將防災融入日常遊戲中,和孩子一起玩「動物變變變」吧!大地震動,保護生命最神氣!和動物朋友一起玩防災遊戲,預備備——變身成兔子!像兔子般蹲低身子、東張西望環顧四周。變身成貓咪!學貓咪放輕腳步、快快溜到安全的地方。變身成猴子!模仿猴子牢牢抓緊桌腳,幫助身體穩固。接下來……要變身成什麼動物呢?在地震頻繁的臺灣,防災演練不可少!透過模仿各種可愛的動物,帶孩子邊玩邊學保命姿勢。故事中也帶入居家環境、戶外、在大眾運輸交通工具內等不同場景,幫助孩子學習在不同情況下發生地震時,採取正確的行動。本書很適合親子在家共讀,或是在幼兒園、小學進行防災演練前後使用。即使是小小孩也能輕鬆掌握防災知識!【學習領域分類】 ◎適讀年齡:3~8歲,建議8歲以下親子共讀或教師導讀。有注音。 ◎教育議題:地震防災、閱讀素養。 ◎學習領域:語文-國語、社會、健康與體育、藝術與人文、綜合活動。
情緒小怪獸擁抱每一位孩子內心的兒童繪本培養自信、自主、快樂的孩子!◆韓國累積銷售800萬冊以上◆榮獲多項韓國教育、出版、童話與國際作者大獎◆收錄兒童與青少年諮商中心專業團隊為父母提供的情緒解方【故事簡介】老師帶來了一頂魔法帽子,能夠猜出所有小朋友在想什麼,卻唯獨猜不出民浩的心。這到底是為什麼呢?【本書特色】想讓孩子學習:1.嘗試了解並表達自己的情緒2.人有很多種情緒,情緒沒有對錯之分3.不將情緒悶在心裡,學習透過語言表達內心給家長的方法:1.接納孩子所有的情緒2.成為孩子情緒表達的榜樣3.與孩子練習用適當的語言表達情緒【本系列特色】1.讀懂孩子心的故事 收錄了關於「心靈必備力量」的故事。不善於辨識和表達情緒的孩子,可以透過本書了解自己的內心世界。這不是為了「乖孩子」或「優秀孩子」而寫,而是為了那些生活在現代、真正需要培養態度與內在力量的孩子們。2.貼近孩子的心理 生動描繪出心靈深處的真實故事。孩子們與書中的主角產生共鳴,從中獲得慰藉和勇氣,展現在各種情境下的情緒感受,以及如何化解情緒,並在過程中成長。3.父母與孩子一同成長 為面臨育兒難題的父母提供育兒解方,也為孩子提供閱讀過後的趣味小練習。除了達成親子共學,也讓父母更了解並深入探索孩子的心理。不只是單純閱讀繪本,父母更能細緻地引導、陪伴孩子的內心成長。4.獨特又清新的插圖 封面設計激發孩子的好奇心,插圖更讓人沉浸在故事之中,享受閱讀的樂趣!【獲獎紀錄】★2016年榮獲韓國出版界最高權威「韓國出版文化大獎」★2017-2025年連續9年榮獲「BBKI大獎(Best Brand for Kids Index)」★2015年榮獲「韓國教育品牌大獎」 ★2008年榮獲「優秀品牌大獎」★2017年榮獲「韓國日報革新企業大獎」【閱讀指標】關鍵字:#表達 #認知 #情緒 #心靈繪本 #兒童教育 #親子共學 #育兒解方●教育議題:家庭教育、品德教育、閱讀素養。●核心素養:認知、情緒、覺知辨識、表達溝通、自主管理。●學習領域:溝通互動、身心素質與自我精進、系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變、符號運用與溝通表達、人際關係與團隊合作。【適讀年齡】◎文字附注音。◎適合4-7歲。◎適合親子共讀,也適合孩子自主閱讀。
情緒小怪獸擁抱每一位孩子內心的兒童繪本培養自信、自主、快樂的孩子!◆韓國累積銷售800萬冊以上◆榮獲多項韓國教育、出版、童話與國際作者大獎◆收錄兒童與青少年諮商中心專業團隊為父母提供的情緒解方◆隨書附贈精美情緒貼紙【故事簡介】小天和小海家隔壁搬來了一位新鄰居。這位神祕的鄰居到底是男生還是女生呢?姊弟倆能找到真相嗎?【本書特色】想讓孩子學習:1.這個社會是由各種人組成的,每個人都很重要2.不帶偏見,尊重多元性的社會3.每個人都能做任何事,也能成為想成為的樣子給家長的方法:1.與孩子一起討論不同性別的人所擁有的優點2.陪伴孩子接觸世界上各種不同的人3.給予孩子不帶性別偏見、廣泛體驗的機會【本系列特色】1.讀懂孩子心的故事 收錄了關於「心靈必備力量」的故事。不善於辨識和表達情緒的孩子,可以透過本書了解自己的內心世界。這不是為了「乖孩子」或「優秀孩子」而寫,而是為了那些生活在現代、真正需要培養態度與內在力量的孩子們。2.貼近孩子的心理 生動描繪出心靈深處的真實故事。孩子們與書中的主角產生共鳴,從中獲得慰藉和勇氣,展現在各種情境下的情緒感受,以及如何化解情緒,並在過程中成長。3.父母與孩子一同成長 為面臨育兒難題的父母提供育兒解方,也為孩子提供閱讀過後的趣味小練習。除了達成親子共學,也讓父母更了解並深入探索孩子的心理。不只是單純閱讀繪本,父母更能細緻地引導、陪伴孩子的內心成長。4.獨特又清新的插圖 封面設計激發孩子的好奇心,插圖更讓人沉浸在故事之中,享受閱讀的樂趣!【獲獎紀錄】★2016年榮獲韓國出版界最高權威「韓國出版文化大獎」★2017-2025年連續9年榮獲「BBKI大獎(Best Brand for Kids Index)」★2015年榮獲「韓國教育品牌大獎」 ★2008年榮獲「優秀品牌大獎」★2017年榮獲「韓國日報革新企業大獎」【閱讀指標】關鍵字:#多元 #尊重 #性別 #消除偏見 #情緒 #心靈繪本 #兒童教育 #親子共學 #育兒解方●教育議題:家庭教育、人權教育、性別平等、品德教育、多元文化、閱讀素養。●核心素養:認知、情緒、覺知辨識、表達溝通、關懷合作、自主管理。●學習領域:溝通互動、身心素質與自我精進、符號運用與溝通表達、人際關係與團隊合作、多元文化與國際理解。【適讀年齡】◎文字附注音。◎適合4-7歲。◎適合親子共讀,也適合孩子自主閱讀。
情緒小怪獸擁抱每一位孩子內心的兒童繪本培養自信、自主、快樂的孩子!◆韓國累積銷售800萬冊以上◆榮獲多項韓國教育、出版、童話與國際作者大獎◆收錄兒童與青少年諮商中心專業團隊為父母提供的情緒解方◆隨書附贈精美情緒貼紙【故事簡介】什麼都想依賴媽媽的宇賢,希望媽媽幫他完成所有的事。某天,他身邊竟然出現了一百個媽媽!宇賢真的會因此而感到幸福嗎?【本書特色】想讓孩子學習:1.獨立自主,不過度依賴爸爸媽媽2.自動自發,自己的事情自己完成 3.嘗試自己做決定,表達內心的想法給家長的方法:1.觀察孩子真正需要什麼協助2.引導孩子具體說明希望協助的內容3.讓孩子嘗試他可以自己完成的事情【本系列特色】1.讀懂孩子心的故事 收錄了關於「心靈必備力量」的故事。不善於辨識和表達情緒的孩子,可以透過本書了解自己的內心世界。這不是為了「乖孩子」或「優秀孩子」而寫,而是為了那些生活在現代、真正需要培養態度與內在力量的孩子們。2.貼近孩子的心理 生動描繪出心靈深處的真實故事。孩子們與書中的主角產生共鳴,從中獲得慰藉和勇氣,展現在各種情境下的情緒感受,以及如何化解情緒,並在過程中成長。3.父母與孩子一同成長 為面臨育兒難題的父母提供育兒解方,也為孩子提供閱讀過後的趣味小練習。除了達成親子共學,也讓父母更了解並深入探索孩子的心理。不只是單純閱讀繪本,父母更能細緻地引導、陪伴孩子的內心成長。4.獨特又清新的插圖 封面設計激發孩子的好奇心,插圖更讓人沉浸在故事之中,享受閱讀的樂趣!【獲獎紀錄】★2016年榮獲韓國出版界最高權威「韓國出版文化大獎」★2017-2025年連續9年榮獲「BBKI大獎(Best Brand for Kids Index)」★2015年榮獲「韓國教育品牌大獎」 ★2008年榮獲「優秀品牌大獎」★2017年榮獲「韓國日報革新企業大獎」【閱讀指標】關鍵字:#自主 #表達 #獨立 #情緒 #心靈繪本 #兒童教育 #親子共學 #育兒解方●教育議題:家庭教育、品德教育、閱讀素養。●核心素養:認知、情緒、覺知辨識、表達溝通、自主管理。●學習領域:自主行動、溝通互動、身心素質與自我精進、系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變、符號運用與溝通表達、人際關係與團隊合作。【適讀年齡】◎文字附注音。◎適合4-7歲。◎適合親子共讀,也適合孩子自主閱讀。
●內容簡介車子界最近有個話題──誰是最厲害的車呢?擁有漂亮身形和傲人車速的跑車利特,覺得自己就是最厲害的車。但是,在看到其他車子都有各自擅長的事情後,他漸漸失去了自信。就在利特感到沮喪時,剛好有一件緊急的事情只有他能幫忙。究竟利特能不能順利完成這項臨時任務呢?而到底誰才是最厲害的車呢?●產品特色 呼應SDGs指標「永續城鄉」,孩子可以在生活經驗中,認識不同車子在能源使用和排放廢氣上的差異。 透過認識車子構造與功能,延伸學習交通安全及相關創作活動,加深幼兒的理解與興趣。 引導孩子理解「厲害」的多樣貌,學習欣賞別人的優點。【故事科普】1. 認識各種車子2. 了解車子的特徵和相關場所3. 培養遵守交通規則的良好習慣4. 享受車子遊戲和創作的樂趣●延伸閱讀-【品牌簡介】 「小翰林」是翰林出版學前教育品牌,擁有專業研發團隊,為孩子打造「帶得走的能力」教玩具,面對資訊爆炸時代,除了好玩趣味,也能培養孩子擁有多元思維、自主探索及問題解決能力,我們也重視產品品質,符合安全規範,讓孩子玩得開心,家長也放心!◎ 想知道更多教育資訊、免費學習資源:請至臉書專頁【小翰林粉絲團】fb.me/Hanlinkids2012
個性鮮明又互補的堅果公寓朋友們,讓孩子能從中看到自己的特質,家長也能引導孩子認識不同性格的價值與優點。故事中透過角色間的小摩擦,引導孩子思考:「當我們想法不一樣時,該怎麼一起完成事情呢?」藉由故事的情境,培養孩子的情緒辨識力、同理心與溝通力。作者 Tïnsy 用他擅長幽默溫暖的風格,以貼近日常生活的故事題材,如:慶祝⽣⽇、偷偷計畫驚喜、⼀起⼿做蛋糕⋯等等。引導孩子學習情緒表達、溝通和互相合作,並感受和他人一起完成的成就感和幸福。書裡特殊的翻頁設計,讓「最棒的生日蛋糕」在完成時更顯張力!最棒的「成果」,往往來自「一起完成」的那份心意。「最棒的生日蛋糕」從堅果公寓的朋友們為獨巧獸準備的生日驚喜開始;吸喔兔堅持草莓口味才是最完美的、咩吉說一定要有蘋果、厚道狗提議加入麻糬、小蛋則興奮的想灑上爆米花。看似簡單的合作,卻因大家意見不同而陷入混亂,就在大家爭論不休時,壽星獨巧獸溫柔的說:「不然,我們把每個人的想法都加在一起試試看吧~」於是大家放下爭執,攜手完成了一個超乎想像,融合所有心意的蛋糕!那一刻他們發現,原來最棒的生日蛋糕,不是完美的味道或形狀,而是彼此的心意都被理解與一起完成的幸福滋味。作者以簡單的日常對話,配上可愛的插圖,透過堅果公寓朋友們的互動,讓孩子輕鬆了解傾聽與包容,也體會合作的快樂與尊重他人的美好。
一個老是低頭「尋找」卻不知道在找什麼的爆笑趣味故事直到一坨鳥屎改變了一切……有一個名叫小尋的先生,他總是低著頭走路,好像永遠在尋找什麼東西似的,所以大家叫他小尋。從早到晚,不管任何人經過小尋身邊,總是會跟他打招呼,說:「嗨!你在做什麼?」。小尋永遠頭也不抬地看著地面,回說:「在找東西。」對周圍所有人事物都視而不見。有一天,發生了一個意外:有一隻鳥飛過,拉了一坨屎!這坨屎正好掉在小尋頭上!小尋終於抬起頭了!他第一次看見了周圍的所有人,還看到了很多以往他忽視不看的東西:房屋、電影院、書店、水果攤等等;他也看到了大樹和小樹、蘋果、橘子,還有書本。這些新奇的發現讓小尋大大地震驚,他開始看得更高更遠,也發現了這個世界原來充滿了這麼多新奇與有趣的事物。再來,他看月亮、看星星,甚至因為好奇心的激發而探索外星世界,研究水星、土星和金星……小尋的世界因此也變得更加寬廣而美麗。這是個探索自我及世界的有趣故事,小尋也帶領讀者發現新世界、新眼光。不只故事逗趣,相信孩子們看到小尋被小鳥拉屎在頭上那一幕,肯定笑翻!這本繪本的圖像表現也很精彩!當小尋低著頭時,他只看得到灰灰的地面,視野很狹隘且受限,整個畫面總是以淺藍底鋪陳出小尋的憂慮,一旦小尋抬起頭來,看見了其實原本就存在他身邊的熱鬧世界,整個畫面瞬間變得繽紛多彩了起來,每一個造型特殊的可愛動物都有屬於自己的顏色和特徵,各式不同的店家也把街景襯托得極其美麗。最後,小尋投入大家的活動中,讀者們更可以透過畫面的各種細節去搜尋這個世界的多樣與美麗。★帶有卡通漫畫線條的逗趣人物,色彩鮮艷的熱鬧畫面,在在提醒著孩子們——好好看,看這個世界吧!
本書簡介讀者滿分最好評!最大網路書店「年度之選」(YES24, Aladin)年度好書入選!韓國出版文化協會(KPIPA)韓國各大圖書館「主題推薦書」家庭+學校最佳輔助讀物.情緒認知與表達的好幫手.溫暖的治癒力量.培養自我認同感【專序推薦】王意中 /臨床心理師、王意中心理治療所所長陳櫻慧/童書作家暨親子共讀推廣講師、「思多力」親子品牌負責人【佳評推薦】從識別情緒到規劃心靈菜單,讓孩子在美味的故事中,學會與自己共處。~~沈惠馨/「幼教老師之創意大發現」版主來情緒餐廳,把孤單揉成甜甜麻糬,點亮星星,找回快樂的力量!~~張旭鎧/兒童職能治療師 願每個孩子的心中,都有一個把心情變美味的地方,陪伴他們長大。~~曾心怡/臨床心理師、伴旅心理治療所所長食物的酸甜苦辣,如同孩子心中的喜怒哀懼,這本書用美食談情緒,溫柔陪伴孩子學會接納感受,慢慢練習自我調節。~~蔡佳璇/臨床心理師、哇賽心理學執行長「你今天的心情,是什麼味道呢?」「想不想成為,自己的情緒小廚師!」「美好料理很珍貴,你的情緒也同等重要,如同做料理那樣,你也可以料理自己的情緒。」 只要願意,你,或者和小孩一起,無論是餐廳,也可以在自家的「情緒廚房」,細細品味情緒散發出來的風味,就像享受美食那樣。 城市裡有這麼一家餐廳,很特別!沒有菜單卻能為你料理出一道道的「情緒美食」。 當你開心、感到溫暖時,廚師會用「草莓鮮奶油妖精」做成草莓杯子蛋糕,讓你的笑容持續綻放。 要是怒氣沖沖闖進餐廳,來到桌上的會是既燙且辣又能點燃怒火的「辣炒年糕」。你得謹慎小心地慢慢吃,伴隨口中似乎冒出火的同時,年糕味道已然逐漸熄滅心中的熊熊怒火! 在傷心難過時,端出來的是幫你止住淚水的麵包,以及熱呼呼的「南瓜濃湯」把你緊緊擁抱,並且溫暖心裏每一個小角落。 害怕、孤單、憂鬱……是的,無論哪一種情緒,都能在這裡找到紓解;不僅如此,你甚至可以和廚師一起做,成為自己的情緒小廚師。本書特色◆【閱讀啟發】 情緒並無年齡限制,在你溫柔陪伴孩子閱讀時,可以一起品味自我情緒,察覺不同心情時的想法,以及會有的行為變化。 你也可以把家裡設計成「情緒廚房」,料理喜歡的美食來面對不同情緒的變化,無論是你自己或是小孩。 情緒是抽象、難以捉摸的,《把心情變美味的情緒餐廳》提供一個靈感,讓你察覺內在情緒,以及透過日常的具體事物來引導抒發情緒,可以是料理廚房、玩具室又或者是遊戲。◆家庭+學校最佳輔助讀物:讀者滿分最好評;韓國各大圖書館「主題推薦書」◆情緒認知與表達的好幫手:將心理狀態轉化為食物與味道,讓孩子更容易理解並表達當下感受。◆溫暖的治癒力量:透過溫暖且富有色彩的視覺設計,能夠舒緩壓力與適合親子共讀討論。◆培養自我認同感:幫助孩子認識「自我情緒」,並且鼓勵孩子在面對負面情緒時,不要壓抑而是像挑選食物那樣,選擇適合自己的緩解方式。適讀年齡: 4~6歲親子共讀,7歲以上自己閱讀(附注音)六大領域分類:兒童心理、情緒六大核心素養分類:覺知辨識、表達溝通、共同合作、創意發想關鍵字:情緒辨識、兒童輔導、想像力開發、親子共讀
●內容簡介手在做什麼呢?一個動作,一個驚喜。這是本和「手」相關的書,讓大人和孩子都可以一起想想看?我們的「手」,正在做什麼呢?這一頁先看看手的動作,猜一猜,想一想,下一頁揭曉答案,投球、彈吉他、扳手腕⋯⋯先猜,再翻頁,節奏一頁一頁往前推。畫面常常只給一點點線索,伸進帽子裡的手在做什麼呢?看起來空空的,下一頁直接變出兔子;跟對方交握的手在做什麼呢?居然是扳手腕(比腕力)!每個動作看起來再尋常不過,但答案卻那麼令人無比驚喜,一起來猜一猜、看一看我們的「手」能產生多少驚喜呢?雙手一動,能把「想不到」變成眼前的畫面這本書把「手怎麼動」和「事情怎麼發生」連在一起,握、拉、撐、轉,每一種動作都會帶出不同結果。看懂手的動作,就可以開始猜一猜囉!書裡也放進很多孩子熟悉的生;手握鍋鏟翻炒,端出一桌熱菜;過馬路時把手舉高,提醒車子停下來;手把飯糰一顆一顆捏好,裡面包著不同口味。手在做什麼呢?每一個動作,都是一個正在發生的答案,例如,現在的你,可能正在翻書?●產品特色 *翻頁就是一個變化每個跨頁都有明確轉換,翻過去立刻看到結果。讀者會想確認剛剛的判斷,手的動作一出現,就開始猜接下來會發生什麼。這種「先猜再看」的節奏,會讓人自然一頁接一頁往下翻。*從細節建立觀察力書中把手的方向、力道與位置都呈現得很清楚。讀者需要先看細節,再判斷接下來會發生什麼。透過一頁一頁的猜測與確認,會慢慢習慣先觀察再下判斷,也更容易抓到畫面裡的關鍵線索,也可以藉此慢慢培養觀察力。*邊看邊猜,互動式閱讀書中反覆出現的提問,會讓大人和孩子很自然開口討論或猜測,接下來這隻手會做什麼呢?可以各自猜答案,也可以一起比出動作。把閱讀變成彼此間的互動,氣氛會在一來一回之間慢慢熱起來。*每一個跨頁都可以重新開始每個情境都能單獨閱讀,不一定要從頭看到尾。可以停在某一頁多看幾次,也可以回頭重新觀察手的細節。重複翻閱時,會注意到之前沒看到的地方,閱讀經驗會慢慢累積,創意和想法也隨之培養。
★《狐狸與樹》得獎繪本作家陳彥伶獻給面對成長的孩子的溫柔繪本★有一天你會發現除了藍色,還有其他的顏色,但別忘了最初自在溫柔的藍色特色: 這是初為人母的作者對孩子的真心告白與溫柔守護,也是送給孩子的成長禮物。希望藉由學游泳的歷程,讓孩子明瞭遇到挫折時,別灰心,因為「如果你游累了,我就在這裡。」 作者透過不同藍色調的轉變,反映孩子或自己面對學習與成長的心理變化。儘管世界充滿著其他色彩,並不是以自己為中心,但別失去了初衷。孩子,你生來就在游。水是最溫柔的藍色。漸漸的,你喜歡上游泳。可是,有一天你發現……泳池不再閃耀著藍色。你看見好多複雜的顏色。對你來說,游泳變成了墜落。算了!可是你的眼神、你的腳指頭,不想放棄……這次,你深吸了一口氣——……我們身處的世界不是泳道,而是海洋。獻給成長的孩子,有一天,他們會體悟到,世界不是以自己為中心,那也沒關係,世界絕對還有能容納他們的空間。同時也是獻給疲憊的大人,願大家能找到屬於自己的海洋。到那時,每個人就都能自在的游泳了。------------------------SDGs永續發展目標#良好健康與福祉 #優質教育 #夥伴關係※附有學習單https://www.1945.com.tw/mod/download/index.php?cls=4
繪本大師賴馬創作30 週年經典重製情緒繪本四部曲之《朱瑞福的游泳課》全新紀念版隆重登場跟著小長頸鹿朱瑞福學習運用「耐挫力與恆毅力」克服挑戰一起向「學不會」和「做不到」說掰掰!★★魔法變變變,朱瑞福的游泳課動起來★★啟動閱讀新體驗,30 週年特別獻禮\ 免費暢覽SeeMi《朱瑞福的游泳課》中英雙語動態繪本一整年!/深深吸口氣,別緊張,一定能找到克服難題的方法!怎麼都學不會的時候,該怎麼辦?小長頸鹿的字典裡,沒有「放棄」這兩個字。這年夏天,森林裡開啟了游泳風潮。「游泳有益健康。」媽媽說,她帶小長頸鹿朱瑞福去學游泳,嗆水、咳嗽、水中翻筋斗……經過好一番折騰,朱瑞福怎樣都學不會。這時,落葉輕輕的、慢慢的落在泳池上……這片落葉會讓朱瑞福的游泳之路起了什麼樣意想不到的漣漪呢?◎得獎紀錄★教育部108、110年度閱讀起步走(Bookstart)「適合嬰幼兒看的書」入選★109年度深耕閱讀「兒童閱讀優良媒材」中文圖書類一到二年級/核心推薦★111年適合嬰幼兒閱讀之優良圖書◎本書四大特色特色1:封面精心繪製設計,全新視覺效果。特色2:精采圖像細節,細膩呈現幼兒成長心理。特色3:故事文字重新詮釋,值得粉絲再次收藏。特色4:掃瞄QR code登入會員,就能收看SeeMi平台一整年的《朱瑞福的游泳課中英雙語動態繪本》◎賴馬情緒四部曲套書共四冊《愛哭公主》(賴馬創作30週年紀念版)《生氣王子》(賴馬創作30週年紀念版)《勇敢小火車》(賴馬創作30週年紀念版)《朱瑞福的游泳課》(賴馬創作30週年紀念版)◎本書關鍵字:SEL、恆毅力、耐挫力、自信心建立、自我認同、堅持到底、適性發展◎有注音:3~6歲親子共讀;7~9歲自行閱讀◎幼兒學習領域:語文領域、認知領域、社會領域、情緒領域、身體動作與健康領域◎學習領域分類:語文、社會、健康與體育、自然、綜合活動◎十九項議題:環境教育、生涯規劃.安全教育、戶外教育◎SEL內涵:自我覺察、自我管理、社會覺察、負責任的決定
你弄反了啦!等等……還是我顛倒了?當「我絕對正確」遇上「你大錯特錯」,該如何化解僵局?也許不一定要分出輸贏,也可能 #換位思考、#各退一步 之後,找到彼此都能接受 #合而不同、#創造雙贏 的幽默和解模式。【內容介紹】每個人都知道「上面」在哪裡。就是「下面」的相反方向啊!主角奇多一直以來對此深信不疑,且他身邊的朋友也都完全認同他的看法,讓他覺得日子過得挺不錯 。直到有一天,他在一場漫長的散步中迷了路,遇見了站姿奇特的米多。奇多驚訝的發現,米多心目中的「上面」竟然跟自己完全不同!雙方都堅持自己才是對的,爭執從口角演變成跺腳、尖叫、大吼,誰也不願認輸 。然而,一場意外的跌倒翻滾,讓奇多天旋地轉,當他停下時已分不清哪邊是「上面」,這下可怎麼辦才好? 世界不只有一種方向。不用勉強自己去同意對方,一起找個「兩個人都喜歡」的新角度,這樣不但沒有人輸,還能找到陪你一起大笑的好朋友唷!【專文導讀】「這個故事非常巧妙,不是安排絕對對立的角度,而是從偏一點、側一點、差距一點點的設定談起,這個「側面」的設定加上畫面的安排,幫助我們比奇多和米多更清楚看到各退一步的可能。」──張淑瓊(兒童閱讀推廣人),節錄自本書導讀文《問題不在頭頂上,而在腳底下》※本書特色1-繪本大師的溝通哲思:延續其關懷兒童心理的風格,探討主觀意識的盲點,學習面對分歧的心理韌性 。2-符合色彩心理學的畫面隱喻:運用黃、藍強烈對比色與灰色調視覺化立場衝突,讓孩子直觀感受對立與情緒起伏 。3-幽默可親的文字風格:以調皮、大膽的對話文字,緩解「不願認輸」的緊繃感,讓嚴肅的衝突變得可親有趣 。4-創造「衝突」的新共識內容:透過「不必同意對方」的和解智慧,示範如何在對立中創造友誼,不強求認錯 。5-多層次思考的閱讀價值:學齡前孩子讀到對錯與堅持;大孩子則能看見自我中心、同溫層與尊重差異的深層寓意。每一次重讀,都可能看見新的角度,值得反覆閱讀的成長型繪本。※你可以這樣陪孩子讀當孩子氣到跺腳爭輸贏時,你可以這樣陪他:○不急著裁判誰對誰錯○幫孩子說出立場背後的感受○問:「如果換個方向看呢?」○示範「各退一步」,不是認輸,而是創造新選擇這不是教孩子放棄原則,而是培養一種反省意識與心理韌性——在堅持自我的同時,仍能尊重他人的不同。▲文字無注音▲3~6歲親子共讀,7歲以上自己閱讀。▲學習領域:情緒教育
●內容簡介◎讓孩子幫忙,並感謝孩子的幫忙,協助孩子在不斷嘗試中,探索並認識這個花花世界! 「媽咪!我要幫忙拿碗。」 「媽咪!我要幫忙拖地。」 「媽咪!我要幫忙澆花。」 爸爸媽媽是否都曾遇過孩子興沖沖吵著要幫忙,結果越幫越忙的無奈經驗呢?孩子幫忙拿碗,結果打破杯子;幫忙拖地,結果溼漉漉的地板害媽媽滑一跤;幫忙澆花,結果花差點淹死⋯⋯ 家長往往在怕孩子受傷、弄壞東西的層層顧慮下,無意間阻絕了讓孩子體驗、接觸世界的機會。透過本書,家長可以重新檢視自己與孩子的互動關係,只要沒有危險性,都應讓孩子從不斷嘗試中,學習修正並調整自己。【本書關鍵字】幫忙、小幫手、問題解決、主動探索、生活經驗、自我成長、做家事、覺知辨識【本書資訊】有注音適讀年齡:2〜6歲親子共讀;7歲以上自己閱讀 ●產品特色 1.從家庭出發,培養孩子的責任感與參與感 本書以日常生活為起點,帶領孩子從「幫忙」中參與家庭運作。透過親子之間的互動,讓孩子在生活中學習付出與關懷,建立責任感與自信心,實踐溫暖而重要的家庭教育。2.鼓勵主動探索,讓學習自然發生 孩子在成長過程中充滿好奇與探索慾望,本書鼓勵家長放下過度保護,給予孩子嘗試的機會。透過不斷的觀察、操作與練習,孩子能主動學習、修正與成長,培養獨立思考與解決問題的能力。3.透過做家事,啟發多元能力發展 從拿東西、整理物品到協助照顧家人,「幫忙」不只是任務,更是學習的過程。孩子在實際操作中提升動手能力、專注力與大腦發展,同時也培養利他與合作的社會能力,讓成長在日常中自然發生。●延伸閱讀《大手小手玩遊戲》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2048《口水龍》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2265《媽媽看我!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2210《好冷喔!【附故事朗讀】》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2204《寶寶的一天 媽媽的一天》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2126《和爸爸去散步》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2297《只要我長大》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2158
1.以「田鼠的冒險」串起完整田園生態與四季節奏。不是單點介紹,而是透過遷徙的過程,帶出茶園、竹林、溪流、聚落與農事循環,讓讀者看見除了老街之外多姿多彩的深坑。2.在地農業 × 生態 × 生活史,由一個故事整合完成茶葉、綠竹筍、稻米、仙草等農作物,搭配穿山甲、樹蛙、藍腹鷴等動物,形成動物與土地共生的完整敘事。3.兼顧「生態真實」與「閱讀童趣」的敘事設計。細節貼近自然邏輯(棲地、覓食、遷移),情節保留童趣與情感推進,既可學習也適合親子共讀。4.社區共創的繪本,承載真實地方經驗。由鄭福田文教基金會、在地居民與創作者共同完成,是「把生活寫成故事」的實踐成果,而非單一作者想像。5.可作為鄉土教育與環境教育教材。適用於親子共讀、校園教學與地方文化推廣,兼具故事性與知識延伸。《田鼠到哪去了?深坑田園走走》以一隻準備搬家的田鼠為起點,展開一段穿越深坑田園的旅程。在尋找新家園的過程中,田鼠與樹蛙、穿山甲、毛蟹、麝香貓等動物相遇,牠們有的同行、有的留下,各自依循自己的棲地需求與生活節奏做出選擇。故事隨著四季推移,帶領讀者走過春茶採收、夏日溪流、秋季仙草花開與冬日農閒,逐步展開一幅屬於深坑的田園風景。本書不僅是一則關於「搬家」的故事,更是一種對地方生活的細緻描寫。茶園、竹林、梯田與老屋大埕,不只是背景,而是承載農業智慧與文化記憶的生活場域;動物的出現,也不只是角色,而是生態系中彼此依存的重要一環。在創作上,本書兼顧生態真實與敘事童趣:動物的行為與棲地貼近自然邏輯,故事結構則經過整理,讓讀者能在有限篇幅中理解環境變化與情感流動。同時,書中農作物與動物的介紹,延伸出更完整的知識脈絡,讓閱讀從故事走向知識性。這不只是一本描寫深坑的繪本,更是一個讓讀者重新看見土地、理解生活,並在故事之中思考:什麼樣的地方,才能真正稱為「家」。
●內容簡介◎一堂最可愛的「人際關係」、「SEL社會情緒學習」入門課! 咕咕咕,一起出發——把禮貌、關心、分享、互助,裝進每一步散步裡。 戴著小帽子的鴿子車長準備出發,咕咕咕——散步列車緩緩前進。一路上,小瓢蟲、獨角仙、螳螂、小青蛙、刺蝟等小動物陸續加入,有的慢慢爬、有的輕輕跳,每一位都被耐心等待、細心安排,找到屬於自己的位置。 本書透過重複又充滿節奏的語句,孩子在閱讀中自然融入故事,跟著一起期待「下一位是誰上車?」在可愛又安心的畫面裡,學習等待、分享與彼此照顧。 這不只是一趟散步,更是一段培養禮貌與同理心的溫暖旅程,也是最適合親子共讀、邊讀邊玩的「人際關係入門課」。【本書關鍵字】SEL社會情緒學習、人際關係、動物、禮貌、關懷合作、散步、分享、互助【本書資料】有注音適讀年齡:0~6歲親子共讀;7歲以上自己閱讀●產品特色 1.社會情緒學習(SEL)的溫柔入門:在散步中學會等待與關懷 本書以「上車」的情境,細膩呈現孩子在人際互動中會經歷的等待、輪流與互相照顧。透過鴿子車長的溫柔引導,孩子在故事中自然理解「先來後到」、「為他人著想」與「一起前進」的意義,培養同理心與合作意識,為人際關係打下良好基礎。2.重複句型×節奏語言,建立安全感與參與感 書中以「出發囉,前進!咕咕咕……」等重複句構成穩定節奏,讓孩子在閱讀中產生預期與熟悉感,進而提升安全感。簡潔而富韻律的語言,也特別適合親子共讀時加入聲音模仿與互動,讓閱讀成為充滿樂趣的聽覺遊戲。3.觀察×預測的閱讀樂趣,培養專注力與耐心 瓢蟲、獨角仙、螳螂、青蛙、刺蝟等動物依序登場,每一位都有獨特的「上車方式」。孩子在翻頁過程中,不僅期待下一位乘客,也能練習觀察細節、預測情節發展,進一步培養專注力與耐心。4.海砂質感畫風×柔和色調,打造安心的感官體驗 作者田中伸以獨特的海砂作畫技法,營造出溫潤而富有質地的畫面,搭配草地、池塘與森林等自然場景,呈現出柔和而安定的視覺氛圍。可愛誇張的角色表情與溫暖色調,讓孩子在閱讀中感到放鬆與愉悅,也非常適合作為睡前共讀與情緒安定的選書。●延伸閱讀《嗨,寶貝》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2652《親一親》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2127《這是我的!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2095《排好了唷!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2253《寶寶的一天 媽媽的一天》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2126《啊!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2617《好冷喔!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2204《和爸爸去散步》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2297