不當好人沒關係：為自已活遠離取稅他人的夢
書中有一些小測驗,可以讓你知道你是屬於哪一類型的取悅症患者;也可以讓你了解,再取悅症三角形中,自己哪一部份的問題最嚴重.同時,在這本書中,布莉克博士提出了一個二十一天的行動計劃,讓你能夠按部就班的擺脫惱人的取悅症,徹底改變你的人生!
改變人生的21種好習慣
好習慣 成功是有脈絡可循的－就是建立好習慣。 本書作者郭騰尹認為，不良習慣是套在我們身上無形的枷鎖，使我們成為習慣的奴隸，而良的習慣，則可幫助我們擁有進取的一生。 郭騰尹是國內第一位「習慣領域」的正式講師，多年來以豐富而完整的教育的訓練資歷，結合身體力行，深刻的體會到好習慣是最快速、最有效的成功方法，並將些寶貴的心得一點一滴用心寫成這本超越自我限制，培養成功習慣的專書。 個人如何開展自我格局？企業如何突破經營瓶頸？本書中，作者以貼近生活的觀察，和多年來與學生互動分享的故事，幫助我們體悟習慣在人生中的各個面向，覺察習慣對我們的影響，並提供明確有效的練習和範例，使你輕易掙脫不良習慣的束縛，重新發現活力和建立信心，進而達到事業成功、快樂生活的目標。 作者簡介 郭騰尹，Ｂ型，雙魚座，東吳大學企管系畢業。 現任實踐家事業集團副董事長、曼陀羅國際訓練機構創辦人、博觀管理顧問公司總經理、習慣領域學說國內首位正式講師。
積極力
找出消極的原因 有句話說「攻擊乃是最佳的防禦」。確實，在和對方交手，積極地往前跨步，自然能掌握致勝先機。為求勝利，應該盡己之力積極往前跨步，此乃是致勝哲理。 商業界分秒必爭，倘若以消極的態度，逃避的姿態對應，必將失敗。欲克服問題之「積極力」的泉源，乃是「勇往直前的決心」。 本書提出使人陷入消極的五種原因，分別探討並提出因應對策。這五種原因如下：１．缺乏氣力型。２．缺乏行動力型。３．悲觀主義者。４．缺乏自信型。５．肉體能量不足型。您究竟屬於哪一型？或者是具有多種典型？閱讀此書後，您將能明確了解且找出因應對策。 作者簡介 多湖輝 1926年生。東京大學文學部哲學系畢業。 曾任千葉大學教授，同大學附屬小學校長，現為千葉大學名譽教授，多湖輝研究所所長、財團法人幼兒開發協會副理事長。 從事心理研究之外，因其豐富而嶄新的見解，著作為數甚多的暢銷書，他把深奧的心理學帶進讀者們的日常生活中，廣受大眾的喜愛與好評。 其精湛的心理分析是煩惱特多的現代人的指引、導向。同時，對教育問題極具關心，從幼兒教育乃至中老年人的生樣式都是其研究的對象。除此之外，透過電視、收音機等媒體的演講、教育問題洽談，擁有廣大的信徒、書迷。
六頂思考帽
思考法 《潛能開發系列》是《水平思考法》創始人波諾博士，對人類思維程序最簡明、深入完整而精確的剖析。他以圖文並茂的方式，將人類潛能的「原創性思考法」鮮活地呈現在讀者的眼前，予人深思，啟人創見。 波諾博士強調：重創意、用腦靈活、隨機構想的「原創性思考法」，可以衍生出無數單純、圓滿、有效而出人意表的思維答案。他不像傳統的思考法，放棄想像而只重因果邏輯，將多元的思索過程，囿限於單一的、刻版的答案。波諾博士的《潛能開發系列》，史無前例，飽孕靈思，是教導人類開發人類潛能工程的最佳指南。 博士藉著簡易的六頂思考帽的思考方式，突破混淆不清的思考困境，以淺顯易懂的文字，流暢的筆法，逐一解述各種思考方式的本質與貢獻；並帶領讀者運用六頂思考帽，指揮自己的思想，使我們可以依照自己的意願，衍生出任何一種多元思考方式，除此之外，本書更希望激發讀者脫離一般傳統思考軌道，使我們能以不同的思考方式，來解決手邊的事務，並開發人類潛能，是一本帶領讀者走向多元化思考的最佳指南。 作者簡介 愛德華．波諾，１９３３年生於英國Malta郡，牛津大學醫學博士，劍橋大學哲學博士，曾執教牛津、倫敦、劍橋及哈佛大學，現任劍橋大學思考研究基金會主席。 波諾精研醫學，後旁及心理學及生理學，功力深湛，論著甚多，在學術界特受尊崇與推重。
你在做什麼？成功改變自我、婚姻、親情的真實故事
你在做什麼 這本書試圖填補經常存在於理論和實際之間的的鴻溝。瞭解現實治療的理論是一回事，聽不同的治療師詳述當事人如何獲得幫助，又是另一回事。以我的經驗看來，這本生動的書尤能滿足許多正考慮接受治療，甚至已在治療中卻不明白它是怎麼一回事的人。這本書可以讓他們知道，許多類似情形的人是如何做現實治療並從中獲益。 本書的案例多而不同，任何想尋求幫助的人都能輕易的找到認同的對象。也沒有任何抽象或以理解的地方－都是明白清楚、易於了解的敘述。讀過所有案例後，即使這些問題並非直接與你相關，也會得到一個清楚的概念。在大多數情形下，不管你遇到的是什麼問題，這些原則都是通用的。 本書的另一價值，是協助那些有親朋友需要諮商的人。知道什麼是有效的幫助，你就能協助自己所關心的人儘快找到幫助，而且能在過程中支持他們。讀過這些案例後，你可以清楚知道支持者的角色如何扮演。尤其重要的是，支持會問：「你在做什麼？」而不是一般性但不太有用的問題：「你感覺如何？」這裡一次又一次告訴我們，去做才有實際成效。當人們真的有所行動，感覺就不勞我們操心了。 此書也能輔助諮商領域的教學，或用在治療師和諮商員的訓練中。
