讓孩子的大腦動起來
教養專家洪蘭教授的腦科學聰明育兒法此書是洪蘭老師的經典教養書,以腦科學研究來幫助孩子成長。幫父母親破除腦力開發的種種迷思;並提供最正確的大腦啟發方法,讓孩子樂在學習,擁有好品格!※關心與鼓勵才是孩子最佳的腦力開發器※請從小教導孩子紀律與自律,讓孩子不踰矩※樂觀的媽媽,造就自信的孩子※大腦終身都有可塑性※越愛探索的孩子,腦神經的聯結越密,就越聰明※用心父母,培養孩子成功人的特質撥開腦力開發的迷霧 在台灣,任何事情只要打出「不要讓你的孩子輸在起跑點」的廣告,就算收費再昂貴,父母們仍是趨之若鶩!於是,當各種潛能開發、皮紋檢測、嬰幼兒學外語等課程,搭著這個似是而非的觀念紛紛出籠時,往往激起父母一陣追逐的狂熱,造成一股流行風潮,彷彿不儘早為孩子安排這些學習課程,他的未來前途就堪憂了! 真的是這樣嗎?其實許多看似冠冕堂皇的理論,通常禁不起科學的驗證和縝密的思考,只不過現代父母常常將所有力氣放在孩子身上,成天帶著他奔波於各種才藝班之間,卻無暇停下腳步想一想:這些廣告或課程的科學證據在哪裡?在本書中,一向講究實證精神的洪蘭教授,特別針對現代社會在商業包裝下,所宣傳的各種關於嬰幼兒腦力開發和學習的謬誤觀念和理論,提出各種科學證據,加以反駁和澄清;告訴父母:左右腦的發展是同時並進的,沒有只開發右腦這回事、不是上越多才藝班就越聰明、皮紋檢測和腦力發展並沒有必然的關係、第二語言不是越早學就越好……,並進一步提出什麼才是真正對孩子腦力發展有益的方法,希望能藉機告訴父母,教養孩子千萬不能道聽途說,以免以訛傳訛,反而勞民傷財,得不償失。 父母愛孩子的心殷切,總想給孩子最好的,但是教養資訊琳瑯滿目,五花八門,可得小心面對這股資訊的洪流,做出明智的判斷和選擇!
腦子與學習:30堂孩子的關鍵學習課
本書特色本書共分三個專輯,透過這30堂課專業、卻一點也不艱深的大腦與學習課題,幫助父母釐清孩子的學習問題與腦發展間的關係,帶領父母掌握教養關鍵,提昇孩子的學習成效。一、問題原來如此:針對父母提出的教養和學習問題一一談起,破解問題背後的大腦密碼。二、父母的聰明態度:以實例分享和說明,父母的態度對孩子的表現會有怎樣的影響力,父母有「聰明」態度,孩子才會有好的學習成效。三、培養孩子的未來:在大腦的運作法則中,讓人深切體悟:孩子的未來,絕對是父母從現在就可以開始培養,但是要怎麼做?最後8堂課將有答案。【父母的聰明態度】第15堂課不要忽視上癮的腦孩子沉迷於電玩導致成癮,就跟憂鬱症一樣,都是件值得家人嚴肅面對、處理的大問題。友人打電話給我,請我幫她一個忙:「我朋友正在讀高一的大孩子,是家裡的獨子,也是三代單傳的長孫,從小全家人就寶貝得不得了,只要是他要的東西,都會想盡辦法滿足。」 「這半年來,本來還算認真念書、聽話的孩子,突然變得作息不正常,每天睡到日上三竿才起床,最明顯的是影響了學校的課業;若不改進,就要被勒令退學,或被迫轉學。再來,他的家人擔心,這個孩子白天都在睡覺,不吃不喝,會不會影響健康。還有,他是不是得了憂鬱症?」 我約了這個大孩子在他腦袋清醒的傍晚見面。他看起來是個有家教的大男孩,出乎意料的配合我,坐下來長談一番。我發現,這個大男孩的問題,不是家人所擔心的憂鬱症,而是從暑假開始迷上的電玩。他家人被長期蒙在鼓裡的原因是:這個孩子自己的臥室,就是他的電玩室;每晚當家人酣然入睡,他就可以自由自在的玩到天明。於是作息、飲食開始受到影響,不正常的惡性循環。 他的家人得知孩子沒有患憂鬱症,像在廟裡抽到了上上籤,全家歡天喜地的帶著孩子回家了。但對我而言,孩子沉迷於電玩導致成癮,跟憂鬱症一樣,都是件值得家人嚴肅面對、處理的大問題。不然,未來事情的發展,可能會變得更棘手。腦內的歡樂迴路我們人類的腦子裡,有兩個不同歡樂迴路。 一個是「多巴胺」傳導系統的歡樂迴路,如果觸動了它,人們會不由自主的亢奮到極點,並不禁想一而再、再而三的品嘗站在世界巔峰的快感。 可惜的是,多巴胺的傳導系統帶給人的愉悅雖然強烈,卻是短暫的。如果人們想要得到相同的快樂,便須增強刺激,以牽動、激發多巴胺在腦內狂奔。而能夠啟動多巴胺的刺激,則是大家無法抗拒的誘惑,諸如華屋美食、美酒辣妹、瘋狂購物、持續累積的財富、不斷擴大的事業版圖等這些外在的感官刺激。腦內的另一個歡樂迴路,則是「血清促進素」的傳導系統。如果能牽引腦內的血清促進素輕波蕩漾,那麼人們會感受到持久的幸福滿足感。這種淡淡的愉悅,主要來自心靈的豐足。 腦內多巴胺的歡樂迴路,推動人們在現實生活中勇猛的向前衝,把人類從原始蠻荒的世界,慢慢推進到現代文明。 血清促進素的歡樂迴路,則讓人們在追求物質享受、爭戰利益、感官刺激之餘,知道緩和競逐的腳步,駐足享受既有的,學習知足常樂;另外,血清促進素促成人們在擁有財富、知識和能力時,願意把成果與他人分享,幫助遭遇不幸的人;欣賞藝術、文學、音樂、自然之美,探求心靈層次的祥和與富足。容易上癮的腦子如果一個人的生活重心,放在啟動腦內的多巴胺傳導系統,則生命就像永遠填不滿的無底洞,也像失去煞車功能的飛車,岌岌可危。當腦子無法忘懷多巴胺所激盪出來的快感,便會對刺激品的需求更加強烈,無法間斷,形成病態的「癮頭」,而出現「獎勵失調障礙」的情形。 美國「國家心理衛生研究中心」主任海曼博士曾說:「毒品有如《木馬屠城記》裡的木馬,冒充腦內不可缺少的傳導物質,滿載有害的毒物進入身體,讓我們在無法抗拒的短暫歡愉中,一步步陷入無法自拔的深淵。」當人們,尤其是被睪丸激素煽動得沸沸揚揚的杏仁體,為了貪圖巴多胺在腦內產生的愉悅,毫無節制的抽菸、酗酒、喝咖啡、嚼檳榔、亂嗑止痛藥、安眠藥,甚至嘗試搖頭丸、大麻、強力膠、古柯鹼等毒品,這些害人的「毒物」,便會把你最珍貴的腦細胞一個個偷渡出去,長期下來,將使腦子悄悄對傷害上癮,習慣於被它們惡性侵害。翻開報紙,看到青少年半夜瘋狂飆車、械鬥、搶劫、販毒、開學前的墮胎潮、憂鬱症、焦慮症等問題,讓許多家長以為孩子打打電玩,純為休閒娛樂而已,而看輕電玩上癮的問題,卻沒預料到它將是躲藏在木馬裡,準備屠城的士兵。其實,電動玩具有讓人痴迷成癮的魔力,也會把平日很有節制力
培養孩子創造力的50種方法
人類因為創造而偉大創造是人類特有的能力,創造力是認識能力和實踐能力的總和,是人類腦功能的外觀體現,也是人類文明進化、社會發展、生產力水準的反映。創造是人類的本質特徵。創造者必然與眾人、與前人有所不同而獨具卓識。過去,有人認為創造發明活動,只是少數天才人物的事情,大多數普通人好像不會有什麼發明創造。其實,廣義的創造力,任何一個很小的孩子都能有。比如,一個小孩子想要搆到櫃子頂上的糖果盒,他就會踩著凳子或櫃子下層去搆。如果還搆不到,他就會用長桿子去捅,讓盒子掉下來。有些動物為了適應生存也會有一些相應的創造技能。像那個故事裡說的,一隻烏鴉口渴了,到處找水喝,看到瓶子裡有水,嘴搆不著時,會將石子扔進瓶子裡,等水位上升了再喝水。這些方法雖然看起來並不顯眼,但這也是將已有的經驗重新組合,發明出的新方法,是一種創造。當然,狹義的創造力並不是每個兒童都具有的,它是兒童心理發展到一定程度的產物。狹義的創造力不僅與解決問題的過程聯繫起來,而且同創造性地解決問題所產生的創造性產品,即創造發明聯繫起來。 人類正是有了這種能力,才從物質世界脫穎而出,成為世界的主宰。一位留德的學者曾說:「如果老師提出一個問題,10個中國學生的答案往往差不多。而外國的學生,10個人能講出20種答案,儘管有些想法可能很離奇。」孩子是最有創造能力的,但是為什麼隨著孩子年齡的增加,他的創造能力就漸漸消失了呢?是我們教育體制的問題?是因為家長素質的問題?還是孩子的資質。本書帶領你思考孩子之所以日漸喪失創造力的原因,並提供了50種訓練孩子創造力的方法,讓你的孩子從此不再只是死記標準答案,而能擁有不同常人的創新思維。本書特色:1. 新穎實用培養孩子創造力的50種方法,激活孩子大腦活力,引爆孩子天才火花:為什麼我的孩子創造力這麼差?父母們應該常常思索:怎麼去教育小孩?該怎麼教給他們知識,該怎麼讓他們學會思考,該怎麼讓孩子具有創新意識。創造是人類特有的能力,創造力是認識能力和實踐能力的總和,是人類腦功能的外觀體現,也是人類文明進化、社會發展、生產力水平的反映。本書中富有創意的親子故事,新穎實用的教學方法,再搭配獨特有趣的親子活動,孩子大腦中的創造活力將如泉湧。2. 10萬字的內文,歸納五大篇章,每章循序漸近介紹10個方法,:10萬字寫來計劃有序,章章主題相扣,循序漸近深入淺出帶出一個個簡易有效的訓練方,不怕學不會,只怕不願學。五大重要主題分別是:第1章 保護孩子的好奇心;第2章 豐富孩子的想像力;第3章 培養孩子的思維力;第4章 鼓勵孩子創新思考;第5章 有意識地進行創造力訓練。3. 書中蒐羅古今中外格言,小格言中見大智慧,如打動人心的座右銘:別看短短一句格言的力量,往往是讓人開竅的醒語,有如醍醐灌頂。一生受用。4. 別處看不到的「測測孩子創造力」題目,有效為孩子評分:除了卓著的方法介紹,書前的緒言有專家設計的測驗,在親炙方方見效的內文前,先來作一下測驗,幫助你和孩子了解他們的程度。
後天菁英養成法-打造孩子的雙語力
你常犯以下的錯誤嗎? 1.學習盲點:「只要讓孩子從小待在美國就好了」──這是大錯特錯的觀念!許多孩子到了國外以後,反而忘了原來的母語,最後錯把英文當成母語,再也無法跟父母說上一句中文! 重要概念:0 ~ 12歲(母語形成期)是大腦開始固定語言音軌的時間,這段時期進入耳朵裡的語言,會成為小孩的母語;只要善用這段時期的影響力,同時給予不同語言的刺激,就能夠一次說好兩種語言!2.學習盲點:「只要去留學,英文就會變好」──這樣的觀念並不正確!如果一開始的文法基礎沒打好,即使到了國外留學,也只能把口語說的很好,孩子的文法依然錯誤百出,報告寫的慘不忍睹!重要概念:已經度過12歲(母語形成期)的孩子不能再使用母語學習方式,必須培養他們對於英文的興趣,「有意識的」學習英文,只要持之以恆的練習,英語力會以意想不到的速度狂飆!3.學習盲點:「孩子只要能夠說一口流利的英文,就再也不會忘記了」──這完全是學習的假象!你知道英文是會被遺忘的嗎?只要太久沒有學習新的英文單字,放任著孩子不管,孩子可是會完全忘記英文的喔!重要概念:即使國內沒有讓你說英文的環境,你也可以創造一個無限的英文世界!
親子健體系列(套裝)
實用的體育入門圖書 親子運動的貼心教練 全港首套親子體育運動叢書,由浸會大學體育學系教授及知名體育教學專家按照兒童生理及心理發展特點撰寫,讓父母和孩子在運動中強身健體、舒展身心,在運動中增進感情,在運動中建立良好的人格精神﹗(1) 體育專家權威指導:由香港知名體育專家精心編寫,將各種運動的基礎知識和實戰技術詳細解讀,給您權威而專業的指導。(2) 技術動作分解賞析:動感圖畫詳盡解釋每個動作細節,深入淺出,讓您和孩子輕鬆學習各種運動。(3) 父母親子運動必備:特別設置家長錦囊、小提示等欄目,家長小孩齊參與,體驗親子運動的無限溫馨和樂趣。*凡購買一套12冊,即可獲得《基礎篇》及兩文三語運動術語CD一隻
父母要如何激發孩子學習潛能
孩子的潛能是巨大的、無窮的,只要方法得當,「望子成龍、望女成鳳」,這一切是可掌握在父母手中的。 & 本書全面的闡述了父母如何教育孩子,「沒有教不 好的孩子,只有不會教育的父母」,每一位家長都應該明白,僅僅依賴學校的教育,而忽視家庭教育,對孩子的成長歷程來說,都是一種缺陷,更不用說「如何去激發孩子的學習潛能」! & 本書以實例介紹如何激發起孩子心中的巨大學習潛能,書內說明詳細,並提供各種案例,提供父母作為參考。 & 本書特色 & 父母如何激起孩子的學習潛力,協助孩子努力向上學習。
律師5歲 牙醫3歲-天才是培養出來的
天才的成功得益於早期家教 愛因斯坦、玻爾、洛克菲勒、哈默的成就,是世界上一千六百萬猶太人成功的縮影。教育專家認為,他們的成功,無一不是得益於他們父母進行的早期教育。 早期希伯來教育十分強調家庭環境及父母的言傳身教對子女的影響。當兒童從學校教育中獲取廣博知識之後,能否把這些知識付諸實際,並以此來約束自己的言行,家庭對此負有監督責任。 猶太人認為,父母的「不言而教」才是最好的教育。生活中,父母的言語、行為和姿態會自然而然地傳遞給孩子,從而影響孩子的能力與性格的形成。父母日常的所作所為,就是對孩子的身教。
教孩子考好成績的50個好方法
考不好!別煩惱!告訴孩子:你是最棒的!50個教孩子會讀書的好方法,保證學業成績突飛猛進! 應用本書方法乙成功幫助3000000名以上中國小孩成績快速進步 您的孩子學業成績總是不如人嗎?本書一共有50種提高孩子學習成績的好方法,每一種方法為一篇。每一篇分兩部分:「歌訣」和「實例及指導」。每一首歌訣為四句歌謠,精練形象,便於記憶,是全篇內容的概括和重點。「實例及指導」是對歌訣的解釋及補充。只要善用本書的方法,孩子的考試成績絕不再讓您皺眉頭。
搞定!育兒英語大小事
「一句」塑造英語環境! 一本小書涵蓋 8 大生活主題食、衣、行、病、生活常規、教育、室內娛樂、戶外娛樂,收錄跟小小孩說英文 650 句實用對話 孩子褲子拉鍊沒拉,你可以說:“Your fly is open.”; 孩子比賽的結果平手,你可以說:“It’s a tie.”、 外面雨很大,你可以說:“It’s pouring outside.”。 這些句子在平時相當常見,但你知道該如何說嗎? 創造英語學習環境並不難,這些與孩子日常生活息息相關的英文,通通教給你!幫助你在平日與孩子相處時,輕鬆開口說英文,讓孩子對英文不陌生、不害怕,不用花大錢,英文也能呱呱叫。 本書共計有: 9 大類型一食、衣、行、病、生活常規、教育、室內娛樂、戶外娛樂、感歎詞,65 個單元 收錄 650 句,2 片CD長度共計 78 分鐘,隨身小書含有豐富內容! 爸媽媽可以一同與孩子共同成長,充實自己的英語能力。 閱讀搞定的好時機 1.捷運、公車上 2.等老公來接時 3.晾完衣服、洗完碗 4.開冗長會議時 5.想當孩子的偶像時。。。。 搞定英語尚未成功 爸爸媽媽仍須努力 1 書 一本適合爸媽、老師及保姆使用的育兒英文隨身書。 生活化的用法、實用的句型,讓您在孩子學習英文的過程中,不再因自己程度不好,而不知如何協助孩子、和孩子互動。 一共分為 9 大類型,65 個單元,收錄 650 句 漫畫生動、輕鬆、有趣 句型簡單、道地、實用 全句中譯 字型變化幫助理解 情境包羅萬象、題材貼近生活 外籍大人錄音,原汁原味 2 CD 本書超值附贈 2 CD,邀請專業外籍錄音員錄製,發音清楚,道地的語調,可跟著CD複誦,讓您說得道地。
元禎惠的兒童瑜伽(1套2本)
小朋友做瑜珈好處多多。促進小朋友成長發育,集中注意力,加強平衡感,讓小朋友有一個健康的身體。塑造小朋友健康的形體,鍛鍊出挺拔的骨骼。促進血液循環漢大腦發育,變得更聰明。重複不間斷的學習兒童瑜珈一段時間後,你會覺得孩子更無專注、更有耐心、情緒穩定、睡的更好、消化的排泄功能更順暢。兒童瑜珈不僅可以修身,有有利於心靈的健康成長。瑜珈是陶冶小朋友純真美麗的心靈最佳方法。本書特色一套兩本,分為父母篇與兒童篇。兒童篇可讓小孩子自行翻閱練習瑜珈。父母篇主要是輔助兒童篇,內容所收錄的練習動作與兒童篇相同,卻增加了練習該瑜珈動作時所應該注意的事項,協助父母從旁輔導小孩子練習瑜珈。
和孩子一起學習卓越定律
這個複雜的世界其實存在一些簡單的定律或法則,默默地支配著世界的運行。《和孩子一起學習卓越定律》選取了人生中最為廣泛應用的16條定律,透過有趣的故事、練習和問題,幫助孩子明智地穿越人生的道路。 ○木桶定律 — 致命的弱點導致失敗 ○引爆點效應 — 堅持到底必定成功 ○跳蚤效應 — 自我設限的悲哀 ○蝴蝶效應 — 微小的改變產生巨大的影響 ○馬太效應 — 贏家通吃的現象 ○80/20法則 — 80%的收穫來自20%的努力 ○定位效應 — 先入為主的現象 ○破窗效應 — 微小的錯誤不斷擴展 ○慣性定律 — 習慣影響一生 ○青蛙效應 — 緩慢的改變使人難以察覺 ○墨菲定律 — 永遠與錯誤共存 ○毛毛蟲定律 — 盲目跟隨別人的習性 ○手錶定律 — 魚與熊掌的苦惱 ○零和遊戲定律 — 一方的贏正是一方的輸 ○合作定律 — 1加1不等於2 ○競爭定律 — 在競爭中進步
原地兒童太極拳10捶16式
胡啟賢先生,原安徽省固鎮縣幹部,50年代因工作積勞過度,身患十餘種疾病,多方投醫,臨床用藥,療效不佳,身體極度衰竭,生命危在旦夕。無奈之際,在家人攙扶之下,參加了縣舉辦的「四十八式太極拳」學習班,磨練太極拳功法,漸見功效,能進食,渾身有勁,由長臥而起,行走便利,能生活自理;多年堅持鍛鍊,病症皆消,身體得到康復。太極拳在他身上顯現了神奇功效,是太極拳給了他第二次生命。他千里迢迢,來京投師,向我深求太極拳功理功法,技藝大進。 年過七旬,身體魁梧健壯。他為實現「個人得福,眾人受益」的宗旨,走向社會義務教拳,從學者千餘人次。很多病患者,堅持跟他練拳,身體得到康復。為普及群眾性太極拳活動,他精心創編了「原地太極拳」系列拳法,並整理出版,可喜可賀。望讀者喜練太極拳,終身受益。
感覺統合(下篇)~因材施教
感覺統合是近年來備受關注的一個議題,以往孩子出現學習或問題行為時,不明就裡的父母常會以為孩子是調皮、搗蛋、故意使壞,或是偷懶,不願學習;但隨著感覺統合理論的日漸推廣,大家越來越發現有些時候孩子是不能也,而非不為!本書以感覺統合的觀點來看幼兒的發展,不但包含了各個感覺系統的促進方法,及各個年齡層感覺統合發展特色,並附有詳細的發展評估指標,及分齡的建議;透過本書,將可幫助父母、老師們從另一個角度來瞭解孩子,分析生理因素在兒童發展過程中所扮演的重要角色,掌握各種能力的發展關鍵期,進而讓孩子更順利的成長。
感覺統合(中篇)~全腦開發
感覺統合是近年來備受關注的一個議題,以往孩子出現學習或問題行為時,不明就裡的父母常會以為孩子是調皮、搗蛋、故意使壞,或是偷懶,不願學習;但隨著感覺統合理論的日漸推廣,大家越來越發現有些時候孩子是不能也,而非不為!本書以感覺統合的觀點來看幼兒的發展,不但包含了各個感覺系統的促進方法,及各個年齡層感覺統合發展特色,並附有詳細的發展評估指標,及分齡的建議;透過本書,將可幫助父母、老師們從另一個角度來瞭解孩子,分析生理因素在兒童發展過程中所扮演的重要角色,掌握各種能力的發展關鍵期,進而讓孩子更順利的成長。
感覺統合(上篇)~發現大腦
感覺統合是近年來備受關注的一個議題,以往孩子出現學習或問題行為時,不明就裡的父母常會以為孩子是調皮、搗蛋、故意使壞,或是偷懶,不願學習;但隨著感覺統合理論的日漸推廣,大家越來越發現有些時候孩子是不能也,而非不為!本書以感覺統合的觀點來看幼兒的發展,不但包含了各個感覺系統的促進方法,及各個年齡層感覺統合發展特色,並附有詳細的發展評估指標,及分齡的建議;透過本書,將可幫助父母、老師們從另一個角度來瞭解孩子,分析生理因素在兒童發展過程中所扮演的重要角色,掌握各種能力的發展關鍵期,進而讓孩子更順利的成長。
讓孩子愛讀書
語言和文字的表達能力,是「完整人格」的一部分。因此,語文教育是「人」的教育之重要一環。而兒童語文表達能力的培養和發展,靠的就是「多看書」! 許多人都感嘆於現在的孩子不愛讀書、不喜閱讀,本書對於如何引領孩子進入閱讀的世界、如何讓孩子享有品讀的快樂、如何「親子共讀」等,提供了許多關於閱讀、賞析、老師或媽媽說的床邊故事、師生或親子互動等共讀與寫作的寶貴方法,有理論、有經驗談,是關心兒童閱讀者的最佳參考。 此外,本書亦帶引你如何為孩子講故事?如何引導孩子對「書」發生興趣?把「閱讀」和「寫作」與生活結合,進而培養出重視生命教育、提升學習品質、拓展生命內涵廣度與開啟多元智慧的優質下一代!
心智發展要全面 -親子互動練習冊
本書針對現時小朋友在生活上常遇到,但父母又不知怎樣協助解決的問題,設計了簡單又好玩的親子互動遊戲,例如剪貼圖畫、漫畫續寫、製訂親子合約等,配合動畫和專家意見,讓家長明白小朋友的心態,並與子女一同輕鬆地面對並解決困難。
健康身體常鍛煉 - 親子互動練習冊
本書針對現時小朋友在生活上常遇到,但父母又不知怎樣協助解決的問題,設計了簡單又好玩的親子互動遊戲,例如剪貼圖畫、漫畫續寫、製訂親子合約等,配合動畫和專家意見,讓家長明白小朋友的心態,並與子女一同輕鬆地面對並解決困難。
八個寶盒,讓孩子活出精采人生
現在的孩子不僅要功課好,還要多才多藝,樣樣不落人後。如果孩子的時間都被課業與補習佔滿了,沒有心力去探索世界、了解自己,也不被允許玩出一片天,那麼將來想要擁有精采豐富的人生,恐怕是緣木求魚吧。你希望孩子成為什麼樣的人?過怎麼樣的生活?你鼓勵孩子走「適合他」的路,還是逼迫孩子走「你認為他該走」的路?知名的心理諮商師游乾桂,見多了原本應是燦爛昂揚的年輕生命,因為背負著父母過於殷切的期許,不勝負荷,失去的不只是歡樂的笑顏,還有健全的身心。心生不忍之餘,游乾桂將他沉潛數年悟出的教育真諦歸納成八個寶盒,獻給所有愛孩子的父母,提醒他們從單一價值觀的迷思中走出,陪孩子一起多看、多聽、多想、多玩,讓孩子成為自信、樂觀、有創意的人,活出自己、玩出名堂。
小小瑜珈通-為兒童量身打造的30個瑜珈
在兒童肥胖問題日漸嚴重的今天,瑜珈是一種很好的鍛鍊,它不但能☆★健體塑身、端正姿勢、調整骨骼發展☆★幫助消化、提高記憶力、創造力、培養毅力、穩定情緒☆★減輕發育期成長痛或改善貧血、心臟衰弱等症狀此外,也能培養孩子沉穩的性格,增加身體的靈活度,訓練耐心、毅力,激發創意與潛能。總地來說,相對於其他活動,瑜珈更能幫助孩子提昇專注力、建立自尊心,給予沉靜思考、面對自我的時間。大手牽小手,一起加入瑜珈運動的行列吧!本書由三大篇構成,呼吸法篇、冥想法篇以及動作篇。書末並收錄台灣各地瑜珈教室資訊,方便洽詢課程。☆★呼吸法篇★☆除介紹瑜珈基本的呼吸法之外,還有針對改善呼吸器官疾病的特殊呼吸法,幫助孩子保養身體,抵抗日漸嚴重的空氣污染。☆★冥想法篇★☆更以滿版篇幅呈現精緻的秀麗風景照片,讓滿天星斗、七色彩虹、綠意森林引導孩子進入冥想的世界,讓心靈獲得平靜。☆★動作篇★☆收錄清楚的分解動作圖文示範,貼心設計了每個姿勢的專屬暖身運動,保護孩子免於運動傷害;更附有搭配呼吸方式的動作連環圖,由暖身運動到完成姿勢的系列圖示讓孩子輕鬆掌握動作要領。<小小瑜珈通>的作者是一位從事瑜珈事業20餘年的專業瑜珈師,她將研究多年的瑜珈運動與大自然融合,創造一套以兒童為對象的瑜珈課程,尤其想分享給整天關在房裡從事室內活動的孩子們,希望藉由這套課程引領他們走出戶外,一新耳目,感受大自然的恩惠。
贏在終點
彭懷恩從小就被優秀的哥哥、卓越的妹妹夾殺得很慘,初中沒念畢業,只能拿肄業證書去考高中,僥倖考上了,卻因為成績太爛,被班導師強迫轉學,轉學後又適應不良,高二時索性休學在家自修。儘管求學之路十分坎坷,彭懷恩卻不認輸,也沒有自暴自棄,他休學在家後卯足全力苦讀,每天足不出戶,一天念十六個小時的書,結果跌破大家眼鏡地在大學聯考以第七名的成績考上台大法律系,後來更以四年總平均第一名畢業,最後並取得台大政治學博士學位,現在則是世新大學新聞系教授!彭書翰的國中生涯彷彿是爸爸的翻版,在學校總是因為考不好被打,成績永遠落在班上的後半段,後來甚至索性放逐自己,在自習課時看報紙體育版打發時間。曾經受盡升學煎熬的彭爸爸,知道書翰無法適應台灣的教育制度,毅然決定讓羽翼未豐的書翰,遠赴美國求學。雖然在美國時書翰仍時常做挨打的噩夢,雖然在語言隔閡下讀得很辛苦,但他非常珍惜重新出發的機會,十年來一路過關斬將,先後取得美國匹茲堡州立大學學位,英國伯明翰大學商學研究所碩士學位,如今更獲得行銷學大師的賞識,進入倫敦大學博士班深造!彭家父子兩代能夠在學習路上反敗為勝,不是奇蹟,而是努力不懈所得來的甜美果實。透過本書,您將能看到彭爸爸和書翰奮鬥的過程,也能獲得他們經歷失敗後所累積的寶貴經驗,以及傾囊相授的忠告與實用資訊,讓您與孩子一起贏在學習終點!知名學者彭懷恩自己艱苦的求學歷程以及從台灣教育體制中『搶救孩子』、終於讓兒子脫胎換骨成為英國倫敦大學博士班高材生的動人經過,一向是媒體報導的熱門話題和演講邀約的熱門講題,如今終於第一次出版成書,值得所有父母師長以及為升學主義所困的莘莘學子們參考。
世上沒有天生的壞小孩
每個孩子都有其不同的個性特質及智力程度,沒有辦法用一個模式套在每個孩子身上。雖然望子成龍是人之常情,但孩子不是父母的寵物,更不是父母的影子,不要將自己的標準強加在孩子身上,將自己的孩子逼在一個角落上,任他寂寞、無助。
感覺統合遊戲室:從各種遊戲中自然達到感覺統合
身體是人類學習能力的根,根不堅固,任何的學習皆成虛幻,而六感──視、聽、嗅味觸及平衡感,則是身體往外探索的門,只有徹底瞭解六感的運作過程和大腦的關係,才能瞭解人類真正的學習能力。感覺統合遊戲治療法,就是透過肢體的感官刺激,藉由神經體系及大腦功能分化作用,促使身體做出直覺的反應,以達到順利成長的目的。
綠色童年:親子戶外旅行
本書是一位資深自然觀察者送給父母、老師最好的禮物。 劉克襄整理幾年來帶領親子進行戶外旅行的經驗,娓娓道出面對自然的態度、 帶領孩子進入自然的技巧、感受自然的心情,以及與孩子間的互動方式。 全書以簡單的文字傳達清楚的概念, 搭配劉克襄平時為孩子們繪製的講義、資料圖繪, 以及插畫家楊麗玲所描繪的親子戶外旅行景象,整本書呈現活潑、豐富的面貌。 由於近年來自然觀察活動在台灣相當盛行,許多老師和家長 急於讓孩子們吸收許多知識,反而讓孩子們 像是參加另一種「才藝教室」般,失去了學習的樂趣。 其實更重要的是,每個喜愛自然的孩子,都能在童年裡 和綠色預約了一種幸福。 長期的浸淫,讓孩子們看見這樣一種美好的生活價值, 這是來自這塊土地的,無可取代的體驗。 面對大自然這塊畫布時,孩子們永遠是才華洋溢的畫家, 隨時都能輕鬆地揮灑出美麗的傑作。 老師或家長可以利用假日,帶領孩子們深入自然的堂奧, 與孩子一同發揮熱情和創造力,一同對土地、對每一種事物發揮探索生命的好奇。
開發孩子的智能
能力的展現 自古以來,人類的能力一直以不同的面貌呈現。 原始社會,體力就是能力,最健壯敏捷的人便可成為族群英雄;甫入文明,權力成為能力,唯有王公貴族才能君臨天下;工業革命初期,財力化為能力,換成資本家掌握了社會勢力;二十世紀末資訊社會的來臨,知識等於能力,擁有知識才能保有長久的競爭力。 本書根據兒童智能訓練的原理與學說,提供開發兒童智能的方法,所舉實例大都來自作者在諮詢工作中接觸到的家庭教育難題,具有代表性。對照您教導自己孩子的感受,適時運用書中的觀點和方法,讀起來將更有趣味,更能獲得有益的啟示,從而逐漸形成自己教育孩子的正確觀念和方法。加上對孩子的一片愛心,您一定能夠培養孩子成為一個聰明、快樂、身心健康,有所作為的佼佼者。 作者簡介 范翠英 1964年生,心理學副教授;從事兒童教育心理諮詢工作多年。著有「人生第一步-實用兒童指南」、「兒童心理諮詢」、「教育科學研究方法」 周宗奎 1964年生,心理學博士,現任副教授。著有「嬰幼兒成長與教育」、「中小學生素質教育讀本」、兒童社會化」等;發表研究報告及論文三十餘篇
天才造就一念間:如何讓你的孩子更聰明
腦映像的培養 所謂腦映像就是對耳聞目睹或體驗過的事情,不僅是在事後,而是在幾個小時、幾天,有時甚至是幾年後仍清晰記憶的現象。大部分孩子天生就具有這種天賦,只是一過十三歲,這種能力就消失,不會再生。由於天賦與童心是表裡關係,所有有無童心也是天賦的一個標誌。 當今,教育處於混亂之中,其原因眾說紛紜。但有關人員只顧利害關係,竟忘卻了教育的本質。所謂教育就是要開發孩子所具有的天賦。 作者寫這本書是為了介紹怎樣才能使孩子天賦的腦映像持久地保持下去,並靈活地過用於課程的方法,給孩子以勇氣。希望家中有幼稚園幼兒和小學生的母親能抽空讀一讀,或許也能為您的小寶貝帶來一些助益。
尋找田園小學:創造兒童教育的魅力
「田園小學」並不是一所學校,而是一套教育的田園思想;不一定是小學教育,而是教育理念的泛稱。作者以其從事親職工作十餘年的經驗、觀察心得為主軸,輔以民間開放教育工作者的實驗教學法,規劃出「田園小學」的理想藍圖。