GREEN TOUCH 亞洲綠色工藝設計展
《Green Touch 亞洲綠色工藝設計展》旨在探討當代工藝的綠色設計哲學與實踐,從傳統工藝發展的脈絡中萃取「就地取材」及「手工製作」的精神,著眼於當代工藝從材料的研究、製作的技術、多元用途的開發乃至產品生命週期最終的處置等的綠色概念,最終以最合乎時宜的美學形式和使用功能來呈現,更進一步地去探討工藝設計與傳統文化、社會經濟之間的關係。 臺灣與東南亞國家由於所處地理位置與氣候的關係,造就了工藝材料的多樣性以及豐厚、多元的工藝美學,於2014年前進到亞洲的「M&O ASIA亞洲家具家飾展」,也讓我們從中觀察到亞洲不容小覷的市場力與設計力,因此在這次的展出中,除了推介臺灣的綠色工藝設計表現,亦擷取、蒐羅了包含泰國、菲律賓、印度、印尼、馬來西亞等國在工藝設計的創意能量,《Green Touch》所展現的將是一場臺灣與東南亞諸多國家的工藝設計綠色對話。 我們期待以綠色關懷的展覽主題引發全民關注地球環境的思考,製造端與消費端能分別以綠色策略為設計方針以及如何聰明消費、愛物惜物的使用原則為最終目的,共同朝向重視生命、環境、健康之永續發展邁進。
大家來寫村史第40輯 半線番社口 :香山里的前世今生
以番社口舊地名作為研究發想,由人文方向著手,闡述自然景點與人文古蹟,並訪談當地耆老,記錄彰化市香山里的歷史沿革與傳承。
大家來寫村史第42輯 文風德教:花壇鄉文德村
由人文歷史方向著手,撰寫彰化縣花壇鄉從古至今史地政經面貌轉變,加上在地考察與耆老訪談穿插其中,使書籍更增學術研究資訊之厚度。
大家來寫村史第43輯 竹塘九塊厝
由人文歷史方向著手,撰寫彰化縣竹塘鄉從古至今史地政經面貌轉變,加上在地考察與耆老訪談穿插其中,使書籍更增學術研究資訊之厚度。
大家來寫村史第44輯 二林鎮廣興里風華
由人文歷史方向著手,撰寫彰化縣二林鎮從古至今史地政經面貌轉變,加上在地考察與耆老訪談穿插其中,使書籍更增學術研究資訊之厚度。
大家來寫村史第45輯 芳苑永興村煙華
由人文歷史方向著手,撰寫彰化縣芳苑鄉從古至今史地政經面貌轉變,加上在地考察與耆老訪談穿插其中,使書籍更增學術研究資訊之厚度。
我的初書時代:臺中作家的第一本書 第二輯
認識作家的第一步,從第一本書開始; 作家寫作的第一哩路,從第一本書出發。 由臺中市政府文化局長王志誠策畫,挑選日治時代至近現代、橫跨日治、老中青四代之四十位臺中在地作家,或邀請作家回顧、尋覓隱於心中的悸動,或延請專人撰稿,譜寫出不為人知的創作心事及出版歷程,構成一篇篇珍貴且獨一無二的「第一本書史」。 透過作家本人或長期研究者,針對出書動機、書名發想、選文考量、裝幀設計、出書後的回應等層面,透過自身或旁觀者的角度撰文暢談關於第一本書的故事,輔以搭配作家手稿、書房等圖片來豐富本書的內容,更重要的是皆附上了作家初書首次問世的「原始樣貌」及出版資訊,讓讀者得以看見時代的演進下出版及創作的流變。本書內容除了環繞每位創作者當年書寫時的動機之外,也觸及背後鮮為人知的初衷。 透過閱讀這些珍貴的「出版背後」故事,體會他們創作時的掙扎與喜悅,感受他們寫作的初衷,也希望藉此鼓勵所有有志創作的人,走在創作的路途上,你從不孤獨。 作家名單(依出生年排序): 呂赫若、琦君、張秀亞、詹冰、楚卿、丁潁、秦嶽、邱家洪、非馬、杜國清、古月、白慈飄、洪中周、陳明台、廖輝英、王溢嘉、簡政珍、李勤岸、陳幸蕙、汪詠黛、陳明克、詹宏志、柯翠芬、方耀乾、鐘麗琴、瓦歷斯.諾幹、江文瑜、楊翠、林金郎、王金選、張芳慈、葉國居、蔡淇華、利格拉樂.阿女烏、楊焜顯、江心靜、解昆樺、賴鈺婷、然靈、劉梓潔
大石代:2017花蓮國際石雕藝術季(附光碟)
第11屆「花蓮國際石雕藝術季」主題訂為「大石代」(The Grand Stone Era),精神旨在回歸原創精神、創造觀念並引領時代風潮。「石雕」雖作為傳統藝術,但傳統並不代表落後,透過經典價值的不斷闡述與詮釋,一樣能歷久彌新。「創新」並非徒具形式或標新立異,而是必須建立在美學的秩序內涵中,跟隨大時代的脈動與時俱進,方能彰顯「石雕」這門藝術在當代的定位與意義,「花蓮國際石雕藝術季」所扮演的角色,正是作為「石雕」與「世界」之間的聯結平台,不僅為世界各地優秀的石雕藝術家打造出一個優質的創作空間,也使世界看到花蓮的美麗,並將世界石雕藝術的精華收藏於花蓮,讓民眾得以認識、欣賞它的內涵。
泉翁大全集(四冊不分售)
本書為明代湛若水(1466-1560)七十五至九十歲的單篇著作彙集,湛若水為甘泉學派創始人,本書利用國家圖書館善本點校,對明代思想、教育、社會狀況有重要的參考價值。 本書原為國科會計畫「泉翁大全集點校與研究」(NSC86-2411-H-001-032)成果,已於民國九十三年完成並加入本院漢籍墊子文獻。去冬得游騰達學弟之助,以北京各種藏本加以校補,以達出版紙本的要求。
甘泉先生續編大全(上下冊不分售)
本書為明代湛若水(1466-1560)七十五至九十歲的單篇著作彙集,湛若水為甘泉學派創始人,本書利用國家圖書館善本點校,對明代思想、教育、社會狀況有重要的參考價值。 本書原為國科會計畫「甘泉先生續編大全點校與研究」(NSC87-2441-H-001-003)成果,已於民國九十三年完成並加入本院漢籍墊子文獻。去冬得游騰達學弟之助,以北京各種藏本加以校補,以達出版紙本的要求。
民國大家的身影攝影集(精裝)
黃華安花了近半年時間,從兩岸蒐集來自思想界、教育界、藝術界及文學界的11位大師:張大千、于右任、溥心畬、錢穆、胡適、林語堂、傅斯年、董作賓、莊嚴、朱玖瑩、蘇雪林。從大師講學地點及紀念館等處所,藉由影像、訪談文獻資料整理,以平易近人的方式,重新喚起民眾對大師們的懷念與深思,追溯大師精彩的一生及重要的成就。
國立臺灣交響樂團2017青年音樂創作競賽得獎作品合輯【聽芋DO灣的聲音:新樂星躍】
【國立臺灣交響樂團2017青年音樂創作競賽】,國臺交廣徵國內歲以下青年作曲家以管弦樂團作品參與競技,經初審、複審等階段選定五位作曲家之作品,2017年8月18日以音樂會形式演出首度公開。決賽音樂會由國臺交助理指揮范楷西指揮國立臺灣交響樂團演出,經評審委員審慎遴選選定第一名翁鈺庭、第二名陳立立、第三名高愷怡、佳作王之筠,翁鈺庭作品並獲觀眾票選獎、王之筠作品並獲團員票選獎。
黯黑的放浪者:楊茂林
楊茂林(1953–)崛起於狂飆的1980年代,創作初期他就展現強烈的批判態度,以聳動的視覺意象,回應台灣解嚴前後政治、社會轉型的實態。1990年代,他更以「MADE IN TAIWAN」(台灣製造)史詩般的系列創作,揭櫫形塑台灣文化主體性的重要性。2000年起,他透過卡漫的創作風格,嘗試以新的文化立足點,詮釋本地與外來異文化之間的互動與交融。 2016年初,本館舉辦了「MADE IN TAIWAN:楊茂林回顧展」,是楊茂林創作生涯首度大型的回顧展。該展以編年的軸線開展,鋪陳其創作三十餘年的軌跡。一篇與回顧展相應的感言撰寫,觸發了楊茂林深沉細膩的思索,去剖析自身三十多年藝術創作的演變。他以近兩年時間的醞釀,五萬餘字終於成書,藝術家家本人特別以「黯黑的放浪者」為題,為自身的生命與創作歷程下一個註腳。
高雄市歷史建築美濃舊橋修復工程工作報告書
本書內容記錄歷史建築美濃舊橋修復工程施工過程,內容包含有施工前後狀況紀錄、參與施工人員及匠師施工過程、重要工法及技術紀錄、新發現事務及處理過程紀錄、施工前後、開工動土及會議等活動照片紀錄、重要公文書、工程結算及驗收紀錄等文件之收列,讓歷史建築修復過程留下紀錄,以便未來管理維護人員了解過去施工部位、順序與工法,做為日後維護的參考。
大家來寫村史第46輯 永靖陳厝厝
由人文歷史方向著手,撰寫彰化縣永靖鄉從古至今史地政經面貌轉變,加上在地考察與耆老訪談穿插其中,使書籍更增學術研究資訊之厚度。
大家來寫村史第47輯 伸港全興村
由人文歷史方向著手,撰寫彰化縣伸港鄉從古至今史地政經面貌轉變,加上在地考察與耆老訪談穿插其中,使書籍更增學術研究資訊之厚度。
臺灣前輩攝影家黃則修回顧專輯(精裝)
黃則修(1930-2014)是臺灣前輩攝影家,也是報紙彩色印刷的推手。本書集結了許多黃則修的回憶書寫、田野調查研究以及周遭親友的描述。本書內容從黃則修先生的生命歷程,連結臺灣歷史文化舊記憶,廣泛呈現其對於在地文化的熱情,探索藝術家的不同面向。
山海一家親
這本【山海一家親】,除了延續上一本【孔魚摻包】,以雲林的農漁特產和在地名產為小說主題外,還特別加入了以雲林各鄉鎮的在地食材做成的料理為副主題,利用在地食材,烹煮出一篇篇在地的人情故事。 金黃的玉米可料理出排骨玉米湯、玉米濃湯和培根玉米炒飯、玉米蔥油餅;(分生)中,大埤鄉有名的酸菜,拿來煮一鍋酸菜鴨肉湯,飄散出的酸香味,是凝聚家庭情感的味道;(山海一家親)將台灣鯛和柳丁結合,猜猜能迸出哪一道美味的料理?(洄游)中的烏魚子,本身就是一道獨立美食;(翩躚蝶舞)中,紫斑蝶過境之處,會有哪一些令女主角難忘的家常料理?(瓜瓞綿綿)裡,開胃的西瓜綿仔,能做出哪些令人垂涎欲滴的料理? 雲林的在地食材,不勝枚舉,每一道用在地食材烹煮出的料理,相信都是遊子們念念不忘的家鄉味。 雲林有山有海,有豐富的農漁特產,更有一道道充滿人情味的在地家常料理。
南方美學講座系列. I 美的生活實踐力
106年南方美學講堂規劃以「美的生活實踐力」為題,邀請藝術與設計界的藝術家,交流他們的藝術專業與生活態度實踐之經驗,讓大家對美的生活之實用性與價值獲得更進一步的認識與想像;本專書將講堂精采的演講內容精華匯集成冊,並為前來分享的藝術家留下記錄。
十份里的十分禮(附光碟/精裝)
《十份里的十分禮》是建功國小師生所共同完成的第一本家鄉故事繪本,九位學童歷時四個多月時間,在師長指導下共同創作而成。這群小小創作者在繪本中仔細勾勒黑面琵鷺來七股渡冬情景、七股十份漁鄉風華、地景文化及本校舞蹈隊辛勤團練、克服困難,以「黑面舞者」躍上全國舞臺的故事。
臺灣作曲家簡介手冊11-郭芝苑
郭芝苑生於日治時期,是臺灣重要的前輩音樂家,創作類型涵蓋管弦樂、歌劇、室內樂、協奏曲、鋼琴曲、兒童歌曲及流行歌曲等範疇。 本手冊以中英文簡略介紹郭芝苑的生平與代表作品,並附大事紀與作品年表。
臺灣作曲家簡介手冊12-戴洪軒
戴洪軒生於廣東,是臺灣二戰之後第一代作曲家,除了創作、教學之外,戴洪軒也以寫作對於社會大眾產生影響。 本手冊以中英文簡略介紹戴洪軒的生平與代表作品,並附大事紀與作品年表。
臺灣作曲家簡介手冊13-游昌發
游昌發生於廣東,自幼聽京戲,參加合唱團,留學維也納習作曲,作品於技法、配器、音色與中、西思維之融合與運用,特別是聲樂作品,展現了游昌發的文化底蘊。 本手冊以中英文簡略介紹游昌發的生平與代表作品,並附大事紀與作品年表。
臺灣作曲家簡介手冊14-林進祐
生於彰化縣埤頭鄉的作曲家林進祐,受環境熏陶自小便喜好傳統音樂,作品常以臺灣農家為創作題材,其作品涵蓋為兒童之鋼琴曲及學生音感訓練教材。 本手冊以中英文簡略介紹林進祐的生平與代表作品,並附大事紀與作品年表。
臺灣作曲家簡介手冊15-蘇凡凌
蘇凡凌生於臺灣新竹縣新埔鎮,創作數量豐富,作品風格多元,涵蓋各種編制,尤擅長於大編制的創作,並致力於客家元素的運用。 本手冊以中英文簡略介紹蘇凡凌的生平與代表作品,並附大事紀與作品年表。
臺灣作曲家簡介手冊16-黃燕忠
黃燕忠留學維也納,1985年返臺後致力於教學及創作,曾獲金曲獎傳統與藝術類「最佳宗教音樂專輯」,入圍「最佳作曲人獎」。 本手冊以中英文簡略介紹黃燕忠的生平與代表作品,並附大事紀與作品年表。
臺灣作曲家簡介手冊17-鍾耀光
鍾耀光1956出生於香港,是臺灣重要的前輩音樂家,創作類型多樣及豐富,作品常以西方作曲技法為基礎,融合中國哲學思想與人文情懷提供了頗富創意的方向,並成為他許多作品的創作手法。 本手冊以中英文簡略介紹鍾耀光的生平與代表作品,並附大事紀與作品年表。
臺灣作曲家簡介手冊18-金希文
金希文作品類型繁多,在結構、題材、音響或形式上多方探索,反映了多元文化的成長背景與求學歷程。在創作上不拘泥於西方技法,而是著力於創作出技法精良,並兼具情感表達、溝通與戲劇性的作品。 本手冊以中英文簡略介紹金希文的生平與代表作品,並附大事紀與作品年表。
臺灣作曲家簡介手冊19-嚴福榮
嚴福榮1959年生於香港,在臺灣求學、任教,是兼顧其學術研究的作曲家。嚴福榮對視覺藝術的偏好與研究,也是其創作靈感來源與學術研究對象。 本手冊以中英文簡略介紹嚴福榮的生平與代表作品,並附大事紀與作品年表。
臺灣作曲家簡介手冊20-呂文慈
呂文慈師承潘皇龍,是受過國內外完整音樂教育的作曲家,活躍於國內外樂壇。身為客家子弟,呂文慈也從客家音樂汲取創作元素。本手冊以中英文簡略介紹呂文慈的生平與代表作品,並附大事紀與作品年表。
營造幸福閱讀空間(公共圖書館人才培訓教材14)
國立公共資訊圖書館為全國公共圖書館從業人員每年規劃不同研習主題課程,培養並增進圖書館員服務態度及專業知能,本書為研習授課講師將講授內容以更周延文字稿呈現,製作成專輯,出版主題為圖書館經營及推廣閱讀。
河流(蘭陽文學叢書七十八)
作者去來台灣多地,現落腳宜蘭;書中所寫除地理行跡,亦多心跡。全書以河流為名,隱喻蹤跡,說明水體為一生所繫,從家人到土地,莫不與水相關。是水孕育了這名孩子,呼應著體內百分之七十的汩動,過濾、沉積體內各種故事。
顏色(臺南作家作品集45)
一本寫有關「司法」的小說,本文為八萬餘字,探討親情、司法及死刑存廢的中篇小說,由數個真實司法案例貫穿並交融而成,書名為《顏色》,取自兩層涵義:「顏」代表臉,借意一個父親的臉,主人翁辭世母親的臉,及孩子的臉;「色」乃借用佛教用語之色身,亦指眾生之身,在生存與死亡之間的探索。
106年度知識性書目
區域資源中心館藏建置主要以青少年、知識性、文化創意、多元文化等4大類別主題為建立原則,邀請上述主題相關學科背景之學者專家籌組4個選書委員會,評選出質量俱備的閱讀資源,做為區域資源中心館藏建置之依據在這些學有專精又熱心的愛書人共同努力下,這套集結眾人心力的圖書終於呈現在世人眼前。
106年度多元文化書目
區域資源中心館藏建置主要以青少年、知識性、文化創意、多元文化等4大類別主題為建立原則,邀請上述主題相關學科背景之學者專家籌組4個選書委員會,評選出質量俱備的閱讀資源,做為區域資源中心館藏建置之依據在這些學有專精又熱心的愛書人共同努力下,這套集結眾人心力的圖書終於呈現在世人眼前。
106年度文化創意書目
區域資源中心館藏建置主要以青少年、知識性、文化創意、多元文化等4大類別主題為建立原則,邀請上述主題相關學科背景之學者專家籌組4個選書委員會,評選出質量俱備的閱讀資源,做為區域資源中心館藏建置之依據在這些學有專精又熱心的愛書人共同努力下,這套集結眾人心力的圖書終於呈現在世人眼前。
106年度青少年書目
區域資源中心館藏建置主要以青少年、知識性、文化創意、多元文化等4大類別主題為建立原則,邀請上述主題相關學科背景之學者專家籌組4個選書委員會,評選出質量俱備的閱讀資源,做為區域資源中心館藏建置之依據在這些學有專精又熱心的愛書人共同努力下,這套集結眾人心力的圖書終於呈現在世人眼前。