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上面到底是什麼樣子呢？
故事深具懸疑性，一隻小鼴鼠說上面是亮的，另一隻卻說是暗的，到底誰說得對？將會引起讀者無比的好奇。最後答案揭曉時，兩隻小鼴鼠說得都對但也沒有全對，這個結果也帶給讀者許多省思……兩隻爭論不休上面到底是什麼樣子的小鼴鼠其實說得都對卻沒有全對總要成長到一個時點，我們才能看到世界的全貌吧……這是一本關於成長、關於勇氣的可愛又有趣的故事。兩隻一直生活在地底下的小鼴鼠，從來沒有到過地面上，對「上面」充滿好奇與想像。小鼻子說上面是亮的，大爪子說上面是暗的。兩隻小鼴鼠爭論不休。小鼻子舉證歷歷的說曾經有一隻鼴鼠挖到上面過，看見了一個亮得可以把人眼睛刺瞎的大圓盤，所以他相信上面是亮的。大爪子則說有人到上面看到的是一片黑暗，但在黑暗中有點點的光芒閃耀，所以他相信上面是暗的。兩隻鼴鼠還打賭，為了分辨出誰輸誰贏，長者老鼠提出了一個簡單論輸贏的方式：就是請兩隻小鼴鼠挖出通道通往上面，直接去看看上面到底是亮的還是暗的。比賽那天，兩隻小鼴鼠整裝出發，但才一下子就回來了。當眾人問起上面究竟是亮的還是暗的，兩隻小鼴鼠先是都自稱自己是對的，後來又同時說對方才是贏家。搞得大家一頭霧水！最後，他們才坦承因為太害怕了，所以他們根本沒有睜開眼睛！然後，又陷入一場重複不斷的爭論……其實長者老鼠天天都到上面去，他知道上面是亮的也是暗的。白天時，太陽出來了，上面就是亮的；夜晚時，月亮和星星出來了，就是黑暗中閃著點點光芒。認真說來，小鼻子和大爪子都是對的，但也只對了一半，他們並沒有看到世界的全貌。想要真正看清上面的樣子，必須有勇氣張開眼睛。這些小鼴鼠們也許會花上更長的時間才能有睜開眼睛的勇氣，但他們終究會到地面上親眼看看外面到底有什麼在等著他們的。這就好像我們每個人的成長一樣，總要在懵懵懂懂中自以為是的跌跌撞撞，然後，有一天夠成熟了，才會恍然大悟原來以前的自己欠缺的是什麼……☆一則關於成長、關於分辨世界是非黑白的有趣寓言故事。
這不是玩笑，是霸凌：學會正確拒絕的勇氣
★引導孩子認識隱性霸凌★★學會分辨「玩笑」和「傷害」★★說出感受、尋求幫助，建立保護自己的力量★最近，阿寶不太想去學校了……同學總愛拍他的頭，幫他取難聽的外號，玩遊戲時，也都不跟他玩。阿寶漸漸分不清這是「開玩笑」，還是自己真的被欺負了……一本引導孩子辨識「隱性霸凌」的暖心繪本，教孩子辨別「玩笑」和「傷害」，學會說出感受，懂得向大人求助，一步步，建立堅固的保護牆！霸凌，其實比我們想像中更常發生。聯合國教科文組織的調查指出，亞洲約有30％的學生曾經遭遇霸凌；而兒福聯盟也發現，台灣超過30％的孩子坦言，自己曾有過隱性霸凌的想法。如果這些行為沒有被及時發現與處理，可能會讓孩子逐漸感到憂鬱、自尊心下降、學習表現下滑，甚至影響身心健康。本書的故事就像是給孩子的「預防針」，幫助孩子建立內心的抵抗力，並讓傷害在萌芽時就被阻止。當面對不舒服的言語和行為時，能更有力量保護自己！✽適讀年齡：3歲以上本書特色： 帶孩子認識隱性霸凌，讓孩子明白被霸凌不是自己的錯，更重要的是要勇敢面對、正確拒絕。 從孩子的視角出發，透過貼近生活的故事認識重要議題。 內文附注音，適合孩子自己閱讀或和家人一起共讀、討論。 收錄給父母的話，提供陪伴與引導建議。
第二屆龜兔賽跑之兔子選手得冠軍
✔ 經典童話《龜兔賽跑》原創續集，跟著熟悉的角色展開第二場賽事✔ 可搭配有聲版本《一起說故事》Podcast 同名廣播劇共讀，更豐富想像✔ 水彩插圖溫和靈活、角色表情鮮明，吸引孩子進入故事世界所有人的童年都聽過《龜兔賽跑》這個經典童話，但故事結束後呢？那隻驕傲的兔子，是否有反省？如果再辦一場比賽，結果會是如何？《第二屆龜兔賽跑之兔子選手得冠軍》延續這段未完的篇章，讓兔子不再停留於失敗，而是經歷自我檢視與努力，重新站上賽道，面對新的挑戰，展現更加成熟的品格與毅力。發掘刻板角色的另一面，賦予教條式的故事新生命，讓小朋友能夠真正同理故事主角，不只是學到誠實、熱心助人的好行為，也從閱讀的過程中體會人生多元而立體的況味。
你是最棒的
★第2屆TSUTAYA繪本大賞 第6名★第9屆積文館集團繪本大賞 第3名★日本最大繪本入口網EhonNavi「2023年Brand-new Platinum Book」★日本亞馬遜讀者4.5星好評獻給 正要跨步前行、探索新世界的孩子獻給 在忙碌與焦慮中，忘了好好說愛的爸媽獻給 值得被肯定、被深愛的我們謝謝你，來到我的身邊你的存在，就是最棒的禮物你是否還記得有人跟你說過，你最棒的優點、最美好的特質，是什麼呢？我們常常會想，要變得多優秀、多努力，才算是一個很棒的人？我們追求進步、追求成功，在忙碌的日子裡忘記了，那個第一次看見彩虹、看見海、看見下雪，雀躍不已的自己。還記得小時候迷路了，或是不小心犯錯而感到想哭的瞬間嗎？這本書用最溫柔的語氣對我們說：「就算迷路了、繞了遠路也沒關係，只要是你注視的方向，那裡，就是前方。」不用跑得最快，走在自己選擇的路上，一定也會看見很棒的風景。作者玉置永吉與畫家江頭路子，用最輕柔的水彩筆觸，為每一位孩子，寫下一封跨越時空的守護信。書中細數著孩子身上微小卻發光的瞬間：無憂無慮、像陽光般溫暖的笑容；眼睛閃閃發亮，迫不及待和你分享他的「大發現」；遇到開心的事藏不住，連小腳都蹦蹦跳跳的；討厭的心情、躍躍欲試的心情，全都是珍貴的寶物。讀到最後，你會發現，這不只是父母送給孩子的一份禮物，更像是在對我們心中，那個曾經渴望被鼓勵的孩子說話：「你不需要變得多麼了不起才值得被愛。因為你的存在本身，就是這世界上最美好的一件事。」★這本書的最後一頁，有一個特別的設計★你的孩子最棒的地方是什麼呢？寫下來送給他吧！你也可以寫下贈書對象的優點，也可以寫給自己，當作最棒的禮物！★TSUTAYA繪本大賞 得獎感言★寫這本書是想告訴大家，「你」是被深愛著的，「你」本身就是閃閃發光的存在。希望大家只要翻開這本書，隨時都能感受到溫暖的陪伴；希望即便過了五十年，這本書依然能像現在這樣，靜靜地守護著大家。──玉置永吉（作者）這本書能得到大賞的肯定，真的非常開心。在生活中，其實很少有機會能聽到別人對我們說：「你的存在本身就是很棒的事，謝謝你來到我身邊。」當你心中重要的人，遇到困難或逆境而停下腳步、不知所措時，我希望這本書能像「護身符」一樣，給予他們前進的力量，這對我來說就是最幸福的事了。──江頭路子（繪者）★立賢教育基金會推薦★「這是一本寫給孩子、也寫給大人的書。它溫柔地提醒，當孩子知道，無論發生什麼，都被全然地相信著，他就能帶著勇氣，去成為真正的自己。父母的愛若伴隨著全心的相信與開放的視角，就是支持孩子創造美好人生的最強力量！」──推薦人 立賢教育基金會執行長 王馨敏★日本圖書館員推薦★這本繪本收錄了許多如詩一般的語言，就像媽媽在孩子耳邊輕聲細語的呢喃。只要是有過育兒經驗的人，讀到書中對孩子可愛模樣的細膩描繪，搭配優美的文字與插畫，一定會忍不住點頭感嘆「沒錯！就是這樣！」並深深沉浸其中。對於正處於育兒忙碌期的媽媽們來說，讀這本書能讓心情變得溫柔，心中想對孩子表達的愛意也會油然而生。事實上，這本書的最後一頁留有一個位置，讓你寫下孩子閃閃發光的優點。隨著書中季節流轉，孩子一點一滴長大，不知是否只有我這麼覺得——讀著讀著，那些話語在不知不覺間，也變成了對「自己」的溫柔喊話。每個人都是某人心目中無可取代的存在。當你意識到：「原來在某人眼中，我是被這樣珍視著的啊」、「只要我今天能平安地在這裡，就能讓某人感到幸福」，那份溫熱的淚水便會悄悄湧上眼眶。這本書非常適合送給即將踏入嶄新世界的孩子作為禮物；當你因失敗而沮喪，或是失去自信時，這也是一本我想親手遞給你，對你說聲「加油」的書。請務必翻開書，細細感受一番。──日本桑名市立圖書館館員★來自讀者的真實感動★原本只希望孩子能健康平安地出生，卻不知不覺變得貪心起來，開始期待他「這個也會、那個也能做到」。這本書讓我想起在忙碌生活中我忽略的重要事情，所以，我想和孩子一起閱讀，親口告訴他：「你是最棒的！」──2個孩子的媽媽／kadokawa.co.jp我的孩子快3歲了，尤其最近在進行「上廁所訓練」，每天都手忙腳亂的。就在這個時候，我遇見了這本書，光是「這個孩子能健康平安地來到我身邊」這件事，就已經讓我們全家非常幸福了，一想到這裡，忍不住就熱淚盈眶。現在我或許能更有耐心面對兒子的吵吵鬧鬧了（笑）。──1個孩子的媽媽／kadokawa.co.jp圓嘟嘟的臉頰、軟軟的小手和手臂、充滿生命力的表情。對對對！我家的孩子以前也是這樣呢！雖然季節會不斷變換，但對孩子的愛，始終不會改變。這就是我看完這本溫柔的書最大的感想。──1個孩子的媽媽／kadokawa.co.jp我感覺到書裡充滿了溫暖的話語和溫柔的目光，那些都是我小時候渴望聽到的。我仔細讀著，每一句話都觸動著內心深處那個稚嫩的自己。我要將這本書獻給內心深處的那個小小的我。──かき氷／amazon.co.jp我今年43歲，目前獨自撫養兩個孩子，一個4歲，一個2歲，很慶幸的是，我在帶孩子時沒有感到特別辛苦，但今天我卻意外地哭了。我買這本書，是想在睡前和孩子們一起讀繪本的時候，向他們表達我的愛，而每次翻開這本書時，它都彷彿也在傳遞愛給我，讓我對自己說：「今天我做得很好，明天我也會盡力而為！」──こ◯／amazon.co.jp昨天，我和4歲的女兒吵了一架，因為我沒能好好跟她溝通我的感覺。之後她拿來這本書，要我唸給她聽。當初我買這本書，就是想讀給女兒聽的，昨天它讓我再次意識到，孩子帶給我們那麼多快樂的、值得珍惜的時刻。書的結尾非常美好，這真的是一本非常棒的繪本。──結愛／bookmeter.com我很喜歡本書的書名，真的很想讓我的小兒子讀讀這本書，因為他經常缺乏自信。我想讓他知道，他不必像繪本裡的孩子那樣天真可愛，即使已經進入青春期，表達的方式可能有些彆扭，但他仍然可以對自己說：「我是最棒的。」我希望他能明白：「做你自己，就是最棒的。」──ひめぴょん／bookmeter.com收到讚美的時候我很容易激動，我覺得讚美別人就像是在告訴對方：我很在乎你喔！我相信能欣賞美好的人，內心也一定蘊藏著美好的特質。當我們因為那些自己都沒注意到的優點而受到讚揚時，也會感覺到力量，會覺得自己無所不能。──Masamama／bookmeter.com這是很有意義的繪本，我想每年都讀一次。自我肯定對孩子和大人都很重要，如果從小就能肯定自己的價值，長大後一定能獲得克服一切困難的自信。──まるき／bookmeter.com我們學校六年級的晨間故事課，將這本書被選為六年級畢業生的禮物，讀給那些擁有無限可能、即將迎向廣闊世界的孩子們聽。無論孩子長多大，在父母眼裡，他們永遠都是孩子。讀到結尾時，我感動得熱淚盈眶。感謝你們過去六年的聆聽！國中再見！ ──說故事媽媽芽ぶっく／bookmeter.com這是一本溫暖人心的繪本。書中那些溫暖活潑的笑容、小小的手、可愛的腳丫、明亮的眼睛和純真的心靈，都是無比珍貴的寶藏。孩子們來到這個世界，健康地陪伴在我們身邊，光是這件事就足以感恩。在忙碌的日常生活中，我們幾乎忘記了這一點。這本書提醒了我要更加珍惜每一天。──陽菜マリ，30世代，3個孩子／ehonnavi.net「你最棒的地方，是什麼呢？」從第一頁到最後一頁，書中小男孩的臉上總是洋溢著幸福快樂，顯然他完全接收到了父母的愛。從小被如此教養的孩子，無論遇到什麼困難，我想他們都能自信快樂的去面對。雖然這是以兒童為主角的圖畫書，但更值得父母仔細閱讀。──めむたん，40世代／ehonnavi.net我和3歲的女兒一起讀了這本書，書中溫柔的文字和圖畫傳達出了孩子身上所有美好的特質，以溫和的視角看待孩子，讓我有機會透過共讀這本書告訴她，我有多愛她。即使她長大以後，我也想經常和她一起讀這本書。──じゃすさん，30世代／ehonnavi.net
如果裙襬能拉到世界盡頭：跨越限制的邊界，遇見拒絕被定義的自己
誰說裙子只能代表束縛？當你拒絕被世界定義，就能抵達任何想去的地方。獻給每一個夢想探索世界的小女孩以及勇於突破舊思維的大女孩一場打破性別框架的藝術饗宴★布拉提斯拉瓦國際插畫雙年展「BIB金蘋果獎」★「這件裙子能拉到世界的盡頭嗎？」故事始於一個天真卻巨大的提問。小女孩為了尋找答案，帶著好奇與勇敢踏上旅程。她穿過草原、走進森林、潛入大海，詢問遇到的每一個生物——青蛙、老虎、月亮的裙子會是什麼模樣？在作者的想像力下，裙子跳脫既優雅又束縛的印象，這一次，化為一片荷葉、一座大山，甚至一個夜晚。在看過世界的廣袤後，小女孩是否能找到那件只屬於自己的「最大的裙子」呢？● 裙子不再是束縛，而是通往自由的路徑本書靈感源自作者姪女的天真提問，透過「鋪滿全世界的裙子」這個意象，延伸出一趟自我認同之旅。當小女孩反覆詢問裙子是否足夠大時，本質上是在問：「我是否能活出最好的人生？我的幸福是什麼樣子？」作者以紅色工筆細緻描繪，將自然萬物化為瑰麗繽紛的裙襬。裙子不再是一種服飾，而是我們走過的路、看過的海、經歷過的那一晚。我們羨慕老虎的山巒裙大氣優雅，也偏愛瓢蟲的果實裙小巧精緻，雖然都不是最大、最美的裙子，卻都是最獨一無二的樣式。原來，我們不需要追求跟別人一樣的裙子，因為每個人的人生，都有屬於自己的剪裁與花色。正如同我們無須符合誰的定義、活成誰誰誰希望的樣子。當我們理解這點，並且不再執著那件「最完美」的裙子時，世界便會對我們展現無限的可能。● 本書特色翻轉裙襬意象、打破性別框架本書打破「裙子代表柔弱、被動」的偏見，將裙襬轉化為「生命經驗」的象徵。書中的裙子不再只是裝飾，而是主角的人生故事和體悟。藏在每一頁的女性多樣性作者巧妙揉合了各國神話、童話與文學意象，將經典女性意象隱藏於裙子之中。既是尋找遊戲，也致敬多元且強大的女性角色。榮獲國際藝術大獎的視覺饗宴作者以細膩且具想像力的筆觸，將大自然風景幻化為各具特色的裙襬，每一頁都是一場視覺饗宴，更是一本值得珍藏的作品。
熊熊學品格系列套書（這樣才公平！、一起學分享！）
★熊熊學品格系列套書★跟著熊與松鼠，這對好朋友的「友好」相處，在互動情境中學習好品格！～英國知名作家羅娜．史高比全新繪本！～【故事大綱】＃1【熊熊學品格系列】這樣才公平！熊和松鼠是最好的朋友，總是會一起做所有的事情。但是，現在卻有了一個小小的問題：熊只玩自己想玩的遊戲！無奈的松鼠，只能大聲說：熊，這不公平啦！這對好朋友，該怎麼找到和彼此相處的方法呢？#2【熊熊學品格系列】一起學分享！冷颼颼的冬天就要降臨了！肚子餓得嘰哩咕嚕叫的熊和松鼠，一起出發到森林裡去找食物。一路上，他們發現了許多好吃的東西：莓果、堅果、紅蘿蔔、披薩，甚至還有一整套野餐組合！在尋找食物的過程中，一切都非常美好，只有一個小小的問題，那就是......熊才不分享！不論是最小的果實，還是最豐盛的大餐，都被熊一口塞進大嘴巴裡。肚子越來越餓的松鼠，只能眼睜睜看著好朋友大快朵頤……一起加入熊和松鼠好玩的森林冒險，說不定到了旅途的最後，熊也會分享喔！【本書特色】▎【熊熊學品格系列】這樣才公平！是一段關於公平、友誼和理解的故事！一部充滿個性的精采繪本。透過故事溫柔提醒我們，當好朋友不只是做自己覺得對的事，也要懂得替對方著想。▎【熊熊學品格系列】一起學分享！是一段關於分享、友誼和理解的故事！從霸占到學會分享的熊、因友誼而選擇容忍的松鼠，以及書本最後，從怪罪熊到能理解背後原因的讀者。一場小小的森林冒險，是孩子品格教養的最佳起點。▎《收集貓咪》、《兔子兔子兔子》、《鴨子？爸爸？》作者羅娜．史高比全新繪本系列！以明亮、繽紛又生動的插畫，帶你走訪充滿季節美感的森林，和動物們一同享用美味大餐（前提是牠們願意分享的話）。【強力推薦】（依首字筆畫排序）泡波媽媽｜親子版主張榆平｜｜I Story愛繪本 版主※適讀年齡：3歲以上、附注音。
一起學分享！【熊熊學品格系列】
★熊熊學品格系列★跟著熊與松鼠，這對好朋友的「友好」相處，在互動情境中學習好品格！～英國知名作家羅娜．史高比全新繪本！～【故事大綱】冷颼颼的冬天就要降臨了！肚子餓得嘰哩咕嚕叫的熊和松鼠，一起出發到森林裡去找食物。一路上，他們發現了許多好吃的東西：莓果、堅果、紅蘿蔔、披薩，甚至還有一整套野餐組合！在尋找食物的過程中，一切都非常美好，只有一個小小的問題，那就是......熊才不分享！不論是最小的果實，還是最豐盛的大餐，都被熊一口塞進大嘴巴裡。肚子越來越餓的松鼠，只能眼睜睜看著好朋友大快朵頤……一起加入熊和松鼠好玩的森林冒險，說不定到了旅途的最後，熊也會分享喔！【本書特色】▎一段關於分享、友誼和理解的故事！從霸占到學會分享的熊、因友誼而選擇容忍的松鼠，以及書本最後，從怪罪熊到能理解背後原因的讀者。一場小小的森林冒險，是孩子品格教養的最佳起點。▎《收集貓咪》、《兔子兔子兔子》、《鴨子？爸爸？》作者羅娜．史高比全新繪本系列！以明亮、繽紛又生動的插畫，帶你走訪充滿季節美感的森林，和動物們一同享用美味大餐（前提是牠們願意分享的話）。【強力推薦】（依首字筆畫排序）泡波媽媽｜親子版主張榆平｜｜I Story愛繪本 版主※適讀年齡：3歲以上、附注音。
這樣才公平！【熊熊學品格系列】
★熊熊學品格系列★跟著熊與松鼠，這對好朋友的「友好」相處，在互動情境中學習好品格！～英國知名作家羅娜．史高比全新繪本！～【故事大綱】熊和松鼠是最好的朋友，總是會一起做所有的事情。但是，現在卻有了一個小小的問題：熊只玩自己想玩的遊戲！無奈的松鼠，只能大聲說：熊，這不公平啦！這對好朋友，該怎麼找到和彼此相處的方法呢？【本書特色】▎一段關於公平、友誼和理解的故事！一部充滿個性的精采繪本。透過故事溫柔提醒我們，當好朋友不只是做自己覺得對的事，也要懂得替對方著想。▎《收集貓咪》、《兔子兔子兔子》、《鴨子？爸爸？》作者羅娜．史高比全新繪本系列！以明亮、繽紛又生動的插畫，帶你走訪充滿季節美感的森林，和動物們一同享用美味大餐（前提是牠們願意分享的話）。【強力推薦】（依首字筆畫排序）泡波媽媽｜親子版主張榆平｜｜I Story愛繪本 版主※適讀年齡：3歲以上、附注音。
小小大力士阿里（宮西達也和孩子討論什麼是真正的力量）
「那個東西，就算是阿里也沒辦法。」 什麼？竟然有我大力士阿里抬不動的東西？ 怎麼可能！ 原來，真正的力量很溫柔。 ★打造孩子的SEL社會情緒學習力 ★ 故事結尾暗藏繪本大師宮西達也的驚喜小彩蛋唷！ 我是小螞蟻阿里，別看我個子小，力氣可是超級無敵大！ 方方正正的方糖、圓滾滾的餅乾，甚至像球一樣大的糖果……其他小螞蟻怎麼抬都抬不動、怎麼搬都搬不起來的東西，我──只用一隻手，就能輕輕鬆鬆舉起來。 「好重啊！」 「我、我搬不動……」 你也遇到難題了嗎？別擔心，阿里馬上到。我什麼都做得到，因為我是「小小大力士」啊！ 總是自信滿滿的阿里，有著一股「天塌下來我也不怕」的氣勢，直到那一天…… 阿里一如往常的開心散著步，耳邊卻傳來大家七嘴八舌的討論聲。 「那個東西……阿里應該搬不動。」「對啊！就算是阿里，也沒辦法啦！」 什麼？太瞧不起我了吧！我可是「小小大力士阿里」吔！怎麼可能有我搬不動的東西，你們等著看，我一定會把那個東西搬回家。 阿里拍胸脯掛保證後，沒想到…… 「嘿咻、嘿咻！」阿里大聲叫喊、拚命用力，不管嘗試多少次，那個東西一動也不動。「嘎哦──」阿里用盡全身力氣，那個東西依舊沒有移動……阿里搖搖晃晃，無力的倒了下來。 唉呀！唉呀！這該怎麼辦是好？阿里要怎麼向大家交代…… 究竟是什麼樣的「巨大」物品，竟連阿里都舉白旗投降？宮西達也透過小螞蟻忙碌有趣的日常，帶來活潑又爆笑的情節。 力大無窮的阿里總流露出一絲絲小小的驕傲，但他從不吝惜運用自身的力量來幫助身邊的朋友。每翻一頁，都能深刻感受到他的自信從容與熱心助人。 正當阿里覺得這世上沒有任何難得倒他的事情時，一項「怎麼努力都無法達成」的任務赫然出現眼前！他會選擇放棄，還是…… 故事結尾暗藏的小小彩蛋會讓你讚嘆「宮西達也也太會了吧！」（張大眼睛仔細看！小男孩衣服上的名字和日期是什麼意思呢？）也許你會發現，「力量」並不是一切，理解和關心他人的需求才是更重要的事。 ※透過詼諧有趣的故事，逐步增進SEL社會情緒學習力 【自我覺察】跟著阿里認識並接納自己的優缺點，建立正向的自我概念。 【自我管理】學習阿里面對壓力挫折時不輕言放棄，適時給予自我激勵。 【社會覺察】與阿里一起理解並尊重他人的不同，展現同理，付出關懷。 【人際技巧】和阿里一同清楚表達、留心傾聽，盡全力讓事情變得更好。 【負責任的決策】綜合各方需求做出選擇，化身阿里付諸行動並勇於承擔。 ※文字無注音※適讀年齡：3～6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀。 本書特色 這不僅是一個關於「大力士」的小故事，隨著情節發展，你會慢慢發現，它其實在邀請著你和孩子一同思考——當我們擁有某種能力時，該如何看待自己；而當面對做不到的事情時，如何運用機智化解，讓事情有不同的結果。 成長的過程中，每個人都可能因擅長某件事而感到自信，甚或有些驕傲，這是再自然不過的心情，有時更能成為激勵自我前進的動力。然而，世界並不總是照著我們的安排運轉，偶爾仍會出現無法憑一己之力完成的時刻。 宮西達也透過小螞蟻再稀鬆不過的日常，溫柔的提醒我們：真正的挑戰，往往不是「能不能做到」，而是「遇到做不到的時候，該怎麼辦」。停下腳步重新思考？抑或是尋求幫助、改變方法？當能力不再是唯一的答案時，做出什麼樣的選擇便成了成長的重要一課。書中沒有急著給出標準解答，而是讓讀者在跟著阿里情緒的起伏與轉折中，慢慢體會其中的意義。 對孩子而言，這是一個能安心投射自我的故事；對大人來說，也是一個值得回望內心的片刻。它讓人理解「自信不等於逞強」，當我們願意理解他人、留意周遭的需要，並坦然面對自己的能力有限時，反而能看見更寬廣的世界。 讓我們一同在笑聲和好奇之中，享受小螞蟻阿里帶來的精采小冒險吧！
品格教育繪本：手足之情／社交情感 誰要跟我交換弟弟！──弟弟好煩啊！(Little Boo)
一場從「受不了」到「離不開」的手足日常！笑聲裡藏著情緒管理的小練習，也藏著最深的家人之愛。~今年度最靈動趣味‧手足情緒主題成長繪本~----------------------------------------------------【手足之情／社交情感】小布布是個又乖、又可愛的幽靈寶寶，但自從他長大會爬、會飄之後，就開始搗蛋了。大聲吵鬧、愛嚇人、隨地拉便便……哥哥實在受不了，決定把他「交換」出去！◎引導閱讀 ★引導孩子體會手足真情 ★在相處中學會理解包容 ★在衝突中互相成長 當家中迎來弟弟妹妹，不少孩子心中常會出現如嫉妒、厭煩的情緒，甚至有想「把他換掉」、「送給人家」的念頭。這本書用幽默又貼近日常的情節，描繪幽靈哥哥從受不了搗蛋的小阿飄弟弟、羨慕同學家有個乖巧的小狼人弟弟，到異想天開地交換弟弟，再到重新發現手足情誼的轉變過程。透過故事，孩子能看見自己的情緒被理解，也能試著學習如何處理生氣與不耐煩的狀況。 閱讀本書，不只是陪孩子笑看手足日常，更能引導他們重新去思考：手足的意義是什麼？為什麼家人之間的情感無可取代？同時，也幫助孩子理解低齡同儕的發展特性，明白「愛搗蛋」是成長中的一個過程。（自己小的時候也曾經這樣過呀！）透過共讀與討論，家長可以陪孩子練習溝通、懂得包容與愛護，讓手足之間從衝突走向理解，在笑聲中培養真正的家人之愛。
AP || 77897FB75A