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聖妙吉祥真實名經釋論三種
全佛 出版本經藉「幻化網現證菩提」壇城,令行者藉觀修而得現證妙吉祥不二法門。《聖妙吉詳真實名經》(Majurnmasa异gti)為觀修三轉法輪教法的重要經典。然而對於本經,向來以為難讀,所以前代漢譯雖有四種,
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聖妙吉祥真實名經梵本譯校
全佛 出版《聖妙吉祥真實名經》於藏土深受重視,既譯出印度諸論師、諸大阿闍梨之釋論,藏中諸師亦多釋論,唯漢土則較忽視此經,雖有四本異譯,而釋論則付闕如。抑且,藏土對本經有觀修之傳授,於漢土則未聞有依本經之觀修。
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桃園市第11屆區域立法委員罷免實錄
桃園選委會 出版自114年2月初以來,民間團體向中央選舉委員會提出多達64案的立法委員、市長、直轄市及縣(市)議員等公職人員的罷免案,為我國前所未見的大罷免潮。而桃園市的6席區域立法委員也全數遭提出罷免案,從提議、
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【學校沒教的事】健康管理:從頭到腳了解自己的原廠設定,充分發揮自身最大機能!
小光點 出版 11~15歲適讀那些學校沒教,但很重要的事——【學校沒教的事】系列誕生!【書籍特色】?採用「一問一答」的方式,以問題為出發點,讓孩子在閱讀時能夠很快地將內容與自身經驗連結。?除了問題之外,一併提供建議作法,幫助孩子
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豐田智慧:充分發揮人的力量(經典暢銷版)
經濟新潮社 出版從這本書,可以深度學習豐田的精神、文化, 找回工作的意義,與自我實現的喜悅 豐田汽車傲視全球的豐田生產方式(西方稱為「精實生產」)不僅帶領製造業走出「大量生產」的瓶頸,它的供
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時間都到哪裡去了?重新規劃每一天,不再浪費時間,充分發揮潛能,將生命投資於最重要的事
目前有1人說過讚星出版 出版關於如何使用時間,學校從來沒有一堂正規課程 每個人都是在試誤中學習、修正(或是隨隨便便) 現在,你有一套「最適合自己」的系統化方法可以選擇 花旗銀行、富國銀行、美國海軍、美國奧運代表團、
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手繪世界歷史地圖:一頁一國家‧一國一文化(2版)
五南 出版 16-18歲適讀一本帶你認識世界歷史人文知識的絕佳繪本 生動的繪畫、用心設計的全景,把豐富的世界歷史知識內容,變成一張張精彩又有趣的地圖。 跟隨這本豐富多彩的趣味地圖,一起去探索世界歷史吧! 一書看盡世界文明
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求職必備套書!新鮮人最給力的職場基本功 (2冊合售):《累死你的不是工作,是工作方法!》+《不會表達,你的努力一文不值!》
幸福文化 出版☆來自職場各界引路人的共同推薦☆ 各大企業指定工作用書! 送給正在求職以及想在工作上突破盲點、快速躍進的你! ●《累死你的不是工作,是工作方法!》 ─ 全球菁英
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【電子書】不會表達,你的努力一文不值
★★★☆☆幸福文化 出版職場力不等於努力! 當你反覆說出三次:「我已經很努力了」 小心,你可能已被主管視為 「沒、有、能、力」! ●「作為主管,『我努力了』」這話不知聽過多少次,
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每日一文輕鬆讀(二年級)
世一文化 出版 7~10歲適讀本書特別聘請兒童文學作家編寫,收錄了42篇包含童話、詩歌、發明、生活智慧等不同類型的主題文章,搭配閱讀測驗、語詞接龍、改寫句子等活潑的題型,讓孩子能靈活思考、舉一反三,在輕鬆閱讀的過程中,累積語文能
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8~88歲都能做!迷你食物模型教室:一圖一文教學,用軟陶做1天3餐+點心
朱雀文化 出版6大特色1.材料工具最精省。備妥軟桃、粉彩、烤箱等就能做。2.圖文教學超易懂。一圖配一文,所有人都能做。3.娃娃屋最佳裝飾。作品搭配性強,推薦給娃娃屋愛好者。4.各種料理全都有。包含三餐和點心,可學
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每日一文輕鬆讀:四年級
世一文化 出版 7~10歲適讀本書特別聘請兒童文學作家編寫,共收錄含成語故事、醫學常識、古典詩詞等不同類型的主題文章,題材既豐富又廣泛。每一篇文章除了附有閱讀測驗之外,還有「延伸看板」、「寓意引申」、「延伸思考」等補充資料和成語
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【電子書】單一文化的陷阱
木馬文化 出版經濟成長成為我們理解世界的單一文化, 它主宰了我們的價值觀, 卻又不讓我們察覺它的存在! ◎榮獲George Orwell圖書獎 ◎「大西洋」雜誌年度最佳心理學
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每日一文趣味讀(六年級)
世一文化 出版 全齡適讀本書配合九年一貫課程綱要編寫,共收錄42篇包括勵志短文、小品精選、風俗趣聞、詩歌天地、自然科學、名人傳真、好看故事、綺麗世界等不同類型的文章,題材多元化、活潑化;每篇文章除了閱讀測驗外,還有疊字成語
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每日一文趣味讀(五年級)
世一文化 出版 全齡適讀本書配合九年一貫課程綱要編寫,共收錄42篇包括勵志短文、生活小品、俗語典故、詩歌天地、自然科學、名人故事、神話、綺麗世界等不同類型的文章,題材多元化、活潑化;每篇文章除了閱讀測驗外,還有成語接龍、諺
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每日一文趣味讀(四年級)
世一文化 出版 全齡適讀本書配合九年一貫課程綱要編寫,共收錄42篇包括中外寓言、民間故事、古典詩詞、成語故事、名人小傳、世界地理等不同類型的文章,題材豐富,層面廣泛,選文長度及深度增加;每篇文章除閱讀測驗外,並附”延伸看板
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