搞定!育兒英語大小事
「一句」塑造英語環境！ 一本小書涵蓋 8 大生活主題食、衣、行、病、生活常規、教育、室內娛樂、戶外娛樂，收錄跟小小孩說英文 650 句實用對話 孩子褲子拉鍊沒拉，你可以說：“Your fly is open.”； 孩子比賽的結果平手，你可以說：“It’s a tie.”、 外面雨很大，你可以說：“It’s pouring outside.”。 這些句子在平時相當常見，但你知道該如何說嗎？ 創造英語學習環境並不難，這些與孩子日常生活息息相關的英文，通通教給你！幫助你在平日與孩子相處時，輕鬆開口說英文，讓孩子對英文不陌生、不害怕，不用花大錢，英文也能呱呱叫。 本書共計有： 9 大類型一食、衣、行、病、生活常規、教育、室內娛樂、戶外娛樂、感歎詞，65 個單元 收錄 650 句，2 片CD長度共計 78 分鐘，隨身小書含有豐富內容！ 爸媽媽可以一同與孩子共同成長，充實自己的英語能力。 閱讀搞定的好時機 1.捷運、公車上 2.等老公來接時 3.晾完衣服、洗完碗 4.開冗長會議時 5.想當孩子的偶像時。。。。 搞定英語尚未成功 爸爸媽媽仍須努力 1 書 一本適合爸媽、老師及保姆使用的育兒英文隨身書。 生活化的用法、實用的句型，讓您在孩子學習英文的過程中，不再因自己程度不好，而不知如何協助孩子、和孩子互動。 一共分為 9 大類型，65 個單元，收錄 650 句 漫畫生動、輕鬆、有趣 句型簡單、道地、實用 全句中譯 字型變化幫助理解 情境包羅萬象、題材貼近生活 外籍大人錄音，原汁原味 2 CD 本書超值附贈 2 CD，邀請專業外籍錄音員錄製，發音清楚，道地的語調，可跟著CD複誦，讓您說得道地。
和孩子一起學習卓越定律
這個複雜的世界其實存在一些簡單的定律或法則，默默地支配著世界的運行。《和孩子一起學習卓越定律》選取了人生中最為廣泛應用的16條定律，透過有趣的故事、練習和問題，幫助孩子明智地穿越人生的道路。 ○木桶定律 — 致命的弱點導致失敗 ○引爆點效應 — 堅持到底必定成功 ○跳蚤效應 — 自我設限的悲哀 ○蝴蝶效應 — 微小的改變產生巨大的影響 ○馬太效應 — 贏家通吃的現象 ○80/20法則 — 80%的收穫來自20%的努力 ○定位效應 — 先入為主的現象 ○破窗效應 — 微小的錯誤不斷擴展 ○慣性定律 — 習慣影響一生 ○青蛙效應 — 緩慢的改變使人難以察覺 ○墨菲定律 — 永遠與錯誤共存 ○毛毛蟲定律 — 盲目跟隨別人的習性 ○手錶定律 — 魚與熊掌的苦惱 ○零和遊戲定律 — 一方的贏正是一方的輸 ○合作定律 — 1加1不等於2 ○競爭定律 — 在競爭中進步
原地兒童太極拳10捶16式
胡啟賢先生，原安徽省固鎮縣幹部，50年代因工作積勞過度，身患十餘種疾病，多方投醫，臨床用藥，療效不佳，身體極度衰竭，生命危在旦夕。無奈之際，在家人攙扶之下，參加了縣舉辦的「四十八式太極拳」學習班，磨練太極拳功法，漸見功效，能進食，渾身有勁，由長臥而起，行走便利，能生活自理；多年堅持鍛鍊，病症皆消，身體得到康復。太極拳在他身上顯現了神奇功效，是太極拳給了他第二次生命。他千里迢迢，來京投師，向我深求太極拳功理功法，技藝大進。 年過七旬，身體魁梧健壯。他為實現「個人得福，眾人受益」的宗旨，走向社會義務教拳，從學者千餘人次。很多病患者，堅持跟他練拳，身體得到康復。為普及群眾性太極拳活動，他精心創編了「原地太極拳」系列拳法，並整理出版，可喜可賀。望讀者喜練太極拳，終身受益。
開啟孩子的7種智慧
為孩子寫一本啟發智慧的書，一直是游乾桂老師的心願。在這本最新作品中，游老師娓娓道來自己多年來沉浸在閱讀、做學問、觀察、想像、創意、做人處世及人文關懷等方面凝鍊而成的智慧，獻給所有的孩子與父母。懂得謙虛，才能海納百川，別人才會傾囊相授。懂得閱讀，才能一點一滴累積豐富知識。懂得懷疑，才能從不同的角度看事情。懂得窮理，才能多看多想多查，追求真理。懂得專精，才能擁有真功夫，不怕挫折。懂得關懷，才能真正令人敬重。懂得時間，才能活出有品質的人生。 擁有這7種智慧，孩子在這個複雜多變的世界，無異擁有了7個錦囊，隨身攜帶，終身受用。
給長耳兔的36封信：成長進行式
你笑我和你們不一樣，我卻覺得你們都一樣！跟著長耳兔的腳步，我們擁有走入孩子心裡的36種方法！ 小野（華視總經理）、李家同（暨南大學教授）、盧蘇偉（板橋地方法院少年保護官）好評推薦！（依姓名筆劃順序排列）有一隻長耳兔，他的耳朵不斷變長。他開始被同伴認為不吉祥，他苦惱極了。有一天，一個女孩請他到珠寶店裡工作，他才發現原來自己的長耳朵潛藏獨特的祕密…… 在成長的路上，我們也曾經像長耳兔一樣，為著自己與他人的不一樣，為課業、為與父母的關係、為死黨、為青澀的戀情深深煩惱著。 曾任教於體制外的全人中學多年，並將其對教育的思考化為《沒有圍牆的學校》與《移動的學校》引起廣大回響的李崇建，這一次以幽默、輕鬆又寓意良深的故事，為成長中的孩子提供關於生命的分享與解答。 飽滿的情感、感同身受的同理心、尊重以及放下身段的傾聽，這些特質凝聚成一股強大的認同與陪伴的力量。當李崇建以一個又一個故事化解長耳兔的憂慮時，孩子的心也在一個又一個充滿溫暖與支持的氣氛中被撫慰了。除了教育上的專業，我們相信這份特質是陪伴孩子成長最重要的，一如書裡的阿建老師，他總對長耳兔說：「關於人生，我也許沒有最好、最正確的答案。但是，我多麼願意與你聊聊，在你有任何問題或困惑的時候。」
感覺統合（上篇）~發現大腦
感覺統合是近年來備受關注的一個議題，以往孩子出現學習或問題行為時，不明就裡的父母常會以為孩子是調皮、搗蛋、故意使壞，或是偷懶，不願學習；但隨著感覺統合理論的日漸推廣，大家越來越發現有些時候孩子是不能也，而非不為！本書以感覺統合的觀點來看幼兒的發展，不但包含了各個感覺系統的促進方法，及各個年齡層感覺統合發展特色，並附有詳細的發展評估指標，及分齡的建議；透過本書，將可幫助父母、老師們從另一個角度來瞭解孩子，分析生理因素在兒童發展過程中所扮演的重要角色，掌握各種能力的發展關鍵期，進而讓孩子更順利的成長。
感覺統合（中篇）~全腦開發
感覺統合是近年來備受關注的一個議題，以往孩子出現學習或問題行為時，不明就裡的父母常會以為孩子是調皮、搗蛋、故意使壞，或是偷懶，不願學習；但隨著感覺統合理論的日漸推廣，大家越來越發現有些時候孩子是不能也，而非不為！本書以感覺統合的觀點來看幼兒的發展，不但包含了各個感覺系統的促進方法，及各個年齡層感覺統合發展特色，並附有詳細的發展評估指標，及分齡的建議；透過本書，將可幫助父母、老師們從另一個角度來瞭解孩子，分析生理因素在兒童發展過程中所扮演的重要角色，掌握各種能力的發展關鍵期，進而讓孩子更順利的成長。
感覺統合（下篇）~因材施教
感覺統合是近年來備受關注的一個議題，以往孩子出現學習或問題行為時，不明就裡的父母常會以為孩子是調皮、搗蛋、故意使壞，或是偷懶，不願學習；但隨著感覺統合理論的日漸推廣，大家越來越發現有些時候孩子是不能也，而非不為！本書以感覺統合的觀點來看幼兒的發展，不但包含了各個感覺系統的促進方法，及各個年齡層感覺統合發展特色，並附有詳細的發展評估指標，及分齡的建議；透過本書，將可幫助父母、老師們從另一個角度來瞭解孩子，分析生理因素在兒童發展過程中所扮演的重要角色，掌握各種能力的發展關鍵期，進而讓孩子更順利的成長。
讓孩子愛讀書
語言和文字的表達能力，是「完整人格」的一部分。因此，語文教育是「人」的教育之重要一環。而兒童語文表達能力的培養和發展，靠的就是「多看書」！ 許多人都感嘆於現在的孩子不愛讀書、不喜閱讀，本書對於如何引領孩子進入閱讀的世界、如何讓孩子享有品讀的快樂、如何「親子共讀」等，提供了許多關於閱讀、賞析、老師或媽媽說的床邊故事、師生或親子互動等共讀與寫作的寶貴方法，有理論、有經驗談，是關心兒童閱讀者的最佳參考。 此外，本書亦帶引你如何為孩子講故事？如何引導孩子對「書」發生興趣？把「閱讀」和「寫作」與生活結合，進而培養出重視生命教育、提升學習品質、拓展生命內涵廣度與開啟多元智慧的優質下一代！
心智發展要全面 -親子互動練習冊
本書針對現時小朋友在生活上常遇到，但父母又不知怎樣協助解決的問題，設計了簡單又好玩的親子互動遊戲，例如剪貼圖畫、漫畫續寫、製訂親子合約等，配合動畫和專家意見，讓家長明白小朋友的心態，並與子女一同輕鬆地面對並解決困難。
健康身體常鍛煉 - 親子互動練習冊
本書針對現時小朋友在生活上常遇到，但父母又不知怎樣協助解決的問題，設計了簡單又好玩的親子互動遊戲，例如剪貼圖畫、漫畫續寫、製訂親子合約等，配合動畫和專家意見，讓家長明白小朋友的心態，並與子女一同輕鬆地面對並解決困難。
八個寶盒，讓孩子活出精采人生
現在的孩子不僅要功課好，還要多才多藝，樣樣不落人後。如果孩子的時間都被課業與補習佔滿了，沒有心力去探索世界、了解自己，也不被允許玩出一片天，那麼將來想要擁有精采豐富的人生，恐怕是緣木求魚吧。你希望孩子成為什麼樣的人？過怎麼樣的生活？你鼓勵孩子走「適合他」的路，還是逼迫孩子走「你認為他該走」的路？知名的心理諮商師游乾桂，見多了原本應是燦爛昂揚的年輕生命，因為背負著父母過於殷切的期許，不勝負荷，失去的不只是歡樂的笑顏，還有健全的身心。心生不忍之餘，游乾桂將他沉潛數年悟出的教育真諦歸納成八個寶盒，獻給所有愛孩子的父母，提醒他們從單一價值觀的迷思中走出，陪孩子一起多看、多聽、多想、多玩，讓孩子成為自信、樂觀、有創意的人，活出自己、玩出名堂。
小小瑜珈通-為兒童量身打造的30個瑜珈
在兒童肥胖問題日漸嚴重的今天，瑜珈是一種很好的鍛鍊，它不但能☆★健體塑身、端正姿勢、調整骨骼發展☆★幫助消化、提高記憶力、創造力、培養毅力、穩定情緒☆★減輕發育期成長痛或改善貧血、心臟衰弱等症狀此外，也能培養孩子沉穩的性格，增加身體的靈活度，訓練耐心、毅力，激發創意與潛能。總地來說，相對於其他活動，瑜珈更能幫助孩子提昇專注力、建立自尊心，給予沉靜思考、面對自我的時間。大手牽小手，一起加入瑜珈運動的行列吧！本書由三大篇構成，呼吸法篇、冥想法篇以及動作篇。書末並收錄台灣各地瑜珈教室資訊，方便洽詢課程。☆★呼吸法篇★☆除介紹瑜珈基本的呼吸法之外，還有針對改善呼吸器官疾病的特殊呼吸法，幫助孩子保養身體，抵抗日漸嚴重的空氣污染。☆★冥想法篇★☆更以滿版篇幅呈現精緻的秀麗風景照片，讓滿天星斗、七色彩虹、綠意森林引導孩子進入冥想的世界，讓心靈獲得平靜。☆★動作篇★☆收錄清楚的分解動作圖文示範，貼心設計了每個姿勢的專屬暖身運動，保護孩子免於運動傷害；更附有搭配呼吸方式的動作連環圖，由暖身運動到完成姿勢的系列圖示讓孩子輕鬆掌握動作要領。＜小小瑜珈通＞的作者是一位從事瑜珈事業20餘年的專業瑜珈師，她將研究多年的瑜珈運動與大自然融合，創造一套以兒童為對象的瑜珈課程，尤其想分享給整天關在房裡從事室內活動的孩子們，希望藉由這套課程引領他們走出戶外，一新耳目，感受大自然的恩惠。
贏在終點
彭懷恩從小就被優秀的哥哥、卓越的妹妹夾殺得很慘，初中沒念畢業，只能拿肄業證書去考高中，僥倖考上了，卻因為成績太爛，被班導師強迫轉學，轉學後又適應不良，高二時索性休學在家自修。儘管求學之路十分坎坷，彭懷恩卻不認輸，也沒有自暴自棄，他休學在家後卯足全力苦讀，每天足不出戶，一天念十六個小時的書，結果跌破大家眼鏡地在大學聯考以第七名的成績考上台大法律系，後來更以四年總平均第一名畢業，最後並取得台大政治學博士學位，現在則是世新大學新聞系教授！彭書翰的國中生涯彷彿是爸爸的翻版，在學校總是因為考不好被打，成績永遠落在班上的後半段，後來甚至索性放逐自己，在自習課時看報紙體育版打發時間。曾經受盡升學煎熬的彭爸爸，知道書翰無法適應台灣的教育制度，毅然決定讓羽翼未豐的書翰，遠赴美國求學。雖然在美國時書翰仍時常做挨打的噩夢，雖然在語言隔閡下讀得很辛苦，但他非常珍惜重新出發的機會，十年來一路過關斬將，先後取得美國匹茲堡州立大學學位，英國伯明翰大學商學研究所碩士學位，如今更獲得行銷學大師的賞識，進入倫敦大學博士班深造！彭家父子兩代能夠在學習路上反敗為勝，不是奇蹟，而是努力不懈所得來的甜美果實。透過本書，您將能看到彭爸爸和書翰奮鬥的過程，也能獲得他們經歷失敗後所累積的寶貴經驗，以及傾囊相授的忠告與實用資訊，讓您與孩子一起贏在學習終點！知名學者彭懷恩自己艱苦的求學歷程以及從台灣教育體制中『搶救孩子』、終於讓兒子脫胎換骨成為英國倫敦大學博士班高材生的動人經過，一向是媒體報導的熱門話題和演講邀約的熱門講題，如今終於第一次出版成書，值得所有父母師長以及為升學主義所困的莘莘學子們參考。
世上沒有天生的壞小孩
每個孩子都有其不同的個性特質及智力程度，沒有辦法用一個模式套在每個孩子身上。雖然望子成龍是人之常情，但孩子不是父母的寵物，更不是父母的影子，不要將自己的標準強加在孩子身上，將自己的孩子逼在一個角落上，任他寂寞、無助。
學好語文100招
傳統的「知其然，而不知其所以然」的時代，已經不能滿足這一代孩子的需求，我們必須試著學習去教他們，並且說出為什麼這麼做才好。這本書不從高遠的學理羅列資料，而想採簡明易懂的方式，讓一般的家長、老師一看就懂，進而知道怎樣指導孩子學好語文。 有了這一百多招教學法，我相信對所有的老師、家長來說，教語文不再是難事；對孩子們來說，學語文不再是一件痛苦的事，因為從事例分析到最後，只是一些簡單的實際方法，不是某些人的專利，更不是難以理解的無字天書！ 祝福關心孩子語文學習的家長、老師們，能從此撥雲見日，重新出發，指引我們的孩子學得正確，學得快樂！
感覺統合遊戲室：從各種遊戲中自然達到感覺統合
身體是人類學習能力的根，根不堅固，任何的學習皆成虛幻，而六感──視、聽、嗅味觸及平衡感，則是身體往外探索的門，只有徹底瞭解六感的運作過程和大腦的關係，才能瞭解人類真正的學習能力。感覺統合遊戲治療法，就是透過肢體的感官刺激，藉由神經體系及大腦功能分化作用，促使身體做出直覺的反應，以達到順利成長的目的。
綠色童年：親子戶外旅行
本書是一位資深自然觀察者送給父母、老師最好的禮物。 劉克襄整理幾年來帶領親子進行戶外旅行的經驗，娓娓道出面對自然的態度、 帶領孩子進入自然的技巧、感受自然的心情，以及與孩子間的互動方式。 全書以簡單的文字傳達清楚的概念， 搭配劉克襄平時為孩子們繪製的講義、資料圖繪， 以及插畫家楊麗玲所描繪的親子戶外旅行景象，整本書呈現活潑、豐富的面貌。 由於近年來自然觀察活動在台灣相當盛行，許多老師和家長 急於讓孩子們吸收許多知識，反而讓孩子們 像是參加另一種「才藝教室」般，失去了學習的樂趣。 其實更重要的是，每個喜愛自然的孩子，都能在童年裡 和綠色預約了一種幸福。 長期的浸淫，讓孩子們看見這樣一種美好的生活價值， 這是來自這塊土地的，無可取代的體驗。 面對大自然這塊畫布時，孩子們永遠是才華洋溢的畫家， 隨時都能輕鬆地揮灑出美麗的傑作。 老師或家長可以利用假日，帶領孩子們深入自然的堂奧， 與孩子一同發揮熱情和創造力，一同對土地、對每一種事物發揮探索生命的好奇。
開發孩子的智能
能力的展現 自古以來，人類的能力一直以不同的面貌呈現。 原始社會，體力就是能力，最健壯敏捷的人便可成為族群英雄；甫入文明，權力成為能力，唯有王公貴族才能君臨天下；工業革命初期，財力化為能力，換成資本家掌握了社會勢力；二十世紀末資訊社會的來臨，知識等於能力，擁有知識才能保有長久的競爭力。 本書根據兒童智能訓練的原理與學說，提供開發兒童智能的方法，所舉實例大都來自作者在諮詢工作中接觸到的家庭教育難題，具有代表性。對照您教導自己孩子的感受，適時運用書中的觀點和方法，讀起來將更有趣味，更能獲得有益的啟示，從而逐漸形成自己教育孩子的正確觀念和方法。加上對孩子的一片愛心，您一定能夠培養孩子成為一個聰明、快樂、身心健康，有所作為的佼佼者。 作者簡介 范翠英 １９６４年生，心理學副教授；從事兒童教育心理諮詢工作多年。著有「人生第一步－實用兒童指南」、「兒童心理諮詢」、「教育科學研究方法」 周宗奎 １９６４年生，心理學博士，現任副教授。著有「嬰幼兒成長與教育」、「中小學生素質教育讀本」、兒童社會化」等；發表研究報告及論文三十餘篇
天才造就一念間：如何讓你的孩子更聰明
腦映像的培養 所謂腦映像就是對耳聞目睹或體驗過的事情，不僅是在事後，而是在幾個小時、幾天，有時甚至是幾年後仍清晰記憶的現象。大部分孩子天生就具有這種天賦，只是一過十三歲，這種能力就消失，不會再生。由於天賦與童心是表裡關係，所有有無童心也是天賦的一個標誌。 當今，教育處於混亂之中，其原因眾說紛紜。但有關人員只顧利害關係，竟忘卻了教育的本質。所謂教育就是要開發孩子所具有的天賦。 作者寫這本書是為了介紹怎樣才能使孩子天賦的腦映像持久地保持下去，並靈活地過用於課程的方法，給孩子以勇氣。希望家中有幼稚園幼兒和小學生的母親能抽空讀一讀，或許也能為您的小寶貝帶來一些助益。
尋找田園小學：創造兒童教育的魅力
「田園小學」並不是一所學校，而是一套教育的田園思想；不一定是小學教育，而是教育理念的泛稱。作者以其從事親職工作十餘年的經驗、觀察心得為主軸，輔以民間開放教育工作者的實驗教學法，規劃出「田園小學」的理想藍圖。
不要低估你的孩子：如何發現孩子的潛能
學習其實可以是很有趣的 「如何才能幫助孩子獲得最好的學習與成長？」 《不要低估你的孩子》是為所有初生至學齡的孩子的父母而寫，在學習歷程中的各個關鍵時刻，他告訴你如何評估孩子的能力，如何精進孩子的技能，並協助你讓孩子的潛能完全發揮出來。 這本書，回答了父母所有的疑問。書中清楚而生動的提供了各式的遊戲和活動，藉著種種的建議，足以引發孩子的好奇心、嘗試動機，並提昇孩子的學習能力。 這本好書會讓大家發現，學習其實可以是很有趣的，而任何父母也都能勝任趁直出色的親職。 作者簡介 Dr. Miriam Stoppard 是許多本暢銷書的作者，以及教養、嬰幼兒照顧和婦女保健方面的重要權威。在英國，她是深受好評的醫學人士。她為報章雜誌所撰寫的文章，以及它的書和廣播電視節目，更是家喻戶曉，廣受各地父母歡迎。有關育兒的著作有《不要低估你的孩子》等。 譯者簡介 蔡瑞洪 輔大圖書館系畢，美國馬里蘭大學圖書館暨資訊科學碩士，曾任職省立台中圖書館，並認台中師範學院幼稚教育學系兼任講師，平時最感興趣的是兒童、大自然及追求性靈世界。
突破孩童學習障礙
第１篇學習障礙治療原則 學習障礙是指在學習和使用聽、講、讀、寫及數學推理等能力上，有顯著困難或失常情形的通稱。這種失常起因於個人腦神經系統機能不良，而使手腳和情緒過度敏感或笨拙，大腦也無法發揮聰明才智。 其實每一個人的腦神經生理都有優缺點，學習管道上也有長短和偏好；如何瞭解並針對長處來發揮，並於短處彌補改善，就是指導學習障礙者的工作。本篇先分類解析各機能不足的症狀，最後並提出感覺統合治療四項原則，以實際幫助孩童統整腦幹部的基本感覺。 第２篇幫助受困擾孩童 霜霜不喜歡吃飯，只肯喝瓶裝牛奶；西蒙嚴重偏食，特別討厭吃蔬菜。涂小弟因為頭暈而使成績暴跌；楊小妹害怕睡覺，入睡前甚至緊張得心悸。 這些孩子多是因腦神經生理過度敏感，而產生不安的現象。父母這時首先應正確認識孩童問題的本質、配合醫療輔導、運用時空和觸覺環境，以各種遊玩方式刺激孩童的前庭、筋肉和視覺，使腦部的感覺統合功能發展得更健全。 第３篇自閉症與成人失常 自閉症是一種少見的腦功能失常，由於腦神經系統過度敏感不安，使得感覺統合產生困難。當孩子有自閉症傾向時，會帶給父母極大的困擾。本篇特舉出一位學童經由家長不懈的努力，配合學校及醫療的正確輔導，而能走出自閉症的狂亂世界，重獲認知！這個突出個案，值得有類似困擾的家長們做為借鏡。 另外，感覺統合失常的過度敏感，不會隨年齡變化而增減，所以成人也依然有失常的情況。事實上，腦神經在五十歲以前還有學習伸縮性，所以成人也能嘗試接受密集治療，以改善腦神經的組合，讓自己做事能更專注。
