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古文第一課：詩佳老師給青少年的20堂會考古文閱讀與SEL成長課(一套2冊)
古文理解X情緒教育X 價值思辨暢銷作家高詩佳為青少年量身打造一套跨越文言文閱讀門檻的啟蒙書！這不僅是20篇取材古文經典、會考常見的精采故事，更是20堂向古人借鏡、幫助你解決情緒課題的SEL成長課！為什麼同一個字的意思會變來變去？為什麼有些字的古今用法完全不同？學習這些難懂的古文，對我真的有幫助嗎？許多人在第一次接觸古文時，心裡都曾有過類似的迷惘，成為學習古文路上一道難以跨越的門檻。長期從事語文教育的暢銷作家高詩佳老師，深知孩子們的困境，首度將「古文閱讀」與「SEL（社會情緒學習）」結合，為青少年量身打造出《古文第一課》。書中精選《世說新語》、《論語》等常見於國中會考的20 篇經典文章，透過單元的設計引導，幫助初次接觸文言文的讀者打破閱讀恐懼、快速提升理解能力，也看見故事中的古人是如何抗拒誘惑、克服壓力，並在逆境中保有堅持信念的勇氣。首先【新編故事】中，在詩佳老師的巧妙改編下，古文將化身成富有畫面的有趣故事，不再只是生硬的句子，而是能引發共鳴的精采篇章；接著透過【延伸思考】的提問，將古人的智慧與生活中常見的人際、情緒問題結合，建立與古文之間的深刻連結；最後在【文言文閱讀理解】進一步解析原文，不僅學會讀懂古文的訣竅，更能理解一篇好文章該如何鋪陳，同步提升文言文的閱讀力與鑑賞力。讀古文，從來不只是為了應付考試，而是為了讓思考更清楚，讓內心更穩定。在文言文的海洋裡感到迷茫卡關嗎？翻開書，讓《古文第一課》陪伴你用每天短短的十分鐘讀懂古人，成為你待人接物、安頓身心的最佳借鏡！◎本書３大特色特色1：取材《世說新語》等經典作品，從好看的新編故事邁出接觸古文的第一步，克服學習恐懼！ 特色２：每篇皆附上原文、注釋和譯文，帶領初學者逐步掌握閱讀古文的竅門，輕鬆建立語感！特色３：學習古人的處世智慧，思索「如果是我，我會怎麼做？」，陪伴你面對人際與成長課題。◎本書關鍵字：古文、文言文、寫作、國中會考、閱讀理解、SEL、世說新語、諸子百家、寓言故事◎無注音，適合10歲以上閱讀◎十九項議題分類：人權、品德、生命、法治、生涯規劃、閱讀素養、戶外教育◎學習領域分類：語文、社會、自然、綜合活動【晨讀十分鐘】系列簡介透過知名的作家、選編人，為讀者編寫類型多元、有益有趣的好文章。每日定時定量的閱讀，不僅是要讓學習力加分，更重要的是讓心靈茁壯、成長。在學校，晨讀就像是吃學習的早餐，為一天的學習熱身醒腦；在家裡，每天不間斷、固定的家庭閱讀時間，也會為全家累積生命中最豐美的記憶。【晨讀十分鐘】系列特色★臺灣第一套針對「晨讀十分鐘」運動策劃編選的讀物。★邀請專家名人為國中小的讀者編寫兼具質感與閱讀樂趣的文章。★十分鐘內能完整閱讀的漫畫與短篇文章，最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感。資深教師小壁虎老師（蔡孟耘）｜新竹市三民國中教師吳昌諭｜基隆市銘傳國中閱讀推動教師林季儒｜國立臺灣師範大學兼任講師林玫伶｜親職專欄作家陳安儀｜諮商心理師．暢銷作家陳志恆｜特教教師．作家楊元安｜臺北市私立再興小學研究教師廖淑霞｜作家．閱讀推廣人綠君麻麻｜教育部師鐸獎得主．國小教師賴秋江｜親職教育講師魏瑋志（澤爸）──好評推薦「晨讀十分鐘」看似短暫，卻是少年讀者培養閱讀習慣與安定學習心緒的重要時刻。詩佳老師的《古文第一課》正是這樣適合作為晨讀的好書！它將古文閱讀與SEL社會情緒學習結合，取材《論語》、《世說新語》等經典，改寫成貼近青少年生活情境的故事：從故事進入，再回到原文、注釋與閱讀理解，不但能降低古文恐懼，更能建立語感！更重要的是，孩子能在閱讀中理解情緒、人際、選擇與責任，讓晨讀十分鐘成為最棒的成長練習！──基隆市銘傳國中閱讀推動教師 林季儒在AI快速發展的時代，知識取得輕而易舉，但真正珍貴的是理解、思辨與情緒能力的養成與獲得。《古文第一課》正好是這樣的一個入口，孩子每天晨讀十分鐘，就能閱讀一篇故事，同步學會文言文理解、情緒管理、價值判斷與思辨能力。──教育部師鐸獎得主．國小教師 賴秋江這套書的趣味之處，在於引領讀者戴上「ＳＥＬ眼鏡」來讀古文。透過這副眼鏡，那些原本令人望而生畏的古文，瞬間化作活生生的人際現場與情緒習題。讀者會發現，古人也和我們一樣，需要面對情感糾結、抗拒誘惑並建立自我價值；他們的智慧即使用於現代，依舊是極佳的心靈導航。──國立臺灣師範大學兼任講師 林玫伶在臺灣，國中生學習，古文是胸口永遠的痛。但其實古文並不難，也不是遙不可及。我始終相信，古文不該只是考題裡艱澀的句子，而是一座橋梁，帶孩子從字詞走向情境，從故事走向自己。很高興我們遇到古文女神高詩佳老師為青少年量身打造這本《古文第一課》。本書選了二十篇經典古文，以親切清朗的語言重述經典，並融入ＳＥＬ素養，引導青少年看見情緒、理解他人、做出選擇。它讓閱讀不只提升會考能力，更成為安頓內心、培養判斷與品格的每日練習。這樣的古文第一課，值得每個孩子遇見。──新竹市三民國中教師 吳昌諭古人的智慧，從未因時代流轉而褪色。本書精選《世說新語》、《論語》、《韓非子》與《莊子》等經典中的二十篇古文，透過淺顯生動的「新編故事」，帶領讀者輕鬆走進文言文的世界，重新發現經典的魅力。除了閱讀故事，更透過「延伸思考」與「文言文閱讀理解」，引導讀者培養思辨能力，將古人的智慧轉化為面對生活的新思維。無論是情緒調適、尊重差異、人際互動，或是做出負責任的選擇，都能從經典中獲得啟發。這不僅是一本認識古文的入門書，更是一把開啟思考、滋養品格的鑰匙，讓歷久彌新的智慧，成為陪伴成長的力量。──臺北市私立再興小學研究教師 廖淑霞「古文好難」是求學階段大多數人的苦惱，然而詩佳老師透過白話文說故事，讓古文變得容易理解；透過ＳＥＬ引導思考，讓古文變得平易近人。詩佳老師的妙筆生花，讓古文學習從此輕鬆卻又深刻。──特教教師．作家 楊元安這本書把古文變得好懂又有趣，帶孩子跨越文言文門檻，更透過故事引導思辨、情緒覺察與價值判斷，是很適合國小高年級到國中的古文入門書。──作家．閱讀推廣人 綠君麻麻
寫作力UP！小學生成語故事100篇
★孩子寫作老是沒靈感、詞彙量不夠？★★超有趣的成語故事ｘ小學生必學寫作秘訣★★邊讀故事邊學成語，作文越寫越順手！★每一個成語背後，都藏著一段有趣的故事、一種人生智慧，以及古人流傳千年的語言精華。「愚公移山」真的搬走大山了嗎？「畫蛇添足」的人到底做錯了什麼？「守株待兔」的農夫最後有等到兔子嗎？100篇趣味成語故事＋延伸詞彙＋生活應用，呼應108課綱強調的素養導向學習精神，透過閱讀成語故事、理解語詞意涵，以及實際運用練習，引導孩子從知識學習走向生活應用，培養閱讀理解、表達溝通與語文運用能力，幫助孩子：✔ 理解成語✔ 活用詞語✔ 提升作文表達力✔ 增加句子畫面感✔ 輕鬆學會成語，提升寫作力
