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Look inside：認識美麗的世界
●內容簡介80個知識小翻頁，為孩子的世界觀建造好骨架在互動中，愛上地球的各種面貌 你每天生活的這顆地球，你了解「他」多少呢？在這個世界，有著不同的環境、生物，而他們是如何在這顆地球生存的呢？《認識美麗的世界》利用有趣的翻頁方式，告訴你很多你不知道的事物、告訴你很多你可能知道，但常常搞錯、記錯的事物、告訴你很多你習以為常，但其實很重要的事物！ 從整顆地球的構成說起─地殼、地函和地核─；接著來到我們賴以維生的河流、巨大濃密的雨林景觀、廣闊的海洋，造就了「藍色地球」的美稱。當然也來到了乾燥的沙漠、寒冷的南極；最後告訴你人類如何生活以及帶你一窺這個獨特的地球景觀。 在這顆地球上，我們只是一個小小的個體，或許我們無法探究所有地球的面貌，可是在這一本翻翻書裡頭，你可以看到這個地球的美麗之處，也能用簡單的方式學到許多知識！印刷品質精美、書角貼心的圓角設計、硬紙板好翻不易損壞，讓孩子讀得開心也讓家長放心。一起來看看還有多少你其實知道，看了會發出「喔！我知道啊！」的自然小常識，或是完全不知道的自然小常識！●產品特色 ★四大主題分類，讓孩子在學習的同時，更快統整每一個自然知識。★適合各個年齡層的孩子閱讀；年紀較小的孩子可以在翻頁時提高興趣，潛移默化間對自然基礎概念產生 深刻印象，國小以上的學童藉此複習和預習具深度的自然知識。★利用翻頁的遊戲方式，跳脫無聊的學習方式；讓孩子能樂在學習、增加主動探索的能力。★印刷精美、色彩飽和、圖片豐富，能刺激孩子視覺感官、增加美感。★簡單的文字說明，清楚解釋了每一個自然景觀、小知識，讓孩子馬上清楚明白。●延伸閱讀 不同角度看世界：《我的第1本地圖繪本――看地圖認識世界》、《我們的世界：地球上的24小時》、《一起環遊世界做蘋果派》、《珊瑚礁》 更多翻翻書：《千變萬化的工作》、《極端的天氣》、《有趣的圖解科學》 佔領地球70%以上的水世界：《河流》、《藍鯨》、《海洋大書》、《一起去海邊玩》 發現地球以外的世界：《揭開神秘的太空》、《太空站的祕密》、《月亮變變變─我的第一本月亮觀察書》
回家抱抱
●內容簡介 每一個家都獨一無二 每一次回家，都有大大的擁抱等著你 溫暖圖像 × 互動設計 輕觸心中最柔軟的角落 你想像中的「家」是什麼樣子？ 它可能是鋼筋水泥建造的房子， 也可能是一個紙箱、一顆蘋果， 或是一把為你遮風避雨的大傘。 而「家」，為什麼會稱為「家」呢？ 繪本創作者吳欣芷首次以互動書的形式，創造全新的閱讀體驗，將抽象的意象轉化為觸手可及的驚喜，結合鏤空與翻翻書的設計，讓家的樣貌在一次次的互動中，一點一滴成形。你會在翻頁時，發現有大、有小的空間，正和動物的體型形成有趣的對比，也會在開關大門的過程，看見藏在日常生活裡，那一盞溫暖的亮光。 每一個生命都有屬於自己的家，每一個家也都是獨一無二的存在。 書中每一處的互動巧思，正邀請讀者一起寫下從「家」開始的故事。
信小弟的大冒險(二版)
跟隨信小弟的冒險旅程，感受來自書信的溫暖喜悅！有一天，一個小男孩寄信給奶奶，他把將信小弟投入郵筒中。於是信小弟被帶到郵局，和所有信一起依目的地分類。當郵差先生送信時，他因為受到冰淇淋攤的吸引，忍不住下車吃冰淇淋，一不小心，被一陣風吹走，展開了一趟冒險之旅。 他會平安順利的到達奶奶家嗎？◆封面中藏著一朵心形的油菜花，找找看在哪裡？----------------------SDGs永續發展目標#優質教育 #夥伴關係※附有學習單https://www.1945.com.tw/mod/download/index.php?cls=4
貓爸爸背小貓
★父親節最佳獻禮★ 所有父母都會懂的甜蜜負荷 「我家小孩啊，不背在背上就會哭。」 貓爸爸不管何時何地都把小貓背在背上。 當小貓長大了，貓爸爸感到背上空空的…… 特色： ★以幽默而溫暖的筆觸描寫日常生活的片段，引發共鳴。 ★畫風細膩，生動描繪出貓爸爸的表情與姿態，充滿不捨孩子長大的父母情懷。 逗趣又溫馨的貓爸爸育兒日常。 「我家的孩子只有背著的時候才不會哭。」 貓爸爸隨時隨地都背著小貓，因為只要一放下來，小貓就會號啕大哭！ 睡覺時要把小貓放在肚子上背著（那其實叫做抱著！）、做菜時也要背著小貓（貓爸爸已練就一身被遮住眼睛也能切菜的功夫了！）、上廁所時也要背著小貓（一起上廁所意外的很方便？）…… 時間一點一滴流逝，小貓好像漸漸變重了……貓爸爸要背小貓到什麼時候呢？ ---------------- SDGs永續發展目標 #良好健康與福祉 #優質教育 #陸域生命 #夥伴關係 ※附有學習單 https://www.1945.com.tw/mod/download/index.php?cls=4
機械人與馬修(附:內頁插畫卡片)
●內容簡介如果有一天，科技發達無所不能，每個人都可以選擇當一個不會老又超級酷的機械人，永遠留在這個世界，做自己想做的事。你願意嗎？為什麼？故事中，馬修的媽媽在即將老去之前，選擇了要當機械人，但最終又選擇了要「關機」，這中間發生了什麼事呢？●作者其它著作《你已經很棒了：善良的英雄小凡》《爬上巨大蛋糕的波兒》《搖錢樹人小金》《不愛打獵的唐伯虎想畫畫》《人類村子的小鬼怪葉羅》《好看好學的簡筆畫1：打怪收妖篇》《星座學園上課了!》《那半年，我減了24公斤》《孵化龍蛋的善良伐木工》
各就各位，預備，起！交通工具大競賽
●內容簡介跟著飛機飛一飛、車子跑一跑，傾斜書本，下一秒交通工具大競賽正式開始！全新互動滑動機關書，運用指尖滑動路徑與書本傾斜操作，帶孩子展開一場充滿速度與驚喜的交通工具大冒險。翻開書頁，各就各位，預備——出發！飛機準備衝向天空，火車準備奔馳鐵道，城市裡的車輛也紛紛加入這場熱鬧的比賽。我們一起動動小手，幫助它們順利前進吧！沿著彎彎曲曲的路線滑動，穿越白雲、城市與鄉村，每前進一步，都有新的挑戰等著完成：幫飛機飛得更高，幫火車跑得更快，找出藏在城市裡的各種交通工具。跟著畫面的指令滑一滑、找一找、動一動，小手不停操作，小眼睛不停觀察。一路上，每一次成功完成任務，都讓比賽變得更加熱鬧；每翻開一頁，都有新的交通工具加入賽道。最後，所有交通工具終於站上起跑線。究竟誰會率先衝過終點？答案，就等你親手揭曉！●產品特色 ★硬頁紙版、趣味操作、色彩鮮明飽和的圖像，搭配充滿速度感的賽道設計與可愛交通工具角色，讓孩子翻開書就想一玩再玩。★滑一滑、找一找、傾斜書本等多元互動操作，讓孩子親手幫助飛機起飛、火車奔馳，在遊戲中體驗閱讀的樂趣。★厚紙硬頁與圓角設計，方便小手反覆操作，安全耐用，特別適合幼兒獨立翻閱與親子共讀。★以孩子最喜愛的交通工具為主角，從天空、城市到鄉村，帶領孩子展開一場充滿速度感的交通工具大競賽。★透過飛機、火車、公車、消防車等交通工具依序登場，讓孩子初步認識不同交通工具的外觀、用途與行駛環境，是最佳的幼兒交通啟蒙書。★結合故事情境與互動任務，引導孩子一路幫助交通工具前進，從起跑、加速到衝向終點，讓每一次翻頁都充滿驚喜與期待。★可搭配交通工具認知、角色扮演、擬聲詞模仿、手指迷宮與找找看遊戲，培養觀察力、專注力、手眼協調及空間概念，是幼兒園老師與家長育兒的好幫手。★將閱讀化為一場熱鬧的交通冒險，孩子跟著飛機飛越天空、火車奔馳鐵道、車輛穿梭城市，在動手操作中探索不同交通工具的魅力，享受充滿互動與成就感的閱讀體驗。●延伸閱讀親子共讀操作書→《昆蟲大競賽》、《偷偷看一下：認識動物的家》、《偷偷看一下：飛機》、《偷偷看一下：火箭》、《偷偷看一下：直升機》、《偷偷看一下：有趣的夜晚》、《寶貝的第一個Q&A：為什麼要說對不起?》、《寶貝的第一個Q&A：便便大發現》、《寶貝的第一個Q & A：病菌大發現》、《偷偷看一下-忙碌的農場》、《偷偷看一下：可愛的恐龍》、《不關你的事!》、《拉開、扣好，我也做得到!》、《好長好長的神奇列車》、《袋鼠，這是你的便便嗎?》、《出發!一起環遊世界》
地圖之外
●內容簡介＊最動人的風景，常常藏在地圖未描繪處＊閉上眼睛數到十，孩子帶著兔子與玩偶夥伴，划著小船離開熟悉的世界，展開一場通往未知的旅程。古老的歌聲喚來鯨魚，會行走的樹帶領旅人穿越四季，飛翔的種子引領人們探索遠方。我們走出地圖之外，海洋與陸地交會，夢境與現實相遇，每一次轉彎都通往嶄新的風景。＊當地圖失去了標記，旅程便開始書寫自己的方向＊沿途有令人驚喜的相遇，也有迷霧籠罩的時刻；有奔向遠方的勇氣，也有停下腳步傾聽內心的片刻。主角穿越一個個奇幻場景，在流動的時間與變化的風景之間，慢慢認識世界，也逐漸認識自己。那些無法用言語說明的情緒與感受，被作者化作充滿想像力的畫面，悄悄藏進每一次翻頁之中。＊每一段旅程都會誕生故事，每個故事都將帶你將飛向遠方＊作者葉曼玲以充滿詩意的文字與電影般流暢的圖像敘事，打造出一場輕快而壯麗的奇幻冒險。書中埋藏著豐富細節與巧妙呼應，等待讀者反覆探索與發現。孩子能在故事裡享受冒險的樂趣，大人能從旅程中看見關於成長、選擇與探索的生命風景。翻開這本書，一起跨越熟悉的邊界，走向那些尚未被命名的遠方。●產品特色 ◆電影般的敘事節奏書中擁有極具電影感的開場與分鏡設計。從小船啟航、鯨魚現身，到森林、夢境與遠方接連展開，畫面如鏡頭般自然推進。作者透過流暢的場景轉換與充滿韻律的文字，讓讀者彷彿跟著主角一起旅行。翻頁的節奏時而遼闊壯麗，時而輕盈悠緩，每個跨頁都像一段正在展開的長鏡頭，引領讀者一步步走入地圖之外的世界。◆一場穿越想像與未知的壯麗冒險從唱歌的鯨魚、行走的樹木、飛翔的種子到販賣夢境的人⋯⋯作者構築出一個超越現實邏輯的世界。故事以充滿詩意的語言串起一幕幕奇幻景象，讓旅程帶著夢境般的自由與遼闊。每一次翻頁都像跨越一道新的邊界，每一次相遇都開啟新的想像。作者邀請讀者放下既定路線，在未知之中感受探索的喜悅與驚奇。◆重新思考「方向」的意義「地圖之外」象徵那些尚未被標示的人生道路，故事中的主角一路穿越迷霧、恐懼、夢境與遠方，在不斷前行的過程中逐漸認識自己。路途上的風景不斷改變，答案也隨著旅程慢慢浮現。作者將抽象的成長感受化為具體可見的景色與角色，讓讀者在閱讀冒險的同時，也走進關於勇氣、選擇與自我探索的生命課題。◆屬於自己的旅行速度故事中的旅程擁有豐富而自由的節奏，有人乘風前行，有人坐在烏龜背上欣賞風景；有人勇敢奔向遠方，有人停下腳步感受眼前的世界⋯⋯作者透過不同的旅途樣貌，傳遞探索世界的多種可能。每一種步伐都有自己的風景，每一段旅程都能抵達獨特的收穫，讓讀者感受到屬於自己的前進方式。◆圖文共譜的奇幻遠行全書文字精鍊，留下大量觀看與想像的空間。許多情節、情緒與線索都藏在畫面細節之中，等待讀者慢慢發現。奇幻生物可能再次出現在不同頁面，旅途中遇見的角色也持續穿梭於故事之間。圖像與文字彼此呼應，共同推動故事前進，讓閱讀不只是閱讀文字，更是一場深入畫面探索的旅程。◆精心埋藏的細節彩蛋從前後蝴蝶頁的小船、馬與鳥，到旅途中反覆出現的小旅伴、神祕生物等，整本書充滿精心安排的細節與呼應。許多元素在初次閱讀時只是匆匆一瞥，再次翻閱時卻會展現新的意義，這些隱藏線索串連起整趟旅程，也讓這趟旅程充滿驚喜。●延伸閱讀＊自我探索：《生日快樂》、《魔法糖果(暢銷典藏版)》、《長大是什麼呢？》、《小右和小左大不同》、《這就是藝術家！發現現外的驚喜》、《大女孩》、《大大先生》＊想像冒險：《杯麵貓》、《童話醫生》、《白雲麵包(二版》、《我和爸爸的家事大冒險》、《我的夢幻學校》、《帶著獅子去探險》、《我的百變馬桶(新版)》、《我的飛天浴缸(新版)》＊解決問題：《紅豆粥婆婆》、《一起環遊世界作蘋果派》、《原來蛋糕可以這樣分》、《我討厭粉紅色內褲》、《蟲蟲餐廳》、《請幫我撿球》、《心情低落時的魔法咒語》
生氣的男人：一個關於沉默和勇氣的故事
●內容簡介Kirkus Reviews 2019年度最佳繪本（2019）美國國際青少年圖書委員會2020年傑出國際讀物（2020）挪威文化及宗教事務部 2003 年度最佳童書獎✦每個在家裡不敢出聲、不敢問、不敢哭的孩子，都值得有人告訴他，那不是你的錯。今天是爸爸的生日。媽媽穿著最漂亮的衣服，桌上擺了蘋果和葡萄乾，一切看起來都該是快樂的樣子。然後爸爸的臉變了。客廳的空氣一下子變得很奇怪，媽媽開始說「噓」，眼神叫阿男不要出聲。門關上，阿男縮在角落，聽著牆壁那頭的聲音。爸爸說他沒有生氣，但阿男聽得出來，那句話後面還有另一個更深的地方，某個被鎖住、黑暗、有什麼東西在等待的地方。這是一個孩子眼中的景象。恐懼住在客廳裡，住在媽媽說「噓」的眼神裡，住在那句「我們一直很快樂」的背後。阿男看見了，卻不能說；聽見了，卻不能問。但阿男在所有「不能說、不能看、不能聽」的重量裡面，慢慢找到了開口的勇氣。挪威詩人暨童書作家格羅・達勒（Gro Dahle）和插畫家斯維因・紐胡斯（Svein Nyhus）是夫妻，也是創作夥伴。他們說，寫這本書是因為這樣的故事一直藏在太多家庭的牆壁裡，而孩子往往是那個聽得最清楚、卻最沒辦法開口的人。●產品特色 ★詩人的語言，孩子的節奏★作者格羅・達勒本業是詩人，書中文字具有鮮明的重複性與律動感「爸爸安靜嗎？爸爸高興嗎？爸爸平靜嗎？」一個問句疊著一個問句，節奏裡藏著孩子試圖讀懂大人的焦慮與不安。這種語言方式讓情緒在閱讀過程中悄悄累積，不說破，卻讓重量一層一層沉下去。親子共讀時，這樣的節奏會是一種引導，帶著孩子慢慢進入阿男的世界。★插畫帶出另一層敘事★插畫家斯維因・紐胡斯的畫面自成一套視覺語言。生氣的男人龐大、變形、幾乎從頁面溢出；阿男的身形越來越小，縮在桌巾下，蜷在角落裡。牆上的裂縫、快掉落的花瓶、背對著人的爸爸⋯⋯每一個細節都在文字之外繼續說著故事。即便孩子也能從圖畫中感受到那股無聲的壓力。★情緒有形狀，恐懼有顏色★書中以視覺化的方式呈現情緒，爸爸身後燃燒的火焰、橘紅色的憤怒、讓人窒息的灰暗色調，隨著生氣的男人的來去，畫面的色彩與構圖也劇烈變化。讀者能從色彩與造型中直接感知家中氣氛的轉變，情緒教育就這樣悄悄發生在每一次翻頁之間。★打破沉默的起點當阿男在現實裡無處申訴，他做寫了一封信給國王，國王出現，要求爸爸道歉⋯⋯這個動作傳遞了一個明確的訊息，說出來是可以的，開口可以有很多種方式，那不是你的錯。這樣的書適合親子共讀，也適合教育者與輔導人員陪伴有類似經歷的孩子，作為開啟對話的起點。★孩子身後的支撐書中沒有迴避暴力的真實樣貌，卻也沒有讓孩子孤身面對。媽媽的陪伴、一隻狗、國王構成了阿男的支撐。作者在誠實與保護之間拿捏精準，讓這個困難的主題得以在安全的距離內被靠近，而孩子讀完之後留下的，是勇氣帶來的力量，是公權力給予的支持。★一個故事，跨越三種媒介從繪本延伸至動畫、舞臺劇與多國木偶劇，本書在不同形式裡持續傳遞同一個故事。改編動畫《Angry Man》（2009）入圍並獲獎超過百個國際影展，包括廣島國際動畫影展大獎與安錫國際動畫影展多項殊榮，並廣泛應用於教育推廣與家暴受害者支持，目前已授權十餘國出版。●延伸閱讀＊勇敢表達：《年紀最小的班級裡個子最小的女孩》、《歌詠生命的妮娜：民權歌手妮娜.西蒙的故事》、《小小的回音》＊情緒議題：《心情低落時的魔法咒語》、《討厭》、《我的情緒我作主――跟壞心情說Bye-bye！》、《大男孩不哭》、《書店裡的小花》、《大女孩》、《啊――我生氣了！》、《心情低落時的魔法咒語》＊家人關係：《我的家人超級棒》、《我爸爸超級厲害！》、《原來蛋糕可以這樣分》、《我當哥哥了！》、《媽媽，你會永遠愛我嗎？》、《我和爸爸的家事大冒險》、《魔法糖果(暢銷典藏版)》、《天國的爸爸》、《媽媽做給你》
李歐‧李奧尼啟蒙思考經典套書禮盒（共五冊／贈親子共讀引導手冊+創意DIY色紙組）
20世紀最具開創性的圖畫書大師李歐‧李奧尼五部經典，一次收藏充滿智慧與想像的寓言，陪孩子思考自己與世界✦四度榮獲美國凱迪克榮譽獎，創作魅力跨越世代✦五個故事 × 五種創作風貌，走進李奧尼充滿想像的寓言世界✦套書禮盒特別加贈：① 兒童閱讀教育專家葉嘉青教授精心撰寫「親子共讀引導手冊」②《一起來做兔子吧》精美圖紋DIY色紙組（每組7張，7種款式）【精選一】《亞歷山大和發條鼠》美國凱迪克榮譽獎作品渴望被愛，也別忘了自己的珍貴一個關於友誼、選擇與自我價值的動人故事杯子、盤子和碟子總是朝亞歷山大飛來，掃帚也在他身後緊追不捨。沒有人喜歡老鼠，這讓亞歷山大很難過。直到有一天，他遇見了備受寵愛的玩具發條鼠威利。亞歷山大和威利很快成了最好的朋友。可是到了夜深人靜時，亞歷山大還是會感到孤單。他好希望自己也能像威利一樣，受到人們的喜愛。後來，威利告訴他一個可以實現願望的祕密方法……《亞歷山大和發條鼠》出版於1969年，並於1970年獲得美國凱迪克榮譽獎。李歐‧李奧尼透過兩隻老鼠截然不同的際遇，讓孩子感受友誼與付出的珍貴，也跟著亞歷山大思考：一定要變成別人喜歡的模樣，才能得到幸福嗎？【精選二】《小老鼠緹莉和一堵牆》李歐‧李奧尼獻給世人的溫柔鼓舞多一點好奇，看見高牆之外的可能多一點勇氣，讓世界從此大不相同自從老鼠們有記憶以來，便一直住在高牆的這一邊。他們忙著過自己的生活，從來沒有留意那堵牆，也沒想過牆的另一邊有什麼。只有年紀最小的緹莉，總是盯著牆瞧，想知道另一邊究竟是什麼樣的世界。緹莉找來夥伴，試著爬過高牆、挖出小洞，還沿著牆尋找盡頭，卻一次又一次失敗。直到有一天，她看見一條蚯蚓鑽進泥土，忽然想到了另一個辦法……這一次，緹莉能抵達牆的另一邊，親眼看看那個未知的世界嗎？《小老鼠緹莉和一堵牆》首次出版於1989年，正值柏林圍牆倒塌前夕，人們對自由與和平的渴望日益高漲。李奧尼透過緹莉探索高牆另一邊的故事，讚揚追尋理想的決心與勇氣，也提醒我們：多一點關心，勇敢付諸行動，就可能改變眼前的世界。【精選三】《一起來做兔子吧》李歐‧李奧尼用最簡單的素材，展開一場創意遊戲鉛筆勾勒、剪刀裁剪，白紙與色紙輪番上場玩出一個簡單卻又不簡單的兔子故事「早安，」剪刀對鉛筆說：「我們今天要做什麼呀？」「我們來做兔子吧。」鉛筆說。於是他們開始工作……鉛筆畫了一隻兔子。剪刀用一些有亮麗花紋的色紙，也做了一隻兔子。一下子，兩隻兔子就成為最好的朋友……這是一個從一支鉛筆和一把剪刀開始的故事。擅長拼貼的李歐‧李奧尼，這次讓鉛筆和剪刀親自上場，不但向小讀者呈現「繪畫」與「剪貼」兩種藝術創作方式的差異，也探討「真假」、「虛實」、「抽象與具體」的意義，展現如何運用簡潔自然的圖像、語言和情節，講述一個生動又深刻的故事。【精選四】《一顆奇特的蛋》李歐‧李奧尼用幽默，帶孩子換個角度看世界一顆蛋、一場誤會、一個意想不到的新朋友原來事情的真相，可能和想像完全不同鵝卵石島上住著三隻青蛙：瑪麗蓮、奧格斯，以及總愛四處探險的潔西卡。有一天，潔西卡在石頭堆裡發現一顆與眾不同的石頭，白得像雪，圓得像仲夏夜裡的滿月。萬事通瑪麗蓮看了一眼，肯定的說：「這不是石頭，是雞蛋！」幾天後，「雞蛋」孵化了，從裡面慢慢鑽出一隻身體長長、渾身長滿鱗片，還用四隻腳走路的動物……這真的是雞嗎？《一顆奇特的蛋》以鱷魚、青蛙、鵝卵石、友情與好奇心，構成一則情節簡潔、轉折幽默的寓言，充分展現李歐‧李奧尼「精簡寓言大師」的功力。面對未知事物，除了保有好奇心，我們是否也願意求證，修正原有的看法？這個問題值得親子共讀後繼續討論。即使不深究其中的寓意，故事的幽默轉折也能讓大人和孩子開懷一笑。【精選五】《世界上最大的房子》李歐‧李奧尼給孩子的溫柔提醒別人眼中的最好，未必是自己需要的真正適合自己的，才最重要。小蝸牛對爸爸說：「等我長大了，我想要一個全世界最大的房子。」「別傻了，」他的爸爸說：「有些東西，小一點比較好。」蝸牛爸爸正巧是這顆高麗菜上最有智慧的蝸牛，於是他為小蝸牛說了一個故事……《世界上最大的房子》是一則關於擁有與選擇的人生寓言。無論是財富、名聲或成就，人們總是希望越多越好，想把能擁有的一切都抓在手裡，向全世界證明自己。然而，在不斷追求更多的過程中，我們可能忽略沿途的風景，也錯過身邊更值得珍惜的事物。夢想可以很大，卻不必一味追求最大。擁有的東西也不必太多，適合自己、剛剛好，才最重要。※有注音本書特色 ✦收藏李歐・李奧尼筆下的經典想像二十世紀圖畫書大師李歐‧李奧尼，總能以簡潔的故事，喚起孩子對世界的好奇。從亞歷山大追尋友誼與自我價值、緹莉探索牆的另一邊，到一顆奇特的蛋、世界上最大的房子，以及鉛筆與剪刀創造出的兔子；本系列五本作品主題各異，卻同樣充滿機智與巧思，讀來耐人尋味。✦在親子共讀中，打開思考與對話李歐‧李奧尼被譽為「精簡寓言的大師」，擅長用看似簡單的故事，帶出值得反覆思考的生命提問。他的作品不急著說道理，也不刻意給答案，而是讓孩子在角色的經歷中，看見渴望、選擇、誤會、勇氣與自我價值。這些故事貼近生活經驗，適合親子共讀，也能在讀完之後，延伸出更多對話與想像。✦從拼貼、色彩到構圖，培養孩子的圖像觀察力李歐‧李奧尼曾跨足平面設計、雕塑、建築與圖畫書創作，作品帶有鮮明的個人風格與設計感。從細膩筆觸、大膽色彩，到看似隨興卻細心安排的剪貼、形狀與構圖，全本系列作品都展現出李奧尼獨特的藝術風格。孩子在閱讀故事的同時，也能練習觀察畫面，理解圖像如何推動情節、傳達情緒，進而培養觀察力與對生活細節的感受力。
柳林風聲【精品繪本版】（隨書贈插畫明信片）
★讓《哈利波特》作者J.K.羅琳也愛不釋手的文學作品★最偉大、最詩情畫意的經典名作 ✕ 最值得收藏的繪本！★《追風箏的孩子》、《燦爛千陽》資深譯者李靜宜，跨足少兒文學經典翻譯佳作★《蛤蟆先生去看心理師》引用的原著精品繪本版★隨書贈送兩款精美內頁插畫明信片百年來最美的一本《柳林風聲》英國文學大師 肯尼思．葛拉罕 ✕ 國際安徒生大獎得獎畫家 羅伯英潘 ✕ 翻譯名家 李靜宜不容錯過的繪本經典，帶你領略經典童話之美在野森林和小河邊住著四隻迷人的小動物：聰明的鼴鼠、勤快的水鼠、有正義感的獾，還有愛吹牛的蛤蟆。蛤蟆經常闖禍，可是有其他三位好朋友在，就不用怕！天天在家打掃、覺得無聊乏味的鼴鼠，遇見了生活多采多姿的水鼠，就此兩位好朋友便沿著河流開始了一連串精采的冒險。不過，在一次旅程中鼴鼠不小心聞到了「家」的味道，想家的心情終於壓抑不住，沒有心情再繼續探索外面的花花世界……看著傷心的摯友，水鼠能成功幫他找到回家的路嗎？對於所有新鮮事物都抱「三分鐘熱度」的蛤蟆這次又闖禍啦！繼划艇、吉普賽篷車之後，他這次愛上的竟然是速度飛快的「汽車」？他一連收藏了好幾輛昂貴的車，卻也因為他的糊塗，撞壞了好幾輛。三個好朋友為了他好，將他鎖在他的蛤蟆莊園裡，不讓他再出去闖禍。沒想到蛤蟆還是成功逃脫了，他在一間小餐館前面看到一輛美麗、無人看守的汽車，他決定「借」一下來開。這次他惹的麻煩，卻讓他成了階下囚！他要怎樣才能回到他的莊園？他會學乖、改過自新嗎？蛤蟆離家期間，他的三個好朋友決定幫他守著莊園，等他回來。野森林裡的居民竟然趁著夜晚強行闖入，霸占了蛤蟆莊園！還好可靠的獾想出了作戰計畫，他們會如何把家園奪回來呢？《柳林風聲》是一本充滿鄉野牧歌風情的經典童話。扣人心弦的情節、細緻入微的描寫，活靈活現的講述了這四個動物好朋友在柳林河畔間的生活和趣味冒險，他們真摯的友誼和冒險故事，感動了一代又一代的孩子，讀後的餘韻更是像一陣陣低吟的風聲繚繞耳邊，靜靜卻深刻的影響我們一生。本書特色 ◆比英文版原書製作更精美的繁體中文版這是做為編輯職人的自慢，也是對於讀者的用情。這是一本可以讓華文讀者反覆細讀故事與文字、流連品味繪畫細節，而且幾十年後拿出來看，仍然會驚艷的經典文學繪本。◆特別情商畫家增加了數十幀繪圖，全書一共包含了將近80張圖雖然因此讓頁數從64變成112頁，成本也大增，但我們十分自信，臺灣讀者所看到的這本，由羅伯英潘重新詮釋的《柳林風聲》繪本，絕對是不容錯失、無可取代的精品。 ◆特別邀請翻譯大家李靜宜來做中文引路人她的文字細膩抒情有韻味，傳神的詮釋了葛拉罕的文字風格，配上羅伯英潘的圖，三位大師聯手打造的這本精緻唯美的文學繪本，不僅適合兒童第一次接觸世界文學，更適合兒童經典文學的收藏家，再為書架增添一本絕無僅有的「全新」經典！
貝拉的生氣天(二版)
★英國羅德‧道爾幽默童書獎★教育部Bookstart閱讀起步走選書★SEL社會情緒學習小小孩的大暴走，爆笑登場！一本能讓大人和小孩好好談心的幽默圖畫書『昨天我起床的時候，發現巴布在房間裡，還伸出伸出舌頭舔我的項鍊…我大叫：「快點出去！」就這樣，我開始大吼大叫的一天。』從早餐到睡前，貝拉一整天的心情糟透了，所有的事情都不對勁，她只能不停的大吼大叫！可是壞心情不會永遠持續下去，因為媽媽會在身旁給她擁抱和愛。最後，貝拉還學會了這個特別的字：「對不起！」作者蕾貝卡以同理心面對孩子的暴走，讓貝拉盡情發洩，最後以愛的抱抱畫下句點。在故事中，貝拉大吼大叫、哭鬧、抱怨、挑剔、耍賴…暴走行為讓人看了好氣又好笑！許多小孩都有類似的經驗，這個故事提供大人一個絕佳的機會，和幼兒談論生氣時能用什麼方式表達，如何面對壞心情，以及大吼大叫帶來的結果，是一本能讓大人和小孩好好談心的幽默圖畫書。專家推薦◎貝拉的一天，從起床看到弟弟入侵她的房間、舔她的寶貝項鍊開始，然後接連發生了不如意的事。種種不滿讓貝拉抗議、挑剔、耍賴，最後當她主動、無辜的為大吼大叫道歉時，媽媽無條件的接納了她的情緒。貝拉就像多數的孩子直接而自我，看似無理取鬧的行為，其實是為了肯定自我，以及捍衛所屬的領域及東西。這樣的情緒控管是成長必經的學習歷程，而家長最好的支持就是體諒與包容的愛。這個故事除了反映孩子的內在，許多細節也像是放大尺寸的情緒用語，周遭事物和玩具的逗趣表情，都幽默的提升了閱讀趣味。──葉嘉青(臺灣師範大學人類發展與家庭學系講師)媒體好評◎《貝拉的生氣天》展現了大人對幼兒脫序行為的出色觀察，所有不曾注意到孩子任性行為背後幽默一面的媽媽們，都該看看這本書──它讓你忍不住大笑出聲，尤其是當你身處其中的時候。這本書一定會成為經典。──周日郵報◎每個孩子都有過和貝拉相似的經歷，這個故事很容易引起幼兒的共鳴。他們能從書中得到安慰，了解壞日子不會一直持續下去，而開心的日子就在前方。──美國學校圖書館期刊◎以幽默有趣的方式呈現幼兒大哭大鬧的情緒化行為……一本精彩的圖畫書，讓大人有機會和幼兒聊聊如何面對糟糕的一天和壞心情，並在最後給孩子安慰的擁抱。──蘭開夏晚報讀者推薦◎我的職業是兒童心理師，我發現和其他父母討論這個故事時，有人會擔心孩子受到不良影響，但我並不這麼認為。我有個兩歲半的女兒，她也有相似的經驗，每當我說貝拉的故事，她都十分投入，而且希望我再讀一遍。從幼兒發展的階段來看，3至5歲的幼兒喜歡好笑的故事，而且對人物的表情和行為好壞很感興趣。在這本書中，人物和玩偶的表情非常生動，很容易引起孩子的好奇，非常適合親子共讀。──兒童心理師米莉兒◎我的三歲女兒很喜歡這本書，和其他情緒主題的繪本比起來，這個故事多了溫柔和理解。她很開心故事有美好的結局，而且明天會更好！也許有人會覺得好奇，貝拉並沒有受到處罰，不過對我來說，在這本書中，作者描繪了貝拉在面對不順心的一天時，如何以各種行為──哭鬧、挑剔、抱怨來表達她的壞心情，那完全就是一個三歲幼兒的真實樣貌。他們會拒絕某種食物，隨時都想脫掉鞋子，不斷的挑剔，在公開場合大呼小叫……作者對貝拉的包容並不代表認同貝拉的行為，這一點從圖畫中玩偶和路人不滿的表情就看得出來。我相信小孩有能力區分行為的好壞，事實上，我和孩子很享受這本書，看了很多次還是覺得好好笑！──梅麗莎‧哈里斯◎多數幼兒在面對挫折的時候，常會很想大叫和發脾氣，這本書根本就是我家小孩的寫照。當我和孩子共讀這個故事，他們看到貝拉躺在地上打滾耍賴、不肯上床睡覺的畫面，兩人都哈哈大笑。他們發現自己有些行為和貝拉很像，有趣的是，兩兄弟都覺得貝拉看起來真是太好笑了！我覺得這本書用幽默的方式，讓大人和孩子談論生氣時能用什麼方式表達，如何面對壞心情，以及大吼大叫帶來的結果…作者真的很懂小孩！── 麥可‧羅琳◎我和兒子一起讀貝拉的故事，然後我們開始聊天，討論貝拉說話的口氣和行為，以及周遭的人對貝拉的看法，我還問他：「你覺得心情不好的時候，可以做什麼事讓心情好一點？」有些人擔心小孩會模仿貝拉，但事實上，多數幼兒已經有這些行為，我認為重點是能否提供一個機會，以具有建設性的方式討論這些情緒和反應。而且每個有幽默感的爸媽，都會覺得貝拉的樣子和媽媽的無奈表情真是太傳神了！──We157204◎貝拉的故事幫助我的孩子了解挫折的感受，學會轉換角度看待壞心情。我很喜歡書中描繪的超市場景，旁人用不滿的眼神看著貝拉發脾氣，而媽媽看似淡定，眼神卻一直在關注貝拉，媽媽的包容和耐心，其實是因為她很了解貝拉吧。故事從頭到尾，媽媽都忙著照顧弟弟，或許貝拉的胡鬧是為了引起大人關注，我想這就是書裡隱含的可愛訊息。──伊莉莎白‧李
100萬棵樹
★一本真實的森林環保行動SDGs繪本★為地球種下一份心意！一位小女孩圖文並茂的真實記錄全家大小參與100萬棵樹種植計畫齊心協力創造奇蹟！特色：•作者希望傳達重要的環保訊息，激勵大家珍惜樹木，一同關注地球生態保育議題並積極行動。•透過引人入勝的文字與圖畫，可以學習如何種樹，還能學一點法文、練習算算數、做甜點，並發掘更多有趣的樹木知識。某一天放學回到家，媽媽拿行李箱給我和妹妹，爸爸給我們一人一張打包清單。我們離開位在加州的紅色小房子，飛往加拿大……和24位加拿大人組成的工作隊會合。卡車裡有一個個箱子，箱子裡有……樹！足足有100萬棵！我們沿著狹窄、彎曲、顛簸的小路行駛，直到河邊才停下來，在那裡紮營。媽媽擔任營地的廚師。我跟著爸爸出發，我想幫他一起種樹。當我們抵達工作現場，四周都是樹樁，空空蕩蕩，一點生氣也沒有。我們要怎麼種完100萬棵樹呢？作者克莉絲汀．巴盧奇10歲時的某一天，和妹妹放學回到家，爸爸媽媽告訴她們全家要展開一場種樹之旅。他們從加州的家飛往英屬哥倫比亞省，加入一支由加拿大的團隊，任務是種樹，補上被伐木者砍伐的樹木。他們在河邊紮營並住在帳篷裡，媽媽擔任廚師，爸爸和團隊成員一起栽種樹苗，克莉絲汀則是兩邊都會幫忙。當工作完成，人人身上都滿是泥巴、擦傷和蟲咬的痕跡，但卻很快樂，因為他們做到了──種下100萬棵樹！-------------------------SDGs永續發展目標#良好健康與福祉 #優質教育 #可負擔的潔淨能源 #永續城市與社區 #氣候行動 #陸域生命 #和平正義與制度 #夥伴關係
亞歷山大和發條鼠（二版）
＼美國凱迪克榮譽獎作品／渴望被愛，也別忘了自己的珍貴一個關於友誼、選擇與自我價值的動人故事杯子、盤子和碟子總是朝亞歷山大飛來，掃帚也在他身後緊追不捨。沒有人喜歡老鼠，這讓亞歷山大很難過。直到有一天，他遇見了備受寵愛的玩具發條鼠威利。亞歷山大和威利很快成了最好的朋友。可是到了夜深人靜時，亞歷山大還是會感到孤單。他好希望自己也能像威利一樣，受到人們的喜愛。後來，威利告訴他一個可以實現願望的祕密方法……《亞歷山大和發條鼠》出版於1969年，並於1970年獲得美國凱迪克榮譽獎。李歐‧李奧尼透過兩隻老鼠截然不同的際遇，讓孩子感受友誼與付出的珍貴，也跟著亞歷山大思考：一定要變成別人喜歡的模樣，才能得到幸福嗎？※有注音本書特色 ✦收藏李歐・李奧尼筆下的經典想像二十世紀圖畫書大師李歐‧李奧尼，總能以簡潔的故事，喚起孩子對世界的好奇。從亞歷山大追尋友誼與自我價值、緹莉探索牆的另一邊，到一顆奇特的蛋、世界上最大的房子，以及鉛筆與剪刀創造出的兔子；本系列五本作品主題各異，卻同樣充滿機智與巧思，讀來耐人尋味。✦在親子共讀中，打開思考與對話李歐‧李奧尼被譽為「精簡寓言的大師」，擅長用看似簡單的故事，帶出值得反覆思考的生命提問。他的作品不急著說道理，也不刻意給答案，而是讓孩子在角色的經歷中，看見渴望、選擇、誤會、勇氣與自我價值。這些故事貼近生活經驗，適合親子共讀，也能在讀完之後，延伸出更多對話與想像。✦從拼貼、色彩到構圖，培養孩子的圖像觀察力李歐‧李奧尼曾跨足平面設計、雕塑、建築與圖畫書創作，作品帶有鮮明的個人風格與設計感。從細膩筆觸、大膽色彩，到看似隨興卻細心安排的剪貼、形狀與構圖，全本系列作品都展現出李奧尼獨特的藝術風格。孩子在閱讀故事的同時，也能練習觀察畫面，理解圖像如何推動情節、傳達情緒，進而培養觀察力與對生活細節的感受力。
小老鼠緹莉和一堵牆（二版）
李歐‧李奧尼獻給世人的溫柔鼓舞多一點好奇，看見高牆之外的可能多一點勇氣，讓世界從此大不相同自從老鼠們有記憶以來，便一直住在高牆的這一邊。他們忙著過自己的生活，從來沒有留意那堵牆，也沒想過牆的另一邊有什麼。只有年紀最小的緹莉，總是盯著牆瞧，想知道另一邊究竟是什麼樣的世界。緹莉找來夥伴，試著爬過高牆、挖出小洞，還沿著牆尋找盡頭，卻一次又一次失敗。直到有一天，她看見一條蚯蚓鑽進泥土，忽然想到了另一個辦法……這一次，緹莉能抵達牆的另一邊，親眼看看那個未知的世界嗎？《小老鼠緹莉和一堵牆》首次出版於1989年，正值柏林圍牆倒塌前夕，人們對自由與和平的渴望日益高漲。李奧尼透過緹莉探索高牆另一邊的故事，讚揚追尋理想的決心與勇氣，也提醒我們：多一點關心，勇敢付諸行動，就可能改變眼前的世界。※有注音本書特色 ✦收藏李歐・李奧尼筆下的經典想像二十世紀圖畫書大師李歐‧李奧尼，總能以簡潔的故事，喚起孩子對世界的好奇。從亞歷山大追尋友誼與自我價值、緹莉探索牆的另一邊，到一顆奇特的蛋、世界上最大的房子，以及鉛筆與剪刀創造出的兔子；本系列五本作品主題各異，卻同樣充滿機智與巧思，讀來耐人尋味。✦在親子共讀中，打開思考與對話李歐‧李奧尼被譽為「精簡寓言的大師」，擅長用看似簡單的故事，帶出值得反覆思考的生命提問。他的作品不急著說道理，也不刻意給答案，而是讓孩子在角色的經歷中，看見渴望、選擇、誤會、勇氣與自我價值。這些故事貼近生活經驗，適合親子共讀，也能在讀完之後，延伸出更多對話與想像。✦從拼貼、色彩到構圖，培養孩子的圖像觀察力李歐‧李奧尼曾跨足平面設計、雕塑、建築與圖畫書創作，作品帶有鮮明的個人風格與設計感。從細膩筆觸、大膽色彩，到看似隨興卻細心安排的剪貼、形狀與構圖，全本系列作品都展現出李奧尼獨特的藝術風格。孩子在閱讀故事的同時，也能練習觀察畫面，理解圖像如何推動情節、傳達情緒，進而培養觀察力與對生活細節的感受力。
一起來做兔子吧（二版）
李歐‧李奧尼用最簡單的素材，展開一場創意遊戲鉛筆勾勒、剪刀裁剪，白紙與色紙輪番上場玩出一個簡單卻又不簡單的兔子故事「早安，」剪刀對鉛筆說：「我們今天要做什麼呀？」「我們來做兔子吧。」鉛筆說。於是他們開始工作……鉛筆畫了一隻兔子。剪刀用一些有亮麗花紋的色紙，也做了一隻兔子。一下子，兩隻兔子就成為最好的朋友……這是一個從一支鉛筆和一把剪刀開始的故事。擅長拼貼的李歐‧李奧尼，這次讓鉛筆和剪刀親自上場，不但向小讀者呈現「繪畫」與「剪貼」兩種藝術創作方式的差異，也探討「真假」、「虛實」、「抽象與具體」的意義，展現如何運用簡潔自然的圖像、語言和情節，講述一個生動又深刻的故事。※有注音本書特色 ✦收藏李歐・李奧尼筆下的經典想像二十世紀圖畫書大師李歐‧李奧尼，總能以簡潔的故事，喚起孩子對世界的好奇。從亞歷山大追尋友誼與自我價值、緹莉探索牆的另一邊，到一顆奇特的蛋、世界上最大的房子，以及鉛筆與剪刀創造出的兔子；本系列五本作品主題各異，卻同樣充滿機智與巧思，讀來耐人尋味。✦在親子共讀中，打開思考與對話李歐‧李奧尼被譽為「精簡寓言的大師」，擅長用看似簡單的故事，帶出值得反覆思考的生命提問。他的作品不急著說道理，也不刻意給答案，而是讓孩子在角色的經歷中，看見渴望、選擇、誤會、勇氣與自我價值。這些故事貼近生活經驗，適合親子共讀，也能在讀完之後，延伸出更多對話與想像。✦從拼貼、色彩到構圖，培養孩子的圖像觀察力李歐‧李奧尼曾跨足平面設計、雕塑、建築與圖畫書創作，作品帶有鮮明的個人風格與設計感。從細膩筆觸、大膽色彩，到看似隨興卻細心安排的剪貼、形狀與構圖，全本系列作品都展現出李奧尼獨特的藝術風格。孩子在閱讀故事的同時，也能練習觀察畫面，理解圖像如何推動情節、傳達情緒，進而培養觀察力與對生活細節的感受力。
一顆奇特的蛋（二版）
李歐‧李奧尼用幽默，帶孩子換個角度看世界一顆蛋、一場誤會、一個意想不到的新朋友原來事情的真相，可能和想像完全不同在鵝卵石島上，住著三隻青蛙：瑪麗蓮、奧格斯，以及總愛四處探險的潔西卡。充滿好奇心的潔西卡，經常一路走到島的另一頭，直到天黑才回家。有一天，她在石頭堆裡發現一顆與眾不同的石頭：白得像雪，圓得像仲夏夜裡的滿月。萬事通瑪麗蓮看了一眼，肯定的說：「這不是石頭，是雞蛋！」過了幾天，「雞蛋」孵化了，從裡面慢慢鑽出一隻身體長長、渾身長滿鱗片，還用四隻腳走路的動物……這真的是雞嗎？《一顆奇特的蛋》充分展現了李歐‧李奧尼獨特的創作風格。故事以鱷魚、青蛙和鵝卵石為主要元素，融入友情與好奇心，並以簡潔的情節和幽默的轉折，展現「精簡寓言大師」的功力。面對未知事物，我們該抱持什麼樣的態度？除了保有好奇心，是否也願意求證，修正自己原有的看法？這些問題都值得親子共讀後繼續討論。即使不特別解讀其中的深意，這仍是一個輕鬆幽默的故事，讓大人和孩子開懷一笑。※有注音本書特色 ✦收藏李歐・李奧尼筆下的經典想像二十世紀圖畫書大師李歐‧李奧尼，總能以簡潔的故事，喚起孩子對世界的好奇。從亞歷山大追尋友誼與自我價值、緹莉探索牆的另一邊，到一顆奇特的蛋、世界上最大的房子，以及鉛筆與剪刀創造出的兔子；本系列五本作品主題各異，卻同樣充滿機智與巧思，讀來耐人尋味。✦在親子共讀中，打開思考與對話李歐‧李奧尼被譽為「精簡寓言的大師」，擅長用看似簡單的故事，帶出值得反覆思考的生命提問。他的作品不急著說道理，也不刻意給答案，而是讓孩子在角色的經歷中，看見渴望、選擇、誤會、勇氣與自我價值。這些故事貼近生活經驗，適合親子共讀，也能在讀完之後，延伸出更多對話與想像。✦從拼貼、色彩到構圖，培養孩子的圖像觀察力李歐‧李奧尼曾跨足平面設計、雕塑、建築與圖畫書創作，作品帶有鮮明的個人風格與設計感。從細膩筆觸、大膽色彩，到看似隨興卻細心安排的剪貼、形狀與構圖，全本系列作品都展現出李奧尼獨特的藝術風格。孩子在閱讀故事的同時，也能練習觀察畫面，理解圖像如何推動情節、傳達情緒，進而培養觀察力與對生活細節的感受力。
世界上最大的房子（二版）
李歐‧李奧尼給孩子的溫柔提醒別人眼中的最好，未必是自己需要的真正適合自己的，才最重要小蝸牛對爸爸說：「等我長大了，我想要一個全世界最大的房子。」「別傻了，」他的爸爸說：「有些東西，小一點比較好。」蝸牛爸爸正巧是這顆高麗菜上最有智慧的蝸牛，於是他為小蝸牛說了一個故事……《世界上最大的房子》是一則關於擁有與選擇的人生寓言。無論是財富、名聲或成就，人們總是希望越多越好，想把能擁有的一切都抓在手裡，向全世界證明自己。然而，在不斷追求更多的過程中，我們可能忽略沿途的風景，也錯過身邊更值得珍惜的事物。夢想可以很大，卻不必一味追求最大。擁有的東西也不必太多，適合自己、剛剛好，才最重要。※有注音本書特色 ✦收藏李歐・李奧尼筆下的經典想像二十世紀圖畫書大師李歐‧李奧尼，總能以簡潔的故事，喚起孩子對世界的好奇。從亞歷山大追尋友誼與自我價值、緹莉探索牆的另一邊，到一顆奇特的蛋、世界上最大的房子，以及鉛筆與剪刀創造出的兔子；本系列五本作品主題各異，卻同樣充滿機智與巧思，讀來耐人尋味。✦在親子共讀中，打開思考與對話李歐‧李奧尼被譽為「精簡寓言的大師」，擅長用看似簡單的故事，帶出值得反覆思考的生命提問。他的作品不急著說道理，也不刻意給答案，而是讓孩子在角色的經歷中，看見渴望、選擇、誤會、勇氣與自我價值。這些故事貼近生活經驗，適合親子共讀，也能在讀完之後，延伸出更多對話與想像。✦從拼貼、色彩到構圖，培養孩子的圖像觀察力李歐‧李奧尼曾跨足平面設計、雕塑、建築與圖畫書創作，作品帶有鮮明的個人風格與設計感。從細膩筆觸、大膽色彩，到看似隨興卻細心安排的剪貼、形狀與構圖，全本系列作品都展現出李奧尼獨特的藝術風格。孩子在閱讀故事的同時，也能練習觀察畫面，理解圖像如何推動情節、傳達情緒，進而培養觀察力與對生活細節的感受力。
獾先生蓋的房子
繪本裡難得一見地把蓋房子、做建築需要尊重大自然的地貌、風土和氣候這件事，描繪得如此貼切又生動。配合最近熱門的淡江大橋通車，很適合將此書的主題結合淡江大橋時事。並不是所有事情都該講求快速至少蓋房子這件事總得要按部就班才行獾先生是個萬事通，但他最擅長的還是蓋房子。他大半的時間都在為森林裡的動物們蓋房子。因為他很了解森林裡的一草一木，知道所有木材的特性，就算是很難分辨的栗木和胡桃木，他也能一眼分辨出它們的差別。他對土壤也很了解：從黏土到沙子，不管是輕的或重的質地。風雨對房子構造的影響，他也暸若指掌。他蓋的房子雖然簡單，卻堅固無比。每一間房子都能剛剛好地滿足各個動物們的需求。不會太過繁複也不簡陋。有一天，從城裡來了一個燕子公司團隊，標榜著只要三天的時間就可以為大家蓋出現代化的房子。這太吸引人了！於是，森林裡的動物們紛紛找燕子公司幫忙蓋更大更豪華的房子。但是，一陣風雨卻馬上讓大家看出燕子公司蓋的房子禁不起考驗，崩塌、毀壞，甚至還淹水。大家只好回頭去找獾先生幫忙修復房子。而，這一次獾先生不只是蓋房子而已，他把跟房子建築相關的知識也教給了森林的居民，大家一起動手為自己蓋出新房子。難得的是，新房子不只保留了獾先生蓋的堅固特質，也把燕子公司的現代化元素加了進來。現在，森林裡的動物們住的房子，可是既牢固又現代化呢！當故事畫面進行的是獾先生蓋的房子時，我們可以看到繽紛的色彩、森林裡的各種樣貌；故事一旦進到燕子公司蓋房子的過程時，作家便以單調且偏灰暗的色系呈現。這樣的色調安排也讓讀者們可以深刻地體會只講求快速所可能喪失的諸多美感與樂趣。提醒著讀者們深思自己在生活上所可能面對的迷思呢！ ☆色調輕巧地轉換，搭配著節奏輕快、精彩的故事推進，成就了一個最吸引目光又有深度的故事。
小樹福吉
★一本幽默溫馨、充滿智慧的成長繪本★長大與夢想是可以成真的，只是要耐心等待，等屬於你的時刻到來！小樹福吉的夢想是快快長大，成為世界上，甚至是宇宙中最高大的樹。福吉一心一意、認認真真的想要早日實現夢想，橡樹叔叔對他說：「所有的夢想都能成真。要有耐心，屬於你的時刻一定會到來。」然而，福吉不喜歡這樣一直等著屬於他的時刻。他決定採取行動！擬定了一個讓自己快快長高的祕密計畫：曬太陽、補充水分、修剪枝葉，還有備案：拉一拉身體。可是無論怎麼努力，他總是徒勞無功。試過所有的方法後，福吉決定靜靜的觀察時間的流逝，他漸漸明白：夢想需要時間才能實現。那麼，小樹福吉的長大夢最終會實現嗎？----------------SDGs永續發展目標#良好健康與福祉 #優質教育 #陸域生命 #夥伴關係※附有學習單https://www.1945.com.tw/mod/download/index.php?cls=4
好想好想回家：從感官療癒承接孩子的安全感
當孩子「上學哭鬧」時，該怎麼辦？原來可以透過「氣味連結安全感」、「感官安撫」與「家的記憶」，去療癒孩子的分離焦慮。第一次上學的那一天，小水豚好想好想回家。想爸爸、想媽媽、想爺爺，甚至連家裡熟悉的味道，都讓他忍不住鼻子酸酸的。還好，媽媽偷偷給了他一顆柚子。當想家的時候，只要拿起來聞一聞，就好像家人還陪在自己身邊一樣。原來，有些孩子不是不勇敢，只是需要多一點安全感。透過溫暖可愛的小水豚故事，陪伴孩子理解：想家沒有關係，因為愛，其實一直都在身邊。《好想好想回家》是一個關於分離焦慮、透過感官安撫與陪伴力量的溫暖故事。獻給每一個正在努力適應長大的孩子。每個孩子在面臨新的環境時，總是會有一段適應期，這時很多孩子會面臨分離焦慮，為了安撫孩子的心，利用家的小物，讓孩子透過感官體驗，例如嗅覺、視覺、聽覺、觸覺、味覺等，孩子會更容易因為感受到與家的連結，焦慮不安的心會因此而漸漸穩定下來，就像有的孩子在睡覺的時候，手裡總是習慣緊抓著一條小被被或是小毛巾，這種握住的安全感，就是一個陪伴孩子度過適應期的小寶物，家裡如果有正在這個階段的孩子，不妨試試看這樣的方式，孩子會因此而獲得安全感，也更容易適應新環境。【閱讀指標】關鍵字：#回家 #好想回家 #分離焦慮 #情緒表達 #感官 #家的寶物 #家的連結 #安全感教育議題：分離焦慮、新環境適應期、安全感依附、感官安撫學習領域：社會、情緒、語文、認知、健康核心素養：覺知辨識、表達溝通、想像創造、自主管理【適讀年齡】文字附注音，適合3~6歲親子共讀，6歲以上自主閱讀。
