，是一個最簡單也最實際的教育投資。 作者表示，最理想的狀況是孩子三歲前都由母親親自養育，這在歐美等國都是普遍的狀態，足見媽媽親自養育的重要性。孩子對這個世界的感受，包括感受到自 己的出生是被肯定的幸福感和安定感等，都來自於媽媽「只看著我一個人」的全心關注，而這種感受會陪伴孩子一輩子，讓他們成為自信、自律、自動升級的幸福個 體。 作者不僅以心理專家身分具體分析，更以母親身分現身說法！ 歷經20年的醫學研究與親身實踐的養育方法， 用最真實、最可行的指導，為偏離航道的父母親指引明燈。
猜孩子心思，不如懂孩子心理
孩子的心就是一把鎖，唯有『知心』這把鑰匙，才能打開孩子的心門。 愛不需要理由。 但是愛需要技巧。 & 瞭解孩子的心理需求、情緒心理，介紹在家庭教育過程中，父母應該如何從心理學角度去瞭解孩子、理解孩子，正確而有效地教育孩子。目的在於讓父母充分認識孩子，讀懂孩子的心理，而以輕鬆、有效的方式，引導孩子樹立良好心態、養成良好行為習慣，培養出優秀、出色的孩子。 & 父母懂孩子的心理學，在去談教育，才能從孩子心理特徵和規律的基礎上有像影響孩子的心理。 & 家庭教育是一門心理學問，更是一門心理藝術。 & 所有的大人曾經都是孩子，每一個心理問題的產生都可以追溯到幼兒時的心理和青春期的心態。 & 溫暖細膩的文字，只為天下父母讀懂孩子的「心」！ & 閱讀本書四大理由： 1．針對性：為7～13歲孩子諸多「奇怪」的心理行為開具藥方。 2．專業性：身為教育工作者和心理諮詢師的「天使媽媽」，為你全方位剖析孩子行為背後的心理秘密。 3．實用性：提供符合兒童心理學與成長心理學的最有效教養方法。 4．準確性：時尚的心理學療法來去匆匆，有麻煩的家庭依然如故。有的放矢地進行心理呵護，讓用心愛孩子的你，避免走彎路。
12星座教養力（2015年版）
教出棒小孩 本書從12星座的角度出發，讓父母不用嘮叨說教，用星座就化解家庭各種衝突，爸媽可根據自己的狀況、孩子的個性和家庭規矩，找到適合你們家的12教養法來施行。 本書特色 *因材施教的重要 每個人出生之後，便各自擁有不同的天生性格與氣質。12星座代表了十二種不同個性與優缺點。 *12星座親子教育完全攻略 在孩子的成長過程中，我們常常會因為愛的方式不對，而造成與孩子之間的隔閡。所謂關心則亂，大部分的人想要用自己所有的力量來保護寶寶的身體和心靈，但卻忽略了溝通與教育的方法。 *完全透析寶寶的星座教育指南 本書從星座的角度來幫助父母們正確認識自己與小孩的溝通，樹立良好的心態，掌握必要的方法，關注各星座孩子的身心健康。
孩子應該適性教：九型人格告訴你，應該這樣與孩子相處
從來都不是孩子不願意聽話， 而是我們沒有真正了解過他！ 每一型的孩子有著不同的個性 每一型的父母也有不同的特質 找出彼此的人格類型 真正了解雙方想法，打造和諧親子關係 九種父母有九種不同的「教養手法」，而九種孩子也各自有「應付父母的方式」。所以，別人教育孩子的成功經驗，其實未必能成為你的典範。 畢竟，你和別的父母親的人格類型不同。別人做得來的，你也許做不到。而別人的孩子與你的孩子也未必屬於相同的個性；適用於他的孩子的良方，可能是你孩子的惡夢！ 這本書的目的，就是要幫助你， 根據你和孩子的人格類型，教你如何用適合的方式， 來幫助孩子走上自己的人生道路！ 本書特色 ◎真正做到因材施教的教養書 ◎讓你重新了解家裡的寶貝在想什麼 ◎協助你和孩子一同學習成長 ◎了解自己在孩子心目中可能的樣子 ◎幫助你找到和家中寶貝最棒的相處之道
愛的溝通：天下的孩子，都是最美的
天下的孩子，都是最美的！ 愈是老師不喜歡的孩子，愈需要關愛與疼惜啊！ 老師，就像是一塊「浮木」， 讓失意無援的孩子，拉靠一把！ 不必給孩子千百萬財產，卻要教他有「不被擊倒」的能力 孩子「感恩心、樂觀心、積極心」的培養 就是父母給他的最佳財富 孩子的一生，都會帶著它 & 高手作家戴晨志在本書中，以倪美英老師與學生之間的溫馨交流及發生在學校裡的各種小故事，呈現溫暖動人的校園生活與師生情誼，從中也可見到倪老師春風化雨、獻身教育的仁愛情懷。在每個故事之後，也同樣增加了「戴老師小講台」和「啟示」，由戴晨志從擅長的溝通藝術與勵志主張出發，針對故事內容作進一步的闡釋與分享，讓我們延伸感動的情緒，也得到更多的體會與學習。
新手爸媽先懂孩子再懂教：掌握90個教養關鍵，輕鬆教出自律、貼心、負責、主動學習的小孩
孩子的成長過程只有一次 別讓錯誤的觀念影響孩子一生的人格發展 & 詳列90個父母最頭痛的教養問題完全解答，讓父母安心放手陪孩子一同快樂成長 & 本書作者文英老師多年分享的親子教養經驗，以QA方式以及專業的解說，引導家中有1~7歲小小孩的爸爸媽媽，藉由讀懂孩子的情緒、語言及動作，同步了解孩子的個性、天性的同時，能使孩子快樂的成長。 & 孩子的未來，從家庭教育開始。多數的家長以自己的經驗來教導孩子，從嘗試錯誤中學習與修正，然而孩子的成長只有一次，遇到經驗不足或是觀念錯誤將影響孩子一生的發展。本書詳列90個爸媽們最頭痛的教養課題，不需要再看一堆親子教養指南、網路文章，一次獲得完整解答。從眾說紛紜的說法導正正確的育兒觀念，日常生活基本訓練教會孩子自律負責的好習慣。耐心讀懂孩子的情緒，爸媽們以旁觀陪伴的立場提供孩子適時適齡的建議及照顧，幫助孩子健全的人格發展。 & 教養孩子的同時 您是否常遇到以下問題： & Q1孩子不吃飯要等他吃完嗎？還是乾脆收掉？ 寶寶練習自己吃飯也是需要專心的，首先我們要去除可能造成孩子邊吃邊玩的外在條件。通常能乖乖坐好吃飯的時間不會超過40分鐘，在這段吃飯的時間內，千萬別讓孩子吃東西時手上拿著玩具，更不可養成寶寶不動手，只是張著嘴巴吃的習慣。如果幼兒每晚花上40分鐘還吃不完，那麼很可能準備的份量太多了，寶寶確實吃不下，也可能因孩子咀嚼進行的能力不夠好，或者有挑時偏食的情況。這就需要照顧者的耐心觀察，能才找到改善的方法。 & Q2孩子吸允手指要戒掉嗎？ 出生五到十個月的寶寶會吸允手指是必經的過程，這時不必千方百計想戒掉這個動作。 吸允手指是寶寶自我安撫的過程，正常寶寶不會咬傷自己的。照顧者唯一要做的事情是讓寶寶手指或任何可以抓進口中的物品要注意清潔衛生。有一些大一點的孩子在進入新的環境或情緒緊張時，也會出現吸允手指的動作，多半是情緒壓力引起布自覺的反射動作。照顧者只要觀察先找到孩子在什麼情況下吸允手指的動作會特別頻繁，再慢慢找到引導寶寶調整情緒的方法。只要讓孩子常常充滿活力，孩子不自覺吸允的動作會自然消失了。 & Q3孩子怕生黏人，可以改善嗎？ 想調整寶寶黏人的情況，必須放手讓孩子自己玩，藉此培養孩子的獨立性。打從寶寶時期就能自己一個人玩半小時以上，不會中途輕易的站起來走來走去。爸媽也可以參與孩子的遊戲，但是和孩子相處時，請不要一直打斷寶寶的遊戲，常會弄到大人和孩子都不想玩了。若孩子已有怕生黏人的情況，要先提升孩子的自信心和獨立性，爸媽的引導也必須是漸進式的，千萬不能夠著急。 & Q4孩子玩到半夜不睡覺怎麼辦？ 建議家中有幼兒的爸媽在每晚固定的時間，最好能暫時放下手上的工作和還沒做完的家事，您可以花15分鍾的時間陪孩子做睡覺前的準備，包括：檢查孩子刷牙是否刷乾淨？陪孩子說一段故事或聊天，設法讓孩子的情緒穩定下來，然後關掉房間的電燈讓孩子安靜躺到床上睡覺。如果孩子還沒養成固定的睡覺習慣，爸媽最好也能耐心等待孩子熟睡後再繼續忙自己的事情。 & Q5 總是問不停，該如何解決孩子常問為什麼？ 當孩子進入主動發問的階段，表是大腦已經開始有意識的學習，這是很好的進步。通常二歲左右的孩子最愛問：「這是什麼？」這是進入學習語言字彙能力最快的時期。「為什麼…」能問為什麼的孩子思想反而更容易成熟。如果爸爸或是媽媽願意在孩子提出疑問時耐心回答，孩子的生活常識也會較其他同齡孩子更豐富。而父母能做得是引導孩子持續保持有主動學習的熱情，請試著接受孩子的問題。 & 預防當街吵鬧的教養祕方： & 1. 讓孩子明白歸權 大約1歲以後就可以教導孩子「這是媽媽的」「這是爸爸的」「這是寶寶的」 2. 別人的東西不可以想要就拿走 不是自己的東西不能亂動，如果想要就借用別人的東西要先徵求對方的同意，拿到東西要點頭說「謝謝」。 3. 商店的東西必須先付錢才買回家 小朋友不能自己隨便買東西，只有在大人陪伴合同意下才可以購物。 4. 珍惜玩具和食物 要學習和朋友分享或交換使用 & 教養貼心小孩的五大原則： & 1. 吃東西時要先拿給爺爺、奶奶和爸爸、媽媽，然後小孩才可以吃，從小建立長幼有序的觀念。 2. 讓孩子學習與家人分享，不是家裡東西所有東西都由寶寶獨佔。 3. 如果看到爸媽或家人再忙；要主動上前詢問：「要不要我來幫忙」 4. 製造需要孩子幫忙的機會，讓孩子練習做簡單家事。 5. 經常用鼓勵的話和小孩交談，孩子會模仿大人說話的語詞，遇到別人有挫折時就會直覺的關心問候。
美好世代：心靈老師的快樂親子書
甚麼是親子關係真正的源頭活水？ 甚麼是「金字塔」家庭？ 你知道穩定孩子的內在能量有多重要嗎？ 本書將給你一套獨特、全新的教養觀。 & 談到「親子教養」話題；多數人急著想要知道的，是如何解決孩子沉迷網路、孩子愛說髒話、孩子偷錢、孩子功課欠佳，或者孩子在家當宅男……等等問題的答案。爸爸媽媽期待的，是教養出「品學兼優」的孩子。 & 對於既是醫師、也是心靈老師雙重身分，且長年不間斷地進行心靈講座、讀書會、演講或工作坊，積極推廣心靈成長觀念的王醫師，這次以「心靈老師」的身分，將他與自己二個孩子的互動，以心靈成長的方法教養孩子的親身經驗分享給所有的讀者，身為父親的王醫師，希望在親子互動中安頓孩子內在的能量，並開啟孩子靈性的喜悅。 & 他也認為，心靈成長的親子關係，講求的是親子雙方同時成長，絕不是「爸媽教養孩子」的單向教育，而是在爸媽教育孩子的同時，也藉由與孩子的互動成長自己。並且於爸媽而言，自我成長的重要性猶勝於孩子的成長。經由自己的成長，爸媽將感覺到喜悅，也感恩孩子為自己開啟了智慧。有了喜悅的能量，親子互動就有源源不絕的動力。 & 在書中，王醫師將分享他與兩個孩子互動的點點滴滴。與孩子相處時，他所使用的都是心靈成長的方法，希望大家在閱讀這些故事時，除了會心的一笑。也能透過本書重新認識且喜歡心靈的教養之道，並決定與孩子展開一趟喜悅的生命之旅。
浪漫教養的完成式：AB寶給偉文爸爸的真心話
教養不是父母說了算，長大後的AB寶也有話要說。 A寶：「親愛的老爹，這該是教養的最終話囉！」 B寶：「我們不再是吉祥物了！」 & ★貨真價實的父女對話！聽多了父母單向的教養經，這次聽聽孩子的心聲★ & 和子女親暱而深入地對談，是許多青少年父母的夢想，身為親職作家的偉文爸爸做到了！看AB寶在書中暢所欲言且頭頭是道，正是教養成功的最好證明。 如今，AB寶升上了大學，偉文爸爸完成了階段性任務，他在過往作品所提到的教養觀、人生觀、價值觀等，究竟孩子如何看待？又接受了多少呢？ & 在35個主題的對談與悄悄話中，偉文爸爸一如既往分享他陪伴孩子的經驗、對教養的看法、對人生的態度，AB寶偶爾附和贊同，偶爾提出個人的領悟和見解，偶爾發發牢騷，甚至調侃爸媽……，字裡行間洋溢著濃厚的親情，令人嚮往，並生起「我也想跟著李偉文這樣教養孩子」的心情。 親子是彼此生命中的天使，父母能協助孩子發展天賦，孩子能豐富父母的人生，一起來看這三位父女如何實現這個信念！
