臺灣與麻六甲的荷蘭港埠規劃溯源
在大航海時代裡,為了與漢人貿易,荷蘭人進駐大員,這啟迪了臺灣的開發歷史。基於貿易與墾拓的需要,荷蘭人營建港埠,以利船隻停泊、人員住宿與貨物進出,並吸引漢人來臺。為了找尋本土聚落的空間原型,本書以荷蘭海事地圖為基礎,並追溯回荷蘭古老的港埠開發與土地規劃傳統,然後搭配以荷蘭殖民統治下麻六甲市的空間分析,以為比較論述的依據,最後再分別針對臺南與鹿港在17世紀時的聚落內涵進行深入探討,以找出它們的規劃過往與空間印記。這些印記潛藏在市區深處,既不具備建築形體,又長期被遺忘,鮮為人們所知曉,但它們卻是我們的共同文化資產。
深夜離騷考-第7屆新北市文學獎:黃金組.舞臺劇本組.新北漫遊書寫組
用文字記錄生命,以創作成就夢想第7屆新北市文學獎投稿件數達2865件,再創歷年新高,更有不少來自歐美、東南亞及兩岸三地的參賽稿件,已然國際化成為具指標意義的華文創作文學獎項。因應多元類組,特別邀請到廖玉蕙、李瑞騰、向陽、鍾喬、劉克襄、陳義芝、阿盛等國內72位著名文學大師組成超強評審團,歷經初審、決審激烈的討論與嚴格篩選,選出12類組前三名及佳作共69件精選作品。《深夜離騷考》收錄黃金組、舞臺劇本組、新北漫遊書寫組各文類共15件作品,透過黃金組熟年豐富的回憶、舞臺劇本組結合在地的表述、新北漫遊書寫組旅行踏查的關注及感觸,期待讀者得見這些真摯動人的創作,用文學描摹屬於新北市美好的文化景致。
黃昏外野手-第7屆新北市文學獎:成人組.青春組.兒童文學組
用文字記錄生命,以創作成就夢想第7屆新北市文學獎投稿件數達2865件,再創歷年新高,更有不少來自歐美、東南亞及兩岸三地的參賽稿件,已然國際化成為具指標意義的華文創作文學獎項。因應多元類組,特別邀請到廖玉蕙、李瑞騰、向陽、鍾喬、劉克襄、陳義芝、阿盛等國內72位著名文學大師組成超強評審團,歷經初審、決審激烈的討論與嚴格篩選,選出12類組前三名及佳作共69件精選作品。《黃昏外野手》收錄成人組、青春組、兒童文學組各文類共54件作品,透過成人組純熟精鍊的筆觸、青春組青澀純真的豐富想像,期待讀者得見這些真摯動人的創作,用文學描摹屬於新北市美好的文化景致。
GREEN TOUCH 亞洲綠色工藝設計展
《Green Touch 亞洲綠色工藝設計展》旨在探討當代工藝的綠色設計哲學與實踐,從傳統工藝發展的脈絡中萃取「就地取材」及「手工製作」的精神,著眼於當代工藝從材料的研究、製作的技術、多元用途的開發乃至產品生命週期最終的處置等的綠色概念,最終以最合乎時宜的美學形式和使用功能來呈現,更進一步地去探討工藝設計與傳統文化、社會經濟之間的關係。 臺灣與東南亞國家由於所處地理位置與氣候的關係,造就了工藝材料的多樣性以及豐厚、多元的工藝美學,於2014年前進到亞洲的「M&O ASIA亞洲家具家飾展」,也讓我們從中觀察到亞洲不容小覷的市場力與設計力,因此在這次的展出中,除了推介臺灣的綠色工藝設計表現,亦擷取、蒐羅了包含泰國、菲律賓、印度、印尼、馬來西亞等國在工藝設計的創意能量,《Green Touch》所展現的將是一場臺灣與東南亞諸多國家的工藝設計綠色對話。 我們期待以綠色關懷的展覽主題引發全民關注地球環境的思考,製造端與消費端能分別以綠色策略為設計方針以及如何聰明消費、愛物惜物的使用原則為最終目的,共同朝向重視生命、環境、健康之永續發展邁進。
曾子雲書印集
曾子雲博士,新竹縣竹東鎮,他在書藝創作之路起步較晚,大學時期因為室友寫書法,於是參加書法社而開始研習書法,啟蒙於陳炫明老師入門後,樂趣奠定了興趣,在學長兼老師林隆達老師建立的書法社制度與高度下,因為興趣使然加快對書法藝術之實力與進步。 長達九年時間在台中,五年的中國醫藥大學藥學系自由學風,之後畢業、當兵後,順利任職於著名的德國外商藥廠,四年的工作掙扎後,決定辭去待遇好、福利佳的藥師工作,鑽研書藝世界,1996年到2000年間陸續獲得全省美展、大墩美展等多項榮譽,並且成為永久免審藝術家,結識了陳坤一老師。同時,就讀臺灣第一個成立傳統書畫研究所的國立臺灣藝術大學,攻讀碩士與博士。他在經歷漫長的自學過程後,終於能進入學院獲得有系統的書畫教育,受王北岳老師及林進忠老師之提攜,提升創作生涯與教學格局,果然是如同曾博士說,「人走什麼路都是注定,但創作在收放之間要做自己,雖不是很有名,卻會很努力。」 專精於書法與篆刻,尤其陶瓷印篆刻之機緣,來自導師蘇峰男的一句話「念碩士班要有一個目標。」嘗試以陶瓷印具有「變數期待」及「樸拙感受」作為獨特風格,編印兩岸第一本陶瓷印集,也透過陶瓷印之「刻、燒、期待、蓋」過程與巧力作為一輩子創作方向。更因為生命體悟,嘗試將手抄經文翻刻在大型陶瓷器皿上,也成為與生活美學結合之創作,他的作品雖然種類繁多,但書法仍是創作的主軸。從小對書法線條之敏感,在書法創作與互動上,透過線裝筆記本作筆記習慣,累積書法語言、心得與體驗,淬煉出極為獨特的書法美學觀。 此次「曾子雲書印展」,展覽內容書法80幅,以行草為主,篆隸參雜,大小字皆有;篆刻陶瓷印章200餘方為主,特別展出創作泉源之書法筆記若干本;老師認為書法不同於音樂,以終身學習角度來看,從什麼時候學習,就從那時候開始累積,重要是有興趣與動力,有感覺才去創作,偶爾塗鴉寫寫書法筆記,可以抒發胸中之氣,要把成敗置之度外,只管往前走;觀眾欣賞角度,是自由地透過作品對話,觀賞各種書體之用筆及線條藝術,皆值得民眾細細體察與品味東方書法篆刻藝術之真善美。 談自己的創作過程容易,若論自己作品就難了。靈光乍現、偶然欲書的創作,化為長篇大論就如歹戲拖棚。再者作品的標準難定,說得太高自己難為情,說低了也不甘心,與其鼓吹自己不如自知與自省,因為不會有人更了解自己,更能冷靜分析自己。有人把自己的作品說得出類拔萃、爐火純青,其自信讓人佩服。但是旁觀者清,包世臣曾有「自擬右軍後一人」的說法,隨即遭楊守敬洩底,類似包世臣樂觀自信的藝術家其實不少,是信心使人偉大,也是因為審美總是寬以待己。作品展示於人,優劣臧否應由觀者評斷,那是觀者的審美權利,有識之士並非三言兩語就能左右,外行人便容易受引導。黃庭堅曾說:「上士不談而喻,中士進則若信、退則眩焉,下士信耳而不信目,其頑不可鐫。」依黃庭堅的說法,如果願意對“中下之士們”下工夫,具備好口才也許很有用。畫家高一峰自畫像題款說:「今日之我信筆塗抹,明天像誰任君去說。」這句話我一直當成是學習的座右銘,”信手塗抹”是筆墨的修持,”任人去說”是自省自知的修持,若遇褒貶則雲淡風輕,若遇誘惑但願不隨波逐流。
墨彩驚豔:江明賢創作選集(精裝)
江明賢教授融合中西方美術概念和技法,突破傳統水墨限制,開創現代水墨新紀元,他以文化資產記錄者自許,寫生各地自然風光和古蹟建築等,融入其審美感知並寄寓生命理想,作品充盈著人文、歷史與美學。
大家來寫村史第40輯 半線番社口 :香山里的前世今生
以番社口舊地名作為研究發想,由人文方向著手,闡述自然景點與人文古蹟,並訪談當地耆老,記錄彰化市香山里的歷史沿革與傳承。
大家來寫村史第42輯 文風德教:花壇鄉文德村
由人文歷史方向著手,撰寫彰化縣花壇鄉從古至今史地政經面貌轉變,加上在地考察與耆老訪談穿插其中,使書籍更增學術研究資訊之厚度。
大家來寫村史第45輯 芳苑永興村煙華
由人文歷史方向著手,撰寫彰化縣芳苑鄉從古至今史地政經面貌轉變,加上在地考察與耆老訪談穿插其中,使書籍更增學術研究資訊之厚度。
大家來寫村史第43輯 竹塘九塊厝
由人文歷史方向著手,撰寫彰化縣竹塘鄉從古至今史地政經面貌轉變,加上在地考察與耆老訪談穿插其中,使書籍更增學術研究資訊之厚度。
大家來寫村史第44輯 二林鎮廣興里風華
由人文歷史方向著手,撰寫彰化縣二林鎮從古至今史地政經面貌轉變,加上在地考察與耆老訪談穿插其中,使書籍更增學術研究資訊之厚度。
我的初書時代:臺中作家的第一本書 第二輯
認識作家的第一步,從第一本書開始; 作家寫作的第一哩路,從第一本書出發。 由臺中市政府文化局長王志誠策畫,挑選日治時代至近現代、橫跨日治、老中青四代之四十位臺中在地作家,或邀請作家回顧、尋覓隱於心中的悸動,或延請專人撰稿,譜寫出不為人知的創作心事及出版歷程,構成一篇篇珍貴且獨一無二的「第一本書史」。 透過作家本人或長期研究者,針對出書動機、書名發想、選文考量、裝幀設計、出書後的回應等層面,透過自身或旁觀者的角度撰文暢談關於第一本書的故事,輔以搭配作家手稿、書房等圖片來豐富本書的內容,更重要的是皆附上了作家初書首次問世的「原始樣貌」及出版資訊,讓讀者得以看見時代的演進下出版及創作的流變。本書內容除了環繞每位創作者當年書寫時的動機之外,也觸及背後鮮為人知的初衷。 透過閱讀這些珍貴的「出版背後」故事,體會他們創作時的掙扎與喜悅,感受他們寫作的初衷,也希望藉此鼓勵所有有志創作的人,走在創作的路途上,你從不孤獨。 作家名單(依出生年排序): 呂赫若、琦君、張秀亞、詹冰、楚卿、丁潁、秦嶽、邱家洪、非馬、杜國清、古月、白慈飄、洪中周、陳明台、廖輝英、王溢嘉、簡政珍、李勤岸、陳幸蕙、汪詠黛、陳明克、詹宏志、柯翠芬、方耀乾、鐘麗琴、瓦歷斯.諾幹、江文瑜、楊翠、林金郎、王金選、張芳慈、葉國居、蔡淇華、利格拉樂.阿女烏、楊焜顯、江心靜、解昆樺、賴鈺婷、然靈、劉梓潔
泉翁大全集(四冊不分售)
本書為明代湛若水(1466-1560)七十五至九十歲的單篇著作彙集,湛若水為甘泉學派創始人,本書利用國家圖書館善本點校,對明代思想、教育、社會狀況有重要的參考價值。 本書原為國科會計畫「泉翁大全集點校與研究」(NSC86-2411-H-001-032)成果,已於民國九十三年完成並加入本院漢籍墊子文獻。去冬得游騰達學弟之助,以北京各種藏本加以校補,以達出版紙本的要求。
國立臺灣交響樂團2017青年音樂創作競賽得獎作品合輯【聽芋DO灣的聲音:新樂星躍】
【國立臺灣交響樂團2017青年音樂創作競賽】,國臺交廣徵國內歲以下青年作曲家以管弦樂團作品參與競技,經初審、複審等階段選定五位作曲家之作品,2017年8月18日以音樂會形式演出首度公開。決賽音樂會由國臺交助理指揮范楷西指揮國立臺灣交響樂團演出,經評審委員審慎遴選選定第一名翁鈺庭、第二名陳立立、第三名高愷怡、佳作王之筠,翁鈺庭作品並獲觀眾票選獎、王之筠作品並獲團員票選獎。
我的生活美學-翁金珠鋼筆畫
翁金珠女士,傳奇的跨界人物,從國中小音樂、體操老師-民意代表-彰化縣長-咖啡館店小二-文建會主委,遇到二個人生意外,其一「走上政治路」,其二「音樂老師到鋼筆創作」;有二個不放棄,「不放棄任何一個孩子的翁老師」及「不放棄任何一座古蹟的翁縣長」。 「每一個老師都應該有一個神聖的目標與任務,不然會很痛苦。」她認為,學校基礎教育是知識傳授、道德培養及藝術熏陶,多多讓孩子參觀美術館,帶學生聽音樂會,培養欣賞藝術的能力。其實「藝術文化是國家軟實力,能培養出很好的藝術家、音樂家,對國家的外交、國際形象都是增值加分。」翁金珠特別強調兒童藝術教育,藝術是天賦能力與天生潛能,等待自己去開發,一支鋼筆,一支彩筆,隨心所欲地想怎麼畫就怎麼畫,善用零碎時間,給自己一些單純的快樂。 在生活美學的實踐者上,一開始是解壓休閒療癒效果,在擔任縣長任內,有一天坐在縣長公館內沈思,突然看見花園的花草隨風飄動,一時興起就拿起筆開始畫,畫著畫著,發現原本起伏不定的心情已經平靜下來,整個人也輕鬆不少。用批改公文的鋼筆,轉變為畫起窗前花草的畫。繪畫創作變成日常生活的一種習慣。透過觀察、重新設計構圖、畫面取捨、處理線條質感,憑著與生俱有的美感經驗,簡明的輪廓有如建築繪圖那般精準,柔和的色彩散發和諧之美。 在推廣美學生活與終身學習上,從2012年邀請到本館個展,她秉持推廣「生活美學」理念,以「浪漫隨筆」連續進行第七次個展,善用零碎時間變成「天天天筆」讓美學在生活之中隨時隨處學習,讓生活有精彩與讓生命有意義。她蝸居員林小畫室中創作,可說是全台最小創作空間,卻因生活樸實簡單,讓生存更有目標,生命深具意義;從終身學習上,自鋼筆畫過程獲取學習和領悟,其一,一筆一筆畫,養成耐心和定力,其二不能塗改重來,提高自信心,其三調整修正畫面,維持平衡感與立體化,不慌不忙訓練危機處理能力。 本次以「我的美學生活-翁金珠鋼筆畫展」為展出主題,展覽87件作品,主要有花草與建築兩種主題,在花草創作方面,她看重的是小花小草生命力。「將身邊不起眼的野花野草放大後,就變成很偉大。」另一主題是彰化的古蹟建築,每一棟古蹟,都是一段珍貴的文化記憶與感人故事。透過鋼筆層次分明畫出,透過彩筆逐步拾級立體化,觀賞作品有滋養氣質及淡雅之療育效果,真是「一筆天下看世界,一朵花草見偉大」。展場特規劃文創作品區,展出翁金珠之版畫、陶藝、藍染等系列作品。翁前主委如此忙碌尚能提筆創作,大家也要有信心提筆畫出心中的夢想。 在擔任縣長任內,一日坐在縣長公館內沈思,突然看見後花園的花草隨風飄動,一時興起就拿起筆開始畫,發現原本起伏不定的心情平靜,整個人也輕鬆不少。從此,繪畫創作變成日常生活的一種習慣,養成勤作創作筆記。在2012年最後一次立委公職卸任後,更多時間繪畫創作,4月在本館劉玄詠前館長邀約下,舉辦生平第1次個展,之後陸續進行6次均以「浪漫隨筆」展出系列作品。 遇到3個意外人生,將潛能開發為能力與素養,化不可能為可能,其一「與深具唐吉訶德精神之劉峰松結為連理」,其二「走上政治路」,其三「從音樂老師到鋼筆創作」。甜蜜的意外人生,此呼應唐吉訶德的3次冒險歷程與哲學精神,渾身傻勁地向夢想前進,堅守信念,善用零碎時間,化零為整,終身學習精神。 成立拓展文教基金會實踐勇於挑戰,夢想才可能實現,每星期到家樂福身心障礙者社區日間照顧服務中心,指導心智障礙學員繪畫,推動「簡單生活,簡單畫」的理念。 她說畫圖是天賦能力,但需要情意開發,因為傳統教育過程「老師會說如果畫不像您就是胡亂畫」,造成失去信心而浪費天賦。所以藝術是人類生活縮影,並沒有高深難解之處,開發人們各項基本潛能,觀察力、想像力、表達力、欣賞力以因應未來,可以透過經歷、操作與遊戲學習(張源舜,2017)。
香妃(附光碟)
民國38年顧正秋老師率京劇團來台,新編演出《香妃》,之後顧老師親自指導復興劇校的學生演出,幾度傳承,《香妃》成了復興的招牌大戲。2016年眼看京劇學系大學部同學角色行當齊全,是再度接棒傳承《香妃》的好時機。2016年11月18-19兩天由台灣戲曲學院大學部應屆畢業生表演為主的對外售票公演京劇《香妃》,這真的是一件很不容易的事。 從劇本改編、音樂編腔、服飾製作、動作編導、燈光布景設計一直到舞蹈編排,《香妃》劇能順利在舞台上展現魅力光芒,這是本校京劇學系、傳統音樂學系、劇場學系的師生們齊心協力,團隊分工合作的成果。有位觀眾觀戲後在臉書留言「要為傳承指導這齣戲的老師們按一百個讚」。 戲隔三十年,《香妃》再現風華,慶幸我們一起見證了第五代《香妃》接班人已經順利接棒了。戲是演完了,教學團隊的工作持續進行,各位現在看到的這本「香妃教材」,除了以文字詳細記錄《香妃》一劇的全貌外,還附上影音資料,以資後進。你看過這本彙集成冊的精彩圖文後,洵信「接棒」、「傳承」不是空話。
十份里的十分禮(附光碟/精裝)
《十份里的十分禮》是建功國小師生所共同完成的第一本家鄉故事繪本,九位學童歷時四個多月時間,在師長指導下共同創作而成。這群小小創作者在繪本中仔細勾勒黑面琵鷺來七股渡冬情景、七股十份漁鄉風華、地景文化及本校舞蹈隊辛勤團練、克服困難,以「黑面舞者」躍上全國舞臺的故事。
南方美學講座系列. I 美的生活實踐力
106年南方美學講堂規劃以「美的生活實踐力」為題,邀請藝術與設計界的藝術家,交流他們的藝術專業與生活態度實踐之經驗,讓大家對美的生活之實用性與價值獲得更進一步的認識與想像;本專書將講堂精采的演講內容精華匯集成冊,並為前來分享的藝術家留下記錄。
106年度知識性書目
區域資源中心館藏建置主要以青少年、知識性、文化創意、多元文化等4大類別主題為建立原則,邀請上述主題相關學科背景之學者專家籌組4個選書委員會,評選出質量俱備的閱讀資源,做為區域資源中心館藏建置之依據在這些學有專精又熱心的愛書人共同努力下,這套集結眾人心力的圖書終於呈現在世人眼前。
106年度多元文化書目
區域資源中心館藏建置主要以青少年、知識性、文化創意、多元文化等4大類別主題為建立原則,邀請上述主題相關學科背景之學者專家籌組4個選書委員會,評選出質量俱備的閱讀資源,做為區域資源中心館藏建置之依據在這些學有專精又熱心的愛書人共同努力下,這套集結眾人心力的圖書終於呈現在世人眼前。
106年度文化創意書目
區域資源中心館藏建置主要以青少年、知識性、文化創意、多元文化等4大類別主題為建立原則,邀請上述主題相關學科背景之學者專家籌組4個選書委員會,評選出質量俱備的閱讀資源,做為區域資源中心館藏建置之依據在這些學有專精又熱心的愛書人共同努力下,這套集結眾人心力的圖書終於呈現在世人眼前。
106年度青少年書目
區域資源中心館藏建置主要以青少年、知識性、文化創意、多元文化等4大類別主題為建立原則,邀請上述主題相關學科背景之學者專家籌組4個選書委員會,評選出質量俱備的閱讀資源,做為區域資源中心館藏建置之依據在這些學有專精又熱心的愛書人共同努力下,這套集結眾人心力的圖書終於呈現在世人眼前。
臺灣作曲家簡介手冊11-郭芝苑
郭芝苑生於日治時期,是臺灣重要的前輩音樂家,創作類型涵蓋管弦樂、歌劇、室內樂、協奏曲、鋼琴曲、兒童歌曲及流行歌曲等範疇。 本手冊以中英文簡略介紹郭芝苑的生平與代表作品,並附大事紀與作品年表。
臺灣作曲家簡介手冊12-戴洪軒
戴洪軒生於廣東,是臺灣二戰之後第一代作曲家,除了創作、教學之外,戴洪軒也以寫作對於社會大眾產生影響。 本手冊以中英文簡略介紹戴洪軒的生平與代表作品,並附大事紀與作品年表。
臺灣作曲家簡介手冊13-游昌發
游昌發生於廣東,自幼聽京戲,參加合唱團,留學維也納習作曲,作品於技法、配器、音色與中、西思維之融合與運用,特別是聲樂作品,展現了游昌發的文化底蘊。 本手冊以中英文簡略介紹游昌發的生平與代表作品,並附大事紀與作品年表。
臺灣作曲家簡介手冊14-林進祐
生於彰化縣埤頭鄉的作曲家林進祐,受環境熏陶自小便喜好傳統音樂,作品常以臺灣農家為創作題材,其作品涵蓋為兒童之鋼琴曲及學生音感訓練教材。 本手冊以中英文簡略介紹林進祐的生平與代表作品,並附大事紀與作品年表。
臺灣作曲家簡介手冊15-蘇凡凌
蘇凡凌生於臺灣新竹縣新埔鎮,創作數量豐富,作品風格多元,涵蓋各種編制,尤擅長於大編制的創作,並致力於客家元素的運用。 本手冊以中英文簡略介紹蘇凡凌的生平與代表作品,並附大事紀與作品年表。
臺灣作曲家簡介手冊16-黃燕忠
黃燕忠留學維也納,1985年返臺後致力於教學及創作,曾獲金曲獎傳統與藝術類「最佳宗教音樂專輯」,入圍「最佳作曲人獎」。 本手冊以中英文簡略介紹黃燕忠的生平與代表作品,並附大事紀與作品年表。
臺灣作曲家簡介手冊17-鍾耀光
鍾耀光1956出生於香港,是臺灣重要的前輩音樂家,創作類型多樣及豐富,作品常以西方作曲技法為基礎,融合中國哲學思想與人文情懷提供了頗富創意的方向,並成為他許多作品的創作手法。 本手冊以中英文簡略介紹鍾耀光的生平與代表作品,並附大事紀與作品年表。
臺灣作曲家簡介手冊18-金希文
金希文作品類型繁多,在結構、題材、音響或形式上多方探索,反映了多元文化的成長背景與求學歷程。在創作上不拘泥於西方技法,而是著力於創作出技法精良,並兼具情感表達、溝通與戲劇性的作品。 本手冊以中英文簡略介紹金希文的生平與代表作品,並附大事紀與作品年表。
臺灣作曲家簡介手冊19-嚴福榮
嚴福榮1959年生於香港,在臺灣求學、任教,是兼顧其學術研究的作曲家。嚴福榮對視覺藝術的偏好與研究,也是其創作靈感來源與學術研究對象。 本手冊以中英文簡略介紹嚴福榮的生平與代表作品,並附大事紀與作品年表。
臺灣作曲家簡介手冊20-呂文慈
呂文慈師承潘皇龍,是受過國內外完整音樂教育的作曲家,活躍於國內外樂壇。身為客家子弟,呂文慈也從客家音樂汲取創作元素。本手冊以中英文簡略介紹呂文慈的生平與代表作品,並附大事紀與作品年表。
營造幸福閱讀空間(公共圖書館人才培訓教材14)
國立公共資訊圖書館為全國公共圖書館從業人員每年規劃不同研習主題課程,培養並增進圖書館員服務態度及專業知能,本書為研習授課講師將講授內容以更周延文字稿呈現,製作成專輯,出版主題為圖書館經營及推廣閱讀。
山海一家親
這本【山海一家親】,除了延續上一本【孔魚摻包】,以雲林的農漁特產和在地名產為小說主題外,還特別加入了以雲林各鄉鎮的在地食材做成的料理為副主題,利用在地食材,烹煮出一篇篇在地的人情故事。 金黃的玉米可料理出排骨玉米湯、玉米濃湯和培根玉米炒飯、玉米蔥油餅;(分生)中,大埤鄉有名的酸菜,拿來煮一鍋酸菜鴨肉湯,飄散出的酸香味,是凝聚家庭情感的味道;(山海一家親)將台灣鯛和柳丁結合,猜猜能迸出哪一道美味的料理?(洄游)中的烏魚子,本身就是一道獨立美食;(翩躚蝶舞)中,紫斑蝶過境之處,會有哪一些令女主角難忘的家常料理?(瓜瓞綿綿)裡,開胃的西瓜綿仔,能做出哪些令人垂涎欲滴的料理? 雲林的在地食材,不勝枚舉,每一道用在地食材烹煮出的料理,相信都是遊子們念念不忘的家鄉味。 雲林有山有海,有豐富的農漁特產,更有一道道充滿人情味的在地家常料理。
近代東西思想交流中的傳播者-當代儒學研究叢刊36
本書乃「近代東亞與西方思想交流中的跨文化現象」主題研究計畫下的第二次研討會論文集,以「近代東西思想交流中的傳播者」作為探討的主軸,近代的思想文化交流是一個龐大而複雜的過程,實際的進行則透過無數個人扮演起串連東方、西方的譯介角色,使近化思想的跨文化交流成為可能。這些譯介者深受自身所成長的文化背景所薰陶,並具有各自對時代的關注和使命,凡此皆影響到了他們對西方文化的引進和翻譯。唯有對作為中介平台的傳教士、知識分子做更深入、縝密的研究,我們才能更貼近異文化交流的種種困難,也才能真正突顯出東西思想交流的意義與重要。
福德靈威寫傳奇-紫南宮求金與吃丁酒民俗
土地公為臺灣民間信仰最基層、最普遍,也最廣受民眾崇祀的神明,除了守護土地,也看顧著臺灣人日常生活各項事務。聞名全臺的社寮紫南宮,早年提供民眾借金服務,日後發展成臺灣特殊的發財金習俗,帶動臺灣土地財神信仰,與社寮當地傳承數百年、慶賀社區新男丁誕生的吃丁酒民俗,形成竹山鎮的重要文化特色,為此,南投縣政府於2009年將此兩項民俗登錄為第一波縣定民俗文化資產。為有效推廣社會大眾對求金與吃丁酒文化之認識,特此出版《福德靈威寫傳奇--紫南宮求金與吃丁酒民俗》一書。