![萬軍主帥：邱火榮的北管鑼鼓技藝2 （附4DVD）]](https://cdn.kingstone.com.tw/book/images/product/20152/2015213795696/2015213795696m.webp "萬軍主帥：邱火榮的北管鑼鼓技藝2 （附4DVD）]")
![陳水扁總統訪談錄[精裝/4冊不分售]](https://cdn.kingstone.com.tw/book/images/product/20278/2027830220161/2027830220161m.webp?Q=8b56d "陳水扁總統訪談錄[精裝/4冊不分售]")
![推動臺灣發展高端航運服務業之關鍵因素與可行性分析[111銘黃]](https://cdn.kingstone.com.tw/book/images/product/20155/2015570123743/2015570123743m.webp "推動臺灣發展高端航運服務業之關鍵因素與可行性分析[111銘黃]")
![大地瑰寶：科博館礦物常設展的誕生[軟精裝]](https://cdn.kingstone.com.tw/book/images/product/20252/2025218726632/2025218726632m.webp?v=0a717 "大地瑰寶：科博館礦物常設展的誕生[軟精裝]")
![美麗仙島果子王國歌[精裝]](https://cdn.kingstone.com.tw/book/images/product/20252/2025217120776/2025217120776m.webp "美麗仙島果子王國歌[精裝]")
![重返韋昌嶺：那些年，我們一起抽中的金馬獎（附地圖5張和USB）[盒裝]](https://cdn.kingstone.com.tw/book/images/product/20259/2025910008579/2025910008579m.webp "重返韋昌嶺：那些年，我們一起抽中的金馬獎（附地圖5張和USB）[盒裝]")
![同理心、情感與互為主體：人類學與心理學的對話[二版]](https://cdn.kingstone.com.tw/book/images/product/20154/2015410298051/2015410298051m.webp "同理心、情感與互為主體：人類學與心理學的對話[二版]")
高級中等以下學校及幼兒園家庭教育議題教學示例Ⅴ 主題軸五：家庭活動與社區參與
本手冊共計十二個教學活動示例：1.安全社區，幸福家2.家事，全家人的事3.有我，更幸福4.我會做家事5.家室家事我最行6.生活管理魔法師7.家務分工知多少8.社區踏查9.我的家庭時光10.社區與家庭，互動有關係11.家庭相簿說故事12.愛社區樂實踐。
大雜糧產銷價值鏈產研合作專刊
雲嘉南為雜糧作物之主要產區，臺南區農業改良場為探討落花生、大豆、玉米、胡麻產業鏈之上、中、下游尚存待解決問題，邀集產官學研各界代表進行研討，惟因新冠肺炎疫情管制，特召開四場次大雜糧產銷價值鏈線上工作坊。進行各作物之產銷策略分析及擬定相關科研、輔導及政策之行動方案，將此成果集結成冊，可供科研及決策單位參酌。
高級中等以下學校及幼兒園家庭教育議題教學示例Ⅱ 主題軸二：家人關係與互動
本手冊共計十二個教學活動示例：1.愛我們的家2.讓愛天天住我家3.我家的大小事4.關愛家人，面面俱到5.我家的超人6.深耕家的愛苗7.我是生活小能手8.愛家物語9.一起守護家10.當我們開始對話11.擁抱健康家12.家庭健身房。
國家人權博物館2020年報
為推廣、普及人權理念，國家人權博物館規劃透過《年報》來介紹本館的組織架構、過去的工作成果以及未來展望，完整而全面地呈現與說明本館過去一年業務成果。
政府推動鋼鐵產業再生粒料運用於公共工程執行情形
本專案審計報告揭露政府推動鋼鐵產業再生粒料運用於公共工程執行情形，於「再生粒料運用於公共工程跨部會推動小組」運作成效、再生粒料相關施工綱要規範、使用手冊訂定、流向管理及教育宣導等面向，仍未臻完善，經審計部促請相關機關研謀改善，已強化再生粒料推動小組功能、增訂「轉爐石瀝青混凝土鋪面」施工規範專章、增訂鋼鐵產業再生粒料相關使用手冊及修正鋼鐵產業再生粒料之流向管理系統功能等。
桃園市中壢污水下水道建設計畫執行情形
本專案審計報告揭露桃園市政府辦理桃園市中壢污水下水道建設計畫，於BOT案履約期間對於民間機構資金未如期到位，未依內政部營建署考核建議，落實監督履約應有之注意。
高級中等以下學校及幼兒園家庭教育議題教學示例Ⅰ 主題軸一：家庭的組成、發展與變化
本手冊共計十二個教學活動示例：1.相親相愛我的家2.我們這一家3.這是我的家人4.在家庭中成長茁壯5.你家、我家，尊重不一樣的家6.除舊布新，家家過新年7.用接納與欣賞灌溉我的家9.我家的事，我的事10.家家成長記9.科技生活在我「家」11.家裡收藏著一種愛，叫「味道」12.家庭壓力鍋裡的暖心好滋味。
高級中等以下學校及幼兒園家庭教育議題教學示例Ⅲ 主題軸三：人際互動與親密關係發展
本手冊共計十二個教學活動示例：1.奇妙的情緒2.情緒管理員3.情緒你我他4.情緒接力賽5.情緒領航員6.情緒小偵探7.飲食文化大不同8.做個「好」朋友9.愛情四重奏10.「練」愛ing 11.Before you say "Yes I do." 12.婚姻，幸福嗎？
旱災災害防救業務執行情形
本專案審計報告揭露政府推動旱災災害防救業務執行情形，於水資源建設、再生水應用、非灌溉事業區旱象監控、抗旱水井管理及限水措施執行等面向，存有水資源建設屢因規劃執行作業疏漏受阻、產業配置未妥適考量區域水資源供給能力、非農田水利署灌溉事業區之旱災農業天然災害防救業務事權分散、抗旱水井出水量大幅減少、自來水事業執行旱災限水措施間有水資源調度及設備操作不當或損壞失效等情事，經審計部促請研謀改善，權責機關已研提加速推動水資源建設管理計畫、透過用水計畫管理機制擴大推動使用再生水等改善措施。
高級中等以下學校及幼兒園家庭教育議題教學示例Ⅳ 主題軸四：家庭資源管理與消費決策
本手冊共計十二個教學活動示例：1.愛屋及「物」2.商店街，有我需要的東西嗎？3.聰明消費我最行4.購物高手5.消費你我他6.隱藏的寶藏7.我是大掌櫃8.刻在你心裡的廣告9.旅遊「資」多少10.天「財」衝衝衝11.「錢」進幸福人生12.消費「續」航力。
2021禽場生物安全手冊
手冊中收錄了利用分子生物檢測技術發現禽場環境病原潛藏的高風險位置，以及禽場因軟硬體不足而可能造成疫病入侵的缺口。手冊中一併提出改善方案供業者參考，希望協助提升禽場對抗疾病的防禦能力。
肌本用粧：法規‧迷思解
「肌本用粧─法規‧迷思解」全書分為6大篇及1篇特別篇，本書以全彩圖文向讀者介紹化粧品衛生安全管理法、標示及保存使用方法，並收錄「法寶漫漫說法」之單元，包含一般牙膏漱口水式化粧品囉、化粧品標示規定更完善等5單元，另，結合簡單美肌─清潔、防曬、保濕之粧知識，以及收錄常見化粧品做不到的事及不可靠的鑑別方法，以活潑有趣的方式讓讀者更了解化粧品法規及化粧品知識。
111年度衛生福利部社會及家庭署推展社會福利補助作業手冊
78年度起為執行社會福利服務補助經費，訂定推展社會福利服務補助作業要點暨其申請補助項目及基準作為執行依據；每年並依據法令及社會需求修訂，以求符合實際需要。衛生福利部社會及家庭署111年度推展社會福利補助作業手冊內容包含「衛生福利部社會及家庭署推展社會福利補助作業要點」、「衛生福利部社會及家庭署一百十一年度推展社會福利補助經費申請補助項目及基準」及「衛生福利部社會及家庭署一百十一年度推展社會福利政策性補助項目及補助標準表」規定及附件。
衛生福利部111年度推展社會福利補助作業手冊
本部推展社會福利補助作業要點及111年度推展社會福利補助經費申請補助項目及基準業於110年11月24日以衛部護字第1101461219號函頒各直轄市政府社會局、縣(市)政府，為配合111年度業務需要及加強補助經費之執行，上開作業要點及申請補助項目及基準擬印製成冊，俾提供各地方政府及民間單位參用。
好話一牛車：臺灣勸世四句聯
禮俗典故借以口傳形式，得以讓前人先賢的理念精神傳承，有「龍崎草地博士」之稱，臺南鄉土文學的奇人林仙化，長年致力以四句聯創作，不但重視母語的推廣，更在意倫理教化，四句聯是臺灣民間文學和口語文學的瑰寶，《臺灣勸世四句聯——好話一牛車》以民間歌謠書寫人生經驗，具有勸世之意。
來!學華語. 第一冊，作業本
為推展海外華語文教育，並因應全球華語文教學趨勢變化以及華語學習環境改變等情勢，僑務委員會特別邀集專業編撰團隊，以第二語言教學概念，並依據中華民國國家教育院整合華語教學專業人士研發之「臺灣華語文能力基準（TBCL）」語詞分級第一級至第二級，開發適合海外各行各業成人華語文能力零起點人士學習之華語教材，期透過自然對話的方式，學習日常生活所需之應對詞彙，以奠定華語文的基礎，並為日後學習進階華文作準備。
擊退來襲飛彈之攻防整體戰：挑戰的範圍
本文考慮了攻防整體戰（ODI）的含義以及它對美國軍隊的意義。當中四個議題將顯而易見：● ODI在今日比過去更加重要，它代表了未來實現軍事優勢的基本概念。隨著現代戰場上的空中和飛彈威脅變得更快速、更複雜、更致命，提高美軍存活率和作戰效率的措施極為重要。● ODI不僅與彈道飛彈防禦（BMD）作戰有關，而且還與應對各種其他飛彈威脅相關。● ODI的徹底實施將涉及美國軍隊的各個層面，包括政策、準則、組織、訓練、物資和人員。這需要從根本上重新思考「攻勢」和「守勢」等術語意涵以及聯合部隊的戰鬥方式。● 整合上有其限制。雖然可取，但完整的ODI戰術層面將在技術和執行上難以實現。即使在可能的情況下，它的實踐也不會一蹴可及。運用改進的ODI對抗現代飛彈威脅路途仍遙遠。但ODI並不是萬能的。進一步了解它的好處和挑戰可讓決策者更瞭解如何進行。
2021－2022國情小冊：阿拉伯文
介紹中華民國台灣的概況，全書共分12篇，包括台灣的自然環境、人口、歷史、政府、外交關係、兩岸關係、經濟、高科技、教育、文化、大眾傳播及觀光等配以圖片及統計圖表，攜帶方便，可快速了解台灣國情資訊。
2021－2022國情小冊：馬來西亞文
介紹中華民國台灣的概況，全書共分12篇，包括台灣的自然環境、人口、歷史、政府、外交關係、兩岸關係、經濟、高科技、教育、文化、大眾傳播及觀光等配以圖片及統計圖表，攜帶方便，可快速了解台灣國情資訊。
2021－2022國情小冊：葡萄牙文
介紹中華民國台灣的概況，全書共分12篇，包括台灣的自然環境、人口、歷史、政府、外交關係、兩岸關係、經濟、高科技、教育、文化、大眾傳播及觀光等配以圖片及統計圖表，攜帶方便，可快速了解台灣國情資訊。
第五屆「國際原住民族社會工作研討會」叢書系列 I －以文化為中心的原住民族社會工作
社會工作督導是實務工作者檢視其工作成效以及服務品質的重要關鍵，然而在實務工作現場，可能由於督導對於原住民族生活情境與文化的陌生，較難提供一線工作者具備原住民族觀點的督導建議，進而造成對於原住民案主的服務提供內容缺乏文化適切性。本文旨在瞭解原住民兒少遭受性侵害的背景脈絡。據統計 原住民兒少有較高的遭受性侵害的比率，而性侵害對兒少生理、 心理和社會層面影響深遠，這需要相關單位對此問題展開深入 瞭解以規劃積極防治措施。過去文獻多從個人心理、家庭互動 或社會文化因素探討其發生的原因，然而因以白人為中心，過 度簡化原住民兒少性侵害發生的脈絡，缺乏以原住民族為中心的全面性觀點，難以有效回應防治工作。鑑此，本研究以質性研究的個別深度訪談法和焦點團體，從11 位社會工作者及34 位網絡工作者和族人的觀點展開相關瞭理。研究結果發現原住民兒少遭受性侵害有四大重要的背景脈絡。
110年度多元文化書目
區域資源中心館藏建置內容涵括「人文藝術、多元學習、科技創新、樂活環保、多元文化、地方創生」六大類別主題，邀請與主題相關學科背景之學者專家籌組選書委員會，評選出質量俱備的閱讀資源，做為區域資源中心館藏建置之依據，從而提昇閱讀風氣。
臺灣文學史料集刊.第十輯（臺文館叢刊71）
內容包含具台灣文學史料意義的文章，有助於台灣文學之理解，可供台灣文學研究參考、利用。
社區林業技術手冊-蜜源植物監測方法及選介：尋找甜蜜蜜的來源
相較於單一樹種，森林裡多樣的植物組成，蜜源更顯豐富。森林提供蜂群較為穩定的蜜、粉源，生產多元的蜂產品，提供山村居民一種善用周邊森林資源，創造特色生產的生計方式。蜜粉源植物為蜜蜂提供食物來源與生存環境，影響蜜蜂的地理分布和食物選擇；另一方面，蜜蜂對植物多樣性的維持亦具有重要的作用。了解蜜蜂的活動史及蜜源植物來源，為林下養蜂之必要技能，社區夥伴在從事林下養蜂時，若能具備良好的蜜粉源植物知識，也才能發展森林養蜂及生產良好的森林蜜。本技術手冊內容包含：蜜源植物監測流程、監測表格擬定、蜜源圖鑑使用說明、重要的原生蜜源植物介紹等，均來自社區林業研究團隊的實務經驗所得，希望透過這本手冊的出版，能提供社區/部落居民蜜源植物監測的技術指引。
![覽碑懷古：東西橫貫公路另頁史實[軟精裝]](https://cdn.kingstone.com.tw/book/images/product/20179/2017940019939/2017940019939m.webp "覽碑懷古：東西橫貫公路另頁史實[軟精裝]")
覽碑懷古：東西橫貫公路另頁史實[軟精裝]
介紹太魯閣國家公園內中橫公路東段沿線碑刻的簡介、釋文、款文、印文，並詳註碑刻位置和碑刻概況，再簡介撰文者與書寫者，最終由書法名家進行書法藝術的賞析。
來!學華語. 第一冊，課本
為推展海外華語文教育，並因應全球華語文教學趨勢變化以及華語學習環境改變等情勢，僑務委員會特別邀集專業編撰團隊，以第二語言教學概念，並依據中華民國國家教育院整合華語教學專業人士研發之「臺灣華語文能力基準（TBCL）」語詞分級第一級至第二級，開發適合海外各行各業成人華語文能力零起點人士學習之華語教材，期透過自然對話的方式，學習日常生活所需之應對詞彙，以奠定華語文的基礎，並為日後學習進階華文作準備。
原住民族知識與研究的跨域
從一個回應全球原住民族權利與轉型正義訴求的倡議中，以解殖民的立足點來進行原住民族研究的檢視有其必要性。我們必須要先理解自己的經驗連結，包含血源、文化、環境、土地等各面向的連結，並透過檢視個人的學習歷程及所處的歷史脈絡，看見這些連結如何形塑了我們的世界觀與知識體系。近年來國內研究領域鼓勵進行原住民族研究，從被研究的轉向進入研究的主體，因此，原住民族研究應該且必須是一個單獨的學門。原住民族研究本身的獨特性與跨領域特質是轉型正義的一環，更重要的是，透過解殖的自我覺醒與批判視野之主體位置進行研究，而非僅僅被放在各傳統的領域學門中的點綴或是填充式的研究與詮釋。在各領域中加入「原住民族」研究，以及單獨成立「原住民族研究」學門，並非相互排斥與衝突的，而是應該相互輝映的。這個訴求，應該被理解成並非製造二元對立化的原住民族研究主客體位置，然而，對於原住民族研究者而言，透過基礎的解殖民立足點來理解這樣的一個脈絡形成，是回應轉型正義下的知識體系解構與（再）建構的重要基礎。就在這樣的基礎下，我們有機會結集了一些國、內外原住民族專家學者回應「原住民族跨領域整合研究」相關之主題，透過他們個人的研究思考如何回應原住民族社會的需求，分享跨領域整合型計畫的必要性與執行所面對的挑戰外，並尋求擴大國際交流與研究合作的機會。經過一些基礎盤點，我們發現目前尚未建構一個有關原住民族研究計畫的資料平台與資料庫，讓有興趣之國內外專家學者能輕易初步瞭解目前研究團隊與個人的方向與其重要成果。除此，雖然各校與研究個人與團隊均累積了相當多的國際研究與交流，但若是能夠建構更具開放與公共化的國際交流與對話平台的窗口，有利提升國際參與與多元面向的研究能量。
![重層嚇阻：陸軍野戰防空發展與應用 Multi－domain deterrence：army field air defense development and application[軟精裝]](https://cdn.kingstone.com.tw/book/images/product/20152/2015217176460/2015217176460m.webp "重層嚇阻：陸軍野戰防空發展與應用 Multi－domain deterrence：army field air defense development and application[軟精裝]")
重層嚇阻：陸軍野戰防空發展與應用 Multi－domain deterrence：army field air defense development and application[軟精裝]
1991 年「波灣戰爭」（Gulf War）的結果已證實失去防空戰力的伊拉克，徒有百萬大軍，只能處於被動挨打，且終遭致失敗的命運。因此，就陸軍而言，更可能是處於無空優狀況下之窘境，故野戰防空如何以「創新」想法及「不對稱」（Asymmetric）作法應對不同的空中威脅，除與有生戰力能否確保息息相關，更是未來防衛作戰能否成功之關鍵。以史為鑑，防空作戰不僅為臺澎防衛作戰之緒戰，更將對全般戰局產生重大影響。尤其當前共軍各式航空器、飛彈發展之迅速，國軍實處於隨時可能遭敵方空中奇襲之威脅。本文依據美國《2020 中共軍力報告書》評估共軍於第一島鏈內已具「反介入／區域拒止」（Anti-Access & Area Denial, A2/AD）以及對臺灣應急（Contingency）作戰能力。另依美 國智庫「2049 計畫研究所」易思安（Ian Easton）所著《中共攻臺大解密》顯示，共軍已可於不同作戰階段，對國軍施 以單一或多種型式的「不對稱」作戰。因此，本研究期透過歷史及文獻回顧方式，客觀理解交戰雙方甚至多方如何以某種形式的「不對稱」方式進行外，另以專家訪談方式綜整各 種意見與觀點，確立各種「敵優我劣」與「敵劣我優」等狀況下，輔以運用 SWOT 決策分析，探究國軍如何於聯合防空架構下，省思未來陸軍野戰防空之發展與運用，並據以提出具體可行性之建議。
中華民國僑生手冊110年版
為使僑生同學們瞭解各種規定，本會特編印中華民國僑生手冊，精心篩選與僑生密切相關各種問題及法令，除以文字敘述外，更輔以流程圖表，不僅為僑生解答各項切身問題，更讓僑生在申辦手續上，能有清晰明白的依據；而對各級學校僑生輔導人員，在處理問題上也有所幫助。
110年度科技創新書目
區域資源中心館藏建置內容涵括「人文藝術、多元學習、科技創新、樂活環保、多元文化、地方創生」六大類別主題，邀請與主題相關學科背景之學者專家籌組選書委員會，評選出質量俱備的閱讀資源，做為區域資源中心館藏建置之依據，從而提昇閱讀風氣。
![我的單程票：2021中央大學優良導師插圖繪本[精裝]](https://cdn.kingstone.com.tw/book/images/product/20217/2021771377847/2021771377847m.webp "我的單程票：2021中央大學優良導師插圖繪本[精裝]")
我的單程票：2021中央大學優良導師插圖繪本[精裝]
本書屬國立中央大學109學年度推行導師工作優良單位暨優良導師獎獲獎插圖繪本。 故事以一位青少年的奇幻冒險、積極人生及勇敢追夢的歷程為主軸，除了表彰優良導師們，也激勵學生找到值得自己努力奮鬥的人生方向和目標。
走進微笑漁村：臺灣里海推動進行式(水產試驗所特刊第31號)
本所自2019年啟動「臺灣里海場域及網絡建構研究計畫」，實地走訪後盤點全臺等28處里海潛力場域，邀請產官學研專家共同探討推動里海的運作模式，仔細聆聽地方的聲音，將其具像化成為研究成果及推動策略。此外在2021年成功加入聯合國「里山倡議國際夥伴關係」國際組織，在國際平臺上發布臺灣經驗與成果，強化在地全球化的國際擴散，為臺灣在世界發聲。希望本特刊的出版能為各界對漁村發展關心者帶來新的理論觀點與實務操作經驗，共同為漁業與漁村永續發展努力。
白蝦繁養殖及生物安全防疫管理(水產試驗所特刊第30號)
本所經多年試驗，證實生物安全防疫型蝦類養殖確可減低白蝦受疾病感染機率並有效提高養殖成效，近幾年與家畜衛生試驗所合作，共同進行產業推廣與輔導，落實民間應用。特將10多年來在白蝦養殖的研究成果與現場經驗彙編成冊，內容涵蓋白蝦從繁殖、養成、營養需求與飼料開發、重要疾病及生物安全防疫管理模式等各個重要環節，藉此推廣白蝦養殖的關鍵技術，減少疾病威脅提高育成率，進而促進我國養蝦產業的永續經營與發展。
![原住民族文獻第十輯（第46期～第49期）[軟精裝]](https://cdn.kingstone.com.tw/book/images/product/20153/2015360107601/2015360107601m.webp "原住民族文獻第十輯（第46期～第49期）[軟精裝]")
原住民族文獻第十輯（第46期～第49期）[軟精裝]
《原住民族文獻》規劃「專題」、「文獻評介」、「文物掌故」、「新書視窗」、「時事快遞」、「老照片講古」等六大專欄，以電子期刊發行的形式，刊載原住民族各種文獻史料、口述歷史、田野調查、老照片、影音、地圖、手稿、生活器物，以及相關的研究初探、書評及譯述等，並於每年12月彙整該年度電子期刊內容，集結出版紙本。期刊之近程目標，以刊載既有研究成果為主，未來透過持續的累積，期能勾勒一座原住民族文獻的具體架構。
110年度多元學習書目
區域資源中心館藏建置內容涵括「人文藝術、多元學習、科技創新、樂活環保、多元文化、地方創生」六大類別主題，邀請與主題相關學科背景之學者專家籌組選書委員會，評選出質量俱備的閱讀資源，做為區域資源中心館藏建置之依據，從而提昇閱讀風氣。
110年度人文藝術書目
區域資源中心館藏建置內容涵括「人文藝術、多元學習、科技創新、樂活環保、多元文化、地方創生」六大類別主題，邀請與主題相關學科背景之學者專家籌組選書委員會，評選出質量俱備的閱讀資源，做為區域資源中心館藏建置之依據，從而提昇閱讀風氣。
社區林業技術手冊總論：里山家園 深耕.生根
2010年里山倡議引入台灣，如何活化里山資本，迎向社區三生永續發展的具體策略有了更多的實踐。社區林業旨在與社區居民攜手保育生物多樣性，保存地方特色文化、傳統知識到培力社區居民、組織，重點即是在保護社區的里山資本。社區林業計畫的設計，是參考1994年文建會提出的「社區總體營造」概念，由社區參與及社區培力開始，拉近林務單位與社區的距離。自2002年推廣以來，已經在生態旅遊、友善農業、循環農業、林下經濟、產業六級化等，累積了相當的發展經驗。基於社區林業計畫提案數目逐年增加，累積的計畫資料量龐大，希冀透過這本「社區林業技術手冊總論」，能讓社區及林務人員更全面性、更快速的掌握社區林業計畫的精髓，有助於社區林業工作的推動與拓展
