![教出好兒子【實踐版】：培養獨立、自律、高EQ男孩的教養經典(適合0-18歲)[暢銷紀念三版]](https://cdn.kingstone.com.tw/book/images/product/20152/2015280780151/2015280780151m.webp "教出好兒子【實踐版】：培養獨立、自律、高EQ男孩的教養經典(適合0-18歲)[暢銷紀念三版]")
孩子你怎麼了？ 從幼兒發展看孩子的行為
★32項重要發展知識，帶你看見孩子行為背後的成長轉變 寶寶睡覺、喝奶要定時嗎？哭了，要抱不抱好為難…… 咬人、打人、搶玩具，出現攻擊行為怎麼辦？ & 這本書邀請專精親職教育和兒童發展的林惠雅老師，把數十年的教學心得，參照現代父母關切的課題，用研究或案例來說明，深入淺出。全書主要以出生至6歲的幼兒為對象，分為0〜2歲、2〜4歲、4〜6歲三階段，內容包含氣質、動作、感覺知覺與認知、語言、自我、情緒、人際關係、攻擊或同理行為、性別角色等發展範疇。 & 在呈現方式上，首先描述孩子的行為(如玩躲貓貓)，再從幼兒發展的角度，解釋行為的學理(如嬰兒的認知)、以及隨年齡增長，孩子行為的變化與學理(如從躲貓貓發展到捉迷藏遊戲)。 & 父母看到孩子的任何一個行為時，不要認定孩子就是搗蛋、惹麻煩或帶來困擾。很多時候，這些行為也可能是往下一個階段成長的踏腳石或跳板，父母瞭解了背後的成因，換個角度看待，再加上適當的引導，就是孩子成長的契機。 & 好評推薦 & 愛孩子，請先瞭解他 教育孩子沒有特效藥及最有效的方法，最重要是陪孩子遊戲、給孩子安全依附及成為一個智慧父母，獲取新知、融會貫通、利於實踐。兒童發展學研究發現：孩子未來的幸福和人生的根基，不只是建立在學業成就或聽話上面，而是在於孩子有沒有健全的人格及快樂豐富的童年經驗。——文化大學社會福利學系 郭靜晃教授 & 父母是寶寶來到世界上第一個也是最重要的陪伴照顧者，如果可以瞭解兒童發展，學會觀察寶寶行為的暗示，正確理解寶寶的需求，且能一致、適時、適當回應寶寶的需求，父母就不容易對寶寶產生負面情緒及感到疲累挫敗，進而能安頓自己，給予寶寶滋養性的照護及提供安全依附的照顧品質，安然享有親子共處的幸福感！——兒童福利聯盟 姚秀慧處長 & &
每當孩子傷心時，故事是最好的陪伴
94個暖心故事，家庭必備療傷寶典 面對分離、失去、生病，讓故事成為孩子心中的一道光 【華德福故事教育經典】 & 當孩子面臨分離、失去與生病， 他們的恐懼、不安、疑惑以及傷痛， 都不曾被好好照顧過…… & 人生終將面對分離與失去， 然而我們卻不曾學會該如何面對 不論大人或孩子，在人生中的某一刻，我們都必定要與親人、寵物、心愛物品，甚至健康的身體或家園分離……這是人生必經的道路，也是生命中最艱辛的一刻。但是許多人都未曾學會如何面對，更不用說陪伴孩子度過這段傷痛，我們只想掩住他們的眼、捂起他們的耳，殊不知敏銳的幼兒，早已察覺身邊的分離與感傷…… & 讓「最了解孩子的故事醫生」， 用94個療心故事，開啟親子溝通橋梁 分離與失去的傷痛不該被掩蓋與忽視，孩子需要我們解開他們心中的不安與疑惑、恐懼與擔心，才能重新回歸正常且健康的生活。而故事，就是開啟與孩子溝通的橋梁！ 澳洲華德福教師、最了解孩子的故事醫生──蘇珊．佩羅，收集、創作94個療癒故事，引領我們學會與孩子對話。用簡單但富含想像力與隱喻的故事，陪伴孩子面對分離、失去、生病時的淚水，讓故事成為成長最好的夥伴。 & 【本書重點】 1. 華德福故事教養精髓，用符合孩子心智年齡的方式，一同理解生命的傷痕。 各年齡層孩子的心智發展、生活經驗都不相同，因此在面對突如其來分離與失去時，身為家長的我們常常發覺無法用成人的方式跟孩子解釋。這時候，一個簡單、獨特的「故事」，比起嚴肅的道理與話語，更容易讓孩子理解。 & 2. 故事裡的畫面與想像，能深入孩子的內心、解答他們難以理解的哀傷。 故事並不是為了轉移孩子對分離與失去的注意力，而是用他們的語言，來認識生命中必經的體驗。故事中的想像與畫面能深入孩子的內心，用他們能夠理解的方式訴說艱困的經驗。而身為成人的我們，也能在故事蘊含的意義裡找到療癒之光，從而與孩子一同面對失去的傷感。 & 3. 簡單的創作引導，輕鬆開啟故事創作過程。 每一位孩子都是與眾不同的，他們經歷的分離與失去場景也有所差異。這時候，一個獨屬於孩子的故事就能夠貼近他的生命經驗、提供溫暖的支持。然而，對許多家長來說，「創作故事」是最艱難的過程，總認為自己無法勝任這項工作。作者蘇珊・佩羅在書中提供了簡單、容易上手的「故事創作小技巧」，讓每位讀者都能從中獲得靈感，開啟你的故事創作之旅。 & 4. 94個療癒故事、8大暖心主題，家庭必備成長寶典。 書中共收錄94個療癒故事，並且提供了8大暖心主題，從失去所愛的人（父母、兄弟姊妹、祖父母）、失去寵物、失去家園、失去珍愛的物品、面臨疾病等等，這些故事完整涵蓋了我們日常生活中可能面臨的分離與失去，讓家長、教師、助人工作者都能在書中找到適合的溫暖故事，支持並陪伴各年齡層孩子甚至成人一起度過難關。
爸媽不用逼的高效讀書法：哈佛、史丹佛、耶魯大學實證，不用刻意努力也能提高成績。
◎孩子質疑：「為什麼要用功讀書？讀書要幹麼？」你該怎麼回答？ ◎科學實證，給獎勵真的有用，但有3原則：永遠給、馬上給、頻繁給。 ◎怎麼培養孩子自信？不是考高分，而是鼓勵他跟學弟妹分享讀書心得。 & 你也正為孩子的課業感到苦惱嗎？ & ．要小孩做功課，他永遠回你：「還有時間，明天再說。」 ．一天到晚抱怨：「為什麼要念書？會念書又不等於會賺錢。」 ．永遠有戒不完的電動，不論是電腦或手機，你再怎麼罵都沒用。 ．成績考好就得意忘形，考壞就自暴自棄，沒一個穩定。 & 作者菊池洋匡擔任補習班講師超過20年， 除了精通法律、數學專業（奧林匹克銀牌）以外，也是兩位孩子的爸爸。 開設的補習班伸學會，每4名學生，就有一人考上第一志願； 分享念書竅門的YouTube頻道成立近3年，總觀看次數近700萬次。 & 因為他有一套爸媽不用逼的高效讀書法， 這方法已經過哈佛、史丹佛、耶魯大學許多實驗實證， 孩子不用刻意努力也能提高成績。 & ◎當孩子質疑：「為什麼我要用功讀書？」 && 千萬別說：這是為你好，這樣才能上好大學、進入大公司。 因為他只是在抱怨，並不想知道答案，而且道理他都懂。 & 父母該怎麼答？你得把他的理想跟念書結合，才有動力。 （例如，以後想玩音樂，先把英文讀好，才能看懂歌詞。） & ◎一直抱怨功課太多做不完？分科拆解就不難 & 催孩子寫功課不要用形容詞：你認真一點、你快一點、你專心一點， 要給數據目標：10分鐘寫國語讀解、20分鐘寫數學，寫完後再寫英文…… & & 要求孩子放學後回家的第一件事：把文具盒從書包拿出來放桌上。理由是？ & && ◎孩子愛拖延、三分鐘熱度？這樣訓練不NG & 不要強逼他一天寫完，要刻意分4天完成，因為根據心理學實證， 只要每天都完成一點點，持續18天，就能改善拖延。 & 專注力不夠、老是滑手機、打電動？與其一直罵，破壞親子關係， 不如時間一到，拔插頭、斷電源，讓孩子直接遠離誘惑。 & 孩子老愛頂嘴、講不聽？比起警告他「不要做○○」，不如讓孩子自己決定。 因為所有的建議只有等他犯了錯，他才會聽進去。 & 關於讀書這件事，父母自己也要做到，效果才會加倍。 因為，孩子表面上不會聽你的話，但會模仿行為， 特別是你臉上不經意露出的開心或失望表情，孩子絕對感受得到。 & 爸媽不用逼的高效讀書法，哈佛、史丹佛、耶魯大學實證， 不用刻意努力也能提高成績。 & 名人推薦 & 教育工作者、資深薩提爾講師／李崇建 諮商心理師／胡展誥 「館長小編的圖書館日常」粉專版主／彭冠綸 &
活用卡內基訓練，帶出快樂成功的孩子：黑幼龍說感動故事，為你親解正向教養的關鍵
★黑幼龍 全新教養力作★ ★培養更好的性格，是送給孩子一生最寶貴的禮物★ & 快樂幸福的關鍵，取決於溝通與人際互動的能力。 & 聽黑幼龍老師娓娓道來，與你分享…… 在卡內基教室裡，許多正要蛻變蝴蝶的奇蹟故事正在持續發生 & 學會活用卡內基 ─ 自信與韌性、情緒管理、正向減壓、培養領導力 成就孩子更快樂、更成功，創造正面影響力的人生 & 黑幼龍親解三大關鍵：打造共同成長平台 ╳ 強化內在性格 ╳ 自我情商管理 如果學校是學習的場域，父母就是孩子邁向快樂成功之路的關鍵！ & 【特別收錄】7個來自各行各業的實踐高手，最真誠的故事分享：「我們如何活出卡內基的人生！」 【特別收錄】如何做不操勞的父母：精煉戴爾．卡內基的衷心建議 「我只要孩子考上好學校就好了。」 「我只要孩子畢業後找份穩定、薪水高、地位高的好工作。」 這是許多父母的期待。 然而，當孩子考上名校、從名校畢業、有人人稱羨的工作之後， 身為父母、孩子（或長大後的孩子），因此更快樂或更成功了嗎？ 到底什麼造就美好人生？ 您希望孩子將來變得更聰明，還是更快樂？ 根據哈佛大學一項長達75年的研究結果顯示：幸福快樂，與一個人的學問多好無關（更別說學歷），與財富或名望無關，甚至與埋頭苦幹的努力也無關。 快樂幸福的關鍵，取決於我們溝通與人際互動的能力。 心理學家榮格說過，「決定人一生的是性格，」顯然他指的也不是成績。 那麼，這些學校沒教、父母也沒學過的能力，該怎麼學？ 有位一上台就緊張到想吐的年輕人，日後成為侃侃而談的全球股神──巴菲特； 一位從小內向，媽媽認為說話憨慢的小孩，卻能戲劇性的成為語言治療專家； 一位高中運動員，面對學業、球場壓力，卻在關鍵時刻，揮出致勝一桿； 一位面對親子關係緊張的母親，透過找回正面力量，讓親子彼此之間在學業、事業都各自創造精采…… 這些人，之所以有如此奇蹟性的轉變，都是因為他們「活用卡內基」── 營造正向的氣氛，激勵家長與孩子共同成長 ◆ 6大關鍵──從生活教養到職場，快樂成功自我養成必備 擁有自信》更加主動，勇於走出舒適圈 善於溝通》會說會聽，還能成功說服人 人際互動良好》讚美與感恩，貴人常伴左右 活出熱忱》生活有目標，學會愛與被愛 面對壓力》放下憂慮，正向處理壓力 發揮領導力》幫助自己，也能幫助他人 ◆ 7個跨世代 ╳ 跨領域的成功案例，他們這樣活用「卡內基」 白芸潔（台積電工程師）｜主動學習與規劃，儲備未來能力 王翊帆（初喜肉屋創辦人）｜建立自信心，走出舒適圈 蔡孟儒（中山醫學大學語言治療與聽力學系副教授）｜從內向不喜歡上台說，成為「演講咖」 白鎮綱（以色列商威富思股份有限公司應用工程處長）｜對人感興趣，從對話中建立信任與關係 連寶靜（中臺科技大學兒童教育暨事業經營系副教授）｜父母的熱忱，讓孩子有堅強生命力與韌性 李佳璇（高爾夫運動員、和平高中三年級）｜用「祈禱」正向處理壓力，贏得致勝一球 黃冠華（旭榮集團執行董事）｜從生活教養到工作，我超卡內基的！ 如何做不操勞的父母？卡內基的衷心建議 千萬不要取笑孩子的野心，對孩子來說，這種開玩笑就是嘲諷，而嘲諷是極具刺傷力的。如果父母發現子女的願望太過不切實際，不妨從各種不同的角度不斷與他們討論，可能的話，找到機會談談最有前途的工作，盡可能鼓勵他勇往直前。 最重要的一點是，他自己獨力可以完成的事，你最好不要插手，別去剝奪他追求成功的特權與快樂。 黑幼龍告訴你，最有成就感的事 但願你不至於像那些每天趕著小孩上下學的父母那麼操勞。 但願你跟孩子之間能互談心事、擁抱彼此。 但願我們都能掌握快樂與幸福的秘密。 黑幼龍用他的人生與真實的感動故事，告訴你「正向教養」的關鍵。 從這本書開始，讓我們活用卡內基訓練，帶出快樂成功的孩子！ 本書特色 1. 黑幼龍親解「卡內基與我」》 在華人世界，黑幼龍等同於中文卡內基，到底卡內基如何改寫了黑幼龍的一生，甚至影響了中文世界近40萬人。看黑老師首次公開親解「卡內基與我」。 2. 看卡內基的世代影響力》 當全球卡內基仍然著重成人班訓練之際，為何中文卡內基發展出青少年班、慢養班？而黑幼龍和中文卡內基，是怎麼讓一個人來上課，到一家人，兩代人，都樂於來卡內基上課。 3. 在卡內基，學到的是人生》 為什麼要說卡內基「訓練」，而非卡內基「教學」？ 學校沒教、父母沒學的人生，該怎麼教孩子？卡內基又如何讓十幾歲的學生到五、六十歲的高階主管，透過這個溫暖的大平台持續成長、提升。 4. 【特別收錄】活出卡內基的人生！ 7個活用「卡內基」學習與成長的真實個案故事分享 ─ 從青少年班、成人班到領導班，看他們如何從應用卡內基開始，活出自己的精采，改變自己，影響身邊的人，找到自己的志向，也改善了親子關係。 5. 【特別收錄】卡內基的六大重點整理 自信、溝通、人際、熱忱、解憂、領導六大重點整理，簡單易記，讓你快速吸收，輕鬆展開不一樣的人生！
與孩子的對話練習：誇獎教育×標籤效應×練習傾聽，在對話中更加親近你的孩子
父母：我的教誨你不聽，小心吃虧在眼前！ 孩子：我的心聲你不聽，那就別怪我叛逆！ 教育孩子，其實就像是長時間的拔河賽 握住繩子的兩端，彼此施力平衡，才不會摔倒 親子之間，唯有互相溝通、合作，才能達成真正的雙贏！ & 父母時常會忽略孩子的心聲，總是以年紀小、不懂事等各種理由輕忽與孩子的交流。殊不知這樣的行為，除了讓孩子放棄與父母溝通以外，更會將父母視為「有血緣關係的外人」；久而久之，甚至會深深影響到孩子的性格發展與自信心！ & 【該怎麼將管束力道拿捏妥當？】 孩子好難教！管太嚴怕孩子不滿，管太鬆怕孩子不乖，到底該怎麼做才能讓孩子明白父母的用心良苦？ 其實不難，這就像人與人之間，若要進行更深一層的交流，就必須學會「溝通」，面對育兒也是一樣的道理。 父母對待孩子，切莫有「自己不需要去理解孩子，只要教會孩子」的心態，這樣一來反而會激起孩子的反抗心理！ 【你常常否定孩子，對他說「不」嗎？】 從不准孩子玩樂，到不准孩子抱怨，最後則是不准孩子鬆懈……總是一口一個「不」字，小心總有一天，孩子也只會用否定的態度去拒絕和你的任何交流，遠到讓你看不見！ & 說話是一門藝術，對孩子說話更是如此。你若希望教養出性格積極正向的孩子，就應該學著用正向的方式去鼓勵，而不是用負面的評價去否定孩子的一切。 & 【孩子為什麼總是不聽我的話？】 當你為了孩子不聽你的話而感到憤怒、失落時，請先捫心自問，好好想一想，作為父母的自己是否有好好傾聽孩子的心聲？ 做為父母，或多或少都有過「孩子還小，不懂事」的想法；但孩子還小，就代表他們沒有心事，不需要被傾聽嗎？ 請立刻改正這種刻板印象，專心去傾聽孩子想向你表達的每一件大小事吧。唯有當雙方站在相同的立場上，去傾聽彼此的想法，才能夠真正理解彼此，促成一個氣氛和樂融融的家庭。 & 【不要讓腦中的怒意剝奪你的理智】 若身為父母的你，曾在盛怒中對孩子說出無心但卻極傷對方自尊心的話語，請現在就改進吧！ & 與孩子的衝突應該是要用智慧來化解，而非用傷人的話語去表達你對孩子的不滿。一旦孩子受到傷害，親子關係漸行漸遠也只是遲早的事。若你不願意看到這樣的結果，請控制你的情緒，斟酌用詞，冷靜地和孩子溝通。 & 本書特色 & 書中舉例多個小故事，以及引用名人佳句，以淺白直接的話語表達作者對於家庭教育的思想核心，並著重探討親子溝通的訣竅。不管你是準爸媽、新手家長，還是育兒有成的父母，這本書都值得一讀再讀。 &
越早學越好！給兒子的性教育：從認識身體到網路性暴力，一次解答兒子會遇到的56種性教育問題
在網路性犯罪氾濫的時代，守護兒子的未來！ 正確的性教育會讓兒子尊重他人、愛自己，擁有幸福的親密關係， 不會成為下一個受害者或加害者。 就算和小孩性別不同也不擔心， 這本書讓你充滿自信與小孩暢談性教育！ ★為兒子植入正確的性價值觀！ 《越早學越好！給兒子的性教育》作者李錫遠是20萬家長推薦的性教育的專家，針對兒童、青少年的家長舉辦過5000次以上的講座！為了教導家長能自然與兒子傳授性教育的方法，他準備這本性教育百科全書。當你面臨到兒子關於「勃起」、「自慰」、「觀看限制級影照片」、「保險套」等問題，以及他們向你詢問關於「女孩子的身體」、「懷孕」等問題時，你能夠明確且坦蕩地回答孩子的問題。 家長在養育兒子的過程中，發生一些與性有關的問題，往往倍感焦慮，無所適從；尤其，媽媽因為和兒子性別不同，而對兒子的身體變化更不知所措；爸爸的性知識也十分有限，僅限於親身經歷的身體變化而已。假如父母尚未認知到世界早已改變，一直用過去的思維與兒子談論「性」的話，親子關係也很可能會產生代溝問題。 ★性教育是左右兒子人生的必修課 隨著網路化的普及，網路性騷擾與性犯罪的危險性及傷害力日益增長，自己的兒子隨時都有可能成為下一位受害者，甚至是加害者。因此，對現在的孩子們來說，最重要的就是，向他們傳遞正確而健康的性知識──內容包含情感教育、性平教育、互相尊重、身體界線、性行為、避孕、懷孕知識、網路性犯罪等。 有一位育有三子的父親表示：「我會擔心兒子將來不小心成為性暴力加害者。因為就算在校成績再好、未來成就再高，只要在性方面犯下失誤，過去累積的種種就會毀於一旦。如今，我認為性教育是足以左右孩子一生的知識。」 ★在氾濫的數位性犯罪中，守護好我們的小孩 2020年的韓國性剝削事件「N號房」震驚全世界，許多加害者和受害者都是青少年，甚至有年僅12歲的少觸法。犯罪主謀是25歲成績優異的模範生，讓26萬男性付費看74名未成年少女被性虐。這些男性會員甚至上傳自己母親、姐妹、女友等的不雅照或影片。連高層警官、公務員也驚傳涉案。 新聞報導指出，這些男性會員往往都沒有前科，只是存在於你我身邊的普通男性，甚至是青少年。而他們沒有伸出援手，甚至成了共犯，只是因為「對性的好奇」，以及「色情片成癮」。 在成長過程中，他們的父母和學校忽視性教育的重要性，家中育有男孩的母親，常常因自己不是男生，而不知道如何教導兒子。對於那些接到警局電話的家長往往不可置信自己乖巧的兒子會犯下大錯。而數位性犯罪加害學生更常說：「沒想過那是犯罪。」 ★家長與孩子聊性、談愛──56道性教育的提問 美國北卡羅來納州立大學蘿拉．韋德曼教授的研究團隊，將過去 30 年間針對 25000 名青少年進行的實驗分析。他們發現愈是在家中受過性教育的子女，發生性行為的機率就愈低，即使有發生性行為，也比較會落實避孕，懂得採取安全措施。 本書分成四大主題： 1.學齡前和小學期間QA Q 該從何時起和孩子分房睡？ Q 當孩子問我寶寶從哪裡來時，該如何回答？ & Q 孩子會光著身體在家來回走動 Q 孩子目睹了父母的性行為 2.青春期QA Q 孩子好像開始會夢遺了 Q 發現小孩會看色情片，該制止嗎？ Q 我該教小孩如何做好避孕措施嗎？ Q 我發現兒子和女朋友發生了性關係 3.關於性暴力QA Q 孩子被視訊裸聊的人詐騙、勒索、威脅 Q 孩子透過網路聊天在跟陌生人交往 Q 兒子和朋友在網路聊天室裡分享性愛影片 Q 孩子性騷擾了女同學 4.兒子會好奇的性問題QA Q 自慰會使身體長不高嗎？ Q 生理期的時候做愛，就不會懷孕嗎？ Q 光是接吻也會被傳染性病嗎？ Q 女生初次做愛都一定會流血嗎？ ★身為家長的你，你的性知識合格嗎？ Q1 沒有勃起也有可能射精。 Q2 男性的龜頭與女性的陰蒂是相同器官。 Q3自慰或性關係次數過多，容易導致性器官形狀或顏色出現改變。 Q4懂得照顧、保護女生才是帥氣的男生。 Q5自慰會使身體長不高 Q6男性的生殖器愈大，愈能在性事上滿足女性。 Q7只要體外射精，就不會使女性懷孕。 Q8男性一輩子都能夠生產精子。 Q9男性只要到青春期，就一定會夢遺。 Q10青少年可以購買保險套。 答案是：1 ○ 2 ○ 3 ╳ 4 ╳ 5 ╳ 6 ╳ 7 ╳ 8 ╳ 9 ╳ 10 ○ 請不要再說：「等你長大以後就知道了。」 壞人永遠不會嫌孩子年紀小，越早學性教育越好。 &
【蔡淇華青春原力套書】青春微素養＋青春動力學(限量藏書票版)
推薦收藏★絕對限量 青春引路人 蔡淇華Ｘ藝術創作者 今晚我是手 ＜熱銷雙書+絕美燙金藏書票＞套組，陪你勇敢追夢！ 《青春微素養》 108課綱時代來臨， 面對未來挑戰的素養力，你準備好了嗎？ 從讀書計劃、自傳到面試，從社團活動到社會參與， 從學習動力到處世態度， 第一本全方位幫助你學習、生活與成長的解答之書。 找到夢想的邏輯，讓努力更加精準， 從現在起，擁有自主學習力，提前布局你的人生。 曾獲師鐸獎肯定與多項文學獎的淇華老師， 執教三十多年，帶領學生寫作、專題研究及社會參與， 整理多年陪伴孩子的經驗， 淬鍊出36個微心法，以工具、方法、動力及態度四大面向出發， 為年輕學子指引思考與前進的方向。 這些場景，也許你感到熟悉： ‧「108課綱上路後，考試及評分標準改變，不再是我熟悉的方法了，我該怎麼辦？」 →面對新挑戰，要有新方法，淇華老師整理與升學考試相關的要訣，迅速抓住評審眼球。 ‧「擔心他人對我的看法」、「害怕自己沒有足夠的才能」、「憂鬱被人拒絕」？ →也許，我們不只要有「成功學」，更要有溫柔接納不如意的「失敗學」。 ‧「好不容易取得學校或實習的面試機會，該如何在面試後脫穎而出？」 →往內心與經驗探尋，例如說出讓你兩眼發光的內在動機，說出感動你的故事！提早做「職業試探」，透過參與社團、打工、專題等機會，找到心中嚮往的一生志業。 ‧「為社團企劃活動，卻不曉得該怎樣寫企劃案？」「活動流程表該如何安排？」 →企劃書分成兩大塊，活動目的與活動說明，要讓人一目了然這個活動要達到什麼目的及程度。 《青春動力學》 新課綱學子必看，《青春微素養》第二彈！ 41道原力覺醒元氣帖，獻給青少年邁向未來的人生備忘錄， 全面升級你的學涯、職涯、生涯，為你的夢想開外掛！ 在人人都可以是自媒體的時代，你知道「網紅力」也可以是「學習歷程檔案」的一環嗎？ 在疫情影響全世界，線上上課成為學校日常，你擁有「遠距力」的六個自學好習慣嗎？ 如何培養「溝通力」可以面面俱到？ 如何從小細節擦亮自己「品牌力」？ 如何借鏡艾森豪法則，推升並實現「夢想力」？⋯⋯ 台中市惠文高中圖書館主人，青少年的生命導師蔡淇華主任， 沒有光鮮亮麗的學歷加持，大學畢業後曾在工廠、商業界歷練， 從社會走進校園的淇華老師，早已在他的課堂與社團中，落實了跨域素養學習， 累積三十餘年教學現場的體悟與經驗，具體回應大環境不斷拋出的各種挑戰， 繼《青春微素養：36個通往更理想自己的基本功》引發廣大迴響後， 再次歸納出鼓舞人心的41道內在原力， 邀請青年學子再次盤點自身基本功， 為理想裝上引擎，讓夢想不再遙遠！ 喚醒內在原力，找到夢想支點 面對愈趨激烈的全球化競爭，21世紀最需要的就是有「具備系統觀」與「掌握關鍵節點」的人。 身處以素養為導向的教學新浪潮， 其實淇華老師早在二十年前，就開始帶著學生進行社會參與， 十餘年就透過校刊，模擬聯合國等社團，陪伴學生踏入探究實作的世界， 引導青年學子跳出成績的單一視角， 以生活情境為圓周，終身學習為圓心， 一步步落實「自主行動、溝通互動、社會參與」為核心素養的課綱藍圖。 透過淇華老師一篇又一篇寓意深遠的故事， 我們看到在他不怕說真話的循循善誘下，年輕世代如何長出原力，發揮潛力， 回扣新課綱自發、互動，共好的原點核心。 讓本書成為青年學子盤點自身能力，朝夢想勇敢前行的最佳陪伴之書！
不只是說故事：喚醒孩子的內在力量
貓頭鷹親子教育協會創辦人 李苑芳老師 多年第一線為孩子說故事，真實互動經驗分享 讓我們以說故事為橋梁和孩子正向溝通； 以說故事為媒介啟發孩子真實美好的內在力量！ 貓頭鷹媽媽──李苑芳老師，透過「說故事」給小朋友聽的方式， 找到與不同年齡層孩子的正向相處、溝通方法。 並透過仔細記錄下與這些孩子們的相處過程， 來呼籲、提醒大家，原來那些看似是問題小孩的孩子們， 其實是他們的原生家庭出了些問題， 或許是言語暴力、打罵教育、漠視冷淡……等， 諸多不當教育導致孩子們出現各種狀況， 原來，並不是孩子有問題， 而是周圍的環境、言語干擾了他們。 本書仔細記錄下教育上、生活中時常被大家忽略的小細節， 讓老師、家長、教育工作者可以透過真切的文字， 了解小孩的內心世界，讀懂孩子們的想法之外， 更藉由「說故事」引導孩子相信自己、幫助孩子建立自信。 李苑芳老師不只示範如何「在說故事中傳遞愛」，更在書中分享： 怎樣透過「說故事」，來關愛、啟發不同的孩子， 遇到不一樣的突發狀況時該如何應對， 以及和孩子相處時應掌握的溝通技巧！ 本書特色 ◎６大主題規劃：循序漸進帶領我們啟發孩子內在無限潛能。 ◎４２則真實案例：不同孩子、不同狀況的溝通方式分享。 ◎適用於國小到國中：無論小孩子或大孩子都有合適的引導教育方式。 ◎內容真切，引人省思：適合新手爸媽、教育工作者借鑑。 &
「品格」決定孩子未來：品格教育Primed六大設計原則
榮獲財團法人宏達文教基金會 品格教育教師進修培育用書 & 分數是一時的，品格卻是一生的， 良好的品格教育，就是良好的教育， 與孩子的未來發展息息相關。 品格教育是一種存在方式，而非行為方式， 我們該引領孩子們在關鍵處尋找，而不是在亮點處尋找。 & 財團法人宏達文教基金會 審定 & 如何引領孩子提升品格並適才適性地成長？ 本書提供給所有學齡前孩童至12年級階段的學校或學區全面性指南， 以塑造有意義的學習環境、健康的互動關係、 核心價值及美德、榜樣、賦能與長期性發展。 & 著名的品格教育家馬文‧W‧伯克維茲博士將數十年來從以教育現場為基礎的實例與發人深省的實地相關研究中，歸納出一套清晰易懂的原則，有助於領導階層、管理者及教職領導者們依循這些原則來協助學生成長茁壯。 & 有效品格教育的PRIMED六大設計原則 Prioritization&& & 優先考慮 讓品格發展教育成為學校在使命、願景、政策及實踐上都真實可信且顯著的優先事項 Relationship&& & 關係 刻意和策略性地在各個關係人群體的內部和彼此之間培育健康的關係 Intrinsic Motivation 內在動機 培養品格的內化和對於「成為有品格的人」養成內在動機，避免外在動機 Modeling 示範 針對你想要學生發展的該項品格，所有成人和其他角色榜樣都能具體表現並作為學生的典範 Empowerment 賦能 創造一種文化和治理結構，賦能給所有關係人，藉由邀請他們發聲，聆聽這些聲音，並認真考量他們所表達的想法，每個人因而都有可能產生重大的影響 Development Pedagogy 發展式教學 在教育哲學及實踐上，採納一種發展性觀點，藉由有助於學生長期學習及品格發展的方式來教育他們 & &
拜託！可以不要念書嗎？15個超強自主學習技巧＋漫畫圖解，家長老師學生都嗨翻！
「齋藤孝『不服輸！』系列書」是為了解決孩子們心中的煩惱和問題，將這些小撇步透過趣味漫畫的方式來呈現。本書的主題是「學習」，這對孩子們來說是一大重要的課題！不管從前還是現在，「學習就是一種生活」是不變的法則。漫畫所呈現的，就是為了解決此問題，一種重要的「思考技巧」。希望藉由這本書，可以讓大家意識到讀書的難得、讀書的必要，更重要的是，能夠懷抱著一顆愉悅的心來學習。
改變問話口氣，孩子願意說：1分鐘神奇溝通術，接住孩子情緒的對話練習(暢銷新訂版)
嘮叨、命令、催促，孩子永遠講不聽 改用神奇的「一句話」，突破親子溝通困境 讓孩子聽得懂、願意說、主動思考！ 為了達成溝通目的，你曾用過這些錯誤方法嗎？ ▶▶「不寫功課，就不能吃冰淇淋」與孩子交換條件。 →孩子價值觀易扭曲 ▶▶經常這樣激勵孩子：「你一定做得到！」 →孩子不安感只會增強 ▶▶孩子聽不懂，你不厭其煩一直重複解釋。 →孩子專注力只有一分鐘 ▶▶只在孩子「做對事」的時候稱讚 →只為了討好爸媽而做事 依循上述教養方式，換來的是孩子「唱反調、亂發脾氣、不聽勸告」……不斷挑戰你的底線，最後就會這樣斥責孩子—— 「要我說幾次你才聽得懂！」 「不是叫你不要這樣了嗎！」 但是，不管多兇、重複講了Ｎ次「不可以、不行」，下一秒孩子還是依然故我。 ★１分鐘神奇溝通術，突破親子困境 請各位仔細想想平常對孩子說的話是不是極端地短，或是太長？然而，與孩子對話只能維持在「1分鐘」，這是忙碌爸媽能擠出的時間，也是「孩子理解你的話」所需的時間。 此外，你只需換個說話方式，讀懂孩子情緒心裡，他就能聽進去，並且按照你的指示行動—— ◆「你『好好』吃飯！」不使用此種抽象說法 對孩子說：「好好吃飯！」、對靜不下來的孩子說：「坐好！」在一天之內，你對孩子說了幾次「好好做○○」？這種說法含意過於廣泛，具體該怎麼做，孩子並不知道。可改成說：「吃的時候不要灑出來喔。」孩子更容易理解。 ◆假性聽話，賞罰不當是原因 「成績變好，就買新玩具給你」拿出實質獎賞或懲罰當作手段，一旦沒了這些，孩子就什麼也不做。可改說：「如果成績進步了，暑假就全家一起去海邊玩！」這種能和孩子共同期待的獎勵。 ◆「孩子沒做好」，也要稱讚 孩子把事情做好，當然要讚美。但孩子努力了，結果卻不盡理想之時，也要稱讚——像是孩子想要幫忙卻打破盤子，你可以說：「你想幫媽媽做事，媽媽很開心喔～」 ★「一句話」！解決父母頭痛問題 Ｑ１總是拖拖拉拉 ╳孩子該做的作業沒做完。 爸媽：「快點去做啊！上次考試的時候，你也沒寫完、 早上老是發呆，才會遲到……」 ○翻舊帳，孩子只會留下被罵的記憶。 改問：「朋友都有做完嗎？如果在時間做完，會拿到比較高的分數喔～」 簡單字詞＋堆疊話語，引燃孩子的自發性。 Ｑ２緊急時偏偏出錯 ╳匆忙的早餐時間，孩子打翻湯弄髒制服。 爸媽：「你在幹什麼？吃飯不好好吃才會打翻！」 孩子被罵了，面色沉重委屈。 ○斥責讓孩子更想逃避，失去反省能力。 改說：「有燙到嗎？先去擦乾淨。下次吃完早餐再換制服比較好喔！」 不怕孩子犯錯，而是一起討論、思考解決方法。 Ｑ３ 做錯事愛找藉口 ╳ 當孩子把杯子打破了。 爸媽：「唉唷～妳在搞什麼啦！」 孩子：「因為剛才有蟑螂呀！我嚇了一跳，所以才會打破的。」 ○就算知道是藉口，只要淡淡地回： 「這樣碎玻璃會飛得到處都是～很危險，以後要小心喔！」 孩子就會漸漸地意識到自己的錯誤。 本書特色 ◎讀懂孩子情緒心理，唱反調、亂發脾氣、講不聽的孩子都有解。 ◎1分鐘神奇溝通術，是忙碌爸媽能擠出的時間，也是「孩子理解你的話」所需時間。 ◎特別收錄親子常見問題QA，活用「一句話」，解決父母最頭痛易怒的困境。 ◎用接納孩子情緒的溝通方式，讓親子關係更緊密。 好評推薦 格林文化發行人／郝廣才 喜舖創辦人／粉紅人妻CPU 親職專欄作家／陳安儀 部落客／蘋果vs西打 &
不敗學習力（暢銷加碼附贈康乃爾筆記本）：學霸都在用的10大聰明讀書法
哈佛心理與教育專家劉軒的學習祕笈大公開 讓你解鎖學習潛能，事半功倍一學上手！ ★暢銷加碼贈送限量康乃爾筆記本， 學霸愛用康乃爾筆記法就靠這一本★ (筆記本與書同大) 讀書，靠方法；學習，有訣竅； 精準訓練大腦，掌握高效學習法， 課業、睡眠、娛樂，通通都兼顧! 鍛鍊學習十力，學習不費力！ ★超高效學習法，名人都推薦★ HowHow陳孜昊(YouTuber)／阿滴(YouTube頻道創作者)／林香吟(高雄女中校長)／林隆諺(台中一中校長)／徐建國(建國中學校長)／黃子佼(跨界王) (按照姓名筆畫順序排列) 你聽說過3S(Study，Social，Sleep)魔咒嗎?每個人的一天都只有24小時，據說，哈佛學生課業之重，只能在課業、社交、睡眠中三選二。 但，那些會讀書又會玩的學霸們，是怎麼做到的?他們都日夜苦讀不睡覺?當然不是。他們只是懂得善用大腦特性的聰明人。 學習，如果沒有掌握訣竅，光靠苦讀，也是事倍功半。 哈佛大學心理學與教育學專家劉軒觀察身邊哈佛學霸們常用的讀書方法，結合心理學、腦科學、教育學……等科學研究，歸納出10大學習面向，破解高效學習的密碼，讓你課業、社交、睡眠都兼顧，躋身頂尖學霸之列! 本書教你: 學習力——善用大腦特性，輕鬆讀好省力； 記憶力——鍛鍊好腦力，記得牢又記得久； 筆記力——運用康乃爾筆記，能活用又能思考； 閱讀力——一秒掌握文章重點，學得快又學得好； 複習力——迅速鞏固知識核心，不熬夜也能考高分； 拖延症——擺脫娛樂誘惑，高效率不拖延； 專注力——不靠意志力，能專心又不耗神； 時間管理——控制精力，讀書、社交，兼顧沒煩惱； 情緒管理——大腦清倉，擺脫負面情緒； 恆毅力與成長型思維——打造成功方程式，一生受用。
媽媽與她們的產地：25組媽媽類型的行為和心理解析，讀懂自己，就能為育兒及人際問題解套
育兒的煩惱其實是出於和自己的關係疏遠！ & ★韓國教保文庫(KYOBO)網站10顆星★ ★韓國YES24網站9.5顆星★ ★韓國讀者感動淚推★ 我能更坦承面對並整理自己的情緒，同時放下身為媽媽和女兒的負擔。 & 媽媽之間沒有對錯，只有不同， 感到不愉快時，請聚焦在「自己」的情緒反應上吧。 & 育兒煩惱多數源於人際關係：與其他媽媽的關係、親子關係、夫妻關係、與父母或公婆的關係等等。出現人際問題時，媽媽常做的是努力去了解他人，希望能符合對方的期待和喜好，消弭衝突，並將自己擺在最後一位。 & 然而在關係中，衝突是一體兩面的，雖然會讓人覺得痛苦，但是也能給我們重新認識自己的機會。不要去想「那個人為什麼那樣做」，而是思考「我為什麼對那個人的行為做出這樣的反應」，如此可以讓自己的心更加穩定，不再輕易隨外在的標準起舞。 & 本書探討了25種「媽媽之間」、「親子之間」和「與自己」的關係，藉由日常案例深入說明這些問題背後的心理成因。我們會明白，人與人之間有的只是性格上的不同，一旦能將自己從爭執誰對誰錯的束縛中解開，就會迎來與自己的心越來越近，人際關係也越來越融洽的神奇經驗。 & ｜給媽媽的舒心祕方｜ & 親切的媽媽vs.不親切的媽媽 不論對人親切還是不親切，如果程度太超過的話，就應該先審視背後的心理問題。 & 懶惰的媽媽vs.勤奮的媽媽 懶惰可能肇因於「憂鬱」，勤奮可能肇因於「焦慮」，準確掌握自己懶惰和勤勞的根源，才能有效調整自己的行為。 & 斥責孩子的媽媽vs.稱讚孩子的媽媽 過度斥責和盲目稱讚都會揠苗助長，因此，比起煩惱要批評還是誇讚孩子，不如先充分承認孩子的獨立性。 & 無法完成夢想的媽媽vs.完成夢想的媽媽 與其考慮二擇一，不如認知到育兒和工作對自己都很重要，承認和接受心理上的矛盾，才不會將挫折與期望轉嫁給孩子。
做個好爸媽
近年，不少人愛以「高分低能」去形容新一代年輕人，暗諷他們雖然學術成績分數高，但抗逆、自理、待人接物能力卻很低。有人會歸咎於教育制度、學校、教師、補習班……但歸根究底，父母實屬責無旁貸！ 蕭博士希望此書除帶給爸媽們一點閱讀樂趣外，還使他們在教養子女上能有所啟迪，以至與子女建立沒有隔閡而和融的親子關係，使彼此的相處更上層樓，最終成為子女心目中的──好爸好媽！ 此書所收錄的文章，是作者於2017年3月至2021年3月，在《今日校園》所刊登的專欄撰稿。經作者編纂和整理後，其主題確立為「教養之道」；以社會時事、生活點滴和作者思緒為誘因，揉合古代聖哲的哲思與當代親職教育的概念，談論爸媽如何把持子女教養的原則、技巧和方法，以至子女的性格與品德等培育，使爸媽能做到「應管則管、應教則教、曉管曉教」，最終成為子女心目中的、稱職的好爸媽！ 全書分三大章，每章11篇，合共33篇文章，分三個層面講述： 第一章：教養講「度」 主要談論教養子女的原則，使爸媽能取其中庸——嚴寬有度、中間落墨。 第二章：識「管」識「教」 主要談論教養子女的技巧與方法，使爸媽能適當地運用，以培育子女健康和快樂地成長。 第三章：好爸叻媽 主要談論子女的性格與品德等教育，使爸媽能慎而重之和行之，以塑造子女健全的人格。 最後，附錄了一則由作者與兒子一起創作的寓言故事以供讀者細賞。 &
孩子，你要比我更懂錢：認真儲蓄、正確花錢、敏銳投資，金融學教授的兒童財商啟蒙課
愈早開始跟錢打交道，付出的人生成本愈低！ 跟著金融學教授從小完備孩子財商，開發他們的無限「錢」力 作為家長，你一定希望孩子： 長大後能財務獨立，不要成為「啃老族」； 用聰明的方式賺錢，不要總是投資失利； 具備基礎的金融知識，不要對財務詐騙毫無防備； 懂得取之有道，不投機取巧，並且能守住賺來的錢； ……這些都需要仰賴從小培養的「財務智商」。 本書作者閻志鵬為美國紐澤西理工學院金融學教授，同時也是兩個孩子的父親，除了在金融教育領域的專業，他對財商培養也有深刻的體悟。透過這本書，閻志鵬教授傳達了獨特的兒童財商養成觀點，從家長的角度，用一個個故事和親身經歷，系統性地探討如何讓孩子以積極正面的態度面對財務問題，並在尋找解決方案的過程中提高他們的財商。 財富與堅毅品格有什麼關係？ 巴菲特每天堅持閱讀500頁資料，讓知識像複利一樣累積；世界第一位億萬富翁洛克斐勒的財富從一本10塊錢的記帳本開始，並要求他的每位孩子從小每天都要記帳。提高財商、做好人生財務規劃和做好任何事一樣：需要有能堅持努力工作、儲蓄和節儉的毅力。 什麼時候開始和孩子談錢？什麼樣的話題合適？ 研究顯示，從2～3歲開始，家長就應該逐步向孩子灌輸正確的財務觀念和基本的理財知識，抓住生活中任何「可教時刻」（teachable moment），例如每年跟孩子一起擬定壓歲錢的使用計畫；平時帶孩子一起去買菜，需要購買大型用品時，鼓勵孩子一起參與家庭會議討論。 一定要讓孩子理解的四個和錢有關的面向： •財富來自於努力工作：要工作才有錢，制定每件家務事的報酬以建立孩子「勞動－報酬」的概念，並找機會帶孩子到自己上班的地方看看，讓他們對工作的定義具象化。 •儲蓄能讓財富慢慢長大：利用三個存錢罐引導孩子為賺得的報酬做適當的配置，並利用不同金融商品如活存、定存或基金，教導他們「儲蓄」會讓錢變多，而「複利」可以讓存下來的錢變得更多。 •擁有了錢，該怎麼花？：節儉是最佳防守，從日常支出中教會孩子如何省錢，例如買菜可以買當季的食材或特價品，並釐清「想要」和「需要」的差別，培養孩子延遲滿足的習慣，避免衝動消費。 •須謹慎再謹慎的負債：告訴孩子信用是社會最重要的生存要素之一，能不借錢就不借錢，如果真的萬不得已需要借錢，也要謹記「負債四不原則」，並讓孩子理解「複利」在負債會如何成為雙面刃。 守住財富和投資的普世智慧：我們應該都曾經想過「要是我爸媽有早點告訴我理財有多重要就好了！」比起賺大錢，如何守得住錢財和理財才是富者更富的祕訣，作者從投資需具備的會計學、心理學等六項思維切入，加上《快思慢想》、《巴比倫最有錢的人》等經典書籍，讓家長和小孩一同學習超級富豪們的生財智慧與守財之道。 如果你有個女兒：作為一位女兒的父親，作者特別用一個章節的篇幅強調應消弭在教育過程或現實工作環境對女孩的刻板印象與束縛限制，不要忽視女孩的財商教育，培養她們勇敢捍衛自身權益，努力累積財富，提升自我生活品質。 對於有未成年孩子的父母來說，這是一本提高財商的啟蒙書，也是一本親子育兒書，幫助孩子從小培養良好的財務習慣，讓他們在追求財富的道路上不斷收獲成果，並且能夠走得長遠。對於小時候缺乏財商教育的成年人，這本書也能夠幫助你在生活中從頭實踐財富管理，以及提升增長財富的能力。 本書特色 1.本書不只強調財商知識本身，更著重於從財商教育入手，培養孩子延遲享受、提前規劃、審慎思考、付出勞動、熱心公益、回饋社會等傑出人士必備的特質，正是家庭教育所追求的目標。 2.書中使用淺顯易懂的範例，並依照不同年齡層的孩子提供個別適齡的觀念，幫助家長消化核心概念後，更容易在日常生活中傳達給孩子。 3.每章最後的夢想清單部分，為如何將財商教育理念付諸實踐提供了具體可行的建議，家長和孩子共同完成清單的過程，也可實現親密的親子互動。 &
統合心智：解構多元智能大師，重現心智對話
美國亞馬遜書店4.6星讀者好評，布洛克(Brock)國際教育大獎得主， 「多元智能理論」之父最新力作！ 別人常問我，我擁有什麼智能，又欠缺什麼智能。 我漸漸認為，更有助益、更實用、甚至更正確的回答， 應該是：「我擁有統合心智。」————霍華德‧加德納 (Howrad Gardner) 享譽國際、當代傑出的哈佛心理學家暨教育家——霍華德•加德納（Howard Gardner）， 在40年前提出顛覆傳統教育思想的「多元智能」（Ｍultiple Intelligences,簡稱MI）理論， 反駁傳統「IQ測驗」以紙筆測驗定終身的智力觀點，主張智力不該被局限在狹隘的單一面向。 他大聲呼籲，每個人的智能組成光譜不同，應擺脫過去獨斷的單一智能框架， 任何人都可以透過自己的優勢智能，持續且廣泛地培養其他面向的智能。 加德納教授擁有二十多項榮譽學位，長年為哈佛教育學院零點計畫（Projecr Zero）核心團隊成員， 曾獲《外交政策》與《展望雜誌》選為當今世上百大最具影響力人物之一； 2015年獲布洛克國際教育大獎（Brock international prize in education）時， 提名委員如此定位他：「多元智能理論是美國現代教育理論中最重要的票房明星， 歷史上很少有人能像加德納，對教育發揮如此巨大的影響力。」 多元智能理論問世後，不僅掀起全世界的教改浪潮，激發眾人思索教育的新思路， 更成為眾多教育工作者與父母在教育及教養議題上廣為接受的顯學。 即使是將近40年後的今天，台灣教育政策的方向依然深受多元智能思潮的影響。 如「十二年國民基本教育課程綱要」的國小階段學習重點，便是「開發多元智能，培養多方興趣」； 而「學生學習歷程檔案」重視「真實呈現學生的學習軌跡、個人特質、能力發展等，補強考試之外無法呈現的學習成果」的理念，更完全符合加德納對於傳統標準化測驗的批判。 至今著作已逾30本的加德納教授在這本個人回憶錄之中， 不僅以精闢的見解闡釋新時代下的多元智能理論， 回顧多元智能理論發展過程中，曾被錯誤詮釋、誤解使用等另作者驚恐不已的軼事， 更追本溯源檢視自我心智架構，梳理自身提出開創性研究的源頭， 娓娓道來自己如何從一個鎮日埋首書堆、熱愛彈奏鋼琴的內向猶太裔小男孩， 一路演變成意氣風發的大學生、思想不受拘束的研究生，最終成為哈佛教授的曲折回憶。 回首過去，他說：「我就像唐吉訶德那樣，義無反顧地追尋我自己的路！」 在本書中，加德納教授引用諾貝爾物理獎得主、跨領域天才蓋爾曼(Murray Gell-Mann)之語： 統合心智，勢必成為二十一世紀最重要的焦點心智！ 除了詳細說明統合心智在當今社會特別可貴的原因， 強調統合心智是理想的課程、教學與教材所應當呈現的內容，也是生活中所應讓孩子學會的關鍵能力， 在親師的共同合作之下，讓孩子的優勢能力發光發熱！ 這不只是一本以加德納學術之路為主軸的回憶錄， 更是一本作者探究自我心智、親身驗證多元智能理論的真誠之作。 加德納教授告訴所有父母和老師， 不要再寄望用更多分數來評量孩子潛能，不要再用考試去衡量孩子的聰明或是成就。 重要的是幫助孩子培養統合心智、懂得問問題、願意思考並解決問題， 更重要的是，願意恆久懷抱學習熱情，才是身為教育及教養者必須念茲在茲的重點所在。 讓我們跟隨著書中平易近人、優美抒情的文字， 一窺大師生命中貌似截然不同的多條學習軌跡，最後如何交織出一個不凡的統合心智！
這樣說，孩子願意配合與改變【全美教養聖經．狀況題應用篇】：40年不敗的親職專家心法，100個家庭實證故事，幫你掌握對孩子不暴氣的溝通策略
對孩子下命令總是遇到挫敗，不知道用什麼方法應對孩子？ 想尊重孩子的感受，但無法處理孩子的失控或崩潰，認為孩子就是需要管教? 教養專家提出的大道理聽起來很完美，但是自己就是完全做不到？ & 影響全美400萬個以上家庭的「How to Talk」溝通法 40幅漫畫情境輔助你理解親子互動的正確策略 亞馬遜讀者4.7星好評 & 全球壟罩疫情下，「How to Talk」系列對父母的幫助更甚以往。——《紐約時報》 孩子無理取鬧時，父母究竟該怎麼辦？ 孩子成了省話達人，父母該怎麼傾聽？ 為什麼做功課會讓孩子情緒崩潰、家長挫敗到抓狂？ 如何幫助孩子面對各種焦慮、恐懼與輸不起等大崩潰， 如何應付孩子愛抱怨、哀哀叫、講不聽等各種難搞行為？ 如何跟孩子討論3C使用原則、如何教孩子遠離陌生人的騷擾？ & 本書內容分為基本溝通方法與教養難題實例兩大部分。第一部份作者提出經典的四大溝通心法，包括：尊重孩子感受、尋求合作、懲罰之外的替代方案、讚美之道，透過生動的漫畫情境示意，父母能很快分辨NG話語與正確的策略技巧，用溝通來化解與孩子常見的衝突，改變家庭生活氣氛。每章最末，作者也提供內容重點回顧與情境練習，幫助讀者掌握要點，並透過狀況題自我檢測。 & 第二部分作者集結了百位家長對教養孩子的詢問與分享，以27個主題來展示如何運用前述的基本溝通方法。主題涵蓋傳統難題和現代教養新議題，孩子年齡層則由幼兒、孩童，跨越到青少年，讀者可以隨意翻閱到自己感興趣的主題，找到所需的幫助。 & 當我們懂得正確的親子溝通方法，與孩子的爭執減少、感情也更加穩固，眼下的家庭生活就更加愉快。若我們想培養孩子在乎別人的感受，就必須從在乎他們的感受開始；要讓孩子懂得獨立思考、負責任解決問題、考量他人觀點，我們也就必須考量孩子的觀點，並且給他們機會練習做決定、承擔責任和解決問題。 & 本書特色 & ●親職顧問隨時陪伴：內容涵蓋幼兒、孩童到青少年，一本就能幫助父母因應不同階段的教養挑戰。多面向的討論主題，讀者可依照個人需求查詢閱讀。 & ●漫畫情境輔助：40幅漫畫，把親子衝突中典型的性格和台詞，轉變為一系列有生命的角色，具體示意NG話語與有效溝通策略的差異。 & ●提供解決問題步驟：以清楚可行的對話策略，在溝通中解決日常與孩子可能的大小衝突。 & ●清楚易讀實用：每章最末為讀者作重點回顧，也有演練題供自我檢測，是最實用的工具書。 & ●生動案例：100個來自不同家庭的故事，讓父母看到如何應用溝通技巧化解孩子遭遇的大小難題。 &
教養，從改變說話口氣開始：開啟孩子「正向人生」的31個教養關鍵句【暢銷全彩改版】
★父母最有共鳴的親子教養書‧年度暢銷全彩改版★ 改變一個口氣、一句話，就能讓孩子變得不一樣！ 開啟孩子的創意開關、勇敢向前的動力 孩子12歲前，父母一定要知道的「成長引導句」 & ★當幼教老師變成媽！？發現「魔法一句話」的神奇力量 身為一位無敵喜歡小孩的幼稚園老師，亞紀認為自己應該可以當個稱職溫柔的媽媽，然而，事情跟她想的完全不一樣！亞紀生了兩個孩子儂儂與偉偉，兩個年幼無知的孩子，經常讓亞紀處於崩潰狀態。等她回過神來才發現，自己每天都在聲嘶力竭地吼小孩，離溫柔媽媽的形象越來越遠。直到有一天，儂儂因為一句話破涕為笑，亞紀看見「魔法一句話」的威力。 & 儂儂和小朋友一起玩，因為摔倒所以號啕大哭。我立刻跑到她身邊。 「不是早就跟妳說過不要跑！」聽我這麼一吼，她哭得更厲害。 然而，和她一起玩的小朋友媽媽，卻很溫柔地對儂儂說： 「一定好痛喔！」 那個媽媽同時露出一臉「好痛」的神情，然後，儂儂點點頭、淚汪汪地說： 「嗯，真的真的好痛喔！」 但她這句話才剛說完，就立刻帶著一張燦爛無比的笑臉又去玩了。 & 亞紀說的話，讓儂儂除了「膝蓋的疼痛」，還加上「心裡的疼痛」。然而，另一個媽媽說的「一定好痛喔」使儂儂產生共鳴，所以連膝蓋的疼痛也減輕了。因為這件事，亞紀深深感受到「言語具有魔法般的力量」。自此她開始觀察其他爸媽對孩子說的話，定期舉辦「陽光沙龍」親子聚會，蒐集各種「魔法」。 & ★爸媽最常說的口頭禪，會影響孩子未來的人格發展 「快點、快一點！」───「催促」只會讓孩子慌慌張張、半途而廢！ 「等一下、快好了！」──「敷衍」會養成孩子浮躁、莽撞的個性。 「再吵就不理你喔！」──「警告」只會讓孩子更加粗心大意！ & ▍父母一直以為自己在「教」，但孩子就是做不到！於是孩子越來越挫折，用直覺回應爸媽，變得哭鬧不休、愛頂嘴、搗蛋、粗心、畏畏縮縮……演變成父母最頭痛的教養問題。 & ★現在，只要改變一句話，孩子就會變得不一樣！ 「慢慢來就好囉！」──替孩子建立自信，輕鬆完成任務！ 「等我把碗洗好。」──說出具體時間，消除小孩內心的焦躁不安。 「保持安靜喔！」───直接鼓勵，孩子才會勇氣百倍！ & ▍每天一再罵孩子的話，只要轉變成魔法一句話，教養效果就能產生一百八十度大轉變。爸爸媽媽可以變得非常輕鬆，還能使孩子活力四射，充滿光芒！ & ★我的家庭真可愛，父母小孩都有高EQ！ 【當孩子動作慢、總是拖拖拉拉】以「慢慢來」代替「快一點」！ 【當小孩纏著爸媽吵著要唸故事】以「具體時間」代替「等一下！」 【當孩子做事粗心大意時】以「怎麼做」代替「為什麼」 【當小孩的玩具、作業四處散落】以「先接納＋收拾」代替「給我收好」 【當孩子們為小事吵得不可開交】以「怎麼了」取代「不過是這點小事」 & ▍講不聽、愛吵架、調皮搗蛋、沒禮貌，父母總是用「為什麼」來質問孩子，但是質問卻會讓孩子選擇「說謊話」，只要說出「諒解」的一句話，孩子就變身成熟小大人！ & ★爸爸媽媽不設限，「向日葵小孩」養成魔法 【讓孩子感覺被愛、有自信】以「為什麼」代替沉默 【培養孩子起而行的行動力】以「來做……吧！」代替命令句 【失敗也不輕言放棄的孩子】以「我就知道你做得到」代替「看吧！我早就說了」 【啟發好奇寶寶無限可能性】「反正機會難得」代替「反正……」 【讓小腦袋的創意自由飛翔】「選擇性問題」之後，以「開放性問題」延伸 & ▍一個口令、一個動作，會讓孩子更加害怕與依賴，變成沒想法的機器人，學會與孩子一同分享喜悅，善用讚美、別吝嗇給予肯定，就能讓孩子大步向前，開創美好人生！ & 本書特色 & 1. 「一句話」引導式教養──教養不必責罵，只要改變一句話、一個口氣，就能看到孩子不一樣的改變。 2. 有趣的情境插畫── 62幅令人會心一笑的四格漫畫，教養真的沒那麼嚴肅。 3. 豐富的現實情境剖析──最貼近生活的實例，親人、朋友、鄰居絕對說過，他家小孩做出一模一樣的「好」事。 4. 幼教老師化身體貼媽咪──非學術理論派，憑著專業幼教經驗及認真養小孩的熱忱，向同輩學習、蒐集實用魔法，以親切的口吻與讀者分享。 5. 最聚焦的「言教」指南書──父母對孩子說的話，是影響成長的關鍵。擁有豐富教養經驗的幼教老師告訴你，對孩子說哪些話，可以創造有意義的教養。 & 名人推薦 & 王宏哲& 天才領袖感覺統合兒童發展中心執行長&& 安佐的媽& 親子天下嚴選部落客 許皓宜& 人氣親子諮商心理師 &
閱讀起步走！超前培養孩子的資優閱讀力：看圖說故事、對話接龍、用圖片找線索，有效提升閱讀素養的關鍵歷程
小壁虎老師的閱讀素養教室，開課囉！ 4大閱讀歷程ⅹ20項閱讀練習ⅹ15篇實際閱讀演練 & 因應108年課綱調整，各個學校大幅修改過往學科能力的教學方式， 轉以跨領域知識結合學習能力的「核心素養」為主， 因此，學校老師、學生家長都在努力為孩子培養良好的習慣， 並使用各種學習單加強孩子閱讀理解能力，廣泛推廣閱讀活動。 & 但「閱讀素養」是只要讓孩子多讀書就可以的嗎？ 不斷的推薦各種優良讀物，讓孩子書寫讀書心得的各式學習單， 就能讓孩子真正學會閱讀並融會貫通嗎？ & 讓孩子喜歡閱讀、習慣閱讀，才能真正有效的培養閱讀素養 & 從事教職20年的小壁虎老師認為，閱讀不應該是令人卻步的苦差事， 想讓孩子喜歡閱讀、習慣閱讀，我們需要讓閱讀本身就是件快樂的事， 如果為了教學而使閱讀成為負擔，反而容易讓孩子對閱讀有隔閡。 & 因此小壁虎老師研發了許多有趣的閱讀活動， 希望能引導孩子逐步接觸閱讀，並潛移默化地融入學習活動， 讓孩子體會到閱讀樂趣的同時也學到閱讀的方法。 & ▶看圖說故事 識字量不多的幼童在閱讀時的視線幾乎都被圖畫吸引， 圖片上有好多線索可以讓他們自己編織故事， 利用圖片的特性引導孩子看圖說故事，享受親子共讀的時光。 讓孩子透過圖片線索推敲故事情節，一步步引導出故事的趣味， 使剛開始接觸書籍的孩子逐步愛上閱讀。 ▶閱讀打卡 孩子在第一次閱讀長篇故事時，經常會發生字數多或閱讀速度慢而放棄， 因此在活動開始時可以先邀請孩子們說說閱讀的情況， 讓孩子了解每個人都有自己的閱讀速度和時間安排。 希望孩子按照自己的時間決定閱讀的速度， 並且練習寫出心中真正的想法，而不是「師長期望」的閱讀心得。 ▶閱讀寫作 寫作對孩子來說總是困難，「寫不出來」的背後有很多原因， 最大的問題是不知如何下筆，也不知道如何組織架構， 一般學校的寫作教學，大都是由老師講解篇章結構讓孩子進行內容撰寫， 但這些學習寫作的方式卻多數忽略了資料蒐集的步驟。 蒐集並閱讀多篇同類型的文章，分析結構、內容， 就可以幫助我們找出該文章寫作的結構與內容組織。 & 本書特色 ※以108年課綱為主軸，提出「核心素養」的閱讀培養概念與方法 ※4大閱讀歷程ⅹ20項閱讀練習ⅹ15篇實際閱讀演練
2到7歲小孩秒聽話：日本最強幼兒園老師的神奇溝通術
日本AMAZON留言破1200則 長占親子榜TOP 1 崩潰媽媽們最需要的「當下的力量」！ 100萬爸媽一片讚嘆：簡單、直接、效果超給力！ && ─這是家有學齡前兒童媽媽的真實心聲─ !!魔獸在家歡必霸，進了幼兒園就能乖乖聽話？ !!餵個藥滿屋子跑，老師一出手不用３秒就搞定？ !!整天動作慢吞吞，怎麼老師兩句話活力重開？ 為什麼幼兒園老師可以這樣神！？ & 是啊～魔獸就在眼前歡，大人也是精疲力盡， 這時誰還有辦法溫和而堅定的正向教養； 又或是理解內在冰山的薩提爾對話…… 媽媽們只想要能解決眼前情況的「當下的力量」！ & 日本神級幼兒園老師14年與學齡前魔獸纏鬥經驗， 整理出孩子秒聽話的神奇溝通術135招── 不用催、不用吼，更不用認真地跟孩子生氣， 掌握孩子身心變化、轉移注意力、用玩來處理……99%的問題都能解決！ & 實證有效！馴服孩子的歡、盧、吵！ 解決爸媽育兒最苦惱的9大問題 /出門/整理/吃飯/睡覺/規矩/交友/表達/讚美責備/身心/ & T老師的神奇溝通術 ▎出門拖拖拉拉→自製通行卡，車子要出發嚕 ▎鞋子物品到處丟→貼上貼紙，以後就停在這裡喔 ▎穿衣服笨手笨腳→先用大腸圈練習、大人從身後示範 ▎每次催著收東西就藉口一堆→與大人接力分工、分解任務、說出理由 ▎孩子不吃飯→增加期待感、擅用變臉APP、給飯飯票券、媽媽餐館上菜嚕、賣場試吃員、公主不會這樣喔 ▎藥藥吞不下去→快用吸管喝口水 ▎早上愛賴床→來看媽媽昨天寫給你的祕密、車子要出發嚕 ▎整天黏著大人，我要工作啊→給一個媽媽工作時的專用玩具 ▎整天吵吵鬧鬧→現在來學螞蟻說話喔 &
你的賦權，是最好的成全：讓孩子踏上勇於跨界的生命旅程
學校沒有教 卻是攸關幸福人生的關鍵！ 謝智謀，人稱小謀老師， 台灣戶外體驗與領導教育第一把交椅。 這位全國優良教師、TED講員、師鐸獎、美國體驗學會「實踐家獎」首位非美籍得主， 在退休之際，將逾25年生命陪伴生命的經歷， 淬鍊出12大立足未來的關鍵能力 X 12篇親師實踐錦囊， 現在就能從家裡和教室開始， 讓孩子活出生命的意義和價值！ ＼12大內在底蘊／ ◇傾聽內在聲音 安靜ｘ勇敢ｘ察覺與反思ｘ夢想 ◇與人建立連結 合作與溝通ｘ問題解決ｘ看見他人需要ｘ同理心ｘ領導力 ◇邁向目的之路 實踐ｘ謙卑與服務ｘ堅毅 「這些特質幾乎都是在兒童與青少年時期，在家庭和學校教育中被建構起來的。這是送給孩子、老師和家長的禮物，幫助孩子在學習的過程中不斷思考，如何為自己打造一個幸福且有意義感的人生。」 關於安靜 ▶ 安靜不是不說話，而是停下來思考自己是誰、想要什麼、要往哪裡去 關於勇敢 ▶ 勇敢經驗的缺乏，容易讓長大後的冒險淪為魯莽行徑。 關於問題解決 ▶ 孩子小的時候，不要太快替他們擋掉問題，讓他們試著解決吧！不要等到大學畢業才突然把他們「放生」，那會是一件很可怕的事。 關於同理 ▶ 在這個時代，同理的能力比過去更重要。沒有能力理解別人的人會活得很辛苦，因為聽不見、不明白和自己不一樣的聲音。 關於堅毅 ▶ 即使面對困難和不確定性，仍然可以繼續往目標前進。是一個人能否成功的關鍵。 ＼在家、在教室也能練習的親師實踐指南／ ◇如何練習獨處，找回與自己相處的能力？ 獨處的練習，可以從幼稚園開始，讓孩子選一本自己想讀的書，或規劃想做的事。愈大的孩子，獨處的練習愈重要。 ◇勇敢的培養，需要循序漸進 小一的孩子可以練習自己走路上學，小三的孩子可以安排週末的家庭旅遊，小五的孩子可以舉辦社區籃球賽⋯⋯多花一些時間與孩子對話，不要因為聽起來天馬行空，立刻說「不行」、「不能」、「不要」。 ◇在生活中營造反思氛圍 兩、三歲的孩子已經具備反思能力，如果父母常問：「你有什麼想法呢？」、「這件事帶給你什麼感受？」、「你有什麼好點子嗎？」孩子會知道自己的意見是重要、值得傾聽的。 「家庭、教室和世界就是孩子的學校，成為一個能夠看見別人需要、勇於面對挫折和挑戰的人，這就是他們最重要的學習。」
茁壯成長！成功孩子的七大性格力量：揭開孩子卓越出色的關鍵！培養心理韌性、樂觀態度和全人精神
★國際知名教育心理學家、兒童發展權威暨二十多本國際暢銷書作者 ──蜜雪兒．玻芭博士最新力作！ ★各界高度讚譽好評！★亞馬遜網站平均4.7顆星評價！ 在充滿挑戰的時代，如何培養樂觀、堅韌、為未來做好準備的孩子？ 國際教育權威蜜雪兒．玻芭博士深度探討讓孩子茁壯成長的七種「性格力量」。 從學齡前到青少年階段，任何時刻，你都有機會改變孩子！ 讓孩子從沒有方向的「奮鬥者」，轉變成有思想和意志力量的「成功者」！ ◎當今許多孩子都陷入了成長危機！ 在少子化和數位科技的浪潮下，教養正面臨著全新的考驗。當今許多孩子都備受父母疼愛、擁有良好的家庭背景和教育資源，但他們卻壓力重重、抑鬱沮喪。教育權威玻芭博士說：這是所謂的「空虛世代」，他們外表看起來卓越，內心卻十分脆弱。 四十年來，蜜雪兒．玻芭博士一直擔任教師、教育顧問和家長，她走訪全球五大洲演講，目睹世界各地的教育現況，從未像現在這樣擔心過這一代孩子！這些令人憂心的統計數據揭示孩子成長的危機： ✓過去二十年間，青少年自殺事件增加了一倍以上。 ✓在倚賴數位設備的環境下長大，今日的孩子容易分心，難以集中注意力。 ✓一九九五年之後出生的孩子，不願意冒險的傾向十分明顯。 ✓現今的孩子較無創意與創新能力，甚至在五、六歲的幼兒身上就可明顯看出下降趨勢。 ◎揭開奮鬥者與成功者差異！培養成功能力全人精神的七種「性格力量」 玻芭博士在過去十年間，針對人格特質進行研究，在全球各地與教育工作者、政策制定者、指導顧問、父母親及上百位來自不同生活背景的孩子們進行對話，她發現「我們正在培養的是奮鬥者，而不是成功者！」兩者的區別不在於成績，而是與培養成功能力最相關的七種「性格力量」：自信、同理心、自制力、正直、好奇心、毅力和樂觀；這七種「性格力量」正是孩子痛苦掙扎或卓越出色的驚人關鍵！ ◎收錄精采實例和科學驗證，以實用有效的工具，將性格力量化為終生的習慣 本書完整而深度探討七種「性格力量」對於孩子成長的影響與改變，援引啟發人心的真實故事，佐以科學研究分析，提供經過驗證有效的方法、策略，為學齡前到高中階段的孩子培養至關重要的性格特質。 ＊傳奇獨臂投手吉姆．亞伯特克服萬難，站上美國職棒大聯盟投手丘尋找「自信」。 ＊美國六歲小男孩為罹患罕病的好友寫書募款，發揮強大而溫暖的「同理心」。 ＊四歲孩子透過簡單的「心智工具」發展計畫能力，提醒自己繼續完成任務並學會「自制」。 ＊二次大戰期間，波蘭社會工作者伊雷娜．森德勒勇敢闖入貧民窟救出二千五百多名猶太兒童；馬拉拉懷抱強大的道德使命感和韌性，不畏懼恐怖組織侵害，為爭取女童教育挺身而出──她們都在展現「正直」的力量。 ＊麥可．喬丹遵行「去試試吧」、別說「我不能」的家規，展現過人的「毅力」，成為有史以來最偉大的籃球運動員之一。 ＊一群十歲的孩子為罹患癌症、掉髮的同學展開振奮人心的「禿頭鷹」計畫，陪他一起剃光頭，展現「樂觀」思維，讓自己成為更好、更溫暖的人。 書中收錄頂尖神經科學家、心理學家、奧林匹克運動員、麻省理工學院學者及海軍海豹突擊隊隊員的最新科學發現，並分享世界各地孩子的成長心聲，適齡教導孩子培養性格力量的具體做法――包含大量閱讀書單、電影、歌曲、應用程式、家庭活動及遊戲等，幫助學齡前到高中階段的孩子將性格力量化為終生習慣，由內而外真正茁壯成長！ ◎幫助孩子培養「心理韌性」、過充實有意義的生活，父母能給孩子最大的禮物！ 陪孩子迎接成長的挑戰，既是父母的任務，也是獻給孩子最大的禮物！玻芭博士告訴我們，性格力量並非天生，而是可以被教導的！培養七大性格力量，有助於提升自我意識、道德感和情感的敏銳度，能勇於面對挑戰、主動解決問題並發展健康的人際關係──這是孩子要過上有意義和成功生活所需的一切，需要父母在教養路上有意識地引導。 本書特色 & ✦收錄「適齡教導孩子培養性格力量」的具體做法：依年齡推薦大量閱讀書單、電影、練習活動等，方法明確且容易實行，適合家有學齡前到青少年階段的父母和孩子一同在生活中應用。 ✦敘事條理清楚，實行方法具體明確：用詞平易，無艱澀學說理論。以大量的科學驗證、豐富實例搭配實踐方法，提供父母和老師實用且有效的觀點。每章都有重點整理，一次回顧精采內容。 ✦提供「評估孩子的性格力量」的檢測：幫助你了解孩子的現況，並確定孩子的優勢和不足。 ✦分享世界各地孩子的成長心聲：讓父母師長更了解孩子面臨的困境，隨時調整教養及教育方式，引導孩子健全成長。 &
說來聽聽：兒童、閱讀與討論 (四版)
●親師生建構核心素養的第一首選 & 當代探討「閱讀素養」之經典優質教學力作，理論與實例並重，一起來成為「有指導能力的師長」！ ✔三種分享：分享熱情、分享困惑、分享關聯性 ✔四種表述方式：說給自己聽、說給別人聽、大家一起來發言、聊出新點子 & 國際安徒生大獎得主艾登．錢伯斯專為推廣兒童閱讀活動所寫的實用手冊，提供家長、老師或相關專業人士具體可行的指導方法，引導孩子如何進行閱讀和團體討論，如何讓「閱讀」產生有意義的運作，怎麼「讀書」，怎麼「與他人討論」所讀的書，從中激盪並演繹不同角度的看法。 & 【本書資料】 無注音 適讀年齡：教師、家長、閱讀推廣者& & 本書特色 & 1.教師增能教學的最佳工具書 國際安徒生大獎得主、兒童文學評論者暨推廣者艾登．錢伯斯專為推廣兒童閱讀活動所寫的實用手冊，為教學現場教師統整「十二年國教核心素養」理念的最佳工具書。 & 2.理論與實作並重，搭建教學鷹架 四版特別增列台灣前瞻閱讀發展協會理事長、悅讀學堂執行長──葛琦霞的「閱讀與實例」分享；書中還有收錄班級讀書會實例，讓讀者輕鬆了解閱讀討論的意義和脈絡。 & 得獎紀錄 & ★臺北市教育入口網「好書推薦線上讀書會」選書 ★國際安徒生大獎得主艾登．錢伯斯之經典優質教學力作 &
Blessed Time 1(青年版圖文集)
即將蛻變成為獨立自主、為自己負責的大人 青春，一生只有一次的旅程 搭上單程的列車，沿途經過的風景， 充滿各種風味，酸甜苦辣的滋味， 成長的羞澀與喜悅，日益俱增的課業與人際壓力 這些與那些，是否壓得你快要喘不過氣? 放緩你的腳步，讓Blessed Time 1青年版圖文集陪你一起 駐足青春的風景，細細品味成長的奧秘 拾起你的畫筆，進行一趟祝福之旅 延續Blessed Time 1成年版的七張精緻圖文 青年版精心設計七個值得一起深入思考的主題 帶你進入一場又一場的心靈饗宴 思索生命的意義，解鎖心中的疑惑 Blessed Time 1青年版圖文集，讓你僅有一次的青春，絕無僅有 本書以主題式提問作為切入，捕捉青少年的自我成長，同儕關係，愛情議題 引導著青少年藉由七張圖卡與文字尋找解決問題的方法 青春的心事，我們無法對大人述說 青春的苦痛，在我們足夠強大前卻魯莽的撞擊生命 青春的迷惘，徘徊在無數的十字路口前駐足不前 Blessed Time 創意暨教育總監 Hope 致力於教育領域，帶領BT團隊深入研究青少年議題 以BT1 圖文集中的好小子角色設計書籍封面 並使用青少年熟悉的社群軟體符號作為書中設計 構建一本書的療癒時光；建造青春迷航中的一座瞭望塔 本書特色 B5尺寸，精選高質感高白象牙繪紙，隨身攜帶，隨地閱讀，隨時創作 本書三大特點： #精選適合青少年的七大主題，搭配七幅圖畫。沉澱思想的同時，進行著色的藝術創作，讓左腦和右腦同步活躍 #每一主題皆以提問方式開場，開啟思考之旅，進入閱讀之樂 #左頁文字閱讀，右頁想一想小筆記，可輕鬆記錄心情與想法，讓思緒中場休息 書末好禮： ✏附贈兩頁四張精美設計圖卡，可以自由剪裁使用，在背後寫上文字隨身攜帶或是作為好禮贈與朋友 ✏好小子書籤六式，活潑又充滿藝文氣息的書籤，在閱讀的過程中成為你的小幫手 ✏格紋筆記頁，在創作與閱讀的過程中記錄所思所感，讓BT1 更為真切的陪伴你的日常 &
透過正向教養，讓「容易放棄的孩子」變成「堅持到底的孩子」
「想要教養出有毅力、堅強又幸福的孩子！」 這是每位父母的願望，然而在教育的路上，這條路卻異常的困難及充滿荊棘。 為什麼我的孩子總是半途而廢？ 為什麼我的孩子總是軟弱、被欺負了只會哭泣？ 為什麼我的孩子總是愁眉苦臉？ 為什麼我的孩子總是無法獨立？ 有這些煩惱的家長們比比皆是， 而這多半是因為，他們尚未接觸到「非認知能力」這項教育模式。 非認知能力又稱為「社會情緒技能」，是評估孩子們的解決問題、自制力、恆毅力、樂觀、好奇、自信等性格特質，被視為影響未來成功的重要能力。 如果父母學會了運用「非認知能力」(=社會情緒技能)來教養孩童，從小就開始鍛鍊、強化孩子的天賦能力，即使再軟弱的孩子，只要好好地運用「非認知能力」的教育方針進行指導，孩子也能回饋這份期待，轉變為充滿自信及幸福感的孩子。 本書透過50個「非認知能力」的教育技巧教導不知該從何下手教育的父母們，不管您和您的孩童幾歲，相信彼此都能透過「非認知能力」的教育互相磨合、改變，成為彼此最好、最親密的朋友！ ★亞馬遜孩童教育學4.5星推薦 ★育兒各個年齡層的父母都適讀！也應該要懂！ ★有效教養出有毅力、堅強又幸福的孩子！
升級孩子的語言力：光光老師╳美希老師的40堂語言發展課
語言力，會影響孩子的未來！ 40種孩子聽說讀的疑難雜症，這本一次解決！ 兒童發展專家 光光老師 ╳& 語言治療名師 美希老師 強強聯手，協助師長全面認識語言力， 從生理發展了解問題癥結，從遊戲中引導孩子升級與成長。 & ●吃奶嘴會不會影響寶寶學說話？ ●孩子有點大舌頭怎麼辦？ ●該不該從小學雙語？ ●孩子說話有點白目不是情緒問題？ 帶你從生理發展了解孩子的問題癥結，從遊戲中訓練語言力！ 語言力對孩子未來的發展至關重大，這方面如果遇到障礙，孩子未來在課業或各方面的學習力會受影響，人際互動方面也容易遭遇挫折。 本書根據年齡階段分成四個部分，將每個階段可能遇到的問題做詳細說明，期待讓爸媽理解每個階段的孩子需要具備哪些語言能力，各篇也設計了親子活動協助家長帶著孩子練習，更能有效促進孩子的語言發展力。
給不小心又對孩子大吼大叫的你：韓國最強教養軍師的9大育兒方案，養出「好好講就會聽」的孩子
小孩耳朵硬又愛頂嘴，一件事總要吼個五六七八遍？ 曾以為自己可以溫柔堅定的教養，但真實育兒戰場卻是大小衝突不斷， 面對自己偶爾失控的情緒，總是陷入愧疚懊悔中…… 韓國媽媽公認最強教養軍師──崔旼俊老師，陪伴30萬名媽媽走過育兒之路， 以十多年的教學現場觀察，列出了本書九大教養方案， 解救無所適從、心累崩潰的媽媽。 ★ 想要養出「好好講就會聽」的孩子，你需要── 1、適時的說不可以 有些父母會害怕拒絕孩子，擔心會讓孩子在心裡留下負面印象，進而影響親子關係或是影響孩子人格發展。但沒有明確被告知「不可以」的孩子，反而會因為模稜兩可的管教無所適從。比起害怕傷到孩子的心而繞著圈子說了一百句話，倒不如溫柔堅定地說一句「不行」，對孩子來說更有益處。 2、訂下明確的遊戲規則 管教孩子時，需要明確地說出家中的規定與理由。不用反覆說明，只要說明一次就可以了。如果只是跟孩子說「再這樣我要生氣了」，只是將教養變成較量，無法讓孩子理解禁止的原因，因此須避免流於以威權和情緒喝止，而是確實讓孩子明白家裡有明確的規範。 3、爸媽也要遵守與孩子的約定 在教養關係中，不只有孩子應該遵守規矩，爸媽也要遵守與孩子訂下的約定。無論是約定好的獎賞或不守規矩的罰則，都必須確實執行。若連教育者都不遵守訂下的規則，就會失去孩子的信任，訂下的規矩也會失去效力。 ★直擊育兒現場，大部分爸媽都會遇到的教養難題── 狀況一：遇到耍賴的孩子該怎麼辦？ 明明已經說好今天不買玩具、要好好寫作業，孩子卻還是會耍賴，讓家長傷透腦筋。此時應該直視孩子的眼睛，有耐性地再三告訴他應該遵守的規則，讓孩子了解父母不會對耍賴輕易妥協。 狀況二：孩子會在外面用更大的聲音來挑釁我，怎麼辦？ 孩子出門後會故意跟爸媽大小聲，是因為知道爸媽會在意外人的眼光，容易向孩子的無理取鬧妥協。此時不需跟孩子大小聲，只要告訴他：「這裡是外面，在這裡吵鬧會影響到其他人。有什麼事我們回家再說」，讓孩子理解即使出門在外，爸媽的管教標準也不會有所不同。 狀況三：孩子跟朋友相處時出現攻擊行為，如何改善？ 孩子會有咬人等攻擊行為，多半是想要引起大人的注意，因此需要用冷靜的言語和行動制止孩子，並且需要反覆制止，不能認為只是突發狀況就不予處理。若不見改善，則可考慮暫停一至兩週與同齡人相處的時間。有時孩子的問題行為是源於身體與心智的不成熟，父母也需要耐性與時間，等待孩子成長與學習自我控制。 獻給今天又不小心對孩子大吼大叫，而感到懊悔的你 我們都曾經以為，教養就是要學習尊重孩子、把他們當作大人對待，孩子自然就會乖乖遵守規定。然而經過幾次親子衝突，才發現這種做法似乎行不通？因為孩子無論在生理或心理上都不是大人，必須要為他們訂下明確規定。該如何訂定、在什麼情境下需要堅定立場的說出不可以，就是本書的核心。 崔旼俊老師也希望透過本書，撫慰那些總是覺得自己做得不夠好的父母，不要擔心自己偶爾的情緒失控或板起面孔會破壞親子關係，因為孩子不會因為爸媽的一句吼叫而壞掉，但放任不管的態度卻有可能讓孩子偏離人生正軌。 &
兒童潛能開發遊戲限量套書(Play-Doh培樂多四色組補充罐黏土＋玩出孩子大能力＋停不下來的歡樂摺紙書)
最適合2～9歲小孩， 居家期間，利用手作來啟發創意及培養手眼協調！ & 利用簡單材料做出親子創意遊戲，激發孩子五感潛能！ 加上百玩不厭的紙魔法，在家也能擁有充實的親子活動！ 利用色彩鮮艷、無毒健康的黏土，從小培養美感和創意， 激發孩子的想像力和創造力。 & ①Play-Doh培樂多（四色組補充罐-隨機出貨） 陪伴孩子捏出想像力！居家最好的親子手作活動！ 是幼教博士最推薦的訓練教材，能啟發兒童創意及有助身心智能發展。 & 內含四罐不同顏色的4盎司培樂多黏土，多種顏色隨機出貨。 培樂多黏土含有哪些成分？主要成分有：水、鹽、麵粉 使用生麵團及食用色素，添加苦味鹽，防止小朋友誤食！ （不含任何花生、花生油或奶製副食品，但包含小麥。） 培樂多黏土無毒、無刺激性且無過敏原。 不過若對麩質過敏的兒童，可能對本產品會起過敏反應。 此外，由於培樂多黏土含有大量鹽分，寵物誤食可能有害。 & ②玩出孩子大能力 ：2～9歲五感潛能開發遊戲書，吸管、免洗杯、牛奶盒，簡單材料就能做出74個親子創意遊戲！【暢銷增訂版】 & 附錄兒童語言訓練師教爸媽，如何在家和孩子玩出語言互動力！ ★韓國網路書店「YES24」，讀者五星好評一致推薦！ ★韓國最大NAVER網站，超人氣親子育兒部落客傳授！ 親子共遊，就是最棒的學習環境！ 遊戲簡單，隨手可得的材料簡單做！ 邊玩邊學，用遊戲就能激發孩子的五感發育！ 創客教育，將遊戲結合STEAM教學玩出大能力！ & ③停不下來的歡樂摺紙書 ：和孩子一起享受有趣好玩的摺紙時光 ＊內附多張繽紛色紙 一張紙，透過反覆摺疊就能千變萬化。 從日常交通工具到大自然的動植物，在動動手的過程和孩子分享生活觀念， 探索對大自然的好奇，一起體驗摺紙豐富有趣的想像和創造。 不用花大錢，不用出遠門，只要一張紙，就能達成新鮮精采的親子日常。 & 本書特色 & 玩出孩子大能力 你還在用填鴨式教育，強迫孩子學習嗎？ 透過「玩樂」式的學習法，才能激發孩子無限潛能！ 融合STEAM創客教育精神，強調動手做、真學習， 讓孩子邊玩邊學，培育出能翱翔於世界的各種能力！ & ★親子創意遊戲╳STEAM教育，開發孩子無限潛能！ 什麼是STEAM教育？就是讓孩子自己動手，在跨學科的領域中學習，實際動手做並發揮自己的想法，將創意轉變為現實！將STEAM教育與遊戲結合，就能讓孩子獲得更多元的知識及廣闊的視野，激勵孩子有更多樣的表達方式，強化自身解決問題的能力！ & ★隨手可得的材料簡單做，自製教具一點都不難！ 吸管、免洗杯、牛奶盒，甚至襪子都能拿來做遊戲教具！知名親子育兒部落客，發揮創意與巧思，利用家中隨手可得的材料，簡單就能做出各種創意遊戲！最好的學習方式，就是讓孩子邊玩邊學，結合遊戲與教育，激發孩子的思考力！ & ★透過創意遊戲，培育孩子33種核心能力！ 自信、勇氣、智慧、體貼、合作、謙虛、應變能力、讀書習慣……透過各種簡易又有趣的遊戲，讓孩子領悟33種成長必備的核心能力！作者用隨筆的育兒筆記，讓父母透過遊戲了解孩子的內心，並強化出孩子的觀察力、思考力！ & ★簡單有趣的玩樂育兒法！邊玩邊學一點也不無聊！ 孩子的成長過程只有一次，不要再使用「3C育兒法」、「填鴨式教育」了！拋下3C產品，每天花一點時間，與孩子一起進行有趣好玩的親子創意遊戲吧！簡單又有趣的親子遊戲，能讓孩子體驗數學、科學等原理，激發出孩子的無限潛能！ & 停不下來的歡樂摺紙書 & 本書以大自然與交通工具兩大類別為主題，發想不同難易度的作品，內容含括陸海空，充分滿足孩子想探索世界的好奇心。 摺紙步驟以清晰的插圖呈現，讓父母可以和孩子一同學習嘗試，彼此分享成品。過程中還能聊聊手中摺的鯨魚有多龐大、蝴蝶有幾種顏色，或是計程車有多常見、飛碟又有多神祕，擴展孩子的觀察力！只要簡單的紙張，讓孩子在手作過程培養專注力，體驗一張紙摺疊後擁有的無限想像，就有無窮盡的樂趣在其中。更透過談天對話，親近孩子內心，度過踏實溫暖的家庭時光。 & ★從生活觀察到想像體驗，蒐集孩子最有共鳴的摺紙主題 ‧大自然中的動植物。從公園可見的小狗、花草，到野生動物如大象、鱷魚…… ‧陸海空的交通工具。從陸上熟悉的小轎車、挖土機，到直上雲霄的噴射機、太空梭…… & ★簡單易懂的步驟圖示 精準清晰的插圖描繪，摺線、方向、比例細節都一目了然。每款都有難易度標示，可以分級挑戰。 & ★可組合成進階成品 準備較大的紙張，和孩子依摺紙主題繪製、裝飾背景，再一一貼上摺紙作品，就可以完整保存成果。 & ★最簡單的素材，最意想不到的成果 摺紙帶領孩子實踐想像力、培養專注力，完成後更帶來成就感。 & ★強化親子互動及參與感 父母不是單方面引導孩子，而是一同學習摺紙步驟，並依主題和孩子討論各自有哪些觀察，深度參與讓孩子感受最完整的陪伴。 &
教導你的孩子認識性別
也許你的孩子與自己軟弱的戰鬥，正是他通往像基督的路徑！ & 當臉書提供用戶71種不同的性別選擇時，「性別認同」已成為現代親子衝突的引爆點，但大多數父母卻無法給出完美的答案。本書由六個常見的性別問題出發，幫助父母在聖經的框架下，與孩子進行性別以及與性有關的溝通和交流。 & 當我們在帶領這些討論時，因著明白自己的軟弱與破碎，並因為親身經歷了神的憐憫，請你可以帶著溫柔與謙卑來溝通，也請你相信神對孩子的計畫。在這個破碎和混亂的世界中，神會信實地保守那些信靠祂的人，並且替我們祈求，特別是在我們軟弱的時候。 &
最高腦科學教養：後設認知X心理安全，培育次世代人才的關鍵要素
同樣的事情， 為什麼講了100遍還是記不住？ 99%的爸媽和師長其實都教錯了！ 只有善用大腦能接受的管教機制， 才能教出自主自律的小孩！ 這是一本顛覆所有教養認知的書， 那些大人認為理所當然的諄諄教誨，原來未必正確！ 一位廢除中學班導師制度、取消定期考查、連功課都全面喊停的反骨校長，加上一位小時候因為愛打棒球荒廢學業、高中肄業後卻又在美國加州大學洛杉磯分校（UCLA）跳級畢業的腦神經科學家；兩人聯手將博大精深的大腦科學落實在教育實務面，在了解腦神經迴路的運作原理之後，運用大腦能接受的方式教養，孩子才能真正懂得自我管理，同時啟發潛能！ 史無前例的結合 學校教育和神經科學 時任麴町中學校長的工藤勇一，有感於當前教育淪為形式，因而在校期間推動種種學校改革，過程中適逢神經科學專家青砥瑞人先生造訪，因而開啟了「將大腦科學應用於教育」的契機。 教養孩子的最大關鍵 「心理安全」與「後設認知」 本書正是歷經三年時間的研究成果，以「心理安全感」、「後設認知能力」作為書中兩大主題，──心理安全感是人腦在做深入思考或者是理性判斷時，不可或缺的狀態；而「後設認知」則是讓孩子們體驗負面記憶後，能夠轉變成正面學習的能力。只有順應大腦的運作原則，開創能為孩子帶來心理安全的環境，才能激發出後設認知能力，實現「自律」、「尊重」以及「創造」的目標。 反骨校長x大腦專家& 4堂教養課開啟無限潛能 Class 1什麼是心理安全感？青砥瑞人 Class 2如何創造孩子們能安心的環境? 工藤勇一 Class 3什麼是後設認知? 青砥瑞人 Class 4 如何鍛鍊孩子的後設認知能力 工藤勇一 「3句話」的神奇魔力， 大人這樣說能鼓勵孩子自己做決定 1.「怎麼了？」（「遇到什麼麻煩事嗎？」） 2.「你想要做什麼呢？」（「有在想接下來想要怎麼做嗎？」） 3.「希望給些什麼幫助呢？」（「老師有什麼可以幫得上忙的嗎？」） 來自教育現場的金句（節錄）： ★「學習」與「幸福」，這兩點才是教育的終極目的，而責罵不是！ ★越是嚴厲責罵，越會帶來反效果 ★一旦被否定，負面記憶就會頑強地被保存在孩子的腦中 ★生氣的大人心理狀態是危險的！ ★糾結就是最強的大腦訓練，大人千萬不能阻擋孩子的糾結！ ★能夠真誠地面對自己，將會成為自己一生的武器 ★刻意營造「零壓力環境」將會適得其反 ★當心讓孩子陷入心理危險的錯誤教育 ★別提供不需要的協助！ ★人際糾紛是孩子進一步認識自己的機會 &
終於開始反抗了：汪培珽手記11
孩子聽話受教，覺得欣慰。 孩子開始反抗，父母會出現何種情緒？ 大人的情緒，左右了教養的方向。 原本聽話的孩子，一旦開始反抗，我們很難不出現負面情緒。 例如孩子生氣，我們更生氣。 例如孩子固執，我們更固執。 例如孩子不想去上學，我們更想逼著他們去上學。 負面情緒的源頭是：害怕。 怕孩子因為反抗從此一敗塗地。 害怕，讓你對孩子原本的信任，瓦解。 一旦信任動搖，問題雪上加霜。 我家孩子在十二歲前，是天使。之後一年反抗的比一年厲害（還是天使）。 「對孩子的信任，一點不能少。」如果當初能有人告訴我，該多好！ 因為害怕，讓我的腦袋看不清楚。 看不清楚，他們的心裡有多苦。 看不清楚孩子可能想求助，我卻鮮少問，「你好嗎？需要幫忙嗎？」 好好說道理後，我不知道要繼續問，「你心裡是怎麼想的？」 因為沒多問，我發現不了，他們反抗的對象到底是自己，還是別人？ 如果父母能明白這點，會更容易把自己從「對抗」位置，調整到「合作」模式。 我太慢體認這件事，讓孩子搞定自己都來不及，旁邊還多一個人搗蛋。 我從小是一個全然被信任的孩子。 我爸我媽對我的信任，表現在從沒說過我一句負面的話。 一。句。都。沒。有。 我要往東就往東，我要往西就往西。 我說可不可以借我錢去創業，一句沒問就把地契交給我。 如果孩子的本質沒問題，當他們開始反抗你時，不要失去信心， 一次兩次三次的問，「你好嗎？」「需要幫忙嗎？」「你心裡怎麼想的？」 如果不信任孩子的本質呢？那麼需要檢討的還是爸媽自己吧。 孩子不是笨蛋，知道什麼對自己最好。 多繞點遠路不要緊，他們需要時間慢慢來，和你的信任。 ～～汪培珽與你共勉之 ◆ 教養裡最難的部分是什麼？ 觀光地點路邊免費停車，上面寫只能停兩小時。 這麼多車，誰知道誰超過兩小時。兩個半小後，罰單已經在擋風玻璃上了。 學不乖啊！ 到了美國某大學校園圖書館，投幣式停車格，一次只能投兩小時， 但沒限制兩小時後你不能再投兩小時。 這回神了，大學這麼大，我們只晚了一分鐘，罰單就已經開好放在擋風玻璃上了。 西方人比較守法不是天生的，是制度和執行力培養出來的。 光有法律不夠，還要有執行的毅力。 父母當久了，就會發現這是教養裡最難的部分。 ◆ 小孩一直吵很煩，到了青少年「功力」加深，可能更煩。 跟姊姊逛街，耳根很不清淨。她愛漂亮，什麼都想買。 T恤要買、短褲要買、泳衣要買、內衣要買。走出這間服裝店，還有那間服裝店。 從我們進入商場一小時內，她指著每樣東西，重複的說著同一句話： 「我喜歡這個。我喜歡這個。我喜歡這個。」 孩子不是喜歡什麼，我都買單。但她還是不停的看到什麼都要說上一次。 最後我實在聽煩了，忍不住回她一句：「你有什麼不喜歡的？」 想不想跟青少年較量一下回嘴的功力？ 猜對了，算你厲害。 ◆ 你認為自己在孩子的心目中，永遠是最重要的？ 從青少年開始，不論他們之前多以父母為中心，這樣的情況終將永遠消失。 你可以說，我的孩子沒有他們還是很孝順我，但那是教化的結果。 老天爺在創造人類的時候，就已經將基因設定好了── 跟同年紀的人在一起的快樂，是無可取代的。 不論父母和孩子的感情有多好，這種設定沒法改變。 朋友，終將取代父母的地位。這裡的朋友，包括另一半。 「自己在孩子的心目中是最重要的」，只要父母還抓著這一點不放， 親子很難也是朋友。 跟朋友在一起，才能創造樂趣的最高點， 這個事實，不能因為我們不想孩子離開而裝作不存在。 ◆ 「也要關心爸媽」之類的話，你會對孩子說嗎？ 一行人走完大峽谷，全都渴得人仰馬翻。 擠進露營車，我快手快腳的拿了一個杯子，倒滿水，先遞給奶奶， 「來，一人一口，馬上就回營地吃晚餐了。」我又拿了另一個杯子， 也是倒滿水，遞給先生，他要開車，先喝。他有潔癖，喝過的杯子他不喝。 這麼渴的情況下，為什麼不一人倒一杯就好？ 因為露營車立刻要上路，太多沒洗的杯子擠在水槽裡，碰來碰去很吵，也容易破。 大家輪流喝著，我一邊喊著誰還沒喝，一邊要大家動作快。 我聽到弟弟說：「水記得給媽媽喝一口。」 我照顧孩子無微不至，卻從沒強調過「你們也要關心爸媽」之類的話。 為什麼一次也不說？ 關心要發自內心，最好不是教化來的。 ◆ 青少年難溝通，寫信呢？ 媽媽愛你。全世界第一愛你的，是我和你爸。 第二愛你的，是你弟。 你現在的愛情，沒錯，很可愛，但是他們對你的愛，都還沒超過我們三個人。 你弟弟明明覺得你就要往火坑裡跳了，也不一定會拉你，他會看情況。 不是你弟弟不愛你，那是老天爺對手足基因的設定，只會到某個程度為止。 ◆ 記得自己上次手心冒汗是什麼時候嗎？ 開車至今兩個月，一週只開一兩次，每次上路還是手心冒汗。 我不但不沮喪，反而很珍惜那種難得的感覺。 手心冒汗的時間不會太長，等手心不冒汗的時候，就再也回不到從前了。 即使拿金山銀山，也換不回那種既緊張又興奮的感覺。 失戀很痛苦，萬念俱灰要死要活的時間也不會太長， 等你慢慢遺忘，甚至覺得痛苦還是一種生活情調的時候，就再也回不到從前了。 到時你拿金山銀山，也換不回那種「世界末日好像來了」的感覺。 ◆ 有人問男友總是檢查我的手機，你會怎麼回？ 「沒有信任，註定是悲劇。你可以用幫忙的態度跟他談。 他可能也對自己的不安覺得沮喪。跟他說，下次有這種感覺，直接說， 不要害怕告訴你，這樣你們的關係才會更好。 說不定是多給他一些擁抱，說不定是對他說個笑話， 說不定是幫他買個禮物，說不定是幫他搥搥痠痛的肩膀……」 感情上，別養成壞習慣。對自己不誠實，是最要命的。 愈多壞習慣，愈可能吸引到不對的人。 ◆ 父母有容忍的情緒出現，一定是孩子做錯什麼事情嗎？ 未必。 只要雙方的意見不和，他要東，你要西， 當這個東西的距離差距太大時，退的一方，就需要動用「容忍」。 為什麼總是要孩子退呢？因為父母都是對的嗎？ 孩子有自己的人生，我憑什麼干涉？ 是愛啊。 愛，不是無限上綱的藉口。 ◆ 孩子的外表，別批評。如果體重超標希望吃得健康些呢？ 也千萬不可以指出孩子身材哪裡不好。 一點點都不可以說。一點點都不可以。 她長高的速度有急速減緩的跡象，我勸她多運動，她不聽。 我開始說她有多矮，她將來會多後悔， 她將來會願意付出任何代價只為了長高兩公分⋯⋯ 我錯了，如果有一天她真的長不高，她會以自己的矮個子為恥。 我的意思是，她可能一輩子認為「長不高」是種遺憾。
歡迎光臨心情聊天室：給少年的情緒解方(家庭篇＋校園篇)
讓情緒大師楊俐容陪青少年渡過困惑與煩憂， 走一條逐夢踏實的成長路！ 青少年真實心情QA 故事，涵蓋成長過程中最常見的八大困擾: 親子互動、手足相處、情緒管理、衝突化解 人際關係、課業成績、感情問題、生涯規劃 幫助家長與青少年一起擁抱內心小野獸，青春維持不煩惱！ ￭青春期成長必備！ 青春期是人生的一個重要階段， 生理、心理都在此時經歷巨大轉變， 為青少年的成長帶來考驗。 少年將步入學業的高壓期， 在挫折與壓力下，培養自信和毅力。 他們將經歷人際關係的學習期， 在衝突與競爭中，遇見真摯的友誼。 他們還將面對自我的徬徨期， 在興趣與專長間，找到自己的未來。 這裡有74個真實少年的校園青春故事， 情緒大師量身打造74套專業的解決方案， 引導青少年正向面對挫折、 磨練分析問題的能力。 強化心理健康，讓孩子的生命不孤單，心情有光！ ￭家有青少年的父母必備！ 納悶以前的乖孩子去了哪裡？ 為什麼孩子進入青春期後，時不時就火山爆發？ 孩子的情緒困擾，也正是父母的教養難題， 這些教養問題，是否總是引爆親子衝突，讓你傷腦筋﹕ 孩子沉溺網路世界， 玩社團，成績都退步了； 做功課拖拖拉拉，壞習慣改不掉， 孩子吵著要零用錢，該給嗎? 孩子在學校受到交不到朋友，變得越來越不想去學校； 希望孩子更專注在學習，卻引起親子爭執； 年紀小卻已經交了男／女朋友，該介入嗎？ 孩子說要想成為明星、youtuber，應該支持他的夢想嗎？ 透過74個真實少年的校園青春故事， 了解青少年心中所想，開啟一道溝通橋梁， 情緒大師還親自示範親子溝通方法， 「認同、肯定、鼓勵→陪伴、同理、接納→溝通、改變、解決」 三大階段強化親子關係！ ★適合青少年，也適合父母－－ 給少年： 從別人的故事中，看見自己的心聲。楊俐容老師針對每個案例，提供專業解方，撫慰孩子的情緒，讓孩子知道自己並不孤單，有人理解。 給家長： 書中提供親子溝通SOP；「認同、肯定、鼓勵∕陪伴、同理、接納∕溝通、改變、解決」，每一個步驟都有具體的說明與示範，引導親子雙方齊心協力，共同成長。 ★本書有最療癒的心理對策，幫助青少年面對家庭和校園生活的八大難題—— 難題一、親子互動怎麼做 大部分的父母都是愛孩子的，卻未必知道怎麼做，才是真正的愛。 在愛中成長，是每個人的心願，而幸福是需要努力克服困難的。 難題二、手足相處總吵架 偏心、比較、不公平，是一把傷人的利劍，卻常常出現在手足之間。兄弟姊妹本該互相支持，而非敵對競爭，不要因為被比較就自我放棄！ 難題三、情緒管理好困難 失望、挫折、煩躁、不滿︙︙情緒如影隨形，掌控了日常生活。只要願意改變，並能找到方法、確實執行，就能戰勝壞情緒，不受情緒所困！ 難題四、按下衝突暫停鍵 生活中、學校裡︙︙總是有許多意料之外的事，讓我們捲入紛爭，與人衝突，忍不住生氣、惱怒、壓力大爆炸！面對衝突時，冷靜——是最佳良藥解方！ 難題五、人際關係的挑戰 朋友能為我們開啟視野，帶來不同的體驗。少年將從書中學習敞開心胸接納不同的朋友，鍛鍊成熟的人際能力，是成長過程中重要的事情。 難題六、課業成績壓力大 學習就像馬拉松，是一輩子的事情。盡管課業並不輕鬆，但經得起挫折和考驗，可以積累自信和毅力。練習把目標放遠，眼光集中在自己的努力和進步，學習之路將會充滿樂趣。 難題七、青春期的感情問題 感情問題常常困擾著青春少年，不敢跟家長、老師講，又無法自己解決。楊俐容老師就像朋友，包容、同理、引導青少年，了解友誼就像一道彩虹，有普通朋友、好朋友、喜歡的對象，也有親密的伴侶......。只要對自己有信心、對別人付出關懷、不傷害別人，無論成敗結果如何，都是青春期最甜美的回憶！ 難題八、面對未來好迷網 青春期的孩子對未來的職涯還在摸索階段，充滿迷惘。藉由書中青少年的故事，引導孩子認識自己、了解外在世界，並努力培養專長、適時發揮優點，充實生活體驗，慢慢勾勒未來的藍圖。 ＊閱讀年齡：9歲以上 &
你家的小孩是不是永遠在問為什麼：我也想回答啊！但我也不知道答案⋯⋯一本書巧妙回答孩子的255個問題
那些看似幼稚、好笑的問題， 卻是他們認識世界和表達情感的開始， 同時也是他們與父母溝通的重要橋梁── 終有一天，孩子會離開曾經的安樂窩， 展翅高飛，翱翔在屬於自己的天空中， 因此，為了那一天，好好把握與孩子相處的 每個今天、每個瞬間、每個一問一答的對話之中吧！ 我喜歡班上的阿花，我能和她結婚嗎？ 我長大後想要當黑社會老大，可以嗎？ 我想要生3個寶寶，就要結3次婚嗎？ 天啊！孩子的腦袋裡到底裝了什麼？ 為什麼會問出這種奇怪的問題？ ▎爸爸和媽媽吵過架嗎？ •錯誤回答 沒有，吵架不是好事情！ •智慧作答 爸媽有時候也會吵架， 不過，每次都馬上就和好了。 【問題分析】 對於父母而言，這是非常棘手的問題。 回答方式過於傾向說教性，孩子是不會輕易接受的。 夫妻口頭上爭執個幾句被孩子聽、看見是不可避免的， 如果無條件直接否認，孩子就會覺得父母在說謊， 很可能會使孩子對父母親失去好感、信任感。 ▎打我和抱我的是同一雙手嗎？ •錯誤回答 當然，媽媽做飯、抱你的都是這雙手啊！ •智慧作答 當你不乖的時候，這雙手會打你； 當你悲傷的時候，這雙手會為你擦淚。 【問題分析】 其實，這是屬於情緒性的問題。 孩子其實想表達的是「突然由可怕的母親變成溫柔的母親」。 可是，若以手的功能來回答，兩人的對話將毫無交集。 當問題不明確時，父母可以問：「你說的是什麼意思呢？」 這麼做會比較恰當，也能更清楚的明白孩子真正的問題。 ▎我這麼黑，難道會變黑人嗎？ •錯誤回答 你想變白嗎？那就別天天趴在地上玩了。 •智慧作答 地球人的皮膚有好幾種顏色，有白種人、黃種人、黑種人⋯⋯ 而且黃種人是不會變成黑種人的，也不會變成白種人。 所以，你放心，你不會因為變黑而變成黑人的。 如果你想讓皮膚變得白的話，你以後可以少晒一些太陽， 或多吃一些含維他命C的食物，這樣你的身體也會更健康。 【問題分析】 我們的皮膚是天生的，小孩子不懂這個道理。 家長要合理引導孩子，告訴孩子一些人體的基本知識， 開闊孩子的視野，讓他們正確接受人與人之間的差異。 ▎我長大後會不會比現在好看？ •錯誤回答 誰知道你長大後長什麼樣子啊！ •智慧作答 長大以後，大家都會改變，媽媽也是一樣。 只要你好好吃飯，養成好習慣，你就會越來越好看。 【問題分析】 當你被你的孩子問到這個問題的時候， 表示孩子發現了自身的不足，而感到有些自卑； 或是孩子看到其他人的優點，而感到有些羨慕。 此時孩子潛意識裡會想要從父母那裡尋求安慰， 所以，家長千萬不要打擊孩子的良好的願望， 應該盡量鼓勵他，讓他在成長的過程中充滿信心。 本書特色 本書的編寫參閱了大量兒童專家的相關心理著作，也得到了兒童問題專家的親切指導，希望能夠使得所有年輕的父母或者即將成為父母的年輕夫妻，透過閱讀這樣一本書，增強親子間的對話效果，增加內容上的多樣性，進而豐富家庭情感關係，為孩子認識世界、發展身心健康打下良好基礎。 &
邊玩邊學的親子自然遊樂園
用感官大膽觀察，以手腳小心探索，以想像力創造目所可及的一切！ 集結幼兒教育專家趙啟傑與陳宣蓉老師多年幼教現場經驗， 透過書中的９０個遊戲點子，與孩子一起親近自然吧！ & 在疫情爆發的年代，孩子們或許會在突如其來的情況下遠離小玩伴們，於是遠離人群的自然遊戲也隨之慢慢流行起來。然而，身為爸爸媽媽的你可能也已多年未曾親近自然，除了欣賞風景、帶好帶滿吃喝餐飲之外，該如何運用處處是寶的大自然，與孩子一同度過開心又充實的親子互動時光呢？翻開本書，小傑老師與宣蓉老師將帶給你各種隨手可玩的簡單遊戲，或是需要一起動手製作的遊具。 & 身處自然的孩子們，會在與環境、素材的互動及遊戲的經驗中，培養敏銳的觀察力，不同於平日的場所也能令他們打開五感感官去感受周遭、時時保持著對事物的好奇，進而產生樂於探索新事物的勇氣，以及靈敏活潑的思考，有益腦部發育。此外，並非一成不變的地形也會讓孩子們更加小心翼翼的控制肢體行動，訓練出良好的平衡感與靈活的行動力。 & 大自然是知識與體驗的寶庫，也是危險與未知並存的所在。即使身為父母也不是全知全能的，陪著孩子一起探索、一起查閱資料尋找答案、一起克服彼此會感到害怕的情緒，在玩耍中一起放開心，享受自然遊戲與創造力帶來的歡樂火花吧！ & 本書特色 & ◎從認知與生理發展來說明自然遊戲的重要性。 ◎家長孩子該如何在事前做好接觸大自然的準備（生理與心理）。 ◎９０個依照四季特色分類的自然遊戲。 ◎從附近公園就能簡單取材的小遊戲，到使用鋸子、槌子等工具製作的遊具，不僅只有孩子，大人們也一起挑戰一下吧！ ◎運用繪本，發揮想像力來進行親子互動。 & 聯名推薦 & 能用力呼吸、用力玩耍都是幸福的。 但這個用力需要練習、需要接納、需要放手，是一堂大人對孩子的信任挑戰。 這本書，我想會是你的寶典，在帶領孩子玩樂的過程中，相信你也會學到很多，並且收集許多穿梭在山裡、你們家、孩子們滿滿的笑聲及滿足。──小人小學創辦人 扣扣老師／陳子倢 & 經過他們的帶領，孩子對同處世界上的各種生命充滿好奇和敬意，閱讀他們的文字，我們彷彿也能自己帶著孩子和大自然連結，在各種好玩有趣的小活動裡，也找到自己在世界上的位置。──還我特色公園行動聯盟副理事長 李玉華 &
AI時代長大的孩子，別用千篇一律的教養：不怕孩子被AI取代！強大自適力、抗挫力與理解力，是孩子迎接未來世界的成功關鍵！
～紐約醫學博士‧臨床心理學家點解教養難題～ 養出樂觀自信、具抗挫力、自律獨立的優勢未來人才 你在養育孩子時，是否也遇到了以下的問題呢？ ◎ 教養資訊太多，不知道該相信哪個比較好。 ◎ 對於現在的教養方式缺乏自信。 ◎ 將孩子送入嚴格的幼稚園或升學補習班，但孩子看起來並不幸福。 ◎ 想成為溫柔的父母，但就是做不到。 ◎ 想要找出孩子更多的可能性。 ◎ 苦惱孩子缺乏自主性。 ◎ 對孩子的問題行為感到煩惱。 ◎ 進入名門學校與一流企業就能衣食無虞的時代已經結束，對何謂「幸福」感到迷惘。 ◎ 處在時代變化中，希望孩子不論在何處都能發揮所長、獲得幸福。 這是一本心理學家媽媽教養現場的實戰手冊，將教你如何採取經過科學驗證的做法，消除對育兒的不安、增強自信；同時也提供實證，帶你創造有利的教養環境，養育出能夠適應未來變化的頂尖孩子！ ▮以心理學 × 科學為依據的新世代教養指南 本書作者松村亞里育有兩子，是一位曾經相當迷惘的媽媽。身為臨床心理學家的她雖然擁有豐富的相關知識，但卻無論如何都無法將心理學運用於子女關係中，直到接觸並學習「正向心理學」，作者才開始得以靠近自己理想中父母應有的樣貌。 讓孩子幸福‧成功才是育兒的最終目的，正向心理學即是以科學方式尋求「獲得幸福的方法」，可以說是「讓生活更幸福的科學」。經過科學驗證的育兒技能，使原本辛苦的育兒相對輕鬆許多，而且無論是孩子還是父母自己，這都是得到幸福的最快方式。 ▮強大自適力、抗挫力與理解力，是孩子迎接未來世界的成功關鍵 現有的工作約49 %在2030年都將被AI取代，作者反向思考，認為不會被取代的，正是那些具有創造性與人性，只有人類才能做的工作。因此，未來孩子要如何應用自己的強項，彼此提供自己的價值讓對方幸福與成功，才是大家應該重視的。 教養方式應該隨著時代演變，要如何讓孩子有能力因應改變？正確的教養方式應該為何？作者以心理學角度，針對七大教養難題，提供相對應的科學方式解套： ◎ 並非成功帶來幸福，而是幸福帶來成功。正向情緒能開闊視野，自然而然激發挑戰欲，能與他人建立關係並組織各種資源。 ◎ 建立無條件的愛：當孩子感受到父母無條件的愛（穩定的依附），將會對心理幸福感、生理幸福感、社交幸福感有正面影響。 ◎ 學習自我疼惜：與其責備自己，不如原諒與體諒自己，反而能讓孩子接受自己的負面情緒，行為得到改善。 ◎ 培養成長心態，提升自我效能：能夠做出重大貢獻的人，共通點都是擁有成長心態，具備能勇敢接受挑戰與失敗的心理彈性。 ◎ 提高自主性：放下對孩子的控制，培養出具有主動性的孩子。 ◎ 尊重多樣性：看待多樣性最好的方式是享受差異，將個性視為優勢，孩子自然就能認同他人的多樣性，有所成長。 ◎ 找到彼此的「愛之語」：感受愛的語言會有個體差異，將有限的時間用在對方最能感受到愛的方式上。 好評推薦 范雅筑 博士｜中華民國核心素養教育學會理事長、國立台灣師範大學師培學院助理教授 陳志恆｜諮商心理師、暢銷作家 曾文志｜國立清華大學教育心理與諮商學系教授 （以上依姓氏筆畫排序） &
你的6歲7歲孩子（2冊套裝組）
給家有低年級生 家長陪孩子進階——讀懂一二年級孩子的行為模式 孩子是不是看起來長大許多，但是有些行為卻仍然很幼稚？ 是不是發現孩子有時表現得很愛你，有時又會拿媽媽出氣，情緒不定？ 這套書讓你陪伴孩子從幼兒期邁向兒童期，迎接小學低年級新鮮人時光。 《你的6歲7歲孩子》套裝組，針對小學低年級孩子的身心變化、動作、語言、社會行為和情緒發展等詳細描述，並提出常見的問題和實用的建議，讓爸媽陪伴初入小學的孩子，愉悅邁向成長的新階段。 書籍特色 剖析孩子的心智能力、學校生活、人際關係、生活常規，探討上學適應、丟三落四、輸贏心態、情緒困擾，提供解決策略。
靜心練習：停想行學會對自己負責：33個呼吸與想法練習教孩子調整情緒獲得解決問題的方法與勇氣
教出情緒穩定、邏輯清晰的孩子 與其要求孩子如何做 不如在成長的路上，讓他懂得如何停。想。行。 & 我們來看一則小故事… & 小男孩在學校和同學起衝突，推倒對方被處罰後，發生了這樣的事情……。當天下午的靜心課裡，我們剛好做了『想法紅綠燈』的練習，下課之後，凱文沒有馬上離開，他平靜地走過來告訴我：『老師，我準備好了，現在我已經平緩我的情緒了，而且也想清楚接下來該怎麼做。』凱文告訴我當他在練習『黃燈想』的時候，他看到自己稍早因為情緒過度衝動而犯了錯，他承認自己的憤怒，就像火燒般快速地控制了他的身體，所以他一時沒有控制好自己就推人了，雖然他不是故意的，但還是應該對朋友真誠地說聲對不起，雖然朋友的確說了一些激怒他的話，但動手打人就是自己不對。」 (★想法紅綠燈練習& p183) & 這就是靜心察覺教育的目的 幫孩子取回自己的力量， 而不是靠外在的教條來處罰，或是約束表面偏差行為而已。 & ◆33個「呼吸」與「想法練習」教孩子調整情緒 獲得解決問題的方法與勇氣 & 1. 呼吸練習& 幫助孩子自我放鬆減壓，還能培養敏銳的觀察力 在忙碌的課業與多元的課後活動中，呼吸練習是一種能夠幫助孩子在壓力高張的時候，找回身體覺知，放鬆身心最好的方式，當心裡壓力下降，頭腦也會更清楚一些，專注力也無形中加強了。 & ★練習「把緊張蝴蝶吹出去」(p27)，在生活遇到不安或緊張情況時，能夠緩和焦慮的情緒，安定自己的心情。 & ★練習「當自己的出氣筒」(p29)，孩子學會在暴躁憤怒的時候，如何緩衝自己的情緒，找回身體的主控權。 & ★練習「森林裡的呼吸瑜伽」(p81)，讓孩子在體驗不同動物式呼吸的樂趣中，學會如何在興奮、生氣與壓力疲倦時，幫助自己恢復身心活力的方式。& & 2. 想法練習& 讓孩子看見自己的想法中& 學會如何做選擇 「想法」只是腦袋中浮現的一個現象，當我們認同它，它才會對我們造成影響。讓孩子學習如何在這些來來去去的想法中，做出正確的選擇，將是他們在成長道路上最珍貴的禮物。 & ★練習「我是魚池」(p100)& 讓孩子看到想法在自己心中來來去去，並非真實的特性，並了解自己與他人對同一件事情，原來有著各種不同的想法。 & ★練習「正負面的顛倒面具」(p167) 邀請孩子體會當做出某個選擇時，心裡的感受是快樂的？還是不快樂的?藉此告訴孩子，如何用正面的心態來面對問題。 & ★練習「想法紅綠燈」(p183) 這是一個需要反覆練習的遊戲，能夠增加孩子看見自己解決問題的能力，讓他們在日常生活中，獲得自我肯定以及增加處理能力的好機會。 & 邀請你和孩子一起靜心練習， 在這些遊戲當中，沒有輸贏、沒有對錯， 讓孩子在接納自己的過程中，學得同理心，看見自己美好的一面，最主要是你能藉由遊戲中和孩子的互動中了解彼此， 讓關係變得更美、更有趣。 &
每日10分鐘數學超好玩親子互動遊戲書：用遊戲打造數學基礎，100天就讓孩子愛上學習【附贈1~100數字海報】
韓國廣受家長好評的親子互動數學遊戲， 將數學融入生活日常，用遊戲玩數學， 100天就能幫助孩子建立正確數學概念！ ※附贈「1~100數字海報拉頁」※ & ★常駐韓國網路書店YES24百大暢銷書排行榜！ ★專為學齡前孩童準備的最佳親子教材！ & ◎數學不會就是不會！為什麼學數學這麼難？ 數學是從小到大都會碰到的問題與學科， 因此父母都會希望自己的孩子能喜歡數學、擅長數學， 但對於該如何教數學卻感到不知所措。 對學齡前孩子的教育，爸媽占有最重要的角色， 透過陪伴與日常遊戲，一起從零開始學習基礎概念， 就能為孩子的未來帶來改變！ & ◎成為孩子的第一位數學老師，在家輕鬆教4到8歲孩子 本書的兩位作者，一位是數學遊戲的育兒達人， 一位是數學教學領域的思考力專家。 他們堅信，每對父母都能成為孩子的最佳數學老師。 書中共介紹了87種父母與孩子可以在家隨時進行的數學遊戲， 涵蓋13種主題—— ✓認識數字 ✓數量與順序 ✓組合與分解 ✓個位數加法 ✓個位數剪法 ✓變成10 ✓兩位數 ✓進位與退位 ✓等號 ✓平面與立體圖形 ✓移動圖形 ✓屬性與規則 ✓數的比較 & 在家裡，爸媽就能輕鬆增加孩子的數學好感度。 不僅遊戲好玩、容易設計，也不需要花大錢買道具， 運用日常生活中的工具就能完成每個遊戲。 & ◎涵蓋國小低年級數學概念，一天10分鐘，建立日後的學習基石 本書收錄國小低年級必讀的數學概念， 讓家長只要一天花10分鐘， 就能幫助孩子建立日後學習數學的基石。 也能培養創造力、思考力、觀察力， 減輕爸媽擔心孩子銜接國小課業的焦慮， 更能觸進家人感情，一起創造美好親子時光！
【親子溝通限量玩具套書】別用情緒勒索教養你的孩子＋父母都該學會的聰明嘮叨術＋平衡造型木陀螺1個(猴子/鴕鳥/黑面羊 隨機出貨)
環狀的呼拉圈套在陀螺上，觀察陀螺轉的時候 略不平衡的章動效果，並在旋轉離心力加強後達到平衡。 兼具趣味與美觀的創意設計，轉動你的無限想像。 在遊戲中觀察神奇的離心現象，探索平衡的秘密。 訓練孩子的專注力及手眼協調能力。 關於教養的十萬個為什麼，全都是親子溝通出了問題！ 拒絕親子間的情緒勒索！ 「教練式引導溝通法」開啟孩子積極正向的人生！ & 媽媽幸福，孩子才會幸福！ 請媽媽以身作則，用行動及想法感染你的孩子， 用心傾聽比說話更重要，現在開始引導你的孩子往夢想邁進。 & 別讓你的孩子從小就在情緒勒索下成長！ 請媽媽扮演教練的角色從旁協助陪伴孩子成長， 用「教練式引導溝通法」開啟孩子積極正向的人生！ 只要每天10分鐘，提問→傾聽→同理→鼓勵， 就能讓孩子主動思考、培養解決問題的能力！ & 父母的說話方式，將會改變孩子的人生！ 利用父母關鍵一句話， 就能培養孩子自動自發好習慣+自行解決問題的能力！ 因為教養的影響力，遠比天生智力更重要！ 這個世界上，每一個孩子都在努力想獲得他人的認同， 父母卻在不知不覺間，用責罵把他們的努力一一抺去， 無止盡的碎念和責罵，只會讓孩子喪失自信心，更是導致親子關係疏離的元凶！ 平衡造型木陀螺選用合法商業林場木材（產地│台灣設計 / 中國生產） ∙ 本產品使用原木製作，每件顏色、紋路稍有差異，此為正常現象 ∙ 尺寸、重量皆為人工測量，若稍有誤差屬合理範圍 & 圖案 猴子 鴕鳥 黑面羊 尺寸 &&& 46 x 46 x 60 mm 重量 22.5g 20.5g 21g & 本書特色 & 你對孩子的教養，總是力不從心嗎？ 出於善意的碎念嘮叨，卻換來孩子的叛逆抵抗？ 虎媽虎爸管教法，只會讓孩子離你越來越遠！ 只要每天花10分鐘，用「提問」來取代碎念嘮叨， 引導孩子主動思考、培養解決問題的能力，還能讓親子關係更融洽！ & ★特色1：每天10分鐘！用「提問」取代「嘮叨」吧！ 翻轉你的教養觀念！教養原來一點都不難？請試試看每天花10分鐘，用教練媽媽的指引提問法，簡單地「提問」、「對話」來取代嘮叨，輕鬆地與孩子聊天，就能讓孩子產生正向成長力！ & ★特色2：讓沒有夢想的孩子，找到自己的人生方向！ 孩子對未來迷惘、不知道目標在哪裡？你必須協助孩子找到他的價值，才能發揮潛力！教練媽媽的提問引導法，讓沒自信的孩子、沒有夢想的孩子、不敢勇於做決定的孩子找回主導權，並讓他們開始勇於計畫實踐夢想！ & ★特色3：公開指引對話實例，傳授教練媽媽引導式溝通法！ 針對各種不同年紀的孩子、不同的情境，用實例來傳授教練媽媽的引導式溝通法！只要改變你的說話方式，用提問、傾聽、同理、鼓勵來對待你的孩子，孩子將會有驚人的正向改變！ & ★特色4：特別收錄：尋找人生目標的四週計劃！ 父母是孩子的榜樣，有人生目標與夢想的媽媽，才能讓孩子有積極往前的動力！特別收錄：尋找人生目標的四週計劃，循序漸進引導你在短短四週找到人生目標，與孩子一起向前邁進吧！ 你是哪一種父母? 現實論父母?理想論父母?訓練論父母?知識論父母? 為什麼孩子老是叫不動?老愛唱反調？ 是否常常懷疑自己教養方式哪裡出了錯? 父母必看的四種「親子對話術」，善用良好溝通方式和孩子培養好的關係。 & ★法則1：父母必修的溝通課，賦予孩子主動學習力！ 父母對孩子的說話方式很重要！碎念和責罵只會讓親子關係越來越疏離，其實只要「說對話」，就能提升孩子主動學習力，自動自發念書！ & ★法則2：教你七種聰明嘮叨法，不吼不罵更有效！ 孩子做錯事了，總不能放任不管吧！教育專家都說不能責罵、嘮叨，那這樣該怎麼教小孩？使用書裡傳授的七種聰明嘮叨術，就能糾正孩子錯誤行為又不傷親子關係！ & ★法則3：讓沉迷手機遊戲的孩子，也能自動自發念書！ 快要考試了，孩子連書本都不翻一頁，整天只會玩手機遊戲怎麼辦？本書分享了實際案例，傳授各位父母不打不罵，就能讓孩子主動去念書的祕訣！ & ★法則4：利用關鍵一句話，培養孩子自行解決問題的能力！ 父母對話方法大診斷，教你針對不同個性的孩子該怎麼對話，並利用對話實戰技巧訓練，提升孩子主動學習、自行解決問題的能力！&
拆心，不猜心：小霸王、說謊精、破壞狂，其實每個「壞孩子」都有一顆受傷的心
「每個孩子都是天才，宇宙的巨大潛能埋伏在每個孩子身上，但往往是父母親手扼殺了天才的幼苗。」 ——德國教育家卡爾．威特 & 想要強人，須先強心！ × 世界上沒有教育不好的孩子，只有不懂教育孩子的父母 & 【最愛的家，有時也會傷人】 除了上學，孩子大部分時間都是與父母一起度過。父母的教育引導對孩子今後的發展無疑具有最直接的影響。教育方式得當，可以讓孩子變得自信、勇敢、積極向上；教育方式不恰當，則會使孩子的性格產生畸形發展。一份調查顯示：百分之七十到八十的孩子心理問題和家庭有關，特別是與父母對孩子的教養和交流溝通方式不當有關。也就是說，家是會傷人的。 & 【小人物也要有大面子】 很多父母認為孩子年齡還小，還沒有自尊心、羞恥感，這就大錯特錯了！其實，孩子在兩到三歲時，就已經有了自尊心，只不過他們的自尊表現形式不一樣而已。因此，在與孩子溝通時，我們一定要尊重孩子，多想想他們的感受，以平等的態度與他們交流。千萬不要用父母的權威傷害孩子的自尊心。 & 【責備其實是一種藝術】 卡內基說過：「用給予建議的方法，容易讓一個人改正錯誤，可以保持個人的尊嚴和自覺的重要性。」 & 如果胡亂對孩子訓斥一頓，不僅達不到應有的教育效果，反而會傷害孩子的自尊。一個在羞辱中長大的孩子，他的自尊是殘缺的，他的內心是自卑的，將來他如何有信心面對生活和事業？ & 【還孩子一片自由的天空】 美國心理學家戴爾說過：「孩子需要一定的空間去成長，去試驗自己的能力，去學會如何對付危險的局勢。不要為孩子做任何他自己能做的事。如果我們過多地做了，就剝奪了孩子發展自己能力的機會，也剝奪了他的自立及信心。」 & 因此，父母一定要還給孩子自由。有了自由，孩子就能擺脫我們狹隘的界限；有了自由，孩子也許會以我們想像不到的「神奇」的方式成長茁壯。 & 【別把自己的期望壓在孩子身上】 「望子成龍，望女成鳳。」每一位父母都對孩子的前程充滿了美好的期待，都希望自己的孩子出類拔萃。父母對孩子寄予期望，是一種信任，有利於孩子增強自信心、進取心，是進步的動力。但一味地高標準，嚴格要求，其結果往往會適得其反，有時還會釀成難以挽回的悲劇。父母要尊重事實和孩子的能力，把自己虛幻的、不切實際的期望值降低，讓孩子喘口氣。 & 本書特色 & 作者結合多年以來在家庭教育與育兒方面的豐富經驗，運用清晰易懂的筆法，詳盡解答父母的種種疑惑。不管你是準爸媽、新手家長，還是育兒有成的父母，這本書都值得一讀再讀。 &
母「礙」父「害」，父母的溺愛對孩子來說是傷害：你口中的為了孩子，到底對誰有好處？
為了孩子捨棄夢想、犧牲人生、失去自我⋯⋯ 「沒關係，那都是因為愛！」 毫無疑問，每位父母都深愛自己的孩子， 但有多少家長真正的尊重孩子？ 又有多少父母以愛之名傷害著孩子？ & 經典案例╳全方位探討╳深角度剖析 11堂教養課，讓家庭成為孩子詩意的天堂 & 每天忙得沒時間陪孩子，只要他想要全都能得到？ 望子成龍，望女成鳳，希望孩子出人頭地錯了嗎？ 把愛說出口、擁抱孩子，這種事太尷尬做不出來？ & ►打造快樂孩子，需要快樂父母 ▎帶上「讚美眼鏡」 及時發現孩子的優點並讚美他，表揚要盡量具體。 讚美能在帶給孩子快樂的同時，幫助孩子建立自信。 & ▎愛的「大餐」和「小點心」 人際關係專家將父母對孩子的愛分為兩種： & 【愛的大餐】 每天三回，每次至少三分鐘主動表達對孩子的愛。 & 【愛的小點心】 額頭上的輕吻、一句讚美、一聲謝謝， 費時不多，但功效神奇。 & ▎從小進行幽默訓練 幽默感有三成是天生的，七成須靠後天培養。 幽默感幫助孩子更好的應對壓力和挫折， 所以父母在這一方面一定要加以重視。 & ▎學習溝通技巧 每一種情緒和心理的背後都有某種動機， 清楚了解孩子的心理動機後，才能進行有效的溝通。 & ▎珍惜家人共聚的時間 許多人在回憶自己成長中所經歷的快樂場景時， 往往最先想起的就是家人團聚的時間。 & ►傾聽，走進孩子的內心世界 對孩子來說，你能專心聽他傾訴是很重要的事情， 這表明你在關注他，即使他講述的事情你已聽過， 也請不要打斷他，只要把注意力放在他身上就好。 & ►從「犧牲者」角色將解放出來 父母的生活態度和生活方式深深影響著孩子， 父母所承受的巨大壓力、對孩子的過高期望， 只會讓孩子感到痛苦與壓力而成為問題孩子。 所以，父母必須擺脫犧牲式的教育方法， 只有這樣，孩子才會在快樂中獲得成功。 & ►微笑與16次擁抱 對孩子微笑等於對他說：「我愛你！」 專家指出，每天給孩子── 4次擁抱，僅是生存需要； 8次擁抱，他能保持良好狀態； 16次擁抱，他才會成長。 & 所有的父母們，請記得 在孩子身邊，一定要對他笑、擁抱他。 & ◎當內疚被孩子利用 「小明的爸爸就給他買了！」 小明的爸爸是個好爸爸，而你不是。 「你一定不愛我！」 假如你愛我的話，就不會這樣對待我。 「我肯定不是你們親生的！」 我的親生父母是不會這樣待我的。 & 這些話都含有一個相同的資訊： 你們身為父母，這樣對待我，實在該感到羞愧。 & 內疚悔恨並不是人的天性， 而是人們逐步學會的一種感情反應。 & 孩子透過觀察成年人利用悔恨心理來達到目的， 因此也就能學會這種導致悔恨心理的行為， 如果孩子採用了這些手法，很可能是從你那學來的。 & ◎當關愛變成溺愛 阿德勒在《自卑與超越》中曾提到： 有三種兒童成年後，常常是生活中的失敗者 ──有器官缺陷的，被忽視的，被寵壞的。 特別是被寵壞的孩子， 很可能成為社會中最危險的一群。 & 父母們應該牢牢記住：溺愛並不是愛！ 被溺愛的孩子很難遵守規矩和自我約束， 他們以自我為中心，凡事只會想到自己， 長久下來，會造成孩子自私、冷漠等不良個性。 & 本書特色 & 本書從大量的教育案例中整理出眾多具有針對性的經典個案，論述了關於家庭教育的種種問題和解答，希望所有父母能從中有所受益。 &
好好說話的情緒教養：傾聽恐懼&撫平創傷，陪孩子面對課業、人際、情緒等成長困境
★韓國讀者評價近10星熱烈推薦！ 父母的話語是有溫度的！ 要如何好好說話，讓溝通產生強大的正向力量， 協助孩子的大腦、智能、學業、人際與情緒發展？ 第一線資深小學教育專家提供你溫暖良方！ 從理解孩子的內在需求開始，在多元世界裡建立正向的親子關係！ 我們都以為只要不帶髒字、不辱罵或責打，就不會對孩子的心靈造成創傷。 其實真正毀掉孩子自尊心的，是那些看起來不經意的情緒勒索、嘮叨和過度的善意…… 「別人家的孩子早就開始寫另一本評量了。」 「這種題目，你為什麼拿不到100分呢？」 「你到底有什麼事情是做得好的？」 「腦袋到底裝了什麼？明明就不會還硬要裝懂！」 「你真的很固執耶！」 「果然……又搞成這樣了。」 這些常見的話語，都在不經意間重傷了孩子的心靈！當孩子們為了獲得認同而付出許多努力，卻因為一句傷人的話語，而喪失自尊心、過度壓抑與憂慮，甚至不信任世界、否定自己的存在，長期下來，造成難以抹滅的傷痕與恐懼，更落實了孩子的「想像性不安」。 ◎豐富實例，對焦孩子的情緒風暴！ 擁有15年資歷的第一線教師，從特定行為窺見孩子的真實問題 資深教育專家金善浩多年來身處小學教育現場，他從孩子的角度出發，提供許多在校實際發生過的案例與對話，如孩子受到同學的嘲弄卻無法向老師轉述、在背後說朋友壞話、過度壓抑自己的情感等，完整呈現孩子最真實的心聲與行為。 ・明明考試時間還沒到，孩子卻出現反射性的恐懼反應 →孩子可能不是害怕考試，而是畏懼得知分數後，媽媽憤怒的眼神、爸爸失望的表情、阿嬤的碎碎念等評價。 ・用自責作為防衛機制，或將過錯轉嫁給其他人 →孩子不只害怕被責備，更因對他人的信任度降低而感到不安，甚至可能表現出瞬間性的恐慌狀態。 ・所有孩子都有「想像性不安」 →這種不安會讓孩子產生自虐的情況，並受困於片面斷定的形象裡無法脫身。 ◎調整對話溫度，讓話語發揮鼓勵、認可、安慰的溫暖力量！ 與受傷的孩子有效溝通＆提升感性智能，建立親密關係 金善浩在多年教職的經驗中體悟到，親子對話的重點，不在於具體的技巧與說話方式，而是洞察孩子狀況的直覺性視線與充滿存在感的語言。當父母配合孩子內心的視角，調整正確的話語溫度，不只能安撫孩子緊張的神經，更有益於大腦發展！ 此外，父母也應該察覺自己的壓力、傷痛、遺憾與焦慮等，避免再次傳達給孩子。適時觀察內心，意識到自己疲憊的情緒與自尊狀態，就能有效調節憤怒、預防衝動行為，進而採取正確的方式守護孩子，建立穩固的親子關係！ && & ・察覺自己的脆弱時間：察覺自己主要在何時、用何種方式發脾氣，或有哪些不該脫口而出的話語與肢體語言，避免在無意間傷害孩子。 ・認同親子雙方的負面情緒：你知道嗎？強自鎮定的語氣反而傳達讓人無法抵抗的控制力量，讓孩子感到窒息，也無法學習同理他人。 ・不知如何鼓勵孩子時，先給予擁抱：當孩子透過表情、手勢、聲音產生共鳴時，往往能更快接納這份情感！ 當今身心出現狀況的孩子只增不減，問題究竟出在哪裡？金善浩藉由多年的實戰經驗與縝密的觀察分析，點出父母說的哪些話會讓孩子埋下心理創傷，進而提供更好的親子溝通方式，讓孩子在健康快樂的環境中成長。 本書特色 1.作者提出的觀點與一般教養書較為不同，像是一味教孩子不要吵架的話，只會讓孩子留下心理創傷；刻意強調要忘記傷痛的話，反而容易使孩子再次跌入同樣的泥淖裡；與孩子對話時重點不在於技巧，而是應該要先正視孩子的存在感。這些主張讓人耳目一新。 2.以理論為佐證分析孩子的行為，像是迪恩・莫伯斯（Dean Mobbs）對於人類在感到恐懼時的大腦迴路分析、否定神學，以及布芮尼・布朗（Brene Brown）教授關於自卑感的研究等，讀來更具說服力。 3.作者文筆簡練、文章篇幅適中，以大量例子進行說明，實際探究原因並帶到父母應如何給孩子正確觀念，除了「說話術」的層面，還有許多議題和細節值得深思。
前青春期的孩子 情緒像隻貓：管不住！講不聽！ 父母該學會和設限一樣重要的事
前青春期孩子像貓一樣難以捉摸 不能太親近、不能想抱就抱 兒少諮商心理師教你 如何拿捏愛的距離 讓愛在關係中如實傳遞 & 孩子即將進入青春期，開始表現出有點黏又不想跟爸媽太黏的矛盾態度，身為父母的我們，該如何調適孩子成長中的轉變，並且做出合適的應對? & ◆在實際案例中 學習調整自我狀態與對孩子的態度 在作者輔導親子的案例中，每一個篇章都不難找到和自己相似的親子狀態，透過書中父母的難題與孩子的真實想法，以及作者專業且有效的引導，讓我們一步步學習調整自己，營造更好的親子關係。 & 案例一 媽媽：「老師，我覺得自己最近很容易因為孩子的行為而感到生氣。」 我：「是發生什麼情況讓你生氣呢？」 媽媽：「這陣子他都不想讓我參加學校的活動，包含親職日、運動會等等，明明有回條詢問家長要不要參加，而他是到繳交期限過了才拿出來，還說不參加也不會怎麼樣，我懷疑孩子可能是在學校惹了什麼事，才故意不讓我去。」 & >>>父母需要知道的 青少年時期，孩子已經能在生活上減少對他人的依賴而開始獨立自主，身為父母，需要知道你在孩子心中的分量與重要性，並不會因此而有所改變。 & 青春期孩子的父母需要謹記，在這個階段要增加的是自己在孩子心中的分量，而非生活上的需要，當我們能進到孩子心中，讓他知道，自己在外遇到困難，你可以安心讓他依靠，這比提供任何實際的幫助都更重要。 & 案例二 家長：「因為不知道自己照顧孩子的方式是不是正確，該怎麼樣可以做得更好？一想到這些，就會讓我有點焦慮。」 & >>>父母需要知道的 過於追求「育兒教條」，容易影響成為「自在父母」的本能。 「試著放鬆自己」，這是一個相當重要的提醒。父母與孩子的情緒會相互影響，當孩子感受到我們時時戒備、要求完美、過於緊張、無法放鬆，就會在互動中形成一道無形的鴻溝，而讓彼此無法真實的靠近。 案例三 家長A:& 「老師，我小孩現在國一，我會限制他使用手機的時間，但每次他都會說因為作業要查資料，所以跟我要手機來用，我都覺得哪有每次都要查資料，他可能是用這理由藉機會來玩遊戲，但我又不知道怎麼跟他說，而且如果他真的是在查資料，會讓他覺得我不信任他，這是不是反而更破壞關係？」 & >>>父母需要知道的 當你在管教孩子過程中出現這樣的疑問時，需要謹記的一件事是：信任並非等同於放任，也不等於有存疑卻不能確認。 & 如何做到事件澄清，同時又能保有信任關係，有一個基本句型是： 「客觀的事件描述+回應孩子感受+情感表達+提出疑惑。」&& 「我有發現你每天都會說要用手機查資料，我想手機對你而言很重要，但我也在想，是不是在查資料的同時或許你也會想要用手機做些其他事，像是聊天或玩遊戲，不過也擔心我拒絕你，是這樣嗎?」 & 你會發現透過這樣的方式回應孩子時，除了表達對孩子行為的關切、澄清自己的疑惑外，也可以在過程中讓孩子感受到溫度，與一般我們經常說的「你是不是又在跟網友聊天」、「不要以為我不知道你是在玩遊戲」是很不一樣的感受。 & ◆不只是一本教養書 更能讓父母在陪伴孩子的過程中 看見自己 堅硬的外殼下，父母也有為難、無力與辛苦，但我們仍可以嘗試與練習，書中不藏私的引導與分享，將讓父母在陪伴孩子的過程中，把自己給重新愛回來。 & 名人推薦 & ★專文推薦 胡展誥& & 諮商心理師 陳志恆& & 諮商心理師 / 暢銷作家 張瓊方& & 一個喜歡跟孩子在一起的心理師 雙丁麻麻& 網路親子作家 & ★暖心推薦 黃柏嘉& & & 諮商心理師 魏偉志(澤爸) 親職教育講師 羅寶鴻& & & 蒙特梭利親職教育專家 &
恆溫教養：成為父母，要當「恆溫計」而非溫度計！用耐心回應孩子的情緒，用理解安定孩子心靈，構築坦率的信任關係，維持愛的恆溫！
∖∖ I 世代父母必讀育兒回血指南∕∕ ★★成為父母，要當「恆溫計」而非溫度計，絕對是刻意練習！★★ 讓這本書幫助你找回父母本來就該有的「自信血液」！ 終有一天，那些在教養時所遇到的各種顛簸經歷， 終將成為你育兒時的強大能量！ 身為父母，應該成為反應孩子狀態的「恆溫計」，而非溫度計， 兩者不一樣的地方是，溫度計會因為孩子的情緒起伏而跟著起伏， 恆溫計則是「因著孩子的反應，調整自我步調， 反映給孩子之後，保持穩定步伐並引領孩子前進。」 即使面對孩子每個階段成長的動亂， 我們依然可以繼續和孩子保持心連心的信任關係。 面對孩子的大哭大叫、無理取鬧，內心澎湃的「無助、心累、崩潰」正席捲而來！ 恭喜你，你已經邁入「父母之路」的狂風暴雨期， 我想跟你說「崩潰的心情無害！」 我們得抽絲剝繭打開各個視窗，承認它感受它，就能看見自己、也看見孩子。 每對父母都有能力學習如何與孩子修復，孩子正等著你，重新接近他。 ★一步一腳印，找到最像你的恆溫狀態 《恆溫教養》的核心「在於時時覺察當下的狀態」，敏覺自己是否因為孩子情緒震盪跟著起伏，進而對教養的態度患得患失。這種感覺就像如果孩子發燒了，你拿著體溫計跟他說「寶貝，你現在身體很熱三十九度多」，恆溫計並不會跟著一起發燒，如此才有機會保持身心安頓的狀態，照顧眼前的孩子，假設我們本身就是體溫計，隨著孩子起伏，就很可能因為孩子發燒跟著焦躁不安。 ★父母有什麼回饋，就會讓孩子長成什麼樣的大人 孩子在敏感時期的發展經驗會改變大腦迴路，建立連接模式，這是奠基學習及行為的基石。而父母能做的，就是給予他們安全的環境，在適當時間給予適當刺激，讓他們感受到「我會」、「我可以」、「我行」的鼓勵與支持。 父母要相信孩子有能力做到他們想做的事情，並且尊重每一個選擇，用同理心的角度，再做一次小孩，嘗試站在孩子這一邊，去思考他們言行舉止背後所代表的含意。父母對孩子說的每一句話，都是關係的累積，在脫口說出負面語言之前，三思後行，那麼親子之間就會取得絕佳的默契。 【關於──愛與設限】 孩子情緒來時，父母透過語句能安頓孩子的心，設限與愛是一起發生，唯有愛可以幫忙設限，但是設限卻無法確切表達愛意。親子之間建立愛的保證可以這樣說： ★父母可以多說： 「從你的眼神中，我看見你正在猶豫，要不要讓我知道呢？」 「你對我來說很重要，你很特別，可以幫助我了解你內心的想法嗎？」 【關於──管教】 當父母感到孩子開始盧不停、吵吵鬧鬧時，父母第一時間可以做的就是「過去抱抱他」、「摟著他的肩膀」、「語氣低八度」、閉上眼睛慢慢說出心裡的話，如果自己心裡也很焦躁，就當作是跟自己說也可以。 ★父母可以多說： 「沒關係，我了解。」 「我知道你也不想這樣。」 「不要緊，有我在。」 「我會幫助你，跟你一起慢慢平靜下來，幫助我了解怎麼回事。」 【關於──親子說愛】 親子之間的溝通和好話要慢慢說，因為孩子的吸收程度是以「慢倍速」吸收，當我們慢慢說，我們也能感受到愛的流動，即使在親子衝突失和之後，依然能和孩子更靠近。 ★父母可以多說： 「小寶貝，你來當我的孩子好開心，你是獨一無二的，我愛你！」 「寶貝，我願意用一輩子的時間，用心陪你長大！」 「親愛的，你會生氣是因為你很在乎我的想法，我願意穿越恐懼去了解最真實的你。」 【關於──和孩子談性】 父母保持健康的態度，不以「私密、嚇斥、神祕」來回應，不避諱討論，和孩子一起找答案，當孩子對性感到好奇時，有親近的大人可以詢問是很重要的。 ★父母可以多說： 「哇！我知道你正在用你的方式參與話題！你最想問的是什麼呢？」 「寶貝恭喜你，會問這個問題，表示你長大了！」 「很多生物從小到大都有不同的變化，我們可以一起找答案討論喔。」 ★恆溫溝通‧心連心的親子關係，是孩子一輩子強大的精神隨扈 黃之盈心理師累積多年臨床觀察，透過大人的內在覺察及孩子的大腦地圖，讓你在育兒路上，更明白親子關係。本書以預防性的觀點、淺白語言及作者與孩子的日常相處切入，促使你逐漸對「育兒有把握」、「看懂孩子的內心狀態」、「療癒自己的內心」、「了解孩子的發展」、「找回與孩子心心相連的感受」。 ◆育兒出現壓力，如何抒發？ →當我們育兒感到不耐煩、心裡有壓力時，都值得停下來「被聆聽」和「被了解」，如此一來，父母與孩子就不會因為需求不被滿足而彼此「糾纏」，正視自己的需要，才能維繫良好的親子關係。 ◆孩子總是故我、講不聽怎麼辦？ →孩子的內心轉變是非常迅速的，和孩子商量做法後，記得「保留時間」等待孩子吸收，當我們相信他們正用「自己的速度」消化這個訊息，彼此的信任感將在一來一往中被確認下來。 ◆溫和設限，能幫助恢復理智 →不要想過去到底叮嚀了幾次，因為孩子們需要再來個一百次，四歲以前的孩子危機感與大人完全不同步，對他們來說「直接帶離」、「轉移注意力」加上不斷重複的溫馨叮嚀才是最佳作法。 ◆關心的話語慢慢講 →當孩子得不到他想要的需求感，他會生氣、狂哭，這時候我們不需要馬上嚇阻他「不要生氣、不要哭」，這些都離他們的感受太遠，不如和他們一起了解有多生氣，讓孩子的內在建立「恆溫調節」模式，慢慢地說：「你真的好生氣，對嗎？」 ◆協助孩子標誌各種感受 →當孩子出現不適當的行為，我們可以幫孩子說出他的擔憂、恐懼等種種感受，最主要的功用是幫助他在1.標誌這個感受之後，2.拓展出對感受的理解，3.再協助他提供更多行為的選擇。 藉由本書，我們能看見父母的真實對孩子的重要， 當你遇到育兒煩躁時，都當成一個自我覺察和反思的機會， 在每次失血的過程，只要多多接納自己的起心動念、疼惜自己的辛苦和付出， 就有心理空間讀懂孩子的發展歷程， 當我們對自己真實懇切以待，再次回到育兒現場時， 就比較容易蹲下身子，坦率地與孩子一同分享彼此的處境。 【恆溫教養金句】 溫和設限，能助你恢復理智 給孩子多一點時間，彼此的信任感就會累積越多 身為孩子，他們也希望父母是幸福快樂地活著！ 耐心窺見、好奇探究孩子的內在 當孩子的探照燈，關注想望和需要 愛著孩子，也照顧了自己的內心 我們從未過搖晃深愛孩子的心！ 準備對孩子生氣前，請記得，他當下的挫折和我們一樣多！ 停下腳步、陪伴自己，是件重要且值得的事！ 把你自己，也當成你的孩子這般重視！ 透過傾聽，打開耳朵的我們，擁有與孩子心連心的能力。 本書特色 【特色1】& 透視Ｉ世代育兒焦慮，建構穩固的親子關係 透視Ｉ世代父母心理，心理師協助父母，正視隱藏在育兒挫折感背後的內在需求，調節情緒溫度，提醒我們在照顧孩子之餘，也能照
自然教育法：激發普通孩子的天才潛能
人的一生，最開始的階段也是最重要的部分 教育開始得越晚，孩子最終所能發揮出來的潛能就越少， 這就是潛能遞減規律── 孩子只要快樂成長就好，過早教育會害了他？ 孩子小時候明明是天才，長大怎麼變成這樣？ 孩子從小就什麼都不缺，性格為什麼會偏差？ ►什麼是早期教育？ 就是從孩子出生開始進行的教育。 早期教育能夠開啟孩子的天賦， 讓孩子與生俱來的特殊能力獲得最大程度的運用。 ►早期教育的最佳時機？ 0~3歲是孩子運動、語言發展迅速的時期， 這個時候需要用一些事情來填充他的小腦袋， 父母應抓住這個敏感期對孩子的潛能進行最大程度的開發。 同時，此階段對孩子語言能力、性格的發展來說非常重要。 ▎遊戲訓練法 ──別再硬塞知識到那小腦袋瓜裡！ 由於孩子年紀還小，可能無法接受我們灌輸的知識， 如果能透過遊戲來讓他對學習產生樂趣就再好不過了。 若將知識硬塞到孩子的腦中，即使孩子記住了也只是暫時的。 所以，要在孩子出生前就制定遊戲方案，等到孩子出生後， 透過對孩子性格、興趣的觀察來繼續制定適合的遊戲。 ▎搖籃期五官功能的訓練 ──別再讓他只躺在搖籃中吸手指！ 孩子處於搖籃期時五官的發育還不成熟， 但他一樣對外界有感知與反應能力。 此時期對孩子聽、說、看能力的訓練， 奠定了孩子日後智力程度的基礎。 ▎教孩子說完整的話 ──別再用「嬰兒語」說話了！ 很多父母喜歡用動物的語言代替正常的話語。 用簡單的語言交流會使孩子的語言世界變得簡單， 導致孩子在嬰兒期無法接觸到完整的語言， 而不得不在日後的學習過程中煞費苦心。 ▎表揚、獎勵要有原則 ──別再利用物質「利誘」孩子！ 很多父母會說：「你整理好房間，我就買娃娃給你！」 如果總用物質來獎勵孩子，孩子就會形成心理定勢， 就會渴望得到獎勵，內在動機化成了對外部的物質需求。 ▎回答孩子的「為什麼」 ──別再跟孩子說長大就會知道！ 孩子對一切充滿了好奇，會透過問「為什麼」來認識世界， 有時面對這些問題，父母也不知道答案，會表現得不知所措， 我們應該和孩子一起尋找答案，一起思考並探索未知的事物。 好奇心使孩子的問題越來越多，從而引發出更多的創造力。 ◎觀察力──「快快看」遊戲 抓幾根繩子在孩子眼前晃一下，然後問他有幾根、什麼顏色， 一開始速度慢一些，再漸漸加快，到最後，眨眼之間完成動作。 這種循序漸進的方法讓孩子在瞬間準確的說出根數及顏色， 既增強了孩子的觀察力，還能激起了孩子的好勝心。 ◎記憶力──「演繹故事」遊戲 這個遊戲能夠讓孩子的記憶細胞動起來，讓孩子終身難忘。 講故事不僅能鍛鍊記憶力，還能拓展孩子的知識層面， 更能夠啟發他們的想像力，對於增強記憶力也很有幫助。 ★本書特色：本書以自然教育為基礎，對教育的模式進行結構清晰、內容具體的介紹，將遊戲教育的內容更加系統化的展現出來。本書分為十個章節，以孩子的年齡增長為宗旨，結合不同年齡層的孩子所需進行的教育方法來進行介紹。
玩遊戲解情緒小套書(情緒教育從小啟動-探觸孩子的內心世界＋我的情緒遊戲書-和自己的情緒做好朋友)
提升孩子的情緒力，一起來玩遊戲 解情緒 情緒是內在發出的訊息；情緒是能量； 情緒的表現與孩子發展的成熟度及生活經驗有關。 在現今高壓的年代下， 無論大人、小孩都容易有「壓力超載」的時候， 所以壓力的調適、問題解決及提升自信心都相對的重要。 這些課題在這套書中，將一步一步探討。 從認識情緒、覺察情緒、調節情緒，到接納情緒， 陪您和孩子找到壓力調適、問題解決及提升自信心的好方法！ 這套書裡的活動和練習，可以從幼兒階段延伸至國小， 不同年齡階段都可以得到全新的體驗，是一本可以陪著孩子成長的書。 讓我們跟著情緒的軌跡，進入更深層的自我瞭解； 讓我們透過瞭解，以尊重及接納的態度， 面對生命中不同風貌的情緒，成長為獨立自主、愛自己的人。 超過80個情緒活動，越玩越輕鬆，情緒壓力不見了！ 5歲以上適用，長大也能一玩再玩，成為EQ高手！ &
你也是販賣機父母嗎？該予取予求，還是放手讓孩子走自己的路？
不一定要功成名就，才能教出優秀的孩子 給父母的十六堂親子課 帶您教養出優良品格、夢想宏偉、樂觀向上的孩子 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & 「有教養的人的遺產，比那些無知的人的財富更有價值。」 ——德謨克利特 【如何養成優良品格】 俗話說，上梁不正下梁歪。 父母身為孩子最親近的人，是孩子效仿的第一榜樣。 要知道，父母不經意的一個小小舉動， 都可能對孩子產生巨大的影響—— 【給夢想一對飛翔的翅膀】 薛瓦勒：「我想知道一塊有了願望的石頭能走多遠。」 人因夢想而偉大。身為父母，可以怎樣支持孩子呢？ 從小地方做起，無心插柳，得到的不只是柳橙汁！ 【每件事都潛藏著快樂因子】 生活中的小挫折不斷，孩子的哭鬧聲不停， 究竟該如何提升孩子的抗壓性呢？ 也許，我們都該換個角度，重新思考。 【好習慣讓人終身受益】 一個小惡習的戒除，成就了世界球王比利； 一個好習慣的養成，讓史蒂芬．金寫出暢銷作品！ 他們是如何做到的？ 【成也細節，敗也細節】 三個年輕人前去應聘，誰能雀屏中選？ 福特公司的創始人，初入公司時，為什麼受主管青睞？ 讓小故事告訴你「眉眉角角」中的大道理！ 【成功的妙法叫做創新】 達爾文撿起一顆普通種子，數十年後，演化論問世； 愛因斯坦受光影啟發，數十年後，光量子學揚名四海。 由小見大，一沙一世界，一花一天堂。 【成為情緒真正的主人】 洛克斐勒用一笑置之原諒了職員的傲慢； 亞歷山大大帝以機智玩笑化解少校的尷尬。 面對傷害和無禮冒犯，務必保持寬容和冷靜。 如此既是對別人的容忍，也是對自己的尊重。 【想獲得友誼，需與人為善】 伯牙絕弦，管寧割席。 人謂：「士為知己者死。」 好不容易尋到的知音，如何維持？ 幾則小故事，輕鬆學習交友之道！ 【感恩生活中的每件小事】 感恩生命，生命得以怒放； 感謝生活，成就快樂人生！ 從今天開始，讓你的孩子處處留心生活， 成為一個懂得惜福、知足的小哲人！ 本書特色 本書由名家導讀，精選無數則饒富哲理的精采小故事集結而成。內容豐富多元，用字簡練明晰，將成功教養的不二法則濃縮成十六篇主題文章；當中既有寫給父母的提醒，也有寫給孩子的啟示，讓大人小孩皆能從「讀」中「學」，寓教於樂之外，無形中更拉近了親子關係。 &
