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時間先生，我有很多不滿！(附:寫給時間先生的信)
●內容簡介 你是不是也有這樣的感受： 為什麼喜歡的事情，一下子就過去了， 而不喜歡的事情，卻拖得那……麼……久……。 如果有一天，遇到這位神祕的「時間先生」， 你會不會跟他發發牢騷，表達你的不滿？ 故事裡的主角安德烈，正是這樣想的。 他想多和他的朋友多玩一會兒；他希望星期天能更長一些，而夏天不要那麼短暫。最重要的是，他希望外婆能長長久久地陪伴他，因為他們兩個在一起的時候真的非常開心。 他很好奇，這位神秘的「時間先生」究竟是誰？他是如何安排人們的生活中這些重要的事情？於是，在與朋友商量後，決定去見他。他有很多問題想問「時間先生」，也有很多不滿想說。 書中附有一封「寫給時間先生的信」，你可以寫下想說的話，然後請大人幫忙拍照上傳到時間先生的信箱。你猜，時間先生會收到你的信嗎？他會怎麼回覆你呢？
喵嗚（三版）
●內容簡介◎日本繪本大師宮西達獻給親子最佳的SEL社會情緒學習繪本◎宮西達也創作的原點，從敵人變朋友，貓與老鼠今天休戰啦！ 當不認識貓的小老鼠們遇見了貓，竟邀請貓一起去採桃子！小老鼠們的熱情與善良，讓貓有了意想不到的改變…… 貓、老鼠——看似敵對的動物，宮西達也透過本書，引導讀者學習「SEL社會情緒學習」這項課題。這不只是可愛的動物故事，更是一首關於成長與友誼的溫柔樂章。它教孩子也提醒大人——真正的朋友，不一定相同；但只要願意傾聽與靠近，愛，終會在心與心之間流動，更是親子最佳的SEL社會情緒學習繪本。 這個故事是宮西達也創作生涯的原點。讓大人、小孩都能笑中帶淚閱讀的故事！在宮西達也的世界裡，「愛」可以帶來奇蹟式的轉變，任何敵人都可以變成朋友！【本書關鍵字】SEL社會情緒學習、宮西達也、貓、老鼠、友情、分享、愛人、同理心、情感教育【本書資料】無注音適讀年齡：3〜6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀【宣傳影片連結】宮西達也「貓和老鼠」系列繪本：https://youtu.be/lvbJuqZNDxo●產品特色 1.SEL社會情緒學習讀本 透過這本深具體諒、同理心的故事，帶領孩子理解自我覺察、自我管理、社會覺察、人際技巧、負責任的決定等社會情緒學習的五大面向。2.愛與體諒的情感教育繪本 日本繪本大師宮西達也透過生活化的故事，描繪令人會心一笑的友誼，以及消弭偏見、跨越界線的愛。●延伸閱讀《花貓與黑貓》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2605《吱吱》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2146《星星閃閃發光》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2299《我是霸王龍》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2561《你永遠是我的寶貝》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2562《最愛的，是我》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2563《我相信你》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2169《愛與被愛》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2216《我愛你》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2170《永遠永遠在一起》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2215《世界上最強大的……》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2372《溫柔的我，體貼的你》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2167《嘿嘿嘿嘿嘿，看起來好好吃》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2171《你真的很棒》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2592《你看起來好像很好吃》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2323《再見了，很好吃！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2336《今天運氣怎麼這麼好》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2111《小豬別哭啦！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2529 《我贊成！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2003《再來一次，我贊成！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2134《好多好多，我贊成！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2509
從小開始懂安全（42個希望孩子要學會，但大人不知道怎麼教的安全守則）
●內容簡介｛ 日本同系列銷售突破50萬冊 ｝孩子如果發生意外、遇到壞人或害怕的事，該怎麼辦？老是提醒「小心、不行」，不如教會孩子自我保護 日本家長極力推薦 很多事學校沒有教，幸好有這本書；孩子看著圖片，不知不覺就記住了｛ 不只把身體照顧好，心也要照顧好 ｝一不注意就衝到馬路上、外出時不小心走丟、遇到陌生人搭話……孩子的生活裡，其實處處藏著我們看不見的危險。父母與身邊的大人也不可能無時無刻守在孩子身旁。作者高濱正伸認為，最根本的保護方式，就是把孩子培養成一個能夠好好保護自己的人，當身心都感到「安全」的狀態下，他們才能安心探索世界、自在做自己。那麼，孩子應該學會些什麼？父母又應該怎麼教導呢？本書從孩子最常遇到的四種生活情境出發：交通安全、外出安全、居家安全，以及身體保護，歸納了42個希望孩子要懂得的「安全守則」，幫孩子建立基本的安全觀念。例如：過馬路時，記得走斑馬線不要突然衝到馬路上不要吃來路不明的食物外出時，不要離開家人身邊遇到害怕的事情，一定要跟大人說身體重要部位，不可以給別人看，也不可以讓人觸碰這些守則並不是為了限制孩子、把他們管得緊緊的，而是希望教會他們一套生存的智慧。書中以溫和而具體的方式，引導孩子慢慢建立判斷力與自我保護能力。因為真正有效的，不只是反覆提醒「小心」、「不行」、「很危險」，而是讓孩子在沒有大人陪伴時，也知道該如何照顧自己。當孩子具備這些能力，家長也能更安心地看著他們健康成長。 同系列還有——《從小養成好習慣》｛ 日韓家長極力推薦！ ｝ 很多事學校沒有教，幸好有這本書；孩子看著圖片，不知不覺就記住了。內容簡介 一開始看到書名時，其實有點緊張。42個安全守則，感覺很像教科書。但真正翻開後才發現，它並不是一本「要孩子死背規矩的書」，而是一本「陪著父母和孩子一起面對不安」的書。書裡有像是「就算是綠燈，也要看看左右兩邊」，或是「心裡很難受時，好好休息，不要勉強」。句子很簡單，但每一個用詞，都能感覺到作者對孩子的體貼。尤其是談到心裡的那一部分，我忍不住想，啊，他們是真的知道，孩子不需要成為完美的人。很多事情就算大人講再多次，孩子也還是會忘記。而大人因為要一直重複提醒，聲音也不知不覺變大。但有了這本繪本，孩子會自己看圖、自己想。在那個過程中，爸媽的「說教模式」就不容易啟動，孩子輕鬆了，父母也輕鬆了。 以一個家長的角度來說，我覺得這本書最大的優點，就是它的簡單。它沒有複雜的教育理論，而是透過「看圖、思考」這樣的體驗，讓孩子慢慢把想法放進心裡。或許，這才是真正的學習。 告訴孩子「世界上的危險」是父母的責任，但父母不需要一個人扛著。有了這樣的書，孩子和大人之間就多了一種叫做「安全守則」的共同語言。而這件事，本身就很有力量。我一直覺得，育兒不需要追求完美，但讓孩子擁有能保護自己的基本知識，是必要的。而這本書，正好用輕鬆、有溫度的方式，陪著親子一起把這些「最低限度的重要事情」學起來。如果家中有 4～9 歲的孩子，真的很推薦找時間翻翻看。 雖然平常也會跟孩子說一些安全事項，但只用說的其實很抽象，總會擔心孩子聽懂沒，或是還有什麼沒教到。遇到這本書後，我的煩惱終於可以放下了。《從小開始懂安全》是國內童書暢銷榜第1名，畫風小巧可愛，內容都是家長很想跟孩子說明的生活情境。和孩子一起讀時，可以順勢聊聊在這樣的狀況下該怎麼做，是一本非常適合共讀的書。●奇蜜網站分類與關鍵字 分類：心理成長、生活經驗、家人友伴關係 關鍵字：安全、交通安全、校園安全、人身安全、遠離危險、犯罪、衛生整潔、獨立自主、入學前、自我保護、照顧自己、暢銷書
來，我跟你說－地球人聽話指南 (隨書附贈 地球人「好好說話」貼紙)
●內容簡介◝(⁰▿⁰)◜歡迎光臨地球◝(⁰▿⁰)◜地球人聽話指南 移居地球新住民必備服用！怎麼用？來，我跟你說……■ 隨書附贈 地球人「好好說話」貼紙 ~陪你傳話表心意~★ ★ ★ ★ ★ 五星好評推薦 ★ ★ ★ ★ ★《大家的地球語》主編、人話教育權威 蘇仁樺 推薦星際人話交流協會主席 汀德董˙冶慧梭 指定閱讀外星人貝貝移居地球，過海關、打扮人模人樣、拍照建檔後，還得進入語言部，必修「人類語言速成班」，學習聽懂地球人的意思！第一堂課，是「聆聽練習」。同一句話「來，我跟你說……」，有時是引起注意、交代事情；有時是想講悄悄話，或是大聊當年勇；語氣一變，有時是大師要開示智慧；有時是別人情緒失控，提醒對方：「請冷靜一下。」遇到尷尬時刻，這句話，也是替人解圍、逃離窘境的最佳脫身術。不同情況下，一句話的意思也大不同，在正式成為地球人之前，貝貝能否解鎖「聽懂人話」的生存技能呢？～先聽懂，才能說得對～學會察言觀色，解鎖「聽懂人話」技能秒破話中有話 ╳ 聰明回話終結尬聽、亂回、空氣凝結的社交時刻！ 《來，我跟你說－地球人聽話指南》以外星新移民的視角，幽默拆解「來，我跟你說……」這句話，在不同情境與語氣下，背後潛藏「話中有話」的弦外之趣。孩子在笑著理解各種語言小劇場時，也會慢慢理解人際互動裡那些沒說出口的訊息。原來，在複雜的對話中，真正讓人卡關的，往往不是說錯話，而是沒聽懂對方想表達的意思。 學會聽得懂，是這本書最迷人的邀請；封面上，每一個「來，我跟你說……」的插圖情境，都成了孩子自然延伸的對話練習。懷孕的媽媽，想對肚子裡的小寶寶說什麼？大野狼遇上小紅帽，會拋出什麼驚人話語？孩子可以盡情發揮，在一來一往的對話中，練習溝通與回應。 這本給孩子的「人話觀察書」，不只是有趣的「聽話練習」，也是一堂同理心和社交感知力的養成課。怎麼聽，才能抓住話裡的心思？怎麼說，才不會踩雷？跟著外星人貝貝一起察言觀色、仔細聽、好好說，當孩子學會用心聆聽、聰明回話，也就能更自在的與人互動，輕鬆表達自我了。●奇蜜網站分類與關鍵字分類：生活經驗、語文表達關鍵字：溝通、表達、說話、聆聽、語言、社交、外星人、聽話、對話、聊天、話中有話、同理心、感知力
喀噹喀噹百貨列車來囉
把搭車時光變有趣！最適合全家出遊、親子共讀的繪本麵包店、水果店、魚店、書店……哇～列車上有好多好多商店啊！《100隻貓總動員》人氣繪本作家古澤龍男新作 日本繪本Ehon NAVI網站「白金圖書獎」「喀噹喀噹、喀噹喀噹──」小光和媽媽回家路上，搭上一輛不可思議的百貨列車，這一節車廂是香噴噴的麵包店，走進下一節車廂，是有好多故事書的書店，甚至可以在火車上體驗「釣魚」的樂趣！就在大家逛得正開心時，列車駛進了漆黑的隧道，車廂裡的商店，竟然冒出了神祕的鬼怪……？！【本書特色】 人氣作家的視覺饗宴：古澤龍男再度發揮《100隻貓總動員》的尋寶式畫風，將車廂化為充滿想像力的各式商店，每一頁都藏著無數小驚喜。 充滿感官的閱讀體驗：特別設計的長形開本，完美呈現列車延伸的空間感；每頁皆以富有節奏感的「喀噹喀噹、喀噹喀噹」開頭，讓孩子更容易沉浸在故事氛圍。 出遊搭車時的最佳陪伴：本書特別適合在全家出遊、搭乘大眾運輸時親子共讀。藉由書中情境連結真實生活，讓漫長的搭車時光，化作一場充滿創意與發現的移動大冒險！【適讀年齡】 附注音 2～6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。
不要吵醒大熊！Don’t Wake Bear Up!（附中英雙語QR Code音檔）
噓——大熊正在睡覺！只要一點風吹草動都可能讓他醒來，朋友們，大家一起悄悄的準備慶生會，不要吵醒大熊！★專業錄製中、英文版繪本故事，掃描QR Code聆聽，雙語情境沉浸式學習。★互動式親子共讀繪本，一起推進情節的同時，開啟雙向對話，增進孩子的語言發展。★幼兒教育專家深入導讀，搭配遊戲頁面延伸學習，親子邊玩邊學，樂趣滿滿。 今天是大熊的生日， 朋友們計劃給他一個驚喜！ It’s Bear’s birthday today. His friends are planning a surprise! 浣熊是第一個到達的客人。 敲敲門，企鵝會幫忙開門。 Raccoon is the first guest. Knock on the door so that Penguin opens it. 但是要小聲一點，不然大熊會醒來。 不要吵醒他！ But be quiet. Otherwise, Bear will wake up. Don’t wake him up! 動物們要在大熊睡覺時悄悄準備好慶生會，給他一個大驚喜！可是他們的動作好危險，一不小心就會吵醒大熊，請你幫忙他們⋯⋯ 一本同時挑戰孩子觀察力、反應力、判斷力和「不要不要」心態的繪本，讓孩子成為推進故事的重要角色，在千鈞一髮之際保持冷靜，細心幫助笨手笨腳的動物們。孩子會忍不住一頁一頁翻書，期待故事的下一道指引，一下子小聲敲敲門、一下子輕輕搖晃書本，還要緊急穩住不能晃動⋯⋯ 親子共讀時，可以邊閱讀邊跟著書中的指示做動作，也可以掃描書中的QR Code，播放中文或英文故事音檔，和孩子一起緊張、小聲說話、比一比誰的反應最快，或是誰忍不住喊出聲差點吵醒大熊⋯⋯在玩樂的同時，也沉浸在語言學習的氛圍中，培養雙語語感！ 書末特別邀請幼兒教育專家邱瓊慧教授撰寫專業導讀，提供家長更多利用繪本與孩子互動的妙方，以及附QR Code音檔的遊戲頁面，讓孩子輕鬆訓練大肢體和小肌肉的平衡穩定，家長也能透過遊戲如模仿動物單腳站、拉繩子、拿茶具⋯⋯培養孩子的專注與反應，並認識這些動作的雙語說法。本書特色 《不要吵醒大熊！》是一本懂得孩子心理的繪本。故事一開始就逐一告訴孩子什麼是「不能做的事」，孩子便在緊張又好奇的氣氛中，屏住呼吸、穩定動作，試著完成一個看似簡單、卻其實不容易的任務──安靜的翻頁、輕輕的閱讀、冷靜的幫忙，不驚動熟睡中的大熊。對學齡前的孩子來說，這是一場需要高度專注與自我控制的小挑戰，也是學習如何調節身體與情緒的契機。 親子共讀時，大人與孩子站在同一陣線，一起緊張、一起提醒彼此「小聲一點」，共同完成這趟閱讀旅程。孩子會感受到，自己不是被指揮的對象，而是重要的參與者；而大人也能在這樣的過程中，看見孩子逐漸展現的耐心與專注力。書中附有中英雙語故事音檔，除了用眼睛閱讀，也可以用耳朵跟上故事節奏，邊玩邊學習雙語語法；還能跟著書末的遊戲頁，挑戰誰最快做出模仿動作，並搶答這些動作的中英文說法。 故事中沒有要孩子「乖乖坐好」，卻在字裡行間帶著孩子練習集中注意、穩住身體。當最後一頁闔上，孩子不僅忍不住跟著故事中的動物們興奮歡呼，還充滿「我做到了」的成就感，發現原來自己可以用小小的幫忙帶來大大的喜悅。
不要碰我的甜甜圈！Donut Touch!（附中英雙語QR Code音檔）
暴龍米奇最愛甜甜圈，但美味的甜甜圈卻一個接著一個不見了，到底發生了什麼事？★專業錄製中、英文版繪本故事，掃描QR Code聆聽，雙語情境沉浸式學習。★互動式親子共讀繪本，一起推進情節的同時，開啟雙向對話，增進孩子語言發展。★幼兒教育專家深入導讀，搭配遊戲頁面延伸學習，親子邊玩邊學，樂趣滿滿。 我是米奇。 這些甜甜圈都是我的！ 把你的手拿開⋯⋯ This is Mikey. These donuts are mine! Keep your fingers away from them … 不要碰我的甜甜圈！ DO NOT TOUCH! 別惹米奇生氣！ 翻頁的時候不要碰到甜甜圈。 Don’t upset Mikey! Turn the page without touching the donuts. 盤子裡有好多不同口味、色彩繽紛的甜甜圈，全都是米奇的，他不想跟任何人分享，還警告你「不要碰到」，翻頁時除了要忍住別「不小心」碰到，還要照顧米奇的心情，代替他冷靜下來、仔細探查──為什麼甜甜圈會接二連三的消失呢？ 這是一本練習觀察、等待、分享和分憂的中英雙語互動式繪本，讀者能化身偵探或是嫌犯，和主角對話，參與故事推動，並在故事的行進中同理他人心情，學習做一位善於傾聽和安慰的夥伴。本書也能讓孩子認識恐龍，學習顏色、數量、情緒和語言表達，提供刺激又有趣的多元學習環境。 本書附有可掃描聆聽的QR Code中英雙語故事音檔，讓孩子不僅用眼睛閱讀，更用耳朵聆聽，沉浸在故事的同時，重複出現的句型也幫助孩子輕鬆記憶文法，自然培養雙語語感。 書末特別邀請幼兒教育專家邱瓊慧教授撰寫專業導讀，提供家長更多利用繪本與孩子互動的妙方，以及附QR Code音檔的遊戲頁面，帶孩子認識多種恐龍的雙語名稱，並透過腳印與影子輪廓的線索推理出是誰偷走了甜甜圈。本書特色 孩子的世界裡，「不可以」往往比「可以」更有吸引力。本書正是抓住了這份微妙又難以抗拒的好奇心，從一開始就把孩子帶進一個充滿誘惑的情境──眼前是色彩繽紛的甜甜圈，而故事卻一再提醒「不要碰」。 隨著翻閱頁面，孩子會不自覺盯著那些甜甜圈，心裡偷偷試探：「真的不能碰到嗎？」、「如果只是輕輕碰一下呢？」在規則與衝動之間拉扯，正是孩子探索世界時最真實的心理狀態。故事以幽默又誇張的方式，讓孩子在安全的閱讀情境中，體驗等待、忍耐與期待交織的感覺。 親子共讀時，可以一起討論最喜歡哪種顏色、口味的甜甜圈？哪個甜甜圈不見了？有沒有線索證明不是自己碰到甜甜圈，凶手另有其人？米奇出現的各種表情可能代表什麼情緒？並請孩子預測接下來會發生的事，透過故事開展一場關於觀察、想像的訓練；還能進階挑戰書中的遊戲，配對各種恐龍的腳印，記住他們的名字，再次閱讀，就能在米奇開始懷疑的時候，大聲告訴他是誰拿走甜甜圈。 書中更附有中英雙語故事音檔，透過反覆出現的中英文句型，幫助孩子建立雙語語感，也能透過聲音的變化，感受米奇的情緒堆疊，細膩認識不同程度的「生氣」。 在笑聲與互動中，孩子能自然學會遵守規則、延遲滿足，也嘗試用語言表達自己的感受。當最後終於可以放心碰甜甜圈的那一刻，孩子除了感受到開心，也能體會分享與感謝之間密不可分的關聯。
10隻小貓躲貓貓Ten Little Kittens（附中英雙語QR Code音檔）
10隻小貓調皮搗蛋四處躲貓貓⊙⊙睜大眼睛找一找，小貓躲在哪裡呢？⊙⊙★專業錄製中、英文版繪本故事，掃描QR Code聆聽，雙語情境沉浸式學習。★互動式親子共讀繪本，一起推進情節的同時，開啟雙向對話，增進孩子語言發展。★幼兒教育專家深入導讀，搭配遊戲頁面延伸學習，親子邊玩邊學，樂趣滿滿。 太陽出來了，又是新的一天。 10隻小貓出去玩。 The sun is up, it’s a brand-new day. Ten little kittens want to play. 閉眼睛，別偷看。 一起來玩躲貓貓！ So close your eyes, you mustn’t peek. Let’s play a game of hide-and-seek! 10隻小貓蹦蹦跳， 看他們撲躍又亂跑。 Ten little kittens leap and bound, watch them jump and run around. 在桌子上，在椅子上…… 是誰在空中盪呀盪？ On the table, on the chair … Which one’s swinging through the air? 找到你了，小貓！ I see you, kitten!跟著可愛的小貓出門玩耍，公園、超市、廚房、果園，連安靜的圖書館也有他們的身影，處處都留下了搗蛋的痕跡。一邊讀故事，一邊依照提示找出小貓吧！再請你數一數，玩累了回到家，鑽進被窩打呼嚕的小貓，是不是有十隻呢？一隻一隻輕聲道晚安，祝他們有個好夢吧！ 親子共讀時，家長可以和孩子一起記憶每隻小貓的名字，仔細找一找小貓在哪裡；或是請孩子觀察畫面，說說看小貓在做什麼？自己的個性最像哪隻小貓？藉由問答互動，增添學習語言與表達的契機；還能掃描書中的QR Code，播放中英雙語故事音檔，親子跟著故事節奏，用手指出每一跨頁特別提到的小貓，大聲說出：「I see you, kitten!」看誰觀察力最好，最快找到。 書末特別邀請幼兒教育專家邱瓊慧教授撰寫專業導讀，提供家長更多利用繪本與孩子互動的妙方，以及附QR Code音檔的遊戲頁面，除了讓孩子練習點數1～10的數量，找到指定的東西或動物在哪一頁，也學會更多物品的雙語說法。本書特色 你以為這只是一本單純的找找書嗎？那內容的豐富程度可會超乎你想像喔！ 翻開扉頁，10隻小貓已經等不及要玩耍！從記得每一隻的特色到說出他們的名字，就能玩上很多遊戲，例如：可以用聯想的方法、搶答考驗，看誰先叫出最多小貓的名字；或是只專注在一隻最喜歡的小貓身上，嘗試描述他的特點。可別把記住所有小貓想得太難，因為故事開始後，自然就會對這些活靈活現的小貓留下深刻印象。 除了按照情節找出每一跨頁指定的小貓，還可以觀察畫面中的場景是哪裡？和現實生活中有哪些相像的地方？喜歡的小貓在做什麼？假設身處其中，自己會像哪一隻小貓呢？或是說說看，出現了幾種認識的形狀？數一數，輪子有幾個？雨鞋有幾雙？是不是每隻小貓都到齊了？ 孩子對「數數」這件事，往往不是從學會開始，而是從「不小心算錯」開始的。一隻、兩隻、三隻……數到一半，剛剛這隻數過嗎？我上一隻數的在哪裡？對大人來說，或許只是頁數的推進，但對孩子而言，這正是世界最迷人的地方──事情會改變，而我得重新看看、再想一想。 此外，「重複」能讓幼兒學習時感到安心。熟悉的句型、規律的節奏、可愛又表情豐富的小貓，讓孩子願意一讀再讀。而每一次重讀，文字和數量都變得更清楚一些，理解也更踏實一點。除了透過眼睛觀賞外，書中更附有中英雙語故事音檔，有利於聽覺學習，反覆聆聽富含韻律的句型結構，建立雙語語感。翻到書末還能跟著音檔玩遊戲，學習單字與數字外，再回頭找一找，這些物品和動物分別出現在哪一頁。 親子共讀時，大人不妨放慢速度，把「對不對」先放一邊，讓孩子多看一眼、多想一下。當孩子回答錯誤時，理解這是孩子正在形成概念、培養觀察力，以及對閱讀好感的過程。一次次重新觀察畫面，其實也在幫助孩子建立對數量、順序、形狀、花紋、空間變化與情緒感受等認知理解。 這是一本看似輕巧，卻很有深度的繪本。孩子在可愛的小貓陪伴下，慢慢發現──原來學習可以這麼自然的發生在故事裡；而能被理解、被等待的閱讀時光，也會成為孩子心中最安心的記憶之一。
