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兒童華語文能力測驗模擬試題(萌芽、成長、茁壯)[附光碟]

師範大學出版

2024/01/15 出版

現今世界各地華語學習者年齡層逐漸下降，各國中小學陸續增設了華語課程，國家華語測驗推動工作委員會為了配合兒童學習華語的需求，特別邀請對外華語教學、語言學、兒童心理學與教育學等領域的專家學者，研究一套適合七至十二歲母語非華語兒童的華語能力檢定，定名為「兒童華語文能力測驗」（Children's Chinese Competency Certificalion，簡稱CCCC），以幫助學習華語的外籍兒童了解自己的華語程度、激發他們學習華語的熱忱與興趣。測驗內容涵蓋所有與兒童生活經驗相關之主題，如日常生活與休閒活動、交通運輸、人物特徵、身體與健康、學校用語、時間與空間概念、天氣與季節等。題材取自真實的生活情境，豐富有變化。

95折特價285元

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兒童華語文能力測驗模擬試題2(萌芽、成長、茁壯)[附光碟]

國家華語測驗推動工作委員會著

師範大學出版

2024/01/15 出版

現今世界各地華語學習者年齡層逐漸下降，各國中小學陸續增設了華語課程，國家華語測驗推動工作委員會為了配合兒童學習華語的需求，特別邀請對外華語教學、語言學、兒童心理學與教育學等領域的專家學者，研究一套適合七至十二歲母語非華語兒童的華語能力檢定，定名為「兒童華語文能力測驗」（Children's Chinese Competency Certificalion，簡稱CCCC），以幫助學習華語的外籍兒童了解自己的華語程度、激發他們學習華語的熱忱與興趣。測驗內容涵蓋所有與兒童生活經驗相關之主題，如日常生活與休閒活動、交通運輸、人物特徵、身體與健康、學校用語、時間與空間概念、天氣與季節等。題材取自真實的生活情境，豐富有變化。

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中華民國112年運動統計[附光碟]

教育部體育署著

體育司出版

2024/01/08 出版

國際間對於體育運動的推展，早期以競技運動為主軸，帶動基層運動的發展，隨著社會變遷、科技進步、經濟發展以及公民意識的提高，讓閒暇時間與國民所得相對增加，人們對閒暇時間運用、健康的促進以及生活品質的提升也日益重視，因此相關體育政策逐漸轉變至以全民運動與社會福祉為核心，近年來我國政府相關機構，為順應國民對運動、健康與休閒生活之需求，亦積極推展各項運動的發展策略。臺灣自民國86年起陸續推動「陽光健身」、「運動人口倍增」等全民運動的相關政策與計畫，並於99至104年推動「打造運動島」計畫，為全民運動的推廣打下穩固根基。104年8月本署擬訂「運動i臺灣」105至110年全民運動推展計畫，透過各項政策之實施，強化國人自發性、自主性的規律運動習慣，以運動生活化為目標，鼓勵沒有運動或沒有規律運動習慣者從事運動，提升其參與運動的意願與頻率，進而落實國人達成「自發（規律運動）、樂活（運動結合生活）、愛運動（因興趣而運動）」之目標。調查顯示，109年我國運動人口比例已達到82.8%，110年規律運動人口也提升至33.9%，並整合22個縣市政府運動地圖完成，透過科技力量，逐年建置個人運動履歷。經多年的努力，我國全民運動已現豐碩的成果。「運動i臺灣」計畫期程至110年12月31日結束，為持續推展國民運動風氣，建立和諧共融社會，以提升國民幸福指數，經分析全民運動發展現況、參酌國際推展趨勢，本署擬訂111至116年「運動i臺灣2.0計畫」，協助各縣市推動多元運動項目，納入活絡基層體育組織、培育運動專業人力、營造友善運動環境服務，更因應社會環境發展，整合推動跨部會運動相關業務，期能逐步落實「運動健身、快樂人生」之願景。體育發展的現況統計資料是推展體育政策時可供參考的重要依據，延續前行政院體育委員會自88年出版發行第一本體育統計之精神，112年本署賡續編纂運動統計資料，藉由詳實、客觀、量化的數據，分析當前整體體育環境全貌。承蒙各直轄市政府、縣市政府、體育局、處（場）、相關民間運動團體熱心協助提供資料，謹此併致謝忱。本運動統計因內容繁複，涉及層面頗多，資料之取得難免有所疏漏，尚祈各界不吝指正，俾供未來籌編參考。

95折特價142元

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2023年苗栗縣第26屆夢花文學獎得獎作品專輯(二)

2023年苗栗縣第26屆夢花文學獎著

苗栗縣政府出版

2024/01/02 出版

夢花文學獎專輯(一)是夢花文學獎得獎作品，含萬芳羽計70位作家，得獎作品分為青春夢花-國中組、青春夢花-高中職組、小夢花兒童詩，得獎作家身份為就讀苗栗學子或為苗栗子弟。 & 　　鼓勵苗栗學子的文藝創作風氣，以真誠的文字書寫童心，具有創意的文字表達真善美，從作品的文字中，看見真摯的情感及生命力，讓培育苗栗文學持續茁壯成長。

95折特價237元

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2023年苗栗縣第26屆夢花文學獎得獎作品專輯（一）

2023年苗栗縣第26屆夢花文學獎著

苗栗縣政府出版

2024/01/02 出版

2023年苗栗縣第26屆夢花文學獎／第26屆夢花新詩散文短篇小說母語文學文學獎，領略文學薰陶與鼓勵文學創作，培育藝文人口，從每位得獎者的文字中，看見文學的繁花盛景，藉此保存地方文學，傳承文史。

95折特價237元

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學華語向前走第三冊課本(A、B不分售)[4版]

孫懿芬著

僑委會出版

2024/01/01 出版

本套教材共有12個單元，單課內容包括會話課文、生詞表、句型及各種應用練習，並適度搭配歌曲及遊戲。課文內容係以日常生活對話為主軸，兼具溝通、文化、連結、比較與社區等面向，適合小學至初中的年齡層，目的在培養學習者日常生活及運用華語進行溝通的能力，讓學生在家庭或華語環境中即可應用。課後練習則以任務型教學為重，巧妙融入各種溝通模式，包括：雙向溝通、表演詮釋和單向理解，藉以增進學生聽、說、讀、寫以及跨文化各方面之華語文能力。

95折特價190元

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緣於山海之間：東臺灣的原民與客家

王俐容(主編) 著

遠流出版

2023/12/28 出版

東臺灣除了自然與孤立地理位置的特質外，相較於臺灣其他地區，東部的人口結構、信仰、族群、物質文化、衣著、食物等日常生活與社會組成都有其獨特性。本書聚焦於東臺灣原住民與客家族群的互動，以歷史過程、治理方式、居民與人群、網絡關係、日常生活等面向，連結族群邊界與族群關係、客家遷移史、家族宗親、文化產業、生態旅遊與環境教育、認同政治與族群政策、轉型政治與土地正義、語言使用與傳承等議題，探索兩個族群如何在每天的生活與文化交融中，持續確立「我們」與「他們」群體的分類方式與文化內涵，形成有用的族群認同或行動的框架。由以上分析來印證：族群研究不只是族群內部的自我陳述，族群間的相互探索與觀看對當代臺灣研究的重要性。 & &

9折特價432元

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成人基本識字雙語教材(中柬語) 第4冊[修訂二版]

新北市政府教育局著

教育部出版

2023/12/15 出版

成人基本識字雙語教材，目的是透過母國語言之輔助，增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程，讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀，於課文中提供中文日常用語，鼓勵新住民利用本教材指導其家人共同學習，引導新住民潛能發展，滿足學習實際需求，使用本教材指導其家人共同學習。

94折特價47元

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成人基本識字雙語教材(中越語) 第5冊[修訂二版]

新北市政府教育局著

教育部出版

2023/12/15 出版

成人基本識字雙語教材，目的是透過母國語言之輔助，增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程，讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀，於課文中提供中文日常用語，鼓勵新住民利用本教材指導其家人共同學習，引導新住民潛能發展，滿足學習實際需求，使用本教材指導其家人共同學習。

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成人基本識字雙語教材(中菲語) 第3冊[修訂二版]

新北市政府教育局著

教育部出版

2023/12/15 出版

成人基本識字雙語教材，目的是透過母國語言之輔助，增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程，讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀，於課文中提供中文日常用語，鼓勵新住民利用本教材指導其家人共同學習，引導新住民潛能發展，滿足學習實際需求，使用本教材指導其家人共同學習。

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成人基本識字雙語教材(中泰語) 第5冊[修訂二版]

新北市政府教育局著

教育部出版

2023/12/15 出版

成人基本識字雙語教材，目的是透過母國語言之輔助，增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程，讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀，於課文中提供中文日常用語，鼓勵新住民利用本教材指導其家人共同學習，引導新住民潛能發展，滿足學習實際需求，使用本教材指導其家人共同學習。

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成人基本識字雙語教材(中菲語) 第4冊[修訂二版]

新北市政府教育局著

教育部出版

2023/12/15 出版

成人基本識字雙語教材，目的是透過母國語言之輔助，增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程，讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀，於課文中提供中文日常用語，鼓勵新住民利用本教材指導其家人共同學習，引導新住民潛能發展，滿足學習實際需求，使用本教材指導其家人共同學習。

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成人基本識字雙語教材(中印語) 第5冊[修訂二版]

新北市政府教育局著

教育部出版

2023/12/15 出版

成人基本識字雙語教材，目的是透過母國語言之輔助，增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程，讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀，於課文中提供中文日常用語，鼓勵新住民利用本教材指導其家人共同學習，引導新住民潛能發展，滿足學習實際需求。用本教材指導其家人共同學習。

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成人基本識字雙語教材(中柬語) 第3冊[修訂二版]

新北市政府教育局著

教育部出版

2023/12/15 出版

成人基本識字雙語教材，目的是透過母國語言之輔助，增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程，讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀，於課文中提供中文日常用語，鼓勵新住民利用本教材指導其家人共同學習，引導新住民潛能發展，滿足學習實際需求，使用本教材指導其家人共同學習。

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成人基本識字雙語教材(中越語) 第4冊[修訂二版]

新北市政府教育局著

教育部出版

2023/12/15 出版

成人基本識字雙語教材，目的是透過母國語言之輔助，增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程，讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀，於課文中提供中文日常用語，鼓勵新住民利用本教材指導其家人共同學習，引導新住民潛能發展，滿足學習實際需求，使用本教材指導其家人共同學習。

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成人基本識字雙語教材(中印語) 第1、2冊[修訂二版]

新北市政府教育局著

教育部出版

2023/12/15 出版

成人基本識字雙語教材，目的是透過母國語言之輔助，增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程，讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀，於課文中提供中文日常用語，鼓勵新住民利用本教材指導其家人共同學習，引導新住民潛能發展，滿足學習實際需求。用本教材指導其家人共同學習。

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成人基本識字雙語教材(中柬語) 第1、2冊[修訂二版]

新北市政府教育局著

教育部出版

2023/12/15 出版

成人基本識字雙語教材，目的是透過母國語言之輔助，增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程，讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀，於課文中提供中文日常用語，鼓勵新住民利用本教材指導其家人共同學習，引導新住民潛能發展，滿足學習實際需求，使用本教材指導其家人共同學習。

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成人基本識字雙語教材(中菲語) 第1、2冊[修訂二版]

新北市政府教育局著

教育部出版

2023/12/15 出版

成人基本識字雙語教材，目的是透過母國語言之輔助，增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程，讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀，於課文中提供中文日常用語，鼓勵新住民利用本教材指導其家人共同學習，引導新住民潛能發展，滿足學習實際需求，使用本教材指導其家人共同學習。

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成人基本識字雙語教材(中印語) 第6冊[修訂二版]

新北市政府教育局著

教育部出版

2023/12/15 出版

成人基本識字雙語教材，目的是透過母國語言之輔助，增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程，讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀，於課文中提供中文日常用語，鼓勵新住民利用本教材指導其家人共同學習，引導新住民潛能發展，滿足學習實際需求，使用本教材指導其家人共同學習。

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成人基本識字雙語教材(中菲語) 第6冊[修訂二版]

新北市政府教育局著

教育部出版

2023/12/15 出版

成人基本識字雙語教材，目的是透過母國語言之輔助，增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程，讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀，於課文中提供中文日常用語，鼓勵新住民利用本教材指導其家人共同學習，引導新住民潛能發展，滿足學習實際需求，使用本教材指導其家人共同學習。

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成人基本識字雙語教材(中泰語) 第4冊[修訂二版]

新北市政府教育局著

教育部出版

2023/12/15 出版

成人基本識字雙語教材，目的是透過母國語言之輔助，增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程，讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀，於課文中提供中文日常用語，鼓勵新住民利用本教材指導其家人共同學習，引導新住民潛能發展，滿足學習實際需求，使用本教材指導其家人共同學習。

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成人基本識字雙語教材(中泰語) 第6冊[修訂二版]

新北市政府教育局著

教育部出版

2023/12/15 出版

成人基本識字雙語教材，目的是透過母國語言之輔助，增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程，讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀，於課文中提供中文日常用語，鼓勵新住民利用本教材指導其家人共同學習，引導新住民潛能發展，滿足學習實際需求，使用本教材指導其家人共同學習。

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成人基本識字雙語教材(中柬語) 第6冊[修訂二版]

新北市政府教育局著

教育部出版

2023/12/15 出版

成人基本識字雙語教材，目的是透過母國語言之輔助，增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程，讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀，於課文中提供中文日常用語，鼓勵新住民利用本教材指導其家人共同學習，引導新住民潛能發展，滿足學習實際需求，使用本教材指導其家人共同學習。

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成人基本識字雙語教材(中柬語) 第5冊[修訂二版]

新北市政府教育局著

教育部出版

2023/12/15 出版

成人基本識字雙語教材，目的是透過母國語言之輔助，增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程，讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀，於課文中提供中文日常用語，鼓勵新住民利用本教材指導其家人共同學習，引導新住民潛能發展，滿足學習實際需求，使用本教材指導其家人共同學習。

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成人基本識字雙語教材(中泰語) 第3冊[修訂二版]

新北市政府教育局著

教育部出版

2023/12/15 出版

成人基本識字雙語教材，目的是透過母國語言之輔助，增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程，讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀，於課文中提供中文日常用語，鼓勵新住民利用本教材指導其家人共同學習，引導新住民潛能發展，滿足學習實際需求，使用本教材指導其家人共同學習。

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成人基本識字雙語教材(中印語) 第3冊[修訂二版]

新北市政府教育局著

教育部出版

2023/12/15 出版

成人基本識字雙語教材，目的是透過母國語言之輔助，增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程，讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀，於課文中提供中文日常用語，鼓勵新住民利用本教材指導其家人共同學習，引導新住民潛能發展，滿足學習實際需求。用本教材指導其家人共同學習。

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成人基本識字雙語教材(中印語) 第4冊[修訂二版]

新北市政府教育局著

教育部出版

2023/12/15 出版

成人基本識字雙語教材，目的是透過母國語言之輔助，增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程，讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀，於課文中提供中文日常用語，鼓勵新住民利用本教材指導其家人共同學習，引導新住民潛能發展，滿足學習實際需求。用本教材指導其家人共同學習。

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成人基本識字雙語教材(中菲語) 第5冊[修訂二版]

新北市政府教育局著

教育部出版

2023/12/15 出版

成人基本識字雙語教材，目的是透過母國語言之輔助，增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程，讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀，於課文中提供中文日常用語，鼓勵新住民利用本教材指導其家人共同學習，引導新住民潛能發展，滿足學習實際需求，使用本教材指導其家人共同學習。

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成人基本識字雙語教材(中泰語) 第1、2冊[修訂二版]

新北市政府教育局著

教育部出版

2023/12/15 出版

成人基本識字雙語教材，目的是透過母國語言之輔助，增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程，讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀，於課文中提供中文日常用語，鼓勵新住民利用本教材指導其家人共同學習，引導新住民潛能發展，滿足學習實際需求，使用本教材指導其家人共同學習。

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成人基本識字雙語教材(中越語) 第6冊[修訂二版]

新北市政府教育局著

教育部出版

2023/12/15 出版

成人基本識字雙語教材，目的是透過母國語言之輔助，增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程，讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀，於課文中提供中文日常用語，鼓勵新住民利用本教材指導其家人共同學習，引導新住民潛能發展，滿足學習實際需求，使用本教材指導其家人共同學習。

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海洋事務專書2：產業人才培育篇

陳建宏、李雅榮、邱逢琛、廖建明、歐善惠、陳瑞德、蘇嘉宏、蔡季廷、張愷致、張至維、邵廣昭、陳志毅、楊文昌、劉家瑄、劉正千、嚴佳代、張子超、陳素芬著

海洋研究院出版

2023/12/05 出版

今年(2023)年六月舉辦「國家海洋人才培育論壇」綜整「船舶建造/維修」、「海洋能源/工程」、「海洋/海岸治理」、「海洋生態/生技」、「海洋資訊/監測」、「海洋科普/素養」六大重點海洋產業領域專家學者觀點，出版《海洋事務專書2-海洋產業人才培育篇》，有別於《海洋事務專書1-海洋守護篇篇》模式，本書彙整六大主題18位海洋領域專家學者觀點，希望藉由本書出版提供國家海洋政策制定參考，並讓更多國人了解海洋產業人才培育現況與未來發展，達成提升全民海洋素養以及培育海洋人力資源之目標。

95折特價251元

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IPOE科技誌10-START！AI智慧小車特優獎的教案設計

IPOE editorial team 著

台科大出版

2023/11/17 出版

做為第一本以科技教育為內容的期刊- 艾葆科技誌自始以紙媒和社群媒體的形式存在，今年終於完成我們最初的心願，整合平面與影音，進入全媒體的新時代。艾葆科技誌YouTube、TikTok 與Podcast 頻道節目正式開播，從科技教育跨向在職教育，為荷蘭艾葆國際學校正式上線進行鋪陳。

9折特價179元

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迤邐前行：線上學習與臺灣高等教育的下一個十年

李威儀、陳鏗任著

陽明交大出版

2023/11/07 出版

最需要大膽嘗試的教學改革2020 年新冠（COVID-19）疫情在全球爆發，迫使世界各國的校園必須關閉以阻斷疫情傳播，所幸因為線上平台、技術、人才等基礎建設漸臻成熟，使線上學習成為教育活動在社交距離限制之下的明燈。但，新冠疫情造成的「破壞性創新」加強了社會或學校對線上學習的接受度嗎？對抗疫情所帶來的線上學習「榮景」，讓教師或學生覺得更需要線上學習嗎？不可否認，雖然線上學習已在臺灣發展超過二十年，但仍有許多人對線上學習存有誤解，像是誤以為其授課品質、師生專注程度與學習成效比實堂授課差，甚至以為學校採用線上教學只是為了節省成本等。這些誤解導致當新冠疫情發生、需全面改採線上學習時，不僅引發家長反彈，更甚是連校務行政與政府決策者也未能正確應對。本書將回顧歐美、中國與臺灣的線上學習發展歷程，更將逐一深究並破解對線上教育的迷思，以具體的案例為佐證，說明線上學習為何該被重視？又該如何有效推動、落實，成為有助於新世紀教學、不可不重視的教學媒介。希望藉由本書的拋磚引玉，激起更多關注、討論或辯論，提供教育工作者、政策制定者和學者，以及所有關心臺灣教育發展的人士更全方位的思考。本書特色1. 補足臺灣少有完整討論線上學習發展論述，從基礎建設、政府政策、大學制度、線上學習生態、科技應用等多方面，盤整臺灣過去二十年的線上教學發展狀況。2. 從實務與學理的觀點，對邁向2030年的臺灣高等教育線上學習提出具體建議。3. 附臺灣數位學習發展的歷程年表，並對照國外重要時點背景介紹，呈現完整的數位學習發展脈絡。

95折特價380元

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教育家的智慧(二)：黃昆輝教授教育基金會教育學講座選集續編

李奉儒、吳清基、林明地、秦夢群著

五南出版

2023/10/25 出版

本書是繼《教育家的智慧》後，再次精選臺灣教育學界8位重量級教育學者的講演紀錄，他們於110年分別受邀到「財團法人黃昆輝教授教育基金會」設於6所國立大學教育院系所「教育學講座」講演。講者分別是教育行政、教育哲學及課程等領域的知名資深學者，望重士林，著作豐碩。演講範圍涵蓋教育理論與教育實務，內容則觸及工業4.0與教育4.0、學校組織創新理念與策略、臺灣學校建築發展歷史、校長領導實踐與學習、多元文化主義與多元文化教育的省思、Paul Freire團結教學論與師生倫理、質性資料分析的理念與教育研究、敘事探究與教育研究等課題。 & 讀者如細讀8篇講演紀錄，可以很快汲取到這些知名學者最新或長期的研究心得與教育智慧，透過他們的教育學術視角，有助於擴大自己的視野，站在他們的肩膀上，當面對快速變遷而難測的世局時，可以替未來的教育學研究與教育實務，找到借鑑或啟示之處。

95折特價427元

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臺灣手語第4冊：下雨天

張榮興(總編輯) 著

學前教育署出版

2023/10/05 出版

本套臺灣手語學習用書，主要以臺灣聾人所發展出來的自然手語為材料，教材包含豐富且多樣的生活情境，隨著不同的學習階段，議題逐漸擴大，從個人的生活管理到家庭和學校的活動，進而到社會生活的不同場合，希望學生能透過不同場合的情境內容，熟悉臺灣手語的溝通與互動方式，成為真正的手語使用者。教材中的詞彙有助於課文的理解與表達，每一個單元的聾人文化議題，均是特別設計，讓學生有機會透過聾人文化的議題討論，增進對聾人語言和文化的理解和尊重。期待未來有更多人學習臺灣手語，社會大眾有更多手語的使用者，讓聾朋友得以在日常生活環境中溝通無礙，同享語言友善環境所帶來的共好社會。

95折特價199元

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臺灣手語第8冊：去餐廳吃飯

張榮興(總編輯) 著

學前教育署出版

2023/10/05 出版

本套臺灣手語學習用書，主要以臺灣聾人所發展出來的自然手語為材料，教材包含豐富且多樣的生活情境，隨著不同的學習階段，議題逐漸擴大，從個人的生活管理到家庭和學校的活動，進而到社會生活的不同場合，希望學生能透過不同場合的情境內容，熟悉臺灣手語的溝通與互動方式，成為真正的手語使用者。教材中的詞彙有助於課文的理解與表達，每一個單元的聾人文化議題，均是特別設計，讓學生有機會透過聾人文化的議題討論，增進對聾人語言和文化的理解和尊重。期待未來有更多人學習臺灣手語，社會大眾有更多手語的使用者，讓聾朋友得以在日常生活環境中溝通無礙，同享語言友善環境所帶來的共好社會。

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臺灣手語第7冊：逛菜市場

張榮興(總編輯) 著

學前教育署出版

2023/10/05 出版

本套臺灣手語學習用書，主要以臺灣聾人所發展出來的自然手語為材料，教材包含豐富且多樣的生活情境，隨著不同的學習階段，議題逐漸擴大，從個人的生活管理到家庭和學校的活動，進而到社會生活的不同場合，希望學生能透過不同場合的情境內容，熟悉臺灣手語的溝通與互動方式，成為真正的手語使用者。教材中的詞彙有助於課文的理解與表達，每一個單元的聾人文化議題，均是特別設計，讓學生有機會透過聾人文化的議題討論，增進對聾人語言和文化的理解和尊重。期待未來有更多人學習臺灣手語，社會大眾有更多手語的使用者，讓聾朋友得以在日常生活環境中溝通無礙，同享語言友善環境所帶來的共好社會。

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臺灣手語第3冊：逛動物園

張榮興(總編輯) 著

學前教育署出版

2023/10/05 出版

本套臺灣手語學習用書，主要以臺灣聾人所發展出來的自然手語為材料，教材包含豐富且多樣的生活情境，隨著不同的學習階段，議題逐漸擴大，從個人的生活管理到家庭和學校的活動，進而到社會生活的不同場合，希望學生能透過不同場合的情境內容，熟悉臺灣手語的溝通與互動方式，成為真正的手語使用者。教材中的詞彙有助於課文的理解與表達，每一個單元的聾人文化議題，均是特別設計，讓學生有機會透過聾人文化的議題討論，增進對聾人語言和文化的理解和尊重。期待未來有更多人學習臺灣手語，社會大眾有更多手語的使用者，讓聾朋友得以在日常生活環境中溝通無礙，同享語言友善環境所帶來的共好社會。

95折特價199元

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在地連結與專業成長：資訊傳播的教學實踐

鄭靜怡著

翰蘆圖書出版

2023/09/14 出版

「如何有效激發學生主動求知，建立學生使用資訊傳播工具的讀寫能力，以進行協作及溝通，並強化解決問題的能力，同時在提供技藝訓練之餘更能培養文化公民素養，使其能夠整合應用既有的資訊傳播硬實力，系統性地呈現在地人文？」一直是筆者在教現持續思索的問題。透過多次的教學實踐，筆者深刻瞭解到，融入實地走訪和深度體驗當地文化，能夠有效地激發學生的學習動機和創意思維。尤其在以社區需求為基礎的情境下，學生更能感受到責任感和使命感，進而改變他們以往的學習態度，由被動轉為積極主動，積極地尋求解決方案來完成作品。在教學策略上，「專題導向學習」和「做中學」是核心。透過真實專題案例，學生能深入探究，在協作中思考，體驗團隊合作，培養解決問題能力；透過實際操作，將理論轉化為實務能力，提升實踐能力。本報告深入探討近三年在資訊傳播領域的教學實踐研究，提供具體案例和經驗分享。希望透過些實踐，激發教育工作者運用專題導向學習和做中學策略，引導學生在實情境中學習，培養在地連結與專業成長的能力。

特價280元

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素養導向之生生用平板與HiTeach 5智慧教學系統：方法、應用與案例

張奕華著、吳權威著

五南出版

2023/08/25 出版

全國第一本生生用平板，實踐智慧教育應用與理念的最佳指南書～ & 在教育部的推動下，希望2022-2025年連續四年，全國國中小學1至12年級全面推動數位學習精進計畫，達成「班班有網路生生用平板」。 & 本書即針對此政策，呼應中小學課綱之素養導向，以平板教學、學生學習中分享方法、應用與案例。 & 資訊科技對現在生活已經不可或缺，智慧教育、智慧評量和AI輔助科技，已成為老師任課、學生學習所不可或缺的重要元素。 & 本書共三篇，共九章，即第一篇智慧教育實踐生生用平板第一章智慧教育之理念與實踐第二章素養導向之智慧教與學第三章生生用平板之教學方法應用案例& 第二篇智慧評量與診斷分析第四章評量數據與學習表現分析& 第五章智慧化評量與測驗模式& 第六章智慧化診斷與補救及應用案例& 第三篇 AI輔助TPCK科技增能與數位觀議課第七章 AI輔助TPCK科技增能& 第八章數位觀議課教室與AI蘇格拉底影片& 第九章 AI輔助數位觀議課之應用案例 & 期使本書能夠激發您的思考、開拓視野，成為教育科技的指南和啟示。並透過智慧教育、智慧評量和AI輔助科技的應用，為學生的未來帶來真正的改變和發展。 &

95折特價456元

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越南GO!GO!GO!

朱麗鶯，胡清嫻，蘇玉英，陳靜華著

屏東縣政府出版

2023/08/21 出版

希望透過越南語桌遊及繪本作為多元文化教學教材，激發學習動機，讓孩子學會尊重、包容和接納不同文化。同時透過遊戲與生活化的情境設計，學習越南人文地景和食衣住行育樂的字彙和語句。具新住民語文文化元素之補充教材，期能讓學生認識東南亞文化、越南新住民子女理解自己的根，進而推廣讓其他學校採用。

95折特價843元

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書院文學與文化學術研討會論文集

張瑋儀 (主編) 著

師大書苑出版

2023/08/15 出版

本書為書院文學與文化研討會論文集，收入朱漢民、鄧洪波、吳淡如、林安梧等9位學者著作，分別從歷史發展探究書院的制度與轉變，探討中西書院的差異和獨特價值，用以確立書院的典範意義，由宋代至今書院形式和教育內容的轉變，以古鑑今分析當今高教書院的人文特質。

特價300元

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大學課堂教學設計與實踐

林進材著

五南出版

2023/08/10 出版

本書的重點在於透過文字敘述、經驗敘說、事件回憶方式，分享大學課堂教學設計與實踐的理念與作法，提供大學教師在擔任不同階段教學時的參考。希望本書的出版可以激發教學更多的思考、更多的創意、更豐富的教學、更精彩的研究。本書內容包括華麗轉身階段、備課階段、大學課堂教學、非常時期、碩士班課堂教學、博士班課堂教學、教學卓越階段、教學與研究等階段的設計與實踐，提供大學教師教學理念與實踐之參考。

95折特價437元

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高分達陣青少年發展與適性輔導衝刺(2版)

黃德祥著

五南出版

2023/07/10 出版

本書之主要目的是在協助有志擔任中等以上學校教師之師資生，通過教師資格檢定考試，以及在各校及各種教師甄試中勝出，也適合當作高普特考教育與心理學相關考科之參考。本書主要將作者《青少年發展與輔導》、《青少年發展與輔導精要》、《諮商理論與技術》、《青少年心理學》等多本暢銷書加以濃縮整理而成，各章分重點整理與試題演練兩大部分，各章之後再提供參考答案，簡明易學，省時省力。本書同時也是各大學校院「青少年心理學」、「青少年諮商與輔導」與「發展心理學」等相關科目教學的輔助工具書，可以協助檢測教學效果。本書共分十四章，第1章對青少年的發展與輔導做導論，第2章及第3章探討青少年發展相關理論模式。第4章至第10章分別探討青少年的重要發展層面，包括生理發展及輔導、青少年的性發展與性愛問題、智能發展與輔導、社會化與性別角色發展與輔導、自我與情緒發展與輔導、道德價值觀與宗教輔導、生涯與休閒發展與輔導，第11章及第12章分別敘述影響青少年發展的家庭、同儕、學校、社會等四大力量。第13章及第14章討論青少年的偏差行為與犯罪問題之防治及其諮商與輔導策略。另附錄有「少年事件處理法」與「兒童及少年福利與權益保障法」可供參考。本書內容充實與涵蓋層面廣泛，堪稱國內最完善的「青少年發展與輔導」參考題解用書。

95折特價684元

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來!學華語第三冊作業本

孫懿芬、翁玲玲、張家銘、石傅德、黃亭寧著

僑委會出版

2023/06/30 出版

為推展海外華語文教育，並因應全球華語文教學趨勢變化以及華語學習環境改變等情勢，僑務委員會特別邀集專業編撰團隊，以第二語言教學概念，並依據中華民國國家教育院整合華語教學專業人士研發之「臺灣華語文能力基準（TBCL）」語詞分級，開發適合海外各行各業成人華語文能力零起點人士學習之華語教材，期透過自然對話的方式，學習日常生活所需之應對詞彙，以奠定華語文的基礎，並為日後學習進階華文作準備。

95折特價95元

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來!學華語第三冊課本

孫懿芬、翁玲玲、張家銘、石傅德、黃亭寧著

僑委會出版

2023/06/30 出版

為推展海外華語文教育，並因應全球華語文教學趨勢變化以及華語學習環境改變等情勢，僑務委員會特別邀集專業編撰團隊，以第二語言教學概念，並依據中華民國國家教育院整合華語教學專業人士研發之「臺灣華語文能力基準（TBCL）」語詞分級，開發適合海外各行各業成人華語文能力零起點人士學習之華語教材，期透過自然對話的方式，學習日常生活所需之應對詞彙，以奠定華語文的基礎，並為日後學習進階華文作準備。

95折特價237元

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課程協作與實踐第六輯

吳清鏞，李文富，李政軒，林信志著

教育部出版

2023/06/13 出版

《課程協作與實踐》專刊第六輯，內容包括：第一篇「協作機制運作篇」，從課綱協作治理的反思與展望到教育部跨系統協作機制試行計畫之回顧與展望；第二篇「資料驅動教育治理跨系統協作機制與運作篇」，從國家教育研究資料庫之建置、加值應用與展望到資料驅動教育治理之跨系統協作；第三篇「課綱深化科技領導與數位學習篇」，從數位學習與科技領導實踐到面向未來與課綱深化，落實科技領導，善用數位科技提供優質均等教育；第四篇「中央地方學校輔導協作支持深化篇」，從十二年國教課綱在學校層級之政策落實調查研究到深化地方支持系統以精進學校課綱實踐與教師社群動能；第五篇「課綱研發與審議機制篇」，從十二年國教課綱研修與審議機制之回顧與展望到課程綱要研發與審議機制的檢討與修調；第六篇「未來思考與協作」，則是協作的刻意練習。

95折特價324元

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