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願望交換魔法屋01：你願意拿什麼來交換？﹝中高年級SEL社會情緒學習讀本﹞#情緒認知#成長探索
★專為求學階段孩子打造‧SEL社會情緒學習讀本★-用貼近孩子校園生活的各種情狀→幫助認知&同理自身及他人情緒-引導孩子從故事中探索自我‧調適情緒壓力------想更有自信？不想孤單一人？想成為最耀眼的自己？走進神祕沙龍，願望立刻實現！只是……你準備好交換條件了嗎？在黑暗巷弄的盡頭，藏著一間閃耀彩虹光芒的神祕沙龍，這其實是一間願望交換魔法屋，只有渴望改變的孩子，才能找到這裡。彩虹魔女莎露能用神奇魔法改變髮型，把害羞剪成自信，把孤單變成快樂。但，每次願望成真，都必須付出一個代價……◎引導閱讀 【作者的話】 如果面前出現了「神祕沙龍」，你想把什麼情感交給莎露呢？ 在學校裡，或朋友之間，我們往往覺得自己必須時刻保持「愉快」與「堅強」，因此很容易覺得「害羞」或「孤獨」這類的情感是不需要的。 但是，請回想一下書中的主角們： 恩碩覺得「害羞」沒用。 書允覺得「孤獨」多餘。 希秀覺得「嫉妒」是負擔。 他們都覺得這些情感毫無用處， 所以將之交給莎露。然而，在那之後發生了什麼事呢？當這些情感消失後，反而迎來了更大的困難，最終他們都對交出情感這件事感到後悔。 或許，正是因為有了那些看似讓人不舒服的情感，「喜悅」與「勇氣」才能閃爍出更耀眼的光芒，不是嗎？ 當你想表達自己內心的感受時， 不要只用一句「煩死了」來含糊帶過。請試著仔細觀察自己的內心：是委屈、是擔心、是悲傷，還是愧疚⋯⋯其實，能用來表達內心世界的詞彙，比你想像中還要豐富多樣。雖然有時候要準確捕捉某種情感可能很難，但越是討厭的情感，越不能逃避，反而要花更多時間去正視它，察覺自己的內心，並為那種情感命名，光是這麼做，很多事情就能迎刃而解，就像莎露的魔法一樣。 讓我們一起唸出咒語吧： 「彩虹 ！破繭而出，鋒芒畢露 ！」 衷心感謝出版社的相關人員，讓這個在我心中醞釀已久的故事得以公開在世人面前；也感謝繪者「Moza」，將存在於想像中的莎露與棉花糖完美地呈現出來。 獻給每位擁有彩虹般豐富情感的小朋友，願你們都能勇敢擁抱自己的感受。 辛玹定
八號出口的猩猩（新版）
★美國紐伯瑞文學獎金獎★蟬連美國《紐約時報》暢銷書榜40週改編自真實故事，悲喜交織、栩栩如生為牠的信守承諾歡呼，為人性的可貴喝采！逆境中如何忠於自我，啟發勇敢大愛的心姜義村（博士‧獸醫師）│專文導賞王道還（生物人類學者）杜 白（獸醫師）林文生（國際珍古德教育及保育協會理事）張東君（科普作家）│感動推薦★美國《學校圖書館期刊》最佳童書★美國《柯克思書評》最佳童書★美國亞馬遜網路書店最佳童書★美國芝加哥公共圖書館最佳童書★美國紐約公共圖書館「好書100」★美國德州圖書館協會推薦童書★美國書呆俱樂部最佳中年級讀本★美國部落格文學獎最佳中年級讀本入圍★ 臺北市兒童深耕閱讀計畫選書★「好書大家讀」優良少年兒童讀物★ 臺北市立動物園優良讀物推薦★ 香港**書店兒童及青少年選書★美國紐伯瑞文學獎金獎最真誠的友誼 是最偉大的力量所有的改變就從一個單純的承諾開始…… 在他二十七歲的生命當中，大猩猩伊凡只記得「大頂購物中心」這個地方。這裡有他喜歡的焦糖蘋果、奶油爆米花，和那些像泡泡瀑布般的汽水。他對人類的目光習以為常，對人類的語言也瞭若指掌。但是，象寶寶露比的加入，逐漸喚醒了伊凡模糊的叢林記憶。當大象好友史黛拉因表演過度而逝世，老闆麥克對年幼的露比揮舞著馴獸棍時，伊凡突然看清了這個「家」：生鏽的鋼鐵圍欄、冰冷生硬的水泥牆、日以繼夜的表演似乎永無止境…… 為了實踐對史黛拉的承諾，伊凡試著突破金屬圍欄和厚重的玻璃，讓露比前往一個值得被稱為「家」的地方……伊凡該如何保護露比？可以自由奔跑的「家」，會是什麼模樣？
穿裙子的男孩（暢銷10週年紀念版）
願與眾不同的你，都能擁有自信自在的心英國喜劇泰斗大衛‧威廉第一本兒童小說與榮獲兒童桂冠大獎、國寶級插畫家昆丁‧布雷克強強聯手平凡小鎮的平凡家庭，卻有個不太平凡的男孩，一本關於單親家庭、自我認同、挑戰傳統刻板印象、了解異己、自我療癒的經典兒童小說「丹尼斯和別人不一樣？我聽見你們這麼問。畢竟，這男孩住在一個平凡小鎮的一條平凡街道的一間平凡房子裡。唔，我還沒打算告訴你們為什麼，但玄機就暗藏在這本書的書名裡……」12歲的丹尼斯，住在再平凡不過的平凡家庭裡。自從媽媽離開後，丹尼斯的生活變得黯淡無趣，爸爸絕口不提和媽媽有關的任何事情，哥哥約翰似乎也習慣了這樣的生活。只有丹尼斯非常想念媽媽，只能藉著那張媽媽穿著黃色洋裝的照片，保存對媽媽的記憶。有一天，丹尼斯看到了令他目不轉睛的《時尚雜誌》，也無意間遇見全校最時髦、立志成為服裝設計師的女孩麗莎。麗莎邀請丹尼斯並親手為他打扮、鼓勵丹尼斯穿著女裝，假冒來自法國的交換學生。這一串學校的女裝冒險與新奇體驗，似乎一切都非常有趣！然而，看似完美的計畫，終究還是被校長霍崔先生識破，丹尼斯還被勒令退學！種種超乎丹尼斯所能想像的體驗，將改變他的世界、重新定義他的人生。究竟得知這一切的父親會怎麼做呢？丹尼斯是否能順利完成學業，又將為這個平凡小鎮帶來什麼樣的波瀾？書籍特色●透過作者冷不防竄出的敘事角度，打破讀者與故事界線，並提供多元觀點與思考角度，觸動個人心中良善。●關注多元、單親家庭、性別議題，提供瞭解異己者的最佳共讀媒介。●文字幽默風趣，吸引人忍不住一直往下閱讀。
再見螢火蟲
★充滿希望的溫馨保育故事★一場火金姑夏令營，讓祖孫倆看到許久不見的好朋友——螢火蟲，也在心裡燃起生命的希望之光余璋從爺爺的談話中，常聽到很多關於螢火蟲的故事，他一直希望有機會能真的看到螢火蟲。余爺爺只要談起螢火蟲，臉上的表情就豐富了起來，談到小時候如何捕捉螢火蟲的往事時，常笑得很開心。六月初，級任老師宣布一個好消息。一群由大學生組成的暑假生活隊，將到學校舉辦火金姑夏令營活動，余璋開始盼望著暑假趕快來臨。聽說余璋要參加火金姑夏令營，余爺爺打從內心裡感到高興，希望余璋能帶他參加，因為他已經很久沒有再見到螢火蟲了。余爺爺獲知可以參加火金姑夏令營時，高興得手舞足蹈起來。余爺爺是這次夏令營中年紀最大的，於是，被推選為夏令營的名譽營長，他樂得合不攏嘴。夏令營第一天，輔導老師們把教室窗戶貼上黑色紙，命名為生態館，還在窗邊的擺上一個個大小不一的小箱子。余璋和爺爺看到了用黑布蓋著的生態箱裡有十幾隻螢火蟲，都非常高興，彷彿看到了好久不見的好朋友。夏令營活動中，余璋和爺爺除了看到了螢火蟲，還更進一步認識螢火蟲：螢火蟲為什麼消失了？牠們有哪些種類？吃什麼？怎麼分辨公母？臺灣哪裡可以賞螢？賞螢時要注意「三不原則」，並一起到溪流踏尋牠們的蹤跡，最後舉辦了一場熱鬧非凡的「螢火晚會」！輔導老師還告訴學生們一個好消息。臺灣已經有人默默從事這項培育工作，培育出好幾萬隻螢火蟲，如果有機會，明年暑假再辦一場火金姑夏令營，帶他們去拜訪這位培育螢火蟲的專家。雖然火金姑夏令營結束了。熱心的里長帶著余爺爺與學校幾位老師，在村落的社區公園裡為螢火蟲找一個舒適的家。於是，螢火蟲復育工作悄悄展開了……--------------------------SDGs永續發展目標#良好健康與福祉 #優質教育 #潔淨水與衛生 #永續城市與社區 #氣候行動 #陸域生命#夥伴關係
打抱不平的李有娜2好朋友的影響力
●內容簡介正義使者李有娜再出擊！以「創意罵人法」闖出名號的李有娜，竟然收了曾被自己罵哭的林浩俊當學生？他要如何幫助林浩俊從霸凌中振作，同時還要安撫誤會兩人的摯友宋昭美？下定決心戒掉罵人的有娜，這次碰上了大麻煩。在第一集中，李有娜以「創意罵人法」為摯友宋昭美出氣，當著眾人的面把「髒話聯合國」林浩俊罵哭了。沒想到有娜這麼一罵，讓浩俊瞬間失去江湖地位，還被同學們抓住弱點而霸凌。林浩俊因為先前的事件被同學拿來當笑柄，浩俊非但沒記仇，反而找上有娜求教「創意罵人話」想自我防衛。解鈴還須繫鈴人，有娜雖然不喜歡浩俊，但正義使者怎麼能丟下弱小呢？更何況浩俊的困境有一部分是因自己而起。但是該如何一邊教浩俊「創意罵人法」，同時還要小心別被昭美抓包？★說出口的負面情緒，能不能找到更酷的出口？★★真正的朋友，是陪著你一起保有最真實的自己★★言語的碰撞有時留下誤會，有時淬鍊出更深厚的信任★承接第一集的劇情，有娜、昭美和浩俊三人的關係出現了微妙的變化。有娜夾在義氣、責任、愧疚和友情之間為難不已，一旦東窗事發，他將面臨最嚴峻的考驗！因為沒想到祕密特訓意外被昭美撞見，眼看最好的朋友私下和過去的對頭有說有笑，昭美心裡泛起真實的嫉妒與落寞，而身為「創意罵人法」第一號弟子的昭美也不是省油的燈，在種種誤會中褪下乖寶寶的外表，展現出不為人知的真性情，兩個女孩的友誼面臨破裂危機⋯⋯看看左右為難卻充滿行動力的李有娜，這次如何重啟「創意罵人委託」，幫助朋友度過難關！當群體中出現了彼此不對盤的朋友，卻都要爭取自己的認可時，對大部分人來說都是難解的窘境。不過本書主角李有娜給了我們解套的最佳明燈──真心誠意把話說開，面對朋友時坦誠以待，同時鼓勵朋友不要被既定印象束縛，如此一來，不但可以看清他人困境，培養同理心，更能解放綁住自己的枷鎖！本書以真實動人的情境和栩栩如生的角色，帶領孩子認識義氣、愧疚、妒嫉、對立、和解、蛻變等細膩的情感和價值觀，誠摯邀請您和孩子一起翻開本書，和這位看似恰北北、實則暖到心的李有娜做朋友！讓有娜教我們如何發揮創意衝破困境、如何坦然面對自己的心情，幫助自己、幫助朋友一起變得更好！★大人的傾聽與相處，是卸下成見最強大的溫暖★故事從孩子細膩的同儕裂痕出發，更延伸到寫實的手足張力與家庭親職。當昭美因為長女必須「以身作則」的傳統期許而感到疲憊時，有娜那句「你不一定要當弟弟的榜樣，做你自己就好」，點醒了被完美包袱壓得喘不過氣的同儕與大人。當昭美媽媽發現女兒的罵人筆記時，他選擇透過傾聽與相處，親自去懂一個孩子的可愛，大方承認不該有先入為主的偏見。全書節奏明快，大膽直視友誼中的排他性，透過調味料的說話隱喻，引導孩子拿捏情感控管的分寸。邀請您再次翻開這本書，看三位主角如何在對方的目光中看見自己最珍貴的模樣，攜手實踐「因為重要的人，我想成為更好自己」的雙向追尋！●產品特色 ★情境寫實，貼近生活經驗故事主角李有娜是10歲的小學生，生活中面臨家庭相處、學業壓力、同儕衝突、課後活動等各種狀況題，都是最貼近同齡孩子生活經驗的現實。我們並不是給予孩子一個粉飾太平的烏托邦，而是像有娜一樣直視真相──唯有用真心、實意去了解各種不同的立場並勇於面對，才能找出解決問題的方法。★生動劇情培養SEL情緒素養有娜和昭美因「創意罵人法」而成為摯友，而浩俊在被有娜臭罵後展現的脆弱與坦承，再到昭美不諒解有娜和浩俊的交情而妒忌，最後有娜以坦率的心化解三人間的隔閡，成功挽回昭美的友情，也幫助浩俊找出反擊霸凌的好方法。藉由這段情緒價值滿滿的心路歷程，讓孩子了解在不同的場合和情境應如何應對，也能培養出溫柔的同理心。★從創意反擊到饒舌創作的語言昇華有娜發現單純的防禦反擊擋不住言語傷害，轉而提議把沉重的衝突字詞，變成明快流暢的饒舌 RAP。當憤怒與負面情緒找到新出口，文字隨即化為可以隨性押韻、展現自我的酷炫舞台，讓語彙的排列組合不再是攻擊武器。★同儕情誼的獨佔欲與真實裂痕好朋友之間除了快樂，也藏著嫉妒與不安全感。當昭美目睹有娜和別人有說有笑，心裡泛起真實的委屈與落寞。故事直視友誼中的排他性，大方展現兩個好朋友如何透過最坦承的直率對話修補裂痕，淬鍊出更深厚濃郁的信任。★解構模範生與長姐的無形框架身為長女的昭美，背負著亞洲家庭傳統中必須以身作則的沉重期許。有娜那句充滿生命力的當頭棒喝「你不一定要當弟弟的榜樣，做你自己就好」，點醒了所有被完美包袱壓得喘不過氣的孩子，讓人學會接納不完美，重拾做回自己的純粹勇氣。★以調味料為喻的說話藝術說話就像加調味料，完全不加太平淡無味，加太多又會太鹹、對身體不好。表達憤怒與宣洩情緒是合情合理的，說話的分寸就在於如何拿捏那份胡椒與辣椒粉的力道，引導孩子在日常溝通中學會最精緻的情感控管。★打破偏見的開明親職示範發現孩子的罵人筆記，昭美媽媽提供了一個動人的範本。她選擇拉開距離，透過傾聽與相處，親自去懂一個孩子的可愛。她大方承認不該有先入為主成見的胸懷，為所有伴讀的大人帶來最深刻的親職省思。★保有自己與群體共好的雙向追尋三位主角在第二集中展現了更成熟的互助。浩俊在跆拳道與饒舌中重拾勇氣，昭美在有娜的陪伴下摸索出宣洩方式。他們在對方的目光中看見自己最珍貴的模樣，深刻體現出「因為重要的人，我想成為更好自己」的生命意義。★人生卡關時，別忘了創意萬能有娜為了完成昭美和浩俊的「創意罵人法」委託，絞盡腦汁從國語辭典、成語和俚語中找出別有意義或有趣的詞彙，想出各種讓人難以回嘴的話術。即使事後應昭美要求而不再幫浩俊上課，仍能突發奇想為浩俊想出「把心情寫成RAP」的解決方案，讓原本可能無法完成的委託迎刃而解，激勵孩子在遇到問題時，多用不同的角度或方法嘗試，相信一定能發現解決之道！★啟發群體共好的精神李有娜、宋昭美和林浩俊三位主角身上有一個共通的特點：他們都真心希望朋友能夠更好。有娜為了幫助昭美而發明創意罵人，並以無比的行動力感化柔弱的昭美；昭美回報最誠摯溫暖的友情，還因此改變了自己柔弱無主見的個性；浩俊受挫後勇於認錯，誠心向有娜學習，並且從不吝嗇表達對有娜的肯定。三人互相影響、扶持成長，彼此的互動正好體現出十二年國教課綱中最重要的理念：「自發、互動、共好」，藉由故事的情節同步刻劃在大小讀者心中，鼓舞自己也要為重要的人變好！●延伸閱讀◆適合孩子閱讀的橋梁書《救救鞋子會議》、《健忘大王》、《金耳朵尋寶大冒險》、【不平凡的小學生溫斯黛】系列《正經生意第一課：爆笑經營心法》、《正經生意第二課：搞定所有問題》、【怪盜龐德偵探社】系列《神祕機器人大暴走》、《沒有影子的幸福城市》、《流浪貓瑪林琳》◆學校生活適應相關好書《年紀最小的班級裡，個子最小的女孩（二版）》、《我的夢幻學校》、《你從這一天開始……說自己的故事！》、《如果感到好奇，就開口問吧！》、《每一件善良的事情》、《我討厭去幼兒園（二版）》、《爸爸的開學日》
滑輪女孩露欣達（四版）
●內容簡介★美國紐伯瑞文學獎得主跨越時代經典★一本令人回憶起童年的半自傳體小說露絲．索耶童年經驗寫成的半自傳體小說，鉅細靡遺地描繪十九世紀末的美國紐約，與她那群鮮活可愛的朋友！跟著露欣達，擺脫勢利刻板的管束，全然自由地探險；跟著露欣達，在上流社會和勞苦大眾兩端滑行，見識貧窮和死亡；跟著露欣達，奔向天真燦爛、無拘無束的童年。本書是作者根據童年經驗所寫成的半自傳體小說，以多重觀點交錯的手法，將小女主角露欣達生活中的點點滴滴，呈現在讀者眼前。書中鉅細靡遺地描繪十九世紀末的美國紐約──白手起家的新移民與不知民間疾苦的富裕上流社會階層相互對立，卻逐漸融合的一個新世界；一個在逐步建設中，即將邁向新世紀的國際化城市；一個隱約已見社會問題、貧富差距過大的現代叢林。作者透過露欣達的親身體驗，輕巧而不著痕跡地帶領讀者進入一百年前的世界。【本書關鍵字】紐伯瑞文學獎、童年、露絲．索耶、半自傳體小說、紐約、城市、十九世紀末、自由、兒童文學、經典●產品特色 1.美國紐伯瑞文學獎得主、兒童文學巨擘──露絲．索耶半自傳體跨越時代經典。2.以多重觀點交錯的手法，藉由寫實生動的精采冒險，寫實描繪十九世紀末的美國紐約。3.資深閱讀推廣教師專文導讀，供教師家長輕鬆引導孩子深入品味故事細節。●延伸閱讀《屋頂上的蘇菲》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1540《騎狼女孩》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1580《野姑娘》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1651《大探險家》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1685《好小偷》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1825《愛．回家》https://www.tienwei.com.tw/product/detail926《藍莓季節》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1367
追鷹的孩子（三版）
喚起愛與希望、最令人鷹鷹期待的自然生態小說一隻魚鷹的高飛遷徙，串連起無國界友誼與守護大自然的決心！在危機四伏的遷徙考驗下，一隻名為艾瑞絲的魚鷹，成了孩子們最牽掛的家人。因為愛過，所以不忍看牠消失；這是一場由承諾發起、跨越萬里的野生動物守護行動。★牙醫師、作家、環保志工 李偉文 專文推薦艾瑞絲旅程中的每一天，我都會追蹤牠的位置。我跟著牠，看牠沿途飛過的天空與風景，就像我一直陪在牠身邊，就像我一路伴著牠飛翔 …… ──卡倫剛搬來的艾歐娜，有著紅色的頭髮和深色的眼睛；村裡的人都說，艾歐娜一家全是瘋子。然而，是她帶領卡倫發現了深藏在家園山谷裡的祕密，是她教卡倫張開雙臂，感覺風，讓風帶著自己前進……就這樣，艾歐娜和卡倫成了好朋友。他們在森林深處合力拯救了一隻生命垂危的珍貴魚鷹──艾瑞絲，並且一起經歷風雨，分享彼此的笑與淚。那段時光如此短暫，卻為卡倫留下了深刻的回憶。卡倫始終信守對艾歐娜的承諾──照顧艾瑞絲，確保牠的安全。即使牠穿越了撒哈拉沙漠，遠抵非洲甘比亞的某片紅樹林沼澤，從此自「谷歌地球」的衛星圖上消失……從蘇格蘭到非洲，跨國界的友誼與真情，讓卡倫永不放棄，一心期待與艾瑞絲再度重逢！具有獸醫背景的作者吉兒．露薏絲，故事靈感來自家中院子的空燕窩，她渴望用故事將相隔萬里的孩子們聯繫在一起。她之所以選擇「魚鷹」為主角，是因為在英國，魚鷹曾瀕臨滅絕卻被成功挽救，象徵著自然保育的成功與希望。她用最溫柔的筆觸寫下這段跨越國界的生態之旅，因為她深信：故事，擁有拯救世界與生態的力量。得獎紀錄★美國綠地球圖書獎★「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎★「開卷好書獎」年度最佳青少年圖書 ★文化部中小學生優良課外讀物推介★英國讀寫學會年度童書獎 ★英國里茲圖書獎 ★英國索爾福德童書獎 ★英國蘇格蘭霍伊克之心童書獎★英國華威郡童書獎★英國索利哈爾童書獎★國際兒童讀物聯盟美國分會USBBY國際傑出圖書 ★美國馬里蘭州黑眼蘇珊圖書獎★入圍英國卡內基文學獎 ★入圍英國紅屋童書獎★入圍英國水石童書文學獎★入圍英國北愛爾蘭圖書獎★入圍英國考文垂市「靈感之書」獎★入圍英國多塞特郡新地平線圖書獎★入圍英國艾塞克斯郡圖書獎
哇古嘛地瓜小學4：少女雕像驚魂夜
●內容簡介◎ SEL社會情緒學習——負責任的決定◎ 翻轉心中的決定，驚魂夜變歡樂夜！◎ 附延伸互動學習單，搭配專屬主題曲，讓閱讀更好玩！哇古嘛地瓜小學驚傳校園怪談！ 當少女雕像翻完手上的書本，學校將面臨消失危機！ 地瓜們在深夜展開調查，沒想到等待著他們的，竟是一場遊戲對戰⋯⋯究竟地瓜們能不能贏得勝利，保住哇古嘛地瓜小學呢？最不可思議的校園保衛戰正式開打！ 哇古嘛地瓜小學流傳著一個怪談：午夜十二點，校園裡的少女雕像會翻動手中的書本，一旦書頁翻完，學校將會徹底消失！小地瓜和朋友們決定前往調查，沒想到隨著午夜鐘聲響起，雕像竟然真的動了起來⋯⋯ 一場捍衛學校的驚險對決就此展開！究竟地瓜們能否在天亮前化解危機？少女雕像背後又隱藏著什麼樣的祕密？在充滿未知與新奇的哇古嘛地瓜小學，最不可思議的挑戰才正要開始！【本書關鍵字】橋梁書、SEL、社會情緒學習、負責任的決定、社會覺察、同理心、誠實、友情、團隊協作、怪談、雕像、糞便檢查、解決問題、幽默、冒險、成長、校園故事、地瓜、哇古嘛【本書資訊】有注音適讀年齡：7歲以上【宣傳影片連結】《哇古嘛地瓜小學》系列主題曲：https://youtu.be/4W2wM9mfEdk《哇古嘛地瓜小學4：少女雕像驚魂夜》主題曲：https://youtu.be/gCIBTNLQYfw●產品特色 1. 和地瓜朋友一起展開SEL社會情緒學習的冒險 在充滿驚奇的哇古嘛地瓜小學裡，孩子將與地瓜朋友們一起面對各種謎團和挑戰，在歡笑聲中潛移默化地學習「自我覺察」、「自我管理」、「社會覺察」、「人際關係技巧」、「負責任的決定」社會情緒學習的五大面向，培養與同儕相處、情緒覺察和處理的關鍵能力。2.附延伸互動學習單，讓閱讀更好玩 書末特別附互動學習單，引導孩子將閱讀中的體驗化為具體的思考與行動，幫助孩子將故事中的 SEL（社會情緒學習）的內涵內化為日常生活的實用工具，讓閱讀的影響力延伸到書本之外。3. 搭配動感主題歌曲，提升孩子的閱讀興趣 本書收錄系列主題曲與該集專屬主題曲兩首歌曲，以動感的旋律與輕快的節奏，吸引孩子主動閱讀。藉由視聽結合的方式，提升孩子的閱讀興趣，同時增加學習的趣味性。4. 孩子語文學習的最佳橋梁書 一連串謎團與突發事件，將校園生活轉化為高潮迭起的解謎關卡與冒險。活潑生動的插圖，充滿想像力的故事場景，融入幽默爆笑的對話與情節，是陪伴孩子獨立閱讀的最佳橋梁書。●延伸閱讀《哇古嘛地瓜小學1：新生報到啦！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2650《哇古嘛地瓜小學2：真心話時間來啦！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2661《哇古嘛地瓜小學3：來自外星的地瓜？》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2671《便祕偵探1+2套書》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2400《便祕偵探1：是誰偷走了第99箱蘋果？》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2379《便祕偵探2：閃亮亮洗髮乳祕方消失了！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2395《便祕偵探3：蜜糖國遊樂園野狼追捕事件！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2422《便祕偵探4：鐵人三項競賽密室案件！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2542
莫非大冒險1:日常的魔咒(SEL社會情緒學習)
★金鼎獎作家嚴淑女，帶領孩子用科學解開生活中的「莫非魔咒」★為什麼意外總在不預期時發生？★為什麼我們會覺得「自己特別倒楣」？★面對挫折時，可以怎麼思考與行動？本書融合心理學概念、生活觀察與基礎科學原理，讓孩子在閱讀中培養：觀察力 × 思考力 × 情緒調節力 × 解決問題能力跨學科專家審訂蔡佳璇 臨床心理師/哇賽心理學執行長 蕭宇青 臺中市華盛頓國小自然老師【內容介紹】◎主要角色：李阿莫：就讀五年一班，他堅信任何事情「一定有科學的道理」，但在日常生活中常因自己的「小聰明」而陷入麻煩。機器狗小非：是ＡＩ助理，愛吐槽阿莫，卻總是幫助他解決問題。樂樂：阿莫的好友，當阿莫過度思考時，會拉著他「直接去試試看」，最愛把成語和俚語用在生活中。張大維老師：經常幫助阿莫進行奇特的實驗。「為什麼倒楣的總是我？」阿莫最近發現一件怪事——只要他越在意的事情，就越容易出錯！果醬吐司會意外掉落，排隊總是選錯邊，下雨天就會忘記帶傘……連機器狗小非都忍不住吐槽他：「這就是莫非定律！」於是，阿莫決定要親自破解這些「倒楣事」的祕密！這是一場關於日常生活的冒險，你準備好了嗎？跟著阿莫，一起出發吧！◎學習重點：偏心力矩、選擇偏誤、負面偏誤、認知窄化、隧道視野【本書特色】☆跨學科專業審訂，內容最扎實的成長讀物內容兼具心理諮商與科學素養。不僅是精彩的校園小說，更是結合心理建設與邏輯思考訓練的跨學科讀本。☆與STEAM 知識相結合，解開倒楣鬼魔咒透過主角阿莫的校園冒險，將物理學的偏心力矩、數學的機率分布與心理學巧妙融入日常生活。讓孩子在爆笑的故事中發現，原來生活中的不順遂，背後都有精確且有趣的科學解釋。☆著重實證精神的「莫非實驗室」，建立邏輯思考力每則故事後皆附有實驗步驟與觀察紀錄表，鼓勵孩子親自操作測量，並分析數據。從吐司落地挑戰到排隊大考驗，將抽象理論轉化為深刻的實證體驗，落實探究與實作精神。☆強化 SEL 心理韌性的「莫非小筆記」，培養正向應變力針對五大情境，特別設計「莫非小筆記」，除了知識補充，還能引導孩子從「我好倒楣」的負面情緒，轉向「這很有趣」的觀察者視角，培養多元思考與問題解決的邏輯力。無注音9歲以上（中高年級適讀）【全系列】莫非大冒險1：日常的魔咒莫非大冒險2：學校的未解之謎莫非大冒險3：未來城市之亂【專文推薦－蔡佳璇 臨床心理師/哇賽心理學執行長】【暖心推薦】◎教科書中的科學理論，往往只用幾頁篇幅、幾堂課就教完，但學生真的理解了嗎？如果缺乏生活情境與背景知識，學到的可能只是零碎片段。《莫非大冒險》是一套非常精彩的科普小說。作者透過生動有趣的故事情節，帶領讀者認識常被誤認為是「倒楣鬼附身」的莫非定律，並運用科學原理一步步解釋生活中的各種意外現象。讀者能跟著角色一起從生活事件中培養科學思維與探究精神，這是一本值得推薦的優質科普小說。（土城國小圖推教師 謝春貞）◎【轉個彎，破解倒楣魔咒！】只要沒帶傘，天就會下大雨？金鼎獎作家嚴淑女在《莫非大冒險 vol.1：日常的魔咒》中，透過主角阿莫與AI機器狗小非的幽默冒險，將生活倒楣事融入科學、心理學與SEL（社會情緒學習）。引導孩子自我覺察焦慮，並透過「莫非定律」與「選擇偏誤」鍛鍊理性決定。這不只培養思考力，更是提升情緒調節力與心理韌性的最佳讀物，帶孩子換個視角看世界！ （華盛頓小學圖書館主任 林明芳）◎生動活潑且逗趣的故事情節，讓人不知不覺地啟動了科學腦，忍不住也開始在日常生活中跟孩子一起找尋更多的「莫非大冒險」。推薦給喜歡科學與實驗的大小讀者們，更推薦給經常覺得和科學有些格格不入的大小朋友們！（台東大學英美語文學系副教授 蔡欣純）◎怕什麼就來什麼？《莫非大冒險》帶孩子用科學與幽默破解莫非定律！跟著阿莫翻轉倒楣事，輕鬆培養應變力與心理韌性，絕對是AI世代孩子必備的成長好書！（新北市鶯歌國小老師、教育部閱讀磐石推手 賴玉敏）◎最愛在閱讀中融入探索與遊戲的淑女老師，這回帶領孩子從生活事件認識心理學中的選擇偏誤、負面偏誤等有趣現象，並結合科學實驗與實作活動，讓抽象理論變得簡單又好玩。這套融合心理學、科學與閱讀的跨領域橋梁書，帶領孩子在探索中認識自己、理解世界。 （再興小學研究教師 廖淑霞）【小讀者回饋】◎一直以來都很喜歡嚴淑女老師的書，尤其在讀了這本《莫非大冒險》，此書最有趣的地方莫過於用日常化的例子說明：物理和心理學效應，故事十分精彩有趣，讓人欲罷不能，一看就停不下來，另外本書的書名也很有巧思《莫非大冒險》男主角的名字正好是阿『莫』，而機器狗的名字小『非 』，這是個很可愛的小巧思，故事十分的引人入勝，是本值得一讀的好書。 （土城國小 顏○晴）◎《莫非大冒險》這本書用有趣的故事介紹「莫非定律」和心理學知識，讓我覺得既好笑又有收穫。阿莫雖然常遇到倒楣事，但他會用科學方法找出原因，讓我學到不能只怪運氣不好，而是要冷靜思考、勇敢面對問題。我也很喜歡書中輕鬆幽默的對話，讀起來十分有趣。 （土城國小 邱○睎）◎閱讀《莫非大冒險》後，我覺得這本書不只內容有趣，還能從故事中學到科學與心理學知識。作者透過阿莫遇到的各種「倒楣事」，解釋莫非定律、選擇偏誤與負面偏誤等觀念，讓原本困難的知識變得容易理解。我也學到遇到問題時，不應只怪運氣不好，而是要冷靜思考原因並想辦法改善。（土城國小 杜○芮）◎看了這本書我發現，阿莫雖然很有科學精神，卻總是用錯地方。這讓我知道遇到事情要用心動腦，阿莫對自己有自信很好，但有時候要冷靜思考，才能想出解決辦法。他可能常常覺得：「這是什麼奇怪的規律呀！都讓我覺得好衰。」但其實要破解這個規律，剛好可以發揮他最拿手的科學精神。我覺得草莓奶油吐司那一段超級有趣，好期待這本書出第二集！(新北市鶯歌國小 蔣○瑾)◎看了這本書才發現，沒想到「倒楣」也是有科學根據的！還可以做實驗來測試！非常有趣！我想到爸爸每次等紅燈時都會哇哇叫！他自己計算紅綠燈秒數來判斷要走什麼路線！原來這可能也跟莫非定律有關！非常有趣！推薦給常常覺得自己很倒楣的人！（新北市鶯歌國小 黃○緁）◎莫非大冒險是一本利用科學觀念組成的圖文小說，在故事中不僅隱藏了不同的科學現象，還融合了數學、科技、語文等各式各樣的觀念，讓我一讀再讀。非常適合喜歡科學的人，就算不喜歡自然相關知識，我也還是推薦讀者讀讀看，因為裡頭有著令人意想不到的精彩情節喔！（國立台東大學附設實驗小學 陳○）◎故事中的樂樂活潑幽默，最喜歡把成語和俚語掛在嘴邊；機器狗小非則聰明冷靜，總能在緊要關頭想出好辦法。雖然他們偶爾會和主角阿莫鬥嘴，但彼此之間的友情卻十分深厚。每當莫非定律帶來意想不到的麻煩時，他們都會攜手合作，一起尋找解決方法。在冒險與挑戰的過程中，不但增進了知識，也展現出團結合作與勇於面對問題的精神。（華盛頓小學 林○安）◎原本以為只是運氣不好，沒想到背後竟然藏著科學祕密。我最佩服的是，嚴淑女老師竟然能把生活中的小倒楣，寫成讓人一直想看下去的科學故事。書中不只有貼近生活的科學知識和實作活動，還讓我發現原來許多小意外都能找到原因，讓我忍不住一直看下去。（再興小學 孫○暄）◎原來吐司掉落在地上時，並不是永遠都是果醬那面朝下，而是桌子的高度與吐司大小會改變果醬朝上或下的機率，跟自己的運氣完全沒關係！換排隊路線時，我們也常常會因為人數的多寡，想要換到更快速的路線，結果當自己正準備換隊時，才發現被其他比自己快的遊客搶先ㄧ步，須排得更久。下雨，你卻沒帶傘，就會懊惱：「晴天時，我都帶著傘，今天下雨，我卻沒帶傘！」這種時候，我們總覺得命運捉弄人，但真的跟運氣有關係嗎？快跟著阿莫、樂樂、小非和大維老師ㄧ起研究「莫非定律」吧！（再興小學 陳○蓀）◎哇！《莫非大冒險》這本書超實用！以前食物掉地上、排隊變慢或是忘東忘西，我都覺得自己是宇宙第一倒楣鬼，看完才發現生活裡「很衰」的背後其實都有奇妙的科學道理！書裡教我們要勇敢克服心理障礙、懂得感恩，還有超好玩的活動表和紀錄表可以動手做實驗，我要跟著主角阿莫、樂樂和機器狗小非一起快樂闖關，破解生活魔咒！（再興小學 丁○芃)
