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萌抱壽司的美味冠軍賽(壽司郎折價券贈品版)
迴轉壽司品牌「壽司郎」的超人氣角色──【萌抱壽司】變成繪本了！抱緊你的最愛！萌抱壽司的美味大亂鬥，萌度爆表登場！笑點滿滿 × 角色萌翻天 × 視覺超療癒 一本讓大人看了會心一笑，孩子看了笑到放不下手的趣味繪本！最愛壽司、愛到捨不得放手的——萌抱壽司來了！他們每天都緊緊抱著心愛的壽司餡料：跑步抱著、睡覺抱著、做夢也抱著……某一天，大家忽然想比一比：誰的壽司餡料才是天下第一美味？「各就各位——預備，跑！」比芥末還刺激、比鮪魚還熱血的「美味冠軍賽」就此展開！翻開這本書，看鮭魚卵貓熊像煙火一樣彈跳、鮮蝦小萌兔跳出三段跳、玉子咕咕雞加速、蟹味棒煎蛋小黑貓施展超神飄移、還有鮪魚小萌獺用力大爆發！充滿笑聲與趣味的可愛對決，等你一起來見證最終的冠軍！★什麼是「萌抱壽司」？「萌抱壽司」是一群因為太喜歡壽司郎（Sushiro）的新鮮壽司餡料，而把餡料緊緊抱在一起的神祕小動物。據說他們躺著時，會把餡料放在自己的身上，用全身去品味；走路時、奔跑時，也絕不會放開心愛的那份餡料。★萌抱壽司人氣角色介紹- 鮭魚卵貓熊：彈跳力驚人，每顆鮭魚卵都是他的活力來源！- 鮮蝦小萌兔：速度超快，跳跳跳就衝到最前面！- 玉子咕咕雞：柔軟玉子燒化身最溫柔的能量。- 蟹肉棒煎蛋小黑貓：帥氣又有個性，身手靈活到大家都看不清！- 鮭魚小白熊：厚切鮭魚抱緊緊，爆發力超乎想像！- 鮪魚小萌獺：天性樂觀，呆萌樣子最迷人。◎有注音◎適讀年齡：3~6歲親子共讀；7歲以上自行閱讀
打抱不平的李有娜2好朋友的影響力
●內容簡介正義使者李有娜再出擊！以「創意罵人法」闖出名號的李有娜，竟然收了曾被自己罵哭的林浩俊當學生？他要如何幫助林浩俊從霸凌中振作，同時還要安撫誤會兩人的摯友宋昭美？下定決心戒掉罵人的有娜，這次碰上了大麻煩。在第一集中，李有娜以「創意罵人法」為摯友宋昭美出氣，當著眾人的面把「髒話聯合國」林浩俊罵哭了。沒想到有娜這麼一罵，讓浩俊瞬間失去江湖地位，還被同學們抓住弱點而霸凌。林浩俊因為先前的事件被同學拿來當笑柄，浩俊非但沒記仇，反而找上有娜求教「創意罵人話」想自我防衛。解鈴還須繫鈴人，有娜雖然不喜歡浩俊，但正義使者怎麼能丟下弱小呢？更何況浩俊的困境有一部分是因自己而起。但是該如何一邊教浩俊「創意罵人法」，同時還要小心別被昭美抓包？★說出口的負面情緒，能不能找到更酷的出口？★★真正的朋友，是陪著你一起保有最真實的自己★★言語的碰撞有時留下誤會，有時淬鍊出更深厚的信任★承接第一集的劇情，有娜、昭美和浩俊三人的關係出現了微妙的變化。有娜夾在義氣、責任、愧疚和友情之間為難不已，一旦東窗事發，他將面臨最嚴峻的考驗！因為沒想到祕密特訓意外被昭美撞見，眼看最好的朋友私下和過去的對頭有說有笑，昭美心裡泛起真實的嫉妒與落寞，而身為「創意罵人法」第一號弟子的昭美也不是省油的燈，在種種誤會中褪下乖寶寶的外表，展現出不為人知的真性情，兩個女孩的友誼面臨破裂危機⋯⋯看看左右為難卻充滿行動力的李有娜，這次如何重啟「創意罵人委託」，幫助朋友度過難關！當群體中出現了彼此不對盤的朋友，卻都要爭取自己的認可時，對大部分人來說都是難解的窘境。不過本書主角李有娜給了我們解套的最佳明燈──真心誠意把話說開，面對朋友時坦誠以待，同時鼓勵朋友不要被既定印象束縛，如此一來，不但可以看清他人困境，培養同理心，更能解放綁住自己的枷鎖！本書以真實動人的情境和栩栩如生的角色，帶領孩子認識義氣、愧疚、妒嫉、對立、和解、蛻變等細膩的情感和價值觀，誠摯邀請您和孩子一起翻開本書，和這位看似恰北北、實則暖到心的李有娜做朋友！讓有娜教我們如何發揮創意衝破困境、如何坦然面對自己的心情，幫助自己、幫助朋友一起變得更好！★大人的傾聽與相處，是卸下成見最強大的溫暖★故事從孩子細膩的同儕裂痕出發，更延伸到寫實的手足張力與家庭親職。當昭美因為長女必須「以身作則」的傳統期許而感到疲憊時，有娜那句「你不一定要當弟弟的榜樣，做你自己就好」，點醒了被完美包袱壓得喘不過氣的同儕與大人。當昭美媽媽發現女兒的罵人筆記時，他選擇透過傾聽與相處，親自去懂一個孩子的可愛，大方承認不該有先入為主的偏見。全書節奏明快，大膽直視友誼中的排他性，透過調味料的說話隱喻，引導孩子拿捏情感控管的分寸。邀請您再次翻開這本書，看三位主角如何在對方的目光中看見自己最珍貴的模樣，攜手實踐「因為重要的人，我想成為更好自己」的雙向追尋！●產品特色 ★情境寫實，貼近生活經驗故事主角李有娜是10歲的小學生，生活中面臨家庭相處、學業壓力、同儕衝突、課後活動等各種狀況題，都是最貼近同齡孩子生活經驗的現實。我們並不是給予孩子一個粉飾太平的烏托邦，而是像有娜一樣直視真相──唯有用真心、實意去了解各種不同的立場並勇於面對，才能找出解決問題的方法。★生動劇情培養SEL情緒素養有娜和昭美因「創意罵人法」而成為摯友，而浩俊在被有娜臭罵後展現的脆弱與坦承，再到昭美不諒解有娜和浩俊的交情而妒忌，最後有娜以坦率的心化解三人間的隔閡，成功挽回昭美的友情，也幫助浩俊找出反擊霸凌的好方法。藉由這段情緒價值滿滿的心路歷程，讓孩子了解在不同的場合和情境應如何應對，也能培養出溫柔的同理心。★從創意反擊到饒舌創作的語言昇華有娜發現單純的防禦反擊擋不住言語傷害，轉而提議把沉重的衝突字詞，變成明快流暢的饒舌 RAP。當憤怒與負面情緒找到新出口，文字隨即化為可以隨性押韻、展現自我的酷炫舞台，讓語彙的排列組合不再是攻擊武器。★同儕情誼的獨佔欲與真實裂痕好朋友之間除了快樂，也藏著嫉妒與不安全感。當昭美目睹有娜和別人有說有笑，心裡泛起真實的委屈與落寞。故事直視友誼中的排他性，大方展現兩個好朋友如何透過最坦承的直率對話修補裂痕，淬鍊出更深厚濃郁的信任。★解構模範生與長姐的無形框架身為長女的昭美，背負著亞洲家庭傳統中必須以身作則的沉重期許。有娜那句充滿生命力的當頭棒喝「你不一定要當弟弟的榜樣，做你自己就好」，點醒了所有被完美包袱壓得喘不過氣的孩子，讓人學會接納不完美，重拾做回自己的純粹勇氣。★以調味料為喻的說話藝術說話就像加調味料，完全不加太平淡無味，加太多又會太鹹、對身體不好。表達憤怒與宣洩情緒是合情合理的，說話的分寸就在於如何拿捏那份胡椒與辣椒粉的力道，引導孩子在日常溝通中學會最精緻的情感控管。★打破偏見的開明親職示範發現孩子的罵人筆記，昭美媽媽提供了一個動人的範本。她選擇拉開距離，透過傾聽與相處，親自去懂一個孩子的可愛。她大方承認不該有先入為主成見的胸懷，為所有伴讀的大人帶來最深刻的親職省思。★保有自己與群體共好的雙向追尋三位主角在第二集中展現了更成熟的互助。浩俊在跆拳道與饒舌中重拾勇氣，昭美在有娜的陪伴下摸索出宣洩方式。他們在對方的目光中看見自己最珍貴的模樣，深刻體現出「因為重要的人，我想成為更好自己」的生命意義。★人生卡關時，別忘了創意萬能有娜為了完成昭美和浩俊的「創意罵人法」委託，絞盡腦汁從國語辭典、成語和俚語中找出別有意義或有趣的詞彙，想出各種讓人難以回嘴的話術。即使事後應昭美要求而不再幫浩俊上課，仍能突發奇想為浩俊想出「把心情寫成RAP」的解決方案，讓原本可能無法完成的委託迎刃而解，激勵孩子在遇到問題時，多用不同的角度或方法嘗試，相信一定能發現解決之道！★啟發群體共好的精神李有娜、宋昭美和林浩俊三位主角身上有一個共通的特點：他們都真心希望朋友能夠更好。有娜為了幫助昭美而發明創意罵人，並以無比的行動力感化柔弱的昭美；昭美回報最誠摯溫暖的友情，還因此改變了自己柔弱無主見的個性；浩俊受挫後勇於認錯，誠心向有娜學習，並且從不吝嗇表達對有娜的肯定。三人互相影響、扶持成長，彼此的互動正好體現出十二年國教課綱中最重要的理念：「自發、互動、共好」，藉由故事的情節同步刻劃在大小讀者心中，鼓舞自己也要為重要的人變好！●延伸閱讀◆適合孩子閱讀的橋梁書《救救鞋子會議》、《健忘大王》、《金耳朵尋寶大冒險》、【不平凡的小學生溫斯黛】系列《正經生意第一課：爆笑經營心法》、《正經生意第二課：搞定所有問題》、【怪盜龐德偵探社】系列《神祕機器人大暴走》、《沒有影子的幸福城市》、《流浪貓瑪林琳》◆學校生活適應相關好書《年紀最小的班級裡，個子最小的女孩（二版）》、《我的夢幻學校》、《你從這一天開始……說自己的故事！》、《如果感到好奇，就開口問吧！》、《每一件善良的事情》、《我討厭去幼兒園（二版）》、《爸爸的開學日》
噗拉噗拉國在哪裡？
●內容簡介有一個叫作噗拉噗拉國的地方。那裡藏著所有美好奇妙的事物，但，它究竟在哪裡？姊姊和弟弟一起踏上探索的旅程，一路上，要小心突然撲過來的野貓，還要緊緊跟著神秘小石龍子的腳步，一步步往前走。穿過高高的樹梢，來到古老石牆的另一邊，啊！緊閉的石牆竟然打開了！睜大眼睛！這是噗拉噗拉國嗎？這裡的空氣溼溼涼涼，閃爍著像是小星星的螢光。迎面而來的是成群結隊、面無表情卻默默忙碌的小矮人，連平時嚴肅的熊、蜥蜴與青蛙，都露出了不可思議的微笑。畫面裡藏著什麼？用心看，用耳朵聽！精靈們是在滾著大番茄？還是在採摘花蜜？全書以極簡的文字作為線索，不需多餘的言說，眼睛就是開啟祕密的鑰匙。跟著動物與精靈圍繞在盛大的宴會桌旁，大聲感謝自然的恩賜。只要你願意敞開心靈，就會發現這個令人屏息的神祕世界，其實一直在等待著我們。●產品特色 ☆獨特感官的文字律動書中運用生動擬聲詞如「唧」、「嘖嘖嘖」、「啾啾啾啾」，模擬森林裡的蟲鳴鳥叫，更細膩描繪「空氣溼溼涼涼、有泥土的味道」的觸覺與嗅覺感受。多感官的文字堆疊，打破了傳統圖畫書僅止於視覺的框架。親子共讀時，能引導孩子閉上眼睛，用耳朵、皮膚與想像力去貼近故事，讓閱讀過程轉化為一場豐富的沉浸式感官遊戲。☆萬物平等的生態觀念在神祕的噗拉噗拉國裡，人類、動物與精靈的界線變得模糊。兩位主角進入這個世界後並非支配者，而是以平等的姿態請求加入遊戲；最後的盛大宴會上，人類、精靈、松鼠、青蛙與蝸牛更是圍繞在同張桌子旁，平分大自然的恩賜。☆墜入兔子洞的奇異國度宛如愛麗絲墜入夢境般，主角姊弟在石牆背後驚見光怪陸離的夢幻世界。這裡有默默工作的神祕小矮人，也有展露微笑、與人同樂的森林動物，處處充斥著奇妙與未知的驚喜。故事成功捕捉了孩子初次探索異界時的震撼與喜悅，將「所有美好奇妙的事物都在這裡」的抽象概念，具象化為一場高潮迭起的異國歷險。☆眼睛即是進入奇幻鑰匙這是一本需要讀者「用心去看」的獨特繪本，全書以極簡的文字作為線索指引，並且將詮釋權留給畫面。那些關於噗拉噗拉國的「美好與奇妙」，完全不需透過繁複的言語說教，而是藏在剪紙與拼貼構築的視覺細節中。當讀者放大感官、用眼睛捕捉每一處微觀彩蛋時，文字與圖像便交織成開啟這座夢幻世界的祕密鑰匙。●延伸閱讀
煙囪的故事(二版)
●內容簡介這是一個關於煙囪的故事，也是關於地球的故事透過故事，傾聽並發掘內心最真實的需要 從前從前，有一位有錢人住在大大的房子裡，他有好多的煙囪，可以生產東西、讓生活變得很方便。但是，煙囪不斷排出的黑煙實在太臭了！他決定把煙囪拉到很遠的地方，他給窮人一些錢，把煙囪蓋在窮人家附近。 煙囪排出更多的黑煙了。慢慢的，黑煙讓窮人沒水喝，海水上升和土石流淹沒了窮人的房子……窮人發現煙囪的壞處，決定關掉煙囪。但是，沒有了煙囪，有錢人的家裡好多東西不能用、也不能買東西了！……有錢人該怎麼辦呢？ 作者用寓言式的小故事，巧妙的暗喻了現今地球所面臨的環境議題。故事中的煙囪象徵著發電廠和工廠，有錢人享用著資源，對自然環境造成許多傷害，於是大自然開始反撲，但往往影響最深、最先受害的都是窮人。這本繪本用淺顯易懂的方式，喚醒讀者對於環保議題的重視，提醒人們珍惜與愛護我們唯一的地球。●產品特色 ◆知名繪本作家劉旭恭老師之手，充滿特色的圖像風格 劉旭恭老師以富有童真的筆觸與別具風格的獨特線條，交織出饒富趣味的圖像，結合充滿寓意的故事，讓讀者在作者打造的童趣世界中自由穿梭與想像，享受閱讀圖畫的樂趣。仔細看！隱藏在畫面與故事中的強烈對比 不管是在畫面用色與故事設定上，都可在書中看見多處對比：有錢人和窮人、黑煙與乾淨的空氣、有錢人的房子和窮人的房子……觀察書中的趣味差異，可以發現許多小細節喔！◆深入淺出的故事，喚醒讀者的環保意識 《煙囪的故事》起源於劉旭恭老師為科博館環境劇場所設計的動畫，藉由簡單的人物故事，讓讀者瞭解到現今地球所面臨的「環境正義」爭議，也帶起讀者的環保意識，用潛移默化的方式認識環境保育的重要性。◆友善環境，從你我做起 電線和交通運輸等等現代化科技為人們的生活帶來許多便利，但我們在享受便利的同時，也不能忽略了它們對於環境與氣候造成的極大衝擊。當氣候異常、災害越趨頻繁，我們要如何去保護我們的地球與家園？隨手關燈、自備環保袋、多搭乘大眾運輸…等，改變環境，從你我身邊簡單的小事開始！◆傾聽內心最真實的需要 繁忙的社會之下，日子總是過的倉促又快速，在忙碌的洪流中，你是如何充實內心的需求呢？太容易透過物質填充內心，書中富有的人家中，充滿許多的物品，每樣物品都標上金額，這麼多的東西真的是他需要的嗎？簡單的生活，就是心裡最棒的充實。●延伸閱讀愛護環境→《菠菜在哭》、《西雅圖酋長的宣言》、《浮冰上的小熊》、《男爵的鳥巢箱》、《空中的飛船》、《我們的大地》
聽說小豬變地瓜了！(二版)
●內容簡介有趣的故事情節，從一場小小的「搶食事件」和「誤會」開始令人……大家都有過的「傳話」經驗，宮西達也將其變成了無厘頭的作品！ 「嗚……嗚……」小豬因為自己的飯糰被大野狼搶走了，難過的放聲大哭。這時小老鼠剛好走了過來。小老鼠問小豬怎麼了，小豬說：「就是那個……大野狼，拿著烤地瓜說要和我換手上的御飯糰，我答應後，大野狼不但把我的御飯糰一口吃掉了，還拿著烤地瓜跑走了，真的好過分……」小老鼠聽完之後，就跟小豬說：「這樣啊，那我去找人來幫忙！」，說完就飛快的跑走了。 小豬把這件事告訴了小老鼠後，小老鼠又跑去告訴小兔子，小兔子再轉告給小猴子。咦？故事怎麼越來越往奇怪的方向發展了？在動物們一個接一個的傳話過程中，訊息漸漸被扭曲、誇大，最後竟然越來越荒誕、好笑，演變成讓人意想不到的劇情。而最後結局到底是怎樣呢？小豬能不能拿回他的烤地瓜？還是……令人啼笑皆非的真相，帶出溫馨又幽默的結局。一起來看看這本《聽說小豬變地瓜了！》●產品特色 ※ 經典的傳話遊戲主題書中完美呈現了「傳話遊戲（以訛傳訛）」的趣味與荒謬，似曾相似的生活經驗，讓孩子在閱讀中自然體會到：說話和聽話時如果稍微不注意，小小的誤會就會滾雪球般變成大事件。※ 宮西達也招牌的幽默與溫馨延續作者一貫的風格，角色雖然面臨緊張的誤會（以為朋友被吃掉了），但畫風與對白充滿喜感，大野狼的角色也往往帶著反差萌，結局既搞笑又溫暖。 ※ 鮮明強烈的視覺風格全書採用宮西達也標誌性的粗黑線條與高飽和度色彩，角色表情誇張且生動，非常吸睛，繪本裡頭的四格漫畫，能瞬間抓住低幼孩童的注意力。※適合親子互動與共讀這本書的目標年齡設定為 學齡前的幼兒和國小低年級的小朋友。文字具節奏感且重覆性高，讓人也能發揮想像力！非常適合父母帶著孩子一起模仿動物傳話的語氣，是幼兒園或家庭共讀的熱門選書。●延伸閱讀※宮西達也繪本系列：《我爸爸超級厲害！》、《爸爸大集合》、《走啊走》、《嗯嗯》※重複性字句繪本系列：《又窄又小的房子》、《嘟嘟~水果列車出發！》、《咦！是誰呢？》※幽默有趣繪本系列：《我的百變馬桶》、《我的飛天浴缸》、《如果常常這樣的話……》
馬迪沒見過的風景
吸睛的畫風是這本書的一大亮點，魔幻的主角造型搭配上充滿想像的故事情節，同時蘊含著深刻的意義，非常吸引人。你以為你的世界已經是全世界其實不是！原來這世界還有許許多多你未曾見過的風景這是個充滿奇幻又美麗的故事。故事裡的主角馬迪是森林的花朵守護者，每天每天，他都辛勤的播種、鬆土再澆水，小心翼翼地照顧著花朵們。他全心全意照料著他的花朵，白天、晚上，心心念念的唯有他的花。有一天，一群陌生的訪客來到了森林，他們和馬迪長得不一樣，竟然從來沒有見過花！，訪客說在他們的國家沒有花。於是馬迪送給了訪客幾顆種子，並且教他們怎麼種花。訪客們很開心的回贈了馬迪一個貝殼和一把鑰匙，馬迪也從來沒有見過貝殼！訪客們回去以後，馬迪聽著貝殼裡傳來的海浪回音，好奇的想像著那群訪客們所住的地方到底是什麼樣子呢！於是，馬迪決定出發！最終馬迪來到了訪客們住的大海……大海！馬迪從來沒見過大海！馬迪盡情的在海裡游泳，看著海水在陽光照耀下幻化出各種不同的顏色，就像他種的那些色彩繽紛的花朵一樣美麗。但是，大海和花朵又是不一樣的東西，馬迪一直以為他的世界只要有花便足夠了，來到這裡，他這才明白：原來世界如此遼闊！美麗，可以有不同的型態。特別值得一提的是，本書畫風充滿奇幻色彩，主角馬迪被塑造成看來是一隻沒有翅膀的小鳥，小鳥本來應該是到處飛的，馬迪如果是沒有翅膀的小鳥，便只想守著花園養花，直到陌生訪客帶來了貝殼，開啟了他的想像與視野，走出去，看見大海也象徵著馬迪看到了另一個更寬廣的世界。☆色彩豐富優美的畫風，讓每一個頁面幾乎都可以當作明信片，讀者肯定一眼就被吸引。
小毛，不可以！(二版)
●內容簡介全球暢銷百萬冊紀錄，歷經 25 年以上長青不衰，被譽為二十世紀兒童圖畫書的當代經典。凱迪克獎得主大衛．夏儂代表作品，小毛又來和大家見面啦！ 這本圖畫書的故事主角是一個長著圓圓腦袋、幾顆尖牙、整天精力旺盛的男孩――小毛。他幾乎把家裡當成了遊樂場，不斷挑戰各種大人的底線：踩著椅子偷拿餅乾罐、把滿身泥巴踩在客廳地毯上、在浴缸裡大玩噴水、甚至光著屁股跑到大街上、在客廳裡打棒球…… 面對小毛接二連三的瘋狂舉動，媽媽最常對小毛說：「不可以！」、「不可以這樣！」、「安靜！」…… 當小毛不小心打破客廳的花瓶，流著淚躲在牆角受罰時，故事迎來了最溫暖的轉折……媽媽給他一個大大的擁抱！ 在凱迪克銀牌獎得主大衛．夏儂的繪本《小毛，不可以！》中，提醒了父母：教養雖然重要，但是讓孩子時時感覺被愛也同樣重要。繪本得獎的常勝軍大衛．夏儂以簡單卻有力量的文字節奏，和傳神的動感畫面表現出孩子好奇又愛搗蛋的模樣與心理，真實呈現親子間的緊張關係，叫人看了覺得似曾相識，會心一笑。最後再以一個溫暖的擁抱作為結尾，相信不論是大人或孩子看了，都會有一道暖流從心中劃過。●產品特色 這本書被眾多共讀推廣者與家長視為「社交啟蒙」與「情緒教育」的絕佳橋樑書： ＊學習同理心與界線：生活化的情境和因果關係的圖像，引導孩子理解「有些玩笑不能亂開」，學習在玩樂中尊重他人的感受，非常適合和孩子討論「行為界線」的繪本。＊非說教式引導：透過小毛誇張古怪的招牌表情與動作，讓孩子在哈哈大笑中自然而然地思考行為後果，完全沒有生硬說教的沉重感。＊幼兒安全的最佳教材：書中小毛攀高、玩火、在馬路上奔跑的場景，是家長和孩子討論安全規範與行為後果的最佳素材。＊無條件的愛與情緒解藥：孩子在成長過程中經常聽到「不可以」，容易產生挫折與焦慮。這本書的結尾告訴孩子：「雖然你的行為被制止，但媽媽對你的愛永遠不會改變。」●延伸閱讀小毛其他系列故事→《小毛不可以》、《小毛上學去》、《小毛惹麻煩》、《小毛，聖誕節到了！》親子主題→《爸爸，爸爸，變！》、《哈囉！哈囉！》、《爸爸大集合》、《阿尼，該睡覺了！》、《我的小寶貝》、《畫畫嚕啦啦》、《我爸爸超厲害！》、《我討厭去幼兒園》、《媽媽做給你》、《天國的爸爸》
這樣不好笑，小毛！
●內容簡介全球暢銷百萬冊紀錄，歷經 25 年以上長青不衰，無數幼兒園與家庭必備的經典繪本－－凱迪克獎得主大衛．夏儂代表作品――小毛又來和大家見面啦！ 淘氣的調皮鬼小毛這次立志要當個「幽默大師」，想盡辦法要讓身邊的人開懷大笑！他使出渾身解數，像是故意在大熱天跳水濺起巨大水花、吃義大利麵時發出巨大的吸吮聲，甚至在課堂上講笑話。 小毛覺得這些惡作劇好玩極了，但身邊的人——包括他的媽媽和老師，卻一點都笑不出來。更糟的是，小毛有時玩過頭，做出了危險或不禮貌的舉動。 透過這些令人哭笑不得的過程，小毛開始學到：自己覺得好玩的事，別人不一定覺得好笑，幽默與冒犯只有一線之隔。不過別擔心，不論小毛多麼讓人頭疼，故事最後依然在媽媽充滿愛與包容的溫暖擁抱中溫馨收尾。●產品特色 這本書被眾多共讀推廣者與家長視為「社交啟蒙」與「情緒教育」的絕佳橋樑書： 1. 學習同理心與界線：引導孩子理解「有些玩笑不能亂開」，學習在玩樂中尊重他人的感受。2. 非說教式引導：透過小毛誇張古怪的招牌表情與動作，讓孩子在哈哈大笑中自然而然地思考行為後果，完全沒有生硬說教的沉重感。3. 安全感與無條件的愛：故事結尾延續系列傳統，無論孩子犯了什麼錯，父母的愛永遠都在，能帶給孩子無比的安全感。●延伸閱讀小毛其他系列故事→《小毛不可以》、《小毛上學去》、《小毛惹麻煩》、《小毛，聖誕節到了！》親子主題→《爸爸，爸爸，變！》、《哈囉！哈囉！》、《爸爸大集合》、《阿尼，該睡覺了！》、《我的小寶貝》、《畫畫嚕啦啦》、《我爸爸超厲害！》、《我討厭去幼兒園》、《媽媽做給你》、《天國的爸爸》
昆蟲大競賽
●內容簡介跟著昆蟲搖一搖、拍一拍，傾斜書本，下一秒賽道即將開啟！全新互動滑動機關書，運用指尖路徑加上滑動時的聲響帶孩子經歷一場與眾不同的生態大競賽。翻開書頁，各就各位，預備——起！啊，居然好多昆蟲還在睡覺，我們一起來把昆蟲通通喚醒吧！牠們順著波浪線條前進，飛過高低起伏的軌跡，穿過熱鬧的草叢，每前進一步，就要動手幫忙一次：我們準備好要出發了嗎？跟著畫面的指令，搖一搖、拍一拍，看瓢蟲在花朵間穿梭，看螞蟻們整隊出發。一路上，驚喜一個接著一個，一路上，加油聲也一個接著一個。昆蟲大競賽的起跑線，比我們想的還要熱鬧。誰會是最後的大贏家呢？●產品特色 ☆硬頁紙版、趣味操作、色彩鮮明飽和的圖像、活潑豐富的畫面與視覺軌跡設計，讓孩子愛不釋手！☆搖一搖、滑一滑的動態操作指令，有趣又好玩。遊戲式的閱讀，引發孩子主動探索的好奇心。☆厚紙硬頁與圓角設計，易於反覆操作，安全耐用不傷手，適合幼兒需求。☆運用孩子最愛的運動會大競賽場景，由微觀的昆蟲視角切入，自然帶出自然生態與生物觀察。☆透過昆蟲們整裝出發的過程，讓孩子初步認識熊蜂、蝴蝶、螞蟻等常見生物的動態，是啟發自然意識的趣味起點，是最佳的幼兒硬頁科普書。☆以簡單的語言與故事節奏，引導孩子經歷昆蟲從沉睡、甦醒到起跑的精彩過程，讓看似靜態的自然知識，成為孩子眼中的一場奇妙競賽。☆可搭配公園自然觀察、擬聲詞模仿，或順著畫面中的波浪與虛線軌跡進行手指迷宮遊戲，是幼兒園老師與家長育兒的好幫手。☆以獨特的微觀視角切入，帶孩子蹲下來看草叢裡的秘密賽道，跟著熊蜂和螞蟻穿梭在花朵間，讓看似靜態的自然知識，成為孩子眼中的一場奇妙冒險。●延伸閱讀愛護環境→《菠菜在哭》、《西雅圖酋長的宣言》、《浮冰上的小熊》、《男爵的鳥巢箱》、《空中的飛船》、《我們的大地》
好啦~等一下
●內容簡介托尼相當懶散，他的口頭禪就是：「好啦！等一下！」。明天就是托尼期待已久全家一起去遊樂園的日子」！媽媽特別叮嚀，前一天就要先準備好背包內的物品，並做了「待辦事項」清單。托尼看了一眼，心想：「這些事情太簡單了，等一下再說吧！」等托尼把所有的事情都完成已經是凌晨三點，托尼設好鬧鐘就睡覺了。隔天早上，托尼驚醒，發現家裡空空蕩蕩的。 原來，媽媽叫了好幾次，托尼一直賴床還喊著：「好啦！等一下」因為怕趕不上巴士，所以家人留下了托尼全出門了。托尼暗自下決心，以後再也不把事情拖到最後一刻才做，還要訓練自己提早完成！●產品特色 「好啦~等一下」這本書最主要是在引導小朋友，做事情不能夠拖拖拉拉，做事情要在時間內完成、做事情要有責任感。
愛吃謊話的棉花糖怪獸
●內容簡介萊恩不小打破了媽媽的花瓶，萊恩因為擔心媽媽發現；所以在媽媽問她有沒有看到花瓶時，他回答「沒有！」。「嘶嘶嘶嘶……」，萊恩剛回答完媽媽，媽說的那些話突然變成像是一絲絲、一縷縷的白色絲線，全被吸到了房間的角落，漸漸化成一團像是棉花糖的東西，還不停扭來扭去。因為萊恩怕說謊話被媽媽發現，於是，說了更多的謊話。結果謊話怪獸變得好大好大，幾乎占滿了整個房間。萊恩覺得心裡好像被一塊石頭壓住，快要窒息了，他好討厭怪獸，更討厭今天的自己。終於，萊恩放聲大哭，跟媽媽坦承花瓶是她打破的！看到勇敢認錯的萊恩，媽媽給了她一個擁抱，「噗嘶！」棉花糖怪獸消失了。●產品特色 「愛吃謊話的棉花糖怪獸」這本書最主要是在引導小朋友，誠實面對，不要說謊，做錯事情勇於承認。
髒髒！亞可
●內容簡介亞可，總是在吃東西前沒洗手，從公園回來沒立即洗澡！用餐不用餐具……。「哎喲〜」亞可發出了哀號。亞可覺得肚子好痛，牙齒也痛得腫了起來，身體癢得不得了！亞可生病了！醫生告訴亞可，吃飯前要先洗手，使用乾淨的餐具。牙醫也跟亞可說：「你蛀牙很嚴重，吃完東西可以先用牙線清潔牙縫，睡覺前要徹底刷牙喔」回家後，亞可聽醫生的話，把房間打掃房間，也洗了一個香噴噴的澡，吃飯也會用餐具不會用手抓食物了，睡前也一定會好好的刷牙。現在大家看到他都會說：「哇〜亞可真是整潔又乾淨！」 ●產品特色 「髒髒！亞可」最主要是藉著主角亞可引導小朋友，愛乾淨、注重清潔、注重整潔，培養好習慣。
角落小夥伴益智遊戲書連連看！【全新紙上益智遊戲：連連看、迷宮、影子猜猜看、拼圖和著色】達成專注力、肌肉力、手眼協調、思考力、數數力全面提昇！
角落小夥伴系列的紙上益智遊戲書！全新主題登場★點和點 連成線 好有趣★走一走 闖迷宮 好好玩與「角落小夥伴」一起玩▲影子猜猜看、拼圖、著色▼用線條把數字連起來，拿筆來著色，與書中的角落小夥伴們一起遊玩吧！！◇◆◇◆有趣、好玩、可愛、新穎、流行！讓大朋友、小朋友一起玩，爸爸媽媽和小孩一起玩，哥哥姐姐弟弟妹妹一起玩，把握相處的美好時光， 達成專注力、肌肉力、手眼協調、思考力、數數力全面提昇！◇◆◇◆這是一本含有許多有趣的益智互動遊戲書，含有多款益智遊戲：連連看、拼圖、迷宮、影子猜猜看和著色頁。總共有68個遊戲可以玩。書中特別有一頁講解了各種遊戲的玩法，讓您可以輕鬆玩耍♪★連連看，將點連成線只要以正確順序連接點和點，就能畫出可愛的角落小夥伴。★迷宮抵達終點之前，要通過角落小夥伴所在的道路喔。走哪一條路，才能夠遇到全部的角落小夥伴呢？★影子猜猜看誰不在裡面呢？消失的角落小夥伴，是誰呢？把消失的角落小夥伴〇圈起來！★拼圖圖畫當中有幾片拼圖形狀的空缺。裡面有一片是多出來的拼圖。找找看，多出來的是哪一片拼圖呢？ ★著色為角落小夥伴們塗上亮麗的色彩，完成獨特的著色畫作品吧！★圈住粉圓將三種粉圓圈在一起的益智遊戲。每一個圈圈，都必須圈到三種不同顏色的粉圓。動手圈圈看，把粉圓全部圈起來，一個不剩。★書末附有1到100的數字表數字標示了注音，非常適合剛開始學習數字的小朋友。請翻開書本，仔細看書中說明，大家一起來玩有趣的紙上益智遊戲吧！(·–·)只要待在角落，就會莫名覺得「這裡讓人好安心」默默的一起在角落生活，希望「一直這樣就好」怕冷的「白熊」、沒有自信的「企鵝？」、被吃剩的（?!）「炸豬排」、害羞的「貓」、隱藏真正身分的「蜥蜴」等，是雖然有些內向，卻各自擁有特色的「角落小夥伴」。❤角落小夥伴與好朋友❤還有很多其他的好朋友喔♪❤白熊：從北方逃來的怕冷又怕生的白熊。❤企鵝？：我是企鵝嗎？沒有自信。以前頭上好像有個盤子……❤炸豬排：炸豬排的邊角。肉肉1%、脂肪99%。❤貓：害羞靦腆並且在意自己的身材。❤蜥蜴：其實是殘存下來的恐龍。這是大家都不知道的祕密。❤炸蝦尾：因為太硬而被吃剩下來。❤粉圓：奶茶先被喝光。因為不好吸而被吃剩下來。❤裹布：白熊的行李。❤雜草：希望有一天能被製作成花束的積極小草。❤偽蝸牛：其實是背著殼的蛞蝓。❤山：憧憬富士山的小山。❤小炸蝦尾：炸蝦蓋飯裡面被吃剩下來的。夢想是成為偶像明星。❤炸豬排國王：食物王國國王。以前在超市和炸豬排一起被賣剩下來。❤小番茄：原是便當配菜被吃剩下來。快樂生活在王國裡。❤小米粒：留在碗的角落，最後來到王國。
歐吉的魔法泡泡（原書名：魔法歐吉）【SEL情緒教養｜同理心｜想像力UP】☆真正的魔法，是那顆願意傾聽、樂於助人的善良真心☆陪伴孩子走過交友焦慮期
「日本繪本賞」「小學館兒童出版文化賞」★★★得獎人氣作家★★★高畠那生 作品💡真正的魔法，不是耀眼的法術，而是那顆願意傾聽、樂於助人的善良真心。📖 一場從大草原到蔚藍大海的奇幻交友之旅，熱烈啟航中！◇◆◇◆【學會分享與幫助，寂寞的獵豹也能成為人氣王！】獵豹歐吉總是孤單一人。看著大家都有好朋友，他只能在樹蔭下羨慕看著。掌管魔法的神仙聽到了歐吉的心願，送給他一根神奇樹枝與神祕咒語──「大泡泡、小泡泡、香香泡泡！」✨這不是變出玩具的魔法，而是「幫助他人實現願望」的魔法！◇◆◇◆「大泡泡、小泡泡、香香泡泡！」魔法泡泡輕盈又飄逸，有了歐吉的魔法咒語， 就能實現大家「我想成為這樣的人」的願望！今天就讓魔法歐吉用魔法咒語實現你的夢想吧！◇◆◇◆───｜譯者推薦｜───根據日本出版社及知名美髮產品官網介紹，《魔法歐吉》將洗髮乳和繪本要傳達給客戶及讀者的概念相結合，是業界的創舉，這樣的跨界合作真的很特別！將洗髮乳比喻為歐吉的魔法，使用之後，就會像刺蝟奧朵那樣，擁有滑順的秀髮，其他動物也因為歐吉的魔法，得以實現自己的夢想。文字作者不愧為廣告界知名的創意總監，非常榮幸可以認識這本繪本。——譯者 曾湘瑜◇◆◇◆───｜總編輯的話｜───用幽默與想像力，陪伴孩子走過「交友焦慮期」！故事中的歐吉，就像許多渴望融入群體卻不知所措的人們，作者用極具想像力的情節，將動物們的煩惱與蛻變寫得趣味十足！枯枝鹿角變大樹、刺蝟頭變長髮！每一個轉變都讓人驚呼連連！這本故事的讓我們可以學會：🌟多傾聽：練習傾聽身邊朋友的需要與煩惱。🌟同理心：用真心與陪伴協助幫助朋友。🌟自信心：發現自己也有帶給別人快樂的強大力量。快帶著孩子一起大喊「大泡泡、小泡泡、香香泡泡！」開啟今晚的床邊魔法吧！◇◆◇◆───｜內容介紹｜───獵豹歐吉總是交不到朋友，看著其他人都跟好朋友一起玩耍，歐吉感到非常寂寞。掌管魔法的神仙知道歐吉的煩惱後，決定要幫助歐吉！神仙將一根用樹枝做成的魔法棒和一句魔法咒語送給歐吉，只要揮動魔法棒，並念出咒語：「大泡泡、小泡泡、香香泡泡！」就能幫助別人實現願望，這樣歐吉就能交到好朋友啦！於是，歐吉帶著他的魔法踏上交友之旅！ 歐吉遇到麋鹿先生，麋鹿先生覺得自己的鹿角長得像乾枯的樹枝、非常無趣，很是煩惱。歐吉聽到麋鹿先生的煩惱，揮動魔法棒、念出咒語，一瞬間，麋鹿先生的鹿角變成了茂盛的大樹！麋鹿先生感到非常開心！接下來歐吉遇到了刺蝟奧朵，奧朵因為自己尖尖刺刺的頭髮，常常受到其他人的嘲笑。她很想要擁有一頭柔順飄逸的長髮！歐吉揮動魔法棒、念出咒語，馬上幫刺蝟實現了願望！歐吉也因此和小刺蝟成為了好朋友，兩人一起踏上了魔法之旅。 他們一起來到北方廣闊的大草原，看到綿羊們因為要被剃毛而煩惱，毆吉使用魔法，幫助綿羊們變出保暖的毛衣。兩人到海邊休息，聽到海豚們的夢想：希望自己的外表可以更加亮眼，回饋給長期支持、喜愛他們的觀眾朋友們！於是，歐吉讓海豚們有了不同的樣貌……很快的，大家都聽到歐吉可以幫助大家實現願望的消息，動物們都排隊來找歐吉實現夢想了！這是一本讓孩子理解「給予比接受更快樂」的溫馨繪本，跟著歐吉一起揮動魔法棒，把寂寞變成滿滿的愛吧！#品格繪本 #人際關係 #分享的快樂 #兒童文學◇◆◇◆───｜本書特色｜───◆動物們都有想改變自己原本樣貌的部位，可能是覺得自己不夠好或是很普通。歐吉經由魔法跨出主動的第一步，彼此認識之後，就會看到朋友獨特又亮眼的樣貌，相對來說，其實自己也是如此獨一無二又閃亮的存在。◆繪者使用色彩變化表現出動物們的心情，原本的動物身上的顏色是灰暗色調，透過歐吉使用魔法之後，動物的顏色都變成繽紛色彩，情緒也跟著愉快起來。◆明亮色彩豐富的插圖，故事生動有趣，讓人回味無窮。◆隨著故事的發展，訓練孩子觀察力、專注力、邏輯思考力。◆適合親子共讀。
一點點不一樣【SEL情緒素養繪本｜接納｜尊重｜自我認同】即使在灰色的隊伍裡，也要勇敢噴發出屬於你的彩虹。☆☆☆你的不一樣，不是錯誤，是天賦！
用最純粹的色彩，融化你的心。獻給每個在群體中，努力尋找自我定位的靈魂。這是一群可愛的噗噗星人故事！他們總是一起行動、做著同樣的事，直到其中一個噗噗展現了意想不到的驚喜！看噗噗星人展現的「圓滾滾療癒力！」即使在灰色的隊伍裡，也要勇敢噴發出屬於你的彩虹！◇◆◇◆【從『排斥』到『擁抱』的暖心轉身】用最溫柔的方式，教孩子學會理解與包容。了解關於人與人之間的差異以及我們如何接納和尊重這些差異。◇◆◇◆當一個小噗噗打破常規，表現得跟其他人不一樣時，其他的噗噗都對他冷眼相待。但只要有一個人意識到與眾不同的美好，就能引發大家態度的轉變！雖然一開始被排擠、被質疑，但最後大家發現，原來「不一樣」可以這麼美！想把這本書送給每個曾經覺得自己「怪怪的」人。你的不一樣，不是錯誤，是天賦！ ◇◆◇◆───｜總編輯的話｜───為什麼我們總想著要「一樣」，卻忘了「不一樣」或許會更可愛？ 你是否也曾擔心孩子在學校「太突顯」？或是害怕自己跟不上大家的節奏？這本超療癒的繪本主角是一群小噗噗星人，他們為了一件特別的事情，每天規律排隊、練習。直到有一天，其中一個成員「出包」了——他發出的不是標準的噗噗音，而是五彩斑斕的驚喜！推薦這本書，想告訴孩子（也提醒我們）：◆包容的深度：面對不同，我們可以從「困惑」走向「慶祝」！◆自我認同：你的獨特性，不該是壓力，而是你的超能力！◆友誼的本質：真正的朋友，會陪你一起探索那份不一樣！ ◇◆◇◆───｜內容介紹｜───這是噗噗星人！他們正準備要一起去做一件非常特別的事！他們一直練習……他們要同時做這件事！預備，開始……「噗噗噗噗噗！」噗噗星人們異口同聲稱讚：「哇！」「好酷喔！」「太讚了！」「棒極了！」「超棒！」有噗噗發現問題：「等等……」「這裡缺一個！」原來是有個噗噗星人跟大家不一樣：「咻咻咻咻咻！」其他的噗噗星人問：「那是什麼？」發出咻咻咻的噗噗星人說：「我不知道，但是我好喜歡！」噗噗星人們議論紛紛：「但是跟我們不一樣！」「嗯，的確是不一樣！」「我不喜歡……」「感覺好奇怪！」「我們走吧！」這讓發出咻咻咻的噗噗星人覺得很受傷：「為什麼他們不喜歡……」這時侯，來了一個不一樣的聲音：「哇嗚！這是你做的嗎？好漂亮啊！」噗噗星人：「你真的這麼覺得嗎？」「當然！這又大又明亮，而且色彩繽紛！這是多麼的與眾不同！」「對！與眾不同！」「你能再做一個嗎？」「你可以的！」他們展示給其他的噗噗星人看：「你們看！這是不是很神奇啊！」「的確是有點特別……」「這真的非常特別！」其他的噗噗星人們最後決定：「讓我們全部跟你一樣咻咻咻咻咻！」「預備，開始……」「咻咻咻咻咻！」這不只是一個簡單的故事，也是在孩子成長路上最溫柔的提醒：✨ 學會接納：看見別人的獨特，用包容取代排斥。✨ 擁抱自我：明白與眾不同不可怕，那是你專屬的色彩。✨ 社交啟蒙：在群體中找尋自我定位，建立健康的同儕關係。今天，和孩子一起翻開這本書，慶祝那份「一點點不一樣」的美好吧！ ◇◆◇◆───｜本書特色｜───◆作者運用簡潔的文字及豐富的圖畫色彩，創造出極具表情的生物「噗噗星人」，這種簡約風格能讓讀者的注意力完全集中在角色情緒與顏色變化上，對幼兒來說視覺壓力小、吸睛度高。◆故事雋永且寓意深遠，具有層次豐富的情緒教育。讓讀者自然融入看著小噗噗的心情跌宕起伏，精彩故事讓人感同身受。◆故事不只呈現「不一樣」的快樂，也誠實展現了群體面對差異時的困惑、抗拒到最終接納的過程。◆能引導孩子理解，感到恐懼或陌生是正常的，重要的是如何跨出那一步去理解他人。◆對於剛進入校園或群體生活的孩子，這本書是絕佳的社交指引。◆本書隱喻了社會期待與個人特質之間的平衡，幫助孩子在渴望「合群」與「做自己」之間找到自己的定位，也學會相信自己、肯定自我。◆適合親子共讀。
我不可怕，我只是隻恐龍！【恐龍知識｜翻轉認知｜親子互動】☆一起認識恐龍與眾不同的驚人特徵☆一本讓孩子「邊讀邊動」的史前派對手冊
＊有注音恐龍和史前爬行動物都超級可怕……真的是這樣嗎？讓我們來了解一下吧！🦖「我有尖牙、利爪和大塊頭，但我其實一點都不可怕！」跟著恐龍一起動一動學霸王龍開口大笑，露出你所有的牙齒！ 一本讓孩子「邊讀邊動」的史前派對手冊！#全互動繪本 #恐龍迷必入 #克服恐懼◇◆◇◆從梁龍到霸王龍，探索這些生物為了生存和繁衍而進化的獨特生存方式。準備好一起來加入恐龍冒險之旅吧！◇◆◇◆這不只是一本恐龍百科，更是一本超級過動的互動書：今晚，讓我們放下恐懼，跟這群史前恐龍們一起扭扭屁股、大聲笑吧！#恐龍繪本 #翻轉恐懼 #科普互動#親子共讀 #這隻恐龍不可怕◇◆◇◆───｜內容介紹｜───我是梁龍。我的脖子長得好長～好長～但是這一點都不可怕！長長的脖子，可以幫我勾到樹頂上最好吃的樹葉唷！你的脖子能伸得多長呢？我是無齒翼龍。我的大翅膀張開來就像汽車一樣寬！大翅膀一點都不可怕！大翅膀可以幫我在高高的天空裡滑翔！你可以把雙手張開，然後跟風一起飛翔嗎？我是劍龍。我的背上長滿了尖尖的大骨板。這些看起來有點好笑，但它們其實很有用。大骨板能幫助其他劍龍認出我是誰。你能像我一樣用四隻腳走路嗎？我是冠龍。我的後腿又大又強壯。我的後腿長這樣是因為——它們可以幫我穩穩的站起來，用兩條腿就能四處趴趴走！你能踮起腳尖，把手伸到最高的地方嗎？我的後腿可是比那裡還要更高喔！ 我是禽龍。我有奇特的喙和超級有力的牙齒。但是這一點都不可怕呀，真的！它們是我的料理機，能幫助我把香噴噴的植物磨得碎碎的。你的嘴巴能張得跟我們一樣大嗎？還有各種不同的恐龍，擁有各種不同的外觀和大小。有些很巨大，有些很小巧——有些還長得非常奇特喔！你有沒有想過，為什麼恐龍會長得不一樣呢？原來，恐龍那些「怪異」的長相，都有最溫柔的理由：🌿 長脖子梁龍：不是要嚇人，是為了吃到樹頂最嫩的葉子。🛡️ 盔甲甲龍：不是要打架，是為了保護自己不受傷。👁️ 大眼魚龍：看起來有點詭異？那是為了在深海裡幫大家找路。👑 三角龍頸盾：除了防禦，其實是為了讓其他龍覺得牠「超迷人」！讓我們一起跟著恐龍動一動：學梁龍伸脖子、跟翼龍一起飛、像霸王龍大笑！從恐龍的不同長相學習「生存的智慧」，帶給孩子最有趣的自然啟蒙：✨ 翻轉認知：教孩子學習「換位思考」，理解外表下的真實功能。✨ 生存的智慧：最後溫柔告訴孩子，每個物種的獨特外表，都是為了生存與愛。 ◇◆◇◆───｜本書特色｜───◆作者運用簡潔的文字及豐富的圖畫色彩，帶領孩子們，踏上這段生動有趣的恐龍之旅。◆書中設計強大的肢體開發與互動，每一頁都設計出對應恐龍特徵的動作指令，例如：扭屁股、踮腳尖、張大嘴，非常適合精力充沛的孩子與說故事活動。◆擁有基礎自然科普與比較概念，內容巧妙融入了梁龍與三角龍的體重比較、翼龍與汽車的寬度比較，幫助孩子建立空間與重量的邏輯感。◆建立對物種多樣性的尊重，最後說明恐龍的驚人特徵是「為了生存而進化」，表達出「每個物種長得不一樣都有其意義」的生命教育。◆運用重複句型，對孩子的語言發展有正向幫助，適合親子共讀。
看！這些是我的石頭：與收藏有關的故事【幼兒認知｜互動｜分享｜】★成為一名真正的收藏家★
｜認知｜互動｜分享｜ 在這本充滿幽默有趣與動感的繪本中，你將會學到成為一名真正的收藏家所需要的全部知識。這本書是所有喜愛撿東西回家、收集東西的孩子最佳選擇！◇◆◇◆嘿！聽說你想成為一名收藏家，那你可來對地方了！不過你知道「尖銳的物品」跟「帶刺的物品」這兩種收藏品有什麼不一樣嗎？你有辦法在一堆「臭烘烘」的收藏品中，找出最臭的東西嗎？還有，你知不知道有什麼笑話，可以講給一堆覺得無聊的香蕉聽呢？◇◆◇◆───｜總編輯的話｜───孩子們大約從兩歲開始，會在公園或是草地，把葉子或樹枝、以及很多不起眼，甚至是奇奇怪怪的東西撿回家，收集在自己的小寶盒裡面。這本書可以幫助喜愛收集物品，但不知如何擺放與收藏的大人與小孩們，學習如何分門別類收藏，以及學習如何介紹自己心愛的寶物！想要詳細一點的話，爸爸媽媽還可以幫孩子仔細寫出：收藏的物品是在哪一天，哪個地方，因為什麼情形或心情而收集起來，做成一個簡單的物品小日記。等孩子長大以後，或許物品都已整理掉了，但是收藏的這本物品收藏小日記，在往後的日子裡一起回味，可以特別增添親子情感與增進關係——原來我們一起做了這麼多好玩有趣的事情！這份親子互動的親暱感，在未來日子裡，都是特別值得收藏的珍貴回憶！◇◆◇◆───｜內容介紹｜───嘿！我聽說你想成為一名收藏家！那你就來對地方了！我會教你成為真正收藏家所需知道的一切。不過我要提醒你，這可不是容易的事唷！現在開始吧！我們先打開電燈。非常好，現在我們能看到我的「小」收藏品了！很明顯的，在「小」收藏品旁邊就是我的「大」收藏品。哇！哇！哇！我覺得這些東西要爆出來了！快點！幫忙用手把它們壓回去！喔，對了！這些是我收集的「尖銳」收藏品……這是我收集的「帶刺」收藏品。只有專業的收藏家，才能分得出這兩種差別！看看這些蜘蛛網，這可不是收藏品喔！你可以幫我把蜘蛛網吹掉嗎？哦～你看！那邊有一隻蜘蛛，快抓住牠！慢了一步，不過沒關係，如果你下次看見牠，記得把牠抓起來喔！準備好欣賞我最令人興奮的收藏吧！看！這就是我的石頭收藏！快捏住鼻子，這些是我的「臭烘烘」收藏品！或許你可以幫我用力聞聞看，告訴我哪一個東西最臭？收藏家可以收藏各式各樣的東西。這些是我收藏的香蕉。我每天都會說笑話給我的香蕉聽。你有聽過什麼笑話嗎？現在呢，要成為一名偉大的收藏家，你必須自己去找東西收藏。如果你去公園挖一挖，一定會發現超多驚喜！你看！這是我昨天挖到的「小」寶藏。我好想知道公園地底下還藏了哪些東西唷！你看這裡！這些是我的「隱形」收藏品。這裡收藏了空氣、想法和夢境。看這邊！這些是我的「搖搖晃晃」收藏品。我平常是不隨便讓客人搖晃我的收藏品。不過呢，我喜歡你，所以我可以讓你搖一下，只能一下下喔！現在要小心一點，這些是我的「容易碎掉」收藏品。你能幫我把它們從小排到大嗎？要很輕很輕的放唷！ 等等！我又看到那隻蜘蛛了！快去抓住牠！你抓到牠了！太棒了！我真佩服你！我們趕快把牠放進我的「超多隻腳」收藏品裡面。噓！我的收藏品在睡覺了。一直展示給大家看，它們都累壞了！謝謝你今天幫我一起照顧它們！你一定也會成為一個超級棒的收藏家！現在最後一個任務就是把電燈關掉。然後跟我的收藏物品互道一聲晚安！你有想過開始創造屬於自己的收藏嗎？收藏任何東西都可以！或許你可以看看你的口袋，你的房間或是沙發後面。◇◆◇◆───｜本書特色｜───◆這是一本可愛有趣的圖畫書，內容活潑俏皮，有意想不到的笑點及創意，透過簡潔生動的畫風和幽默的情節，深受孩子與成人的喜愛。◆這本書以趣味盎然的圖畫書形式，讚頌了孩子們對收藏的熱愛──這種熱愛往往從兩歲起就成為孩子們的興趣所在。 ◆內容使用互動式書籍能夠吸引幼兒的注意力，激發他們與生俱來的好奇心。◆鼓勵孩子發展重要的早期認知學習技能，例如聆聽、選擇、配對、對比和觀察，並透過互動主題一起遊戲，寓教於樂。◆故事鼓勵孩子與書互動，引導他們勇敢說出來，並思考他們生活中還可以收集什麼物品。◆貼近孩童日常生活與心理，適合親子共讀。
一點點勇氣【SEL情緒素養繪本｜害怕｜陪伴｜自我認同】勇氣不是不害怕，而是帶著顫抖依然選擇前進☆☆☆每個人都有害怕的時候，你只需要一點點勇氣！
送給那個「我不敢」的孩子，與心裡焦慮的自己。【害怕並不可恥，承認恐懼就是變勇敢的第一步。】這是一群可愛的噗噗星人故事，他們總是一起行動、做著同樣的事。直到噗噗星人裡的小不點，不敢跟其他人一樣飛到天上去……這時有人溫柔的跟他說：「沒關係，每個人都有感到害怕的時候，你只需要一點點勇氣！」◇◆◇◆看噗噗星人展現的「圓滾滾療癒力！」即使在害怕的邊緣，也要勇敢踏出屬於你的那一小步。勇氣不是不害怕，而是帶著顫抖依然選擇前進。獻給每個在起跑線前，努力練習變勇敢的靈魂。◇◆◇◆勇氣不需要驚天動地，有時候，在想放棄時，對自己說的一句「再試一次」。用最純粹的溫柔，融化你的不安。◇◆◇◆「害怕是很正常的事。」這不只是一本教勇氣的書，更是一本教我們如何「陪伴」的書。即使現在還不敢踏出那一步，也會一直陪在他身邊。 ◇◆◇◆───｜總編輯的話｜───繼上一本《一點點不一樣》，延續了噗噗星人的可愛風格，這次將焦點從「接納差異」來到「克服恐懼」與「跨出舒適圈」。噗噗星人裡的小不點，不敢跟其他人一樣飛到天上去，直到有人溫柔的跟他說：「沒關係，每個人都有感到害怕的時候。你只需要一點點勇氣！」他們一起手牽手練習，一步一步來，直到小不點成功一起飛上天了！大家都為他的勇敢感到驕傲！我們生活周遭也常常會遇到類似的情形，像是第一次到陌生的環境，或是在安全的情況下，看其他人做自己不敢做的事情，我們是悄悄告訴自己以後再說，還是需要有人來幫一把？作者畫出這種非常細膩的情緒，讓人感同身受，非常適合剛進入新環境、或個性較為謹慎害羞的孩子一起共讀。推薦這本書，想告訴孩子（也提醒我們）：◆同理焦慮：書中細膩描繪在面對陌生事物時，「退縮」與「不敢嘗試」的心情，能讓孩子感受到被理解。◆定義勇敢：勇敢並非「不害怕」，而是在安全的情況下，即使感到害怕，依然願意在朋友的支持下，試著踏出那一小步。◆友誼的溫暖：當我們身處困境時，身邊朋友的耐心陪伴與鼓勵能帶來巨大的力量！ 這本書也是一部關於團隊合作、毅力與自信的溫柔作品。◇◆◇◆───｜內容介紹｜───這是噗噗星人！他們最近在練習一件非常特別的事情！他們準備要……咻咻咻咻咻！不只這樣喔……你準備好了嗎？要開始囉…噠啦！他們飛起來了！等等……我們的小不點去哪裡了？原來小不點還在下面呀！「別擔心，小不點！我們來接你。」「嘿！快跳上來！飛行真是太棒了！」「嗯…沒關係，謝謝你們。我在下面等你們就好。」「好吧！只是你會錯過好玩的事。我們要飛去上面囉！」這時來了一個聲音：「哇！噗噗星人在飛耶！小不點，你不覺得這看起來很好玩嗎？」「不好玩！飛那麼高，看起來好恐怖喔！」「如果我陪你一起去呢？我會牽著你的手，我們一起變勇敢。」「嗯……好！」「啊嗬！快點下來！我們要一起加入你們囉！」「來吧！你們會愛上飛行的！沒事的，小不點，你做得到的！」「只要牽著我的手……」「不，我覺得自己像果凍一樣，晃個不停！我做不到……」「沒關係，每個人都有感到害怕的時候。你只需要一點點勇氣！」「真的嗎？」「當然，讓我們一步一步來！」「我們再試一次！咻！往上囉！你做得很好！繼續維持！」「哇…好輕鬆自在…彷彿在天空中飛翔一樣！」「你看…你真的在天空中飛起來了！別擔心──你現在身體裡裝滿了勇氣喔！」「真的耶！我不再像果凍一樣，晃個不停了！」「我覺得自己好勇敢喔！」「你看，大家都為你感到驕傲！我們一起去找大家玩，好嗎？」「只要有一點點勇氣，我們就能去任何地方，做任何想做的事！」「害怕」也是一種珍貴的情緒。本書透過噗噗星人的視角，陪孩子練習：✨承認害怕：承認恐懼，是變勇敢的第一步。✨接受鼓勵：學習接收身邊溫暖的力量。✨累積勇氣：從那一小步開始，風景就會不一樣。今天，和孩子一起翻開這本書，為自己增添「一點點勇氣」的美好吧！◇◆◇◆───｜本書特色｜───◆作者運用簡潔的文字及讓人驚豔的圖畫色彩，創造出極具表情的生物「噗噗星人」，簡約風格能讓讀者的注意力完全集中在角色情緒與顏色變化上，對幼兒來說視覺壓力小、吸睛度高。◆讓讀者自然融入看著小噗噗的心情跌宕起伏，精彩故事讓人感同身受。◆故事雋永且寓意深遠，具有層次豐富的情緒教育。◆作者利用極簡的線條，精準捕捉在恐懼時的「僵硬」與跨出後的「輕盈」，這種視覺對比，能幫助年幼的孩子辨識並命名自己的情緒。◆展現「溫柔陪伴」的社交示範，沒有強迫、沒有嘲笑，只有安靜的陪伴與鼓勵。這是一個關於「如何成為別人的光」的溫暖教材，教孩子如何體貼他人的難處。◆適合親子共讀。
我永遠愛你：棕熊森林【找找書｜幼兒認知｜觀察力｜專注力】★愛你的樣子，也愛你做的每一件事★和小熊一起出發尋找熊媽媽送的一百顆小愛心吧！
「在一百顆愛心裡，看見你最閃耀的樣子」獻給每位獨一無二的小寶貝。 準備好了嗎？我們要開始找愛心囉！內藏 100 顆驚喜小愛心，等著好奇的小眼睛來尋覓。富有押韻的文字，最適合讀給寶貝聽，一本讓孩子「邊玩邊感受愛」的神奇繪本！#互動尋寶 #最溫暖的睡前儀式◇◆◇◆和小熊一起出發尋找熊媽媽送的一百顆小愛心吧！這是一本溫馨的找找繪本，非常適合與家裡的小寶貝一起閱讀。◇◆◇◆這本療癒系繪本，不只是暖心的睡前讀物，更是一場互動的尋寶遊戲！無論是陽光燦爛的午後，還是安靜的睡前時光，讓我們一起找找小愛心，把滿滿的愛，存進孩子的小小心房裡。 ◇◆◇◆───｜內容介紹｜───我的小寶貝，我的小星星，我好喜歡你對世界的好奇心！我悄悄藏起一百顆小愛心，等著好奇小眼睛，尋覓驚喜滿滿心。你準備好了嗎？要開始囉！我們一起找一找，數出二十顆小愛心。小熊小熊，我最喜歡你的仁慈善良心，你總是照顧你的朋友好用心。我在這棵樹周圍放了二十顆小愛心，快看看你能不能找到小心心？我親愛的小寶貝，盡情打造、建造好專心，我好喜歡看你揮灑塑造夢想心。當你滿懷創造嘗試心，這裡也悄悄藏著二十顆小愛心！我愛你的樣子，愛你的全部，愛你做的每一件事，我永遠愛你，我的小星星！讓這本書陪伴你告訴孩子：你，就是我最大的驚喜！這不只是一本可愛的繪本，更是蘊含滿滿父母愛意的暖心書：✨ 100 顆小愛心：分散在每一頁，陪孩子練習數數與專注力。✨ 5 個成長鼓勵：從善良、創造力到追求夢想，每一頁都是對孩子的肯定。✨ 無條件的愛：最終回到最溫柔的擁抱，告訴孩子——我永遠愛你。 ◇◆◇◆───｜本書特色｜───◆這是一本可愛有趣的圖畫書，內容活潑俏皮，透過生動的畫風，深受孩子與成人的喜愛。◆這本書以趣味盎然的圖畫書形式，能夠吸引孩子的注意力，激發他們與生俱來的好奇心。◆蘊含寓教於樂的數數練習，每一跨頁設定20顆愛心的目標，將「數數」自然融入情境，讓孩子在遊戲中建立基礎數字感。◆使用具有正向人格的啟蒙文字，內容提到的「仁慈善良」、「揮灑塑造夢想」、「創造嘗試」，能給予孩子滿滿的正能量肯定。◆幫助建立親子的情感連結，透過「我喜歡看你...」的句型，建立孩子強大的安全感與自我價值感，是建立依附關係的首選。◆故事最後運用完美的睡前結尾，從興奮的尋寶到最後的「小寶貝睡覺好安心！」節奏由動態轉為靜態，幫助穩定孩子情緒，也是進入夢鄉的最佳導讀路徑。◆適合親子共讀。
