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2026.7 教育/親子教養 | 親子教養 | 培養好情緒 | 出版日新→舊
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這樣說,孩子反應不一樣!:爸媽面對幼兒期及小學時期孩子的說話練習,「先同理,再教導」,溝通效果會更好!

尹汝辰  著
幸福文化  出版
2026/07/29 出版

「幼兒期」及「小學時期」的親子對話,是未來迎接青春期的重要根基!#不批判 #不句點 #不再大吼 並非孩子講不聽,有時只要「換句話說」❤「先同理,再教導」,溝通效果會更好!~.讓父母擺脫心累、失控、自責「超有感」的必讀好書.~韓國網書YES24讀者滿分好評、蟬聯百大排行榜!★作者Instagram近15萬追蹤、影片超過4500萬次觀看★\\\ 爸媽高度共鳴、熱烈分享及收藏的「開放式對話」///父母的話可以是為孩子撐腰的盟軍,也能成為批判孩子的敵人,我們能留給孩子最珍貴的禮物,就是用「承載愛的語言」,在孩子的心裡形塑出陪伴他一生的內在盟友。本書作者尹汝辰是家庭關係諮商所的所長,她在Instagram上分享的「開放式對話」廣受韓國爸媽們好評。因應孩子成長階段需要的話語及教導陪伴需求,書中分為「幼兒期」、「小學時期」兩階段,收錄八大主題並切分成三十個心理需求,條列成方便父母閱讀的說話練習。\ STEP1先理解!不同情緒背後的原因 /★看似不聽話、總是鬧,雙方情緒容易控制不了?作者逐一解讀,孩子想「被接住」、「需要引導」的訊號!【當孩子動不動就哭】孩子的淚水是為了與父母維繫親密關係的依附行為,與其立即責備和制止,孩子更需要「學習與練習情緒表達」的起點。【當孩子常生氣又說不出原因】生氣是一種積極、有主動性的情緒,孩子需要的不是抑制怒氣,而是引導他覺察,並且「為不同情緒命名」,藉此提供練習調節的機會。【當孩子受挫而生氣或沮喪】父母支持性的語言與正面的回饋,會賦予孩子「我會成長」的信念,成為孩子的內在聲音。陪著他修正失敗,學會達到目標,從而學習到「失敗」也有積極的一面。【當孩子常常不守規矩】邀請孩子一起開家庭會議,彼此討論建立規範。在會議進行的過程,請給予孩子同等尊重,請拋開「他還是個孩子」,所以規矩要全部由父母來訂定的想法。【當孩子容易犯錯】我們應該擔心的不是「失誤」,而是孩子面對失誤的「態度」,過度責備孩子做錯,反而會降低他的內在動機與自信,這時候的孩子需要父母帶領,嘗試調整成他當下力所能及的做法。\ STEP2對自己寬容!才能擁抱孩子的不一樣 /請容許孩子是第一次當孩子,也容許自己是第一次當父母!先照顧自己的內在小孩,避免「情緒疲勞」並陷入漩渦之中沒有人的成長過程完美無缺,我們不只教孩子,更是面對成長過程中「曾經被錯待的自己」。讓親子溝通成為祝福,是足以陪伴他們一生的無價禮物。孩子與父母應對、合作的過程中,會開始認識他人與社會,並且透過父母的言語和行為,學習如何看待這個世界,體會情緒與關係的意義。如果孩子的哭聲和許多反應讓你感到不耐煩,代表父母該暫時停下來了,無須自責,請先好好善待情緒疲勞的自己。\ STEP3換句話說!用「開放式對話」讓溝通變良性+雙向 /★你對孩子說的話,不只說給他聽,也是對自己說的~不經意的話如同種子,帶著意想不到的力量,會在孩子心裡紮根!書中的實境對話包含:孩子視角、父母視角,以及父母的童年時期視角,作者以心理學深入淺出解讀,實際舉例如何「換句話說」,再加入小遊戲、生活儀式感,引導孩子對話更輕鬆、不再句點,如此能伴他們培養未來的情緒識別能力,進而關愛自己、學習自主獨立等各種生活技能。【幼兒期的教養重點──用言語培養自我認同感】Step 1|用言語奠定自我肯定感(#安全依附 #自我價值)Step 2|用言語幫助孩子覺察情緒、理解關係的美好(#接納情緒 #情緒調節 #換位思考 #社會連結)Step 3|用言語培養情緒調節與社會化的能力(#情緒的表達與認知 #情緒調節進階策略 #責任感)Step 4|用言語培養自我理解與自主行動(#正向的自我概念 #自我接納與自我關愛 #增進自主性 #自我認知)Step 5|用言語建立自信與獨立(#自我效能 #自尊感 #正增強 #增加勇氣)▋面對幼兒期的孩子,爸媽可以換句話說 >>>●接納情緒「別再哭了,停!」>> 「想哭就哭,沒關係。」●情緒調節「有什麼好氣的?別鬧了!」>> 「我知道你一定很生氣!有這種感覺很正常喔。」●換位思考「你要懂得禮讓,大家才能一起玩啊。」>> 「我能理解你現在不想禮讓的心情。」●解決衝突「你說這話是什麼意思?」>> 「爸爸媽媽的想法,不一定會跟你一樣。」●自我接納與自我關愛「你只要再改掉這一點,就很完美了!」>> 「你的弱點也很珍貴。」●自我認知「聽爸爸媽媽的話。」>> 「你要自己選選看嗎?」●自我效能「我不是說要小心一點了嗎?」>> 「每個人都可能犯錯。」【小學時期的教養重點──用言語幫孩子在社會中建立自信】Step 6|用言語培養挑戰精神與潛力(#賦予內在動機 #歸因理論 #成長心態 #過程導向學習)Step 7|用言語培養心理韌性與責任感(#情緒支持 #社交彈性 #解決問題的能力 #接納失敗)Step 8|用言語培養自我調節力與決策力(#合作解決問題的能力 #決策與責任意識 #自我省思 #後設認知)▋面對小學時期的孩子,爸媽可以換句話說 >>>●歸因理論「你怎麼老是失誤?」>> 「沒有人一開始就很厲害。」●成長心態「你可能沒天分吧。」>> 「你只是『還』不會而已。」●過程導向學習「你就是做事太隨便,結果才會這樣。」>>「失敗不是結果,是過程。」●情緒支持「這件事是你的錯。」>>「爸爸媽媽永遠都跟你站在同一陣線。」●社交彈性「不然是要多公平?」>> 「人生不可能永遠公平。」●合作解決問題的能力「爸爸媽媽討論一下。」>> 「還是我們來開一場家庭會議?」●自我省思「你想得那麼複雜幹嘛?」>> 「你為什麼會這樣想?」●後設認知「絕對不可以放棄。」>> 「放棄是很有勇氣的行為。」父母一遍遍說給孩子聽的話,不只是一種鼓勵,更是會縈繞在孩子心裡,盪氣迴腸的美好聲音,為此,絕對值得慢慢練習把每句話都好、好、說,這些積累在孩子心底的話語將成為他們人生路上取之不盡、用之不竭的力量。

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每天15分鐘,陪孩子玩出情緒韌性:高情商╳不怕難╳勇於表達,從親子時間養出必備素養!

「這很可能是你讀過最有趣的一本育兒書!」《出版人週刊》盛讚「給任何重視玩樂對孩子成長重要性家長的珍貴禮物!」國際暢銷作家丹尼爾.席格博士「本書終於把玩樂放在應有的位置——親子關係的核心上!」兒童心理學權威勞倫斯.科恩博士全球暢銷教養經典《教孩子跟情緒做朋友》共同作者最新力作陪孩子「正確玩」,才能養出孩子長久的情緒韌性!每個家長都知道,玩遊戲對孩子的成長大有益處。但是該怎麼「正確玩」?大人該怎麼參與?忙碌的家長又該投入多少時間?當你發現孩子不願表達、愛發脾氣......先別急著定義「他就是這樣的小孩」。因為孩子遇到的問題或困擾,都會在玩遊戲時默默展現出來。陪孩子一起玩,不只是發現問題、給予解決、培養能力的好時機,更能建立孩子「當我遇到問題,爸媽會陪我面對」的強大心理後盾!全美知名兒童發展專家,攜手20年經歷遊戲治療師揭示,每天只要花15分鐘,短短的親子時間就能與你的孩子建立強大、穩定的連結。再加上7種陪玩技巧傳達的正向訊息,你也能透過陪孩子「玩出」情緒穩定、有效表達、富含韌性的情緒恢復力!7種正確陪玩技巧,給孩子7種強大成長能力• 大聲思考:培養自我感• 成為一面鏡子:養出同理心• 情緒演練:學會認知情緒與感受• 情緒溫度計:建立情緒穩定與自我調節力• 支持與磨練:打造自信與心理韌性基礎• 用故事釐清想法:學習預先演練困境、做出更好的選擇• 設下遊戲規則:理解界線的原因並非限制,而是父母對自己的愛!科學實證,針對0到10歲孩子設計的7種正確陪玩法,養出受用一生的情緒力!高情商、不怕難、勇於表達、情緒恢復力強大的孩子,透過「玩」就能養成!

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