五四精神解咒與重塑
臺灣是在超越與揚棄五四，以開展新的文化運動，創造新的五四；大陸則是由回歸與發揚五四，來展開新的文化啟蒙。四十年來不同的歷史，形成了對應五四不同的態度。所謂「五四」，正應經由這番曲折與分歧的詮釋，方能透顯它的豐富蘊涵與歷史價值，故臺灣與大陸對五四的態度，其實是相輔相成的。 這本論文集，最能表現這種相輔相成之意義。 這本論集，是民國七十八年五月四日，由淡江大學和北京中國社會科學院、北京大學合辦的「海峽兩岸紀念五四七十週年學術研討會」論文結集而成。該次會議，不僅為海峽兩岸高等學府第一次合作舉辦之研討會，亦為四十年來兩岸知識份子第一次針對五四運動的討論，象徵意義之高，固然不言可喻，實質上的討論，亦彌足珍貴。 本書不只是一本論文集，更是一冊歷史的證詞，它見證了那個激昂慷慨的時代，也再度揭示了五四運動的意義。
中國哲學原論 原道篇卷一
本書七篇，乃余七年來之所作，意在為二十餘年前拙著人生之體驗之續編。其與前書所陳者，在思想之核心上，並無改變。
古音學入門
古音學是語言學的一個部門，目前社會上對語言學的研究，風氣未開，少數談語言問題的，不是從文學的觀點看語言，就是從哲學的觀點看語言，真正由語言學來談語言的著作，實在不多見。特别是目前的人文學界，對於漢語言的認識了解，可以說相當的貧乏，而語言學又是一切人文學科的一門基礎科目，我們看看各大學中文系所開的課程，有關語言學的就只有文字、聲韵、訓詁而已，學生們在漢語言基本知識普遍空白的情況下，乍然接觸這些科目，又難免有適應困難的情形，因此，擔任這些課程的教授們往往需付出更大的耐心與毅力來幫助同學們解決困惑。本書的編纂正是針對這樣的狀況，企圖提供有志漢語言學習的人一條方便的門徑。同時，我們也希望藉這本小書，能多少改變一下當前大學中文系重「文」輕「語」的學術風氣。 & 本書分兩部分：上編〈中古音入門〉，由林慶勳執筆，下編〈上古音入門〉，由竺家寧執筆。初學者應該先閱讀上編，具備了中古音的知識，再閱讀下編。
外文醫學參考工具書舉要
全書共分十二章：醫學參考書目，捷徑性的連續性出版物，醫家名人錄，醫學手冊，醫學指南，醫學目錄與索引，醫學字典與辭典，醫學百科全書，藥典及其輔助工具書，醫學各科核心著作選等，各具特色。就捷徑性的連續出版物，它似書非書，似刊非刊，容易被人疏忽可是它具有專指主題論文，質量很高，資料新穎，報道各科最新進展，向讀者推荐以宏效用。醫學各科核心著作選目，是依據Alfred N. Brandon和Dorothy R. Hill逐年在《Bulletin of Medical Library Association》發表的新書目錄選定，可供讀者追踪參閱。
資訊時代的兒童圖書館
近年來，由於社會變遷及科技的衝擊，兒童圖書館也在醞釀著適應新環境的改變。順應這個趨勢，作者謹將近年來教學與研究收集的資料，撰成本書，內容主要在簡介兒童圖書館的評鑑、經營管理、服務及國內兒童圖書館現況。
康德「純粹理性之批判」（下）
第二分 超越的辯證 卷一 純粹理性底概念（理念一般、超越的理念、超越的理念之系統） 卷二 純粹理性底辯證推理（純粹理性底誤推、純粹理性底背反、純粹理性之理想）
康德「純粹理性之批判」（上）
引論 純粹知識與經驗知識間的區別 我們實有一段先驗的知識，甚至通常的理解，亦絕不能沒有之 哲學需要一種學問去決定一切先驗知識底可能，原則與範圍 &... 超越的成素論 第一部 超越的攝物學 第二部 超越的辨物學
康德「純粹理性之批判」（下）
本書分為三章。第一章是純粹理性之誤推，乃批判理性心理學中證明靈魂不滅中之虛幻者；第二章是純粹理性之背反，乃批判理性宇宙論中正反衝突之命題之證明中之虛幻者；第三章是純粹理性底理想，乃批判神學中證明上帝存在之證明中之虛幻者。此辯證分所處理之問題大體是佛所不答者。箭喻經中說佛於十四難不答。所謂十四難大體都可賅括在此三章中。
經典釋文動詞異讀新探
《經典釋文動詞異讀新探》是一本專研古動詞多音字的著作。古今漢語的變異很大，古動詞的語音、語義、語序、語感以至搭配成分等都跟現代動詞有很大的差異。
經典釋文動詞異讀新探
第一章 前言 第二章 前人研究異讀的檢討 第三章 釋文異讀的內容 第四章 釋文動詞異讀分類研究 第五章 結論
台灣福建話的語音結構及標音法
本書目的為使人加深了解母語的語音結構，知自愛護；使學者容易明白台灣方言的音韻系統，學起來應用，溝通方言間的隔閡，以及認明台灣方言的存古價值歷史意義。
宋代文學與思想（精裝本）
本書分二編： 甲編、文學類：宋代福建的樂舞雜技和戲劇、嫁軒詞的神話出處與運用、宋詞的再評價、宋詩與翻案、黃山谷的學古論等等。 乙編、思想類：張載的生平及其思想、朱子理學在明代前半期的變化與發展、東坡易傳之思想及朱熹之評議等等。
台灣鄉鎮圖書館空間配置
圖書館館舍空間配置理想與否，對其經營成效有決定性的影響。各館在興建之前，應先了解圖書館的功能與任務，再進行規劃設計。因此，本書試圖探討目前鄉鎮圖書館內部空間配置之現況與問題，分析圖書館業務運作乃其空間關係與需求，並規劃鄉鎮圖書館內部空間配置型態，以提供我國鄉鎮圖書館規劃內部空間時之參考。謹將走訪本省部分鄉鎮圖書館後彙整分析之資料匯集成書。
台灣鄉鎮圖書館空間配置
在政府大力推動基層文化建設的努力下，鄉鎮圖書館如雨後春筍般一一落成啟用，顯現了我國文化建設的遠景。而圖書館館舍空間配置理想與否，對其經營成效有決定性的影響。本書作者為瞭解鄉鎮圖書館內部空間配置之現況與問題，特實地走訪四十五所鄉鎮圖書館，一一繪製平面圖，並分析各館配置之優缺點。作者分析圖書館業務運作及其空間關係與需求，並規劃鄉鎮圖書館內部空間配置理想型態，以供鄉鎮圖書館規劃內部空間時之參考。
大學圖書館之經營理念
大學圖書館屬於學術圖書館性質，其設置除具有文化教育的一般任務外，更由於所依附的大學本身有其個別的施教目標，而賦予不同的配合教學和協助學術研究發展的任務。因此，大學圖書館在經營的理念以及管理的方法上也有其重點，與一般圖書館不同。一所大學圖書館的經營包括許多層面，本書以「大學圖書館之經營理念」為要旨，探討大學圖書館的規劃、館藏管理、合作館藏發展、業務評鑑、館際合作、圖書館網路、館員培育與繼續教育等主題，其探討側重規劃、館藏、評鑑與合作等諸種理念，兼論現代科技對圖書館所造成的衝擊及館員的因應之道，並分析我國大專圖書館的現況；對當前大專圖書館之發展作一剖析與建議。建議各點涉及：目標、組織、制度、資源合作及人員素質之提高等項，均切中肯綮，可供圖書館界及教育主管當局採擇實施。
