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單書簡介↓↓↓ 冊一《圖解經濟學修訂版》沒人教但早該懂的社會運作基本概念!工作與休閒的比例怎麼拿捏,薪水要用來換新手機還是出國玩?做生意要賣手搖飲還是開便利商店,要加盟還是獨立創業?我們希
在資訊爆炸、真假難辨的時代,如何讓 10–15 歲的孩子具備「媒體素養」與「新聞判讀力」?為青少年設計的新聞入門書,帶領孩子循序漸進認識新聞的世界,從基礎概念到實際應用,幫助他們在日常生活中成為聰明
農會工作主要是服務地方居民,內容涵蓋金融服務、農業資材銷售及推廣教育等,近年招考平均都有300多名缺額,由於起薪高、門檻低,最低職等高中職學歷即可報考,且僅考4科、不考英文,準備起來相對單純容易。唯
●內容簡介究竟何謂媒體素養?事實上難以定義,總體而言,可納入「思辨媒體,實踐媒體,創造媒體」這一概念之中。 現今討論媒體素養已不足夠,更應著眼於思辨力、敘事力、創造力的養成。因此本書特別將「科
本書專為「想聽日語新聞,卻總是聽不太懂」或「即使聽日語新聞,也抓不到重點」的中級後半以上程度的學習者所編纂之實踐性的聽力訓練教材。【本書的構成】本書分為以下三個部分:1. 本冊(任務、答案與聽解要點
《少年報導者》帶你理解世界,放眼未來!第一本針對台灣兒童與少年、深度了解國內外重要時事專書圖文整合、資訊圖解,培養孩子國際視野、媒體識讀能力首選原斗國小教師、作家 林怡辰/資深媒體人 黃哲斌──專文
本書專為「想用日語來收聽新聞」的中級學習者所編纂之實踐性的聽力訓練教材。收聽時有意識地學習新聞的構成和表現,以培養聽取時能抓住重點的能力。透過各課的任務,能夠理解新聞的構成和內容。【本書的構成】1.
學到TOPIK三級以上,仍覺得韓語聽力很難?聽懂韓國新聞更是遙不可及? 現在就跟著專業韓國駐台記者, 用「新聞」有效訓練你的韓文聽力! 本書特色 特色一:40篇新聞按難易度分類,可提升各領域詞
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